乡镇教育工作汇报材料
教育工作汇报情况材料(精选多篇)
教育工作汇报材料(精选多篇)2014教育工作汇报材料发展教育是立国之本，提高全民素质，促进地方经济发展和社会和谐进步的宗旨，从古至今教育工作尤为重要。
为了贯彻党中央、国务院，教育部出台的一系列政策。
深化基层村的教育工作现将本村教育开展情况汇报如下：一、组织领导，规范制度1、成立教育领导小组，以支书为组长、主任为副组长、村支委和组长为成员的教育工作领导小组。
2、做好控辍保学工作，认真摸清底数，本村的所有学生，在入学率、巩固率、辍学率三个核心指标上狠抓落实。
动员和组织社会、家庭学校各方面的力量共同参与，严防死守，齐抓共管。
3、加大对学校周边环境的整治，整治巡查制度，确保学校环境整治，老师学生有一个舒适的生活和学习环境，加强督促指导。
4、协调学校和社会中的纠纷制度，使得学校是一个文明校园和谐的校园，团结的大家庭。
确保学校教学教育秩序。
5、对食堂卫生和营养早餐，监督，有不完善的地方加以完善，不健全的地方进一步完善。
二、定期开展理论培训，提高家长学生综合整体素质，安全知识、法律法规知识、是学生们在德、智、体、美、劳全面发展。
向全村广大人民宣传国家的法律法规知识，国家的强农惠农政策，还有健康保健知识。
三、存在的问题：1、教育工作制度不够健全，有待于进一步完善一个长教育机制；2、学生家长对教育工作认识不到位，有待于进一步加强宣传力度。
要使他们充分地认识到知识能对教育的发展和经济的腾飞起不可估量的推动作用。
四、下一步的工作中一定把我村的教育工作纳入重要议事日程来抓。
出台一系列村规民约，探索一些新办法新思路，使村里的教育工作上一个新台阶。
2014年12月8日？？县？？乡人民政府关于教育履职情况的汇报近年来，在县委、县政府的正确领导和教育主管部门的关心、支持下，我们坚持“科教兴乡”战略，始终把教育摆在优先发展的地位，形成了“重教、兴教、支教、乐教”的良好氛围，教育观念不断更新，教育投入不断增加，教育环境全面优化，教育改革不断深入，依法教育深入人心，教师队伍整体素质不断提高，教育结构调整有序推进，教育资源配备日趋合理，课程改革初见成效，教育质量逐年上升，现代国民教育体系和终身教育体系逐步构建，各级各类教育正朝均衡、协调、持续的良好方向发展。
乡镇学前教育工作汇报材料6篇
乡镇学前教育工作汇报材料6篇乡镇学前教育工作汇报材料 (1)1、各园每学期召开一次家长会，相互探讨教子方法，便于家长了解幼儿园的教育教学情况。
受到家长们的一致好评。
2、坚持家访制度，做好家访工作。
3、利用“家园联系册”，搞好与家长的联系。
联系册向家长汇报一周的学习内容及孩子在园的表现，征求家长的意见，不断改进保教工作。
4、坚持每学期两次的家长开放日活动，邀请家长参加各种活动，并与家长共同设计、实施教育方案，开展亲子活动、观摩活动和各种比赛，家长能积极主动配合参加，满意度非常高。
5、20xx年6月温馨幼儿园、中心幼儿园举办了多期讲座，内容涉及到了家长进行如何育儿、如何有效提高幼儿各方面能力等培训，受到了与会家长的高度评价。
我园成立了家长委员会，让家长委员会协助监督幼儿园的工作，协调好社会关系，争取社会各界对幼儿园的支持。
20xx年我镇学前幼儿教育工作取得了一定的成绩，我们将以更高的热情投入到今后的工作当中，为办好人民满意的教育而努力。
乡镇学前教育工作汇报材料 (2)1.幼儿园基本情况我市目前有幼儿园及办园点52所(个)。
其中，注册幼儿园40所，暂停注册幼儿园6所，隶属于乡镇中心园的村办园点6个。
另有无证幼儿园19所。
40所注册幼儿园中，教育部门办3所，集体园22所，民办园15所。
幼儿园班级总数363个，全市现有省优质园24所，盐城市优质园10所。
2.幼儿基本情况全市在园幼儿总数13189人，学前三年幼儿入园率97.71%。
市区在园幼儿5580人，乡镇中心园7308人，隶属于镇中心幼儿园的村办园点301人。
在省优质园就读的幼儿8918人，占在园幼儿总数的67.62%;在盐城市优质园就读的幼儿1950人，占在园幼儿总数的14.79%。
