大学生校园礼仪论文[1]
浅谈大学生礼仪教育论文
浅谈大学生礼仪教育论文重视和加强礼仪教育，全面提升大学生的文明素质，既是高等教育的题中应有之义，也是当前面临的迫切任务。
开展大学生礼仪教育工作对提高其思想政治觉悟、提升其文明素质有重要意义。
下面是店铺给大家推荐的浅谈大学生礼仪教育论文，希望大家喜欢!浅谈大学生礼仪教育论文篇一《大学生礼仪教育的问题与对策初探》摘要：重视和加强礼仪教育，全面提升大学生的文明素质，既是高等教育的题中应有之义，也是当前面临的迫切任务。
本文围绕当前大学生礼仪教育这一主题，阐释了礼仪教育对于高校提升思想政治工作效能和提高大学生文明素质的重要意义，指出了当前高校普遍存在的礼仪教育问题，最后针对加强和改善礼仪教育提出了可行的建议。
关键词：礼仪教育;大学生;问题;建议中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324(2014)48-0066-02“培养什么人，怎样培养人”，可谓教育的根本问题和永恒主题。
我们知道，德育教育，礼仪先行，在大学生中开展礼仪教育对于培养“知书达礼”、“待人以礼”的适应社会需求的大学生有积极的意义。
同时，开展大学生礼仪教育工作对提高其思想政治觉悟、提升其文明素质有重要意义。
一、礼仪教育对于全面提升高校人才质量具有重大意义“人无礼则不生。
”随着我国高等教育从“精英教育”到“大众化教育”的转变，社会对大学生的要求已经不同以往，除了专业知识、专业技能以外，更加看重大学生的综合素质表现，其中礼仪方面的表现显得尤为重要。
当今社会，教师不仅要对学生传授科学文化知识，更要加强对他们的礼仪教育。
重视大学生的礼仪教育，加强和改善礼仪教育，对改善高等学校思想政治工作效能、进而全面提高大学生的文明素质有积极的现实意义。
首先，这是提高高校思想政治工作效能的有效途径。
荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人，言行文明，知书达礼，是他们应当具备的一种必备素质。
思想道德是一个人的思想体系、价值观念和道德范畴的集中体现，是人的内在素质的核心。
关于现代大学生礼仪的论文
关于现代大学生礼仪的论文上完大学生现代礼仪公选课后，我受益匪浅，之所以选这门课，就是想真正学点礼仪知识，应用在日常生活中。
大学生是大学校园的主体，大学生和谐的人际关系是构建和谐校园的重要因素。
然而，目前一些大学生的礼仪素养现状却令人担忧。
而“礼仪”作为社会公认的行为准则，对大学生的思想道德水准的提升具有非常重要的外部强化作用。
加强大学生的礼仪教育，有利于大学生道德修养的提高，有助于大学生个人身心健康的发展，有利于构建和谐校园，对大学生个人的未来发展也具有积极作用。
（一）大学生礼仪教育的必要性对个人来说，礼仪是一个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
一个人的审美情趣、文化品位、人文素养等都最终通过他的仪表、仪态、言行举止等外显出来。
一个人的言谈举止、仪表、仪态不仅关系到个人形象，也会影响到其所在学校乃至整个社会的精神面貌，是一个国家社会文明程度、道德风范和生活习惯的反应。
当今社会是一个礼仪的社会，中华传统礼仪是中华民族传统美德宝库中的珍品之一，是中国古代文化的精髓。
身居礼仪之邦，应为礼仪之民。
当代大学生是祖国的未来，民族的希望，知书达理、待人以礼，应是当代大学生的一个基本素养。
不论是在日常生活还是商务活动中，礼仪都是我们每个人必不可缺的一项基本能力。
重视和加强大学生传统礼仪教育，有助于丰富大学生礼仪知识，深入了解中华礼仪文化，承继我国优秀的礼仪文明，弘扬中华民族优秀文化传统。
不仅如此，大学生在学习、了解中华文化，重拾中华礼仪的过程中，可以从中受到中国自古以来的礼仪教化，不断学会如何尊老爱幼、如何尊敬师长、如何尊重他人、如何待人接物、如何结交朋友、如何诚实守信等等，逐步改掉自身不知礼、不守礼以及不文明行为，培养交际能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明教养，把自己培养成为文明有礼、道德高尚的现代公民。
