考研英语 超级实用的英语阅读提升方法 毙考题
怎么能提高考研英语阅读
怎么能提高考研英语阅读
提高考研英语阅读能力是一个系统性的过程，它要求我们不仅要有扎
实的词汇基础，还要有良好的阅读技巧和策略。
以下是一些有效的方
法来提高你的考研英语阅读能力：
首先，扩大词汇量是提高阅读能力的基础。
词汇是理解文章的基石，
没有足够的词汇量，阅读就会变得困难重重。
因此，你需要通过记忆
单词、学习词根词缀、使用词汇书和在线资源等方式来不断扩充你的
词汇库。
其次，培养良好的阅读习惯至关重要。
每天安排固定的时间来阅读英
语文章，这样可以帮助你逐渐适应英语阅读的节奏和风格。
同时，尝
试阅读不同类型的文章，比如学术文章、新闻报道、小说等，这样可
以提高你对不同文体的理解能力。
再者，学习并运用阅读技巧。
比如，学会快速浏览文章，抓住文章的
主旨大意；学会通过上下文来猜测生词的意思；学会识别文章中的关
键词和主题句，这些都能帮助你在阅读时更加高效。
此外，练习阅读理解题也是提高阅读能力的有效方法。
通过做题，你
可以了解考试的题型和出题规律，同时也能检验你的阅读水平。
在做
题的过程中，注意总结自己的错误，分析原因，并针对性地进行改进。
最后，不要忽视复习和总结。
定期回顾你读过的文章和做过的题目，
总结其中的规律和技巧，这样可以帮助你巩固记忆，提高阅读效率。
总之，提高考研英语阅读是一个长期的过程，需要你持续不断地努力
和实践。
通过扩大词汇量、培养阅读习惯、学习阅读技巧、练习阅读理解题以及复习总结，你的阅读能力一定会有显著的提高。
考研英语阅读提高技巧(精选3篇)
考研英语阅读提高技巧(精选3篇)考研英语阅读提高技巧(精选3篇)英语作为一门外语课程，在考研中占着举足轻重的地位，而阅读又是考研英语中的重要内容，那么，考研英语阅读有哪些提高技巧?下面我给大家共享考研英语阅读提高技巧，盼望能够关心大家!考研英语阅读提高技巧篇1第一、大量阅读时效性强的原版报刊文章通过对历年考研阅读文章的分析，我们发觉大部分文章都取材于英美报刊学术性的文章。
由于讨论生顾名思义是将来要做学术讨论的，做学术讨论就应当不断接触国际学术前沿的一些东西，因此就需要能读懂外文资料来猎取本专业的学问。
所以建议广阔15年考生从现在开头多读一些英美报刊杂志上的文章，重视报刊学术性文章的写作特色，体会这类文章的写作方式和词汇特色，从而弄清晰文章的态度和观点。
其次、深化透彻地把握住核心词汇由于考研文章选自英美报刊主流杂志，比如《经济学人》，《时代》等，这些报刊杂志文章中的词汇有三个特点：1. 词汇比较新奇，并且词义敏捷多变，阅读起来感觉总是觉得有些单词是熟悉了，但词义特殊难以确定。
2. 专业性很强，由于都是一些学术性的文章，所以单词的词义在不同的专业里的词义是不同的，比如，bar可以表示“酒吧”“门条”的意思，而在20__年的text2里面就表示“律师业”的意思。
3. 有20%的偏难词汇，这是考研阅读词汇的难点，需要仔细把握。
第三、加强阅读解题技能的提高考研英语可以说是国内最难的英语考试，它的难主要体现在文章第1页/共5页读懂了，却常常高兴奋兴地选一个错误答案。
从命题老师设置的4个选项来看，今年的阅读题也秉承了近几年考研阅读的出题特点，选项的迷惑性较大。
选项的设置主要还是通过以下两个角度，一是从语言的角度，命题老师针对考生对文章中某些词义理解不透彻和某个句子结构分析不清晰而设置的。
这就需要考生不断扩大词汇量和句子结构的分析力量。
二是从规律和思维力量两个角度来出题，测试不同的规律关系，比如因果关系，比较关系等，这就需要特地的训练才能充分把握好。
如何提高英语考研阅读
如何提高英语考研阅读阅读理解题约占考研英语试卷总分的三分之一，所以，提升英语阅读能力水平很重要。
那么，如何提升英语考研阅读?下面我为大家整理的一些方法，希望大家喜爱!1.重点词汇应该单独整理出来进行记忆。
有一些表达观点的，支持、反对、中立、愤慨、赞成、消极等，这类词汇的多种写法同学们最好全面掌握。
每年英语考研真题中都会出现这类的题型，或者考查对某一观点的态度，或者考查对某一人的态度。
2.做好词汇和语法基础知识的积存。
