幼儿园教育教学工作汇报材料
幼儿园课程总结汇报材料及教学成果展示
幼儿园课程总结汇报材料及教学成果展示幼儿园课程总结汇报材料及教学成果展示一、引言作为一名幼儿园老师，我非常重视幼儿教育的质量和效果。
每个学期结束时，我都会认真总结幼儿园课程，准备教学成果展示材料，向家长和领导进行汇报。
在这篇文章中，我将共享我对幼儿园课程总结汇报材料及教学成果展示的理解和思考。
二、幼儿园课程总结汇报材料1. 教学内容与教学目标：在幼儿园课程总结汇报材料中，我会详细列出本学期的教学内容和教学目标。
这包括语言、数学、科学、艺术、音乐、体育等方面的教学内容，以及培养幼儿的社交能力、情商和创造力等教学目标。
2. 教学方法与活动设计：我会对本学期的教学方法和活动设计进行总结和分析。
我会介绍在教学过程中采用的各种教学方法，如游戏教学、操作性教学等，以及设计的各种丰富多彩的活动，如手工制作、角色扮演、户外游戏等。
3. 教学效果与成绩评价：我会客观地评价本学期的教学效果和幼儿的学习成绩。
这包括幼儿的认知能力、情感态度、动手能力、语言表达能力等方面的表现，以及家长对幼儿学习的反馈和评价。
4. 教学改进与展望：我会提出对下学期教学的改进和展望。
根据对本学期教学的总结和反思，我会针对教学中存在的不足以及幼儿的特点和需求，提出下学期教学的改进方案和规划，为家长和领导展望未来的教育工作。
三、教学成果展示1. 幼儿作品展示：在教学成果展示中，我会展示幼儿在本学期的作品，如绘画、手工制作、书法等。
这些作品反映了幼儿在不同方面的发展和进步，也是对教学成果的生动展示。
2. 教学视频展示：我会准备一些录制的教学视频，展示幼儿在教学活动中的表现和收获。
这些视频可以帮助家长和领导更直观地了解幼儿园的教学质量和效果，也是对幼儿园教学成果的生动呈现。
3. 教学实物展示：我会准备一些教学实物，如教具、教材、教学计划、教学评价等，与家长和领导共享幼儿园的教育资源和教学管理情况。
四、个人观点与理解在幼儿园课程总结汇报及教学成果展示中，我认为最重要的是客观地总结和评价本学期的教学工作，真实地展示幼儿的学习成果和教育水平。
幼儿园工作基本情况汇报材料范文
尊敬的领导：您好，我是某市某小区幼儿园的园长，现向您汇报本幼儿园的工作基本情况。
一、幼儿园的办园情况1. 办园性质：民办非营利性所。
2. 办学范围：目前是小学及幼儿园教育的划片管理，幼儿园教育范围涉及该小区及周边小区。
3. 人员情况：有园长、副园长、教师等各类专业人员20余人，幼儿园占地面积约2000平方米，提供的教育服务对象是3-6岁的儿童。
二、幼儿园的办学特色本园秉持德育为先，以手工制作、音乐教育、体能发展、英语启蒙及美育为重点，致力于培养学生品格、情感、语言、智力五方面发展，通过特色教育、游戏体验、示范引导等多种教育形式让幼儿园学习知识，乐观豁达，积极向上，良性成长。
三、幼儿园的教学质量1.教学成果：幼儿园多年来积累了丰富的教育教学经验， 2024 年五十字园区基地学校， 2024 年一学区幼儿教学成果展区园。
发挥了示范作用。
2.实现目标：本幼儿园注重拓展学生的思维，提高学生的学习能力，调动学生的学习兴趣，鼓励幼儿大胆尝试，勇于挑战自我，全面提高幼儿的素质，促进幼儿健康成长。
多年来，本园一直稳步发展，并且不断优化学校教育质量。
四、幼儿园的课程设置本园依据《幼儿学习与发展指南》及学区教育规划，制定了完整的教学计划，主要涉及语言、数学、音乐、科学、美丽大家庭以及应用技能五大块内容，并成立了相应的教学小组，组织教师们共同研究与分享经验，力求掌握最新教学方法与技巧，提升整体教学水平。
五、幼儿园的综合管理幼儿园除了注重教学，另一方面也注重全方位的教育管理，并建立了系列成熟有效的管理机制，包括每月的家长会议、园内工作周月评比、教研活动、业务考核与年度嘉奖等等。