（二）大学生人际交往存在的问题知书达理、待人以礼，应是当代大学生的基本素养，是高素质人才的必备条件，是时代赋予大学生的基本要求。
浅谈大学生礼仪的重要性论文
浅谈大学生礼仪的重要性论文礼仪，作为人类文明的重要组成部分，在社会交往中发挥着不可忽视的作用。
对于大学生而言，礼仪更是其综合素质的重要体现，对个人的成长、发展以及社会的和谐进步都具有深远的意义。
一、大学生礼仪的内涵大学生礼仪，涵盖了大学生在校园生活、社交场合以及未来职业环境中所应遵循的一系列行为规范和准则。
它包括了个人的仪表仪态、言谈举止、社交互动等多个方面。
从仪表仪态来看，大学生应保持整洁、得体的穿着，注重个人卫生和形象修饰。
在言谈方面，要求文明用语、尊重他人的观点，善于倾听和表达。
而在社交互动中，要遵循基本的礼貌原则，如问候、道谢、道歉等，展现出友善、亲和的态度。
二、大学生礼仪对个人成长的重要性（一）有助于塑造良好的个人形象良好的礼仪能够给他人留下深刻而美好的第一印象。
在初次交往中，一个懂礼仪的大学生，通过得体的穿着、优雅的举止和恰当的言辞，能够迅速吸引他人的关注和好感，为进一步的交流和交往奠定基础。
（二）增强自信心和自尊当大学生能够熟练掌握并运用礼仪规范时，他们在社交场合中会表现得更加从容自信。
这种自信源于对自身行为的掌控和对他人尊重的获得，进而提升自我价值感和自尊心。
（三）促进人际关系的和谐礼仪是建立和维护良好人际关系的桥梁。
懂得关心他人、尊重他人感受的大学生，更容易赢得同学、老师和朋友的信任和支持，从而构建起和谐、稳定的人际关系网络。
（四）提升个人的综合素质礼仪的学习和实践，需要综合运用知识、修养和道德观念。
在这个过程中，大学生的思维能力、沟通能力、情绪管理能力等都能够得到锻炼和提高，从而全面提升个人的综合素质。
三、大学生礼仪对学业和职业发展的重要性（一）在学业中的作用在课堂上，遵守课堂纪律、尊重教师、积极参与讨论是基本的礼仪要求。
这不仅有助于营造良好的学习氛围，提高学习效率，还能赢得教师的关注和更多的学习机会。
（二）在职业发展方面1、增加就业竞争力在求职过程中，良好的礼仪表现能够让大学生在众多求职者中脱颖而出。
大学生礼仪论文1000字范文
大学生礼仪论文在当今社会，大学生作为社会的中坚力量，承载着未来的发展与希望。
大学生礼仪是表现一个人修养和素质的重要指标，也是社会对大学生行为举止的一种期望和要求。
良好的大学生礼仪不仅可以展示个人形象，更能体现出一个人的教养和修养。
本文将着重探讨大学生应遵循的礼仪规范，以及养成良好礼仪的重要性。
大学生应遵循的礼仪规范礼节性礼仪礼节性礼仪包括问候礼仪、辞谢礼仪、道歉礼仪等，是大学生日常生活中必不可少的部分。
在校园中，大学生之间要相互尊重，互相包容，懂得尊重他人的时间和空间，发自内心地关心与尊重别人，学会用真心、善意和礼貌与他人相处。
仪容仪表大学生应该注重仪容仪表的整洁与得体。
无论是在校园、社交场合还是求职面试等环境中，一个干净整洁、得体得当的外表可以给人留下良好的第一印象。
注意穿着得体，发型整洁，不要盲目跟风，保持自己的风格，展现独特的个人魅力。
礼仪用语大学生在言谈举止中应该避免粗俗的语言，尽量避免使用敏感词汇，尤其是在公共场合中更要注意自己的言行举止。
学会用礼貌的方式与人沟通交流，注重言辞恰当、措辞得体，展现出大学生应有的优雅和风度。
养成良好礼仪的重要性塑造正面形象良好的大学生礼仪能够帮助大学生塑造出一个积极向上、自信自律的形象，让人们对大学生有一个良好的印象。
在未来求职、职场发展中，良好的礼仪更是大学生展现自己优秀素质和能力的重要途径。
促进人际关系遵循礼仪规范的大学生更容易与他人建立融洽的人际关系，增进互信、互敬、互助的亲和力和友善。
在团队合作、项目展示等场合中，良好的礼仪可以使人与人之间沟通更为顺畅，减少不必要的矛盾和冲突，提高团队成员之间的协作效率。
