乡镇开展教育整治工作总结..doc

合集下载

2024年乡镇教育工作总结(八篇)

2024年乡镇教育工作总结(八篇)

2024年乡镇教育工作总结____年在地方党委、政府和上级主管部门的领导和支持下,我镇从落实校安工程、规范教育办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面取得了一定的成绩。

一、抓住机遇,落实校安工程校安工程对地方教育来说是一件安民惠民的好工程。

我镇各校也借机改善了本地区的办学条件。

中心小学花近____万元维修了老教学楼、厕所,新建了校门等一系改造项目;____小学翻新屋面花费____万元,根除了长年漏水的现象;____镇初级中学花____万元新建一所女生宿舍,大大地解决了校外寄宿的困难;孙桥小学花近____万元对屋面彻底翻新,门、窗户更新,让一所破旧不堪的村小重新焕发光彩;下车小学的d级危房推倒重建新的教学用房用去近____万元。

二、严格管理,狠抓师德工作借“四风”建设工作以及党风廉政建设工作,全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建设。

一是大力整治“私招住宿生,私下补课,变相体罚学生,变相索取学生家长财物”等不良现象;二是大力倡导“四风”逐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。

并于____月____日成功举办了____镇教师师德培训大会。

三、牢记根本,明确教育质量核心质量是学校生命线。

我们进一步修订和完善了《____镇中小学教育教学质量评估条例》,并于____月份召开质量总结会,兑现奖惩结果,制定了今年的教学质量评估细则。

____年是教育教学质量丰收的一年。

据可靠消息,____镇初级中学依然是全县第二名,____中学、____中学、____小学、____小学都进入先进表彰行列。

其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。

四、强化责任,重视后勤保障工作每年开学上班会,首先是召开校长会,分管安全工作的副校长会,把安全工作放在首位。

没有了安全,就什么别谈。

是率先成立保卫处、门卫室的,其安保工作深受上级领导好评,确保了师生的安全。

其次是放心超市、放心食堂的建立,彻底地杜绝了“三无”产品的进校,为学生在校饮食提供了保障。

教育治理三乱工作总结报告

教育治理三乱工作总结报告

教育治理三乱工作总结报告
近年来,教育领域存在着三个乱象,即教育资源分配不均衡、教育质量不稳定、教育管理不规范。

为了解决这些问题,教育部门积极采取措施,进行教育治理工作。

本文将对教育治理三乱工作进行总结报告。

首先,针对教育资源分配不均衡的问题,教育部门加大了对贫困地区教育的投入,加强了对农村学校的支持力度,确保了教育资源的公平分配。

同时,教育部门还加强了对优质教育资源的整合和共享,通过建设数字化教育平台,让更多的学生能够享受到优质教育资源。

其次,针对教育质量不稳定的问题,教育部门采取了一系列措施,加强了对教
师队伍的培训和管理,建立了教师绩效考核制度,提高了教师的教学水平和教学质量。

同时,教育部门还进行了课程改革,优化了教学内容和教学方法,提高了教育质量。

最后,针对教育管理不规范的问题,教育部门加强了对学校的监管和评估,建
立了健全的学校管理制度,规范了学校的办学行为。

同时,教育部门还加强了对教育机构的监管,严格规范了教育培训市场,保障了学生的合法权益。

通过以上工作总结报告,可以看出,教育部门在教育治理三乱工作中取得了显
著成效。

然而,仍然存在一些问题,比如一些地区和学校的教育资源分配仍然不够均衡,教育质量仍然存在一定的差距,教育管理仍然存在一些漏洞。

因此,我们要继续加大对教育治理工作的力度,不断完善相关政策和措施,促进教育均衡发展,提高教育质量,规范教育管理,为全面建设社会主义现代化国家提供有力的人才支撑。

关于乡村治理工作总结【六篇】

关于乡村治理工作总结【六篇】

关于乡村治理工作总结【六篇】乡村治理工作总结一:过去一年,在党委政府的领导下,我乡坚持农村社会治理创新,夯实基层基础,推动乡村治理能力建设取得了显著成效。

一、加强组织领导。