六、幼儿园的教育设施本幼儿园环境整洁，温馨舒适，开创性地引进了国际先进的英语教育育儿理念和体育教育概念，设有电脑多媒体教室，绘画室，音乐室，阅读室，玩具室和舞蹈室等丰富的教学设施，满足幼儿的各类学习需求。
七、幼儿园的团队建设团队建设是一个机构在事业上切实发展的重要保障，本幼儿园高度重视幼儿园师资的建设，并通过不断组织各种培训、教学观摩等活动，加强学校师资队伍建设，从而提升园所总体教育水平。
幼儿园工作亮点和特色汇报材料
幼儿园工作亮点和特色汇报材料
1.我园以尊重和善待孩子为宗旨，以真知灼见的教养方式指导孩子思想和行为，把孩子的个性尊重、发展和鼓励体现在教育中，从而培养孩子的自尊心、独立性和自主能力。
2.我园采用多样化的课程，注重激发孩子们的兴趣，结合实际选择合适的教育内容，形成多元性的教育形式，使孩子们在游戏中学习知识、了解社会，并能够在注意力集中、情绪安稳的环境里得心应手地学习和表现自己。
3.我园注重家长的参与，积极交流家庭教育理念，建立宽敞的家园联系和友爱交流渠道，为家长和孩子们的共同成长提供服务。
4.我园注重活动体验，经常组织多种多样的活动，发挥小朋友的创造力和表现能力，让他们通过游戏体验学到新知识、形成更强烈的记忆，并可以锻炼小朋友的个性、坚韧不拔的气质。
5.我园还重视文化教育，探索和激发每一个孩子的文化爱好，让孩子们在文化的包容中和学习的热情中不断成长。
《幼儿园工作汇报》ppt课件(图文)
教育设施配备
教学设备
提供多样化的教学工具和材料，如黑 板、投影仪、音响设备等，满足不同 学科的教学需求。
图书资料
建立适合幼儿的图书角，提供丰富多 样的图书资料，培养幼儿的阅读兴趣 和习惯。
资源利用与共享
资源整合
合理利用园内外资源，如社区资源、家长资源等，丰富教育 内容，提高教育质量。
资源共享
与其他幼儿园或教育机构建立合作关系，共享教育资源，提 高资源利用效率。
家园沟通
家园沟通的渠道和方式还需要更加多样化，以满足不同家长的需求 。
教师素质
部分教师的教育理念和教育方法还需要进一步更新和提高，以更好 地适应现代教育发展的需要。
下一步工作计划
安全措施
我们将进一步加强安全措施，完善安全制度，确保孩子们的人身安 全。
家园共育
我们将进一步拓展家园共育的渠道和方式，加强与家长的沟通和合 作，共同促进孩子们的健康成长。
果和幼儿发展情况。
问题与不足
分析工作中存在的问题和不足 之处，提出改进措施和解决方
案。
展望未来
展望幼儿园未来的发展方向和 目标，提出具体的计划和措施
。
教育教学工作
02
课程设置与实施
课程目标
以培养幼儿全面发展为核心，注 重情感、态度、知识、技能等方
面的培养。
课程内容
根据幼儿年龄特点和发展需要，设 置语言、数学、科学、社会、艺术 等领域的课程，注重游戏化教学。
家园共育
我们积极开展家园共育工作，通过家长会、家园联系本、微信群等方式 ，加强与家长的沟通和合作，共同促进孩子们的健康成长。
03
教师培训
我们注重教师专业成长，定期组织教师参加培训和教研活动，提高教师
幼儿园汇报材料范文(共6篇)
篇一：四幼示范性幼儿园汇报材料甘州区第四幼儿园创建省级示范性幼儿园工作汇报甘州区第四幼儿园位于张掖市火车站东侧，原为张掖铁路幼儿园，创建于1995年。
1999年晋升为省级二类幼儿园，2006年由兰州铁路局移交地方，隶属张掖市甘州区教育局管理，更名为甘州区第四幼儿园。
2010年晋升为省级一类幼儿园。
幼儿园占地面积2665平方米，人均户外活动场地5.6平方米，建筑面积2471平方米，人均建筑面积达7.98平方米。
现开设6个班级，收托3—6岁幼儿236人。
我园现有教职工32人 (含外聘人员8人，实习教师2人），其中园长、副园长、保教主任、保健医生、会计、后勤主任各一人，专任教师18人，保育员6人，炊事员3人，专职安保人员1人。
