安徽省中小学新任教师公开招聘考试模拟卷7
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学教综知识考前密押卷（七）一、单项选择题（本大题共30小题，每题1分，共30分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1.教育法律关系依据不同的标准可分为不同的类型。
按照教育法律关系中各主体之间的法律地位的不同，可分为（）A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系B.调整性教育法律关系和保护性教育法律关系C.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系D.教育内部法律关系和教育外部法律关系2.依据《中华人民共和国教师法》规定，下列属于教师义务的是（）A.对学校教育教学工作，管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议B.终身学习，不断提高思想政治觉悟和教学业务水平C.参加进修或其他方式的培训D.从事科学研究，学术交流，参加专业的学习团队，在学术活动中充分发表意见和建议3.教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都被否定（）A.教育的生产属性B.教育的艺术属性C.教育的社会属性D.教育的科学属性4.下列属于学校教育制度内容的是（）A.修学年限B.课程标准C.教学计划D.课程设置5.对待不同气质的学生，教师应采取不同的教育方式，如针对（）的学生，教师应该要热情但不能操之过急，允许他们有充足的时间考虑问题和做出反应，引导学生积极探索问题，发展学生的灵活性和灵活性。
A.多血质B.抑郁质C.黏液质D.胆汁质邱少云在敌人阵前埋伏，被敌人燃烧弹火焰烧着，仍严守纪律，克制自己一动不动，最后壮烈牺牲，使部队完成了潜伏任务，这是（）的范例。
A.意志的自觉性B.意志的果断性C.意志的坚韧性D.意志的自制性7.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反应。
顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.互补性8.“曲不离口，拳不离手”强调了在动作技能学习中起重要作用的是（）A.示范B. 练习C.反馈D.指导9.教师的期待会影响学生，使被期望的学生按照教师所期待的方向来塑造自己的行为，产生预言效果。
这种现象称为（）A.近因效应B.晕轮效应C.投射效应D.罗森塔尔效应10.新课程评价淡化甄别与选拔，而重视学生发展，体现了其实现（）的变革。
A.评价主体B.评价指标C.评价功能D.评价方法11.学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到办公室对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（）A.人格尊严权B.人身自由权C.隐私权D.名誉权12.裴斯泰洛齐认为”发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。
这就是教育的目的。
”这个观点反映的教育目的的价值取向是（）A.生活本位论B.社会本位论C.个人本位论D.文化本位论13.为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科之间的彼此关系，这体现的新课程结构特征是（）A.均衡性B.选择性C.独立性D.综合性14.语文课学习了与秋天有关的文章，可让各学习小组围绕秋天去画秋天、唱秋天、找秋天等与秋天有关的各种数据，观察与秋天相关的各种事物等，最后写成活动总结。
这种合作学习方式是（）A.问题式合作学习B.表演式合作学习C.学科式合作学习D.讨论式合作学习15.下列不属于教师对学生刻板印象的是（）A.看到男生，认为其抽象思维能力强；看到女生，认为起抽象思维能力差而语言表达能力强B.碰到农村学生，认为其为人老实，智力水平低；遇到城里学生而认为其聪明伶俐C.认为好学生分数高，守纪律，而把那些分数不高而又不安分，但思维活跃的学生视为不好的学生D.如果某学生长得好看，举止文雅，教师就认为这个学生智力高，有能力16.教师答疑时，能迅速灵活的提取脑中知识，以便解决学生当前的问题，这体现了记忆品质的（）A.准确性B.准备性C.持久性D.敏捷性17.下列选项哪个不属于教育目的的评价范围（）A.评价学校的办学水平、办学效益B.检查教育教学工作的质量C.评价教师的教学质量和工作效果D.评价教学方法的优劣18.首先提出课程研究的“活动分析法”是（）A.博比特B.泰勒C.布鲁姆D.斯宾赛19.（）注重拓展学生知识与能力、开拓学生的知识视野、发展学生各种不同的特殊能力。
A.拓展型课程B.实践型课程C.研究型课程D.科学型课程20.诵读“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”诗句时，脑中浮现出相关形象的过程是（）A.创造想象B.无意想象C.再造想象D.幻想21.布鲁纳认为，基本概念、基本原理、基本方法和基本态度具有广泛的适用性，能运用与表面特征不同而结构特征相似的多种情境。
