(完整版)名著导读——《傅雷家书》专项训练题以及答案(可编辑修改word版)
八年级下册语文第三单元名著导读《傅雷家书》专项练习题(Word版,含答案)
八年级下册语文第三单元名著导读《傅雷家书》专项练习题1．名著阅读。
八（1）班正在举行名著《傅雷家书》读书交流会，同学们对此展开了激烈的讨论，请根据名著《傅雷家书》的内容，回答以下问题。
(1)下面是同学们对《傅雷家书》的发言，表述不正确的一项是（）A．我从《傅雷家书》中，读到一位望子成龙的父亲，傅雷那么严厉，却又不乏爱心。
B．读了《傅雷家书》，我也要像傅聪那样，待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体。
C．我是把这本书当作艺术修养读物来读的，其中谈美术、音乐的观点让我受益匪浅。
D．我喜欢傅雷先生的语言，他创造性地使用北京市民的口语，让人感觉新鲜、活泼。
(2)同学们拟把交流心得写成读后感，请你仿照示例，结合名著内容，为《傅雷家书》读后感拟一个标题。
示例：旧事重提，韵味醇厚——读《朝花夕拾》有感(3)我们学习了《关雎》《蒹葭》等诗歌，引发了同学们的进一步思考，如何正确处理情感问题是人生的一大课题。
在《傅雷家书》中，傅雷做了怎样的指导？除了情感问题，还对哪些方面也进行了有益的指引？请结合名著的相关内容，做简要回答。
2．名著阅读。
“这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才会这样欣赏他，理解他。
”(1)语段中的文字选自《________》。
作者现身说法，教导文中的“你”做一个“________”的艺术家。
(2)联系整本书说说傅雷告诉儿子，什么才是最大的成功，才是达到了艺术与人生的最高境界？阅读《傅雷家书》选段，完成下面小题。
①1956年2月29日夜②亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
③关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。
感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。
（完整版）名著导读《傅雷家书》练习题及答案
（完整版）名著导读《傅雷家书》练习题及答案《傅雷家书》练习题及答案1.傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家，他是一位严厉、尽责的父亲，《傅雷家书》是他写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信，最长的一封信长达7000多字。
字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。
2.傅雷(1908—1966)，是我国著名的文学翻译家、文艺评论家。
一生译著宏富，译文以传神为特色，更兼行文流畅，用字丰富，工于色彩变化。
傅雷从30年代起，就致力于法国文学的翻译介绍工作，毕生翻译各类作品共三十四部，主要有罗曼罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰克利斯朵夫》，传记《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。
法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》的大部分作品《高老头》、《欧也妮·葛朗台》等。
傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅，他在57年反右斗争中被错划为“反党反社会主义的右派分子”。
“文革”之初即受迫害，于一九六六年九月三日凌晨，与夫人朱梅馥双双愤而弃世，悲壮的走完了一生。
3.傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。
信中的内容，除了生活琐事外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
4.这些家信凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
信中首先强调的是：一个年轻人如何做人，如何对待生活问题，傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体。
5、主题：充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
6.同时对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。
部编人教版八年级下册语文名著导读《傅雷家书》导读与练习题(含答案)
部编人教版八年级下册语文名著导读《傅雷家书》导读与练习题——《傅雷家书》——苦心孤诣的教子篇第一部分名著导读。
一、【作家作品】傅雷(1908——1966)，字怒安，号怒庵，上海人，我国著名的翻译家、文艺评论家。
傅雷译遍法国重要作家如伏尔泰、巴尔扎克、罗曼.罗兰的重要作品。