提升个人修养养成良好的礼仪习惯，有助于提升大学生的个人修养和素质。
懂得尊重他人，关心他人，热心助人，认真对待每一个与自己有交往的人，都能培养出大学生良好的品格和修养，让大学生在成长过程中更加全面、美好。
结语大学生作为社会的希望与未来，应该注重礼仪修养的培养与提升。
大学生礼仪规范论文1000字怎么写
大学生礼仪规范在大学校园中，礼仪规范是一种重要的行为准则，直接关系到个人修养和社交能力。
大学生应当注重礼仪素养的培养，从日常生活中的细节入手，自觉遵守礼仪规范，提升自己的社交形象。
本文将针对大学生礼仪规范进行探讨，并提出一些建议。
1. 穿着整洁得体大学生在校园中的穿着应当整洁得体，不要穿着暴露或过于庸俗的服装。
男生应穿着干净整洁的衣服，女生则应选择合适的服装，不要过于暴露。
在特殊场合，如参加学术讲座或会议，需要穿着正装。
穿着整洁得体不仅可以提升自己的形象，还可以给周围的人留下良好的印象。
2. 言谈举止有度言谈举止是展现大学生修养的重要表现之一。
在与同学、老师或其他人交往时，应当遵守礼仪规范，注意自己的言辞和举止。
不要说粗话或搞恶作剧，要尊重他人的感受，耐心倾听对方的意见。
在公共场合保持安静，不大声喧哗，不干扰他人学习或休息。
3. 礼貌待人大学生在与他人交往时要保持礼貌和谦逊，不要粗鲁或傲慢。
遇到老师或长辈时要尊敬他们，有礼貌地称呼对方。
在与同学相处时，要友善、和蔼，不要随意侵犯他人的个人空间或感情。
礼貌待人可以让自己在人际关系中更容易相处，建立良好的人际网络。
4. 食品就餐文明在校园食堂或餐厅就餐时，大学生应当保持就餐文明，排队有序，不浪费食物，不在餐桌上乱丢食物残渣。
就餐时要注意用餐礼仪，文明用餐，不要大声喧哗或乱丢餐具。
尊重餐厅的规定和服务人员，保持良好的用餐环境，展现自己的文明素养。
5. 公共场合行为规范在公共场合，大学生要遵守公共秩序，不参与打架斗殴、破坏公共设施等违法行为。
排队有序，不插队；上下公共交通工具时要让座给有需要的人；在图书馆、自习室等安静的地方保持安静，不吵闹。
文明行为可以提升整个社会的文明程度，大学生应积极践行、示范文明行为。
结语大学生礼仪规范是一个综合素质，需要从日常生活的方方面面注重培养和细节注意。
只有注重礼仪规范，做到言行一致，才能展现出一个合格的大学生形象。
希望大家都能引以为戒，从自身做起，共同倡导文明礼仪行为，为社会建设贡献一份力量。
文明礼仪在校园征文
文明礼仪在校园征文文明礼仪在校园征文（精选11篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。
你写征文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的文明礼仪在校园征文，仅供参考，大家一起来看看吧！文明礼仪在校园征文篇1作为新时代的小学生，我们是未来的接班人，我们要将中华民族的传统美德继承下去，因此，我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。
在我们的生活中，有许许多多体现文明礼仪的事，只是我们没有认真观察，如果你认真观察，就会发现。
首先，请听发生在我班级的一则真实小故事。
写字课上，同学们正认认真真地练着毛笔字，突然，只听见我的同桌张敏“啊”一声。
同学们不约而同地把目光转向了他，看发生了什么事。
原来，他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌张志和新买的一件白衬衫上。
张志和见自己的白衬衫被染黑了，脸涨得通红，眼看一场大战就要爆发了。
此时，只见张敏说：“对不起，对不起，我不是故意的，原谅我可以吗？下课后，我帮你洗干净。
”张志和怒气未消地看了看张敏及周边的同学，大家的目光好像都在说：“原谅他吧！”张志和想了一会儿，说：“没关系，以后注意点就行了。
”就这样，一句简简单单的“对不起，我不是故意的”化解了同学之间的矛盾，这就是文明礼仪的魅力。