这一观点所强调的迁移类型是（）A.一般迁移B.特殊迁移C.水平迁移D.逆向迁移22.“十年树木，百年树人”体现的教师的劳动特点是（）A.复杂性B.长期性C.创造性D.示范性23.当学生改正了不认真做作业的行为后，家长取消了不准看动画片的禁令。
这种做法属于（）A.正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚24.教育工作者通过控制和操纵自变量，观察因变量，一检验假设的是（）A.调查法B.实验法C.观察法D.文献法25.经常思考“如何教好这节课？”等这样的一些问题，这时教师处于发展的（）阶段。
A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我26.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，把（）作为教育改革发展的核心任务。
A.优先发展B.育人为本C.改革创新D.提高质量27.“教育主体确定，教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”，这些特征的出现，标志着学校教育制度进入（）A.前制度化教育阶段B.制度化教育阶段C.非制度化教育阶段D.学校教育萌芽阶段28.精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因，这是一种（）的观点。
A.内发论B.外铄论C.多因素论D.综合论29.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）A.为人师表B.教书育人C.爱岗敬业D.终身学习30.在教育教学工作中谨记“欲速则不达”的道理，即教育工作要遵循人身心发展的（）A.阶段性B.不平衡性C.顺序性D.互补性二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。
在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求。
多选、少选、错选均不得分。
）1．记忆的存储模型把记忆加工分为是三个不同阶段，它们分别是( )。
A．感觉记忆B．暂时记忆C．短时记忆D．长时记忆E．永久记忆2．注意的品质有( )A．注意的稳定性B．注意的范围C．注意的分配D．注意的转移E．无意注意3．以不同的强度、速度、持续时间和外部表，可把情绪状态分为( )。
A．心境B．情操C．激情D．应激E．美感4．注意的功能有( )。
A．调节和监督功能B．维持功能C．抑制功能D．选择功能E．启动功能5．意志的品质有( )。
A．自觉性B．果断性C．顺序性D．坚韧性E．自制力三、辨析题（本大题共3小题，每小题5分，共15分。
判断正误并简要说明理由）1.根据维果斯基的观点，教学必须要考虑学生已达到的水平，而且任何教学也只能着眼于学生已有的水平。
2.注意的转移和注意的分散是一回事。
（）3.让“一草一木都能说话，每一墙壁都能说话”，体现的德育方法是陶冶教育法。
（）四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。
）1.上课的常规要求有那些？2.目前中小学课堂教学常用的教学方法有哪些？3.学生作为人与作为学习者的本质属性各是什么？4.简述再造想象与创造想象。
四、案例分析题（本大题共3题，每题15分，共计45分）1.阅读下列材料，回答相关问题。
学生小明在老师上课写板书时，手指经常不自觉的敲打桌子，发出“嗒嗒”的声响。
有的老师警告说：“是谁？不想听课就出去！”可是这种情况总也制止不住。
一位音乐老师上课时发现了这种情况，然后找到小明，小明怯生生的站在老师面前，等待老师批评，但是老师没有责备他，而是笑着说：“我发现你节奏感非常好，你可以参加学校的乐队，做一名鼓手，但有一个条件，你在上课时要认真听课，，遵守课堂纪律，不要再敲桌子了，好吗？”小明点点头，热泪盈眶。
他在乐队里很努力，进步很快，而且上课再也不敲桌子了。
案例中音乐老师在教育过程中主要体现了哪些德育原则？音乐老师的做法对你的教育教学有什么启示？请简要分析。
2.阅读下列材料，回答相关问题。
一位数学教师在教长方形的面积这节课时，先给学生讲这节课要教的是长方形的面积，将若干正方形分给学生，让学生拼出长方形，并要求学生可以参考课本公式求出长方形的面积，然后请学生起来回答问题，并让学生说出这样球的原因，老师对学生的回答给予肯定，并作出小结，板书，得出长方形的面积公式S=ab,引导学生阅读课本.分析该教师在教学中运用了哪些教学原则和教学方法，并简要说明分析.3.阅读下列材料，回答相关问题。
案例一：因为热情而且热爱教育工作的教师，为了使学生更好的学习及提供一个更有趣的学习环境，新学年开始后，他对教室进行了一番精心的布置，教室内周围的墙壁上张贴了各种各样生动有趣的图画，阳台上还摆放了花草和植物，使教室充满了生机。
案例二：教学生识字有很多技巧，教师告诉学生如何区别“买卖”这两个字时说：“多了就卖，少了就买。
”学生很快记住了这两个字。
还有的学生把“干躁”写成“干燥”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。
”从此以后，学生对这两个字再也混淆了。
请运用心理学的相关知识对两位老师的做法进行分析。