翻译作品共三十四部，主要有罗曼.罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰.克利斯朵夫》，传记《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》，巴尔扎克的《高老头》《欧也妮.葛朗台》《邦斯舅舅》等名著十五部。
《傅雷家书》是傅雷及其夫人于1954年至1966年间写给其孩子傅聪、傅敏的家信摘编，共186封，其中大部分是写给出国在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。
关《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是“最好的艺术学徒修养读物”，更是既平凡又典型的近代中国知识分子的写照。
【内容解读】《傅雷家书》中大部分是傅雷大儿子傅聪的信件。
第一，傅雷先生把儿子“当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手”。
傅雷先生跟儿子傅聪谈贝多芬，谈莫扎特，谈李斯特，谈肖邦，谈巴赫;谈他参加音乐会的感受，也谈儿子的演出及演奏;不仅如此，他还跟儿子谈文学，谈绘画，谈哲学，谈东西方文化。
第二，傅雷先生“极想激出”儿子的“-些青年人的感想”，让他这个做父亲的“得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年”。
通过书信，傅雷先生与儿子一起讨论艺术，研究乐曲的内涵，交流对事物的看法。
一封封家书犹如“有朋自远方来，不亦乐乎”，傅雷先生与儿子乐享其中。
第三，傅雷先生欲“借通信训练”儿子的“不但是文笔，而尤其是思想”。
傅雷先生认为:“一个人的思想，不动笔就不大会有系统;日子久了，也就放过去了，甚至于忘了，岂不可惜!”为了这个缘故，他常常“逼”儿子多写信，“多写有内容有思想实质的信"，并认为“这是很重要的‘理性认识’的训练”。
因为“一边写信整理思想，一边就会发现自己有很多新观念;无论对人生、对音乐、对钢琴技巧，一定随时有新启发"，有助于今后的人生。
完整版《傅雷家书》名著试题试题及答案
一、名著阅读题1．对《傅雷家书》内容的表述及理解，下列选项中不正确的一项是（）A．在傅雷的眼中，“坚强”不仅仅是指在失败时能勇敢地直面现实，达观地看待事业上的失败，也包括在成功时，面对鲜花和掌声，能保持清醒的头脑。
B．《傅雷家书》中傅雷经常对傅聪谈论音乐、美术、外国文学和中国古典文学，显示出其知识渊博、见解精深。
C．傅雷教育儿子的信条是先为音乐家，次为人，再为艺术家，终为钢琴家。
D．开头称呼“聪，亲爱的孩子”是因为儿子在打击之下，父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导，便于抚平儿子心灵的创伤。
2．根据要求填空。
3．名著阅读。
他指着傅聪报告自已艺术活动的来信对我说：“你看，这孩子在艺术修养上确实已经成熟起来了，对这一点我是比较放心的。
我担心的是他身居异国，对祖国实况有所隔阂，埋头艺术生活，最容易脱离实际，脱离政治，不要在政治上产生任何失误，受到任何挫折才好。
”（选自《傅雷家书》代序）（1）从选文中看，傅雷特别关心儿子的艺术修养和做人，他希望儿子成为怎样的人？（2）说说你是如何运用“选择性”阅读的方法来阅读《傅雷家书》的？4．请针对《傅雷家书》中“傅雷”的教育艺术，写一篇发言稿，交流你的读书心得，150字左右。
5．《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书，这些家书凝聚着傅雷对儿子教育的独到见解；凝聚着傅雷指点儿子提高自身艺术修养的谆谆教诲；凝聚着傅雷对祖国的浓厚深情。
请结合《傅雷家书》一书的具体内容，选择一个方面谈谈你的阅读感受。
6．一个人的成长离不开他人的教导，也离不开自我的认识。
请从你《傅雷家书》和《简·爱》这两部名著中任选一部，结合书中具体内容，任选一个角度，谈一谈傅聪或简·爱收获了什么成长？7．名著阅读（1）小江读了《傅雷家书》，感慨道：“傅雷教子真是无微不至，连一些生活小细节都会悉心指导，真是一个严厉而又细心的好父亲！”结合原著，请你列举傅雷给儿子在生活细节方面提出的2个建议。
傅雷家书必读必读名著习题(含答案)试题及答案解析
一、名著阅读题1．下列关于名著《傅雷家书》的说法不正确．．．的一项是（）A．在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一，艺术第一，真理第一。
B．傅雷在1954年4月的一封家信中告诫儿子：一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现，希望你从今以后，一辈子记住这一点——大小事都要对人家有交待。
C．在1955.3.20一封家信中，写了傅聪在一次比赛中获得了第一名，超过了参赛波兰选手和美国选手，替新中国创造了一个辉煌的世界纪录！D．1954.8.16的信中告诫傅聪要学习的不仅仅在音乐，还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。
2．名著阅读。
学校八年级级部要举行名著阅读活动，请根据下面的提示，从《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书的主要人物．．．．，完成下面创意展板的设计。
