剑桥少儿英语一级上册Unit9课堂
全面剑桥少儿英语一级上册Unit9课件
.,
9
It’s a bus What’s this?
.,
10
What’s this?
It’s a ship
.,
11
.,
12
motorbike 摩托车
ship 轮船
bus
公共汽.车,
13
It’s an elephant
What’s this ?
.,
14
It’s a monkey
What’s this?
on
It’s +
under
in
+ the + 物品.
between
behind
next t.,o
43
Quiz
.,
44
between 在…中间
behind next to 在…后面 在., …旁边
under 在…下面
45
mat 小地毯
need 需要
.,
wing 翅膀
46
.,
47
小练笔
The snake is ____in_____ the tree.
.,
4
It’s a toy bike
What’s this ?
.,
5
It’s a toy motorbike
What., ’s this?
6
It’s a toy jeep
What’s this ?
.,
7
What’s this?
It’s a toy train
.,
8
What’s this?
It’s a toy boat
哪一个
Which needs wings？
剑桥少儿英语一级上册A unit9 Where is my toy car
home hole
zone bode token dose joke
pope code
lobe vote
lone pole
poke note
those
sole
hope
coke
mole
--Have you got a toy car? ---Yes, I have. --Have you got a toy train? --No, I haven’t.
toy bike
toy motorbike
toy jeep
toy car
toy train
toy ship
toy taxi
toy boat
toy plane
toy bus
-Where’s the football? -It’s … the box.
on the box
in the box
under the box
under the box
在教室里
在桌子下面 在树后面 在椅子后面 在电视旁边 在门旁边
in the classroom
under the table in front of the tree behind the chair next to the TV next to the door
[baɪk]
1. 在上面
on
2. 在……里面
3. 在…… 下面
in
under next to between
4. 紧接着…
5. 在…之间 6. 在……后面 7. 在…..前面
在…旁边
behind in front of
在桌子上
on the desk
在桌子前面
《剑桥国际少儿英语》第一册教案UNIT9FUNTIME!
《剑桥国际少儿英语》第一册教案
Unit 9 Fun time!
单元目标语言：语词 play football, play basketball, play tennis, play the guitar, play the piano, swim, ride a bike, ride a horse, sing, fish,
dive a car, Freddy Frog发音/f/
结构 I, You, He, She can/can’t…What can you do? Can you (fish)? 单元技能目标: 听能够听懂问候的常用语，教师和课本上的指令语，体育运动和活动的名称，辨别/f/的发音
说能够讨论体育运动和活动，能说唱歌谣、歌曲
读能认读体育运动和活动的短语
写能正确涂色，能写出数字，能圈出所要选择的项目，能抄写体育运动和活动的短语
第一课时 Lesson 1
课堂教学过程（40 mins）
课堂教学过程（40 mins）
课堂教学过程（40 mins）
第四课时 Lesson 4
第五课时 Lesson 5。
剑桥少儿英语一级上第7-9单元课件
想一想
如何用英语表达询问别人或自己对 某物喜欢与否呢？ Do you like…? Yes, I like… No, I don’t like…
Do you like eggs? Yes, I like eggs./ No, I don’t like eggs.
• yellow shorts……
• 句型：I like red dresses.
•
I don’t like white shirts.
短语练习： 红色的衬衫 白色的袜子 黑色的鞋 粉色的连衣裙 紫色的夹克 蓝色的短裙 橙色的背心 绿色的长裤 彩色的帽子 句型练习： 1.我喜欢白色的背心，不喜欢红色的衬衫。 2.我喜欢绿色的短裤，不喜欢橙色的袜子。 3.我喜欢粉色的连衣裙，不喜欢黑色的短裙。 4.我喜欢紫色的帽子，不喜欢白色的长裤。 5.我喜欢蓝色的牛字库，不喜欢粉色的长裤。
What is grey？ The elephant is grey. What is yellow？ The rabbit and the duck are yellow.
What is green？ The tree is green. What is red？ The flower is red. What is yellow？ The house is yellow.
Green is the colour for the leaves on the tree.
Text
Colours around us
New Words 生词
• street [ stri:t ] 街道
• house [ haus ] 房子
• nice [ nais ] 美好的
剑桥少儿英语一级上册9-16课复习(课堂PPT)
• 1. 指天气
• It was raining this morning 今天上午一直在下雨来着
• 2. 指气候
• It is cold in Harbin 哈尔滨的气候很冷
• 3. 指时间 •
What time is it ?
It’s six thirty.