虽然说阅读理解并不会受到太多词汇和语法的影响，但是同学们还是要对考研英语一大纲中新增的词汇进行了解，同时也要最低程度内掌握语法知识。
如果一篇文章我们能够熟悉80%以上的词汇，那么相信只要有一定语言逻辑能力，理解文章不会太难。
3.注意总结，记住每个做错的题目。
学习题不能做完就扔，考研英语一大纲中虽然没有描述太多关于阅读的考查要求，但是同学们在复习的时候通过总结积存也能得到许多启发，建议大家把每一道错题都看成是一次提升自己的机会。
知道自己错在了哪里才有机会进步。
4.强化学习，做多了就习惯了。
阅读理解就是这样一种题型，我们刚开始做的时候可能会错许多，但是只要学习时间长了也会慢慢掌握一定解题技巧，分析每个问题的时候也会更加精准。
2考研英语阅读该怎么练(1)以真题为纲。
用精读的、剖析的角度来复习真题中的阅读文章。
精读的标准：一是把文章中涉及到的每个单词用本子抄下来，翻译;二是挑选出自己认为比较难的句子亲自翻译和透彻分析，背诵句子;三是把文章后面每一道题都要进行回炉，进行透彻分析，把每一个选项为什么对、为什么错分析清楚。
如果用在阅读上是100%的精力，那么用在精读应该为70%的精力。
(2)同时也要进行一些泛读。
泛读最好的素材是国外报刊杂志，比如Economist(经济学家)、Newsweek(新闻周刊)、Time(时代周刊)等，因为历年真题阅读文章绝大部分取材于此。
另外新概念是一套不错的英语泛读材料。
考研英语阅读如何复习效率高_毙考题
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考研英语阅读如何复习效率高
考研英语阅读的重要性每个考研的同学都心知肚明，考研英语阅读是难点，也是现阶段复习的重点。
考研英语阅读如何复习才能得高分?这是大部分考研同学的心声。
小编提醒大家：学习贵在坚持，考研也是如此，只要长期坚持，按照老师说的方法和技巧不断改进，那么考研英语阅读还是会有很大的提高空间!
一、阅读速度
考研阅读要做到每分钟60个单词。
注：四级每分钟要求50-70个英文单词;六级要求70-90.
由此我们可以看出，考研英语阅读在速度的基础上还注重大家对考研英语细节的把握，就是所谓精细阅读，考生平时要对细节问题进行强化训练。
要提高阅读速度，基础点还在考生的词汇量上。
因此，考研英语词汇的复习要贯穿整个考研复习的始终，不能放弃。
二、理解文章主旨要意
很多考生在把握文章主旨的过程中做的都不够好，只能看见其中一部分，看不到真正的重点。
三、理解文章具体信息
理解文章具体信息即理解长难句，长难句的复习不能一蹴而就，需要平时的点滴积累。
积累的过程中不仅要强化单词的记忆，还要把握语法和结构。
四、理解文章概念性含义
对文章概念的理解，不仅仅要看考生语言和词汇方面的能力，对考生的逻辑推理和理解都有很高的要求。
考试使用毙考题，不用再报培训班。
考研英语阅读翻译写作提分实用技巧总结
考研英语阅读翻译写作提分实用技巧总结考研英语是考生们备战考研的重点科目之一，其中包含阅读、翻译和写作等几个部分。
为了帮助考生更好地备考，下面将总结一些提高考研英语阅读、翻译和写作技巧的实用方法。
一、阅读技巧：
1.了解题型特点：阅读理解题分为主旨题、细节题、推理题等。
应针对每种题型特点进行重点训练，并分析不同的题干信息需求。
2.快速略读：在认真阅读全文之前，可以先快速扫描一遍文章，了解文章的主要内容和结构。
这样有助于更好地理解文章，并节省时间。
3.理解段落结构：每个段落都有一个中心思想，要注意理解每个段落的开头和结尾，了解其内容和逻辑关系。
4.注意词汇和短语：英语阅读中，往往会遇到一些难词难句，此时可以通过上下文推断词义，或者利用词典查询。
5.划重点：对于重要的信息或关键词，可以使用划线或做标记的方式标记出来，方便后续查找和记忆。
6.考试时间安排：要事先合理规划考试时间，合理安排每道题的时间分配，避免因单个题目花费过多时间而导致其他题目错失分数。
二、翻译技巧：
1.梳理句子结构：翻译前要清楚句子的结构，包括主谓宾结构、定语从句、状语从句等。
梳理好句子结构能够帮助更好地理解句子的含义。
考研英语怎么提升阅读题
