平凡的教师演讲稿

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爱,在平凡的幼教事业中教师演讲稿(4篇)

爱,在平凡的幼教事业中教师演讲稿(4篇)

爱,在平凡的幼教事业中教师演讲稿(4篇)爱,在平凡的幼教事业中老师演讲稿1敬重的各位家长,老师,伴侣们:大家好!每当提到“幼儿老师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿老师就是带着着小伴侣一起做嬉戏,学习一些简洁的学问。

有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿老师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。

其实幼儿教育是一项一般、平凡而又宏大的工作,有肯定的难度和挑战,要做好它,的确不简单。

身为一名幼儿老师,首先要喜爱幼教事业,喜爱幼儿。

老师要听从领导的工作支配,以主动的心态投入到工作之中。

对待工作有满腔的热忱,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能健康欢乐地成长。

我认为幼儿老师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。

老师在工作中除了教书教人之外,还要关怀、爱惜幼儿。

使幼儿的身、心、灵能健壮成长。

自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿老师是不简单的,老师要喜爱、关怀、敬重和信任每一位幼儿。

对待每一位孩子无论是活泼的、调皮的、清静的、害羞的都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。

有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。

认真揣摩,的确如此。

老师的真诚,孩子是能感受到的。

在日常活动中,老师需要时时关注幼儿,多多发觉孩子的优点,并准时赐予评价,树立孩子的自信念。

当孩子接受了老师,就能以主动的看法接受老师的教育。

作为幼儿老师,我认为老师肯定要有爱心、细心、耐烦、童心和责任心。

对每位宝宝都要关怀、爱惜,在工作中也要做到尽忠职守。

早晨来园时,热忱地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要催促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿准时催促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。

对于力量强的幼儿要赐予表扬和确定,对于力量弱的幼儿要进行辅导和鼓舞;户外活动后,要依据天气改变适当给孩子添减衣服;假如发觉有缺席的幼儿,老师要准时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要准时向家长反馈孩子一天在园的表现和进展状况。

教师平凡教书育人演讲稿

教师平凡教书育人演讲稿

大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨教师这一平凡而崇高的职业。

教师,一个看似普通,实则充满魅力的名字,一个承载着无数希望与梦想的职业。

在这里,我要向大家讲述一个关于教师平凡教书育人的故事。

一、教师:平凡中的伟大教师,一个普通的职业,每天都在做着平凡的事情。

他们用粉笔在黑板上写下知识的海洋,用心灵去启迪学生的智慧。

然而,就在这平凡中,却蕴含着伟大的力量。

首先,教师是知识的传递者。

他们用自己的知识储备,将人类文明的瑰宝传递给学生。

从古至今,多少教师默默奉献,为学生的成长奠定坚实的基础。

他们如同一座灯塔,照亮了学生前行的道路。

其次,教师是心灵的塑造者。

他们关注学生的成长,关心学生的身心健康。

在学生遇到困难时,他们伸出援手,给予关爱和鼓励。

他们用自己的言行,为学生树立了正确的价值观,让他们在人生的道路上坚定前行。

再次,教师是未来的创造者。

他们培养了一代又一代的人才,为国家的发展做出了巨大贡献。

他们如同一颗颗种子,播撒在广袤的土地上,等待着发芽、成长,最终结出硕果。

二、平凡教书育人,成就美好人生教师,这个职业虽然平凡,但他们的付出却成就了无数美好的人生。

下面,我就从三个方面谈谈平凡教书育人所带来的美好。

1. 塑造学生的品格教师用自己的言行,为学生树立了良好的榜样。

他们以身作则,言传身教,让学生在潜移默化中养成良好的品格。

正如古人所说:“教子先教德。

”教师的教育,不仅仅是知识的传授,更是品格的培养。

2. 激发学生的潜能教师关注学生的个性,挖掘他们的潜能。

他们善于发现学生的优点,鼓励他们勇敢地追求梦想。

在教师的引导下,许多学生实现了自己的人生价值,成为了社会的栋梁之才。

3. 营造和谐的教育环境教师是学校和谐教育环境的营造者。

他们关爱每一个学生,尊重学生的个性,关心学生的成长。

在这样的环境中,学生感受到了关爱与尊重,从而快乐地学习、成长。

三、平凡教书育人,需要我们共同努力教师这一职业虽然平凡,但要想做好这份工作,需要我们共同努力。

平凡的幼儿教师演讲稿

平凡的幼儿教师演讲稿

平凡的幼儿教师演讲稿《平凡的幼儿教师》尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!今天,我演讲的题目是“平凡的幼儿教师”。

