实验班练习1
2020年上学期一年级数学素质班第1-14周周练(学生版)
2020秋一年级数学实验班第1周周练1、看图写数。
（）（）（）（）2、看数画“”。
5 86 93、找规律，填一填。
4、比一比，填一填。
（1）（2）比（）。
（填“多”或“少”）（）比（）少。
比（）。
（填“多”或“少”）（）比（）多。
5、把小优两只手中的数字加一加，再与对应的得数连一连。
6、小动物们坐着小火车去郊游，你能说说他们的前后顺序吗？（1）在的（前、后）面，在的（前、后）面。
（在正确答案（2）请你圈出前面所有的小动物，请你在最后面的小动物下画“ ”。
7、下图中的小动物都有一个编号，并且排成一横排跳舞。
（1）小猴是4号，小兔是1号，小兔在小猴的（）边；（2）小猪是5号，它的双手伸向它自己的（）边；（3）小猪在大象的（）边。
8、下图是武汉景点地图的局部，如果要从黄鹤楼去往琴台文化艺术中心，应该往哪个方向走？（用“东”、“南”、“西”、“北”表示）答：应该往（）走。
2020秋一年级数学实验班第2周周练1、画一画，使上下两行图形一样多。
（1）（2）2、看一看，比一比，在数量多的动物后面的括号内画“√”。
（）（）3、把数量同样多的动物连起来。
4、小动物们要到房顶修烟囱，请你帮它们选出合适长度的梯子，连一连。
5、小动物们都站在相同的漂浮着的木箱上，哪只小动物最重？哪只小动物最轻？请按照由轻到重的顺序标上1~3的序号。
6、比一比，请在先吃到桃子的小猴下面画“√”。
7、小狗、小兔和小袋鼠比赛跳远，谁跳得最远？请你比一比，按从远到近的顺序，用1、2、3给它们标上序号。
8、哪一边应该下沉？在该下沉的一边画上“√”。
2020秋一年级数学实验班第3周周练1、在下列分解算式对的（）里打“√”，错的打“×”。
2、看图在里填上正确的答案。
3、4、 看图列算式。
5、 小熊要买得数正确的胡萝卜，算一算，帮它圈出来。
6、左边图形加上右边方框内的哪个图形可以拼成一个长方形，圈出合适的图形。
7、小红的围巾破了一个洞，你能帮他挑选一块合适的布补上去吗？=8、下面A、B两个图形，分别是由下边哪两个图形重叠而成？2020秋一年级数学实验班第4周周练1、请你把爬得最高的蜗牛圈出来。
周练一实验班等高线 地球与地图
综合练习（实验班）选择题1、据右图判断中山站到南极点的直线距离约为A 、2070千米B ．2270千米C ．2570千米D ．2670千米2、下列选项中经纬度位置相同的两点是。
A 、① ②B 、① ④C 、③④D 、 ② ③最近欧盟计划发射30颗卫星，建立地球定位系统。
这样，飞机、轮船、汽车等交通工具和人们的野外活动，如探险、考察和旅游都可通过与地球定位系统的连接，确定自己的准确位置。
回答3～5题。
3．确定地球上任何一点的地理位置，应该具备的三个数据是A ．经度、纬度、距离B ．纬度、距离、相对高度C ．经度、纬度、绝对高度D ．纬度、海拔、等高线4．下图是卫星甲和乙在某一时刻所覆盖的区域，其服务范围大小是A ．甲等于乙B ．乙大于甲C ．甲大于乙D ．无法确定5．下面关于甲、乙两地卫星图像的分析，正确的是A ．甲地位于乙地的西北方B ．甲地处在西半球，南半球C ．乙地处在西半球，热带地区D ．甲乙两地都在西半球和低纬度地区读世界四个区域图，回答6～7题6、下列说法正确的是A ．城市①位于城市②的东南B ．四图中比例尺最大的是丁C ．四图中比例尺最大的是乙D ．城市③位于城市④的东北7、关于甲图中L 河的流向，叙述准确的有A 、L 河为自西向东流 图1①B、L河为自北向南流C、图中L河西段大致是自西向东流、东段大致是自北向南流D、L河为西北——东南走向右图为一方格状经纬网示意图，图中A．B两地相距33．3厘米，经度相差60度。
据此回答8～9题。
8．有关该图比例尺的叙述，正确的是A．图上比例尺到处都一样B．AC段的比例尺大于AB段C．AB段的比例尺为1：10 000 000D．CD段的比例尺比AB段大2倍9、从A到B点，距离最短的走法可能是A、从A点向东到B点B、从A点向西到B点C、先向东北，再转向东南D、先向东南，再转向东北高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。
读下图回答下列10～12小题。
10、右图所示地区地形地势的基本特点是①以丘陵、平原为主②②中部高，西南、东北低③以平原、盆地为主④中部低，西南、东北高A．③④B．②③C．①②D．①④11、图中甲、乙两条虚线所在的地形部位分别是A．山脊、山谷B．山脊、山脊 C．山谷、山脊D．山谷、山谷12．图中，有一处适合户外攀岩运动。
七年级科学上学期第一单元月考试题(实验班)