．．．．中，任选一个3．名著导读《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
傅雷始终关注着儿子在___的成长，家书是真情的流露，再加上傅雷深厚的____，使得这些文字生动优美，读来感人至深。
在信中，傅雷常以自己的经历教导儿子，待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲，要有____，要有艺术、人格的尊严做一个“____”。
如果对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养或比较熟悉的人，会对《傅雷家书》中有关艺术的论述产生兴趣会认真去读，这属于选择性阅读中的_____。
4．请你仿照示例，用一句话点评《傅雷家书》（不超过15字）。
示例：《水浒传》：反抗暴政的英雄传奇《傅雷家书》：______5．傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，以生活细节、人际交往、读书求学、感情处理为主，请任选其中一个方面，结合你的阅读收获和生活体验，探讨傅雷的教子之道。
（字数要求：不少于150字）我选的主题是：_______________________________________________________我的理解：___________________________________________________________6．阅读《傅雷家书》选段，完成以下题目。
（完整版）名著导读——《傅雷家书》专项训练题以及答案
（完整版）名著导读——《傅雷家书》专项训练题以及答案名著导读——《傅雷家书》专项训练题以及答案《傅雷家书》训练题一、填空题1、傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《》。
2、傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《》。
3、傅雷的两个儿子分别是、。
4、《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人、问题。
傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要，做事要，礼仪要；遇困境，获大奖；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“、”。
5、《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何，，以及如何正确处理等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
6、《傅雷家书》主要讲的是7、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的封书信，最长的一封七千多字。
8、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：——著名钢琴大师, ——英语特级教师。
9、《傅雷家书》中屡次提到罗曼·罗兰笔下的他是以著名的音乐家为创作原型的。
10、《傅雷家书》宜采用选择性阅读，选择性阅读包括选择、选择、选择和选择。
阅读不同的文本可采用不同的方法。
例如实用文体可以采取的方法，文学作品则可采取的方法，理解记忆性的阅读，可以采取的方法，评价、探究性阅读，可以采取的方法，消遣、娱乐性阅读，可以采取的方法。
二、选择题1.作者傅雷是哪个国家的人( )A. 中国 B.美国 C.俄国 D.英国2. 这些家书是傅雷寄给谁的( )A. 妻子B.儿子 C.女儿 D.朋友3.《傅雷家书》主要讲的( )1A.对妻子的挚爱B.对孩子的教育C.对朋友的怀念D.对学生的教导 4.作者主要精通的语言( ) A.英语 B.德语 C.西班牙语 D.法语5、傅雷的儿子是 A、傅聪 B、傅作义 B、傅敏6、傅雷是一个的父亲。
A、严厉尽责 B、慈祥仁厚 C、和蔼可亲7、《傅雷家书》凝聚着对的爱A、祖国、儿子 B、父母 C、妻子8、傅雷的长子是A、傅敏B、傅聪C、傅震9、傅雷对儿子的指导，都像一样提出建议和意见A、良师益友B、老师C、好朋友10、傅雷希望儿子成为的人A、严肃正直B、随和C、乐观坚强、敢于正视错误11、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是A、资治通鉴B、论语 C、人间词话 12、傅雷教育儿子的信条是A、艺术上要取得成就B、随遇而安C、先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家13、傅雷用来指导儿子的艺术修养A、教授钢琴B、听音乐C、书信的方式14、傅雷翻译过的作品有A、《人间喜剧》B、《高老头》C、《欧也妮葛朗台》15、这本书是一部A、苦心孤诣的教子篇B、励志篇 B、随笔16、傅聪最后成为了大师A、翻译 B、钢琴 C、书法17、傅雷是我国著名的A、翻译 B、钢琴 C、书法18、傅雷教育儿子要做一个的艺术家A、德艺兼备、人格卓越B、技艺精湛19、傅雷曾翻译过巴尔扎克的A、人间喜剧 B、战争与和平、 C、复活20、傅雷教育儿子待人要_________，做事要__________2A、谦虚、严谨B、严肃、认真C、随和随意21、傅雷一生中任何时期，都没忘记对的忠诚A、爱情B、朋友、C、文学22、傅雷说，他最不赞成A、自己责备自己而不表现B、做错以后情绪不高C、做错以后若无其事23、《傅雷家书》是傅雷写给A、傅聪B、傅敏24、傅雷通过书信训练傅聪的，不但是文笔，尤其是A、情怀B、思想 C、情商25、傅雷说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏A、艺术B、书籍 C、书法26、是培养你心灵的酒浆A、辛酸的眼泪B、优异的成绩C、周游世界27、人一辈子都在中浮沉，惟有唐碌的人生活才如一潭死水A、高潮--低潮 B、平常 C、烦恼28.