当清晨的第一缕阳光洒在幼儿园的门口,当孩子们带着天真无邪的笑容蹦蹦跳跳地走进教室,我的一天便开始了。

作为一名幼儿教师,我每天都在平凡的工作中感受着不平凡的幸福。

幼儿教师的工作看似简单,实则琐碎而繁杂。

从孩子们踏入幼儿园的那一刻起,我们就要时刻关注他们的一举一动。

帮他们整理衣服、系好鞋带,给小女孩梳漂亮的小辫子,这些看似微不足道的小事,却能让孩子们感受到温暖和关爱。

每天的教学活动也是充满挑战。

我们要根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好,设计生动有趣的课程。

有时候是唱歌跳舞,有时候是画画手工,还有时候是听故事做游戏。

在这个过程中,我们不仅要传授知识,更要培养孩子们的创造力、想象力和思维能力。

记得有一次,我组织孩子们进行了一次绘画活动,主题是“我的梦想”。

有个小朋友画了一个大大的冰淇淋房子,他说:“老师,我以后要住在这样的房子里,每天都能吃冰淇淋。

”还有个小朋友画了自己穿着漂亮的裙子在舞台上跳舞,她说:“我长大了要当舞蹈家。

”看着孩子们充满童真的画作和天真的梦想,我感到无比欣慰。

那一刻,我明白了,我们的工作虽然平凡,但却能在孩子们幼小的心灵里播下希望的种子。

除了教学,照顾孩子们的生活起居也是我们的重要职责。

有些孩子还不太会自己吃饭,我们要耐心地喂他们;有些孩子午睡时会哭闹,我们要轻轻拍着他们哄他们入睡。

记得有个新入园的小朋友,每天午睡都要找妈妈,怎么哄都不行。

我就把他抱在怀里,给他讲故事,直到他慢慢睡着。

看着他安静的小脸,我感到自己的付出是值得的。

在幼儿园里,安全问题更是重中之重。

我们要时刻保持警惕,确保孩子们的活动环境安全无隐患。

每天检查玩具是否完好,桌椅是否稳固,地面是否干净整洁。

还要教育孩子们不追逐打闹,遵守规则,学会保护自己。

幼儿教师的工作虽然平凡,但却充满了爱和责任。

我们是孩子们在幼儿园里的“妈妈”,给予他们无微不至的关怀;我们是孩子们的启蒙老师,引导他们探索未知的世界;我们是孩子们的朋友,陪伴他们一起成长。

教师平凡的职业演讲稿

教师平凡的职业演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨教师这一平凡而又伟大的职业。

教师,一个看似简单而又神圣的字眼,承载着无数人的希望与梦想。

在这个特殊的岗位上,我们肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。

下面,我将从以下几个方面来谈谈我对教师职业的理解。

一、教师职业的平凡之处1. 教师工作的重复性教师的工作看似平凡,实则充满了重复。

每天,我们都要备课、上课、批改作业、辅导学生,这些看似简单的工作,却需要我们日复一日、年复一年地坚持。

正是这种重复,让我们在平凡中感受到了教师职业的独特魅力。

2. 教师收入的相对较低相较于其他职业,教师的收入水平相对较低。

然而,这并没有影响我们投身于教育事业,因为我们深知,教师的使命是教书育人,我们的价值在于为国家培养栋梁之才。

3. 教师工作的压力与挑战教师工作面临着诸多压力和挑战。

教育改革、家长期望、学生个性等因素,都要求我们不断提高自身素质,以应对各种挑战。

