踢足球的小学生优秀作文

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踢足球的小学生作文6篇

踢足球的小学生作文6篇

踢足球的小学生作文踢足球的小学生作文6篇踢足球的小学生作文1我非常喜欢踢足球。

前天上体育课,我和同学们一起踢足球。

一开始。

我们先分了组。

方超,刘伟豪,我一组,席少杰,周本梵,孙耀一组。

比赛一开始,我,方超前锋。

方超带着球向着敌人的“龙门“发起进功。

可正在这时,半路杀出个周本梵,方超正在这千均一发的时候,方超一个“大脚“不前不后不左不右,正好落在我脚下。

我脚下像沾502胶水一样,球离对方守门员越来越进,我想:我一个堂堂正正的校队主力前锋要连这球也打不进肯定会被别人笑话的.就在这时我已经到了对方守门员面前,我喊了一个"哈雷彗星大S射球",球直入对方球门死角。

比赛继续.我们找到了窍门.方超带着球一会向左,一会向右.把对方耍的昏头转向的,然后加快速度,一个扫射,球进了!二比零我没们干净利落的战胜了对手。

经过这场比赛,我们懂得了,"团结就是力量"在今后的学习中,我们要继续发扬这种团结合作的精神。

踢足球的小学生作文2我是一个活泼的小男孩了,我喜欢踢足球,打篮球。

我最喜欢踢足球了,每个星期天都要到我们院子里的操场去踢足球。

这个星期日的下午,我和妈妈一起去足球场踢足球。

天空格外蓝,空气特别清新,我和妈妈快乐地走在通往足球场的路上。

偌大足球场上空无一人,草长得非常茂密,踩上去很松软,感觉很舒服。

我当守门员,妈妈远远地把球踢过来,我看准球的方向,对准球猛地一踢,球被我返踢回去,妈妈没有接准,我高兴地跳了起来。

偶尔我防守不及妈妈射门成功,我一下子高兴的心情落下来。

我们就这样一攻一守,踢了一段时间。

踢累了,我对妈妈说:“妈妈,我们找块厚草地躺下休息吧。

”妈妈说:“好”。

太阳暖暖地照着,风儿轻轻地吹着,秋虫就在耳边歌唱。

我和妈妈都感到快乐和放松。

我盼着下次休息再和妈妈一起踢足球、晒太阳。

踢足球的小学生作文3上个星期日,我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。

球赛开始了,双方打得非常激烈。

当球传到王严的脚下时,他猛地飞起一脚,球在空中划了一道美丽的弧线,飞向了球门。

小学生踢足球作文【三篇】

小学生踢足球作文【三篇】

小学生踢足球作文【三篇】【篇一】小学生踢足球作文今天,我和吴艳庭他们踢足球。

我们先约定了一些重要的规则。

开始踢球了。

我兴奋无比,因为中场球是我们对发,而且是我们队的“大力神”发。

他力大无穷,而且身体很壮,不像我那么瘦。

他一下子就把球踢到对手的龙门那里去了。

换对手发球了。

他们发的是球门球。

他们的守门员先传球给吴艳庭,吴艳庭又传给他的队友。

这个人刚想射门,就被我抢了过来。

然后我把球传给了“大力神”。

他刚想射门,突然有个人说:“暂停。

有没有谁戴表呢?”我们异口同声的回答:“没有!”那个人又说:“那我们就比哪个队先到10分,就那个队赢。

好啦,现在开始。

”“大力神”带着球跑来跑去。

但有很多对手上来抢他的球。

最后他被逼无奈,只好把球传给我。

我马上带着球往前跑。

这时有一个对手上来想绊我,我一闪躲了过去,结果他把他们自己队的一个队员给绊倒了,弄得全场哈哈大笑。

就在他们哈哈大笑的时候,我把球射进了对方的大门。

到时候了,我说该回家了。

对方很沮丧,因为他们输了。

吴艳庭也很生气。

我安慰他说:“足球比赛就跟电脑游戏一样,总是会有输赢的。

”他说:“我知道了。

”听到这句话,我也放心了。

【篇二】小学生踢足球作文我的课余生活不是在作业上,不是在书上,更不是在电视上,而是在足球训练上。