考研英语怎么提升阅读题考研英语的阅读题是考试中非常重要的一部分，它不仅考察了学生的词汇量和语法知识，还考察了学生的理解能力和逻辑推理能力。
要想在考研英语阅读题上取得好成绩，可以从以下几个方面着手提升：首先，扩大词汇量是提高阅读能力的基础。
词汇量的多少直接关系到阅读速度和理解程度。
因此，每天记忆一定数量的单词是必不可少的。
可以通过阅读英文报刊、书籍或者使用专门的词汇记忆软件来增加词汇量。
其次，加强语法知识的学习。
语法是理解句子结构和意义的关键。
通过系统地学习英语语法，可以更好地理解文章中的长难句，从而提高阅读效率。
可以通过做语法练习题或参加语法课程来提升自己的语法水平。
再者，培养良好的阅读习惯。
在阅读英文文章时，要学会快速浏览和寻找关键信息。
可以先阅读文章的首段和末段，了解文章的主旨大意，然后再根据题目要求，有针对性地阅读相关段落。
这样可以节省时间，提高答题的准确性。
此外，多做阅读练习题。
通过大量的练习，可以熟悉考试题型，掌握答题技巧。
可以从历年的考研真题入手，逐步增加难度，不断挑战自己。
在做题的过程中，要注意总结规律，分析错误原因，以便在下次遇到类似题目时能够迅速作出反应。
同时，提高阅读速度也很重要。
在保证理解的前提下，提高阅读速度可以为答题争取更多的时间。
可以通过定时练习来训练自己的阅读速度，例如，给自己设定一个时间限制，要求在规定时间内完成一定数量的文章阅读。
最后，保持积极的心态。
考研英语阅读题的难度较大，可能会遇到很多生词和复杂的句子结构。
在这种情况下，保持冷静和积极的心态是非常重要的。
要相信自己通过不断的努力和练习，一定能够提高阅读能力，取得理想的成绩。
总之，提升考研英语阅读题的能力需要从词汇、语法、阅读习惯、练习和心态等多个方面入手。
通过坚持不懈的努力，相信每位考生都能够在考研英语阅读题上取得满意的成绩。
考研英语超级实用的英语阅读提升方法毙考题精修订
考研英语超级实用的英语阅读提升方法毙考题 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#2018考研英语：超级实用的英语阅读提升方法！阅读是考研英语的重中之重，做好了阅读，可以说你的英语就基本上没大问题了。
嘿嘿，但是阅读复习起来也是难度最大的，很多同学往往是一本书看下来，几十篇文章甚至是几百篇文章的看下来，感觉阅读水平提高不大，做题时还是不稳定，不能保证较好的正确率，非常困惑，不知道该如何是好。
我觉得可以从以下几个方面去尝试突破，到时候相信你的阅读能力应该能得到真正的提高。
第一步，词汇关：解决好单词问题，并非简单的背一背，也不是那种一味追求惊人的单词量。
而是结合自身实际情况，找出你阅读中的一些所谓的抽象词，也就是那种你在阅读中常见到的，但却反映不过来的，要反复的看上几遍，才能理解的，这个需要你不断积累，坚持不懈，直到考试的那天。
下面这篇文章具体的说了该如何来做这个，虽然是用来学习GRE的，但对于考研，同样适用，认真体会，对你肯定有帮助!阅读抽象词提速法从某种意义上来说，我们在考试现场大脑的运作方式与我们那时要面对的电脑运作方式有类似之处，都要根据一些数据和信息进行运算，然后得出计算结果，也就是答案。
因此，提高阅读速度就涉及到提高大脑的运算速度问题。
当然，不同的人之间，这种绝对运算速度是有差异的，但是所有的人都可以通过一个方法来提高其阅读速度，也就是通过消除一些延误我们大脑运转速度因素来提高我们的阅读速度。
GRE和GMAT文章的特殊性就在于涉及的因素之多，是其他任何部分都无法与之相比的，因此才在两种考试中都成为最难的一个部分。
如果说文章是高楼大厦，段落就是房间，句子就是一面面的墙，单词就是一块块的砖。
以上几个环节中的任何一个环节出了问题，都会影响我们对整篇文章的理解。
为了解决上述问题，本书着重研究了如何克服GRE或GMAT难句的问题，这里来谈一谈单词的问题。
刚才我们把人脑和电脑作了一个类比。
考研英语二阅读的解题步骤及方法实用三篇
考研英语二阅读的解题步骤及方法实用三篇考研英语二阅读的解题步骤及方法 1段落排序题仍然是今年的备考重点，全部做对该题目的可能性微乎其微，所以就需要讲究方法，在考场上多快好省的确保拿到6～8分。
