课内古诗文默写(过关练)(原卷版)
中考语文复习第07节古诗文默写(原卷版)
古诗文默写考点解析考点阐述考查范围与内容主要集中在课标推荐背诵的61篇古诗文及统编教材中的其他篇目。
从考查内容看，多侧重于考查名家名篇，重点考查那些意蕴深刻、富含哲理、引人深思、警策励志方面的名句。
命题趋势：纵观近年各地中考语文试题中对诗文默写的考查，可以发现题型和赋分基本趋于稳定，没有太大的变化，多以填空题形式出现，分值一般为6～10分。
据此可以预测，2023年中考对诗文默写题的考查仍将以填空题形式出现，题型一般有以下几种：一是直接型默写，它是古诗文默写的传统考法，即给出诗、词、文的上句或下句并注明篇名，要求考生默写出与之相对应的诗、词或文中名句。
二是“理解+运用”型默写（包含理解型、运用型、归类型、主题型等），按照提示填写古诗文名句，或根据具体语境填写古诗文名句，即提供具体的语境、主题、要求等，有时还注明篇名，要求默写出与之一致的诗、词或文中名句。
这类题型较直接型默写题难度大些，不仅考查考生的记忆能力、理解能力、联想迁移能力，还考查活学活用能力。
解题要诀直接型默写虽然难度较低，但也要预防两种现象：一种是给下句默写上句的题型，在做题时偶尔会出现瞬间忘记的现象，这时可尝试背诵整首诗，如果整首诗都背不出来，先放放，等心情平静后再背。
另一种是背诵默写很顺利，但作答时出现错别字，为避免这种情况，需要在做完题后再检查一遍。
针对第二种现象，平时就应重视，把积累落实到每一个字词。
关于“理解+运用”型默写，平时复习时，既要准确背诵和记忆诗文名句，又要准确理解其内涵、意蕴；答题时要仔细分析提示语，理解题干所设情境表达的中心意思，展开联想，选择最切合此处情境的诗文名句填写，同时揣摩所填写句子的情感态度和题干的情境是否和谐一致，以确保所填写的句子合乎要求。
总之，这两种题型原则上都属于识记积累型，答题关键要在理解的基础上背熟，功夫在平时。
备考锦囊一．学会熟读成诵。
对于课标规定和教材收录的要求背诵的古诗文篇目，一定要熟练背诵，反复记忆，切不可抱侥幸心理。
高考语文古诗文情境默写150题过关练(有答案)
高考语文古诗文情境默写150题过关练班级姓名过关情况第一部分50题1.白居易《观刈麦》中“，”两句，形象描绘出农民冒着酷热劳作的情景。
2.在《离骚》中，“，。
”写自己与小人们的矛盾是不可避免的，也是不可调和的，自己愿意为正道而死。
3.庄子《逍遥游》中认为“，”的人才能邀游在无穷无尽的境界中，而无需有所待。
4.《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：，。
5.《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的两句是：，。
6.“孔子云：何陋之有？”，与开头“，。
”遥相呼应。
这是全文的主旨句，突出作者的高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。
7.《爱莲说》中写莲的高洁、质朴的语句是：，。
8.《爱莲说》中比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品质的是“，。
”9.《爱莲说》中描写莲的清高风度，“，”比喻君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重，不敢轻侮的清高。
10.《记承天寺夜游》中生动形象、贴切新颖的比喻句是：，，盖竹柏影也。
11.《记承天寺夜游》中作者因景抒怀，表达复杂微妙的思想感情的语句（中心句）是：，？，。
12.杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：，。
13.杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：，。
14.杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。
诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：，。
15.杜甫《春望》的“，。
”写出了诗人望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的情感。
16.杜甫《春望》中写战火连天、家书难觅的千古名句是：，。
17.《春望》一诗中杜甫移情于花鸟，以“，。
”这两句诗表达了思念家人、感时伤怀的复杂情怀。
18.在唐诗中多取明媚的晚春，《早春呈水部张十八员外》却取早春咏叹，其中认为早春比晚春景色优胜的一句是：，19.《早春呈水部张十八员外》中写出了早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现，报告了春天早来的消息的诗句是：，。
专题13 考点综合练(四)古诗文默写(原卷版)
专题13 考点综合练（四）古诗文默写【考查形式】1.按原文,填诗句型默写。
2.理解性型默写。
3.应用型默写。
全国各地的中考古诗文默写一般至少涵盖两种形式的默写，分值一般为8－10分，直接型占分一半的样子。
（一）直接型2.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
（《春望》）8.无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
（《相见欢》）这类诗特点：此题难度不大，只需把诗文记熟，不写错字，就能得分。
应试技巧：熟背会写，细辨差别，认真答题。
（二）理解型1.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化来暗示社会发展，新事物必3.在科学领域之内,发明家,创造家不断超越前人,新的科学成果呈现日新月异之势,正所谓赵翼5.杜牧在《泊秦淮》一诗中情景交融的表现晚唐时代气氛，借对历史思考表现对现实的深刻忧虑8.小明遇到困难,心情十分沮丧,老师鼓励他要坚强自信，执著的追求理想,并用李白《行路难》10.我们做事遇到很大困难，感到没办法时，事情突然有了转机，正如陆游《游山西村》中的两这类默写的特点：有条件限制，有目的导向，要求大家不仅要熟背课文，还要理解诗句含义。