我对足球十分喜爱,喜爱到我一刻都离不开球,我长大的梦想就是当一名球员。

周末,我兴致勃勃地来到训练场,开始做起了热身运动。

我开始做断球、靠球、踩球等运动。

开始训练了,老师给我们做了运动。

老师首先给我们做了一项反应,当老师叫到我时,我立马反应了过来,跑过去防守。

在防守时,一不小心手脚没控制好,脚一抬,一滑,摔倒了。

其他人都马上哈哈大笑起来,我心里顿时觉得又好气又好笑。

在后面的练习中,我都做得很好。

有一项练习就是练脚法,我右脚一靠,左脚一拨,就过去了,老师还表扬我说做得很好。

我问过我附近的人:“你们最喜欢哪项运动?”结果他们不约而同地回答:“练习赛。

”因为我们每次最后一项都是练习赛。

踢足球的小学五年级优秀作文5篇

踢足球的小学五年级优秀作文5篇

踢足球的小学五年级优秀作文5篇踢足球的一大好处就是,它不会单独锻炼一个身体部位,而是能够灵活多变、形式丰富地锻炼身体的各个部分。

下面是为大家整理的踢足球的小学五年级优秀作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

踢足球的小学五年级优秀作文1今天,终于迎来本周最后一次体育课,作为体育委员的我,将全班同学分组安排好后,就和小林等人一起到足球场踢球。

我们先用黑白板分组,我和小青、小缘等人一组,小林分在了另外一组。

小缘此人力大如牛,奔跑如风,无人能及;我和小青也是抢球高手。

足球赛开始了,我和小林分别是两个队的队长。

我把球踢给小林说:“你先发球,因为我们队的人太强大了,先让你们一局。

”小林不屑地白了我一眼:“谁强谁弱,要用实力证明!”一边说,一边用力一脚把球踢过“边防线”。

还好我们有“王牌守门员”,飞身一跃,用身体把球压住了。

守门员拿起球,四处观察了一下,轻轻地将球踢向我,我快速地把球传给小青,小青瞅准机会,一个向右的假动作,再向左一转、用力一踢,“进了!”我们欢呼着紧紧抱在一起又蹦又跳。

第二局,我们先发球。

我把球传给小缘,小缘带球奔跑,一口气直接奔向对方球门,临近球门时,用力一踢,球撞在了门柱上。

球反弹回来,“砰”的一声,正中跑过来扑球的小林头上,小林头上以肉眼可见的速度鼓起一个大包,捂着脑袋下场了。

我们偷偷为小缘竖了一个大拇指。

对方的主力——小林下场后,我们更是如鱼得水,一连得了好几分。

“丁零零。

”下课铃响了,我们依依不舍离开球场,排队集合。

小林偷偷拉拉我,不服输地说:“下次体育课我们接着比!”踢足球的小学五年级优秀作文2“铃!”“下课啦!下课啦!”我们足球队员喊道。

我们带着球直奔操场! 我们来到操场上,抬头一望,天比以前蓝了许多,眼前的绿树也葱郁了些许,偶尔还会听见在树丛中的鸟“唧唧喳喳”地叫着,一股芬芳的花香味儿扑鼻而来,温暖的阳光照到了身上,真舒服。

在球场中间两位队长用猜拳决定人选。

过了一会儿,比赛就开始了。

小学四年级描写踢足球的作文6篇

小学四年级描写踢足球的作文6篇

小学四年级描写踢足球的作文6篇踢足球好处多多,可以锻炼身体,可以增添乐趣,可以培养团队意识,更可以养成良好的性格。

下面是为大家整理的小学四年级描写踢足球的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

小学四年级描写踢足球的作文1大家都知道踢足球是一个对身体很好的运动,可以煅练身体我感觉踢足球真好我非常喜欢赐足球。

有一天,我和几个小朋友说好在一个停车场踢球,这天到了他们早在楼下等我,我拿了球袋跑下了楼,我和他们说在停车场,我说停车场车子太多了踢到了车子怎么办,他们说不用怕,我们来到了停车场一看天啊一个车子也没有,可大了我们开始踢足球,我们分成了二组,5个人组,我是最前面的,开球非常,只见对手一个飞球踢了过来,啪,的一声,打中了我们队的球门,我也一个重球打了过去。