七年级科学上学期第一单元月考试题（实验班）一、我会仔细的选1. 青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。
一些同学认为这种红色物质可能就象酸碱指示剂一样，遇到酸或碱颜色会发生改变。
就这些同学的看法而言应属于科学探究中的A . 实验B . 假设C . 观察D . 做结论2. 李明家住在一幢普通六层居民楼，根据你的生活经验和知识，他家所在的住宅楼高度最接近A . 40米B . 300分米C . 200厘米D . 0.02千米3. 下列测量锥体高度的方法正确的是A .B .C .D .4. 比较温度计和体温计，相同的是A . 量程B . 准确程度C . 构造D . 原理5. 把手指插入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度可能是A . 75℃B . 55℃C . 15℃D . 35℃6. 某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是2.12厘米，2.13厘米，2.13厘米，2.24厘米，则正确的测量结果应该是（）A . 2.12厘米B . 2.127厘米C . 2.13厘米D . 2.15厘米7. 严冬湖面上结了厚厚的冰，但冰下面鱼儿仍在游动，为测出冰下水的温度，徐强同学在冰上打了个洞，拿来一支实验室用的温度计，下列测水温方法中正确的做法是A . 用线将温度计拴牢从洞中放入水中，待较长时间后从水中提出，读出示数B . 取一塑料饮水瓶，将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后取出，再用温度计测瓶中水温C . 取一塑料饮水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后待较长时间，然后将瓶取出，立即从瓶外观察温度计示数D . 手拿温度计，从洞中将温度计插入水中，待较长时间后取出立即读出示数8. 某同学的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。
他在培养细菌的过程中，发现在某种细菌的周围，其他细菌的生长繁殖受到抑制。
他把R细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他除去R细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。
华东师范大学第二附属中学(实验班用)数学习题详解-1
第一章 集合与命题 1.1 集合及其表示法基础练习1．用描述法表示下列集合： （1）{}14916253649，，，，，，． （2）12340251017⎧⎫⋯±±±±⎨⎬⎩⎭，，，，，．解：（1）{}217y y x x x =∈*N ，，≤≤． （2）()2111n x x n n ⎧⎫-⎪⎪=±∈⎨⎬-+⎪⎪⎩⎭*N ，． 2．用列举法表示下列集合： （1）{x x 是20的正约数}． （2）{}2340x x x x --<∈Z ，． 解：（1）{}12451020，，，，，． （2）解不等式得：{}140123x -<<⇒，，，． 3．设三元素的集合0b a a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭，，也可表示为{}21a a b +-，，，求20102011a b +的值． 解：由已知有()()11a b =-，，，故有201020110a b +=． 4．已知全集65M aa a ⎧⎫=∈∈⎨⎬-⎩⎭N Z 且，求集合M ． 解：由已知5a -=1，2，3，6，则1a =-，2，3，4，故{}1234M =-，，，． 5．给定三元集合{}21x x x -，，，求实数x 的取值范围． 解：由集合元素的互异性知0x ≠，1，2x 的取值范围是()()515151*********⎛⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+++-∞+∞ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭，，，，，6．若集合{}2210A x ax x a x =++=∈∈R R ，，中只有一个元素，求a ．解：当0a =时，方程只有一个根12-，则以0a =符合题意．当0a ≠时，则关于x 的方程2210ax x ++=是一元二次方程，由于集合A 中只有一个元素，则一元二次方程2210ax x ++=有两个相等的实数根，所以440a ∆=-=，解得1a =． 