在校园内，像这样的故事有很多很多。
因为文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太大了。
那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式最为庄严，国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不辜负“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
大学生礼仪论文3000字
大学生礼仪论文引言在当代社会，大学生作为社会的中坚力量，他们在学习、生活和社交中都承载着重要的角色。
然而，随着社会的不断发展和变化，现代大学生礼仪意识的缺失成为一个普遍存在的问题。
本文旨在探讨大学生礼仪的重要性，分析现代大学生礼仪的现状以及提出改进现状的建议。
一、大学生礼仪的重要性礼仪作为一种行为准则，是人类社会相互交往的基本规范。
在个人生活中，保持良好的礼仪可以提高个人素质，增强人际交往能力，形成积极的社交形象。
在职业生涯中，大学生作为将来的社会主力军，懂得礼仪将为其就业和职业发展带来诸多好处。
同时，大学生作为传统文化的继承者，懂得礼仪也是对中华传统文化的尊重和继承。
二、现代大学生礼仪的现状随着信息化时代的到来，大学生们的生活方式逐渐发生变化。
然而，现代大学生对礼仪意识的缺乏成为一个显著的问题。
首先，很多大学生对基本的社交礼仪缺乏了解和认识，表现出各种各样的不文明行为。
其次，对待师长和长辈的尊重和敬意也在不断减少，不少学生对老师的话语不予理会，缺乏礼貌和谦逊。
此外，网络的泛滥也导致大学生对网络礼仪的忽视，缺乏对网络行为的道德规范。
三、改进大学生礼仪的建议为了提升大学生礼仪意识，我们应该采取以下措施：1. 加强教育学校应该将礼仪教育纳入到校园文化教育中，开设礼仪课程或者组织礼仪培训，让学生在正式场合和日常生活中学会使用正确的礼仪行为。
2. 建立示范和引导学校和社会应该提供更多的机会，让学生参与到公益活动中，锻炼其社交能力和表达能力，并给予他们正确的榜样，引导他们树立正确的礼仪观念。
3. 增加道德教育大学应增加道德伦理的教育内容，加强师长和学生的交流，在校园内建立和谐的人际关系，鼓励学生关心他人、理解他人、尊重他人。
4. 网络礼仪教育学生应该在使用互联网时养成良好的网络行为习惯，不参与网络暴力，尊重他人的言论和隐私。
结论大学生礼仪是现代社会中应该关注的重要问题。
大学生懂得礼仪可以提升个人形象，增强人际交往能力，也是对传统文化的尊重和继承。
浅谈大学生文明礼仪养成教育论文
浅谈大学生文明礼仪养成教育论文当前，越来越多的大学生文明礼仪问题现象的发生，使得大学生文明礼仪教育问题越来越受到关注。
下面是店铺给大家推荐的大学生文明礼仪教育论文，希望能对大家有所帮助!大学生文明礼仪教育论文篇一：《当代大学生文明礼仪教育探讨》摘要：当前，越来越多的大学生文明礼仪问题现象的发生，使得大学生文明礼仪教育问题越来越受到关注。
伴随着社会的进步，文明礼仪形象已经成为个人形象的重要内容以及国家形象的重要表现形式，怎样通过高校教育培养大学生的文明礼仪素质问题随之变成社会各界共同关注的话题。
因此，本人通过查阅大量文献资料，并结合本人所在地区高校对于大学生文明礼仪教育的现状进行分析，从中发现问题，分析原因，最后提出相应的策略，为优化当代大学生文明礼仪教育提供一定的参考。
关键词：大学生;文明礼仪;礼仪教育一、当代大学生的文明礼仪现状一是目前当代大学生的文明礼仪状况与社会发展的要求存在着差距。
在大学的校园中，大学生当中仍普遍存在着言行举止不够文明，礼仪礼节礼貌缺失现象，如不与老师打招呼，课堂上手机不关，肆意发短信，更有甚者吃东西、讲话，完全不顾任课教师的存在，在图书室和自习室等公共场所大声喧哗，情侣之间甚至毫无顾忌地亲密动作，课桌、厕所、墙壁上到处乱写乱画等。
这些现象表现出当代大学生缺乏最基本的文明礼貌和礼仪修养，极度恶化了大学生的整体形象。