我们成立了由党委书记担任组长的乡村治理工作领导小组,明确了乡村治理工作的时间表和路线图,确保了乡村治理工作的有效推进。

二、完善规章制度。

我们结合实际,制定了一系列治理乡村的规章制度,包括村规民约、村务公开制度等,进一步规范了乡村治理的行为准则。

三、加强基层组织建设。

我们加强了对农村基层组织的培训和管理,提高了村民自治的能力和水平,有效提升了基层组织的凝聚力和影响力。

四、完善社会治安防范机制。

我们加强了对农村社会治安的预防和打击,建立了一套完善的社会治安防范机制,有效提升了农村社会治安的稳定性。

总的来说,我乡在乡村治理工作上取得了一系列积极的成效,但也存在一些问题和不足,比如基层组织建设还需要进一步加强,社会治安形势仍不容乐观等。

下一步,我们将进一步加大力度,不断创新乡村治理工作方式和方法,为乡村振兴注入新的动力。

乡村治理工作总结二:在过去的一年中,我们乡村治理工作坚持以人民为中心的理念,全力推动乡村治理工作取得了一系列显著成效。

一、加强基层组织建设。

我们深入推进乡村组织建设工作,完善村级党组织、村委会和村民理事会等组织体系,提高了基层组织的服务能力和水平。

二、推行村规民约。

我们积极推进村规民约的制定和宣传,引导村民自觉遵守村规民约,维护良好的乡村秩序。

三、加强精神文明建设。

我们注重发挥文化活动的引领作用,组织了丰富多彩的文化活动,提升了村民的文明素养和生活品质。

四、落实农村安全生产责任制。

我们加强对农村安全生产的监管,推行责任制,确保农村安全生产形势持续稳定。

五、加强乡村环境治理。

我们积极推进乡村环境整治工作,加强农村生活垃圾处理、污水治理等工作,改善了乡村环境质量。

六、加强与社区的联系和合作。

我们积极开展与社区的沟通和合作,形成了全方位、多层次的社会治理格局。

开展警示教育专项整治工作总结

开展警示教育专项整治工作总结

开展警示教育专项整治工作总结在开展警示教育专项整治工作中,我们充分重视各种安全隐患、问题和违规行为,通过广泛宣传、深入调查研究、全面梳理问题线索,全面推进整改工作,确保了警示教育专项整治工作有序进行。

下面,我将对本次工作进行总结。

一、工作开展情况本次警示教育专项整治工作经过充分的前期准备工作,确保了整治工作的顺利开展。

在整治工作中,我们坚持问题导向,通过广泛宣传教育,大力推进问题线索的梳理和整改,整治了一大批安全隐患和违规行为。

二、宣传教育工作我们通过多种渠道广泛宣传教育,营造了浓厚的整治氛围。

通过发放宣传资料、组织警示教育宣讲等形式,向广大干部职工普及安全知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。

同时,我们还与媒体合作,发布相关报道,增加了警示教育工作的影响力和广度。

三、问题线索梳理和整改工作通过开展调查研究,我们梳理出了一批存在的安全隐患和违规行为的线索,对问题进行了全面排查和整改。

针对问题线索,我们制定了整改计划,明确责任部门和责任人,强化整改督导,确保问题得到有效解决。

四、工作成效通过本次警示教育专项整治,我们取得了显著的成效。

一方面,干部职工的安全意识明显提高,自我保护能力得到了有效增强;另一方面,查处了一批安全隐患和违规行为,有效提升了单位的整体安全水平。

五、存在的问题及对策在警示教育专项整治工作中,我们也面临一些问题,主要体现在以下几个方面:一是宣传教育力度不够,需要进一步加大宣传力度,提高工作的广度和深度;二是一些问题整改落实不到位,需要进一步强化整改督导工作,确保问题得到彻底解决。

在后续工作中,我们将进一步加大宣传教育力度,同时加强整改督导工作,确保整治工作的有效推进。

六、总结体会通过本次警示教育专项整治工作,我们充分认识到了安全工作的重要性,也深刻理解到了问题整改的迫切性。

下一步,我们将进一步加强组织领导,提高工作的科学性和系统性,全面推进安全工作的开展,为单位的发展提供坚实的安全保障。

乡镇教育工作总结

乡镇教育工作总结

乡镇教育工作总结乡镇教育工作总结(通用5篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的乡镇教育工作总结(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