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学教综知识考前密押卷参考答案（七）一、单项选择题1.A 【解析】依据教育法律关系主体角色不同，可以分为教育内部的法律关系和教育外部的法律关系；依据教育法律规范的职能，可以分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系；依据主体之间关系的类型，可以分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。
依据题意可知，答案选择A项2.B3.C4. A【解析】学校教育制度简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
5.C6.D【解析】意志的自制性是指能够完全自觉、灵活的控制自己的情绪，约束自己言行的品质，与任性和怯弱相对。
坚韧性是指一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质，与动摇性和执拗性相对。
依据题意可知，答案选择D项。
★★7.B【解析】人的身心发展规律具有不平衡性。
一方面表现同一方面在不同年龄阶段的发展速度不同，如身高的发展；另一方面表现在同一年领阶段的各个方面发展不一致，如青少年身体发展已接近成人，但心理发展比成人晚的多。
★★8.B【解析】操作技能形成的重要途径是通过练习获得的。
安徽省中小学新任教师统一招聘考试答案和解析
2018年安徽省中小学新任教师一致招聘考试答案与分析教育综合知识（中学）一.单项选择题(本大题共35小题，每题1分，共35分。
)1. D【考察重点】此题考察《对于全面深入新时代教师队伍建设改革的建议》。
【名师分析】《对于全面深入新时代教师队伍建设改革的建议》，确定公办中小学教师特别的法律地位为国家公职人员。
故此题选D。
2. C【考察重点】此题考察《安徽中小学办学行为规范(试行）》。
【名师分析】《安徽中小学办学行为规范(试行)》规定义务教育阶段学生睡眠时间许多于9小时，高中许多于8小时。
故此题选C.3. C【考察重点】此题考察《中小学教师专业标准(试行)》【名师分析】“学科课程标准”属于学科教课知识。
故此题选C.4. C【考察重点】此题考察教课组织形式。
【名师分析】“走班制”是指学科教室和教师固定，学生依据自己的能力水平易兴趣梦想选择自等发展的层次班级上课，不一样层次的班级，其教课内容和程度要求不一样，作业和考试的难度也不一样的教课方法。
故此题选C。
5. A【考察重点】此题考察人的身心发展动因论。
【名师分析】“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也弗思耳矣”重申内在因素对人的影响。
故此题选A。
6. D【考察重点】此题考察人的身心发展特色。
【名师分析】有的人察看能力强，有的人记忆力好，有的人擅长理性思想，有的人擅长形象思想，表现的是因为人的发展的主客观条件不一样，人的身心发展上存在着个别差别。
故此题选D.7. B【考察重点】此题考察教育目的的价值取向。
【名师分析】社会本位论主张确定教育目的应当从社会需要出发。
故此题选B。
8. C【考察重点】此题考察课程理论派别。
【名师分析】永久主义主张“永久学科”是课程的中心。
故此题选C.9. B【考察重点】此题考察知识的价值。
【名师分析】“知识包含着科学精神和人文精神”表现的是知识的陶冶作用。
故此题选B。
【考察重点】此题考察课程的特色。
【名师分析】题干中的描绘表现的是课程的综合性和实践性。
2020年安徽省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识全真模拟卷(含解析)
2020年安徽省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识全真模拟考生注意事项：1.答题前，务必在试题卷，答题卡规定的地方填写自己的姓名、考点、准考证、座号。
同时在答题卡背面左下角填写姓名和座号，每个书写框只能填写一个阿拉伯数字，要求字体工整，笔迹清晰。
2.请考生认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、准考证号、座号与本人姓名，准考证号、座号是否一致。
3.答题前，请仔细阅读答题卡上注意事项的要求。
答选择题时，用2B铅笔吧答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他符号。
4.答其他题目时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
5.考试结束，务必将试卷和答题卡一并上交。
6.本考试为闭卷考试。
满分120分，考试时间120分钟。
一、单项选择题(本大题共35小题，每小题1分，共35分)1.【小学】某市教育局下达了“在全市小学开展国学经典诵读系列活动的实践意见”，该举措在于培养学生核心素养中的( )A.健康生活B.实践创新C.人文底蕴D.学会学习1.【中学】2018年1月，《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出，要推行( )制度。
建立教师个人信用记录，完善诚信承诺和失信惩戒机制，着力解决师德失范，学术不端等问题。