下列选项中与傅雷的教育观念不同的一项是A.我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。
人教部编版八年级下册语文第三单元名著导读《傅雷家书》阅读专练及答案
⼈教部编版⼋年级下册语⽂第三单元名著导读《傅雷家书》阅读专练及答案《傅雷家书》阅读专练《傅雷家书》跟踪训练⼀、填空题1．傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《》。
傅雷是⼀个严厉、尽责的⽗亲，在⼉⼦长⼤成⼈、留学海外后，仍通过书信的⽅式对⼉⼦的⽣活和艺术进⾏悉⼼指导，这些家信汇编成书，就是《》。
傅雷的两个⼉⼦分别是_________、___________。
2．《傅雷家书》信中⾸先强调的是⼀个年轻⼈问题。
傅雷⽤⾃⼰的经历现⾝说法，教导⼉⼦待⼈要，做事要，礼仪要；遇困境，获⼤奖；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、⼈格的尊严，做⼀个“、”。
3．《傅雷家书》信中傅雷对⼉⼦的⽣活也进⾏了有益的引导，对⽇常⽣活中如何，，以及如何正确处理等问题，都像良师益友⼀样提出意见和建议。
4.傅雷是⼀个的⽗亲，《傅雷家书》主要讲的是内容，凝聚着傅雷对、对深厚的爱。
6、全国⾸届优秀青年读物7、翻译评论8、傅聪.9、“⽂⾰”之初10、30 《约翰·克利斯多夫》《⾼⽼头》11、18612、傅聪傅敏13、⼈艺术家⾳乐家钢琴家14、学问艺术真理15、钢琴匠奏琴的机器16、《⽭盾论》《实践论》⼆、简答题1.傅雷教导⼉⼦“恩之不深，⾃然爱之不切；爱之不切，弹出来⾃然也不够味⼉；越是不够味⼉，越是因不起兴趣”时，是以什么为例⼦？2.傅雷虽然在外地演出，但始终关注⼉⼦在⾳乐道路上的成长，他使⽤什么⽅法提⾼⼉⼦的艺术修养？3.对于唐宋⼈唱诗唱词，中间常加“泛⾳”，傅雷有怎样的看法？4.傅雷告诉⼉⼦什么才是⼉⼦最⼤的成功，才是到了艺术与⼈⽣的最⾼境界？5.傅雷知道⼉⼦⼤赛在即，在1954年12⽉27⽇家书告诉⼉⼦不⽤着急，我们⼤家都有信⼼；主要仍在于⼼理修养，精神修养，他嘱咐⼉⼦应有怎样的⼼态？6.傅雷是怎样教导⼉⼦如何做⼈、如何对待⽣活的？7.《傅雷家书》是苦⼼孤诣的教⼦篇。
在傅聪长⼤成材的道路上，作为⽗亲的傅雷，从哪些⽅⾯给予⼉⼦悉⼼指导？请结合书信内容具体分析。
《傅雷家书》练习题及答案
《傅雷家书》练习题及答案一、填空题1、《傅雷家书》主要是傅雷写给长子_____的家书。
答案：傅聪2、傅雷教育儿子待人要_____，做事要_____。
答案：谦虚严谨3、傅雷家书凝聚着傅雷对_____、对_____深厚的爱。
答案：祖国儿子4、傅雷教导儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿，越是引不起兴趣”时，是以_____为例。
答案：听莫扎特的音乐5、傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是_____。
答案：没穷尽没终点的马拉松赛跑二、选择题1、傅雷的儿子是（）A 傅敏B 傅聪C 傅震答案：B2、傅雷是一个（）的父亲。
A 严厉尽责B 慈祥仁爱C 随和放任答案：A3、傅雷认为（）是第一把艺术的钥匙。
A 真诚B 耐心C 坚强答案：A4、傅雷教导儿子“要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个‘＿____、人格卓越的艺术家’”。
A 德艺俱备B 技艺高超C 德才兼备答案：A5、下列不是出自《傅雷家书》的名言的是（）A 辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
B 得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。
C 书是人类进步的阶梯。
答案：C三、简答题1、请简要概括《傅雷家书》的主要内容。
答案：《傅雷家书》是傅雷写给儿子傅聪的家书集，这些家书涵盖了傅雷对儿子在生活、艺术、学习、做人等方面的悉心指导和关爱，展现了傅雷深厚的父爱和对儿子的期望，同时也反映了傅聪的成长历程。
2、傅雷在信中是怎样教导儿子对待生活中的挫折的？答案：傅雷教导儿子面对挫折要有勇气和坚强的意志，把挫折当作磨练自己的机会，不要被挫折打倒，要从中吸取教训，不断成长。
他强调要保持乐观的心态，相信自己能够克服困难。
3、傅雷认为什么样的艺术家才是真正伟大的艺术家？答案：傅雷认为真正伟大的艺术家不仅要有卓越的艺术才华，更要有高尚的品德和爱国情怀，要对艺术有真诚的态度，对人生有深刻的理解和感悟，能够将自己的情感和思想通过艺术作品传达给观众。
