三年级语文试卷定(修改)
三年级语文期中试卷整改
三年级语文期中试卷整改方案一、问题分析本次三年级语文期中试卷，通过分析学生成绩和教师反馈，发现存在以下问题：1. 基础知识掌握不牢固：部分学生在字词、拼音、句子等方面的基础知识掌握不牢固，导致失分较多。
2. 阅读理解能力不足：学生在阅读理解方面存在困难，对文章内容理解不深，答题不准确。
3. 写作能力欠缺：学生在写作方面缺乏思路，表达不流畅，语言不规范。
4. 试题难度适中，但部分题目设置不够合理：部分题目过于简单，未能有效检测学生的综合能力；部分题目难度过大，使学生难以理解。
二、整改措施1. 加强基础知识训练（1）针对字词、拼音、句子等方面的基础知识，制定专项练习，提高学生的基础素养。
（2）在课堂教学中，注重基础知识的教学，引导学生掌握字词、拼音、句子等方面的知识。
2. 提高阅读理解能力（1）加强阅读训练，提高学生的阅读速度和阅读理解能力。
（2）在阅读教学中，引导学生分析文章结构、主题、人物关系等，提高学生的阅读理解能力。
3. 培养写作能力（1）开展写作指导，引导学生掌握写作技巧，提高写作水平。
（2）鼓励学生多读书、多写作，积累写作素材。
4. 优化试题设置（1）调整试题难度，确保试题难易适中，既能检测学生的基础知识，又能检测学生的综合能力。
（2）在试题设置上，注重考查学生的实际应用能力，避免过于简单或过难的题目。
三、具体实施1. 教师根据整改措施，制定详细的教学计划，确保教学目标明确、内容丰富、方法多样。
2. 加强课堂互动，关注学生的个体差异，针对不同学生的学习情况，给予个性化指导。
3. 定期组织学生进行基础知识、阅读理解、写作等方面的训练，提高学生的综合素质。
4. 定期对试卷进行评估，根据评估结果调整教学策略，确保整改措施的有效实施。
5. 家长参与：鼓励家长关注孩子的学习情况，共同帮助孩子提高语文水平。
四、预期效果通过本次整改，预计学生在以下方面取得明显进步：1. 基础知识掌握更加牢固，字词、拼音、句子等方面的错误率降低。
部编版三年级语文下册期末专项试卷 修改病句 附答案
部编版三年级语文下册修改病句班级____________ 姓名____________ 得分____________时间：40分钟满分：100分一、[房山区]下列各句没有语病的一项是( )(6分)A. 要养成上课认真听讲的好习惯。
B. 我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
C. 我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
D. 他首先第一个发言。
二、判断下列句子的病因并修改句子。
(40分)A. 成分残缺B. 搭配不当C. 语义重复D. 前后矛盾E. 用词不当F. 语序不当1. 在两千多年前的西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。
句子病因：( )修改：__________________________________________________________________________________________________2. 通过《清明上河图》，使我们看到了八九百年以前的古都风貌。
句子病因：( )修改：__________________________________________________________________________________________________3. 在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
句子病因：( )修改：__________________________________________________________________________________________________4. 我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。
句子病因：( )修改：_________________________________________________三、用修改符号修改病句。
(12分)1. [怀柔区]齐白石是著名我国画家，他画的虾，是他代表性的艺术符号之一，活灵活现。
2. [西城区]住着一只漂亮的鹿。
3. [昌平区]每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
三年级下语文期中试卷修改病句
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列句子中，没有病句的一项是（）A. 小明每天都坚持锻炼身体，他的身体越来越健康。
B. 爸爸给我买了一本书，我非常喜欢。
C. 这本书是我最喜欢的，它让我受益匪浅。
D. 妈妈告诉我，要学会独立思考。
2. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个问题很难，我需要请教老师。
B. 小明非常聪明，学习成绩一直名列前茅。
C. 这篇文章写得很精彩，让人百读不厌。
D. 她穿着一件红色的衣服，非常漂亮。
3. 下列句子中，用句号不当的一项是（）A. 我最喜欢的动物是狗，它忠诚、勇敢。
B. 这个公园很美，有绿树、有鲜花、有湖泊。
C. 我喜欢画画，也喜欢看书。
D. 这本书很有趣，读起来让人很愉快。
4. 下列句子中，用逗号不当的一项是（）A. 我喜欢踢足球、打篮球、打乒乓球。