19
人称代词they 和them
他们
27
物主代词 (Possessive Pronouns)
请说出形容词性物主代词：
词义 我的 你的 他 她 它 我们 你们 他们
类型
的的 的的 的 的
24
课程回顾
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人称代词用法口诀
• 人称代词主宾格，作用不同莫用错。 • 主格动词前做主，动词介词后宾格。 • You和it主宾同， 其他主宾须分清。 • 人称代词并列现，尊重他人礼当先。 • 单数人称二三一，复数人称一二三。 • 若把错误责任担，第一人称我靠前。
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物主代词 Possessive Pronouns
我爱你们： I love you.
14
你能推出she 和 her的位置吗 ？
• she 用于主格 ，her用于宾格 • 练习： • 她是一名护士 ： S_h_e__ is a nurse. • 妈妈很爱她：Mother loves _h_e_r_ very much. • 她很漂亮：Sh_e__ is very beautiful . • 你能帮助她：You can help _h__er_ • 总结一下：
10
那什么是代词呢？
• 代词： 是代替名词的一种词类。大多数代词 具有名词和形容词的功能。
• 人称代词分类：
11
人称代词的I和me
剑桥英语一级上一级上unit9
near
next to
the house
the house
Inbehind front of Beside/next to the house
Where is my toy car?
It’s under the cap.
Where is the girl?
The girl is on the box.
Choose the best answer
1.---Where are the books? ______on the desk. A. They is B. It’s C. They are 2. _____ the dress? It is on the bed.
A. Where are B.where is C. Where is
Where are the books?
front They are in on of the desk. beside under
Listen, look and say
Emphasize the following sentence structure
How many….(可数名词) How many apples do you want? I want three apples.
1.The worm is between the chickens. 2.The dog is behind the house. 3.The pencil-case is on the chair. 4.The toy car is in the box. 5.The toy bus is under the table. 6.The ball is next to the bag.
最新最全剑桥一级上册Unit9
Unit 9 Where is my toy car?教学目的和要求Teaching aims and demands 通过学习本单元，使学生初步掌握常用的方法介词的用法掌握询问方位的问句及答案学习字母o在开音节词中的读音学习新的句型Have you got…?交际用语Expressions in communication Where is my toy car?It’s under the cap.How much ice cream do you want?Lot’s, please.Have you got a toy car? Yes, I have./No, I haven’t.重点朗读词汇Key words and expressions 介词: under, on, in, between, behind, next to交通工具：train, jeep, car, ship, boat, plane, bike, bus其他词汇：lots, much, mat, toy, need, wheel, wing, leg 所需教具Materials for teaching 准备一些玩具汽车、自行车、飞机、船等用具准备一些文具,一个盒子准备一些交通工具及文具的图片介词的单词卡片元音字母o的图片及读音卡片如何导入教学？上课时，教师故意把某东西藏在某处，然后问学生：“Where is my pen?” 并装有寻找的样子，然后突然找到，并说：“Ah, it’s here. It’s in the book. My pen is in the book.” 教师接着问某个同学：“×××,Where is your book? Where is your pencil?”教师接着再问几个学生。
然后教师说：“ Now please ask your partner questions about the things on your desks.”教师让学生相互之间提问。
剑桥少儿英语一级上册Unit9PPT
It’s under the bed.
a
11
The girl is on the box.
a
12
The snake is in the tree.
a
13
The books are on the desk.
a
14
-Where’s the football? -It’s … the box.
on the box
in the box
a
under the box
15
-Where’s the football?
-It’sb_e_h_in_d_ the box.
-Where’s the soccer ball? -It’s __n_e_x_t _to__ the box.