然而,正是这些压力和挑战,让我们在平凡中不断成长、进步。

二、教师职业的伟大之处1. 传承文明,培养人才教师是文明的传承者,是人才的培育者。

我们肩负着培养下一代的重任,为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。

在这个过程中,我们见证了一代又一代学生的成长,感受到了教师职业的伟大。

2. 塑造人格,引领成长教师不仅传授知识,更注重培养学生的品格和气质。

在平凡的教学生涯中,我们用自己的言行影响着学生,引导他们树立正确的人生观、价值观。

这种影响是深远的,是教师职业的伟大所在。

3. 坚守岗位,无私奉献教师职业需要我们坚守岗位,无私奉献。

在平凡的岗位上,我们默默付出,为学生的成长创造良好的环境。

这种坚守和奉献,让我们成为了社会的脊梁,成为了伟大的教师。

三、如何成为一名优秀的教师1. 热爱教育事业,坚定信念热爱教育事业是教师的基本素质。

我们要坚信,教育是立国之本,教师是立教之本。

只有热爱教育事业,我们才能在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩。

师德师风演讲稿平凡的老师

师德师风演讲稿平凡的老师

师德师风演讲稿平凡的老师亲爱的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我对师德师风的一些思考和体会。

作为一名普通的老师,我虽然没有特别出彩的成就,但却有着一颗热爱教育事业的心,对教书育人有着坚定的信念和责任感。

师德师风是教师的灵魂,它决定着我们教育工作的成败。

因此,我们每一位教师都应该时刻关注、弘扬和践行师德师风,为教育工作贡献自己的力量。

首先,我想强调的是教师的榜样作用。

作为教师,我们不仅是知识的传授者,更是学生的榜样和引导者。

我们要时刻注意自己的言行举止,言传身教,用自己的行动影响和激励学生。

只有做到自己言行一致,言传身教,才能获得学生的尊重和信任,才能教育好他们。

我们要做好榜样,以身作则,做学生的榜样,做学生的引路人。

其次,我想说的是教师的责任感。

教师是祖国的建设者,是民族的传承者,我们肩负着培养人才、教育下一代的神圣使命。

我们要时刻保持对教育事业的热爱和敬畏之心,不辜负社会对我们的期望和信任。

我们要始终把学生的成长和发展放在首位,努力提高自身的素质和能力,为学生提供更优质的教育服务。

教育是一项艰巨的事业,我们要有勇气和耐心面对困难和挑战,不断提升自己,不断追求进步,为教育的发展贡献自己的力量。

再次,我想说的是教师的耐心与关爱。

作为一名教师,我们要有足够的耐心和包容心,善待学生,关爱学生,帮助他们解决问题,引导他们健康成长。

每个学生都是独一无二的个体,都有自己的特点和需求,我们要尊重学生的个性和差异,因材施教,以理解、关爱和支持取代批评和责备,让每个学生都感受到我们的爱和关怀,树立他们的自信心和自尊心。

只有真心关爱学生,才能赢得他们的信任和尊重,帮助他们成长。

最后,我想说的是教师的自我修养。

作为一名教师,我们要不断提高自身的素质和修养,增强自己的综合能力和专业水平,不断充实知识、拓展视野,保持一颗谦虚的心态,勤奋学习,积极进取,不断追求自我完善,提升自己的批判性思维和创新能力。