综上所得，0a =，1．7．若集合{}1A x xy xy =-，，，其中x ∈Z ，y ∈Z 且0y ≠，若0A ∈．求A 中元素之和． 解：由已知及集合元素的互异性知0x y ≠，，则10xy -=． 由于 x ∈Z ，y ∈Z ，则 ()()11x y =，，（舍）或()11--，， 则 A 中元素之和为0．8．设集合{}0123S a a a a =，，，，在S 上定义运算为：i j k a a a ⊕=，其中k 为i j +被4除的余数，0i j =，，1，2，3，则求满足关系式()20x x a a ⊕⊕=的()x x S ∈的个数． 解：由于 ()20x x a a ⊕⊕=则 ()()()2mod 41mod 4x x x ⊕≡±⇒≡±．只有1a ，3a 符合所给关系式，则x 的个数为2．分析：在4元素集合上定义一个封闭运算显得抽象而陌生，在理解题目的字面含义和数学含义后，题目的结构并不复杂，可以认为就是一个条件、一个结论：（1） 题目的条件：在S 上定义了一个运算＋。
河南汤阴一中高三实验班数学练习(1)
高三实验班数学练习（1）120901命题人：杨焕庆教师寄语：骏马是跑出来的，强兵是打出来的，成绩是练出来的。
第I 卷（选择题共60分）一．选择题(//12560⨯=)1.若i 是虚数单位，则复数2(1)i -－ii2124-+等于：A ．0B ．2C．4iD ．4i -2.设n S 为等比数列{}n a 的前n 项和，2580a a +=，则52S S = A ．5 B ．11 C ．8- D ．11-3.设12F F 、分别是椭圆222:1(01)y E x b b+=<<的左、右焦点，过1F 的直线 与E 相交于A B 、两点，且22,AF AB BF ， 成等差数列，则AB 的长为：A ．32B ．1C ．34D ．354.已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为：A ．8π3 B ．3π C ．10π3D ．6π 5.对一位运动员的心脏跳动检测了8次，得到如下表所示的数据： 检测次数 1 2 3 4 5 6[ 7 8 检测数据i a （次/分钟） 39 40 42 42 43 45 4647 上述数据的统计分析中，一部分计算见如右图所示的程序 框图（其中a 是这8个数据的平均数），则输出的S 的值是: A ．6 B ．7 C ．8 D ．56 6.同时具有性质“①最小正周期是π，②图象关于直线3π=x 对称；③在]3,6[ππ-上是增函数”的一个函数是： A ．)62sin(π+=x y B ．)32cos(π+=x y C ．)62sin(π-=x y D ．)62cos(π-=x y7.函数111()21a xf x dt t=+-⎰是奇函数，则a = A ．2eB ．1eC ．2eD ．e 8.若2011201122102011)21(x a x a x a a x ++++=- ，则=+++20112011221222a a a A ．2 B.1- C.2- D 。
高一实验班期末练习题1(机械能守恒练习题070629)
高一实验班期末练习题1一、求变力做功的几种方法1、等值法如图1，定滑轮至滑块的高度为h，已知细绳的拉力为F（恒定），滑块沿水平面由A点前进S至B点，滑块在初、末位置时细绳与水平方向夹角分别为α和β。
求滑块由A点运动到B点过程中，绳的拉力对滑块所做的功。
2、微元法如图2所示，某力F=10N作用于半径R=1m的转盘的边缘上，力F的大小保持不变，但方向始终保持与作用点的切线方向一致，则转动一周这个力F做的总功应为：A、 0JB、20πJC 、10J D、20J.3、平均力法一辆汽车质量为105kg，从静止开始运动，其阻力为车重的0.05倍。
其牵引力的大小与车前进的距离变化关系为F=103x+f0，f0是车所受的阻力。
当车前进100m 时，牵引力做的功是多少？4、用动能定理求变力做功如图3所示，AB为1/4圆弧轨道，半径为0.8m，BC是水平轨道，长L=3m，BC 处的摩擦系数为1/15，今有质量m=1kg的物体，自A点从静止起下滑到C点刚好停止。
求物体在轨道AB段所受的阻力对物体做的功。
5、用机械能守恒定律求变力做功如图1所示，质量m 为2千克的物体，从光滑斜面的顶端A 点以v 0=5米/秒的初速度滑下，在D 点与弹簧接触并将弹簧压缩到B 点时的速度为零，已知从A 到B 的竖直高度h=5米，求弹簧的弹力对物体所做的功。
6、用功能原理求变力做功两个底面积都是S 的圆筒，放在同一水平面上，桶内装水，水面高度分别为h 1和h 2，如图5所示，已知水的密度为ρ。
