文明礼仪主题演讲稿【五篇】
文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)
文明在我心礼仪伴我行的演讲稿（精选9篇）文明在我心礼仪伴我行的演讲稿篇1敬重的老师，同学们：大家午安!我是，来自xx班，今日我要进行的演讲的题目是《校内文明礼仪》。
文明礼仪是我们中同学必需要去有的，尤其是现在我们都是在校同学，就更加要去维护校内文明礼仪。
身为一名学校生，在学校里面，我们的行为都必需要文明，这是作为同学最基本的一个行为规范。
学校里对我们同学制定的《中学校生行为规范守则》里面对我们就有许多规范行为的条例，这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪，是盼望我们能够有良好的素养。
校内是我们的另一个家，你在家里面也要守家规，那为什么在学校里，就不能守校规。
校内的文明礼仪也是我们要遵守的，平常遇见师长，我们是不是应当对着他们说一声“老师好”以表敬意。
我们在学校学习，就好守护好学校的公共财产，我们作为使用着，本就有责任去维护好全部的公物，比如不要在桌椅上乱写乱画，不要破坏桌椅，也不要顺手就乱扔掉手里的垃圾，这些做好了，就都是你的文明行为，都是你对学校做出的贡献。
我们都要做文明同学，做人做事都要体现自己的文明来，有礼仪的人在他人看来都是好的，平常说话礼貌，你要是随口说脏话，这是不文明，也给他人带去不好的印象。
在学校里，我们就要遵守同学守则对我们行为的约束，这是为我们好，是盼望我们能够做一个文明同学。
校内里，随处可见的都是提示牌，这些提示牌的作业就是盼望我们发现后，能够做到上面说的，都是对同学的文明礼仪的一个培育。
我们是学校的一部分，就有责任去维护文明的校内，只有同学自己做到了，才能有那样好的效果。
你试想一下，同学见到老师就礼貌问好，同学见面相互问好，不乱扔垃圾，爱护好教室的桌椅，这是多么好的学习环境，整个校内所呈现的就是一幅很温馨的画，是大家文明的结果，所以拥有校内文明礼仪，才能更好的打造好学校，让我们的校内是文明的。
同学们，校内是我们大家的，每个人都有责任去守护校内的一个文明礼仪，而文明是我们同学必需要做到的，只有文明人才能让他人喜爱。
文明礼仪在校园演讲稿【五篇】
【导语】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。
演讲稿是进⾏演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提⽰，它体现着演讲的⽬的和⼿段。
本篇⽂章是为⼤家整理的⽂明礼仪在校园演讲稿【五篇】，希望您喜欢！【篇⼀】⽂明礼仪在校园演讲稿 尊敬的⽼师、敬爱的同学们： ⼤家好！ 我今天演讲的题⽬是《⽂明礼仪在校园》。
礼仪是⽆处不在的，它可以表现出⼀个⼈的道德修养，它可以增进⼈与⼈之间的友谊，它的作⽤太多太多了。
那么怎样才能使⼩学⽣礼仪洋溢在美丽的校园⾥呢？ 我们⼩学⽣要着装得体，符合学⽣⾝份，体现出新世纪学⽣篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让⼈⼀看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了⽂明与热⾎的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、⾼唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对⽼师的教学影响很⼤，因为它直接关系到⼀个班的荣誉与凝聚⼒，体现了这个班的`班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯⼀律右⾏、见⽼师要主动问好。
我们还应该爱护花草树⽊和⼀切设施，服从⽼师管理和接受值周学⽣的批评劝阻。
受到⽼师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，如果有⽭盾，多进⾏⾃我反省。
互相理解、宽容待⼈。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
同学们，让我们在班会上共同祝愿，祝愿我们的⽣活处处开满⽂明之花！祝愿我们⾃⼰⼀步步地迈向⽂明！ 我的演讲完毕，谢谢⼤家。
【篇⼆】⽂明礼仪在校园演讲稿 各位⽼师、同学们好： 今天我要演讲的主题是：⽂明礼仪在校园。
礼仪是⽆处不在的，它可以体现出⼀个⼈的道德修养，它可以增进⼈与⼈之间的友谊，它的作⽤太多太多了。
如果没有了⽂明，就没有了基本的道德底线，那么，纵然我们拥有了⾼深的科学⽂化和知识，对⼈对⼰对社会，⼜有什么⽤呢？所以，⽂明礼仪是我们学习⽣活的根基，是我们健康成长的臂膀！ 那么，怎样才能使我们学⽣的⽂明礼仪洋溢在美丽的校园⾥呢？⾸先，我们学⽣要着装得体，符合学⽣⾝份，体现出新世纪学⽣蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让⼈⼀看便知道你的修养。
文明礼仪主题演讲稿五篇
文明礼仪主题演讲稿五篇古人说，“不学礼，无以立”。
意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家庭立足的。
文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。
对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表。
下面我们一起来瞧瞧文明礼仪主题演讲稿吧!文明礼仪主题演讲稿篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。
文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人，才会从知识中升华做人的道理。
因此，为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：1、要用语文明。