B. 这个故事很有趣，让我们笑得前俯后仰。
C. 这个地方很美，有山、有水、有花草。
D. 我喜欢吃水果，比如苹果、香蕉、葡萄。
5. 下列句子中，用引号不当的一项是（）A. “这个苹果真甜！”小明说。
B. “我喜欢看书。
”妈妈说。
C. “我要努力学习。
”小明说。
D. “这个问题很难。
”小明说。
二、修改病句（每题2分，共10分）1. 原句：小明的成绩很好，他的成绩一直在班上名列前茅。
修改后：小明的成绩一直很好，他的成绩在班上名列前茅。
2. 原句：这个公园很美，有绿树、有鲜花、有湖泊。
修改后：这个公园很美，有绿树、鲜花和湖泊。
3. 原句：我喜欢画画，也喜欢看书。
修改后：我喜欢画画和看书。
4. 原句：这个故事很有趣，让我们笑得前俯后仰。
修改后：这个故事很有趣，让我们笑得前俯后仰。
5. 原句：我要努力学习。
修改后：我要努力学习，争取取得更好的成绩。
三、改写句子（每题2分，共10分）1. 原句：小明每天放学后都去公园踢足球。
改写后：小明放学后都会去公园踢足球。
2. 原句：这个苹果真甜！改写后：这个苹果太甜了！3. 原句：我要努力学习。
新部编人教版三年级上册语文句子修改试卷
新部编人教版三年级上册语文句子修改试卷一、按要求完成句子练习。
（1）她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
（修改病句）__________________________________________________（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写拟人句）___________________________________________（3）他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师是要罚他们站墙角的。
（用恰当的关联词语连成一句话）__________________________________________________________二、按要求，改写句子。
1．骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。
（缩句）_________________________________2．凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。
（改为“把”字句）_________________________________________3．我们生来就是盛东西的。
（改为反问句）_________________________4．我的身段多么．．匀称，我的角多么．．精美别致。
（仿写句子）________________________________________三、按要求改写句子。
1．秋天的雨把秋天的大门打开了。
（改为“被”字句）_________________________________________2．众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
（写出这句话的意思）_________________________________________3．这不是骆驼吗？（改为肯定句）___________________4．联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。
（修改病句）_____________________________________________四、按要求写句子。
（1）他喜欢和小伙伴玩游戏。
语文版三年级语文上册修改句子专项试卷及答案
语文版三年级语文上册修改句子专项试卷及答案一、按要求写句子。
1．秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。
（缩句）_____________________________________________2．裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（改转述句）_____________________________________________3．微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
（改成拟人句）_____________________________________________4．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。
（修改病句）_____________________________________________5．黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
（仿句）清晨到来了，我们看见___________，就像_______________。
二、按要求完成句子练习。
（1）列宁已经知道，男孩是诚实的。
列宁没有再问那个男孩。
（用关联词连成一句话）_______________________________________________________（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）_______________________________________________________（3）英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
