2013-2014年人教版(新)二年级数学上册期末复习资料
二年级上册数学期末优秀复习资料30页
中小学各版本各学科试题教案课件练习学案视频音频素材优质课公开课 淘宝客服QQ850002283 中小学各版本各学科试题教案课件练习学案视频音频素材优质课公开课 淘宝客服QQ850002283 二年级数学上册期末复习资料
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数学复习资料 第一部分 一、填空。 1、 1米=（ ）厘米 300厘米=（ ）米 8米=（ ）厘米 2、量比较长的物体，可以用（ ）做单位，量比较短的物体，可以用（ ）做单位。 3、在下面的（ ）里填上合适的单位。 一棵树高25（ ） 数学书厚约7（ ） 小明身高1（ ）22（ ） 桌子高70（ ） 4、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（ ）3厘米 30厘米（ ）29厘米 1米（ ）100厘米 3米（ ）2米75厘米 5、在（ ）里填上合适的数。 25米－8米=（ ） 40厘米＋26厘米=（ ） 30米＋15米=（ ） 60厘米－16厘米=（ ） 1米－12厘米=（ ） 二、正确的在（ ）里画√，错误的在（ ）里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 （ ） 2、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。（ ） 3、爸爸的身高有178米。（ ） 三、做一做。 1、我估计我的铅笔盒长（ ）厘米，用尺量铅笔盒的长是（ ）文库文档：人教版小学数学相关练习
厘米。 2 、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。
3、量一量。 我的手掌宽约（ ）厘米。 我的一拃长（ ）厘米。 我的身高是（ ）厘米。 我的一步长（ ）厘米。 四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（ ）厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（ ）次。 3、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（ ）米。
第二部分 一、 填空： 1、 在（ ）里填上合适的数。 80-（ ）=26 （ ）+13=26 （ ）-12=30 22+（ ）=30 2、在○里填上“＞、＜、=”。 21+29 ○ 40 53-23 ○ 53-25 51-29 ○ 32 □34+25 ○ 25+43 3、□里最大能填几。 57- □＞30 25＞18+ □ 4、买一台计算器要29元，一个地球仪12元，买这两样东西大约要（ ）元，文库文档：人教版小学数学相关练习
新人教版二年级上册数学(新插图) 整理和复习(2) 教学课件
二、解决问题练习
2 甲楼高38米，乙楼比甲楼高13米，乙楼高多少米? 丙楼比乙楼还要高5米，丙楼高多少米? [教材P37 练习七 第6题] 38＋13＝51（米） 答：乙楼高51米。 51＋5＝56（米） 答：丙楼高56米。
二、解决问题练习
3 阅览室里有28人在看故事书，看漫画书的人数比看 故事书的多13人，看漫画书的有多少人？看科技书 的人数比看漫画书的少6人，看科技书的有多少人？ 28+13＝41（人） 41－6＝35（人） 答：看漫画书的有41人，看科技书的有35人。
二、解决问题练习
4 一捆丝绳长100米。一班先用去20米，又用去38米，一
共用去了多少米？二班需要40米，剩下的丝绳够吗？
20＋38＝58（米） 100-58＝42（米）
[教材P36 练习七 第4题]
42米＞40米 够
答：一共用去了58米，剩下的丝绳够用。
三、综合练习
1 看谁算得都对。[教材P37 练习七 第7题] 41-2= 39 16+80=96 72－9= 63
[教材P37 练习七 第9题]
（2）你还能提出其他数学问题 并解答吗？
四、课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获？
五、巩固练习
三只小猫去钓鱼，小花猫钓了26条鱼，小黑猫比小花 猫多钓15条。小黑猫钓了多少条鱼？小白猫比小黑猫 少钓19条，小白猫钓了多少条鱼？
26+15=41（条） 41－19=22（条） 答：小黑猫钓了41条鱼，小白猫钓了22条鱼。
80－4= 76
26+3=29 20+39=59 6+30=36 18+9= 27
39－9=30 82－50=32 59-3= 56 70-40= 30
