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加强理想信念教育 筑牢大学生精神支柱
加强理想信念教育筑牢大学生精神支柱【摘要】加强理想信念教育，筑牢大学生精神支柱，是当前教育工作的重中之重。
在大学生阶段，培养学生坚定的理想信念，提升其精神素质，是至关重要的。
引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，加强社会责任意识，激发创新创业精神，提升道德修养，都是大学教育要重点关注的方面。
只有通过加强理想信念教育，才能真正筑牢大学生的精神支柱，为国家未来发展提供重要保障。
加强理想信念教育，不仅关乎个人成长，更关乎整个社会文明程度的提升。
大学生的精神支柱建设，将为国家的未来发展打下坚实基础，值得重视和持续努力。
【关键词】关键词：理想信念教育、大学生、精神支柱、精神素质、世界观、人生观、价值观、社会责任意识、创新创业精神、道德教育、社会文明、国家发展、未来发展、保障。
1. 引言1.1 理想信念教育的重要性理想信念教育是大学生教育的重要组成部分，是培养学生全面发展的基础和核心。
理想信念教育的重要性主要体现在以下几个方面：理想信念教育是塑造大学生综合素质的重要途径。
在信息爆炸的时代，大学生面临着各种复杂的信息和价值观念，如果缺乏正确的理想信念，就容易受到外界诱惑和干扰，无法坚定自己的人生方向和目标。
只有通过理想信念教育，引导大学生正确认识自己的人生价值和社会责任，才能在求职就业、创新创业等方面取得成功。
理想信念教育是激发大学生内在动力和创造力的关键。
理想信念是人们前进的动力源泉，是激励人们战胜各种困难和挑战的力量。
大学生正值青春年华，如果能够树立正确的理想信念，就能不断激发自己的热情和动力，勇敢面对困难，努力实现人生理想和价值。
理想信念教育在大学生教育中具有重要的地位和作用。
只有通过加强理想信念教育，才能够真正培养具有责任感、创新精神和社会担当的新时代大学生，为我国社会主义建设事业做出更大的贡献。
1.2 大学生精神支柱的建设大学生精神支柱的建设是当前大学教育中的重要问题。
作为国家未来发展的重要力量，大学生的精神支柱建设直接关系到国家的长远发展。
理想信念教育之---坚定理想信念铸牢精神支柱
坚定理想信念铸牢精神支柱目的：通过教育，使同志们充分认识坚定理想信念的重要性，进一步增强用科学理论武装头脑的意识，牢固树立正确的革命人生观。
内容：一、什么是理想信念二、坚定的理想信念是人生的精神支柱三、坚定理想信念，必须用科学理论武装头脑四、让理想信念在本职岗位上发光新战友们，你们怀着对军营的向往，怀着对未来的憧憬，怀着从军报国的热心走进军营，对自己的军旅生涯乃至人生也一定有着自己的规划和想法，现在让我们回想一下入伍以来的历程，畅想一下美好的未来，每个同志都会有共同和不同的想法、追求，这些想法、追求就是我们的不同的理想。
坚信自己的想法、追求是正确的，并为实现自己的想法、追求毫不动摇地奋斗，这就叫信念。
具体地讲，什么是理想信念呢？一、什么是理想信念？理想，是人生的奋斗目标，是对未来生活的向往和追求，是一个人政治立场和世界观的集中反映，也是确立正确的人生观首先需要解决的一个重大问题。
信念，就是指人们坚信自己所干的事业、所追求的目标是正确的，因而在任何情况下都毫不动摇地为之奋斗。
理想是与信念是联系在一起的。
在人生道路上，每个人都有自己的理想、信念和追求，只是层次不同而已。
比如，有的人以人民幸福为理想，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，为全社会所敬仰；有的人一生庸庸碌碌，不思进取，似是看破“红尘”，实则是在虚度年华；有的人以追逐金钱为生活目的，沉溺于纸醉金迷、及时行乐之中不能自拔，以至颠坠邪山、毁掉人生。
可以说，有什么样的理想，就有什么样的人生；不同的理想抱负，决定着不同的人生轨迹。