现把连接两桶的阀门打开，最后两桶水面高度相等，则这过程中重力所做的功等于 .二、滑轮系统拉力做功的计算方法如图7所示，在倾角为30°的斜面上，一条轻绳的一端固定在斜面上，绳子跨过连在滑块上的定滑轮，绳子另一端受到一个方向总是竖直向上，大小恒为F=100N 的拉力，使物块沿斜面向上滑行1m(滑轮右边的绳子始终与斜面平行)的过程中，拉力F 做的功是( )Ａ.100J Ｂ.150JＣ.200J Ｄ.条件不足，无法确定三、求某力的平均功率和瞬时功率的方法1、质量为m=0.5kg 的物体从高处以水平的初速度V 0=5m/s抛出，在运动t=2s 内重力对物体做的功是多少？这2s 内重力对物体做功的平均功率是多少？2s 末，重力对物体做功的瞬时功率是多少？（g 取2/10s m ）图6图8F 1F 22、起重机的钢索将重物由地面吊到空中某个高度，其速度图象如图9所示，则钢索拉力的功率随时间变化的图象可能是图10中的哪一个？四、机车起动的最大速度问题汽车发动机额定功率为60 kW ，汽车质量为5.0×103 kg ，汽车在水平路面行驶时，受到的阻力大小是车重的0.1倍，试求：汽车保持额定功率从静止出发后能达到的最大速度是多少？五、机车匀加速起动的最长时间问题汽车发动机额定功率为60 kW ，汽车质量为5.0×103 kg ，汽车在水平路面行驶时，受到的阻力大小是车重的0.1倍，试求：若汽车从静止开始，以0.5 m/s 2的加速度匀加速运动，则这一加速度能维持多长时间？六、机车运动的最大加速度问题电动机通过一绳子吊起质量为8 kg 的物体，绳的拉力不能超过120 N ，电动机的功率不能超过1200 W ，要将此物体由静止起用最快的方式吊高90 m （已知此物体在被吊高接近90 m 时，已开始以最大速度匀速上升）所需时间为多少？七、应用动能定理简解多过程问题如图11所示，斜面足够长，其倾角为α，质量为m 的滑块，距挡板P 为S 0，以初速度V 0沿斜面上滑，滑块与斜面间的动摩擦因数为μ，滑块所受摩擦力小于滑块沿斜面方向的重力分力，若滑块每次与挡板相碰均无机械能损失，求滑块在斜面上经过的总路程为多少？图9 AB CD1111 2 2 2 3 3 3 图10八、利用动能定理巧求动摩擦因数如图12所示，小滑块从斜面顶点A 由静止滑至水平部分C 点而停止。
一年级数学练习题实验班
一年级数学练习题实验班一、加法与减法练习题1. 小明有3个苹果，他又买了4个苹果。
请问小明一共有多少个苹果？2. 小红手上有8本书，她把其中3本书送给了小亮。
请问小红手上还剩下几本书？3. 请用加法求出下面的结果：7 + 2 = ____4. 请用减法求出下面的结果：12 - 5 = ____5. 小熊有6个蓝色的气球，他把其中2个气球送给了小鸟。
请问小熊手上还有几个气球？二、乘法与除法练习题1. 小明每天吃2个苹果，他吃了5天。
请问他一共吃了多少个苹果？2. 小红一共有12颗糖果，她要平分给3个朋友。
请问每个朋友能分到几颗糖果？3. 请用乘法求出下面的结果：4 × 3 = ____4. 请用除法求出下面的结果：15 ÷ 3 = ____5. 小鸟共有18只脚，它们是3只一组走的。
请问小鸟共有几组？三、数的大小比较1. 请比较大小：7 __ 52. 请比较大小：12 __ 153. 请比较大小：20 __ 204. 请比较大小：25 __ 305. 请比较大小：18 __ 18四、填空题1. 18 - ___ = 102. 17 + ___ = 233. 5 × ___ = 254. 42 ÷ ___ = 65. 37 + ___ = 50五、问题解答1. 小明有10块糖，他分给小亮5块，还剩下几块？2. 小红有6个橙子，她分给小明3个，还剩下几个？3. 校园里有15棵树，小鸟每棵树上停3只，一共有几只鸟？4. 一个班级里有25个学生，老师把他们分成5个小组，每个小组有几个学生？5. 小华买了3本漫画书，每本书的价格是12元。
请问他一共花了多少钱？六、进阶习题1. 请用加法、减法、乘法或除法，填写下面的空格，使等式成立：6 × ___ + 4 = 342. 请用任意运算符号填写下面的空格，使等式成立：12 ___ 3 + 5 = 203. 小明有一些糖果，他把其中的1/4分给了小红，还剩下15颗糖果。
(一)合肥八中2014高一实验班特训模拟卷