部编人教版二年级上册数学期末复习资料30页-审定版
二年级数学上册期末复习资料数学复习资料第一部分一、填空。
1、 1米=（）厘米 300厘米=（）米 8米=（）厘米2、量比较长的物体，可以用（）做单位，量比较短的物体，可以用（）做单位。
3、在下面的（）里填上合适的单位。
一棵树高25（）数学书厚约7（）小明身高1（）22（）桌子高70（）4、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。
3米（）3厘米 30厘米（）29厘米1米（）100厘米 3米（）2米75厘米5、在（）里填上合适的数。
25米－8米=（） 40厘米＋26厘米=（）30米＋15米=（） 60厘米－16厘米=（）1米－12厘米=（）二、正确的在（）里画√，错误的在（）里画×。
1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。
（）2、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。
（）3、爸爸的身高有178米。
（）三、做一做。
1、我估计我的铅笔盒长（）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）厘米。
2 、请你画一条3厘米长的线段。
再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。
3、量一量。
我的手掌宽约（）厘米。
我的一拃长（）厘米。
我的身高是（）厘米。
我的一步长（）厘米。
四、动脑筋。
1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（）厘米。
2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（）次。
3、游泳池长50米，小明游了一个回，一共游了（）米。
第二部分一、填空：1、在（）里填上合适的数。
80-（）=26 （）+13=26（）-12=30 22+（）=302、在○里填上“＞、＜、=”。
21+29 ○40 53-23 ○ 53-2551-29 ○ 32 □34+25 ○ 25+433、□里最大能填几。
57- □＞30 25＞18+ □4、买一台计算器要29元，一个地球仪12元，买这两样东西大约要（）元，如果有50元，大约还剩（）元。
二、解决问题。
1、张老师买篮球用了45元，买排球用了39元，他一共用了多少元？2、一件裤子46元，一件上衣比一条裤子多24元，一件上衣多少元？3、小华买一辆玩具汽车用了23元，买一架玩具飞机29元，买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元？4、学校买75本图书，分给低年级25本，中年级28本，其余的分给高年级，高年级分得多少本图书？5、学校合唱队原有42人。
人教版二年级数学上册期末综合复习测试题(含答案)
人教版二年级数学上册期末综合复习测试题（含答案）一、填空题（每空1分，共22分）1．（3分）量较长物体的长度，可以用作单位；量较短物体的长度可以用作单位。
测量时，要把尺子的刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几。
2．（3分）在横线上填上合适的数。
27＋＝80 35－＝17 39－12＝＋12－6＝46 ＋12＝30 45－15＝－203．（2分）如图中有条线段，个钝角。
4．（4分）根据口诀写出两个乘法算式。
三四十二五六三十5．（3分）横线上最大能填几？×8＜36 9×＜44 34＞×75×＜31 54＞×7 39＞×66．（4分）把乘法口诀补充完整。
四八三六一七二五。
四十八四十五三十六三四。
7．（2分）在一个钟面上，如果时针指在5和6之间，分针指向9，这时是时分。
8．（1分）粗心的小军把钥匙弄乱了，一把钥匙只能开一把锁。
他最多试次就能把它们全部配起来。
二、选择题（每题1分，共5分）9．一根绳子剪去46厘米，还剩50厘米，这根绳子原来长（）。
A．4厘米B．86厘米C．96厘米10．下列式子正确的是（）。
A．60＞34＋26B．74－28＜45C．52=24＋28 11．用放大镜观察一个锐角，角的大小会（）。
A．变大B．变小C．不变12．求4个7连加是多少？算式是（）。
A．4+7B．4×7C．7-4 13．从的背面看，会看到（）。
A．B．C．三、判断题（每题1分，共5分）14．爸爸的腿很长，一步可以走 50 米。
（）15．计算61-35 时可以先算61-30=31，再算31+5=36。
（）16．三角板上的直角和黑板上的直角都是一样大的。
（）17．两个乘数都是7，列式为7×2＝14。