我是一名平凡的幼儿教师演讲稿

我是一名平凡的幼儿教师演讲稿

我是一名平凡的幼儿教师亲爱的同事们、家长们、可爱的小朋友们:大家好!我是一名幼儿教师,一名在幼儿园这片沃土上默默耕耘的普通人。

今天,我想和大家分享一下我的故事,我的感悟,以及我对于这份职业的热爱。

记得刚成为一名幼儿教师的时候,我满怀憧憬,带着对未来的无限期待,踏进了幼儿园。

那时的我,还是一个对幼儿教育知之甚少的新手。

但自从那天起,我就深深地爱上了这个职业,爱上了这群可爱的小天使。

一、用心灌溉,静待花开在幼儿园,我每天都要面对一群充满好奇心、活泼可爱的小朋友。

他们或哭或笑,或闹或静,每一个表情都让我感到生活的美好。

作为一名幼儿教师,我深知自己的责任重大,我要用心去关爱每一个孩子,用心去引导他们成长。

二、以身作则,传递正能量在幼儿园,我不仅是孩子们的老师,更是他们的朋友和榜样。

我知道,孩子们的眼睛是雪亮的,他们会模仿我的言行举止,所以我时刻提醒自己,要以身作则,传递正能量。

有一次,班上有个小朋友摔倒了,其他孩子都在旁边看着,没有人敢去扶他。

我立刻走过去,扶起那个孩子,关切地询问他有没有受伤。

这时,其他孩子也纷纷围了过来,开始关心那个摔倒的孩子。

我告诉他们,关爱他人是一种美德,我们要学会在别人需要帮助的时候伸出援手。

从那以后,孩子们变得更加有爱心,班级氛围也变得更加和谐。

三、不断创新,提升教育质量作为一名幼儿教师,我深知教育创新的重要性。

在这个快速发展的时代,我们要不断学习新知识,创新教育方法,提升教育质量。

为了激发孩子们的学习兴趣,我尝试了各种教学方法,如情境教学、游戏教学等。

我还利用多媒体手段,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

这些创新的做法,让孩子们的学习效果大大提升,也让他们更加热爱学习。

四、感恩遇见,珍惜当下亲爱的同事们、家长们、可爱的小朋友们,我是一名平凡的幼儿教师,但我在做着不平凡的事业。

我会继续努力,用我的爱心、耐心和责任心,陪伴孩子们成长,为他们奠定坚实的基础。

让我们携手共进,为幼儿教育事业献出我们的一份力量,让每一个孩子都能在阳光下茁壮成长!谢谢大家!我是一名平凡的幼儿教师亲爱的同事们、家长们、可爱的小朋友们:其实,成为一名幼儿教师之前,我也曾迷茫过,不知道自己究竟能在这片小小的土地上播撒下怎样的种子。

在平凡中成长教师演讲稿

在平凡中成长教师演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在平凡中成长的感悟。

教师,一个平凡而又崇高的职业,是我们肩负着培养下一代、传承文明的重任。

在这个平凡的职业中,我不断成长,收获满满。

下面,请允许我以“在平凡中成长”为题,与大家共勉。

一、平凡,是成长的土壤有人说,教师是一个平凡的职业。

的确,我们每天重复着备课、上课、批改作业等工作,看似平淡无奇。

然而,正是在这平凡的工作中,我们不断成长,成就了无数生命的辉煌。

1. 坚守平凡,砥砺前行古人云:“天下大事,必作于细。

”在平凡的岗位上,我们要坚守初心,脚踏实地,砥砺前行。

面对学生的每一次提问,我们要耐心解答;面对家长的每一次咨询,我们要热情服务;面对同事的每一次求助,我们要鼎力相助。

这些看似微不足道的小事,却构成了我们教师职业生涯的基石。

2. 潜心教学,提升自我教学是教师的本职工作。

在平凡的教学中,我们要不断学习,提升自我。

从教材的深入研究到教学方法的创新,从课堂管理到班级建设,我们都要用心去经营。

只有这样,我们才能在平凡中脱颖而出,成为学生心中的好老师。

二、成长,是平凡的力量1. 勤奋,是成长的阶梯“一分耕耘,一分收获。

”在平凡的工作中,我们要勤奋努力,不断提升自己。

备课、批改作业、辅导学生……这些看似琐碎的工作,都需要我们付出辛勤的汗水。

正是这些平凡的努力,成就了我们教师的成长。

2. 感恩,是成长的动力成长的过程中,我们要学会感恩。

感谢领导的关心与支持,感谢同事的帮助与鼓励,感谢学生的信任与陪伴。

正是这些来自四面八方的关爱,让我们在平凡中不断成长,成为更好的自己。

3. 梦想,是成长的翅膀教师,肩负着教书育人的使命。

在平凡的工作中,我们要树立远大的梦想,为实现梦想而努力拼搏。

这个梦想,可以是成为一名优秀的人民教师,可以是培养更多优秀的学生,也可以是推动教育事业的进步。

有了梦想,我们才能在平凡中不断成长,飞得更高、更远。

三、在平凡中成长,成就非凡人生1. 做一名有情怀的教师情怀,是教师的精神支柱。

演讲稿-师德演讲稿:一个平凡的我

演讲稿-师德演讲稿:一个平凡的我

演讲稿-师德演讲稿:一个平凡的我
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸站在这里,和大家分享我的一些心得体会。