专任教师中，本科学历9人，大专学历9人，中专学历1人，大专以上学历的占94%；专任教师中有高级教师7人，占39%，一级教师10人，占56%。
多年来，我园在上级教育主管部门的正确领导和大力支持州区政府三八红旗集体”荣誉称号；2011年获甘州区“巾帼文明岗”、区级“节水校园”和市级工会“模范之家”等荣誉称号；2012年被评为“张掖市语言文字规范化示范校”；2013年荣获张掖市“先进集体”荣誉称号，荣获甘州区教育局年度教育教学工作目标管理责任书考核一等奖，荣获年度甘州区防范邪教先进集体荣誉称号。
一、改善办园条件，优化育人环境近年来，为了创设更好的育人环境，我园努力争取上级领导近几年，我园以省级示范性幼儿园设施设备标准和幼儿教育发展趋势为要求，加强室内外环境建设，挖掘一切可利用的资源，完善现代化教育设施设备，不断改善办园条件。
统、幼儿打卡系统。
为了使我园环境创设符合幼儿年龄特点，突出环境育人的特二、完善制度，强化措施，不断提高幼儿园管理水平层管理网络模式，班子成员分工合理，各部门人员岗位职责明确、具体。
国家的教育方针、政策和法律、法规，遵循幼儿身心发展的规律和学习特点，面向全体幼儿，保教结合，坚持以人为本、科学办园的发展方向，做到人尽其才如针对不同老师的能力和特长安排工作，使教师能扬其所长。
幼儿园工作汇报材料5篇
幼儿园工作汇报材料5篇幼儿园工作汇报材料1一、幼儿园党支部概况幼儿园党支部成立于，当时有3名党员，现任党支部书记同志由企业工委任命，自幼儿园成立以来，业务方面由教育局管理，党务方面由管理，幼儿园党支部正式归属民政局管理。
幼儿园党支部现有党员9名，在这样一个团队中，党支部在各个方面都发挥着巨大的战斗堡垒作用，为幼儿园的发展创造着良好的政治和组织环境。
幼儿园先后获得在长期的工作实践中，形成了团结协作、互帮友爱的良好氛围。
二、创先争优做表率，爱岗敬业铸师魂（一）强化教师队伍建设，提高办园质量这两年，学前教育迎来了一个大好的发展时机，在评估验收建设的推动和落实下，我们幼儿园在硬件和软件上都有了巨大的变化，园貌和环境有了新的改变。
正式运营；教师队伍增加了；幼儿园的孩子也多了。
在上级党组织的领导和关心下，幼儿园党支部凝聚人心，为谋求发展献计献。
针对本园的实际，党支部一班人，认真落实国家教育方针，统一思想，明确办园方向，打破传统教育思想的定势和禁锢，把思想认识从严重的小学化观念、做法中解放出来，谋求改革、发展的突破点，确立真正的科学的幼儿教育理念，把国家的《幼儿教育纲要》（试行）精神落实到具体的教育行为中去，教育好孩子，服务好家长，同时培养出我们自己的一批教师，真正起到示范和榜样的作用。
1、“学习使人进步”在这个学习型社会中，作为幼儿教师更要不断的更新观念，积极学习，为此制定和完善了学习规划和制度，每月确定重点学习内容，以学习带动全园的政治学习，使学习教育有了组织保证。
学习的形式采劝三结合”的办法进行，一是集中学习和分散自学相结合；二是理论学习与实际工作相结合；三是理论学习与党性党风教育相结合。
要求把党风廉政建设的学习和科学发展观及《做最好的党员》一书的内容作为党内“三会一课”、党员培训、职工学习的重要学习内容和考试内容，坚持每周四下午的学习时间，作到有记录，有考勤。
通过学习和讨论的方式，真正把我园党员干部和职工的思想统一起来，齐心协力地搞好幼儿园的各项工作。
幼儿园工作汇报精选15篇
幼儿园工作汇报精选15篇幼儿园工作汇报1新学期学生开学的第二周，我们中心校根据学期初的工作安排及上级的有关精神要求，对村小各方面的工作进行了视导，八月二十八日——九月一日我和安全主任对村小的教学工作，教师业务，教师出勤，领导听课指导教学，及学校各方面的安全进行了专项视导，现就我视导的教学等方面的工作视导汇报如下：一、各科开课、上课情况：各校均能按要求基本上开齐，开全、开足科目，各科有教师，有教案，课节达到课时计划的要求。
教师能按课节上好每一节课，备好每节课。