拿分要领为：答对首段(如果没有给)和第二段，以及已知段后面的一段，即对2-3个，剩下的，不要做了，直接选一个肯定入选但不确定排哪里的答案。
【解题步骤】1.阅读已经固定的段落如果固定段落是首末段，那么通过阅读首末段就可以得知整个文章的主旨大意，还要注意将已经确定的两个选项从卷子上划去，防止引起不必要的混乱;如果是首段+中间段，那也可以知道大意和文章部分内容信息。
但是，如果首段没有要先选出首段。
2.如何选首段首段的特点：1)首句不含有代词，不含有总结性、过渡性词(转折、因果、顺延等) 2)一般不含有最高级、第一或最后意思的词语，因为首段没有比较的对象。
3.阅读选项，尤其是首尾句。
给段落作初步的位置预知和组块考生做不到一次性排出来，能排出来的就排，一时定不了的，做如下工作：1)位置预知：含so, conclude 等表示结束的词，可能作为尾段。
但是也要警惕未必，总之还是要综合看。
2)组块：有些段一看就觉得应该一个前一个后，比如A段末提到. there are two branches.F段末提到了，the first one is...。
那么A 和F就属于明显的总分关系，应该前后连贯。
例如2010年的E段末出现了[E]... at the same sluggish pace as the retail market, but the figures, when added together, mask two opposing trends.而A段开头则是[A] The first and more important is the consumer's growing preference for eating out: consumption of food and drink in places other than homes has risen from about...所以明显的顺序是E A。
五大提高考研英语阅读理解能力的方法
五大提高考研英语阅读理解能力的方法五大提高考研英语阅读理解能力的方法阅读理解一直是考研英语的重中之重，但同时也是考生的重灾区，阅读理解由于其分值高、题量大，成为了考研英语能否致胜的关键所在，但同时又因为其难度大，也为考生制作了不小的麻烦。
阅读理解能否拿高分，直接关系到考生的英语成绩是否能够达到一个理想的分值，因此大家在复习过程中，一定要掌握好阅读理解的做题方法。
理解主旨要义做阅读理解最重要的就是要理解文章的主旨要义，通常来讲，英语文章中的主旨句会出现在第一段以及每段的首句，考生在阅读文章的过程中一定要着重理解这些重点部位。
理解文中的具体信息找到主旨句之后，就要在阅读过程中多加留意，找出文章中的具体信息。
大家在阅读时要注意两点，首先要先看问题在阅读，带着问题看文章;其次要注意把关键词圈出来，这样能有效帮助你理解文中的有用信息。
理解文中的概念性含义阅读理解的文章中往往隐藏这一些概念性的含义，其中不仅包括对于名词的解释，还包括人物的介绍以及大背景的介绍。
一般来说，阅读理解的问题通常不会简单地询问字面上的意思，但答案往往是在这些概念性的阐述中推理出来的。
进行有关的判断、推理和引申由于阅读理解的答案不会摆在桌面上任你采撷，需要你通过推理获得，所以考生在阅读过程中要进行有关的判断、推理和引申。
推理的依据通常包括三种，时间、地点、人物，大家可以通过文章中这三点的变换获得有用信息。
根据上下文推测生词的词义生词也是阅读理解中让人头疼的事情，我们可以把不认识的词汇分为两种，面熟的'和面生的。
对于面熟的词汇，那么你就把你认识的那一部分标记出来，如果这个词语不是超纲词汇的话，那么这个单词很可能是你所认识的那一部分的词的引申词汇，意义也可以由此推理一下。
对于面生的词汇，就只能通过练习上下文猜测和揣度了，这就需要你多读上下文，通过理解段落的含义，推敲出词汇的大致意思。
如何提高考研英语阅读理解的得分
如何提高考研英语阅读理解的得分随着考研的日益普及，许多考生都选择了英语这门科目。
而英语考试中阅读理解也是考生们最头疼的部分，因此掌握高效的阅读方法成为了许多考生的当务之急。
下面就为大家介绍几种有效的提高考研英语阅读理解得分的方法。