（缩句）________________________________________（4）那个东西一定没有发明我在监视他。
（修改病句）________________________________________三、句子大观园。
（1）这种设计，在建桥史上是一个创举。
（缩句）_____________________________________________（2）河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座（连词成句）_____________________________________________（3）我们做游戏。
新人教版三年级语文上册修改句子试卷及答案
新人教版三年级语文上册修改句子试卷及答案一、按要求写句子。
1.夜空中的星星对我不停地眨着眼睛。
（仿写句子。
）2.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
（改为“被”字句）3.你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句。
）4.修改病句。
（1）小刚最喜欢踢足球和篮球。
（2）虽然我没有失信，但是我并不后悔。
5.那些小泡泡轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
（仿写句子），是那么，那么，那么，那么。
二、按要求写句子。
1.生活就是一块五彩斑斓的调色板。
（照样子，补全比喻句）希望就是2.手术台是医生的阵地。
是的阵地。
3.我们不是可以把不认识的字画出来吗？（换一种说法，意思不变）4.王老师年近六十。
王老师精力还很旺盛。
（用恰当的关联词将两句话连成一句话）5. 她的普通话说得很好，声音也十分好看。
（修改病句）三、 1. 把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领可真大。
（用关联词语合并一句话）2. 一阵微风吹来，我就翩翩起舞。
（造句）3. 珍珠泉 石头 周围 的 不大整齐 镶嵌着（排成通顺的一句话）4. 不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。
（改病句）5. 村里的井水干涸了。
珍珠泉依然不停地冒着水泡。
（用关联词语合并一句话）四、 句子训练营。
1. 人们常常经常看见五彩的云霞。
（修改病句）2. 爸爸说：“我今天晚上要加班，不回家吃饭了。
”（改为转述句）3. 蝴蝶翩翩起舞。
（扩句）的蝴蝶 地翩翩起舞 。
4. 例：我们的学校像一座美丽的大花园。
（仿写打比方的句子）像五、 按要求，写句子。
照样子或根据要求完成句子练习。
1.修改两处有错误的地方。
星期天，妈妈春游带我去西山公园。
公园里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的似雪。
2.照样子，补充描写人物的动作和神态的文字，使表达生动、具体。
例：小丽踮．起．脚．尖．，皱．起．了．眉．头．：“妈妈怎么还不来接我？”爸爸，：“你真是气死我了！”3．照样子写句子，注意加点的词语。
例：气球砰．的．一．声．破了，吓了我一跳。
2021年冀教版三年级语文上册修改句子试卷及答案
2021年冀教版三年级语文上册修改句子试卷及答案一、按要求写句子。
1.英子走上了讲台。
（至少扩两处）___________________________2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。
（改为“被”字句）_____________________________________________3.蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。
（用加点的词写一句话）_____________________________________________4.他常常每天到公园散步。
（修改病句）_____________________________________________二、句子形体操。
（1）你怎么敢和我相提并论呢？（变陈述句）___________________________（2）我不敢碰你。
我不是懦弱。
（用关联词语把两句话合并成一句话）______________________________（3）陶罐被人们从荒凉的废墟中掘出来。
（变成“把”字句）_____________________________________（4）这是一件两千多年前新出土的文物。
（修改病句）_____________________________________（5）人们这里来到厚厚的掘开陶罐发现了堆积物（连词成句）_____________________________________________三、句式小练习。
1．小丽养成了认真学习的好习贯。
（修改病句）_______________________________2．早上起床，我先穿衣服，再刷牙，然后吃饭。
（用“先……再……然后”写一件事。
）___________________________________________3．那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，是那么．．美丽。