对手又踢了回来,正好我用了一个脚球。

啪的一声,打中了对手的门,我们进球了!这感觉真是太好了,可过了不一会我们又被对手踢了一球。

可我们看见别人开心,我们自己也开心。

正好我们称他们不注意一球踢了过去。

他们笑着说我们一不专心又被一踢了一球。

下半场开始了。

上半场我们以二对二平手。

我们专心的看着对手发球。

啪!球踢了过来。

我也没有接住。

可中间的那个同学接住了。

他有一个高飞球踢了过去。

我以为已经赢了。

正在开心时。

才发现。

对面的,守门员接住了。

他笑着说,你们还没有进球呢!我们又进入了全神贯注的状态。

啪!一个高飞球飞来了。

重重地打进了球门。

我们队又输了一分。

下半场是。

三对二。

我们输了。

可是我们输了我们也不气馁。

我笑着和对手说下一次再踢。

这一次踢球,真是感觉太好了。

踢得这么好玩。

小学四年级描写踢足球的作文2一个阳光明媚的下午,我和爸爸一起看足球赛。

我觉得那些足球队员太酷啦,于是我央求爸爸教我踢足球,爸爸爽快地答应了。

爸爸拿来一个足球,放在地上,先教我原地踢球。

爸爸做了示范,我学着爸爸的样子,用尽全身的力气,猛地一踢,只见足球“嗖”地一下飞出去老远老远!我开心极了,高兴得跳了起来。

小学二年级踢足球作文7篇

小学二年级踢足球作文7篇

小学二年级踢足球作文7篇1. 我喜欢踢足球我是一个喜欢踢足球的小朋友,每当有时间,我就会和小伙伴们去操场踢足球。

我们在赛场上,每个人都拼尽全力,不断奔跑、传球、射门,为了进球,我们总是想尽一切办法。

有一次,我成功地射进了一球,整个队伍都为我欢呼雀跃。

踢足球真是一件让人快乐的事情。

2. 当我遇到挫折的时候虽然我喜欢踢足球,但是有时候我也会遇到挫折。

比如,一次比赛中,我输掉了比赛,心情非常沮丧。

但是我没有放弃,我和我的队友一起讨论我们的失误并找到改进的方法。

通过不断的练习,我们变得更加专注和自信。

我们最终赢得了比赛,这让我意识到,当我们遇到挫折时,最重要的是不要放弃,而是找到改进的方法。

3. 三个小技巧在踢足球的过程中,我发现了一些小技巧可以让我更加得心应手。

第一个技巧是学会迅速停住球并控制住球,第二个技巧是学会准确地传球,第三个技巧是学会如何准确地射门。

通过不断的练习和尝试,我越来越擅长这些技巧,并在比赛中用到了它们。

这让我能够更好地融入团队,取得更好的战绩。

4. 和爸爸一起踢足球在周末,我总是和爸爸一起去操场踢足球。

虽然我们没有专业的球员那么厉害,但是我们总是兴致勃勃。

爸爸会教我很多技巧,每次实践后,他会鼓励我不要放弃,继续坚持。

这让我变得更加自信并充满了动力。

踢足球不仅是一项乐趣,更是我和爸爸之间的交流和互动方式。

5. 打败自己踢足球并不只是与别人比赛,也是与自己竞争。

我时刻提醒自己,要打败自己,提高自己的技能和能力。

每个人都有进步的空间,所以我要保持不懈的努力,不断学习和练习,以赢得更高的成就和更优秀的表现。

6. 给你的队友加油踢足球不仅仅是关于自己,也非常关乎团队合作。

当时,我会总是支持我的队友,帮助他们打起精神来,集中精力踢的更好。

互相鼓励和支持是取得胜利的关键,这也带给我们团队更多的信任、凝聚力和友谊。

7. 踢足球的好处踢足球有很多好处,例如,它可以让我们保持健康和强壮,锻炼我们的身体,增强我们的耐力和体力。

踢足球比赛小学生作文(精选33篇)