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名著导读——《傅雷家书》专项训练题以
及答案
《傅雷家书》训练题
一、填空题
1、傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《》。
2、傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《》。
3、傅雷的两个儿子分别是、。
4、《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人、问题。
傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要
，做事要，礼仪要；遇困境，获大奖；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“、”。
5、《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何，
，以及如何正确处理等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
6、《傅雷家书》主要讲的是
7、《傅雷家书》摘编了傅雷先生 1954 年至1966 年6 月的封书信，最长的一封七千多字。
8、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，呕心
沥血培养的两个孩子：——著名钢琴大师, ——英
语特级教师。
9、《傅雷家书》中屡次提到罗曼·罗兰笔下的他
是以著名的音乐家为创作原型的。
10、《傅雷家书》宜采用选择性阅读，选择性阅读包
括选择、选择、选择和选择。
阅读不同的文本可采用不同的方法。
例如实用文体可以采
取的方法，文学作品则可采取的方法，理解记忆性的阅读，可以采取的方法，评价、探究性阅读，可以采取
的方法，消遣、娱乐性阅读，可以采取的方法。
二、选择题
1.作者傅雷是哪个国家的人( )A. 中国 B.美国 C. 俄国 D.英国
2. 这些家书是傅雷寄给谁的( )A. 妻子B.儿子 C.女儿 D.朋友
3.《傅雷家书》主要讲的( ) 1
A.对妻子的挚爱
B.对孩子的教育
C.对朋友的怀念
D. 对学生的教导 4.作者主要精通的语言( ) A.英语 B.德语 C.西班牙语 D.法语
5、傅雷的儿子是 A、傅聪 B、傅作义 B、傅敏
6、傅雷是一个的父亲。
A、严厉尽责 B、慈祥仁厚C、和蔼可亲
7、《傅雷家书》凝聚着对的爱 A、祖国、儿子B、父母 C、妻子
8、傅雷的长子是A、傅敏B、傅聪C、傅震
9、傅雷对儿子的指导，都像一样提出建议和意见A、良师益友B、老师C、好朋友10、傅雷希望儿子成为的人A、严肃正直 B、随和C、乐观坚强、敢于正视错误
11、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是A、资治通鉴B、论语C、人间词话12、傅雷教育儿子的信条是
A、艺术上要取得成就
B、随遇而安
C、先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家
13、傅雷用来指导儿子的艺术修养A、教授钢琴
B、听音乐
C、书信的方式
14、傅雷翻译过的作品有A、《人间喜剧》
B、《高老头》
C、《欧也妮葛朗台》15、这本书是一部
A、苦心孤诣的教子篇
B、励志篇B、随笔
16、傅聪最后成为了大师A、翻译B、钢琴C、书法
17、傅雷是我国著名的A、翻译B、钢琴C、书法
18、傅雷教育儿子要做一个的艺术家A、德艺兼备、人格卓越B、技艺精湛
19、傅雷曾翻译过巴尔扎克的A、人间喜剧B、
战争与和平、C、复活
20、傅雷教育儿子待人要，做事要
2
A、谦虚、严谨
B、严肃、认真
C、随和随意
21、傅雷一生中任何时期，都没忘记对的忠诚A、爱情B、朋友、 C、文学
22、傅雷说，他最不赞成
A、自己责备自己而不表现
B、做错以后情绪不高
C、做错以后若无其事 23、《傅雷家书》是傅雷写给A、傅聪 B、傅敏 24、傅雷通过书信训练傅聪的，不但是文笔，尤其是 A、情怀 B、思想 C、情商
25、傅雷说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏
A、艺术
B、书籍
C、书法
26、是培养你心灵的酒浆A、辛酸的眼泪B、优异的成绩C、周游世界
27、人一辈子都在中浮沉，惟有唐碌的人生活才如一潭死水A、高潮--低潮B、平常C、烦恼
28.下列选项中与傅雷的教育观念不同的一项是
A.我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。
学问第一，艺术第一，真理第一，——爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。
B.我祝贺你
有跟自己斗争的勇气。
一个又一个的筋斗栽过去，只要爬的起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上。
C.但愿你将来比我对人生有更深切的了解，对人类有更热烈的爱，对艺术有更诚挚的信心！
D.宁教我负天下人，休教天下人负我！
三、中考链接
1、读《傅雷家书》，回答下面问题：