图32015级高一竞赛班选拔考试模拟(一)1．铁路工人在检查车轮等部件时，常用铁锤敲击的方法，根据声音来判断是否有故障，主要根据A ．声音的音调来判断B ．声音的响度来判断C ．声音是否悦耳来判断D ．声音的音色来判断2．图1中的光学现象及其解释正确的是A ．图ａ中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律B ．图b 中，木工师傅观察木板是否光滑平整，利用了光直线传播的性质C ．图c 表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来矫正D ．图d 表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况3．在探究凸透镜成像实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏处于如图2所示位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的、放大的像，利用这种成像原理的是A ．投影仪B ．照相机C ．放大镜D ．望远镜4．小明同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，进行如图3所示的实验，由图可知，小明主要研究的是蒸发的快慢是否与A ．水的温度有关B ．水的表面积有关C ．水上方空气流速有关D ．上述三个因素都有关5．在10℃的水中投入一块0℃的冰，以下相关判断正确的是A ．冰的温度开始升高B ．冰开始熔化，冰的温度仍为0℃C ．水开始结冰D ．水温能逐渐降到0℃，再开始结冰6．一个物体的温度升高了，则A ．一定从外界吸收了热量B ．一定是外界对物体做了功C ．物体含有的热量增加了D ．物体分子的无规则运动加快了7．要想测量地图上哈尔滨到广州的铁路线的长度，应使用A ．刻度尺B ．刻度尺和圆规C ．刻度尺和细线D ．刻度尺和三角板8．下列说法中正确的是A ．降落伞在匀速下降过程中，它受到的重力等于空气阻力B ．飞机在空中以很大速度匀速水平直线飞行时，它受到的牵引力大于空气的阻力C ．站在匀速上升的升降机中的人，升降机对他的支持力等于他受到的重力D ．气球静止在空中，它没有受到力的作用 9．下列说法中，正确的是A ．物体在地球上惯性大，在月球上惯性小B ．相互接触的物体之间在发生力的作用时，一定使物体的运动状态发生改变C ．相互接触的物体之间在发生力的作用时，一定使物体运动D ．开门时，虽然施力点的位置离门轴较远，但作用力可能比离门轴较近时大10．小明同学用一个距离手3m 高的定滑轮拉住重100N 的物体从滑轮正下方沿水平方向移动4m ，如图4所示，b c 漫反射da 图1 图2若不计绳重和摩擦，他对物体做的有用功大小为A ．100JB ．200JC ．300JD ．400J11．如图5所示，人沿水平方向拉牛。
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实验班练习1一．选择题（每题3分，共36分）1．下列①～④曲线图均表示光合作用与其影响因素的关系,选项中错误的是( )A ．④图中c 点后，限制光合速率增加的主要因素是光照强度B ．③图中，阴生植物的b 点值一般比阳生植物的低C ．②图中的Y 因素有可能是温度D ．①图中的X 因素可表示CO 2浓度2．将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液，一小时后测定薯条质量变化的百分率，结果如右表。
下列叙述中正确的是 （ ）A ．Ⅳ可能是蒸馏水B ．Ⅳ的浓度最高C ．Ⅱ的浓度较Ⅲ高D ．Ⅰ的浓度最高3．下列实验中，操作方法或结果正确的是 （ ）A ．用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离时，可看到细胞壁、细胞膜和叶绿体B ．探究pH 对酶活性的影响时，排除温度等因素影响的办法是除pH 外其他条件都相同C ．用纸层析法分离色素时，扩散最快的是在层析液中溶解度最大的叶绿素aD ．检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁，检测脂肪时可用苏丹Ⅳ染液代替苏丹Ⅲ染液4．下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是 （ ）A ．图①和图②可能来自同一初级精母细胞B ．该生物体细胞染色体数为4C ．图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链D ．精子的形成过程应为图中④③②⑥① 5．老鼠的皮毛黄色（A ）对灰色（a ）显性，是由常染色体上的一对等位基因控制的。
有一位遗传学家在实验中发现含显性基因（A ）的精子和含显性基因（A ）的卵细胞不能结合。
如果黄鼠与黄鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例是 ( ) A ． 1/2 B ． 4/9 C ．5/9 D ．1 6．研究生态系统中的能量流动规律，可以帮助人们最有效地利用能量。