（用加点的词语写句子）．．透明，那么．．圆满，那么．．自由，那么___________________________________________4．世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
三年级语文上册修改句子专项试卷及答案
三年级语文上册修改句子专项试卷及答案一、按要求写句子。
1．狐狸说道：“哎呀！原来是这样！”（改为提示语在中间的句子）_________________________________2．我怎么能离开自己的阵地呢？（换种说法，保持句意不变）_________________________________3．那只灰雀在枝头鸣叫。
（改为拟人句）_________________________________4．注意加点的词语，续写句子。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮．．，________，．．．小桥．．．．．，弯弯的月亮．．．．．下面是那弯弯的_____________。
二、按要求写句子。
（1）夏天的颜色被秋风吹走了。
（改为“把”字句）____________________________（2）菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）______________________________________________________________（3）黄黄的叶子像一把把小扇子。
（仿写比喻句）____________________________三、按要求写句子。
（1）小刺猬把散落的红枣归拢到一起。
（改为“被”字句）___________________________________（2）脸镀上了他们的和胳膊金黄色一层（组成一句通顺的话）_________________________________________________________（3）他跑得．像兔子一样快。
（照样子，写句子）_____________得______________________。
（4）她说出了自己的心事和心里话。
（修改病句）____________________________________四、句子训练营。
1．露水把鸟的翅膀打湿了。
（改成“被”字句）__________________________2．树叶落下来。
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三年级上册语文期末模拟考试卷
（90分钟完卷）
评分：
一、基础知识
1、读拼音，写词语（10分）
y íj ì x ìw ēi m ào sh èng
n ǎo n ù j íh é
( ) ( ) (
)
( ) ( )
sh ōu c áng hu āb àn su í bi àn d ǒng d é q íng x ù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、找出下列词语中的错别字
用“—”划出，并改正在括号内。
（8分）
物产丰福（）相题并论（）引人住目（）淮确无误（）成群洁队（
）兴高采烈（
）芬芳米人（
）千乎万唤（
）
3、查字典，按要求填空。
（5分）查带点的字音序
音节
部
首
再查几画
字典的解释，对的打“√”姿．
势
①容貌
②形态，样子
精．美
①聪明，能干②完善，出色
4、照样子，写词语（9分）
例：绿油油（ABB 式）、、例：舒舒服服（AABB 式）、
、
例：舍近．求远．
、、
、
5、选择恰当的词语填空。
（7.5分）（1）严格
严肃
在我的童年记忆中，爸爸对我要求非常（）。
（2）耐心
虚心
细心
帮助别人要有（），听取别人意见要（）。
（3）因为……所以……
之所以……是因为……
我们（
）能战胜洪水，（）有党的正确领导和解放军叔叔的
奋力抢救。
6、按要求写句子。
（6分）
（1）他改正并认识了错误。
（修改病句）
（2）王小明是个守信用的孩子。
（改为反问句）
（3）太阳升起来了。
（把句子写具体）
二、日积月累（7分）
1、
，性本善。
性相近，。
2、千里之行，。
百尺竿头，。
3、，清泉石上流。
4、
，遍插茱萸少一人。
5、我知道孔子的名言有：。
（写一句）
三、口语交际（4分）
最近，你又读了哪些名人故事？请把你印象最深的一个，用简练的语言给大
伙介绍一下，好吗？
密封线
学
校：
班
别：姓
名：
学
号：
四、阅读短文，回答问题。
（13.5分）
小佳把点（d iěd iǎn）心丢了。
上午休息的时侯，小朋友们都去吃早点了，只有小佳站在一旁（一声不吭、开开心心）。
郭良问他：“你怎么不吃呢？”“我把点心丢了……”“真糟（zāo zhāo）糕！”郭良一边吃一大块面包，一边说，“到吃午饭还有很长时间呢！”米沙问你把点心丢哪儿了我不知道小佳小声地说把脸转过来米沙说你大概放在口袋里不小心丢的往后得放在书包里
小佳越来越伤心，“呜……呜……”。
小罗看到了，什么也没有问。
他走到小佳跟前，把一块抹着奶油的面包分成两半，说：“你拿着吃吧！”
1、给短文加上一个合适的题目，写在横线上。
（2分）
2、把括号内不正确的音节、词语，用“﹨”划掉。
（3分）
3、请给画横线的句子加上标点符号。
（4.5分）
4、这段短文一共有（）段，第二段有（）句。
（2分）
5、你认为哪个小伙伴最好？为什么？（2分）
五、习作乐园（30分）
题目：一个的人
提示：1、把题目补充完整
2、围绕人物某方一面的品质，选择一件事，反映出人物的性格特点密封线。