一、扩大词汇量阅读理解是英语考试中非常重要的一部分，而阅读的难点之一就是词汇量。
如果你知道了生词的含义，阅读就会变得更为轻松。
所以，考生们扩大自己的词汇量非常有必要。
平时应多读英语文章，了解不同领域的英语单词，在复习时注重生词和熟悉词汇的背诵。
二、训练阅读速度在考试中，时间宝贵，阅读速度是非常重要的，而更快的阅读速度就需要更多的练习。
考生在平时的学习和练习中应该注重练习阅读速度，比如可以尝试在规定时间内读完一篇文章。
在练习的过程中，注意提高阅读质量和阅读效率。
三、关注题干在考试中，题干非常重要，它能够为我们节省大量的时间。
因此，考生应该在开始阅读文章之前先浏览题干，切忌直接阅读文章。
关注题干可以让考生在文章中有目的地寻找答案，从而大大提高阅读效率。
四、切忌死读题阅读理解中有很多题目看起来很相似，但是细心的考生会发现它们之间存在微妙的差别，因此切忌死读题。
考生应该在做题之前仔细阅读题目，并找出它和其他题目之间的区别。
只有明确了题目的问法和答案的要求，才能更准确地回答问题。
五、多做模拟题考研英语阅读理解的提高需要时间和经验的积累，而做模拟题可以帮助考生更好地锻炼自己。
模拟题可以让考生更好地了解考试形式和难度，提高对于题目的掌握。
多做模拟题还可以让考生更好地适应考试的氛围，从而更好地调整自己的心态，减少考试时的紧张感。
总之，英语阅读理解是需要大量练习和耐心的一项技能，大家可以根据自己的需求和时间定期进行相关的练习。
希望以上几种方法可以帮助到考研英语阅读理解考生，多多练习，相信考试成绩一定会有所提高。
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2018考研英语：超级实用的英语阅读提升方法！阅读是考研英语的重中之重，做好了阅读，可以说你的英语就基本上没大问题了。
嘿嘿，但是阅读复习起来也是难度最大的，很多同学往往是一本书看下来，几十篇文章甚至是几百篇文章的看下来，感觉阅读水平提高不大，做题时还是不稳定，不能保证较好的正确率，非常困惑，不知道该如何是好。
我觉得可以从以下几个方面去尝试突破，到时候相信你的阅读能力应该能得到真正的提高。
第一步，词汇关：解决好单词问题，并非简单的背一背，也不是那种一味追求惊人的单词量。
而是结合自身实际情况，找出你阅读中的一些所谓的抽象词，也就是那种你在阅读中常见到的，但却反映不过来的，要反复的看上几遍，才能理解的，这个需要你不断积累，坚持不懈，直到考试的那天。
下面这篇文章具体的说了该如何来做这个，虽然是用来学习GRE的，但对于考研，同样适用，认真体会，对你肯定有帮助!阅读抽象词提速法从某种意义上来说，我们在考试现场大脑的运作方式与我们那时要面对的电脑运作方式有类似之处，都要根据一些数据和信息进行运算，然后得出计算结果，也就是答案。
因此，提高阅读速度就涉及到提高大脑的运算速度问题。
当然，不同的人之间，这种绝对运算速度是有差异的，但是所有的人都可以通过一个方法来提高其阅读速度，也就是通过消除一些延误我们大脑运转速度因素来提高我们的阅读速度。
GRE和GMA T文章的特殊性就在于涉及的因素之多，是其他任何部分都无法与之相比的，因此才在两种考试中都成为最难的一个部分。
如果说文章是高楼大厦，段落就是房间，句子就是一面面的墙，单词就是一块块的砖。
以上几个环节中的任何一个环节出了问题，都会影响我们对整篇文章的理解。
为了解决上述问题，本书着重研究了如何克服GRE或GMAT难句的问题，这里来谈一谈单词的问题。
刚才我们把人脑和电脑作了一个类比。
然而在阅读中，阅读者的大脑的运算过程有其特殊性;读者在答题前必须先通过阅读文章来把大量的信息输入大脑，然后才能对它进行加工处理。
这就好比电脑在运行大型软件之前先要把大量数据输入计算机内存一样。
我们知道，除了考虑计算机CPU速度以外，计算机的内存大小是决定其运行速度快慢的最为重要的参数：因为计算机需要把计算中最频繁使用的数据放到内存里，因此内存大的计算机也较快。
前面我们讲GRE难句时，曾经提到过一个大脑容量的问题，其实这个大脑容量所起的作用就与计算机的内存作用相似。