在农田生态系统中，能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施包括 （ ）①就地燃烧秸秆 ②秸秆用于造纸 ③发酵秸秆产生沼气 ④秸秆用作饲料 A ．①② B．②③ C．③④ D．①④ 7．下列关于水在生物体内生理作用的叙述，正确的是A ．基因表达的翻译过程没有水生成B ．膝跳反射的兴奋传导离不开水C ．用于留种的晒干种子中不含自由水D ． 结合水的比例越高,人体细胞的代谢越旺盛 8．下列有关细胞成分和基本结构的说法中，正确的是A ．原核细胞中的RNA 可作为遗传物质直接为合成蛋白质提供模板B ．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可自由通过核孔C ．变形虫对食物的摄取与体内线粒体有关D ．水浴加热煮沸时,DNA 中的氢键和蛋白质中的肽键都会断裂,导致分子的空间结构改变 9.下图所示实验能够说明A. 效应T 淋巴细胞的作用B. 浆细胞产生杭体的作用C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用D. 病毒抗原诱导B 细胞分化的作用10．图示人体生长激素基因进行的某项生理活动，该基因中碱基T 为m 个，占全部碱基的比 值为n 。
下列分析合理的是A ．该生理活动可发生在人体的所有细胞中B ．②与③结构的区别是所含的五碳糖不同C ．①中碱基的排列顺序改变均导致基因突变D ．所产生的①中C 至少有（0.5n-1）mA 面B 面11. 下列关于遗传变异的说法错误．．的是 A ．三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子，原因是母本在进行减数分裂时，有可能形成正常的卵细胞B ．染色体结构变异和基因突变的都可使染色体上的DNA 分子碱基对排列顺序发生改变C ．基因型AaBb 的植物自交，且遵循自由组合定律后代有三种表现型，则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16D ．八倍体小黑麦是由普通小麦（六倍体）和黑麦（二倍体）杂交后经染色体加倍后选育的，其花药经离体培养得到的植株是可育的12．下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是 A ．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过 此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号 B ．动作电位的形成与膜上的②、④等载体有关， A 面为正电位，B 面为负电位C ．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸 中枢等重要的生命活动中枢D ．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 29.（10分）下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO 2浓度变化的情况。
请回答下列问题。
（1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是_______、_______，要想使叶绿体内C 3的含量快速下降，可以改变的环境条件是______________。
（2）图2中在_______点光合作用速率达到最大，此时限制光合作用速率的主要环境因素是_______，C 点与D 点相比，C 点叶绿体中[H]的含量_______ （较低、相等、较高）。
（3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO 3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图3。
请据此回答。
①该实验的目的是：___________________________________②bc 段曲线平缓的限制因素可能是_______，而c 点以后曲线上行，其原因应该是_______。
30．（8分）某生物兴趣小组成员在对枪乌贼的粗大神经细胞研究过程中碰到一些问题,请帮助他们解决：（1）枪乌贼的神经细胞在静息状态时细胞内、外分别是________、 (钠或钾)离子多, 神经细胞受刺激时 离子从细胞外通过细胞膜进入细胞内，膜内电流方向是 (用兴奋区、未兴奋区表示)。