因此，只有树立崇高的理想，人生追求才更高尚，信念才更坚定，人生才更有价值和意义。
这个道理应该不难理解。
二、坚定的理想信念是人生强大的精神支柱俗话说：“人无志，非人也”。
坚定的理想信念作为人生的奋斗目标，是人生目的的直接反映，是人生的灵魂和精神支柱。
(一)坚定的理想信念是人生前进的灯塔。
坚定的理想信念是人生的指路明灯，有了坚定的理想信念，就有了正确的方向。
2024年理想信念教育活动总结范本
2024年理想信念教育活动总结范本____年理想信念教育活动总结一、背景介绍在当前快速发展的社会中，理想信念教育对于培养学生的正确价值观和健康心理起着重要作用。
为了进一步深化学生的理想信念教育，我校于____年组织开展了一系列丰富多彩的理想信念教育活动。
本次活动旨在引导学生树立正确的人生目标，坚定正确的道德信仰，引导他们健康成长。
二、活动内容1. 主题教育讲座通过邀请专家学者开展专题讲座，让学生了解国家的发展方向和社会的需求，引导他们树立正确的人生观、价值观。
讲座内容包括社会主义核心价值观的内涵、人生的价值追求等。
2. 优秀人物分享会邀请社会各界的优秀人物来校，与学生分享他们的成长经历和人生故事，并与学生进行直接的互动交流，激发学生的内在动力和自信心。
通过优秀人物的典范激励，在学生中传播正能量，引导他们树立正确的人生目标。
3. 艺术欣赏活动组织学生参观艺术展览和音乐剧演出，培养他们对美的独特感受和欣赏能力。
通过欣赏艺术作品，激发学生的情感共鸣，加深他们对美的追求和欣赏，培养他们艺术修养。
4. 志愿者活动组织学生参与社区志愿者活动，让他们亲身体验到奉献的乐趣和价值，培养他们的公共意识和社会责任感。
通过参与志愿者活动，学生进一步了解社会问题，提升他们的社会参与能力。
5. 理想信念实践项目鼓励学生根据自身兴趣和特长，参与社会实践项目。
学校提供资源和指导，学生自主策划和实施项目，培养他们的领导能力和创新精神。
通过实践项目，学生深入了解自己的优势和不足，增强信心和毅力。
6. 游学活动组织学生参与国内外的游学活动，让他们亲身体验不同地域和文化的特点，开阔视野，增长知识。
通过游学活动，学生扩大了解世界的范围，感受到多元文化的魅力，培养他们的国际视野和跨文化交流能力。
三、活动效果1. 提升学生的理想信念通过一系列的教育活动，学生深入了解社会发展和自身的成长，树立了正确的人生目标和追求。
他们更加明确自己的方向，对未来充满信心。
2024年理想信念教育活动总结范文(二篇)
2024年理想信念教育活动总结范文随着时代的发展和社会的进步，理想信念教育成为我们教育工作的一个重要组成部分。
为了加强对学生的理想信念教育，提高他们的思想道德素质，我校在2024年开展了一系列有针对性的活动。
通过这些活动，我们得以深入了解学生的思想动态，引导他们树立正确的价值观和人生观，形成崇高的理想信念。
以下是对这次教育活动的总结。
一、活动背景理想信念教育是培养学生积极向上的人生态度和正确的价值取向的重要途径，是他们健康成长的关键。
2024年，我们学校决定开展一系列的理想信念教育活动，旨在引导学生树立正确的理想信念，增强他们的文化自信和民族自豪感，培养他们热爱祖国、建设祖国的意识。
二、活动主要内容1. 理想信念教育讲座：学校邀请了著名的心理学家和教育家来开展讲座，通过讲座内容的深入解读，详细介绍了理想信念的重要性以及如何树立正确的理想信念。
学生们通过讲座的听取，不仅认识到理想信念的影响力，也学会了如何将理想信念融入到自己的日常生活中。
2. 阅读经典文化：我们组织学生进行经典文化阅读，引导他们读懂经典，领悟其中的真谛。
通过阅读经典，学生们更好地了解了中华文化的博大精深，进一步增强了对自己民族的自豪感。
3. 探访先辈纪念馆：我们组织学生去参观先辈纪念馆，了解先辈们的奋斗历程和崇高精神。
通过了解先辈们的努力和牺牲，学生们更加懂得理想信念是如何支撑着一个人前进的力量。