（）18．小丽早上6：30起床，小强早上6：40起床，小强比小丽起得早。
（）四、计算题（共26分）19．直接写出得数。
7×9=27＋5=68－60=5×5＋26=5×8=4×6=9×8=3×8－17=42－3=19＋9=90－7=16－2+8=20．列竖式计算。
【广州市】新人教版小学二年级数学上册总复习资料 (1)
二年级上册数学总复习资料一、米和厘米1、要想得到相同的结果，应选用同样的物品作标准进行测量。
2、常用的长度单位有：米和厘米。
3、要知道物体的长度，可以用（尺）来量。
4、测量较短物体通常用厘米作单位；测量较长物体通常用米作单位。
5、测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对着几就是几厘米。
6在计算长度单位时，先看单位是否相同，不同则要先把单位化成一样的单位再加减。
1米 =100厘米 1米-40厘米 =60厘米不能写成1-40 100厘米 -40厘米=60厘米7、在带单位加减法中，先看单位是否一样。
单位不同要先把单位化成相同单位再加减。
单位相同则直接相加减。
96厘米<1米解析：做这种比较大小的题时不能单单比较数的大小，还要看后面的单位，先转换成相同单位后在比较数的大小。
二、线段1、线段的特点：①线段是直的。
②线段有两个端点。
③线段是可以测量出长度。
2、画线段要从尺的（0）刻度开始画起，画到题目要求的数字那里。
比如：要求画一条5厘米长的线段。
就从0开始，画到5结束。
例题：(1)从刻度0到7是（ 7 ）厘米，就直接用7-0=7厘米。
括号就填7厘米。
(2)2到8是（6 ）厘米。
就直接用8-2=6厘米。
括号就填6厘米。
3、画一条比6厘米短3厘米的线段。
就是求比6厘米短3厘米是多少？6-3=3厘米。
所以题目要求就是画一条3厘米长的线段。
4、例题：任意画一个由三条线段围成的图形。
就是要求画一个三角形。
三、角、直角1、角有一个顶点，两条边。
角的两条边是射线不是线段。
射线就是只有一个端点，不能测量出长度。
（边）（顶点）（边）2、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。
用三角板可以画出直角（课本41页图例）。
3、三角板上有3个角，其中只有1个角是直角。
正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。
4、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。
5、用三角板上的直角判断直角的方法：顶点对顶点，一边对一边，再看另一边。
人教部编版二年级数学上册期末日积月累专项复习资料
人教部编版二年级数学上册期末日积月累专项复习资料目标本文档为人教部编版二年级数学上册期末日积月累专项复资料，旨在帮助学生复数学知识，掌握相关考点。
资料概述该复资料总结了上册研究内容中的重点知识点和常见考点，具体包括以下内容：1. 数的认识：包括数的读写、比较大小、数的顺序。
2. 算术口诀：归纳总结了加法、减法、乘法、除法的口诀，便于学生记忆和运算。
3. 运算符号：包括加号、减号、乘号、除号的运算规则和注意事项。
4. 1-100的数的认识：帮助学生认识1-100的数字及其大小关系，培养数感。
5. 运算题练：包括加法的进位、退位运算，减法的借位运算；乘法、除法的基础运算等练题。
6. 排序和比较：介绍了升序、降序排序和比较大小的方法。
使用建议为了有效复数学知识，建议学生按照以下步骤进行研究：1. 首先复数的认识和算术口诀，巩固基本知识。
2. 然后复运算符号和1-100的数的认识，了解运算规则和数的大小关系。
3. 运用所学知识解答运算题练，加强运算能力和技巧。
4. 最后进行排序和比较的练，掌握排序方法和大小比较技巧。
注意事项在研究过程中，请注意以下几点：1. 阅读题目前，请先理清题意，确保正确理解题目要求。
2. 解答题目时，注意运用所学知识和运算方法，避免粗心错误。
3. 如果遇到不懂的问题，可以向老师或同学求助，加深理解。
结语本文档为人教部编版二年级数学上册期末日积月累专项复习资料，旨在为学生提供一个系统的复习指导。
希望同学们能够积极参与，并在期末考试中取得优异成绩。
祝愿大家成功复习，顺利通过考试！。
小学二年级数学上册期末专项复习资料(解决问题) (1230)
1)小红看一本书88页，平均每天看6页，看了6天，还剩多少页？2)小明今年9岁，妈妈比小明大27岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？3)老师布置了100道口算，小新做了25道，大约还剩多少道？4)张老师买篮球用了46元，买排球用了35元，他一共用了多少元？5)桔园里收桔子，运走了56筐，还剩32筐。