平均班额36.33人。
在无证园就读的幼儿约1500人。
3.师资队伍情况全市幼儿园教职工总数1294人。
专任教师(含园长)921人，具有教师资格499人，占专任教师总数54.18%;本科学历249人、大专学历455人，大专以上学历占比76.44%。
创建教育强区汇报材料
一年来，我镇在县委县政府的正确领导下，克服经济落后、基础较差等种种不利因素，抢抓机遇，狠抓落实，加快教育改革与发展步伐，不断提高学校管理和师资水平，加快学校建设，大力提高教育质量，努力开展教育强乡镇创建工作。
下面，我就八岗镇创建教育强乡镇工作的做法、成绩和经验向各位领导汇报如下：一、突出教育战略地位，切实加强对教育工作的领导八岗镇有着尊师重教的优良传统，历届政府和全镇群众一贯重视和支持教育。
2011年以来，我们一如既往的把教育工作放到“科教兴镇”的战略高度，全面落实《国务院关于加强农村教育工作的决定》，进一步巩固和完善“以县为主”的农村义务教育管理体制。
成立了由镇长挂帅的教育工作领导小组和创建教育强乡镇工作领导小组，由一名党委委员主抓教育工作，全面统筹教育发展规划和教育经费，协调各职能部门对教育的支持，镇政府每年与各行政村签订目标责任书，把教育工作作为主要内容，纳入对个行政村的年终考核。
我们还建立完善了教育工作制度，包区包校制度，镇政府议教制度等，做到了思想重视、领导到位、制度保障、依法治教。
二、调整中小学布局，加大对教育的投入为优化教育资源，镇政府对中小学布局进行了调整，撤点并校，优化了学校布局。
2011年，将滹沱张、单家两所学校的相同年级相互合并，撤销伊家、常店两个教学点，并入镇直小学。
在常店小学旧址上建起标准化的镇直第二幼儿园。
既整合了教育资源，使学校趋向规模，人力、财力相对集中，又有利于教育的改革和发展。
在保证教育事业和生均公用经费全面落实的同时，镇政府和各村积极筹措资金改善办学条件。
镇政府多方筹资20多万元，为初中建了会议室、硬化地面1200平方米，安装了初中和镇直小学校园广播系统；为冯庄、庙后、祥符刘等学校配置了图书、仪器，为滹沱张小学购置了一体机。
为初中、八岗、庙后、冯庄等学校粉刷墙壁4000平方米；对中心校配套经费2.5万元的同时，拨付资金，隆重庆祝教师节、表彰优秀教师、先进学校和办学单位。
乡镇教育工作汇报材料
乡镇教育工作汇报材料尊敬的领导：我是某县某乡镇的教育工作人员，感谢领导给予我此次机会，向领导汇报我们乡镇在教育工作方面所取得的成绩和存在的问题，以及我们下一步的工作计划。
一、工作成绩（一）教育教学工作1、提升教学质量。
（1）各学段教材基本覆盖，课堂教学有趣味性、实用性。
（2）提高教师的教学水平，每年定期开展教师培训。
（3）推行新课改，助力提升教育教学水平。
2、建设学生综合素质教育。
（1）加强课外教育、社区教育，开展阅读推广活动，积极引导学生掌握各类生活技能、社交技能、应急技能，并提高学生的参与度；（2）举行多种形式的文体活动，为学生提供一个关爱、温馨和合理的成长环境。
3、加强本地化教育。
（1）教育内容与地域文化相融合，促进文化传承，加强民族教育和德育教育。
（2）创建本地化教材，加强学生与社区之间的联系。
（二）资金投入建设工作1、建设各类教育设施，包括校园硬件建设和软件建设。
（1）建设新的学生宿舍、教学楼、图书馆、机房和实验室等。
（2）提高学校的硬件设施的水平，安装电子化教育设备。
2、科学配置教育经费，确保教育工作正常开展。
（1）建立教育经费分配制度，保证教育经费的有效使用。
（2）加强对教育经费使用的监管和检查。
（三）教师管理1、实行教师专业化服务，建立本土化教师队伍。
（1）教师考核制度实现本土化，创造一个良好的工作环境，激励教师积极发挥自己的特长。
（2）设置专业技能等级考试，建立标准化的教师管理模式，提高教师的综合素质和专业水平。
（3）每年定期开展教师专业发展培训和能力建设，不断提高教师的知识水平和实际操作能力。
2、加强教师队伍建设，保证教师教书育人能力。