4. 才艺展示：通过才艺展示的形式，给学生提供一个展示自己才能和充分发展个性的机会，增强了他们对自己的自信心。
同时，我们也鼓励学生将自己的才艺用于传播正能量，使理想信念通过艺术表达更加深入人心。
5. 周末实践活动：我们组织学生参与社会实践活动，让他们亲身体验到社会的不公与贫困的现实。
通过实践，学生们更加深刻地认识到自己的责任和义务，唤醒了他们心中的理想信念。
三、活动效果评价通过本次教育活动，我们取得了以下几方面的效果：1. 学生思想觉悟的提高：通过参与理想信念教育活动，学生们的思想觉悟得到了提高。
大学生理想信念的演讲稿范本
大学生理想信念的演讲稿范本尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在这里与大家分享我对大学生理想信念的理解与思考。
首先，我想借此机会表达我对中国共产党的理想信念的崇敬与敬意。
中国共产党作为中国社会主义事业的领导核心，其伟大的理想信念为我们提供了坚定的信仰和奋斗的方向。
作为当代大学生，我们是祖国的未来和希望，更是时代的和谐使者。
理想信念是大学生们心中最高的价值追求，是我们在人生道路上的精神支柱，更是我们迈向成功与幸福的重要基石。
那么，大学生理想信念究竟是什么呢？在我看来，大学生理想信念应该包含以下几个方面。
首先，大学生的理想信念要立足于国家和民族的利益。
我们生活在一个大家庭中，而这个大家庭就是我们伟大的祖国。
作为大学生，我们应该时刻牢记国家繁荣富强的根本目标，要有高度的爱国情怀和责任感。
我们要把自己的理想与国家的未来紧密联系在一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
其次，大学生的理想信念要立足于社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是我们前进的道路图和行为准则。
作为大学生，我们要把社会主义核心价值观融入自己的思想和行动中，要追求真理，传承和发展中华优秀传统文化，弘扬社会正气，坚守社会公德，勇于奉献和分享，践行诚信品格。
只有真正树立正确的世界观、人生观、价值观，我们才能在大学期间才能真正成长为社会主义建设者和接班人。
第三，大学生的理想信念要立足于个人成长与发展。
大学生是社会的未来，也是把握自己未来命运的关键时期。
我们应该明确自己的理想目标，明晰自己的人生价值观。
在这个信息爆炸的时代，我们要树立正确的人生导航，明确自己的方向，做一个有理想、有担当、有奉献精神的大学生。
我们要立志成为全面发展的人才，要增强综合素质，提高专业水平，勇攀科技高峰，在各自的领域中有所作为，为国家和社会作出贡献。
最后，大学生的理想信念要立足于宏观的全球视野。
当今世界已经成为一个地球村，各国相互依存、相互影响。
理想信念教育 示范材料
以下是一份理想信念教育的示范材料，供您参考：标题：坚定理想信念，助力人生航行一、引言理想信念是人生的灯塔，指引着前进的方向。
在竞争激烈的社会中，树立正确的理想信念对于个人的成长和发展至关重要。
本篇示范材料将介绍如何在日常生活中加强理想信念教育，帮助自己和他人树立正确的人生观和价值观。
二、理想信念的重要性指引人生方向：理想信念能帮助我们明确人生的目标和方向，使我们在面对各种困难和挑战时，能够坚定地朝着目标前进。
激发内在动力：理想信念能激发我们的内在动力，让我们在面对困难时保持顽强拼搏的精神，勇往直前。
塑造品格：正确的理想信念有助于塑造良好的品格，如诚信、勇敢、坚韧等，让我们成为具有社会责任感的人。
三、如何加强理想信念教育学习先进理论：深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等先进理论，用科学理论武装头脑，指导实践。
传承红色基因：学习革命先烈、英雄模范的事迹，传承红色基因，增强爱国主义情感和社会责任感。
培养高尚品德：通过修身养性、陶冶情操，培养高尚品德，树立正确的世界观、人生观和价值观。