乡镇教育工作总结1一、持续投入,均衡发展,推进教育现代化进程。

1.着力推进校园重点工程。

全力配合做好浔溪幼儿园迁建工程,在保证安全、质量的前提下,科学合理安排施工进度,工程进度按既定计划进行,将在6月底前完成所有教学楼主体建筑结顶。

2.加快学校基础设施建设,逐步改善教育条件。

以“美丽校园”三年行动计划为抓手,认真做好各校“美丽校园”三年行动计划的核定申报工作。

其中浔溪中学“巨人科技图书馆”已通过竣工验收、横街中学专用教室已完工。

三长学校综合楼建设工程项目已立项通过区发改委的批复,其他相关手续正在办理中。

其他各校工程建设项目正在设计、招投标过程中,大部分项目都将在暑假进行实施或完工。

二、加强学前教育管理,提升幼教层次,配合做好学前教育布局调整。

1.不断规范学前教育秩序,提升学前教育整体水平,加强学前管理工作,定期召开各类会议,组织各项业务活动。

不断提升幼儿教育的水平。

2.随着城市化进程,外来人口的集聚,镇区范围内生源迅速增加。

中心城区幼儿园入园压力显得越来越大,布局明显不合理,易催生非法幼教点。

为使教育资源合理化、均衡化、标准化,配合区教育局做好各类幼儿园的申报、审批工作。

目前香墅湾小区配套幼儿园已申报成功,下半学期将投入使用,有望缓解区域内生源入园压力。

东南华府幼小区配套幼儿园也在申报中。

三、进一步落实学校安全工作制度。

完善校园安保、学校公共卫生安全、校园周边环境整治工作的组织网络,制订应对突发事件的应急预案,全面落实安全工作各项制度。

开学前,专门对各学校安保措施到位情况进行检查,重点检查安保设备运行情况,安保人员到岗情况,校园周边环境等。

教育治理三乱工作总结报告

教育治理三乱工作总结报告

教育治理三乱工作总结报告
近年来,教育领域存在着“三乱”现象,即教育资源配置不均衡、教学秩序混乱、教育管理不规范。

为了解决这些问题,教育部门积极采取措施进行治理,努力提高教育质量,促进教育公平,推动教育现代化进程。

一、教育资源配置不均衡。

在城乡教育资源配置不均衡的问题上,教育部门采取了多种措施。

一方面,加
大对农村教育的投入,增加农村学校的教育资源,提高教学条件。

另一方面,加强城市教育资源的调配,促进城市和农村教育资源的均衡发展。

通过这些措施,教育资源配置不均衡的问题得到了有效解决。

二、教学秩序混乱。

教学秩序混乱是影响教育教学质量的重要原因之一。

为了规范教学秩序,教育
部门加强了对学校的管理和监督,建立了健全的教学质量评估体系,加强了对教师的培训和考核。

同时,加强对学生的教育和管理,提高学生的自律意识和责任意识。

这些措施有效地提高了教学秩序,促进了教育教学质量的提高。

三、教育管理不规范。

教育管理不规范是影响教育发展的重要障碍。

为了解决这一问题,教育部门加
强了对学校管理的规范化建设,建立了健全的学校管理制度,加强了对学校领导班子的培训和考核。

同时,加强了对教育行政人员的培训和考核,提高了他们的管理水平和能力。

这些措施有效地提高了教育管理的规范化水平,促进了教育的健康发展。

总之,教育部门在治理“三乱”工作中取得了明显成效,但也要清醒地认识到,教育治理工作任重道远,需要不断加大力度,进一步完善政策措施,加强监督管理,才能更好地推动教育现代化进程,实现教育的全面发展。

