身体的防卫PPT课件
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《身体的防卫》PPT(第2课时)
图的生活 方式，阻断传播途径，是预防艾滋病的 有效措施。建立一个不歧视艾滋病感染者和艾 滋病患者的良好社会环境，并使他们能得到关 爱和治疗，有利于防止艾滋病病毒的传播。
对于艾滋病患者，应采取体谅、关怀的态度，切 勿歧视他们。
课堂小结
功能
第3章 人的健康
第3节 身体的防卫 第2课时
-.
学习目标
了解免疫的概念及人体的免疫功能。 了解免疫功能失调引发的疾病。 了解过敏反应的机理。 了解艾滋病的传播途径及预防措施。
一、免疫的概念
最初的含义是免除疾病。 现在比较一致的看法是免疫是人体的一种生理功能，人 体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破 坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身所产生的损 伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
列有关看法正确的是（ D ）
A.与艾滋病患者握手前一定要注射抗艾滋病的疫苗 B.与艾滋病患者握手极易感染艾滋病病毒，风险很大 C.艾滋病属于消化道传染病，握手是不会感染艾滋病病毒的 D.艾滋病的主要传播途径是血液与性接触，因此握手是安全的
功能正常
功能过强
功能过弱
抗感染
防止病原体或异物 入侵
过敏反应
免疫缺陷病 （艾滋病）
免疫 随时识别和清除体内 —
监视 突变产生的异常细胞
形成肿瘤
自身免疫病（风湿性
保持自 及时清除体内衰老、
心脏病、类风湿性关
—
我稳定 死亡及损伤的细胞
节炎）
及时巩固
1.下列有关免疫的叙述中，错误的是（ C ）
A.有些免疫是人生来就有的 B.免疫是人体的一种生理功能 C.免疫不能在人出生后获得 D.种牛痘预防天花属于特异性免疫
在正常情况下，人体的免疫系统能分辨“自我”和 “非我”，而在免疫功能异常时，抗体或淋巴细胞 会失去这种能力，把自身的某些细胞和组织当做入 侵的抗原而进行攻击，发生自身免疫反应，导致自 身免疫病。
《身体的防卫》PPT(第1课时)
二、特殊的防病措施
1.人工免疫
天花是一种烈性传染病，患者死亡率很高。
宋代
种牛痘
1.人工免疫
类型一：像种牛痘这样，采用人工的方法将由病原微生 物制成的疫苗或其他抗原物质接种到人体，使人体产生 相应的抗体、获得免疫的方法。
类型二：将含有特异性抗体的血清或淋巴因子等免疫物 质注入人体，可使人体立即获得免疫。主要用于治疗和 应急预防。
（2）第二道防线
组成：溶菌酶、 吞噬细胞（是一种白细胞） 。
功能：溶解、吞噬和消灭病原体。
吞噬细胞对病原体的作用
吞噬细胞在组织中 吞噬和消化病原体 血液中的吞噬细胞
皮肤破损，病原体进入体内
病原体
皮肤
血管
非特异性免疫：
对病原体的抵抗，不针对某一种特定的病原体，而是对多种 病原体都有一定的防御作用，这种保护性生理功能称为非特 异性免疫。包括人体的第一、二道防线。
以上两种方法可综合使用，如对被狗咬伤的人， 应及时注射狂犬病疫苗，对咬伤严重者同时注射 狂犬病血清，以提高疗效。
为了预防某种传染病而进行的接种叫做预防接种。
预防接种的原理是什么？
预防接种的原理是特异性免疫。在 人不生病时接种疫苗，刺激人体产 生抗体，人便获得了对该抗原的免 疫力。当这种抗原再次进入人体时， 人便不会得病了。
第3章 人的健康
第3节 身体的防卫 第1课时
-.