投身社会实践：积极参与志愿服务、公益事业等社会实践活动，践行社会主义核心价值观，增强社会责任感。
坚持正确舆论导向：关注正能量、主旋律的信息和报道，远离负面信息和不良风气，树立正确的舆论导向。
四、结合个人实际谈理想信念的重要性作为一名大学生，我深刻认识到理想信念的重要性。
在学习先进理论的过程中，我逐渐树立了正确的人生观和价值观。
通过传承红色基因，我对祖国的历史和文化有了更加深入的了解，激发了我的爱国主义情感和社会责任感。
在投身社会实践的过程中，我积极参与志愿服务和公益事业，践行社会主义核心价值观，增强了自己的社会责任感和使命感。
同时，坚持正确的舆论导向也让我远离了负面信息和不良风气的影响，保持了积极向上的心态。
五、结语在竞争日益激烈的社会中，坚定理想信念对于个人的成长和发展至关重要。
通过加强理想信念教育，我们可以明确人生的目标和方向，激发内在动力，塑造良好的品格。
坚定理想信念,铸牢精神支柱
坚定理想信念铸牢精神支柱目的：通过教育，使同志们充分认识坚定理想信念的重要性，进一步增强用科学理论武装头脑的意识，牢固树立正确的革命人生观。
内容：一、什么是理想信念二、坚定的理想信念是人生的精神支柱三、坚定理想信念，必须用科学理论武装头脑四、让理想信念在本职岗位上发光新战友们，你们怀着对军营的向往，怀着对未来的憧憬，怀着从军报国的热心走进军营，对自己的军旅生涯乃至人生也一定有着自己的规划和想法，现在让我们回想一下入伍以来的历程，畅想一下美好的未来，每个同志都会有共同和不同的想法、追求，这些想法、追求就是我们的不同的理想。
坚信自己的想法、追求是正确的，并为实现自己的想法、追求毫不动摇地奋斗，这就叫信念。
具体地讲，什么是理想信念呢？一、什么是理想信念？理想，是人生的奋斗目标，是对未来生活的向往和追求，是一个人政治立场和世界观的集中反映，也是确立正确的人生观首先需要解决的一个重大问题。
信念，就是指人们坚信自己所干的事业、所追求的目标是正确的，因而在任何情况下都毫不动摇地为之奋斗。
理想是与信念是联系在一起的。
在人生道路上，每个人都有自己的理想、信念和追求，只是层次不同而已。
比如，有的人以人民幸福为理想，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，为全社会所敬仰；有的人一生庸庸碌碌，不思进取，似是看破“红尘”，实则是在虚度年华；有的人以追逐金钱为生活目的，沉溺于纸醉金迷、及时行乐之中不能自拔，以至颠坠邪山、毁掉人生。
可以说，有什么样的理想，就有什么样的人生；不同的理想抱负，决定着不同的人生轨迹。
因此，只有树立崇高的理想，人生追求才更高尚，信念才更坚定，人生才更有价值和意义。
这个道理应该不难理解。
二、坚定的理想信念是人生强大的精神支柱俗话说：“人无志，非人也”。
坚定的理想信念作为人生的奋斗目标，是人生目的的直接反映，是人生的灵魂和精神支柱。
(一)坚定的理想信念是人生前进的灯塔。
坚定的理想信念是人生的指路明灯，有了坚定的理想信念，就有了正确的方向。
加强理想信念教育 筑牢大学生精神支柱
加强理想信念教育筑牢大学生精神支柱1. 前言大学生是祖国的未来和民族的希望，是国家培养各个领域人才的重要群体。
但是，在日益快速发展的社会中，大学生所面临的挑战也越来越多。
除了学业压力，还有情感、就业等诸多方面的困扰。
为了让大学生能够更好地面对挑战，树立正确的人生观、价值观和世界观，加强理想信念教育就显得尤为重要。
2. 当前大学生理想信念教育面临的挑战2.1 价值观不清晰由于社会发展的快速变迁，一些本应稳定的价值观却被动摇了。
传统道德观念的淡化，个人利益的过分追求，让大学生的价值观变得不清晰。
2.2 自由意义深入人心“自由”的概念在当代大学生中深入人心，却被一些人滥用。
有一些人拿“自由”当做无底线的标准，为了个人私利而无视他人利益，违反社会公德和职业道德。
2.3 社交网络等新媒体的影响现代新媒体的发展，为大学生提供了广阔的网上社交平台。