A.教师考核管理B.教师聘任管理C.师德师风一票否决D.师德考核负面清单2.不属于推进义务教育均衡发展的主要举措有( )A.推进义务教育学校标准化建设B.实行优质初中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内高中的办法。
C.保障适龄儿童少年就近进入公办学校的前提下，发展民办教育D.率先在县(区)域内实现城乡均衡发展，逐步在更大范围内推进3.《中小学职业道德规范》解读不正确的是( )A.爱岗敬业的本质要求B.关爱学生是灵魂C.团结同事是天职D.为人师表是内在要求4.以下教育家与其教育思想匹配正确的是( )A.布鲁姆——发现学习B.赫尔巴特——做中学C.裴斯泰洛齐——统觉团D.巴班斯基——教学过程最优化5.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明天的消费，潜在的生产，是有限的消费，扩大的生产，是今日的消费，明日的生产。
安徽教师招聘考试教育综合知识模拟题及解析
安徽省中学新任老师公开招聘考试教育综合知识模拟题考试时间：120分，总分值：120分一、单项选择题〔本大题共40小题，每题1分，共40分〕1.以下说法中，符合?中华人民共和国义务教育法?规定的是〔〕A 施行义务教育，收取学费，不收取杂费B 不得将学校分为重点学校和非重点学校，学校里可以分设重点班和非重点班C 对违背学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，必要时可以开除D 老师的平均工资程度应当不低于当地公务员的平均工资程度2.教育对外交流与合作坚持〔〕的原那么A 独立自主、友好相处、互相尊重B 取长补短、平等互利、互相尊重C 独立自主、平等互利、互相尊重D 独立自主、平等互利、取长补短3.中小学老师资格由〔〕地方人民政府教育行政部门认定。
A 乡级以上B 镇级以上C 县级以上D 市级以上4.以下哪一项不属于在保护未成年人的工作过程中应该遵循的原那么〔〕。
A 尊重未成年人的人格尊严B 适应未成年人身心开展、品德、智力、体质的规律和特点C 尽量满足未成年人的要求D 教育与保护相结合5.老师职业道德的核心是〔〕A 终身学习B 为人师表C 教书育人D 关爱学生6.〔〕是近代第一部教育学著作。
A ?学记?B ?大教学论?C ?雄辩术原理?D ?理想国?7.教育的任务是教诲人们怎样生活，此句话的提出者是〔〕A 斯宾塞B 梅伊曼C 拉伊 D凯洛夫8.制约教育的内容和手段的是以下哪个因素〔〕A 社会经济B 文化C 人口D 政治9.“以僧为师〞、“以〔书〕吏为师〞是〔〕教育的一大特征A 古代印度B 古代埃及C 古代希腊D 古代罗马10.我国第一个正式公布施行的学制是〔〕A 壬戌学制B 癸丑学制C 壬寅学制D 癸卯学制11.我国全面开展教育的根本组成局部中，认识根底是〔〕A 德育B 智育C 体育D 美育12.未经法定程序，老师随意对学生进展搜寻等行为进犯了学生的〔〕A 人身安康权B 人身自由权C 人格尊严权D 受教育权13.通常我们所讲的中、高考以及奥林匹克竞赛，这种教学评价属于〔〕A 相对评价B 绝对评价C 形成性评价D 诊断性评价14.主张把评价的重点从“课程方案预期的结果〞转向“课程方案实际的结果〞上来的课程评价形式是〔〕A 目的评价形式B 目的游离评价形式C CIIP评价形式D 差距评价形式15.在身心开展动因的问题上，以下哪位人物所持的观点与其他三位的不一致〔〕A 弗洛伊德B 威尔逊C 格塞尔D 荀子16.要请教学建立在有感染力的真实事件或真实问题的根底上的教学形式属于〔〕A 发现教学形式B 掌握学习形式C 范例教学形式D 抛锚式教学形式17.以下不属于儿童中心课程论代表人物的是〔〕A 杜威 B.卢梭 C 福禄贝尔 D 斯宾塞18.“过街老鼠，人人喊打〞表达了德育的〔〕A 生存性功能B 开展性功能C 社会性功能D 享用性功能19.〔〕也叫问答法A 演示法B 实验法C 练习法D 谈话法20.以下不属于新课程教学观内容的是〔〕A 教学是课程创生和开发的过程B 过程重于结果C 培养问题意识D 更关注人而不只是科学21.按照皮亚杰的认知开展阶段理论，以下不属于前运算阶段的特征的是〔〕A 一切以自我为中心B 认为一切事物都是有生命的C 出现了语词或其他符号D 思维可以逆转22.孩子哭闹着要买玩具，父亲对其置之不理，这是〔〕A 正强化B 负强化C 惩罚D 消退23.奥苏泊尔认为，有意义学习的内部心理机制是〔〕A 同化B 内化C 认同D 顺应24.以下表达的学习动机与其它选项不一致的是〔〕A 为了获得好名次而学习B 为了赢得父母的夸奖而学习C 为了赢得社会地位而学习D 为了超过同学而学习25.知识的最小单元是〔〕A 字符 B词汇 C 概念 D 命题26.“画线〞所使用的学习策略属于〔〕A 注意策略B 复述策略C 编码组织策略D 精细加工策略27.“性格决定命运〞表达的是人格的〔〕A 独特性B 稳定性C 整合性D 功能性28.关于创造性与智力的关系，以下说法不正确的选项是〔〕A 低智商不可能具有创造性B 低创造性的智商程度可能高，也可能低C 高创造性者必须有高于一般程度的智商D 高智商一定具有高创造性29.学生在理解“质量〞概念的根底上，再来学习“能量〞的概念。
2023年度安徽省教师招聘考试《中学教综》考前模拟题(含答案)