我们读文章时，从文章中吸收的信息，都是放到这个内存中，以供大脑对这些信息做加工处理之用。
问题是，任何一个人，其脑容量再大，也是有限的。
尤其是当大家读难句的水平和词汇水平还不高时，如果这些你不理解的东西都把你的脑容量占用了，你根本谈不上真正跟上文章思路云进行阅读理解，而且你大脑即使是在试图理解文章，你的运算速度也不一定非常慢，原因在于，越是你不懂的东西，它占用你大脑的容量就越大，比如计算机在打开OFFICE、PHOTOSHOP等软件时，因为这些软件占用内存比较大，所以速度就慢。
关于GRE难句，我们前面有专门的解决方案，那么在阅读中什么样的词汇占用我们大脑的容量比较大、大脑处理起来比较慢呢?就是我们今天要讨论的东西，我们把其称之为阅读抽象词。
什么叫抽象词并非GRE或GMA T词汇书里的词，而是一个你认识的词用一句话解释不清楚你在阅读的时候，突然想不明白这个词放在句子当中或文章当中是什么意思了。
首先，请大家不要误解笔者的意思，笔者说它不是GRE或GMAT词汇，并非是说GRE或GMAT词汇里没有阅读抽象词，正相反，大多数GRE或GMAT词汇都属于抽象词范畴;不过这里面涉及一个如何背单词的问题，过一会儿再讲。
我主要是要说这样一些词汇：所有的人都认识，但是意思抽象、信息量大，如果出现在文章或句子中，其意思难以迅速理解，如下面的句子：Exmaple: be a descryiptive distinction rather than an empirical observation and consequently lacks explanatory value.这句话所用的单词大家都认识，可是为什么不易读懂呢?就在于构成这句话的单词全是一些这样的抽象词，下面列了一些抽象词，大家看一看，有没有大家不认识的?Psychological principle law reality emotion appraise intensity correspond observation identical mistakenly perceive都认识。
比如这个law，小学就学了，可是谁能用一句话给这个law下一个定义呢?一句解释不明白，就意味着其信息量也是很大的，占用我们大脑的内存也就越大。
而这样的词，在文章或句子中出现，想象其含义比较困难，这就造成我们同学在阅读中出现这样一个奇怪现象：明明是认识的词，突然在阅读中就不知道是什么意思了。
如果需要在考试现场来思考单词在文章的含义，必然会导致思维的停顿和思路的被打断，大大地影响我们的阅读速度。
就刚才所举的例句而言，如果阅读这句话的时候还要停下三四次来想那几个抽象词在句中是什么意思，这一句话是不是要读上半天?问题我们已经找出来了，该如何解决呢?阅读抽象词训练法第一步、在阅读完每一篇GRE或GMA T文章之后，按照上面所说的三个标准找出这些抽象词来。
第二步、把这些单词记在小本上或存在电脑里，也可以补充到本书所列的三百多个抽象词中;读文章或背单词感到疲劳了，就可以拿来翻一翻，想一想。
注意这里所说的想的方法。
比如在刚才作为例子所举出的抽象词中的appraise，大家应该都知道其中文释义叫做评估，可是如果你只知道在现场的阅读中把翻译成中文的评估，再云想评估的意思是什么，这种速度是无法满足GRE或GMAT考试对阅读的要求的。
那么什么叫appraise呢?比如说这瓶矿泉水，我们对其评估的过程是这样的：先把它拿出来观察，找出其性质特点与同类(或一个标准)作比较，根据优缺点对其价值做出估测，然后再找到它在当前市场情况下的合理价位，这么一个完整的过程才叫做appraise，如果我们到考场上去把appraise翻译成评估，再云想这个过程，纯属浪费时间;最快的方法，就是一看到appraise这个单词，你就下意识地直觉性地反映出这样一个过程来。
我们从小学英语的办法，就是记住一个单词的英文拼写和其中文释义，然后再到阅读文章中云搞翻译先把英语单词翻译成中文单词，再把中文单词串联成一句中文的话，最后按照翻译出来的中文来理解文章的意思。
这样做不但不能满足GRE和GMAT考试的时间要求，而且碰到抽象词的时候往往也不灵，英语的抽象词翻译成中文的释义，这个中文释义也是抽象的。