应试技巧：审清题意，弄清要求，正确默写。
（三）运用型1.朋友远行，借用王维的“，。
”两句诗来送别，略显感伤，不如用王勃的诗句“海内存知己，天涯若比邻”来表达一种豪迈的情怀。
如：劝君更尽一杯酒西出阳关无故人2.同学之间应相互理解与尊重，遇到误解和误会时，采取“”的态度，才是我们的首选。
如：人不知而不愠3.中秋佳节，远在美国留学的小美无法回国和家人团聚，只能通过微信祝家人身体健康，生活平安，请你替小王在她的贺卡上写一句诗，来表达他对家人的美好祝愿。
如：但愿人长久，千里共婵娟。
4.古今诗文中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中连续的两句。
如：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
少壮不努力，老大徒伤悲。
5.毕业在即，同窗好友就要分离，在写给你好友的同学录上，你将用一句什么诗句来表达你对他的友情？，如：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
专题04课内古诗文默写(过关训练)
专题04 课内古诗文默写过关训练1．（2021·江苏·涟水县第一中学高一阶段练习）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》上片中，描写近景并使用动静结合手法的句子是“______________，______________”。
（2）《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问“______________，______________”。
道出了他的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。
（3）《短歌行》中感叹人生短暂，好比早上的露水转瞬即逝的诗句是“_______________，___________________”。
（4）《短歌行》中借用《诗经》中的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“__________________，___________________”。
（5）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将奏瑟吹笙，宴请宾客是诗句是“___________________，____________________”。
（6）《短歌行》中“_____________”点出了诗人在写这首诗的时间，他是在参加宴会，正在喝酒。
（7）曹操在《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：“______________，______________”。
【答案】漫江碧透百舸争流问苍茫大地谁主沉浮譬如朝露去日苦多青青子衿悠悠我心我有嘉宾鼓瑟吹笙对酒当歌周公吐哺天下归心【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字词的正确书写：舸、譬、衿、嘉宾、瑟、笙、哺。
2．（2021·青海·西宁市教育科学研究院高一期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（１）乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。
白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是：“______________，______________。
初中语文中考复习 专题10 古诗词的默写(原卷版)
第一部分积累与运用专题10 古诗词的默写（原卷版）课标与教材对古诗文名句的积累是高度重视的，其相关要求是：记诵默写所学课文中的古诗文名句；背诵默写课标规定的古诗文篇或段；记诵教材附录中的古诗词名句。
名句名篇的考查仍以课本上的名句名篇为主，兼考课外知名度高的名句或名篇。
文体上侧重于诗歌和散文，内容上侧重于思想性、教育性和审美性。
考纲规定、必背篇目为复习记忆重点。
最重要的是唐宋近体诗中的“名句名篇”和先秦诸子散文中的“名句名篇”。
选句内容一般隶属下面四种情况：（1）揭示人类社会及事物发展规律的句子（即富有哲理性的句子）；（1）抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、广阔胸怀的句子；（3）描写优美意境的名句；（4）反映以德治国、传统美德、科学技术等方面的名句。
【2019年题组】1.【2019届中考湖南郴州卷】古诗文默写。
（1）忽如一夜春风来，___________________。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2）_______________________，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）（3）陆游的《游山西村》中写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活哲理的两句诗是___________________，___________________。
（4）“有过多少往事，仿佛还在昨天。
有过多少朋友，仿佛还在眼前。
”岁月如歌，初中三年美好时光转瞬即逝，正如孔子所说的___________________，___________________。
（用《<论语>十二章》中的文句填写）2.【2019届中考湖南衡阳卷】根据要求填空（1）念天地之悠悠，_______________！（《登幽州台歌》）（2）范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》“_____________，______________”词句中借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。