桔园里一共有多少筐桔子？6)一笼装8只鸡,9笼共装了多少只？7)买一瓶大可乐要6元，小青买了3瓶，应付多少元？8)妈妈买来32个苹果，第一天吃了16个，还剩多少个？9)小花有2袋糖，每袋7粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖？10)小明今年8岁，妈妈比小明大22岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？11)一条大毛巾30元，给售货员50元，应找回多少元？12)一件裤子47元，一件上衣比一条裤子多28元，一件上衣多少元？13)桔园里收桔子，运走了57筐，还剩32筐。
桔园里一共有多少筐桔子？14)二年级同学去电影院看电影，二（一）班去了39人，二（2）班去了34人，二（3）班去了29人，三个班一共去了多少人?15)7头大象搬木头,每头搬8根，还有5根木头没有搬走。
原来一共有多少根木头？16)有两盒粉笔，第一盒有46枝，第二盒有35枝，两盒一共有多少枝？17)某大楼共十层，每层4米，小明站在4楼阳台，他离地面多少米？18)花坛里前、后、左、右都种了6棵柳树，一共种了多少棵柳树？19)小蜗牛有7只，蚂蚁是它的9倍少5只，蚂蚁有多少只？20)学校买来71本图书，分给低年级21本，中年级27本，其余的分给高年级，高年级分得多少本图书？21)桔园里收桔子，运走了53筐，还剩37筐。
桔园里一共有多少筐桔子？22)二年级同学去电影院看电影，二（一）班去了38人，二（2）班去了33人，二（3）班去了29人，三个班一共去了多少人?23)买一瓶大可乐要8元，小青买了4瓶，应付多少元？24)工程队修一条长49米的水泥路，第一天修了13米，第二天比第一天多修了6米。
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二年级上册数学总复习资料（打印版）一、米和厘米1、要想得到相同的结果，应选用同样的物品作标准进行测量。
2、常用的长度单位有：米和厘米。
3、要知道物体的长度，可以用（尺）来量。
4、测量较短物体通常用厘米作单位；测量较长物体通常用米作单位。
5、测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对着几就是几厘米。
6在计算长度单位时，先看单位是否相同，不同则要先把单位化成一样的单位再加减。
1米 =100厘米1米-40厘米 =60厘米1-40 100厘米 -40厘米=60厘米7、在带单位加减法中，先看单位是否一样。
单位不同要先把单位化成相同单位再加减。
单位相同则直接相加减。
96厘米<1米解析：做这种比较大小的题时不能单单比较数的大小，还要看后面的单位，先转换成相同单位后在比较数的大小。
二、线段1、线段的特点：①线段是直的。
②线段有两个端点。
③线段是可以测量出长度。
2、画线段要从尺的（0）刻度开始画起，画到题目要求的数字那里。
比如：要求画一条5厘米长的线段。
就从0开始，画到5结束。
例题：(1)从刻度0到7是（ 7 ）厘米，就直接用7-0=7厘米。
括号就填7厘米。
(2)2到8是（6 ）厘米。
就直接用8-2=6厘米。
括号就填6厘米。
3、画一条比6厘米短3厘米的线段。
就是求比6厘米短3厘米是多少？6-3=3厘米。
所以题目要求就是画一条3厘米长的线段。
4、例题：任意画一个由三条线段围成的图形。
就是要求画一个三角形。
三、角、直角1、角有一个顶点，两条边。
角的两条边是射线不是线段。
射线就是只有一个端点，不能测量出长度。
边 顶点 边 2、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。
用三角板可以画出直角（课本41页图例）。
3、三角板上有3个角，其中只有1个角是直角。
正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。
4、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。
5、用三角板上的直角判断直角的方法：顶点对顶点，一边对一边，再看另一边。
人教版二年级数学上册期末专项复习：解决问题(1)
人教版二年级数学上册期末专项复习：解决问题（1）1.看图回答19元36元6元9元27元（1）买1辆和2辆需要多少元?（2）的价钱是的多少倍?（3）买3辆需要多少元?2.一共有多少颗星星?3.一(2)班共有15个小朋友参加表演,其中有8个小朋友合唱,还有几个小朋友表演其他节目?- = (个)4.修车场停了16辆汽车,开走一些后,还剩7辆。