镇街干部监督教育工作总结

镇街干部监督教育工作总结

镇街干部监督教育工作总结
近年来,镇街干部在监督教育工作中发挥着重要作用,为了总结过去的工作经验,提高工作效率,我们对镇街干部监督教育工作进行了总结和反思。

首先,镇街干部在监督教育工作中要提高责任意识,加强对学校、教师和学生的监督力度。

要深入了解学校教育工作的实际情况,及时发现和解决存在的问题,确保教育工作的顺利开展。

同时,要加强对教师和学生的日常管理,促进教师和学生的全面发展。

其次,镇街干部要强化监督教育工作的执行力,确保政策措施得到贯彻落实。

要加强对学校教育工作计划的制定和执行情况的监督,及时发现和解决执行过程中的问题,确保教育工作的顺利推进。

同时,要加强对教师和学生的日常教育管理,促进教师和学生的全面发展。

最后,镇街干部要加强监督教育工作的宣传和培训,提高工作人员的专业水平和工作能力。

要加强对监督教育工作的政策法规和工作方法的宣传,提高工作人员的政治觉悟和业务水平。

同时,要加强对工作人员的培训和教育,提高他们的工作能力和综合素质。

总之,镇街干部在监督教育工作中发挥着重要作用,要提高责任意识,加强监督力度,确保政策措施的贯彻落实,提高工作人员的专业水平和工作能力,为教育工作的顺利开展提供有力保障。

希望镇街干部能够不断总结经验,不断完善工作,为教育事业的发展做出更大的贡献。

2024年乡镇教育工作总结(五篇)

2024年乡镇教育工作总结(五篇)

2024年乡镇教育工作总结乡镇教育工作总结篇一半年来,在____和____的指引下,在市教体局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下,我镇全体教师认真贯彻____教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以办人民满意的教育为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:so100一、狠抓一个中心,两个基本点不放松随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工作者身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我们提出了抓一个中心,两个基本点的基本思路。

一个中心就是,教学质量是学校工作的中心。

一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,是全镇____名教职工的共识,努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。

两个基本点是:一是抓好教师师德建设,提高教师业务水平;二是抓好安全工作,使全体师生人人树立安全意识,确保不出安全问题。

二、加强行风建设,铸师德练师魂教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德,高尚的师德是立师之本,是教育之魂。

师资队伍建设是学校工作的永恒主题,而师德建设是师资队伍建设的核心,为了净化教师队伍,抵制不正之风,我镇各校开展了树新风,修师德,讲奉献,铸师魂的系列活动。

1、加强教师的政治学习和道德教育,开展行风大讨论。

本学期,我镇把行风建设放在师德建设的突出位置,为培养教师的敬业精神,进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献,我们在新学期伊始就____全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保____》、《____市教师十要十忌》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规,结合市教体局行风评议的会议精神,又____教师认真学习了《巩义市教师十六条禁令》,并结合本镇及本人实际,开展了行风自查自纠活动。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

乡镇开展教育整治工作总结
汇报人:xxx
镇开展“四项”教育整顿工作总结根据市委统一部署,镇党委从3月上旬至6月上旬,在全镇各机关、事业单位集中开展了“纪律、作风、效率、形象”(以下称“四项”教育整顿)教育整顿活动,切实贯彻落实了市委五届四次全会精神,加强了机关事业单位干部队伍自身建设,转变了工作作风、提高了工作效率,提升了干部和公职人员的综合素质,为推进山城镇全民创业提供了强有力的思想保证。

工作开展情况
一、认清活动开展意义,精心组织有序实施。

镇领导高度重视“四项”教育整顿活动,于3月6日召开党委扩大会议,传达了文件精神,部署落实文件要求,并及时制定了活动方案。

要求各部门主要领导都要作为集中教育整顿的第一责任人,坚持每个阶段都亲自分析情况,做出活动总体安排。

《方案》要求,各部门、单位领导班子成员特别是中层干部和重要岗位的人员在活动中,尤其要端正态度,摆正位置,自觉认真查摆,积极进行整改,以自己的实际行动带动和影响广大干部积极参与到活动中来。

为了保证“四项”教育活动深入开展,还成立了以肖书记为主要负责人的检查组,负责活动的监督检查,深入基层,参与民主生活会,保证活动开展的深度和参与率。

在近3个月的活动期间,检查组组织参与民主生活会13场,不定期督察6次,并于近日对7个部门进行了检查验收。

相关文档
最新文档