如果我问你“你会说话吗?”你一定会说：“说话谁不会，张口就来。
”其实不然，说话的学问大着呢，一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的，优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。
因此，日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语，如见到长辈、老师、同学、朋友要问“好”;做错了事应该懂得道歉以求原谅;希望得到帮助应说“请”;受到帮助则要说声“谢谢”。
此外，我们还应尊重他人，避免脏话谎话，不嘲笑、不讽刺、不挖苦，而应互相鼓励、互相赞赏。
2、要仪表文明。
清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。
不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。
因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到勤洗脸、勤洗脚、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。
不要在人前“打扫个人卫生”，比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。
另外，作为学生，应该做到不化妆、不戴首饰、不留长发、不染发、不烫发，着装应自然得体，协调大方，体现出北漍学生篷勃向上的风采。
3、要举止优雅、端庄、稳重、自然大方。
讲文明讲礼貌演讲稿五篇
讲文明讲礼貌演讲稿五篇礼貌是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
礼貌是道别昨日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性的战胜。
一起来看看讲文明讲礼貌演讲稿五篇，欢送查阅!讲文明讲礼貌演讲稿1各位教师各位同学：早上好!今日我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名礼貌的小学生，讲文明、守礼仪，做一名有礼貌的小学生演讲稿。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅表达出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明，有人会问：“文明是什么?”其实文明很简洁，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼，是表示敬重的意思;仪，是人的容貌以及举止。
整个来说，“礼仪”就是敬重他人的一种行为标准，也是敬重自己的一种意识表达。
比方说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和教师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到静谧、快速和整齐，每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的根本礼仪常识。
如今在我们同学身边时常有一些不文明的现象发生：比方说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意奢侈，这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好?走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细微环节，但是，我们要谨慎反思自己，刚好加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的根底。
关于讲文明的演讲稿【五篇】
【导语】演讲⼜叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语⾔为主要⼿段，以体态语⾔为辅助⼿段，针对某个具体问题，鲜明，完整地发表⾃⼰的见解和主张。
本篇⽂章是为您整理的关于讲⽂明的演讲稿【五篇】，供⼤家阅读与鉴赏！【篇⼀】关于讲⽂明的演讲稿 ⽼师们、同学们： 早上好！我演讲的题⽬是《做个⽂明之⼈》。
记得有⼈说过：“⼈，⼀撇⼀捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的⼈。
”做怎样的⼈，⼀百个⼈会有⼀百种答案，但在每⼀个答案的背后都有⼀个基点，那就是做⼈⾸先要做⼀个⽂明的⼈。
⽂明是什么？⽂明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与⼈相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不⼩⼼撞到对⽅时的⼀声“对不起”，是⾃觉将垃圾放⼊垃圾箱的举动，是看到有⼈随地吐痰时的主动制⽌……⽂明是⼀种品质，⽂明是⼀种修养，⽂明是⼀种受⼈尊敬并被⼤家⼴泛推崇的⾏为。
做⽂明之⼈，就要会⽤⽂明语，做⽂明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待⼈是中华民族的传统美德。
⽣活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做⼀个快乐的⼈。
“良⾔⼊⽿三冬暖，恶语伤⼈六⽉寒”，这句俗话⼤家要记住。
⽂明礼貌是最容易做到的事，同时也是⽣活⾥最重要的事，它⽐的智慧、⽐⼀切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的⽣活处处开满⽂明之花！祝愿我们⾃⼰⼀步步地迈向⽂明！ 做⽂明之⼈，永远的呼唤！⼀⽣的追求！ 谢谢⼤家！【篇⼆】关于讲⽂明的演讲稿 敬爱的⽼师，亲爱的同学们： ⼤家好！我为⼤家演讲的题⽬是：⽂明，伴我⾏。