但是，新媒体中的虚假信息和负面内容，却会对大学生的思想产生消极的影响，影响其理想信念的培养。
3. 加强大学生理想信念教育应该从哪些方面入手？3.1 建立正确的人生观大学生需要建立正确的人生观，认识到自己是社会的一份子，需要为整个社会的发展做出贡献。
同时，也需要理解到自己现在所学的知识和技能，都是为了更好地服务于社会。
3.2 增强责任心和使命感作为新时代的大学生，需要具有强烈的责任心和使命感，理解到自己以后将肩负起建设美好新时代的重任和使命。
同时，也需要在成长的过程中，时刻检视自己的为人处世，锤炼正确的价值观和正确的世界观。
3.3 着力培养团队合作精神团队精神是每个大学生都需要具备的素质。
通过参与各种团队活动，培养团队协作精神，从中学习到如何互相理解、支持，以及相互协作完成任务的方法，更好地为社会做贡献。
4. 结束语如何加强大学生理想信念教育，是当前教育领域内亟待解决的问题。
越来越多的人们意识到，理想信念教育对于大学生的发展至关重要。
唯有加强大学生理想信念教育，才能够为祖国的未来和民族的长远发展奠定坚实的基础。
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进行理想信念教育铸就学生精神支柱
我校中学生业余党校自成立至今已有三年的时间，先后办了三期培训班，培训申请入党的优秀学生150多人，并发展3名学生党员，开创了我校对学生进行党的基本知识教育和在学生中培养和发展党员工作的新局面。
一、党委重视，机构健全学校新一届党委于1996年重新组建后，就把创办中学生业余党校的工作纳入议事日程，并成立专班进行摸底调查，拿出计划方案。
为了掌握高中学生对党的基础知识了解和学习的情况，校党办、德育处、团委联合在学生中分层次进行了三次问卷调查，下发问卷五百余份，就学生对党的认识、获取党的知识的途径，对加入党组织的渴望程度等问题进行了调查分析，并写出调研报告。
通过调查，我们了解到相当一部分高中学生对加入党组织有强烈的愿望，但对党的知识知之甚少，甚至有些糊涂认识；了解党的历史和党的基本知识途径少，渠道窄；对怎样成为一名合格的党员和党员的先锋模范作用的认识浅显。
这就更坚定了我们办好中学生业余党校的决心。
党委一班人认识到：现在的中学生是祖国未来的建设者，在他们中，必须培养一批坚定的共产主义者，政治上的中坚和骨干，既是落实中共中央有关文件的需要，更是巩固中国共产党的领导、坚持党的基本路线一百年不动摇和保证社会主义的现代化建设后继有人的需要。
为了使广大中学生能够深刻了解党、正确认识党、更加热爱党，为了壮大入党积极分子队伍，为党组织输送新鲜血液做好思想上和组织上的准备，校党委在听取了党办、德育处、团委的调查情况汇报后，就迅速着手筹备中学生业余党校领导机构和组织机构。
于1998年9月成立了中学生业余党校校务委员会，由校党委书记亲自任中学生业余党校校长，分管德育工作的校长任副校长，党办主任、教务处主任、德育处主任、团委书记及其他相关的党员干部任中学生业余党校校务委员。
校务委员会下设办公室，负责党校的日常工作，聘请了一些党性强、有一定理论水平的党员和政治教师作为党校教员。
一个强有力的领导机构的建立为中学生业余党校的开办打下了坚实的基础。
几年来，校党委坚持在研究党的工作中有业余党校的内容；在布置工作中有业余党校的目标，在检查工作中有业余党校的要求，从而有力地保证了业余党校工作的顺利开展。
二、周密计划，科学管理根据中组部、教育部（原国家教委）、团中央《关于加强对中学生进行党的基本知识教育的意见》，我们制定了《黄石三中中学生业余党校工作方案》。
《方案》对业余党校的办学指导思想、办学宗旨、开设课程的主要内容、课程计划安排、学习方
式、学习制度等方面都提出了具体的要求。