学校的教学秩序井然。
教师的精神面貌，工作状态良好。
学生的文明礼貌组织纪律较好，上课积极性高涨。
课堂教学达到要求。
二、教师的业务：各校教师的教案书写规范，教案本簿整洁，教案进度达到要求，且都有至少一周的提前量。
教案设计符合要求，有详细的教学过程，教学过程体现教法与学法，作业适量并且有一定的梯度，能够照顾大多数的学生。
教案当中有针对性的教学反思，反思的到位。
反思确实是课堂上生成的问题，并有相应的改进措施。
有合理的板书设计，板书设计新颖、独特。
三、教师出勤：各校教师能按要求正常上班，上班情况良好，有的学校的教师能带病坚持工作。
如朝阳小学的`刘士权，孙会侠等。
各校教师上班均没有迟到，早退的现象。
特别是东岭小学老师几乎七点之前都能到校。
各校班任老师到校后能及时深入班级指导学生上好自习课。
四、教学管理领导听课：各校领导能够抓好学校各方面的管理工作，特别是教学管理常规、有序、工作执行到位。
领导能够深入班级听课指导教学工作。
领导听课后能及时与老师进行交流，共同探讨有效教学的方式方法和途径。
以达到提高教师业务能力和教学水平的目的。
领导听课达到要求和标准，多数村小校长、主任听课节数达到要求。
五、各校需要加强和改进的地方1、开课情况：个别学校科目开的不是很齐很全，缺少报课老师。
如朝阳小学没有心理健康课及安全课，在老师分工和课程表中没有体现这两科目。
八家小学没有健康课、安全课，教师分工和课程表中也没有体现这两科。
关于幼儿园教学质量提升工作情况的汇报材料
关于幼儿园教学质量提升工作情况的汇报材料关于幼儿园教学质量提升工作情况的汇报材料一、引言幼儿园教学质量是关系到儿童全面发展的重要环节。
为了提高教学质量，我们积极开展了一系列的工作和改革，本汇报将对这些工作进行总结和回顾，并分享我们的观点和理解。
二、评估与检查1. 基于深度和广度的评估我们以深度和广度标准对幼儿园的教学质量进行评估。
深度评估主要包括教师专业能力、教学内容和方法的科学性、课堂管理和创设的环境等方面的评估。
广度评估主要包括教育资源的配置、教学计划的制定、教师培训和家长满意度等方面的评估。
2. 生成有价值的文章基于评估结果，我们生成了一系列有价值的文章，并按照从简到繁、由浅入深的方式探讨了幼儿园教学质量的提升。
这些文章包括了关于幼儿园教师培训的重要性、幼儿园教学计划的科学性、教学方法的创新和幼儿园家长参与的有效性等方面的内容。
三、总结与回顾1. 教师培训的重要性我们深信教师是幼儿园教学质量的关键因素。
我们加强了对教师的培训和专业发展。
我们鼓励教师参加各种形式的专业培训和进修课程，提高他们的教学能力和教育理论水平。
2. 科学的教学计划一个科学的教学计划对于教学质量的提升至关重要。
我们制定了针对不同芳龄段幼儿的教学计划，并根据幼儿的兴趣和发展需求进行调整。
这样可以保证教学内容的科学性和教学方法的适应性，从而提高了教学效果。
3. 创新的教学方法我们鼓励教师在教学中尝试创新的方法和策略。
通过使用多媒体技术、游戏化教学和项目制学习等方法，我们提高了幼儿对学习的积极性和主动性，促进了他们的全面发展。
4. 家长参与的有效性我们重视家长的积极参与，并建立了与家长的紧密联系。
我们定期组织家长会议和家长培训，向家长传达幼儿园的教育理念和工作情况，并征求家长的意见和建议。
这种家园合作的模式有效地促进了教育资源的共享和教育目标的达成。
四、观点和理解在进行幼儿园教学质量提升工作中，我们认为教师培训的重要性不可忽视。
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幼儿园教育教学工作汇报材料把保护幼儿的生命，促进幼儿的身心健康，当作持之以恒的工作来抓，我们每个教育工作者都必须时刻牢记。
以下是小编为您带来的幼儿园教育教学工作汇报材料，感谢您的阅读!