a
16
-Where is the football? -It’s _b_e_t_w_e_e_n_t_h_e_b_i_g_b_o_x__a_n_d__th_e__sm__a_ll_b_o_x_._
big
small
a
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a
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一手握拳，一手摊开，
说“on”时，握拳的手放在摊开的手上； 说“in”时，摊开的手包住握拳的手； 说“under”时，握拳的手放在摊开的手下； 说“next to ”时，握拳的手放在摊开的手旁边； 说“behind”时，两只手同时放背后； 说"between"时，摊开两手放在头边。
a
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ship
a
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plane
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motorbike
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bus
bike
aLeabharlann 23a24
剑桥一级上U9(1)教案
Step IWarm-up 6‘Week:No:TopicUnit 9.Where is my toy car?(1)积极运用所学用英语进行表达和交流。
Teaching aimsSE 有兴趣听、说英语，保持积极的学习态度。
LSLK语音：tw, er, ee, oy 发音词汇：on, under, in, between, behind, next to, toy.功能：用英语询问物体的位置。
话题：学会如何询问和回答某物在某地。
语法：介词的使用Signature听、读：能听懂、读出并会译以上7个单词。
说：学生会询问和回答某物在某地的句型。
写：学生会写between 和behind两个单词。
This class, we are going to learn Unit 9. We’ll learn some new words about direction and then play some games. IPicture about the words,tape, cap,toy car.Teaching aidsClass Time Classroom 4. Announce the teaching aims:Steps and timeTeacher’s activities 3.Revisionb. Read them together. 复习上单元单词 （单词讲义或卡片） a. Read the words after the T.Design Intent1. Sing an English song:2. Greetings!级别一级上综合性新授课Lesson type LA复习、巩固所学内容CC Key points1.单词的发音及汉意。
2.介词的使用。
Difficult points 1.between, behind 和next to的发音及between 和next to的汉意。
剑桥少儿英语一级上册Unit9
学生作业的布置与批改
作业类型：听力、阅读、写作、 口语等
作业要求：明确作业目的、难 度、完成时间等
作业批改：及时、准确、有针 对性，给予反馈和建议
作业反馈：鼓励学生自我反思， 提高学习效果
教学效果的检测与反馈
评估方式：通过 课堂表现、作业 完成情况、考试 等途径进行评估
剑桥少儿英语一级上册 Unit9的教学方法和技巧
第六章
教学方法介绍
游戏教学法：通 过游戏激发学生 的学习兴趣，提 高学习效果
情景教学法：创 设真实的语言环 境，让学生在实 际情境中运用所 学知识
合作学习法：鼓 励学生之间相互 合作，共同解决 问题，提高团队 协作能力
任务教学法：设 计一系列任务， 让学生在完成任 务的过程中掌握 知识，提高解决 问题的能力
单元教学目标
掌握基本的英语词汇和语法
提高英语听说读写能力
培养英语学习兴趣和自信心
提高英语交际能力，能够进行 简单的英语交流
单元教学内容
主题：剑桥少儿英语一级上册Unit9 教学内容：学习英语字母、单词、句子和语法 教学目标：提高学生的英语听说读写能力 教学方法：采用游戏、歌曲、故事等方式进行教学 教学评价：通过测试和作业来评估学生的学习效果
情景教学法：创 设真实的语言环 境，让学生在实 际情境中运用所 学知识。
合作学习法：让 学生在小组中互 相帮助，共同解 决问题，提高合 作能力和沟通能 力。
任务教学法：给 学生布置具体的 学习任务，让他 们在完成任务的 过程中掌握知识。
剑桥少儿英语一级上册 Unit9的评估与反馈
第七章
课堂评估方式
运用：通过游戏、 对话等方式，将所 学词汇和语法运用 到实际生活中
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一手握拳，一手摊开，
说“on”时，握拳的手放在摊开的手上； 说“in”时，摊开的手包住握拳的手； 说“under”时，握拳的手放在摊开的手下； 说“next to ”时，握拳的手放在摊开的手旁边； 说“behind”时，两只手同时放背后； 说扜瑥敷湥 时，摊开两手放在头边。
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--Have you got a toy car? ---Yes, I have. --Have you got a toy train? --No, I haven't.
Toy Name
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1.抄写以下单词四遍：on, in ,under, next to, behind, in front of ,between, plane, boat, motorbike, bike, bus, train, ship 2.准备听写表示方位的七个词 3. 画一幅画，并写出三句以上表示方 位的句子
in the box
under the box
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-Where's the football?
-It's b_e_h_i_n_d the box.
-Where's the soccer ball? -It's __n_e_x_t_t_o_ the box.
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-Where is the football? -It's _b_e_t_w_e_e_n__th_e__b_ig__b_o_x_a_n_d__th_e__s_m_a_l_l _b_o_x_.
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ship
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plane
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motorbike
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bus
bike
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The toy car is under the cap. The bag is on the desk. The spider is under the chair. The toy train is on the mat. The toy plane is on the mat. The toy bus is next to the plane. The toy boat is next to the chair. The clock is on the wall. The jeep is under the desk. The shoe is under the chair. The monkey is behind the box. The elephant is in the box.
Unit 9
Where's my toy car ?
1
2
3
4
5
on
6
between
7
next to
8
behint of
between
9
Where's my toy car? It's under the cap.
10
Where is the mouse?
35
It's under the bed.
11
The girl is on the box.
12
The snake is in the tree.
13
The books are on the desk.
14
-Where's the football? -It's … the box.
on the box
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? nose old home rose hold ? <o>/ ?u /
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close nose ph one home r ose cone dome hole
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zone bode pope lobe lone token joke code vote pole dose poke th ose hope coke mole note sole