业余党校以《中国共产党章程》、《邓小平理论学习纲要》和《中学生党的基本知识》为基本教材，在培训工作的整体安排上，做到有计划、有重点、有步骤、有要求；在教学过程中，做到集中授课与分散自学相结合，理论学习与开展活动相结合，同时，还采取灵活多样的教育形式，通过自学、讨论、参观、观看录像，开展社会调查等方式，提高中学生的政治思想觉悟。
周密、科学、合理的计划，确保了中学生业余党校的正常运转。
在业余党校的实际工作中，我们注意把好“四关”：一是“入口关”，对参加中学生业余党校学习的学生，我们不仅要求有本人的入党申请书，团组织层层推荐，而且要听取班主任和年级组长的意见，然后填写推荐表，确保优秀的团员学生参加中学生业余党校的学习。
二是“管理关”，业余党校对学员的管理也是严格的，业余党校的每一期学员都成立了班委会，选举产生班长和班委会成员及小组组长，严格制度、严格考勤、严格考核，我们给每位学员除发给教材外，还发有笔记本，要生认真做好学习笔记，并作为检查内容之一。
三是“结业关”，业余党校学习结束，我们对学员进行结业考试，成绩合格方可颁发结业证书，并根据平时表现评选表彰一批优秀学员。
四是“建档关”，进入党校的每一个学员都有入党申请书、入学推荐表、学员登记表，每半年考核一次的入党积极分子考核表，党校学员结业证，优秀学员还有优秀学员评定表。
所有资料一并装入档案，中学毕业后寄给该生所在大学的党组织，确保与党组织不断线，为他们今后的进步和加入党组织提供可靠保证。
三、正面灌输，辩证施教为了搞好中学生业余党校教学工作，我们坚持正面灌输，积极引导的方针，首先把握好重点和难点，对学生进行中国共产党的历史常识和党的路线、方针政策教育；党的性质、奋斗目标、指导思想、党的宗旨、组织原则、优良传统和作风的教育；党员的条件、权利和义务，以及如何加入党的组织等方面的教育，通过这些方面的教育，为学生的人生道路正确导航。
在开展教学工作过程中，我们把着力点放在保证质量上，我们编制了课程安排表，对授课时间、地点、内容、主讲人都列入到课表中。
我们除了请专家、校级领导和兼职教员讲课外，还聘请优秀党员教师讲亲身体验，聘请市委党校负责人来校给学生讲课。
我们还从市委组织部、宣传部借来党的基础知识录像片组织学员观看，深受学员欢迎。
面对新的形势，在教学过程中，我们多让学员接触“热点”，提出“疑点”。
因为社会是多面的，现实是多元的。
如果仅仅限于让学生看正面、听完美的，而不引导他们辩证思考，不让他们去正确分析社会现实的另一面，我们在学生心中建立起的精神支柱就极有可能虚而不实，脆而不坚。
在业余党校里，我们围绕“怎样看待党内存在的消极、腐败现象”、“怎样看待职工下岗”等问题，组织学生参观、访问，进行社会调查，组织讨论座谈，引导他们辩证思考问题、正确地看待社会问题，帮助他们树
立起较牢固的理想信念，学员们对业余党校的学习表现出了极大的热情。
四、重在培养，积极发展根据“着眼长远、立足教育、重在培养、个别发展”的指导方针，我们分期分批对提出了入党申请，又被确定为学生入党积极分子的同学进行培训，对其中的优秀分子进行重点考察、教育和培养，使他们逐步确立为共产主义事业奋斗终身的理想信念，并将其中表现突出，确实具备党员条件的按“推优”的程序向党组织推荐，使他们能够早日加入党的组织。
一份耕耘，一份收获，在校党委和中学生业余党校全体工作人员的共同努力下，中学生业余党校已毕业84人，第三批学员60多人正在学习期间。
通过党校的培训和党组织的培养，先后有李玉娟、赵青、伍爽等三名学生在高中毕业前加入了中国共产党，这三名同学参加高考后分别被武汉科技大学，中南财经政法大学、浙江广播电视学院录取，他们进校后分别担任现在学校院、系学生会、团委的工作，并担任主要学生干部。
另有许新刚等几名在业余党校培训的学员在大学一年级就加入中国共产党，成为学校学生中的骨干。
我校中学生业余党校的开办也为如何对中学生进行党的基础知识教育积累了一些成功的经验。
目前，我校已有200多名学生递交了入党申请书。
总之，成绩属于过去，未来还需要我们去努力探索。
我们坚信在上级党委和校党委的正确领导下，三中中学生业余党校一定会越办越成功，也会结出更加丰硕的果实。