（3）《论语》中表达了要乐于学习，沉浸于学习，充分感受到学习乐趣的两句是_____________，______________。
部编本语文八下古诗默写过关训练
八下古诗默写过关训练（课内古诗）46分1.乐天扬州初逢席上见赠》中，诗中运用典故的诗句是：“，。
”诗中有一联是千古名句，表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：“，。
”2、《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时怀才不遇的慨叹之情的诗句：“，。
”3.《过零丁洋》概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：“，。
”表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：，。
5.《水调歌头》（明月几时有）词中乐观旷达、与亲人共勉的名句是：，。
表达豁达胸襟、富有人生哲理的诗句是：，。
6.《山坡羊·潼关怀古》诗中以动写静、暗示潼关是兵家必争之地的句子是：，，。
提示出历史是不断发展变化的任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：，。
7.《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：，。
8、《行路难》中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是：，。
表现诗人欲行无路、心绪茫然的诗句是：，。
借用典故的诗句是：，。
表现诗人不怕困难，充满信心，有远大抱负和坚定信念的名句是：，。
9.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民的博大宽广胸襟的诗句是：，。
表现杜甫舍己为人、至死不悔的决心的诗句是：，。
10.《白雪歌送武判官归京》中，写北方风狂雪早的诗句是：，。
以春花喻冬雪的诗句是：，。
写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是：，。
诗中侧面反映天气异常寒冷，战争非常残酷的诗句是：，。
8.《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：，。
龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：，。
表现老一辈革命家鞠躬尽瘁，甘愿牺牲自己，培植新生力量的高尚品质的诗句是：，。
人教版语文八年级下册课外古诗词理解默写9.《赠从弟》中作者借物喻人，表现劝勉之意的中心句是：，。
10.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比例，不少诗句至今仍被人们广为传诵。
王维在《送元二使安西》中通过，。
专题04 古诗文默写(过关训练)(原卷版)
专题04 古诗文默写过关训练1．（2020·安徽六安市·六安二中高二期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是“____________，___________”。
（2）温庭筠《菩萨蛮》中写女子早晨醒来的状态的两句是“_____________，____________”。
（3）陆游《书愤》中“____________，____________”两句写宋兵在东南和西北抗击金兵进犯之事，也概括诗人过去游踪所至。
2．（2021·安徽省安庆九一六学校高二月考）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《菩萨蛮·小山重叠金明灭》中充分体现了温庭筠词密丽浓艳的风格，而且以咏物衬人情，更见蕴藉的诗句是“___________，____________”。
（2）《春夜宴从弟桃花源序》中与曹操“对酒当歌，人生几何”意义相同的语句是“________，________”。
（3）《阁夜》中描写冬景有萧瑟之感的诗句是“_________，_________”。
3．（2021·安徽省岳西县店前中学高二期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子•逍遥游》中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是“_______？_______”。
（2）李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是“_______，_______”。
（3）陆游《书愤》中“_______，_______”两句写宋兵在东南和西北抗击金兵进犯之事，也概括了诗人过去游踪所至。
4．（2021·安徽省安庆九一六学校高二月考）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是“___________，____________。
”（2）周邦彦《苏幕遮》中荷花触动诗人思乡之情，描写荷花的句子：“_______，_____。
”（3）苏洵在《六国论》中提出六国破灭“弊在赂秦”的中心论点后，紧接着从赂秦者的角度对其进行阐释的句子是：“__________，___________。
初中语文中考复习 13默写 九(上)课内文言文(原卷版)
7.，，上下一白。
8.，，独往湖心亭看雪。
二、理解性默写
1.诗中写想象之景的句子是：
2.《沁园春·雪》中的过渡句是：
3.《沁园春·雪》中的主旨句是：
4.《沁园春·雪》中描绘雪景化静为动、气势奔放的句子是:，。
5.习近平说:“幸福是奋斗出来的!”当一个官员成为全体人民幸福的匠人和创造者时,他便成了自己幸福的创造者。此话正是对“，。”的最好诠释。(范仲淹的《岳阳楼记》中的名言)
见缝插针·部编版2020年中考语文·每天10分钟小卷
专题13 九年级上册课内古诗词与文言文（原卷版）
沁园春·雪、岳阳楼记、醉翁亭记、湖心亭看雪
一、直接性默写
1.江山如此多娇，。
2.惜秦皇汉武，；唐宗宋祖，。
3.浮光跃金，，渔歌互答,此乐何极!