（1）严格采用《教师资格证管理规定》等文件，严格考察教师的身份和能力。
（2）建立鼓励优秀教师的奖励机制，树立教师教育的良好形象。
二、存在的问题（一）教育教学难点问题。
1、某些学科的教育教学工作不够完善，开出水平较低的教学模式。
2、不同层次、不同背景、不同能力的学生存在差异，教师难以根据学生的个性化需求进行教育教学工作。
乡镇学校义务教育均衡发展汇报材料.doc
乡镇学校义务教育均衡发展汇报材料尊敬的各位领导、专家：你们好！首先我代表镇中心小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：一、学校基本情况中心学校成立于9月，占地面积26320平方米，建筑面积约3559平方米，学校现有15个教学班，本期在校学生812人。
校级干部3人（均为中共党员，全部参加过教育干部培训班），中层干部4人，在职教师29人，其中小学高级教师16人，本科毕业8人，专任教师学历均已达标，专业结构配置基本合理。
现有教学楼两幢，教辅用房20间，校园布局合理，功能区划清晰，入学率、巩固率、完成率均达100%。
我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策、积极履行普及九年义务教育职责，努力规范办学行为，遵循教育规律，优化管理，深化改革，实施素质教育，面向全体学生，全面提高教育质量，不断更新教育观念，加强领导，增加投入，创设条件，树立社会、家庭和学校相结合的大教育观念，义务教育水平不断提高。
二、义务教育均衡发展达标情况：（一）普及程度：镇共有8个村，全镇人口28000人。
1、—2010学年度学区学龄少年数681人，转入7人，其中转出1人，入学率达100%。
2、本学年初在校学生数820人，学前一年级130人，入学率达100%。
辍学0人，辍学率为0% 。
3、上学年毕业班人数160人，六年级合格率100% ，优秀率为全县第一名。
（二）师资水平：（1）学校设有校长1人，副校长2人，均取得了岗位培训合格证书，合格率为100% 。
（2）—2010全镇在职教职工33人，专任教师33人，其中取得大专学历17人，教师学历合格率达100%。
（3）学校有党支部、总务入、教务处、少先队、工会等组织机构，下设有安全、卫生、后勤、图书等专项管理机构，层层落实管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。
（三）办学条件：（1）学校占地面积26320平方米，生均32.41平方米，校舍面积3739平方米，生均4.6平方米。
村级教育工作情况汇报
村级教育工作情况汇报尊敬的领导、各位老师和家长：大家好！我是×××村的村委会主任，今天很荣幸能够向大家汇报我村的教育工作情况。
一、基本情况×××村地处偏远山区，总人口约800人，其中儿童和青少年占比较大。
村内有一所完小和一所幼儿园，学校师资力量薄弱，学校设施设备也不够完备，教学条件有待改善。
但是，我们一直致力于发展教育事业，努力提高学生的学习品质和生活素养。
二、教育工作方面的主要工作1、师资培训由于我们村的教师数量有限，而且大部分是本地教师，对教学科研水平和教育思想有待提高。
因此，我们积极组织和鼓励老师参加相关的培训和学习，以提高他们的教育水平和专业素养。
我们还邀请学校外教师到村里进行授课，增加了村里的教育资源，丰富了孩子们的学习内容。
2、改善学校条件我们村的学校条件相对较差，因此我们投入了一定的资金用于学校基础设施的改造和升级，包括教室、图书馆、操场、实验室等。
此外，我们还计划在未来引进更多的多媒体教学设备，以提高教学质量和效果。
3、教育资源整合我们积极争取相关政府教育项目和资金，以补充和完善学校和幼儿园的教育资源。
我们也和周边村子的教育部门进行合作，共享教育资源，提升整个地区的教育水平。
4、教育宣传和普及我们还利用村级广播和宣传栏等宣传媒介，广泛开展关于教育的宣传和普及工作。
通过这些宣传渠道，我们促进了家长对教育的重视和对学生学习的支持。