生活链接
生命体作为一个开放系统，随时可能受到细菌、 病毒的入侵，体内自身也会产生衰老、破损、 死亡、异常的细胞。
生命体又该如何应对呢？
一、对微生物的抵抗
人体有多种结构和方法保护我们免受病患，这些 构造和方法可分为以下两类： 人体的防卫：
一、防止病原体侵入人体内； 二、抵抗已侵入体内的病原体。
身体的防卫-完整PPT课件
淋巴因子
记忆细胞
类型
淋巴细胞
病原体 产生免 所 在 疫物质
防御方式
体液免疫 B 淋巴细胞 体液中 细胞免疫 T 淋巴细胞 细胞内
抗体
凝集病原菌、 中和毒素
淋巴因子
直接或间接 消灭和清除
异物
1、有些传染病，你只要得过1次，就不会再 得第2次，这是什么原因？ 2、为什么移植的器官会遭受排斥？
(1)、B淋巴细胞和T淋巴细胞都具有免疫 记忆功能． (2)、在人体器官移植中，移入的器官对人体 的免疫功能来说，相当于侵入人体的大分子 异物(好像是病原体)，千方百计要除去。 （排斥反应中相当于清除人体中的寄生虫、 异物，起免疫作用的是T淋巴细胞）
(human immunodefi ciency virus)
性接触 血液传播 母婴传播
破坏T淋巴细 胞,导致免疫缺 陷,出现感染和 恶性肿瘤致死
1．感染了HIV后,是否就是艾滋病患者? 2．对于艾滋病患者,目前还没有特别有效的药物 和治疗措施。请你谈谈预防艾滋病的措施有哪些。
①洁身自爱，遵守性道德是预防艾滋病的根本方 法；②进行安全的性行为，每次发生性行为时都 要正确使用避孕套；③及时、规范的治疗性病可 大大降低感染HIV的可能；④避免不必要的输液和 注射，进行穿破皮肤的行为时保证用具经过严格 消毒；⑤戒断毒品，不共用注射器；⑥避免母婴 传播。
非特异性免疫与特异性免疫的比较
非特异性免疫
特异性免疫ຫໍສະໝຸດ 范围 对多种异物起作用 某一异物或抗原
特性 非专一性
专一性
形成 生来就有的
后天逐渐形成
作用 弱
强
免疫的类型
来源：人类在长期进化的过程
中逐渐建立起来的一种天然防
非特异性免疫 御功能。
记忆细胞
类型
淋巴细胞
病原体 产生免 所 在 疫物质
防御方式
体液免疫 B 淋巴细胞 体液中 细胞免疫 T 淋巴细胞 细胞内
抗体
凝集病原菌、 中和毒素
淋巴因子
直接或间接 消灭和清除
异物
1、有些传染病，你只要得过1次，就不会再 得第2次，这是什么原因？ 2、为什么移植的器官会遭受排斥？
(1)、B淋巴细胞和T淋巴细胞都具有免疫 记忆功能． (2)、在人体器官移植中，移入的器官对人体 的免疫功能来说，相当于侵入人体的大分子 异物(好像是病原体)，千方百计要除去。 （排斥反应中相当于清除人体中的寄生虫、 异物，起免疫作用的是T淋巴细胞）
(human immunodefi ciency virus)
性接触 血液传播 母婴传播
破坏T淋巴细 胞,导致免疫缺 陷,出现感染和 恶性肿瘤致死
1．感染了HIV后,是否就是艾滋病患者? 2．对于艾滋病患者,目前还没有特别有效的药物 和治疗措施。请你谈谈预防艾滋病的措施有哪些。
①洁身自爱，遵守性道德是预防艾滋病的根本方 法；②进行安全的性行为，每次发生性行为时都 要正确使用避孕套；③及时、规范的治疗性病可 大大降低感染HIV的可能；④避免不必要的输液和 注射，进行穿破皮肤的行为时保证用具经过严格 消毒；⑤戒断毒品，不共用注射器；⑥避免母婴 传播。
非特异性免疫与特异性免疫的比较
非特异性免疫
特异性免疫ຫໍສະໝຸດ 范围 对多种异物起作用 某一异物或抗原
特性 非专一性
专一性
形成 生来就有的
后天逐渐形成
作用 弱
强
免疫的类型
来源：人类在长期进化的过程
中逐渐建立起来的一种天然防
非特异性免疫 御功能。
保护身心健康与预防性侵害主题班会PPT课件
积极举报
如果发现有性侵害或其他非法行为,勇敢地向有关部门反映和举报。
总结与展望