踢足球比赛小学生作文(精选33篇)

踢⾜球⽐赛⼩学⽣作⽂(精选33篇)踢⾜球⽐赛⼩学⽣作⽂(精选33篇) 在⽇常学习、⼯作和⽣活中,⼤家对作⽂都不陌⽣吧,写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。

你写作⽂时总是⽆从下笔?下⾯是⼩编整理的踢⾜球⽐赛⼩学⽣作⽂(精选33篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

踢⾜球⽐赛⼩学⽣作⽂1 这个星期⼆,我校举⾏了五年级的⾜球⽐赛。

⽐赛场上⾼⼿如林,各个班的⽐赛球员摩拳擦掌,拉拉队也准备好了百万分贝的⾼频呐喊来为上场球员助威,真是天旋地转,好不热闹啊! “嘟——”⽐赛开始了。

我们班球员“过五关斩六将”,"⼋仙过海,各显神通",奋勇向前,⼀路“杀”了个他班“措⼿不及”,败下阵来。

该功四班了,我们班各个神情严肃,因为四班的球员各个英勇善战⼗分厉害。

我班球员拼命阻拦球,使出“五马计”如流星般传动,速度不⼀,时快时慢,使得拉拉队更是狂于呐喊,有的在⼀旁助威呐喊;有的在⼀旁不断的指挥球员:"左转,铲球,传球,射球!”……⽽我队的拉拉队也奉命呐喊。

就说我吧,喊得“加油”声结束后都闯不过⽓来了!但是,由于五(4)班经验丰富,我们班还是败阵…… 第⼆天,⽐赛结果出来了:五(4)班第⼀;五(3)班第⼆;五(7)班第三!我们班第三啊,太棒了,⼏乎每⼀个⼈的脸上都洋溢着灿烂的笑容! 踢⾜球⽐赛⼩学⽣作⽂2 如果你想问我最喜欢玩什么,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢踢⾜球。

因为踢⾜球既能锻炼⾝体,⼜可以让⼀天紧张的学习⽣活得到放松,所以我喜欢踢⾜球。

” 每天下⽆的⼤课间的时候,我都约朋友们到场地踢⾜球,当然⾜球不是我的⽽是我朋友的,我们每次打不能超过30分钟,因为⼤课间只有35分钟的时候给我们玩。

记得有⼀次我们我们⼀到⼀起到⾜球场就七嘴⼋⾆地商量如何分组,很快蔡鹏程就抢先说:“他要和我⼀组,因为我的球技正好他的球技好,为了搭配平衡所以我就和蔡鹏程⼀组踢⾜球了。