5、落实教育相关政策我们努力落实国家和地方各项教育政策，确保每个学生都能够享受到公平的教育机会，努力提高教学质量和教育公平性。
三、取得的成绩和存在的问题通过我们的不懈努力，村里的教育工作取得了一些成绩。
学校基础设施有了一定程度的改善，师资队伍的专业水平也有了提高，孩子们的学习积极性和成绩也有明显的提升。
但是，在教育工作中还存在一些问题，主要表现在：1、师资不足，教学质量有待提高由于村里的教育资源有限，我们招聘到的教师数量较少，有的老师的教学经验和教学水平还有待提高。
乡镇义务教育均衡发展汇报材料
竭诚为您提供优质文档/双击可除乡镇义务教育均衡发展汇报材料篇一：镇政府推进义务教育均衡发展进展情况汇报材料新铺镇义务教育均衡发展及“双高双普”创建工作进展情况汇报材料尊敬的各位领导:大家好！为了进一步落实教育优先发展的战略地位，全面落实县委县政府提出的创建义务教育均衡发展及“双高双普”县的工作要求，镇党委、镇政府认真制定了《新铺镇关于推进义务教育均衡发展及“双高双普”工作实施方案》，积极开展义务教育均衡发展及“双高双普”创建工作。
下面就我镇推进义务教育均衡发展及“双高双普”工作的进展情况向各位领导做简要汇报。
一、基本情况新铺镇辖22个行政村2.6万人，总面积170平方公里。
全镇共有中小学、幼儿园12所，其中：初级中学1所，中心小学1所，村级完全小学3所，教学点3个,公办幼儿园2所，民办幼儿园2所。
小学共42个教学班，在校生1206人。
中学共有12个教学班，在校生622人。
全镇教职工共149人，其中专任教师142人，本科以上学历83人。
小学在职教师99人，专任教师92人，学历达标率100%。
幼儿园教师暂时编入小学编制。
全镇在学校、幼儿园从事保安、宿舍管理、学校食堂工作的临时聘用人员49人。
二、抓组织领导，为创建教育均衡发展及“双高双普”工作提供组织保障镇党委政府多年来始终把发展教育事业，建设教育强镇作为镇党委政府最重要的工作任务，强力推进义务教育均衡发展工作。
加强政府统筹和协调教育工作力度，自从全县义务教育均衡发展及“双高双普”工作启动以来，镇党委、镇政府立即成立了“推进义务教育均衡发展及“双高双普”工作领导小组，由刘清镇长担任组长，主管教育体育工作的程晓宇副镇长担任副组长，驻镇和镇属站办所主要负责人为成员组成。
领导小组建立后，全镇创建工作实行统一领导，分工负责，分级管理，责任到人。
我们先后两次组织镇、村干部进行创建工作的宣传，号召全体干部捐资助学，截止到现在，全镇干部职工共捐资两万余元。
中心小学、铜钱坝小学、土车坝小学、漩水坪教学点、启迪幼儿园、新兴幼儿园在自己学校、幼儿园创建资金非常紧张的情况，还主动为镇中心幼儿园捐赠近3万余元添置办公和部室设备。
乡镇教育工作述职报告范文（精选5篇）
乡镇教育工作述职报告范文（精选5篇）乡镇教育工作述职报告范文（精选5篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，需要认真地为此写一份述职报告。
相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！下面是小编收集整理的乡镇教育工作述职报告范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
乡镇教育工作述职报告1自进入xx，从音乐教师到德育干事，从团委书记到信息中心负责人再到科技活动负责人，从职员到中层，每一个角色的转换，都是xx 给予我的新起点、新视角。
要完成每一份工作、每一次比赛，对我来说都是一项创新，更让我认识到了只要始终保持端正的工作态度，积极进取的工作精神，就没有完不成的任务、干不成的工作。
我目前负责的主要工作是我校课外活动暨选修课程的组织管理、金鹏科技团建设与科技类竞赛的组织培训、蓝天工程与社会大课堂活动的组织管理以及德育处日常工作。
基于职务的不断转变，我在其中也扮演着不同的角色。