⽂明，这个词⼤家都很熟悉。
⽂明是⼀粒最有⽣命⼒的种⼦，它⼀旦⽣根发芽，我们的社会将变得更美好；⽂明是⼩⼩的酵母，它会从⼩⾯团发泡成⼤⾯包，将会影响⾝边的每⼀个⼈；⽂明是⼀朵美丽多彩的花，它将展⽰世界上的⼀切真、善、美。
关于文明礼仪演讲稿(15篇)
关于文明礼仪演讲稿(通用15篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在现在的社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的关于文明礼仪演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于文明礼仪演讲稿1尊敬的各位领导，同志们：大家好，我演讲的题目是“文明，让我先行”。
文明是社会意识的一种体现，而又建立在个人的道德修养水平之上。
个人文明礼仪是根、是本，文明必须先从自身做起，从身边做起。
“富则兼济天下，穷则独善其身。
”虽然我们不是太阳，不可能将整个社会照耀，但是我们可以做一只小小的萤火虫，用微光将自身点亮。
我们可以努力加强自身的文明修养，严守个人的道德底线，为转变种种不良行为作出点滴贡献。
我们汽车站是一个窗口服务单位，是一个城市的文明窗口，它代表着一个城市的精神面貌。
我们的一举一动、一言一行，体现的不仅仅是个人的气质和素质，更是一个城市、一个单位的形象和素质，一声“您好”是贴心的法宝，一声“请问您需要什么帮助?”是打开沟通的钥匙，一声“慢走”体现的是你真诚的心。
“千里之行，始于足下”，做为汽车站的员工，只需从这些细小的文明行为做起，就能让文明升华我们单位的形象，当一个单位的整体形象得到升华时，卓越，还会离我们远吗?文明是由细节构成的，我曾注意到有一年青的军人在候文明我先行，服务我更优，车大厅候车时，用纸擦完皮鞋后，四处张望，然后走到垃圾筒前，把用过的卫生纸丢进垃圾筒内，而不是随手扔在地上;我也曾注意过一名外教把吃过的口香糖，很小心的用纸包好丢进垃圾筒内;为了大厅的清洁我也曾和同事们一起用菜刀铲过粘在地板上的口香糖。
对照比较我们是否能象那位外教一样处处注意自已的一言一行，能否象那位军人一样为文明做出榜样，去潜移默化周围的人们。
文明到底是什么呢?文明是问候他人时的那抹祥和的微笑，文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰，文明是一方有难时热情慷慨的伸手，文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”……对照文明的标准躬身自问，我们都准备好了吗?在我们内心的深处，是否真正把乘客利益放在心上?“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，在日常工作中，我们是否真正做到了微笑服务?“旅客至上”，我们是否真正做到了百问不厌——也许，我们已经做得很好，也许，我们做得还不够!服务无止境，我们有不足，时刻激励着我们立足岗位，树立形象，热情服务，人民的需要就是我们的工作，旅客的满意就是我们的目标。
文明礼仪伴我行演讲稿(精选5篇)
文明礼仪伴我行演讲稿（精选5篇）文明礼仪伴我行演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学：你们好！今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。
事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。
无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面！文明礼仪伴我行演讲稿2尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：大家晚上好！我是来自高二1班的__x，今天我演讲的题目是：文明礼仪伴我行。
鱼儿因为有了清澈的水流，才会畅快地游动；鸟儿因为有了浩瀚的蓝天，才会自在地飞翔；学生因为有了文明的校园，才会健康地成长。
文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】
文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】【篇一】文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫xxx，来自xx年级xx班。
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。
中华古人向来重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。
“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。
一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的xx广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的xx广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与xx广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。
我们是未来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。
让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。
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文明礼仪主题演讲稿【五篇】