” 球赛开始了。

最新小学二年级关于踢足球的作文范文7篇

最新小学二年级关于踢足球的作文范文7篇范文一:我的足球梦我喜欢踢足球!放学后,我总是迫不及待地冲向小区的足球场,那里是我的快乐天地。

足球就像我的好朋友,我们一起奔跑,一起欢笑。

记得第一次踢足球,爸爸教我怎样踢球、怎样带球、怎样射门。

我笨手笨脚的,总是踢不好,球总是飞到奇怪的地方。

有时候,球会直接飞到树上,有时候会滚进花坛里。

爸爸总是耐心地鼓励我:“没关系,慢慢来,多练习就会进步的!”我每天坚持练习,从最初的笨拙到渐渐掌握了一些技巧。

我能用脚内侧轻轻地把球控制住,也能用脚背大力地把球踢出去。

虽然射门还不准,但已经能把球踢进球门好几次了。

我最喜欢和小朋友们一起踢足球。

我们分成两队,你追我赶,互相配合,一起享受比赛的乐趣。

即使输了比赛,我也会很开心,因为我们一起努力,一起奋斗,一起体验了足球的魅力。

我的足球梦是成为一名优秀的足球运动员,为国家争光。

我会继续努力练习,不断提高自己的球技,朝着我的梦想勇敢前进!范文二:第一次踢足球比赛今天,我们学校举行了一场二年级的足球比赛。

我非常激动,因为这是我第一次参加正式的足球比赛!比赛开始前,我紧张极了,心跳得怦怦响。

我看着队友们,他们有的面带微笑,有的神情严肃,大家都准备好了。

比赛开始了,我作为前锋,努力寻找射门的机会。

对方防守很严密,我几次射门都被对方守门员挡住了。

我有点沮丧,但是队友们一直在鼓励我:“加油!你一定可以的!”我深吸一口气,调整好状态,继续努力。

终于,我抓住一个机会,一个漂亮的射门,球飞进了球门!全场响起了热烈的掌声,我开心极了!虽然我们队最终输了比赛,但是我一点也不后悔。

我尽力了,我体验到了比赛的紧张和刺激,也感受到了团队合作的重要性。

下次比赛,我会更加努力,争取取得更好的成绩!范文三:我和我的足球我的足球是一个黑白相间的足球,它陪伴我度过了许多快乐的时光。

每天放学后,我都会抱着我的足球去操场踢球。

我练习带球、传球、射门,一遍又一遍,直到筋疲力尽。

小学二年级踢足球作文6篇

小学二年级踢足球作文6篇1. 我喜欢踢足球我是一个小学二年级的学生,我非常喜欢踢足球。

在学校里的体育课上,我总是拿出最好的表现,因为我热爱这项运动。

每天放学后,我都会和我的小伙伴们一起去踢球,我们会在球场上玩上好几个小时。

例子:- 我在比赛中进了一个漂亮的进球,我非常兴奋。

- 我和我的小伙伴们组队比赛,我们打得非常开心。

- 我们在夏天的烈日下踢足球,汗水直流,但是我们都很享受这个过程。

2. 踢足球让我健康我喜欢踢足球不仅仅是因为它有趣,还因为它让我保持健康。

在踢球的过程中,我需要奔跑、盘带和传球,这些动作都能让我锻炼身体,增强体质。

每次踢完球,我都感觉自己很快乐和健康。

例子:- 我和我的小伙伴们每天都会组织一场足球比赛,这让我每天都有充足的运动。

- 我保持良好的体形和健康,都是因为我喜欢踢足球。

- 踢足球不仅让我身体健康,也让我在感性上更加自信和积极。

3. 踢足球让我变得更有自信我踢足球的几年时间里,我发现自己变得更自信了。

在场上,我可以表现出自己的实力和才能,这让我在平日里的生活中也变得更加自信和勇敢。

每次比赛,我都会尽我最大的努力,并充满着信心,这种感觉很棒。

例子:- 我在比赛中扮演了重要的角色,这让我在平日里的生活中变得更加自信。

- 我和我的小伙伴们组队比赛,我们互相鼓舞,彼此支持,这让我们都变得更有自信。

- 在足球场上,我可以自由地运动和表现出自己,这让我感到很自豪和满足。

4. 做一个合格的足球队员踢足球不仅需要技巧和实力,还需要合格的团队合作精神。

作为一名小学二年级的足球队员,我明白保持团队合作的重要性。

在比赛和训练中,我和我的队友们相互支持和鼓励,我们互相帮助,让我们的队伍更加强大。

例子:- 在训练中,我会帮助我的队友练习短传和射门,让他们更加娴熟。

- 在比赛中,我经常与我的队友沟通,推动我们制定更有效的战术,达到更好的比赛效果。

- 我们在球场上互相合作,互相支持,这让我们的队伍更加凝聚力,更加能够战胜对手。

一年级踢足球作文五篇

一年级踢足球作文五篇导语:足球是我中国传统的娱乐运动,从前在古代时候叫做蹴鞠,下面是小编整理收集的小学一年级踢足球作文五篇,欢迎阅读!【篇一:踢足球】在一下阳光明媚的星期天,小明去找同学乐乐踢足球。