开走了多少辆?(8分)5.兰兰摘了多少个?- = (个)6.（1）苹果和梨一共有17个,梨有多少个?（2）再加几个苹果,苹果和橘子就一样多了?7.小亮带了17元去买书。
还剩下多少元?- = (元)8.小猫妈妈带着小猫宝宝去钓鱼,它们一共钓了38条鱼,小猫宝宝吃了8条。
它们还剩下多少条鱼?9.有20名运动员和6名教练,一箱矿泉水共有24,每人1瓶,够吗?10.A、B、C、D、E五名运动员进行乒乓球比赛,每两名运动员都要进行一场比赛,一共要进行多少场比赛?11.老师做了30面小红旗，奖给同学27面，还剩几面？12.小红把28个苹果分给同学后，还剩下13个，小红原来有几个苹果？13.停车场停了49辆汽车，开走几辆后还剩下16辆，开走了几辆车？14.植树节里，一（2）班第一小组16个小朋友栽了28棵小树，第二小组17个小朋友栽了39棵小树。
两个小组一共栽了几棵小树？15.有一些小鸟落在2棵树上，先飞走27只，又飞走27只，两次一共飞走多少只？16.8个小朋友做花，做了39朵红花，做的黄花和红花同样多，一共做了多少朵花？17.干农活（1）米奇拔萝卜，已经拔了16个，地里还剩下48个。
地里原来有多少个？（2）米奇和小猪摘香蕉。
米奇摘了48个，小猪比米奇多摘了12个。
小猪摘了多少个？（3）米奇和小猪摘茄子。
米奇摘了20个，小猪摘了34个。
一共摘了多少个？送给宝宝餐厅50个，还剩多少个？18.比一比。
谁的橡皮长?长多少?19.先判断甲、乙两个长方体哪个高一些,再观察厘米尺上的刻度,计算甲、乙两个长方体的高各为多少毫米?20.瞧，我知道!21.看图回答。
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2013-2014年人教版（新）二年级数学上册期末复习资料
一、长度单位
1、量比较短的物体，可以用“厘米”作单位，符号cm。
2、量比较长的物体，通常用“米”作单位，符号m。
1米=100厘米 1米—25厘米=75厘米 35厘米+65厘米=100厘米=1米
3、线段是直的，有两个端点，可以量出长度。
4、量线段
把尺的刻度0对准线段的左端，再看线段的右端对着几就是几厘米。
5、画线段
从尺的刻度0开始画起，画到几就是几厘米。
食指宽大约1厘米田字格宽大约1厘米图钉的长大约1厘米
你的身高大约130厘米，一庹大约1米，一步大约45厘米，一拃大约13厘米数学书长26厘米，教室长大约8米，一棵大树高约10米，教室门高大约2米。
二、100以内的加法和减法（二）
★列竖式要求
1、书写工整，字迹清晰。
2、数位对齐，个位对个位，十位对十位。
3、进位，退位要牢记。
4、尺子用上更美观。
5、有小括号先算小括号。
6、能简便的要简便。
三、角的初步认识
1、角是由1个顶点2条边组成。
2、角的大小与角的两边长短无关，与角两边张开的大小有关。
3、所有的直角都一样大。
4、锐角比直角小，钝角比直角大，钝角>直角>锐角。
5、要想知道是直角，锐角，还是钝角，需要用三角尺上的直角去比一比。
四、表内乘法（一）
1、求几个相同加数的和用乘法比较简便。
2、3×7=21 读作：3乘7等于21。
口诀：三七二十一
7×3=21 读作：7乘3等于21。
口诀：三七二十一
牢记：读作多少和口诀不一样，读作多少时顺序千万要一样。
3、 4 × 5 = 20
（乘数）（乘数）（积）
五、观察物体(一)
★观察物体需仔细，前（正面）后（背面），左右（侧面），上面要看清。
六、表内乘法（二）
★乘法口诀要熟练，乘加乘减要看清。
7、认识时间
1、钟面被分成12大格，60小格。
2、时针走1大格是经过1小时，12大格就是12小时。
3、分针走1大格是经过5分，走1小格是经过1分，60小格就是60分。
4、1小时=60分 15分+45分=60分=1小时
★5、几时50分，几时55分和几时5分比较难，需要多注意。
八、数学广角----搭配（一）
1、用8、6和3可以组成（6）个不同的两位数（86，83，68，63，38，36），
最大是（86），最小是（63），他们之间相差（23）.
2、有3个数字5，7，9，任选其中的2个求和，得数有（3）种可能，
（5+7=12，5+9=14，7+9=16）
3、有3个数字5，7，9，任选其中的2个求积，得数有（3）种可能，
（5×7=35，5×9=45，7×9=63）
4、3人之间互相打一次电话，需要(3)次。
3人之间互相比赛一场，需要（3）场。
3人之间互相握一次手，需要（3）次。
3人之间互相送礼物，需要（6）件。
3人之间排队拍照，需要（6）种。
5、用下面的3枚硬币（1角，5角，1元），可以组成多少种不同的币值。
（1）1角（2）5角（3）1元
（4）1角+5角=6角（5）1角+1元=1元1角（6）5角+1元=1元5角（7）1角+5角+1元=1元6角一共7种。