二是当前高校大学生文明礼仪教育的实施不够深，不够广，一定程度上存在着不足之处。
具体表现在：第一，高校没有足够重视大学生文明礼仪教育，缺乏系统的管理，有些高校针对相关专业开设相关的文明礼仪课程，有些学校将文明礼仪课程作为选修课由学生自愿选修，有些学校甚至根本没有涉及文明礼仪课程，这样就使得文明礼仪教育没有普及到所有的学生，直接影响了大学生文明礼仪教育的发展程度和大学生文明礼仪修养的提高。
第二，高校大学生文明礼仪教育缺乏专业的师资力量，使得教学水平的提高受到不同程度的影响。
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大学生校园礼仪
学号：201220210114 班级：汽电1201 姓名：张亮
【摘要】礼仪是一个民族精神面貌和凝聚力的体现，是衡量一个国家和民族是否发达的标志之一。
而我们大学生作为社会的栋梁，民族的未来更应该要学习各种礼仪，做到知礼、守礼，发挥中华礼仪之邦的优良传统。
知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一个基本素养，大学生在生活、学习、校园活动方面的礼仪修养是校园礼仪的重要内容。
【关键词】大学生校园礼仪组成重要性相应做法
校园生活丰富多彩，我们在参加升国旗仪式、开学典礼、散学典礼、毕业典礼、校庆、颁奖仪式、艺术节和体育节各种比赛时，在听讲座、观看电影、参加展览等集体活动中得到全面发展。
在这些活动中我们都要做到自尊和尊敬他人，从而表现自己的礼貌修养，集体观念，好人，合作精神。
一、当代大学生礼仪素质的现状
当代的大学生差不多都是80后和90初的孩子，他们都是沐浴在改革开放的春风下成长起来的，是具有特殊性格的新一代，他们是独立的、开放的、对新的事物都有很好的适应能力，以及很强的创新意识。
是较高知识层次的群体，在礼仪方面应当具备更高的素质，然而，遗憾的是有些大学生不但对基本的礼仪知识和礼仪规范知之甚少, 而且在行为上常存在礼仪失范现象：
1.缺乏对个人形象美的正确认识
2. 我们现在的社会是一个高度开放的社会，因此人们对于美的标准的定义和理解各有千秋。
但是作为大学生,不仅没有客观认识自己的身份和定位,而且还去盲目追求所谓的时髦与前卫：发型奇异、浓妆艳抹、服饰松垮古怪或过于暴露等在大学生中并不少见；此外,尽管大一入学即进行了相关的军训活动,但许多学生的观念里面依然认为站姿、坐姿随性慵懒才是符合潮流, 因此校园里也常常见到缺乏朝气、行动拖沓的学生。
这些行为表现都十分不符合大学生的身份。
2.作为学生基本的行为规范意识
在大学里, 迟到早退、上课随意接听电话,吃东西,聊天,抄袭作业及考试作弊等现象屡见不鲜,对个人的学业缺乏必要的重视;同时对任课教师也缺乏应有的尊重和礼貌。
自律与纪律意识淡薄,对校规校纪视若无睹。
3.必备的公共道德意识
教室的课桌文化、墙壁文化流传已久; 随处乱扔杂物、公共场合过于亲密; 上下公车拥挤抢座,从不让座,不守交通规则;对长辈、亲友不会问候,不懂谦虚,不愿意承担社会责任等现象比比皆是。
4.人际交往与沟通技巧
80后和90初的一代在成长中拥有比以前一代更多的呵护,自我意识的过度强化使他们在人际交往中往往只从自身需要出发,不顾及他人的感受,不考虑集体的利益;遇到问题往往追究外界的因素,很少从内因着手;人际交往出现障碍,人际关系渐趋恶化。
缺乏网络文明道
德。
信息快速大发展的21世纪,电脑和网络已成为我们生活中不可缺少的工作、娱乐、休闲的崭新领域,网络人际关系也随之出现。
作为对新事物敏感且迅速接受的人群,大学生们在网络这一新领域也出现了更多更新的礼仪缺失的问题,网络上的恶意谩骂、网络欺诈、利用网络传播色情或暴力图片、利用网络侵犯个人隐私等行为时有发生。
二、大学生礼仪素质缺失的原因
1、教育方式、教育目标存在差异，素质教育不能落在实处本科和专科院校的教育重点放在学习专业知识和研究理论知识的上面，却忽略了对学生的综合素质和综合能力的培养。