我的演讲主题是《一个平凡的我》。

作为一名普通的教师,我深知自己的平凡。

我没有华丽的外表,没有高深的学识,更没有丰富的经验。

但是,我有一颗热爱教育的心,有一份对学生的真诚关怀,有一份对教育事业的坚守和执着。

在我的教育生涯中,我深刻体会到了作为一名教师的责任和使命。

教育是一项神圣的事业,每一个教师都肩负着培养未来的重任。

作为一名平凡的教师,我始终坚守初心,努力为学生们传播知识,
引导他们树立正确的人生观和价值观。

在我看来,教育不仅仅是传
授知识,更重要的是培养学生的品德和素养。

只有通过良好的师德
和榜样力量,我们才能真正影响学生,让他们成为有用的人才。

在日常的工作中,我始终坚持以身作则,做学生的榜样。

我尊
重学生,倾听他们的心声,关心他们的成长。

我努力营造和谐的教
育氛围,让每个学生都能在快乐、轻松的氛围中学习和成长。

我相
信,只有让学生在愉快的氛围中学习,他们才能更好地吸收知识,
发挥潜能。

作为一名平凡的教师,我知道自己的不足和不足之处,但我愿
意不断学习,不断进步。

我相信,只有不断提升自己的专业素养和
师德修养,才能更好地为学生服务,更好地完成教育使命。

最后,我想对所有的老师和学生们说,让我们一起努力,让教
育事业更加美好!让我们每个人都成为教育事业的建设者和推动者,为实现教育梦想而共同努力!
谢谢大家!。

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平凡的教师演讲稿演讲稿一:平凡的教师演讲稿各位老师,晚上好。

而对荀子学校的今天,翘首荀子学校的明天,我们能做什么呢?我想,我们大家齐心协力、把平凡的工作做好就是学校发展的最大推动力!今天我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师,是既平凡又神圣的职业。

开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰,两袖淸风,三寸不烂舌,四只眼睛''是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。

当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇髙。

投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那“三尺“讲坛,我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花:那么,老师的奉献就是对学生们的爱。

正如老一辈教冇家夏沔尊先生说:“教冇不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。

”学生不是老师的亲骨肉,但家长把孩子送到学校,交到了老师手中,同时,也就把信任和责任放到了我们的肩上。

我所教的班内有一个性格特別孤僻的女生,平时性格内向,不善言辞。

初来荀子这一陌生的环境,自卑的心理使她的成绩越来越差。

我看在眼里,急在心上。

为了提高她的成绩,我是绞尽脑汁:下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。

为了树立她的自信心,我对于她作业中的错误,从不轻易打差,只是细心地用红笔圈岀来。

有时为了让她在同学们面前壺一手, 我有意将第二天的学习内容先教给她,或难题的解决方法事先透漏给她,让这朵没有色彩的小花逐渐鲜艳起来,生动起来。

一段时间后,学生越来越活泼,她的成绩从不及格到六十几、七十几,一直到了久违的八十几分。

看到灿烂的笑容又回到了她的脸上,我感到特别欣慰!还有一个学生,父母离异,平时他放假到奶奶家,奶奶很崇他。

但他的性格倔强而又心灵脆弱,受不了别人的半点批评。

有一次,他因为纪律不好被班主任批评,而变得消沉、静默。

他说他要转学了,家人已经给他找好了学校。

我从他的日记里读出了他的心事。

我觉得我有义务去帮助他,用爱心去感化他,让他自己淸醒的面对现实,面对自己的心灵。

那段时间,不管是在教室里、花坛旁还是操场上,都留下了我们俩促膝谈心的身影终于。

终于,他留下T,以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片天空。

每当淸晨走进校园,听到那一声声淸脆的“老师早“;每当夜深人静,欣赏学生们那一篇篇优秀的习作,我感到多么满足,多么富有,多么自豪!美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。

我快乐,校园成为我情牵梦萦的地方,这儿有我的学生;这儿是圣洁的沃土,希望的绿洲!拥有,我承担着责任;奉献,我体验着幸福;创造,我享受着生命。

教书育人,使我的生活充实、自在。

三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭,心系明天:一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己的青春才华。