在科技活动中，我是一名策划师，每年的科技节，都要以创新的形式来让学生在活动中丰富科学知识——科普讲座、知识竞赛、动手制作、科普电影、科普书市，每一项活动从计划到落实，从材料准备到活动现场的组织管理，从前期联络到后期总结汇报，都是经过无数次的推敲、排练，才展现在大家眼前，从而达到预期效果。
其次，我还是一名精算师，为了节约学校的支出，在每次活动时，都要精打细算，地下科技展室的展板更新，自己写文字、做设计，请专业高手制作实现，与性价比最高的图文社讨价还价，算下来，节省了近一半的费用。
在我校参加的各项科技比赛中，我还扮演着领队、编导、服装设计师、道具制作者、化妆师、搬运工、司机、摄像、摄影师等多重角色。
在德育工作中，我扮演过警察——要处理学生间的各种问题、纠纷，维护学校周边的社会治安与周围群众的关系，以及随时进行各种现场的勘察与调解工作；扮演过维修工——学生的自行车车链、眼镜腿，学校的刻字机、打印机，我都成功的拯救过（家里的重任则一向都落在另一半的身上，我深表愧疚）；同时，我还要做好一个心理咨询师——当学生因为亲情、友情和爱情亮起红灯时，我要及时进行情绪疏导与心理辅导；一个过路财神——收取订阅报刊、校服等多种费用；一个临时的医务工作者——对出现身体不适的孩子，第一时间判断真伪，联系家长，紧急医治（级别仅限于擦红药水、创口贴、量体温）；最基础的工作就是一个服务员，服务于每一个学生。
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三一文库（）/总结报告/工作汇报乡镇教育工作汇报材料xxxx年,是我镇教育管理体制实行“三转二”改革的关键之年,也我镇继续推进教育内涵发展、均衡发展的重要一年。
一年来,在上级教育部门和镇委、镇政府的正确领导下,我镇教育系统坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党“十七大”精神,全面落实科学发展观,牢牢抓住“三转二”改革机遇,不断改善办学条件,积极推动教育改革与创新,全力推进教育内涵发展和均衡发展,我镇教育工作取得了可喜的新的进步。
一、基本情况xxxx年,我镇有公办中小学..所,在校中、小学生..人,其中,小学..所,在校学生..人;完全中学1所,在校学生..人,比去年增加了..人;初级中学1所,在校学生..人,比去年增加了..人;职业中学1所,在校学生..人,比去年增加了..人。
公办幼儿园14所,在园幼儿..人,比去年增加..人。
全镇小学入学率、13—15周岁少年入学率及镇区“三残儿童”入学率均达100%,初中非正常辍学率控制在0.2%以内,初中毕业生升学率达100%,3—6周岁适龄儿童入园率达..%。
全镇普及三年学前教育,取消了学前班,实现六周岁入小学。
全镇公办小学、中学的在职教师分别为..人、..人,比去年分别增加了..人、..人,学历达标率分别达到..%、..%,其中,小学教师大专以上学历占91.2%,初中教师本科学历占79%。
另外,全镇有民办学校13所,在校学生..人,比去年增加了..人;民办幼儿园..所,在园幼儿..人,比去年增加了..人。
二、主要工作与成绩(一)认真谋划,精心部署,扎实推进教育工作今年,我镇继续深化“三转二”改革,深入推进教育内涵发展、均衡发展。
我镇以校长新一届聘任工作为契机,加强领导,精心部署,扎实推进全镇教育教学工作。
1、精心部署教育教学工作。
为全面谋划、部署今年教育教学工作,我镇组织召开了几次重要的教育工作会议。
3月21日,召开了xxxx年全镇教育工作会议,镇委书记殷焕明在会上提出了“教育要领先发展和实施五个转变”的新思路,科教办主任曾明山作了《抓住机遇,全面推进教育内涵、均衡发展》主题报告,全面部署了xxxx年全镇教育工作。
7月9日,召开了全镇“三考”工作总结会议,总结今年全镇高考、中考、小学毕业考等“三考”工作的成绩与不足。
镇委书记殷焕明在会上作了重要讲话,深刻阐述了寮步教育发展的思路、策略和方法,提出了明年“三考”工作的建设性意见。
9月21日,召开了全镇小学教学工作会议,围绕“全面推进素质教育,培养寮步合格的下一代”的中心议题,分析了当前教育教学工作中存在的问题,并提出了解决问题的思路。