他们来到了足球场,以抽签的办法决定先由乐乐来发球。

乐乐带着足球向前飞奔,只见他左起飞出一脚,小明就飞快地向左跑去。

没想到那只是一个虚假的动作晃过了小明,乐乐却又向右飞起一脚。

这时足球在天空中画出了一条美丽的弧线,飞进了球门里,乐乐高兴地跳了起来。

“漂亮!”小明边跑边喊着。

接着,小明一个箭步冲到足球前面,一脚就把足球踢到了乐乐这边的球门里。

乐乐也不甘示弱,一脚把球踢给了小明,小明又踢给了乐乐。

他们这样经过了若干个回合,突然,乐乐猛地飞起一脚射进了球门里……“好球”、“漂亮”、“真棒”……不知道在什么时候,围观的人越来越多,掌声也一阵一阵的响起来,他们踢得太有劲了。

真是一场精彩的足球赛。

【篇二:踢足球】今天,我和小文、阿梁等六个好朋友一起去踢球。

我们一路小跑,来到了家不远的球场。

我们先分队:我和阿梁及小晔一队,其余三人则为另外一队。

比赛开始了,我们都开始用足球“导弹”轰炸对方的球网。

忽然,我我趁小林不注意,一脚把球抢了过来。

我带球冲到离对方球门不到两米的地方,只听见朋友们召集抵达喊:“快射门!”我于是用力把球踢了出去。

刹那间,球飞了出去。

糟糕,球快被对方守门员接住了,就在我心急如焚的时候,只听得球场一片欢呼声,原来球进了!可他们的守门员却扑了个空,摔了个大跟头。

我带着得意的神情说:“你们队还是节哀顺变吧”!话音刚落,全场的人都笑得合不拢嘴。

紧接着,大家又开始了新一轮激烈的“战斗”中……紧张而激烈的比赛结束了,我们队光彩地赢了。

天黑了,我们带着无比快乐的心情依依不舍地离开了球场,各自回了家。

【篇三:踢足球作文】今天下午回院后,闲的没事干,我便找来几个朋友踢球。

分好拨后,我们便开始了。

前几分钟双方僵持着,比分一直是0:0、就在这时,对方李佳志通过左路一脚打门,球进了,没过几分钟,对方由朱宝再进一球。

小学三年级有关踢足球的作文7篇

小学三年级有关踢足球的作文7篇踢足球作为一项深受青少年追捧的体育项目,关键是可以起到强身健体的作用。

下面是为大家整理的小学三年级有关踢足球的作文7篇,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

小学三年级有关踢足球的作文1我们的课余生活总是那么的丰富多彩。

看!操场上同学们有的在玩跳皮筋,有的在玩捉迷藏,有的在玩抢王位,而我们在踢足球。

我们是非专业足球队,所以我们不按照踢足球规则来。

首先,我们把队员平均分成两组,刘文凯,张文泽和我是守门人员;杨康,梁鹏飞,陈宇是踢球人员。

三个踢球人员争先恐后地说自己要先踢,最后只有石头剪刀布来决定。

陈宇赢了,他就要先踢,陈宇神气十足猛的一踢,球居然出去了几厘米,鞋子却飞出去很远,我们都捧腹大笑起来。

陈宇又怒气冲冲地一踢,啊!球进了。

下一位杨康,他使劲全身力气准备踢的时候,看见地上有一个瓶子,他趁我们不注意,捡起瓶子,往天上一扔想混淆视听,张文泽和刘文凯还真上当了以为是球,跑去追。

虽然我没有上当,但也没有拦住,杨康趁其不备猛的一踢,球又进了。

梁鹏飞把球往天上一扔,再一踢,给我们来了一个飞球,我往天上一蹦把球给拍回去了。

叮铃铃,上课了。

我们的这一节下课玩的真开心啊!尤其是刚才那一幕,可真刺激。

在上楼的时候,我心里还高兴着呢!课余生活的确丰富快乐,也让我们体会到踢球也要团结,也要全神贯注。

小学三年级有关踢足球的作文2你有让你印象最深刻的一件事吗?在我的记忆中,让我印象最深刻的一件事就是踢足球。

我八岁的时候在校园足球场上踢足球,那足球可不听话了,一开始踢的时候,足球左摇右晃,可调皮了,我的脚根本碰不到那个球,同学见我这副狼狈样,告诉了我踢足球的几个诀窍:首先,要精、准、快;然后,守门的时候反应要快,否则那球一来,你的手肯定挡不住;要和队员保持默契度,在传球、抢球的过程中,积极配合队员。