文明礼貌是做人的一种美德。
我国是“文明古国”，富有优良的文明
礼貌传统，素有“文明礼仪之邦”的美称。
下面是###为大家整理了文
明礼仪演讲稿五篇，希望能够帮到你。
文明礼仪主题演讲稿【一】
古人云：“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法
在社会中立身。
而礼仪则是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他
人尊重和理解的过程手段。
文明礼仪体现了这个城市的脸面和这个国家的脸面。
下面我给大
家举几个真实的例子。
这是发生在我们学校的事情。
一天清早，我们
都在兴冲冲的上体育课，当结束体育课站队的时候，有两个同学却没
有按体育老师的要求站队，我们看到他们两个同学扭打起来，抱做一团。
两个打得脸上都“挂了彩”，我们同学全都围了上去，有的人在
儿指指点点;有的人则是不顾一屑;有的人则是热心的劝架。
这时体育
老师来了，将他们两人硬给拉开了。
学校里为什么要出现这样的事呢，我们都应该做文明的好学生吧。
学校的一贯作风是“窈窕淑女，翩翩
绅士”，我们要懂得文明礼仪，不应该随意出手打人，出口骂人。
我
们要学习的是真正的文明礼仪，要尊重他人，理解他人，下面我给大
家举个真正文明礼仪的例子。
在我四年级的时候，我看过这样一个感动的画面：一天下午我刚
进校门，就看见一个小同学进校了还津津有味的吃着零食，一边吃还
一边把零食的包装袋撕下随意丢弃，根本不顾及旁边写着“可回收，
不可回收”的垃圾箱。
在校门口有一位督察员，她亲眼目睹了小同学
丢垃圾的过程。
只见她的目光在零食包装袋上停了几秒钟，然后四下
望望，便快步走向零食包装袋上，把它拾起，丢入垃圾箱。
这种良好
的文明礼仪不正是我们要学的吗?
在广播中我听到这样一段话：说的是新加坡，新加坡是一个通用
英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但
其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答：“因为有这
些不文明行为的绝大部分是中国大陆的游客。
”为此，到新加坡考察
的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
” 不知大家
是否记得，中央电视台以前报道，国庆节后的*广场，随处可见口香糖
残迹，40万平方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到
一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与*广场的
神圣和庄严形成了强烈反差。
我们要养成良好的文明礼仪：不打架，不骂人。
做文明的学生!
文明礼仪主题演讲稿【二】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是六(2)班的xx，今天我演讲的题目是《校园礼仪》。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感到春天到了。
春天是美好的，我们在这美好春天的校园里
该做些什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常拿
着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美
好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么能够漠视那尽情飞舞的
果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和
串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演
刀光剑影、插队哄抢?你怎么能够背着师长私自出校门、出家门，全然
不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕
疲惫?同学们，美丽的校园不但仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!
同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下我们要严肃认真、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。
上课认真听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。
只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风，它能够吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!
我的演讲完毕!
谢谢大家!
文明礼仪主题演讲稿【三】
老师们，同学们，早上好：
今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼仪，塑造美丽人生》。
文明礼仪是做人的一种美德。
我国是“文明古国”，富有优良的文明礼仪传统，素有“礼仪之邦”的美称。
早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。
孔子说：“文质彬彬，然后君子。
”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。
“貌美不如语言美”，可见语言美也是非常重要的。
常常使用礼仪语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要道歉，也就是用“您好，请，谢谢，对不起，再见”等礼仪语言，做到和气、文。