今年这几次教育工作会议,对我镇深化“三转二”改革,全面推进教育内涵发展、均衡发展起到了积极作用。
2、认真落实校长换届聘任。
今年是我镇中小校长换届之年,对此,我镇高度重视,认真落实换届聘任有关工作。
5月,对全镇前一届中小学校长进行了全面考核,9月前全部完成了新一届校长聘任工作。
我镇选拔了一批年青有为的新人充实到校长队伍,同时,要求新一届校长认真制定任期目标、明确办学理念与工作思路,努力提高校长治校能力与管理效益。
此外,我镇也对科教办工作人员及其工作分工进行了适当的调整,进一步优化组合与明确责任。
而且,还从去年“寮步镇名教师”中选拔了钟惠发、尹瑞玲等2位教师分别到上屯小学、凫山小学担任教导主任工作,强化薄弱学校中层领导。
新一届校长的聘任以及中层领导的调整,不仅有效强化了我镇中小学领导班子,而且为我镇推进教育内涵、均衡发展注入了新活力。
3、积极推行“三转二”改革。
根据市的统一部署,我镇积极有序地推进“三转二”改革,相关工作进展顺利且富有成效。
从今年1月起,全镇小学全部归属镇政府管理,办学经费由镇政府统筹,教职工工资由镇政府统发。
为切实减轻广大家长尤其是农村家庭的教育负担,我镇继续执行市委、市政府制定的本市户籍学生义务教育阶段免收杂费政策,从9月起我镇在免收本市户籍学生杂费的基础上,进一步免除学生的课本费,真正实行免费义务教育。
(二)保障经费,加大投入,积极改善办学条件实行“三转二”改革后,我镇不断强化政府办学行为,加大教育投入,进一步加快新校建设工程进度,积极开展等级学校创建和薄弱学校改造工作,着力改善、提升全镇中小学、幼儿园办学条件。
1、致力保障教育经费供给。
今年起,教育经费由市、镇两级统筹,中学经费由市、镇共同筹措,小学经费由镇政府全部负责。
我镇高度重视教育经费的筹措工作,认真落实办学经费的调拨,全年下拨教育经费总额多达..万元,为我镇中小学、幼儿园正常运作与改善办学条件提供了有力保障。
同时,我镇认真落实《寮步镇教育经费管理办法》,加强教育经费管理,实施“收支两条线”,规范中小学、幼儿园的财务行为,全面提高中小学、幼儿园财务管理水平。
此外,各村委会以及社会各界一如既往关心支持教育事业,凫山村委会今年又投入200多万元为凫山小学添设教学设备,优化办学条件。
东莞高伟光学电子有限公司给横坑小学赠送一批价值近4万元的体育器材。
东莞三星机电公司为上屯小学、石步小学和三联小学分别建设了“三星梦想图书馆”,并捐赠一批图书,改善了部分薄弱学校办学条件。
2、努力加快新校建设工程进度。
新城小学、石步小学的新校建设工程是我镇教育系统两大基建工程,新城小学建设工程还是我镇“十大重点工程”之一。
今年,镇政府和石步村加大了建设资金投入力度,加快了基建工程进度,所有工程项目基本如期完成。
新城小学于上半年已完成了青苗补助、土方工程、抗震工程、监理工程、防白蚁工程和建筑设计方案等项目,于10月前完成了桩基工程并通过合格验收,现正在进行主体工程投标工作。
石步小学建设工程进度较快,现在已基本完成主体建设工程,预计明年秋季能如期投入使用。
新城小学、石步小学等2所新校的建成投入使用,必将使我镇小学办学条件整体水平有着大幅度的提升。
3、积极创建等级学校。
我镇始终把创建等级学校作为推进教育内涵发展、均衡发展的重要举措。
今年,我镇有香市中学、信义学校等2所学校申报“市一级学校”。
香市中学在镇委、镇政府大力支持下,办学条件得到不断优化。
3月30日,镇长何绍田、副镇长刘松泰亲临香市中学召开拆迁工作现场会议,圆满完成了“钉子户”的拆迁工作,为香市中学建设田径运动场解决了最大的难题。
继后,香市中学完成了田径运动场、地理园、生物园以及多媒体电教室、科技活动室、实验室、展览厅等场室建设工作,并充实了教育教学仪器设备。
12月,香市中学通过了“市一级学校”的评估验收。
信义学校将于20XX年接受“市一级学校”的评估验收。
4、着力推进教育信息化工程。
教育信息化是加快建设教育现代化的必然选择。