2023年度安徽省教师招聘考试《中学教综》考前模拟题（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.发现学习是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考．自行发现知识、掌握原理和规律。
下列关于发现学习的优点的说法，错误的是（）。
A.能广泛应用于各种学科B.促进智力发展C.有助于保持记忆D.激发学生的学习兴趣2.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第三条规定，警告期限为( )。
A.3个月B.6个月C.12个月D.18个月3.通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为（）。
A.课程标准B.课程结构C.课程评价D.课程资源4.根据学习程度对记忆保持的影响，一般情况下，若学习30分钟刚好记住材料，要达到最佳的记忆效果，则需要继续学习( )。
A.10分钟B.15分钟C.30分钟D.45分钟5.村民王某家境贫寒，其小女儿小花(7岁)每天在家种田劳作，村民对此议论纷纷。
下列说法正确的是（）。
A.甲：王某家境贫寒，小花不该去上学B.乙：小花应当学着干活，不去上学来减轻家庭负担C.丙：政府对这种事也无能为力，小花没法上学D.丁：对家庭经济困难的儿童，国家、社会为其提供帮助和便利，且国家实施九年义务教育,小花应当去上学6.李老师通过修订和执行班规去管理班级的活动，使班级各项工作有章可循、有条不紊。
李老师的做法属于班级管理中的（）。
A.平行管理B.民主管理C.常规管理D.目标管理7.慕课(MOOC)是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，其主要特点不包括（）。
A.大规模B.开放C.网络D.面对面8.校本研究的主体是（）A.学生B.教材C.教师D.校长9.提出“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”，以“白板说”著称的教育家是( )。
A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.马卡连柯10.教师突然中断讲课，引起分心学生的注意。
这种注意是（）。
2022年安徽省中小学新任教师公开招聘考试真题试卷完美版
安徽省中小学新任教师公开招聘考试真题预测试卷小学英语满分120分，考试时间120分钟。
Ⅰ. 单选题（共15题，每题1分；满分15分）从每题所给旳A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处旳最佳选项。
（）1. —There are a lot of＿＿＿＿of bike riding.—I agree. It’s good for the environment and it saves money.A. instructionsB. instrumentsC. advantagesD. products（）2. We have＿＿＿＿the four applicants，for none of them is fit for the job.A. turned againstB. turned intoC. turned downD. turned on（）3. Our teacher thinks＿＿＿＿good to learn English with enough practice.A. oneB. itC. themD. that（）4. —Tom didn’t stop looking for a job＿＿＿＿he got an offer from an American company.—Lucky him. It’s not easy for university graduates to get a good job now.A. asB. ifC. sinceD. until（）5. —The song “Where did the time go？”＿＿＿＿the old days and the love of my family.—Sure. It’s also my favorite song.A. helps me outB. cheers me upC. regards me asD. reminds me of（）6. —Which do you prefer，reading online or reading on paper？—＿＿＿＿. Sometimes I read online，and sometimes I read on paper.A. BothB. NoneC. NothingD. Neither（）7. —Where are the magazines？—You see，someone＿＿＿＿them to the window.A. movesB. had movedC. has movedD. would move（）8. —We failed in the English competition.