通过这次主题班会,我们深入地探讨了保护身心健康和预防性侵害的重要性。现在让我们总结一下这次会议的核心内容,并展望未来我们还需要做些什么。
4
强奸
通过暴力、威胁等手段,强行与他人发生性行为,严重侵犯他人的人身自由和尊严。
性侵害的危害
性侵害不仅严重伤害受害者的身心健康,也给社会带来了沉重的负担。受害者可能遭受严重的身体创伤、心理创伤和创伤后应激障碍,长期影响生活质量。此外,性侵害行为也严重侵犯了受害者的人身自由和尊严,破坏了社会的道德秩序和法律秩序。
热线寻求帮助
及时拨打专业热线寻求帮助和支持,可以获得专业的心理咨询和法律指导。
亲友沟通
向家人朋友倾诉自己的遭遇,获得情感支持和实际帮助。
社区资源
了解当地社区内专门为受害者提供的各种帮助和支持资源。
专业医疗
接受专业的心理辅导和医疗检查,有助于恢复身心健康。
整体预防计划
1
预防措施
制定全面的预防策略,包括法律法规、教育宣传、家庭保护和社会支持等多方面措施。
5.5M
受害者
全球每年约有550万名未成年人遭受性侵害。
60%
PTSD
60%的性侵害受害者会出现创伤后应激障碍。
$30B
经济损失
性侵害造成的经济损失高达每年300亿美元。
预防性侵害的重要性
保护儿童安全
性侵害会给受害者带来巨大的身心创伤,预防性侵害是保护儿童安全的首要任务。
维护社会公德
性侵害行为严重违反社会公德,预防性侵害能有效维护社会的道德秩序。
后续支持
学校应该积极配合相关部门,为受害学生提供长期的法律、医疗、社会等方面的支持和帮助。
浙教版科学《身体的防卫》课件PPT4
A．当一个人被疯狗咬伤时采用方法②进行免疫比较好
④C．艾接滋 D种病．疫患苗疫者可若苗以不提是进高行一人治体疗种的，用特大异约于性能免人生疫存体力9年预时间防接种的生物制品
9．关于艾滋病的检测、防治和研究，现有的医学及技术水平还无法达到的是
A．用药物缓解艾滋病病人的症状，减轻病人的痛苦
(3)患过水痘或接种过水痘疫苗的儿童，对其他病毒没有免疫力，只对水痘病毒有免疫力。
____________________________。
C．接种疫苗可以提高人体的特异性免疫力
B．图中首次进入人体的过敏原与再次进入人体的过敏原的类型可相同，也可不同
图3－3－7
这类免疫属于______________(选填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。
(1)在这个实验中，________是实验组，________是对照组。
14．如图所示的曲线显示了两种使人体获得免疫的方法。据此判断下列说法正
确的是D (
)
图3－3－6 A．当一个人被疯狗咬伤时采用方法②进行免疫比较好 B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力 C．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 D．医学上一般采用方法②进行预防接种
15．如图表示HIV浓度与T细胞浓度的关系，下列叙述正确的是B( )
原体的特殊蛋白质，这种特殊的免疫物质叫做抗体。
(3)患过水痘或接种过水痘疫苗的儿童，对其他病毒没有免疫力，只对水痘病
毒有免疫力。这类免疫特属异于性__免__疫__________(选填“非特异性免疫”或“特异性免
疫”)。
(4)预防传染病的措施可分为控制传染保源护、易切断感传人播群途径和保护易感人群三类。
(2)当病原体侵入人体以后，________________________可产生一种抵抗这种病原体的特殊蛋白质，这种特殊的免疫物质叫做抗体。
3.3 身体的防卫 课件(共17张PPT)
资料1：在1个指甲缝里，就可找到细菌5万个； 1克重的指甲垢里，就有38亿个病毒和寄生虫卵。
洗得很“干净”的手上也充满了细菌，约4-40万个左右。
