大班第十一周计划表

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幼儿园十一周工作计划参考7篇

幼儿园十一周工作计划参考7篇

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大班上学期周计划清单1—20周

大班上学期周计划清单1—20周

第一周主题:不一样的我
第六周主题:哈哈世界




第七周主题:龙腾中国




第八周主题:身体小秘密




第九周主题:健康大比拼


第十周主题:生活万花筒






第十一周主题:我运动,我快乐
第十二周主题:小小智慧树
第十三周主题:小小智慧树
第十四周主题:小小智慧树
第十六周主题:民族娃娃手拉手
第十七周主题:节日盛装
第十八周主题:过新年
第十九周主题:乐于助人的小娃娃
第二十周主题:红红火火过大年。

幼儿园大班下学期教学周计划表

幼儿园大班下学期教学周计划表

幼儿园大班下学期教学周计划表
第一周
•主题:认识自己
–教学目标:
1.学生能正确认识自己的名字和年龄。

2.学生能用简单的颜色名称描述自己的衣服颜色。

–教学内容:
1.自我介绍和名字游戏。

2.衣服颜色配对游戏。

第二周
•主题:动物世界
–教学目标:
1.学生能认识并说出一些常见的动物名称。

2.学生能用简单的动作模仿动物。

–教学内容:
1.动物名称学习和动物模仿游戏。

2.制作简单的动物手工。

第三周
•主题:四季
–教学目标:
1.学生了解春夏秋冬的特点。

2.学生能根据不同季节的图片进行分类。

–教学内容:
1.四季知识介绍和季节分类游戏。

2.画出自己对不同季节的印象。

第四周
•主题:职业
–教学目标:
1.学生认识一些社会常见职业。

2.学生能用简单语言描述自己梦想的职业。

–教学内容:
1.职业展示和职业连线游戏。

2.孩子们职业梦想图画展示。

第五周
•主题:健康生活
–教学目标:
1.学生认识一些健康食物和不健康食物。

2.学生了解简单的卫生知识。

–教学内容:
1.健康食物和卫生知识讲解。

2.制作简单的健康食物拼盘。

以上为幼儿园大班下学期教学周计划表,希望能为教师们提供一些教学参考和灵感。

幼儿园周教学计划表

幼儿园周教学计划表

幼儿园周教学计划表周一,主题课-认识身体部位。

早晨,自由活动时间,让幼儿自由选择玩具进行活动,培养幼儿的自主性和合作精神。

上午,主题课时间,通过歌曲、游戏等形式,引导幼儿认识身体各部位,如头、肩膀、膝盖等,同时进行简单的身体操活动,锻炼幼儿的大肌肉协调能力。

午餐后,午休时间,让幼儿有充足的休息时间,为下午的活动做好准备。

周二,手工课-制作简单乐器。

早晨,户外活动,进行简单的游戏活动,如跳绳、接力赛等,锻炼幼儿的身体协调能力。

上午,手工课时间,指导幼儿用简单的材料制作乐器,如纸盘鼓、铃铛等,培养幼儿的动手能力和创造力。

午餐后,故事时间,通过讲故事的形式,培养幼儿的语言表达能力和想象力。

周三,科学课-认识颜色。

早晨,自由活动时间,提供各种颜色的玩具和材料,让幼儿自由选择进行活动,培养幼儿的色彩感知能力。

上午,科学课时间,进行简单的颜色实验,如彩色水混合、颜色分类等,让幼儿通过实验认识各种颜色。

午餐后,音乐时间,播放各种风格的音乐,让幼儿感受不同音乐带来的情绪和表达方式。

周四,艺术课-绘画创作。

早晨,户外活动,进行简单的自然观察活动,如观察花草、昆虫等,培养幼儿的环境意识和好奇心。

上午,艺术课时间,提供各种绘画材料,引导幼儿进行自由创作,培养幼儿的想象力和审美能力。

午餐后,游戏时间,进行简单的团体游戏,如扔沙包、玩投掷球等,培养幼儿的团队合作意识。

周五,户外活动-野餐郊游。

全天,安排户外郊游活动,让幼儿感受大自然的美好,进行简单的野餐和游戏活动,培养幼儿的团队合作和户外探索能力。

通过以上周教学计划表,可以有效地安排幼儿园教学活动,使幼儿在玩中学,在学中玩,全面培养幼儿的身体、智力、情感、社交等各方面能力,为幼儿的健康成长奠定良好的基础。

大班十一周班会记录内容(3篇)

大班十一周班会记录内容(3篇)

第1篇时间:2023年3月24日地点:幼儿园多功能厅主持人:张老师参会人员:全体大班幼儿及家长一、会议背景随着春天的到来,孩子们也迎来了新的学期。

为了更好地了解孩子们在园的学习和生活情况,加强家园沟通,促进家园共育,特召开本次大班十一周班会。

二、会议流程1. 开场致辞2. 教师工作汇报3. 家长代表发言4. 孩子们成长分享5. 家园共育活动介绍6. 互动环节7. 总结发言三、会议内容1. 开场致辞张老师首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