我镇十分重视中小学教育信息化建设,积极建设校园网站,全力推行“校校通”,同时,逐步建立数字化文档网络化备课平台、教与学平台、学科资源库,努力提升中小学教育信息技术和应用水平。
目前,除镇科教办建立网站外,寮步中学、中心小学、河滨小学等11所公办中小学建立了校园网站,占公办学校86.6%。
其中,实验小学推行的教师电子备课模式,实施教育资源共享,已取得初步成效。
此外,红荔小学、信义学校等5所民办学校也建立了校园网站。
现在,横坑小学已被评为广东省教育现代技术实验学校、中国网络技术实验学校,寮步中学被评为东莞市教育现代技术实验学校,实验小学、西溪小学已申报东莞市教育现代技术实验学校。
(三)以人为本,加强培训,努力提升教师素质全面提高教育教学质量,师资队伍建设是关键。
我镇坚持以人为本,以育为重,努力建设一支适应教育改革需要、结构合理、素质优良、相对稳定的师资队伍,为我镇推进教育内涵发展提供强有力的人力保障。
1、加强思想道德建设。
加强教师政治思想教育,提高教师职业道德水准是提高教育教学质量的必要条件。
为此,我镇坚持把教师思想道德建设作为一项十分重要的工作常抓不懈,不断加强政治理念学习,丰富教育内容,确保师德建设落到实处、取得实效。
一年来,我镇把学习贯彻党十七大精神作为教师政治理论学习的主要内容,结合教育工作实际,采取自学、讲座、报告会等形式,深刻领会十七大精神实质;举办了全镇中小学“崇教厚德,为人师表”征文、演讲比赛活动,全镇有368位教师参加了比赛,其中有黄文韬等48位教师征文作品、李艳等12位教师演讲作品荣获镇科教办奖励;开展先进教师和德育先进工作者等评选活动,大力表彰和奖励优秀教师,树立一批先进典型,广泛宣传他们的先进事迹,弘扬高尚的师德风范,提高师德建设水平。
此外,按照《东莞市普教系统关于开展行风评议工作实施方案》精神,我镇教育系统积极开展行风民主评议活动。
我镇成立了以分管教育副镇长刘松泰同志为组长、科教办主任曾明山同志为副组长的教育系统行风评议工作领导小组,制定了《寮步镇教育系统开展行风评议工作实施方案》,各中小学也相应成立学校行风评议工作领导小组,制定开展行风评议工作实施方案。
4月,我镇召开教育系统行风评议动员大会,传达了市普教系统行风评议工作会议精神和对我镇教育系统行风评议工作进行部署。
经过努力,行风评议工作对学校收费、师德师风建设、校务公开、廉政勤政等方面进行了有效的监督,有力制止了学校违规违纪行为的发生,全镇教育系统行风建设取得了阶段性成效,广大人民群众深感满意。
9月,全镇中小学进行了行风评议问卷调查,结果是群众满意率达98%。
2、加大师资培育力度。
一抓在岗培训。
镇科教办和各中小学、幼儿园积极举办形式多样、内容丰富的培训活动,努力提高教师业务水平。
7月初,镇科教办举办了全镇教师职业发展能力“研修班”,邀请中山大学教科所牛端等4位博士、专家讲课,参加培训教师达1260多人次。
11月,镇科教办组织了中小学骨干班主任50多人到中山大学参加“广东第五届班主任工作论坛”活动。
12月,镇科教办组织开展全镇教师写字教学基本功训练,并对全体教师的硬笔字训练进行现场验收测评。
上屯小学、横坑小学、西溪小学等开展普通话、电脑、书法等基本功培训活动,有效提高教师业务水平。
二抓继续教育。
我镇制订了教师参加继续教育可报销50%学费的优惠政策,鼓励与支持教师参加继续教育。
目前,全镇中小学有126名教师在读本科、研究生课程。
三抓“名师”工程。
我镇继续开展“寮步镇名教师”培养工作,并选派了32位校长、老师参加市“名校长、名教师、名班主任”培训活动,有效促进了我镇名校长与学科带头人的快速成长。
3、加快人才引进步伐。
在岗培训是提高教师素质的重要途径,引进人才是优化教师队伍的快捷渠道。
今年,我镇把招聘、引进优秀人才工作放在突出位置来抓,注重招聘教师的质量,招聘的优惠政策重点向高水平的学科带头人倾斜,实行公开面试、笔试、试讲等招聘程序,规范师资队伍入门关,从源头开始提高师资队伍的质量。
今年来,新城小学下岭贝教学点从韶关市引进的林少芳教师,曾荣获xxxx年广东省小学数学教师优质课比赛一等奖。