此处产生的兴奋传导至突触小体，导致突触前膜释放神经递质使后一个神经元 。
（2）如果降低细胞外液中钠离子浓度，动作电位振幅_________（降低或升高）。
（3）以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，如右图所示， 在神经纤维的表面，放置两个相距2～3 厘米的电极a 和 b ，在图中的刺激点给予较强的电刺激。
依据观测到的电 流表指针偏转情况所绘出的曲线是 。
31．（11分）玉米是雌雄同株异花的植物，开花时顶端为雄花，叶腋处为雌花，间行均匀种植可以进行同株异花授粉和异株异花授粉。
玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；另外，玉米的有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活；上述两对基因独立遗传，且其性状在幼苗期便能识别。
请回答：（1）宽叶基因和窄叶基因的根本区别是（2）要保证玉米进行杂交，则必须进行人工授粉，对母本进行的处理是。
（3）若将宽叶有茸毛玉米和窄叶有茸毛玉米进行异株异花传粉，子代只出现两种表现型，则：①亲本的基因型是___________。
②若F1个体同株异花授粉产生F2，则理论上F2成熟植株的表现型有______种，且成熟植株中高产抗病植株概率为。
（4）现有两种有茸毛的玉米品种，如果希望次年得到高产、抗病玉米用于生产，则在当年应如何进行培育？请你用遗传．．图解．．加简要说明的形式，写出培育过程。
32.（10分）热休克蛋白(HSP)是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时,合成量迅速增加的一类蛋白质(如HSP60、HSP90等),它们具有多种功能。
请回答:(1)当细胞受高温刺激时,HSP迅速地被诱导出来,以避免细胞结构被破坏,这表明生物的性状是共同作用的结果。
(2)下图表示HSP60发挥作用的示意图,据图推测HSP60所起的作用是。
(3)癌细胞能在体内“恶劣环境”下存活的关键是其HSP90比正常细胞的含量_________这提示我们在开发增强化疗和放疗效果的药物时应考虑。
(4)当细胞癌变时,会产生正常细胞原本不具有的蛋白质，此过程中,热休克蛋白参与了识别作用(见下图)。
①图中甲细胞的名称是，a表示T细胞的过程,清除癌细胞的免疫方式是。
②研制抗癌疫苗时最好提取纯化图中的。
40．【选修3——现代生物科技专题】（15分）右图为细胞融合的简略过程，请据图回答：（1）若A、B是动物细胞，通常用处理获得分散的单个细胞。
A、B到C的过程中，动物细胞融合常用的诱导方法是（2）若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过程。
A为从小鼠体内获取的，在获得此细胞之前，小鼠需注射，图中B细胞是小鼠骨髓瘤细胞，符合要求的D细胞具有的特点是（3）若A是番茄原生质体，B为马铃薯原生质体， D要再生出。
通过植物组织培养技术把D培养成杂种植株，D个体（可育/不育)。
这种育种方式的优点是。
利用上图原理育种工作者还可以进行育种。
参考答案一．选择题（每题3分,共36分）1-6 Ａ Ｃ Ｂ Ｄ A C 7-12 B C A B D D 二．填空题（54分，除特别说明外每空一分）29.（10分）（1）CO 2 [H]和ATP 不提供CO 2或增强光照 （2）D 光照强度 较高（3）①探究CO 2浓度对光合作用速率的影响②光照强度 NaHCO 3浓度太大，导致细胞失水，从而影响细胞代谢（2分） 30.（8分）（1）钾、钠 从兴奋区流向未兴奋区 兴奋或抑制 （2）降低 （3）B(2分) 31．（11分）（1）二者脱氧核苷酸（碱基）的排列顺序不同 （2）雌花套袋—授粉—套袋（3）①AADd 和aaDd ② 4 2/9 （4）(6分)32.（10分）（1）基因和环境 （2）促使多肽链形成蛋白质(2分)（3）多 抑制HSP90的活性（抑制HSP90基因的表达、降低HSP90的含量） （4）①吞噬细胞 增殖分化 细胞免疫 ②热休克蛋白-抗原复合体(2分) 40. （共15分）（1）胰蛋白酶 灭活的病毒 PEG(2分)（2）浆细胞(2分) 灭活甲流病毒(2分) 既能分泌抗甲流病毒抗体又能无限增殖(2分)（3）细胞壁 可育 按照人们的意愿改变了生物的遗传物质，克服了远缘杂交不亲和的障碍(2分) 多倍体育种(2分)P AADd × aaDd 宽叶有茸毛 窄叶有茸毛↓F1 1AaDD 2AaDd 1Aadd不能存活 宽叶有茸毛 宽叶无茸毛。