听了这几个建议后,我觉得把球踢好是一件非常困难的事情,心里打起了退堂鼓。

这时,我想起一个句语:做任何事不能半途而废,不然,就是竹篮打水一场空。

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踢足球的小学生优秀作文
作文一:踢足球如果你想问我最喜欢玩什么,我会毫不
犹豫地说:“我最喜欢踢足球。

因为踢足球既能锻炼身体,又可以让一天紧张的学习生活得到放松,所以我喜欢踢足球。


每天下无的大课间的时候,我都约朋友们到场地踢足球,当然足球不是我的而是我朋友的,我们每次打不能超过30 分钟,因为大课间只有35 分钟的时候给我们玩。

记得有一次我们我们一到一起到足球场就七嘴八舌地商量如何分组,很快蔡鹏程就抢先说:“他要和我一组,因为我的球技正好他的球技好,为了搭配平衡所以我就和蔡鹏程一组踢足球了。


球赛开始了。

蔡鹏程宛如一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来。

李淼想用脚把足球挡回去,可是,足球却从李淼脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着蔡鹏程的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢,足球快速地向对方飞去,蔡鹏程又轻松地把足球挡了过来。

李淼不服气,他跑上前去把足球挡了回去。

就这样,足球在我们脚下来来回回地跑着。

我们都拍得满头大汗,但是我们依然在球场上不停的奔驰这。

不知过了多长时间,估计也到三十分钟了,所以我们只好回到教室里了,不过我们约好下次大课间再来玩。

踢足球能让我们
的课余生活变得丰富多彩。

我爱踢足球!虽然我的球技不怎么厉害。

作文二:踢足球眨眼间,时间又到了星期六下午。

第二节课,我参加了田径训练。

上课后,指导老师来了。

他对我们说:“这一节课的训练内容是踢足球。

我们五年级的学生对他们六年级的学生。

我们有八人,他们有六人。

他们先发球。

一个人向我们一方踢了一下足球。

球立刻向我们这一方飞来。

他们中的几个人随着足球向我们冲过来。

我们不管这一些冲过来的人,因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去,就万事大吉了,就OK了。

我站在原地没有移动,等待时机参加踢球。

这时,六年级的一个学生踢了一个长球,球正好向我这里飞来。

我立刻跑上去把球拦下。

可是,这一只足球却怪得很,我一个扑空,它就向我方的球门飞了进去。

现在,场上的比分是0 比1,我们落后了。

这一次,要我们开球了。

我立刻飞起一脚,把足球踢向左边。

左边的学生接住球往旁边踢,同时传给了旁边的一个同学。

那个同学接到足球后,立刻猛冲上去。

他在跑上前的时候把球踢向右边,传给了另外一个同学。

那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。

对方的球门想去接球,可是已经
来不及了,球已经从他的脚下滚进了球门。

啊,我们踢进了一球。

我们高兴得跳呀蹦啊!现在是1 比1,平局。

又要轮到他们发球了。

他们一发球,我们就去抢来踢⋯⋯比分很快变成了5比1。

作文三:踢足球昨天下午,我和五个人在踢足球。

我们分两组,我跟的是一个又高又胖的和一个比我高几厘米的人。

第一局开始了,我的那组先阻拦他们那队的进球,以免让他们进球。

我们的规则:先一个人踢,一个人防,然后下面两次是防守队员,踢的人每人踢一次。

开始踢球了!首先我们队防。

那个较高的人过来防,嘴中还念念有词。

球射了过来,但没有射到门,我的心很高兴,心想:太差了!要是我射,我一定能射中!
现在应该防下一个人了!我站在右边,又高又胖的站左边,较高的站在前面,而且是中间,排成了倒“V”字形阵。