在这一平凡而又神圣的教育殿堂,我愿做一个人梯,让学生踩着我的双肩向上攀登:我愿做一块铺路石,为学生的成功之路铺设坚实的路基!老师们,让我们用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结,一起为荀子的明天更加辉煌而奋斗吧!让我们把师爱变成一首歌,悠扬地唱到人生的尽头;化作一盏灯,久久地燃烧,成为一个光明的凝聚点!让我们满怀豪情地告诉天下人:教书育人,舍我其谁?老师们,平凡中,让我们奉献吧!我的演讲完了,谢谢大家!演讲稿二:平凡的教师演讲稿尊敬的各位评委,齐位领导,年轻的朋友们:大家好!我叫XXX,来自XXX我演讲的题目是:平凡的职业,不平凡的人生我是一名教师,一提起教师,有人就会说:“教师这个职业太平凡了。

”的确,教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。

我曾经这样想过:谁愿意,将自己的才华局限任那小小的三尺讲台?谁愿意,面对着一群懵懂的孩子日复一日地传授着相同的知识?谁愿意,在一届届学生的迎来送走中看到自己的年华流逝?感谢你,可亲可敬的同行们,是你们用青春、用热血、用无怨无悔的选择告诉了我答案:考取了硕士研究生,却远赴贵州支教的徐本禹告诉我感恩和责任;用爱点燃知识的火把,扎根深山18年的悬崖小学支教夫妻李桂林、陆建芬告诉我坚守和奉献:在天崩地裂的一瞬间,奋不顾身保护学生的谭千秋告诉我无私和使命……还有许许多多的滋书生们"“李镇西们“,从他们身上,我明白了“人类灵魂的工程师“的份豊从他们身上,我明白了“教师是太阳底下最光辉的职业"这句话的内涵;从他们身上,我更明白了:一爼教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任。

即使是在平凡的岗位上,也可以做出不平凡的业绩。

一提起教师,有人还会说:“教师这个职业太轻松了。

“的确,在有些人眼里,教师一天到晚就那么几廿课,还有寒暑假可以休息,工资还在逐年提高……每每听到这些,我只能一笑了之,十年的时光让我对教师这个职业有了最本质的了解, 我明白,只有身处英中才最能体会这份工作的艰辛:面对新课改新理念提岀的髙标准严要求, 而对知识更新、信息爆炸的新挑战,面对9 0后这代孩子的有思想有个性,而对部分家长的误解和责难,我们只有捧岀一颗貞•诚心,付出更多诚挚爱,頁•真切切,脚踏实地在平凡的岗位上默默耕耘,无私奉献。

我曾经为学生的年少不懂事苦恼过,为倾尽全力却始终挡不住学生走向网吧的脚步伤心过, 日复一日,年复一年,我也有过倦怠情绪:这就是我要的生活吗?在这样按部就班的工作中我的人生价值能得到体现吗?感谢你,可爱的孩子们,是你们求知若渴的眼神给了我无穷的力量;是你们纯貞•善良的心灵给了我无数的感动,是你们青春飞扬的脸庞给了我无限的信心,因为有你们,我的心灵不再迷失方向:因为有你们,我的生活变得五彩斑斓•••..•正如孟子所云:“得天下英才而教冇之,至乐也。

“工作即使再苦再累,也是值得的。

一提到老师:有人就会说:“教师这个职业太淸贫了。

“的确,当教师永远也发不了财,可是我的银行里有我无穷的财富,我的班集体就是我的银行: 我存入银行一个微笑,就会有六十多个家庭从银行支取出微笑;我存入银行一份爱,他们将来撑起的社会就会从银行取得无数的爱;如果我存入爱和能力,他们就会有能力使世界成为爱的世界。

朋友,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱播洒着希望。

遥想有一天,他们将来成了祖国的光荣,就是我们最大的收获,存起来,成就他们快乐的生活,取出时,就变成我们永远的幸福。

感谢学生,他们让我的心永远年轻,感谢同行,他们指引了我前进的方向;感谢工作,它带给了我无穷的快乐!因为心存感激,我们才会僮得珍惜:因为心存感激,我们才会积极进取。