—＿＿＿＿. Everyone wants to win，but the most important thing is to learn something new.A. Good jobB. Take it easyC. Well doneD. Congratulations（）9. Sally＿＿＿＿goes traveling during holidays. She likes staying at home with her family.A. oftenB. alwaysC. seldomD. usually（）10. Leave the reference books behind，＿＿＿＿you won’t be able to think independently.A. orB. andC. soD. but（）11. —Dad，it’s a long way from our home to the amusement park.—You mean it’s＿＿＿＿to take a taxi？A. importantB. popularC. necessaryD. valuable（）12. —How do you feel about the new concert？—＿＿＿＿，I don’t like the end.A. To be honestB. All of a suddenC. After allD. In this way（）13. A new rule＿＿＿＿office love is forbidden at work has been set up in the company.A. whichB. whenC. whatD. that（）14. Which of the following infinitives expresses REASON？A. Would you like something to eat？B. He came here to get his computer repaired.C. I’m glad to receive the present from my uncle.D. Dad told me to finish the task on time.（）15. Which one of the following works is written by Charles Dickens？A. Paradise LostB. Oliver TwistC. Captain SingletonD. Tess of the D’ UrbervillesⅡ. 完形填空题（共15小题，每题1分；满分15分）从每题所给旳A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处旳最佳选项。
19年安徽省中小学教师招聘考试教育综合知识全真模拟试卷七
安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识》全真模拟试卷（七）（考试时间：120分钟满分：120分）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分，在每小题所给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
）1.根据《中华人民共和国义务教育法》，依法聘任校长的部门是（）。
A.省级人民政府B.县级人民政府C.省级人民政府教育行政部门D.县级人民政府教育行政部门2.1999年正式启动的基础教育课程改革是我国第（）次课程改革。
A.六B.七C.八D.九3.《中华人民共和国教育法》颁布于（）。
A.1986年B.1993年C.1995年D.2006年4.认为“教育即生活，教育要更多地面向儿童的生活世界，更多地面向当下的社会生活实际，反对脱离实际的抽象，反对脱离实际的说教”的教育家是（）。
A.杜威B.赫尔巴特C.赞可夫D.布卢姆5.前苏联教育家赞科夫的教学理论是（）。
A.课程结构论B.范例教学C.发展性教学D.教育过程最优化6.为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是（）。
A.教师文化B.学生文化C.校园文化D.活动文化7.师德的灵魂是（）。
A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平8.教育的最髙理想通过（）体现出来。
A.课程目标B.教育目的C.教学目标D.培养目标9.格赛尔的双生子爬楼梯实验，证明了（）因素对人的发展有关键影响。
A.遗传素质B.生理成熟C.环境D.教育10.国家对某一学科的教学内容及进度做出规定的指导性文件称为（）。
A.教学计划B.课程计划C.教科书D.课程标准11.教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（）为主。
A.直接经验B.间接经验C.生活知识D.生产知识12.尊重信任学生是教师的（）之一。
A.知识素养B.能力素养C.思想品德素养D.心理素养13.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是（）。
A.讲授法B.谈话法C.实验法D.演示法14.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。