她表示,通过这次班会,希望能让家长更深入地了解孩子们在园的学习和生活情况,共同关注孩子的成长。

2. 教师工作汇报张老师从以下几个方面对十一周的工作进行了汇报:(1)教学内容:本周教学内容以“春天来了”为主题,引导孩子们感受春天的美好,培养孩子们的观察力和审美能力。

(2)生活管理:本周继续加强生活常规管理,培养孩子们良好的生活习惯,提高自理能力。

(3)家园互动:本周通过微信群、家园联系册等方式,及时与家长沟通孩子的在园情况,共同关注孩子的成长。

3. 家长代表发言家长代表李女士表示,通过这次班会,她对孩子们在园的学习和生活有了更全面的了解,对幼儿园的各项工作表示认可。

同时,她也提出了几点建议,如加强亲子活动,让家长更深入地参与到孩子的成长过程中。

4. 孩子们成长分享在分享环节,孩子们纷纷上台,向家长展示了自己在园的学习成果。

有的孩子表演了舞蹈,有的孩子朗诵了诗歌,还有的孩子分享了绘画作品。

家长们为孩子们的进步感到欣慰,也为孩子们的成长感到骄傲。

5. 家园共育活动介绍张老师介绍了幼儿园即将开展的一些家园共育活动,如亲子运动会、家长课堂等,希望家长们能积极参与,共同为孩子们的成长助力。

6. 互动环节在互动环节,家长们就自己在育儿过程中遇到的问题进行了交流,老师们针对家长提出的问题进行了详细的解答。

同时,家长们还就如何更好地开展家园共育提出了自己的想法和建议。

大班第十一周计划

大班第十一周计划

大班第十一周计划第一、工作目标1. 完成第十一周的教学内容编辑和校对本周的工作重点是对第十一周的教学内容进行深入的编辑和校对。

作为一名资深编辑,我需要确保内容的准确性、可读性和趣味性。

具体来说,我需要完成以下几个方面的工作:•对教学内容进行详细的阅读和理解,确保内容的准确性和逻辑性。

•对教学内容进行语言上的润色,使其更加通俗易懂,提高可读性。

•针对教学内容中的难点和重点,设计相应的案例和示例,使其更加生动有趣,提高趣味性。

2. 协同团队成员完成第十一周的教学设计作为一名资深编辑,我还需要与团队成员紧密合作,共同完成第十一周的教学设计。

具体来说,我需要完成以下几个方面的工作:•根据教学内容和目标,设计相应的学习活动和任务,帮助学生更好地理解和掌握知识。

•与团队成员一起,对教学设计进行讨论和修改,确保其可行性和有效性。

•根据教学设计的需要,提供必要的编辑和校对支持,确保教学设计的质量和效果。

3. 提供第十一周的教学资源和素材除了编辑和校对教学内容,我还需要提供第十一周的教学资源和素材。

具体来说,我需要完成以下几个方面的工作:•搜集和整理与教学内容相关的资源和素材,包括文章、图片、视频等,以丰富教学内容和形式。

•对搜集到的资源和素材进行编辑和加工,使其符合教学需求和标准。

•与团队成员一起,共享和分发教学资源和素材,确保其在教学过程中的可用性和便捷性。

1. 对第十一周的教学内容进行编辑和校对本周的工作重点是对第十一周的教学内容进行深入的编辑和校对。

作为一名资深编辑,我需要确保内容的准确性、可读性和趣味性。

具体来说,我需要完成以下几个方面的工作:•对教学内容进行详细的阅读和理解,确保内容的准确性和逻辑性。

•对教学内容进行语言上的润色,使其更加通俗易懂,提高可读性。

•针对教学内容中的难点和重点,设计相应的案例和示例,使其更加生动有趣,提高趣味性。

2. 协同团队成员完成第十一周的教学设计作为一名资深编辑,我还需要与团队成员紧密合作,共同完成第十一周的教学设计。

幼儿园大班上学期周计划表(第11周+第12周)、幼儿园周计划

幼儿园大班上学期周计划表(第11周+第12周)、幼儿园周计划
2.值日生能帮助老师进行餐前准备活动。
午餐指导要点
(11:00~11:30)
1.能安静进餐,保持桌面、地面干净。
2.培养幼儿正确的擦嘴、漱口方法。
自由活动及关注点
(11:30~12:00)
1.引导幼儿观察幼儿园的环境变化。
2.在散步时和幼儿一起观察班级种植地。
午睡巡视重点
(12:00~14:15)
1.解好小便后能自己脱衣服并叠放整齐。
午睡巡视重点
(12:00~14:15)
1.解好小便后能自己脱衣服并叠放整齐。
2..提醒幼儿进入午睡室要保持安静,不打扰同伴休息。
自主性游戏及提供的材料
(14:15~14:45)
活动内容:快乐的游戏
提供材料:魔尺、画板、多米诺骨牌等。
户外活动及提供的运动器械
(14:45~15:45)
《罐子交响乐》
器械:
集体教学活动
及主要目标
(8:30~9:00)
音乐
《迷路的小花鸭》
目标:
熟悉歌曲基础上进行表演等。