资料2：一个细菌在24小时之后，可以给全国人民每人分上 二十几万个。适宜条件下，病毒繁殖速度比细菌快。
任务一
泪腺
显微镜下的皮肤
显微镜下 呼吸道上的纤毛
人体的第一道防线
1．下列有关免疫的漫画，能表示特异 性免疫的是（ B ）
A.皮肤的屏障作用
B.淋巴细胞对抗抗原
C.黏膜纤毛清除异物
D.吞噬细胞吞噬病原体
2. 下列有关抗体和抗原的说法，正确的是（ C） A.引起人体产生抗原的物质叫抗体 B.抗体属于脂肪类物质 C. 由抗体来完成的免疫反应叫体液免疫 D. 抗原就是某种病原体
是，移入的 (B )
A．红细胞
B．T淋巴细胞
C、B淋巴细胞
D．血小板
吃鼻屎可以增强免疫力 理论依据:鼻屎是抗原，童年时增加与抗原物质
的接触可能降低罹患过敏疾病的风险。
勒 夫
提示：鼻屎主要是鼻粘膜风干物
B淋巴细胞和T淋巴细胞都具有免疫记忆功能．
2、有些传染病（如感冒），你得过一次， 还会再得第二次，这又是为什么？
体
液
免 疫
病原体 (抗原)
刺激
增殖
B淋巴细胞 分化
抗体
产生
效应B细胞 记忆细胞
紧密接触
细 胞
宿主 细胞
抗原
刺激
T淋巴细胞
增殖 分化
免
效应T细胞 记忆细胞
疫
宿主死亡， 抗原 吞噬
吞噬
抗原现形
组成 ：皮肤、黏膜及其分泌物(如胃酸、溶菌酶等) 功能 ：阻挡或杀死病原体，防止病原体侵入体内
洗得很“干净”的手上也充满了细菌，约4-40万个左右。
资料2：一个细菌在24小时之后，可以给全国人民每人分上 二十几万个。适宜条件下，病毒繁殖速度比细菌快。
任务一
泪腺
显微镜下的皮肤
显微镜下 呼吸道上的纤毛
人体的第一道防线
1．下列有关免疫的漫画，能表示特异 性免疫的是（ B ）
A.皮肤的屏障作用
B.淋巴细胞对抗抗原
C.黏膜纤毛清除异物
D.吞噬细胞吞噬病原体
2. 下列有关抗体和抗原的说法，正确的是（ C） A.引起人体产生抗原的物质叫抗体 B.抗体属于脂肪类物质 C. 由抗体来完成的免疫反应叫体液免疫 D. 抗原就是某种病原体
是，移入的 (B )
A．红细胞
B．T淋巴细胞
C、B淋巴细胞
D．血小板
吃鼻屎可以增强免疫力 理论依据:鼻屎是抗原，童年时增加与抗原物质
的接触可能降低罹患过敏疾病的风险。
勒 夫
提示：鼻屎主要是鼻粘膜风干物
B淋巴细胞和T淋巴细胞都具有免疫记忆功能．
2、有些传染病（如感冒），你得过一次， 还会再得第二次，这又是为什么？
体
液
免 疫
病原体 (抗原)
刺激
增殖
B淋巴细胞 分化
抗体
产生
效应B细胞 记忆细胞
紧密接触
细 胞
宿主 细胞
抗原
刺激
T淋巴细胞
增殖 分化
免
效应T细胞 记忆细胞
疫
宿主死亡， 抗原 吞噬
吞噬
抗原现形
组成 ：皮肤、黏膜及其分泌物(如胃酸、溶菌酶等) 功能 ：阻挡或杀死病原体，防止病原体侵入体内
《小学生自我保护》课件
、联系警察等。
求助
03
在遇到困难时，及时向周围的人求助，如路人、店主等，寻求
他们的帮助和支持。
04
校园安全
课间活动安全
01
课间休息时，不要在走 廊和楼梯上奔跑、打闹 ，以防跌倒、摔伤。
02
上下楼梯时，要靠右行 走，不要拥挤，避免发 生踩踏事故。
03
禁止攀爬栏杆、窗户等 危险物品，远离建筑物 的边缘。
陌生人可能会以各种理由接近小学生，如询问信息、提供食物或 玩具等，以此骗取信任。
诱拐
诱拐者可能会利用小学生对新事物的好奇心，以游戏、礼物等为诱 饵，诱骗小学生离开熟悉的环境。
家长熟人作案
家长或熟人也可能会利用小学生的信任，以各种理由将孩子拐走。
如何防范陌生人
不轻信陌生人
无论陌生人的理由多么合理，都不要轻易相信， 更不要跟随他们离开熟悉的环境。
自我保护的重要性
01
02
03
保障生命安全
通过提高自我保护意识， 个体能够更好地预防意外 事故和暴力事件，从而保 障生命安全。
ห้องสมุดไป่ตู้
提高生活质量