他们队
的一个人飞脚一踢,前面那个人给他一个“大脚” ,把球踢得有6 米远!害得一个慢跑过去把球踢回来。

还有一球踢完后,我们队就开始踢球。

较高的人先踢。

他用力一踢,球破门而入。

“ 1:0”我高兴地喊着。

然后,我跑到有球的地方,把球抱了回来,这时那个很胖的人悄悄地对我说:“踢他左边!”可我不小心踢到右边,没有破门,反而被人接住了。

到最后,“压轴”人踢,他用他最大的力量往前一踢,破门而入,
他高兴地把手展开,在草地上兴奋地跑来跑去, 1 比0 转眼间变成2 比0 。

又到我们防了,变成了又高又胖的人防。

这时,球飞过来,打到杆了,他笑得不得了。

这一局是4 比1, 他们队输了。

到了第二局,他们输得落花流水,踢了个惨败,我们高兴得不亦乐乎。

作文四:足球比赛阳光明媚的一个下午,空旷的草地边传来
一阵喧闹,出什么事了?大家急匆匆地赶过去。

哦!原来是在踢足球呀,他们脱下衣服,放下书包,垒成球门,站好队形,便开始了一场足球比赛,“啪”球腾空而起,刚传到一队队员脚下,二队马上把球抢了过去,一队队员紧紧追赶,争取抢到了球,坐在最边上的两个观众急得大叫起来:“快抢呀!快抢呀!”一队马上抢过球准备射门,二队马上又踢走了球,不一会儿,“啪”的一声响起,一个男孩够着头盯住球,他心里替一队焦急,情不自禁地大声叫:“快抢呀!”一队的守门员两眼盯着前方,手扶在膝盖上,准备接球,一个穿红衣服的男孩马上跑到球门后面,生怕看不到这场球赛,“咚”的一声,守门员把球踢了回去,一队接过球,向二队守门员那边跑去。

穿绿衣服的小男孩神情紧张起来,喃喃道:“接住!接住!”戴着红帽子的男孩站着看不到,只有坐下,低下头,看着那个足球。

“啪”——一队队员射门了,二队守门员紧盯着,又听见“啪”的一声,球被接住了,二队松了口气,一队的教练
在一旁看着,下个星期便是运动会了,一队教练见到队员如此优异,笑了起来,足球像个调皮的孩子,在草地上跑动着,一次次欢呼,一次次紧张,一次次失败,一次次收获,两三个小时过去了,两队居然打了个平手。

这场比赛是多么激烈呀!
作文五:踢足球在一个风和日丽的下午,几个孩子聚到
一起,准备回家。

一路上有说有笑。

一个孩子看天上阳光灿烂,就提议去踢足球。

他们找到了一块草地,那里周围的墙上长满了苔藓,地上是一大片一大片的小草,但地很平。

他们拿书包和帽子当球门,就拉开阵势准备比赛了。

附近的大人小孩都被吸引过来了。

看,那个黄头发的守门员,他全神贯注地注视着前方,膝盖磕碰了也不在意。

他戴好手套,双腿弯曲,像一只饿虎准备接住飞过来的肉。

他旁边站着一个一身红色衣服的小孩,好像是个候补,一心想快点上场,接住几个球。

最右边的是个大叔叔,带着一个黑帽子,他全神贯注地看着激烈的比赛,嘴里还不停着念着“加油,红队,加油!”他的旁边有一个小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,还以为自己是里面的一员。

最醒目的是一个带着红花的女孩,她生怕会错过一个精彩的射球,所以就一直站着。

只有那只不会看球赛的
大白狗在那里呼呼大睡
红队的队员攻了上来,他们的队员3 号和15 号配合得天衣无缝,一下子过了蓝队6 个人,不过蓝队使用人盯人战术,把球抢了过来。

他们5 个一路过关斩将,英勇向前冲,一下子冲到守门员面前。

他们一个转身,把球传给5 号,5 号一起脚,一个抽射,球进了!
这真是一场有意思的足球比赛啊!。

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