4.日星隐曜，。
5.不以物喜,不以己悲，，处江湖之远则忧其君。
10.《岳阳楼记》中表达了作者旷达胸襟的句子是:，。
11.《醉翁亭记》中写醉翁言在此而意在彼,点明情趣所在的句子是:，。
12.《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是：，。
13.醉翁亭命名的缘由是：
14.《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是:，。
15.我们现在常引用欧阳修《醉翁亭记》中所说的“”来表本意不在此而在别的方面。
6.《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是：，。
7.《岳阳楼记》中“，。”两句描写了鸟儿在湖面时飞时歌，鱼儿在水中游来游去的景象。
8淹《岳阳楼记》中
“，。”那样的心态,始终积极向上。
9.成长路上,时而阳光,时而风雨。无论是欢笑还是苦痛,我们都要用“，。”(范仲淹《岳阳楼记》)的旷达胸襟泰然处之。
21 学业水平考试默写通关训练(必修上、下))(原卷版 )
第三篇古代诗文阅读古诗文默写通关训练（排雷训练+试题模拟）第一组必修上、下课内诗文默写排雷训练【必修上】默写出下列空缺处的文字1.，。
但为君故，沉吟至今。
2.山不厌高，海不厌深。
，。
3.，。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
4.千岩万转路不定，迷花倚石忽已。
，。
5.，。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
6.，使我不得开心颜！7.风急天高猿啸哀，清沙白鸟飞回。
，。
8.万里悲秋常客，百年多病独登台。
，。
9.大江东去，浪尽，。
10.乱石穿空，，。
11.故国神游，，早生华发。
人生如梦，。
12.故木受绳则直，金就则利，，。
13.，；吾尝而望矣，不如登高之博见也。
14.，，而绝江河。
15.，；不积小流，无以成江海。
16.，非蛇之穴无可寄托者，用心也。
17.师者，。
18.，，道之所存，师之所存也。
19.圣人之所以为圣，，？20.爱其子，择师而教之；，，惑矣。
21.，，非吾所谓传其道解其惑者也。
22.，，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
23.清风徐来，水波不兴。
举酒属客，，。
24.浩浩乎如虚御风，而不知其所止；，。
25.其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，，。
26.，泣孤舟之妇。
27.舳舻千里，旌旗蔽空，，，固一世之雄也，而今安在哉？28.，，驾一叶之扁舟，举樽以相属。
29.，。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
30.，，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，，。
”【必修下】默写出下列空缺处的文字1.五步一楼，十步一阁；，；各抱地势，心斗角。
2.，，蜂房水涡，矗不知其几千万落。
3.歌台暖响，春光融融；，。
4.，，辞楼下殿，来于秦。
5.，，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
6.秦爱纷奢，人亦念其家。
，？7.，；瓦缝参差，多于周身之帛缕。
8.独夫之心，日益固。
戍卒叫，，，可怜焦土！9.灭六国者六国也，非秦也；，。
10.嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，，？11.秦人不自哀，而后人哀之；，。
12.，，不能独完。
新部编版1-6年级语文必背古诗文默写过关练习
，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
。
《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里 ，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
。
《春日》宋·朱熹
胜日寻芳泗水滨，
。
，万紫千红总是春。
《题临安邸》宋·林升
，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，
。
《游园不值》宋·叶绍翁
，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，
。
《观书有感》宋·朱熹
，天光云影共徘徊。
《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍， 野茫茫，风吹草低见牛羊。
《回乡偶书》 唐·贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。
《凉州词》 唐·王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
《鹿柴》 唐·王维 空山不见人，但闻人语响。 返景人深林，复照青苔上。
《秋夜将晓篱门迎凉有感》 宋·陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
《四时田园杂兴(其一)》 宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《四时田园杂兴(其二)》 宋·范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
《江上渔者》 宋·范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。
《夏日绝句》 宋·李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。
《元日》 宋·王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《泊船瓜洲》 宋·王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
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部编版七年级上册语文全册复习知识梳理（原卷版）
（三）课内古诗文默写
班级姓名完成情况
一、识记七年级上册课内背诵的古诗文。
（一）课内古诗词背诵
观沧海曹操(东汉）
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白(唐）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
次北固山下王湾(唐)
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
天净沙秋思马致远(元）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（二）课外古诗词背诵
峨眉山月歌李白(唐)
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
江南逢李龟年杜甫(唐)
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
行军九日思长安故园岑参(唐)
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开
夜上受降城闻笛李益 (唐)
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
夜雨寄北李商隐(唐)
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
十一月四日风雨大作(其二) 陆游（宋）
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
潼关谭嗣同 (清)
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关解不平。
（三）课内古文背诵
诫子书诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也。