良好的自我保护能力有助 于个体更好地应对生活中 的各种挑战和压力，提高 生活质量。
培养责任感
自我保护意识的培养有助 于个体形成对社会和自身 的责任感，促进个人成长 和发展。
导。
THANKS
感谢观看
如何培养自我保护意识
家庭教育
学校教育
家长应从小培养孩子的自我保护意识，通 过日常生活中的安全教育和实践，让孩子 了解如何应对各种危险情况。
学校应将自我保护教育纳入课程体系，通 过课堂讲解、模拟演练等方式，提高学生 对安全问题的认识和应对能力。
《科学身体的防卫》PPT课件
产生
附着在
B淋巴细胞
抗体
某些细胞
刺激
过敏原
再次刺激
花粉、牛奶、 青霉素等药物
局部红肿、喷嚏、 哮喘甚至休克等 过敏反应
导致
精选ppt
释放
化学物质
毛细血管通透性
增大、平滑肌收
缩等
36
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32
我国儿童计划免疫程序表
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33
免疫的概念
广义上：是生物有机体的一种特殊的保护 性生理功能。通过免疫，生物有机体能识 别“自己”，排除“非己”，也就是机体 对异物的识别、排除或消灭等一系列过程， 以维持内环境的平衡和稳定！
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人体的免疫功能
第一个方面，免疫的抗感染功能．（抵抗抗原的侵 入，防止疾病的产生，维护人体的健康）
精选ppt
15
人体的第三道防线
体病
原（抗原）
吞噬 细胞
结合
刺激
B淋巴细胞
产生
抗体
精选ppt
16
当病原体（如病毒、病菌）进入人 体以后，刺激Ｂ淋巴细胞，Ｂ淋巴细胞 就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，
叫做抗体。
引起人体产生抗体的物质（如病原官、花粉、自
身组织（癌细胞）等
➢吞噬细胞离开血管并 吞噬病菌
➢血凝块形成
精选ppt
7
凝血的重要作用﹖
可以防止病原体入侵人体 可以防止血液从伤口流出
精选ppt
8
伤口附近的 血管舒张
较多吞噬细胞随 血液流至伤口
应炎 症 反
伤口红肿 及疼痛
吞噬细胞离开血液将 病原体吞噬
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吞噬细胞 组成 ： 溶解、吞噬和消灭病原体 功能 ：
它们对人体的作用有什么 能对多种病原体产生免疫 共同的特点呢？ 防御作用
非特异性免疫
第一、二道防线是对多种病原体的防御作用
包括：细菌、病毒、移 植器官、花粉、自身组 织（癌细胞）等
抗原 能和淋巴细胞产生免疫反应的物质 Ｂ淋巴细胞产生的一种抵抗抗原的 特 抗体 殊蛋白质
第三道防线是后天获得的，只针对 皮肤的屏障作用 某一特定的病原体或异物起作用 非特异性免疫 泪液、胃液杀死病菌 抗 吞噬细胞吞噬细菌等 自传 然染 免免 体液免疫 在体液中消灭病原体 特 疫疫 抗体 B淋巴细胞 异 性 都具记忆的能力 免 疫 细胞免疫 在细胞内消灭病原体 ( ) T淋巴细胞 淋巴因子
免疫球蛋白，有特异性 在细胞外体液中产生。
抗体是如何对付病原体的？
在体液中消灭病原体
体液免疫
抗体附在病原体上 病原体被溶解及杀死 病原体被抗体粘结在一起，以致不能进入 抗体 细胞或繁殖
抗原
抗体附在病原体表面，使病原体更易被吞噬细胞吞噬
Ｂ淋巴细胞是在体液中起作用的，一旦病原体 进入细胞内时，人体还有什么免疫方法？
消灭
寄生虫、异物
清除
在细胞内消灭病原体 →细胞免疫
释放
淋巴因子
记忆细胞
Байду номын сангаас
类 型
淋巴细胞
B 淋巴细胞
病原体 所 在
细胞外
产生免 疫物质
抗体
防御方式
凝集病原菌、