但高职和师范类院校就不同了，尤其是高职类院校，他们的教育方式和教育目标的重点是放在学生未来将面临的职业需要上，主要是针对学生的动手能力、分析问题能力、与人交往能力、语言表达能力等综合素质和综合能力的培养。
当前教育改革的一项重要内容，就是实施素质教育。
而对素质教育内涵的理解有误区，造成素质教育不能落在实处，也不能取得实效。
这也是大学生礼仪修养缺失的一个重要原因。
素质教育不仅仅是开展一些活动，也不仅仅是培养学生一项专长，更重要的是激励学生更好的发展，寻找适合学生的教育，以健全和完善大学生高尚人格的形成，促使其全面发展为最终教育目标。
2、环境、社会风气的影响，提高礼仪修养不能蔚然成风
全球经济一体化和我国市场经济体制改革的不断深化，在经济建设中必然会出现一些弊端，再加上社会浮躁风气的影响，使很多人变得非常现实，显性利益驱使人更急功近利，目光短浅，对礼仪修养这样
的隐性利益看不见、摸不着。
因此，人们对礼仪修养不屑一顾，有的甚至讥笑、讽刺挖苦。
再加上历史遗留的一些政治经济理念的影响，使得讲究礼仪修养、提高礼仪修养不能蔚然成风。
三、正确的校园礼仪
（一）、升旗仪式的礼仪；
1、参加的师生要衣着整洁，保持安静，态度严肃，列队整齐，切记嘻嬉谈和追逐打闹或走动。
2、要用标准的姿势站立。
面向旗杆的方向站好，表情庄严。
3、唱国歌时要严肃，语调正确，歌词正确，声音洪亮。
（二）、校园中的迎宾和待客
1、主动称呼、问候、微笑。
2、主动带路引路、让座、端茶送水。
3、见到客人要立正鞠躬、表示欢迎。
4、主动为宾客让路，不与宾客抢道或冲撞宾客。
5.回答客人提问要起立，要礼貌回答，主动介绍学校。
（三）、亲切的相遇和告别
进校第一次见到老师，要止步立定鞠躬问好。
人多时，可点头问候。
见到同学，可点头致意，招手问好。
当你和老师同学在校园里相遇时，要面带微笑，主动称呼问候，可说“您好”或“您早”。
放学时，要和老师同学说“再见”、“明天见”并招手致意，分手时要和老师同学说“请你慢走，再见”。
在进出门口、上下楼梯时和老师相遇，学生应当主动招呼，请老师先行。
四、加强大学生礼仪教育的途径
面对当代大学生的种种礼仪失范行为，要想重塑他们的礼仪理念，提高他们的道德修养，促进他们健康成长能及构建和谐社会，礼仪教育势在必行。
要加强大学生礼仪教育可以从以下几个方面入手：
1.开展礼仪讨论，提高大学生的礼仪意识
观念和思想是行动的先导。
要加强大学生礼仪教育，首要的就是要提高大学生的礼仪意识。
我们应该借助北京文明奥运这个契机，提高大学生的礼仪意识。
在实践中，可以通过专题讲座、党团活动、主题班会等形式，让大学生直接参与礼仪讨论，增强他们的礼仪认同感，为他们积极学习礼仪知识、有效践行礼仪要求创设有利的内在动力机制。
2.开设礼仪课程，丰富大学生的礼仪知识
礼仪的作用在现代社会越来越明显。
课堂教学是进行系统礼仪知识教育的良好途径，各高校应把礼仪课设为学生的必修或选修课程。
在课堂教学实践中，除了要求教育者应运用多种手段、采取多种形式开展教学，增强教学的生动性、针对性和实效性外，还应强化教师的身教作用，加强教师职业道德教育、和个人仪表的修饰，把言教和身教有机结合起来，才能在礼仪教育中发挥更好的作用。
3.完善管理制度，杜绝大学生中的不礼貌行为
礼仪以自律为特征，但自律很多时候需要通过他律逐步获得。
各高校要完善管理制度，为礼仪教育的加强提供制度保障，这也是另外一种形式上的礼仪教育。
学校可以通过制定一系列规章制度和实施细则并
切实实行，规范学生的行为，比如把是否讲礼仪作为考核学生的重要标准等。
参考文献：
[1]潘清．社交礼仪教学在学生素质教育中的作用．上海电机高等专科学校学报，2003年 9月第6卷第3期
[2]吴蕴慧．礼仪课程中职业素质教育的体现．职业与教育，2008；
09
[3]王健飞，《浅谈大学生思想道德修养与礼仪修养》，《内蒙古农业大学学报》(社会科学版)，2006年第3期。
[4]蒋璟蓱，礼仪的伦理学视角中国社会科学出版社 2007，09
[5]金正昆大学生礼仪中国人民大学出版社 2007。