在平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,我们拼搏进取的实际行动必将为社会的不断发展打下坚实基础。

是的,我所从事的事业很平凡,但能给无数家庭带来希望:我所从事的职业很简单,但能帮助无数学子成就梦想:我所从事的职业很淸贫,但它能使我的祖国更加富强。

我愿坚守在这平凡的岗位上,去铸就一个不平凡的人生。

演讲稿三:平凡的教师演讲稿各位评委,老师,大家好!我演讲的题目是《平凡的教师》。

参加工作也快有十年了吧。

我教书的第一所学校就在生我养我的村庄里,山沟沟,交通不方便,不过还好,在哪里还不是教书呢。

这一呆就呆了好多年。

学校里学生最多的时候有八十多个学生,后来,学生越来越少了,老师也越来越少了,我知道,学校里留不住优秀的老师。

我们经历了太多太多难舍难分的场景,新的老师来了,同学们整天整天用着新老师蹦来跳去, 老师要调走了,同学们泪流满而,依依不舍的送老师离开。

不过还好,我这个老师依然还在, 年轻,孩子王,爱讲故事,整天整天的屁股后而跟着一群调皮的小孩子。

时间就是这样一晃而过了,真的过得好快,特别是每当回忆起往事的时候。

看着每一个小孩慢慢地长大,送上一届又一届的学生,可是我总是觉得自己怎么还长不大的呢?怎么总觉得自己年年都是十八的呢?因为在我的世界里,在心目中,都是那些整天无忧无虑又天頁•的孩子。

跟孩子在一起久了,自己也就变得单纯起来了。

那时候我总是在想,如果我也能有像大学里的教授一样有很多知识文化,那该多好,不过我哪里能有那么大的才华就是,只是很认真很用心的上好课。

有一年,我只有四需学生,不过依然规规矩矩地教书上课,依然每周星期一在校园里举行升旗仪式,从不敢有半点马虎。

那四个学生都被我教的很好,才四个学生,教授级的待遇了,再叫不好那就说不过去了。

学生少了,偌大一个校园里就显得十分的空荡荡。

平时活动不到的地方,就会长满了野草,一有空我就拿着一把刀在校园里割草。

那些草爱长就长吧,反正我怎么割也割不过它们。

我的生活总是那么淸平,有些寂寞,特别是放学后校园里冷冷淸淸的,特别是每当周末,只有我一个人看守学校,总是盼望着上课的时候,不过习惯了就不要紧了。

我总是能从这种平淡的日子里中得到许多的快乐,知足常乐,生活无忧无虑,认认貞•真的把自己的工作做好,很枳极和乐观的而对着每一天,总有一天,我也会桃李满天下,就像是在一片田野里撒下辛勤的汗水,来年,就会拥有丰收的喜悦。

没有鲜艳的花朵,没有华丽的语言,也没有飞扬的激情,我只不过是一名平凡得不能在平凡的乡村小学教师,默默地把每一个村里的孩子教好,教他们知识文化和许多做人的逍理,默默地坚守岗位。

我爱每一个学生,我的学生也会爱戴我这个平易近人的老师的。

最后,用一句话来结朿我的演讲吧:如果一个学生,知道自己的快乐,那他们就真的快乐了:如果一个老师,能懂得自己的幸福,那他就真的幸福了。

演讲稿四:平凡的教师演讲稿各位老师:大家好!“师者,所以传道、授业、解惑也。

"教师的品徳和素养是教师发展的一个前提,只有对“怎样做一划好教师“这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更髙要求。

“十年树木,百年树人“, 踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的冇人之旅。

怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师徳形象。

教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。

但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教冇事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。

学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。

他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。

”古今中外无数事例证明,冇人单凭热情和干劲是不够的,还以徳立身、以身立教。

作为一冬教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛“化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

俗话说:“教冇是一个良心活!“这句话一针见血地道出了师徳的重要性,因此树立良好的师徳形象,是每一位教师都应遵循的原则。

师徳髙尚的老师会用自己的言行影响学生, 潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人:师徳髙尚的老师,会不断更新教冇观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅:师徳高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。

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