大家对你的欣赏，妈妈一边念信一边直淌眼泪。
你瞧，孩子，你的成功给我们多大的欢乐！而你的自我批评更使我们喜悦得无可形容。
要是你看我的信，总觉得有教训意味，仿佛父亲老做牧师似的；或者我的一套言论，你从小听得太熟，耳朵起了茧；那末希望你从感情出发，体会我的苦心；同时更要想到：只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。
别因为是听腻了的，无动于衷，当作耳边风！你别忘了：你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。
哪个人教育一个年轻的艺术学生，除了艺术以外，再加3
上这么多的道德的？我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备，人格卓越的艺术家！
①从选段中你看到家长傅雷对儿子的最大期望是什么？真切的劝告是什么？
期望：
劝告：
② 你读完选段，有什么感悟呢？
2．阅读下面的文字，回答问题。
假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如痴，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马一样的大将军一
样不动声色。
那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生
最高的境界。
你该记得贝多芬的故事，有一回他弹完了琴，看见听的人都流着泪，他哈哈大笑道：“嘿！你们都是傻子。
”艺术是火，艺术家是不哭的。
这当然不能一蹴即成，尤其是你，但不能不把这境界作为你终生努力的目标。
罗
曼罗兰心目中的大艺术家，也是这一派。
这段文字摘自傅雷 1954 年11 月23 日夜写给儿子的信，信中他希望儿子达到“艺术与人生最高的境界”指的是:
3、阅读《傅雷家书》中的一段书信，回答下列问题。
你素来有两个习惯:一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。
这两件都不合西洋的礼貌。
围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。
手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌!何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。
对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。
你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。
你只要留心别的有教养的青年就可知道。
刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的。
傅雷在这封信中，从哪方面对儿子进行了教导？
怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年？请简要回答。
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《傅雷家书》训练题答案
一、填空题
1、傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《人间喜剧》。
2、傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《傅雷家书》。
3、傅雷的两个儿子分别是傅聪，傅敏。
4、《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。
傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
5、《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
6、《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子。
7、《傅雷家书》摘编了傅雷先生 1954 年至1966 年6 月的 186 封书信，最长的一封七千多字。
8、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，呕心
沥血培养的两个孩子：傅聪——著名钢琴大师,傅敏——英语特级教师。
9、《傅雷家书》中屡次提到罗曼·罗兰笔下的约
翰·克利斯朵夫它是以著名的音乐家贝多芬为创作原型的。
10、《傅雷家书》宜采用选择性阅读，选择性阅读包括兴
趣选择、问题选择、目的选择和方法选择。
阅读不同的文
本可采用不同的方法。
例如实用文体可以采取“冷读”的
方法，文学作品则可采取“热读”的方法，理解记忆性的
阅读，可以采取默读的方法，评价、探究性阅读，可以采
取评点批注的方法，消遣、娱乐性阅读，可以采取浏览跳
读的方法。
二、选择题
1.作者傅雷是哪个国家的人( A )A. 中国 B.美国 C. 俄国 D.英国
2. 这些家书是傅雷寄给谁的( B )A. 妻子 B.儿子 C.女儿 D.朋友
3.《傅雷家书》主要讲的( B )
A.对妻子的挚爱
B.对孩子的教育
C.对朋友的怀念
D. 对学生的教导
5。