比如philosophical翻译成中文哲学的，该不理解还是不理解。
因此，笔者所说的训练抽象词的方法，就是把一些我们阅读时在瞬间突然反应不出其意思的、抽象的英文词汇找出来，然后在平时花一些时间把这些英文单词出现在文章中的真正意义想清楚。
我们训练GRE抽象词，就是把考试时需要花的时间，兑换成你平时训练时花的时间。
读者们提高自己的阅读速度的一个有效的途径，就是找出抽象词来，利用自己的零碎时间，想象一下这些单词出现在文章当中的真正含义，每天积累、每天研习;在大脑中把这些英文单词的真正意义想象得越熟练，则你在阅读中对词义的反应也就越快。
这样的训练过程也是一个积累的过程。
其实在GRE或GMA T的各种题材的文章中，涉及到的抽象词是有限的，最多也不会超过一千个词汇，而具体到每个人身上，也就只有那么几百个;因为笔者在教学中经过观察发现，不同的人对于不同抽象词的理解程度也是不同的，在你那时算是抽象的单词，到了他那里就理解得很好，这是与学习者的知识背景和生活经验相关的。
对于抽象词的积累与对难句的积累过程类似，一开始越积累越多，坚持训练到了一定程度，就会越来越少，直到完全消失，也就那么一个来月的功夫;每天的练习时间不必多，有半小时足矣;关键在于每天都要练。
还是那句考试：贵在坚持。
第二步，搞定句型结构(尤其是长难句)：采用集中突破法，拿出一段时间(15天或25天不定)，每天都进行大量的练习，直到感觉在句型结构上不会有什么问题为止，这是一段很辛苦的日子，效果如何就要看你自己是不是真的用心去做了。
词汇和句型结构都是阅读的基础，早日解决这两个问题，关系到你的阅读到底能拿多少分。
练习注意的几个地方：1.不能为了做题而做题，没有仔细研究的做是一种浪费，浪费时间，题也废了。
2.边读边想边记(不要偷懒，嘿嘿)考研阅读难句分析，分为四大类：第一类：复杂修饰成分句子本不难，但是修饰成分多且长。
1、从句(定语、状语、同位语从句等等);2、介词短语修饰;3、分词修饰;4、不定式修饰。
经常是在同一个句子里既有从句又有介词短语，且都不止一个。
例：The methods that a community devises to perpetuate itself come into being to preserve aspects of the cultural legacy that that community perceives as essential.翻译：一个社会设计出来保存自己的方法得以形成来保持那个社会认为最重要的一些方面。
读法：初级：读出主谓宾来。
分析：主语：The methods; 谓语：com into being;不定式to引导表示目的状语。
高级：直接读，见后。
考查能力：考查考生的大脑容量。
第二类：大段的插入与或同位语，打断读者的思路，割裂前后之间的语义，造成理解的困难。
我们称之为打岔。
例：Moreover，I can feel strong emotions in response to objects of art that are interpretations，rather than representations，of reality.(LSAT)读法：初级：跳过插入语; 高级：直接读;查查能力：大脑容量+抗干扰能力第三类：倒装：由于应该放在句首的成分太长，因此倒装到句末。
也是一种人为现象。
例：That sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants an individual will have and hence the number of gene copies transmitted.读法：需要经过训练后才能按正常语序读。
正常语序：That sex ratio which maximizes the number of descendants that an individual will have and hence the sex ratio which maximize the number of gene copies transmitted will be favered。