非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
《论语》十二章
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”（《为政》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（《为政》）
子曰：“贤哉,回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”（《雍也》）
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”（《述而》）
子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《述而》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”（《子罕》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”（《子罕》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
（《子张》）
二、识记直接型默写和理解性默写内容。
（一）直接型默写。
（1）水何澹澹，__________。
（2）__________，洪波涌起。
（3）__________，若出其中。
__________，若出其里。
（4）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，__________。
（5）__________，江春入旧年。
（6）__________，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，__________。
（7）《天净沙·秋思》点明主旨的词句：__________，__________。
(8) ，随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(9)不知何处吹芦管，。
(李益《夜上受降城闻笛》)
(10)晴空一鹤排云上，。
(刘禹锡《秋词(其一)》)
(11)非淡泊无以明志，。
(诸葛亮《诫子书》)
（二）理解型默写。
1、《观沧海》中最能表达作者博大胸襟的
是: , . , .
2、《观沧海》中描写草木景色的句子是： , .
3、《观沧海》中总写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是： , .
4、《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是： , .
, .
5、《观沧海》中这首诗主要表达方式是描写，但是也有两句叙事的
是： , .
6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中（借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句
是： ,
7、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中（把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句
是： , 。
8、《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的： , 。
9、《次北固山下》中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的是： , 。
10、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是： ? 。
11、《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是： , 12、《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是： , 。
13、《天净沙·秋思》中描写诗意的田园生活的句子是：
14、《<论语>十二章》中阐述学习与思考关系的句子是: ,
15、《<论语>十二章》中生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话： ,
16、《<论语>十二章》中阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子
是： , 。
17、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度
是： , ？
18、《<论语>十二章》中表达对远方朋友到来的喜悦之情，《论语》中有一句话可以表达这种喜
悦: , ？
19、求学应该谦虚，正如《论语》中所说： , 。
20、《<论语>十二章》中复习是学习的重要方法且有重要的意义： , 。
21、《<论语>十二章》中赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子
是： , ， , ， 22、《<论语>十二章》中论述君子对富贵的正确态度是： , 。
23、唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的
话： , 。
24、《峨眉山月歌》中点明远游，抒发依依惜别之情的两句是： , 。
25、《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是： , 。
26、《江南逢李龟年》中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的
是： , 。
27、《江南逢李龟年》中寄寓诗人追忆昔日、对开元初年鼎盛眷怀的
是： , 。
28、《行军九日思长安故园》中写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日评定安史之乱等渴望等诗句是： , 。
29、《行军九日思长安故园》中化用陶渊明的典故，紧扣标题的是： , 。
30、《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是： , 。
31、《夜上受降城闻笛》中从听觉表现征人满怀愁绪，思乡的诗句
是： , 。
32、《秋词》中表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子： , 。
33、《秋词》中作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子： , 。
34、白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。
”极言秋之悲凉，《秋词》中与之情调相反的句 , 。
35、《夜雨寄北》中超越时空，想象日后重逢时情景的是： , 。
36、《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡，把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句
是 , 。
37、《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是 , 。
38、《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是
夜 , 。
39、《潼关》中表现作者渴望勇往直前、追求个性解放的是： , 。
40、《潼关》中能显出孤城的寂寥与辽远的是： , 。
41.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是： , 。
42.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是： , 43.
《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是： , 。
44.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：
, .。