长江中下游平原- 优秀PPT课件

读画目标 明确任务
1．在地图上准确指出并记住长江中下游平原的位 置和范围、地形区、河湖、判读所属气候类型等。 2. 会运用地图分析归纳长江中下平原优越的区位 条件。 3．读图说出长江中下游平原的主要农产及分布。 4．运用图文资料分析归纳长江中下游平原农业生 产的优势条件、知道存在的问题及发展方向。
从海陆位置、地形地势、交通、资源等 方面分析长江中下游平原的区位优势
归纳总结： 地势低平，河湖众多；江河湖海连 为一体，濒海沿江；水资源、渔业 资源十分丰富；航运发达；
一、区位条件优越—你说我议，平原印象
用四字词组，从自然环境到工农业交通 说一说你对长江中下游平原的印象。
自然环境
鱼米之乡 农业 地形平坦
河湖众多
交通便利
工业发达
气候湿热
经济部门
二、发达的农业
二、发达的农业—读图合作探究发展农业的条件
二、发达的农业—交流归纳
发展农业有利条件： 长江中下游平原地势低平；属于亚热带 季风气候，水热条件优越；多年水稻土， 土壤肥沃；河湖众多，水源充足。 特别适宜种植业和渔业的发展。
二、发达的农业—读图分析、自主填表 农产名称 主要分布区
主要粮食 作物 主要油料 作物 主要 水果 棉花
鱼类
水稻
油菜 柑橘
长江中下游平原
苏皖沿江平原 鄱阳湖平原 江汉平原 长江中下游平原的河 湖及沿海
二、发达的农业—展示交流
水稻种植面积和产量均居全国首位。 我国商品粮基地最集中的地区； 我国淡水渔业最发达的地区； 我国著名的农产品出口基地。
二、发达的农业—话说美称
上有天堂，下有苏杭 东方名珠 ……
（1）观看“问诊鄱阳湖”视频，鄱阳湖 的问题是 解决办法 是 。 （2）看“稻田养殖”视频，了解长江中 下游平原的农业发展的方向。
梳理知识 构建体系 地形、河湖
长 江 中 下 游 平 原
航运、水资源、 优 越 的 区 渔业资源 位条件 濒海沿江 鱼米之乡
种植业发展条件和主要物产 渔业发展条件
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1、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•Hale Waihona Puke 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛 苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有 他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的 样子。 19．不怨天，不尤人。 ——《论语》 译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。 20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》 译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。）
同位合作讨论 （1）为什么长江中下游平原被称 为“鱼米之乡”？说说你的认识。 （2）说一说关于长江中下游地区 的其他美称及缘由。
二、发达的农业—展示交流 拓展延伸
长江中下游平原土壤肥沃，水热条件优越， 灌溉便利，物产丰饶，是我国稻谷和淡水鱼 主产区，被誉为“鱼米之乡”。
追问探索： 长江中下游平原是我国美誉最集中的地区 之一，你知道有哪些美称及其含义吗？ 鱼米之乡 九省通衢 黄金水道
4.走现代农业之路。长江中下游平原农 业发展正确做法 A大力围湖造田B休渔期不休C稻田多 种养殖D把稻田该种花卉，出口创汇
5.读下面两幅图分析下列问题
甲
乙
（1）从乙可知，图中所示平原的主要粮食作 物 ；油料作物 ；水果 ；棉花主要分 布在 平原 （2）读甲图提供的信息可知，图中平原发展 农业的有利条件： 。
2.长江中下游平原主要包括哪些小地形区？
江汉平原 洞庭湖 平原 鄱阳湖 平原
3.长江中下游平原主要有哪些湖泊？
一、区位条件优越—填图巩固
写出下图字母代表 的地理事物： A 山B 丘陵C 海 E 河G 江。 河湖及附近的平原 ① 江 平原 ② 湖 平原 ③ 湖 平原 ④ 湖 平原
一、区位条件优越—合作探究
农业可持续发展
学以致用 当堂达标
（选择题每题1分，读图题一空1分，共10分） 1.关于长江中下游平原区位条件优越叙述 正确的是 A著名的侨乡 B濒海沿江 C煤铁石油丰富D气候以热带季风气候为 主 2.被称为鱼米之乡的是 A成都平原 B长江中下游平原 C东北平原 D华北平原
3.下列诗句描述的气候现象，出现在长 江中下游地区的是 A．一山有四季，十里不同天 B．早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜 C．千里冰封，万里雪飘 D．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
一、优越的区位条件
一、区位条件优越—读图标识
在课本44页图7-2-1中，标出： （1）巫山、东海、黄海、东南丘陵； （2）汉江、湘江、赣江、洞庭湖、鄱阳湖、太湖 （3）江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、苏皖沿江 平原、长江三角洲
一、区位条件优越—展示交流
上海
1.长江中下游平原西起（巫山 ）东至（ 上海 ）。