语言
《七色花》
目标:
理解故事内容,尝试表现不同情境下人物的语言。
科学
《肥皂泡上的“彩虹”》
目标:
观察、记录阳光下肥皂泡表面的七彩色。
班际
交流
活动
《奶罐屋》
器械:
大奶罐
小奶罐
瓶子
自主性游戏及提供的材料
体能《翻江倒海》
材料:
海绵垫子。
奥尔夫音乐游戏活动《顽皮女巫》
材料:
节奏乐器、道具、彩带等。
户外活动及提供的运动器械
(9:50~10:50)
《管子变变变》

大班十一周周计划

大班十一周周计划

大班十一周周计划工作目标1.完善大班课程体系:针对大班学生,设计并完善涵盖语言、数学、科学、艺术等多个学科的课程体系,确保课程内容丰富、有趣、有深度。

计划新增10节优质课程,并进行至少2轮试讲和修改。

–课程内容要贴合大班学生的认知发展特点,注重培养他们的探究精神和创新能力。

–课程设计要注重实践性和互动性,鼓励学生动手操作和团队合作。

–课程形式要多样,包括课堂教学、实践活动、亲子互动等。

2.提升教师教学能力:组织2次教师培训活动,提升教师的教学理念、教学方法和教学技巧。

培训内容涵盖课程设计、课堂管理、学生评价等方面。

–邀请具有丰富教学经验和专业背景的专家进行授课。

–培训形式包括讲座、小组讨论、教学演示等。

–培训后,每位教师需要提交一份教学反思报告,分享自己的学习心得和应用计划。

3.加强家校沟通:建立家校沟通机制,定期向家长反馈学生的学习情况和进步,收集家长的意见和建议,共同促进学生的全面发展。

–定期召开家长会,向家长介绍学校的教育理念、教学计划和学生的学习情况。

–建立家长微信群,方便家长随时了解学校动态和学生的日常表现。

–鼓励家长参与学校活动,共同营造良好的教育环境。

工作任务1.课程研发:–调研现有的大班课程资源,分析其优缺点,为课程设计提供参考。

–根据课程目标,编写课程大纲和教学计划,确保课程内容的系统性和连贯性。

–设计课程教学活动,包括教学素材、教学工具和评价标准。

2.教师培训:–策划培训活动,确定培训主题、时间和地点,邀请合适的培训讲师。

–准备培训资料,包括讲座PPT、小组讨论话题和教学演示案例。

–组织培训活动,确保培训效果的落地,收集教师的学习反馈。

3.家校沟通:–制定家校沟通计划,确定沟通的时间、方式和频率。

–准备家长会演讲稿,向家长介绍学校的教育理念和学生的学习情况。

–建立家长微信群,及时发布学校动态和通知,解答家长的疑问。

注意:计划仅供参考,实际执行时请根据具体情况调整。

任务措施1.课程研发的具体措施:–成立课程研发小组,由资深教师和教学专家组成,负责课程内容的策划和设计。

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大班第十一周计划表(五月份)
第十一周(4.28~5.2)
周主题名称:幼儿园活动目标:
1、喜欢认识货币,喜欢进行铅笔的运算,知道钱的用途
2、学习铅笔的加减法运算,提升幼儿的数学运算能力
星期内容一二三四五区域幼儿园活动科学区:鼓励幼儿尝试各种运送的方式
体育幼儿园活动
教学活动时间
8:40—9:30
逻辑狗
3477-08.09.16
《买糖果》
逻辑狗
3477-10
《小魔女
出题》
逻辑狗
3477-11
《比多
少》
逻辑狗
3477-12.13
《比价格》
逻辑狗
3477-14.15
《货币换
算》
时间
4:00—4:30
建构
《快快起床》
建构
《时针分
针走得
准》
建构
《有趣的运
动姿态》
建构
《我们爱运
动》
安全
《发生地震
怎么办》
识字幼儿园活动
早读
第一课
《还丝瓜》
早读
第二课
《三个和
尚》
早读
第三课
《学妈妈》
早读
第四课
《学好样》
早读
第五课
《一对蝈蝈
吹牛皮》
特色幼儿园活动走线童心画

美术纸工舞蹈
环境创设老师与幼儿共同完成的作品在墙上展示。

保育工作1、开窗通风,保持空气新鲜。

家园共育鼓励幼儿认识铅笔,以及数与数的关系。

安徽省马鞍山博望区新城幼儿园。

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