体液免疫
细胞免疫
中和毒素
直接或 间接消灭
T 淋巴细胞
细胞内
淋巴因子
1、有些传染病，你只要得过1次，就不会再 得第2次，这是什么原因？ 2、为什么移植的器官会遭受排斥？ 1、体液和细胞免疫都具有记忆功能。 2、在人体器官移植中，移入的器官对人体 的免疫功能来说，相当于侵入人体的大分子 异物(好像是病原体)，千方百计要除去。 （排斥反应中相当于清除人体中的寄生虫、 异物，起免疫作用的是T淋巴细胞）
人体的第一道防线
组成 ： 皮肤 胃壁的黏膜 呼吸道黏膜上的纤毛 阻挡或杀死病原体，不让病原体侵入 功能 ：
如果病原体突破以上防线侵入 人体后会怎样呢？
第二道防线
皮肤破损，病原 体进入体内
病原体
吞噬细胞在组 织中吞食和消 化病原体 血液中的吞 噬细胞 皮肤
血管
人体的第二道防线
吞噬细胞
人体第二道防线
虽然我们的身体经常受到来自环境 中微生物的威胁，但不一定会患传 染病，这是为什么？
读图:找出人体防御病原体入侵的防线有哪些? 有皮肤，泪液，消化液，纤毛细胞等
(1)皮肤 起屏障作用，防止病原体进入人体，
(2)皮肤、呼吸道分泌物有杀菌作用
(3)呼吸道 黏膜上的纤毛摆动，清除异物和病菌
(4) 泪液中溶菌酶，胃液中胃酸能杀死病菌
它们对人体的作用有什么 能对多种病原体产生免疫 共同的特点呢？ 防御作用
非特异性免疫
第一、二道防线是对多种病原体的防御作用
包括：细菌、病毒、移 植器官、花粉、自身组 织（癌细胞）等
抗原 能和淋巴细胞产生免疫反应的物质 Ｂ淋巴细胞产生的一种抵抗抗原的 特 抗体 殊蛋白质
第三道防线是后天获得的，只针对 皮肤的屏障作用 某一特定的病原体或异物起作用 非特异性免疫 泪液、胃液杀死病菌 抗 吞噬细胞吞噬细菌等 自传 然染 免免 体液免疫 在体液中消灭病原体 特 疫疫 抗体 B淋巴细胞 异 性 都具记忆的能力 免 疫 细胞免疫 在细胞内消灭病原体 ( ) T淋巴细胞 淋巴因子
免疫球蛋白，有特异性 在细胞外体液中产生。
抗体是如何对付病原体的？
在体液中消灭病原体
体液免疫
抗体附在病原体上 病原体被溶解及杀死 病原体被抗体粘结在一起，以致不能进入 抗体 细胞或繁殖
抗原
抗体附在病原体表面，使病原体更易被吞噬细胞吞噬
Ｂ淋巴细胞是在体液中起作用的，一旦病原体 进入细胞内时，人体还有什么免疫方法？
消灭
寄生虫、异物
清除
在细胞内消灭病原体 →细胞免疫
释放
淋巴因子
记忆细胞
Байду номын сангаас
类 型
淋巴细胞
B 淋巴细胞
病原体 所 在
细胞外
产生免 疫物质
抗体
防御方式
凝集病原菌、
体液免疫
细胞免疫
中和毒素
直接或 间接消灭
T 淋巴细胞
细胞内
淋巴因子
1、有些传染病，你只要得过1次，就不会再 得第2次，这是什么原因？ 2、为什么移植的器官会遭受排斥？ 1、体液和细胞免疫都具有记忆功能。 2、在人体器官移植中，移入的器官对人体 的免疫功能来说，相当于侵入人体的大分子 异物(好像是病原体)，千方百计要除去。 （排斥反应中相当于清除人体中的寄生虫、 异物，起免疫作用的是T淋巴细胞）
人体的第一道防线
组成 ： 皮肤 胃壁的黏膜 呼吸道黏膜上的纤毛 阻挡或杀死病原体，不让病原体侵入 功能 ：
如果病原体突破以上防线侵入 人体后会怎样呢？
第二道防线
皮肤破损，病原 体进入体内
病原体
吞噬细胞在组 织中吞食和消 化病原体 血液中的吞 噬细胞 皮肤
血管
人体的第二道防线
吞噬细胞
人体第二道防线
虽然我们的身体经常受到来自环境 中微生物的威胁，但不一定会患传 染病，这是为什么？
读图:找出人体防御病原体入侵的防线有哪些? 有皮肤，泪液，消化液，纤毛细胞等
(1)皮肤 起屏障作用，防止病原体进入人体，
(2)皮肤、呼吸道分泌物有杀菌作用
(3)呼吸道 黏膜上的纤毛摆动，清除异物和病菌
(4) 泪液中溶菌酶，胃液中胃酸能杀死病菌