一年来，在各级领导的关心、指导下，在全园教职员工的共同努力下，我园的发展规模不断壮大，保教质量逐步提高，社会声誉良好稳定。
真正体现了以"幼儿为中心"，真正做到了"润育潜质，奠定未来"，圆满地完成了教育教学各项工作任务。
现将一年来的工作总结如下:
一、牢固树立"以人为本"的管理思想，全面提高教师整体素质。
1、在过去的一年里，学校领导幼儿园一班人团结务实，率先垂范，扎实高效，规范管理不放松，依托小学管理优势，针对幼儿园特点，狠抓落实执行，制订了《幼儿教师日常工作量化考核细则》。
做到了制度面前人人平等，执行制度公开、公平、公正。
民主化、科学化的管理，造就了一支德才兼备的幼儿教师队伍，形成了"比学习、比工作、比进步"的"赶帮超"风气，换来了各项工作齐头并进良好局面。
2、加强学习，不断提高幼儿教师的政治、业务水平。
在我园的各项工作中，积极倡导一讲奉献;二讲创造性开展工作;三讲团队协作的三讲精神，并始终把思想建设、师德修养放在首位。
①加强教育理论学习，组织教师认真学习了《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作章程》等重要文件，并联系自己的工作写下学习心
得。
②加强业务学习，认真组织好每两周一次的业务学习，开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等方面的专题培训，加强教师基本功训练。
③加强教研活动，改革课堂教学，全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标，将五大领域内容分主题有机结合，教师之间互相讨论，相互指导，保教主任苏明利深入到班级了解教师教学现状，带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教育游戏活动。
活动后及时与教师交流想法，提出改进意见，使教师们教育教学水平有了大幅度提高。
二、创设优美幼儿园环境，加强园内文化建设。
我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在经费并不宽裕的情况下，对幼儿活动场地、幼儿厕所进行了改造，并安装了东边的铁大门，进一步拓展了幼儿活动空间，增强了安全性。
我们还开展了绿化工作，在幼儿园活动场地前面修建了一个大花园，两个小花坛。
共种植各类花草树木30余种，如今幼儿园内四季鲜花盛开，树木葱葱，在环境上真正做到了从孩子年龄出发，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，使幼儿园成为了孩子们心中的乐园。
在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让环境成为一位不说话的老师。
20xx-20xx学年，我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化，墙壁上处处都是孩子们喜爱的卡通画，处处都是孩子们自己的作品，
处处可见各种操作材料，处处都留下了教育的痕迹，孩子们在环境中开展感兴趣的话题，在环境中主动探索，自主学习，积极参予到环境中来，从中受到教育，成为环境的主人。
在努力创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境放在重要位置，我们要求每一位教职工从自身做起，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师生关系，家园关系等。
每位教师切实做到态度可亲、微笑服务，理解、尊重幼儿，让幼儿处于被关爱，受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全的人格的第一步。
三、以树立良好社会形象为切入口，提高办园档次和知名度。
1、重视教科研工作，提高保教质量。
走"科研兴园"之路，向科研要质量，是提高办园水平的必然选择。
我们一是建立幼儿园教研机构，明确职责，形成园长负责、教研组实施、教师操作的运行格局，确保人人有专题，课题有落实。
二是定期对课题进行评析、讨论，保证课题的研究质量。
三是鼓励教师进行教学反思，积极撰写教研论文。
目前，街道教育办级课题《农村地区幼儿的教学研究》已正式启动，课题组成员制定了研究方案，确立了研究内容，并开始通过课堂教学投入研究。
2、注重家园合作，共创美好未来。
新纲要指出:幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，为幼儿的一生打好基础。
我园在家园合作方面主要有以下做法:(1)做好家访、家园联系工作;(2)重视家园的互动性。
主要采用幼儿趣味运动会、庆六一文艺表演、幼儿园教学开放活动等形式与家长形
成互动。
活动后，通过座谈、家长问卷等形式听取家长意见，满足家长的合理要求;(3)充分利用家长资源。
如六一文艺表演时，化妆的、摄影的都是我们的家长。
幼儿家长普遍反映，我园的家园联系方式方法灵活，便于操作，能较好地发挥家园沟通的功能。
另外，我们还通过宣传车、宣传资料等途径，主动宣传和介绍幼儿园的目标、计划、取得的成就等，提高幼儿园的声誉，树立良好形象。
四、明确育人目标，全面推进素质教育。
1、加强一日活动管理，全面推进素质教育。
一日活动是对幼儿全面实施素质教育的主要阵地，我们要求保教人员向每一天要质量、要效益。
根据新纲要精神，我们制订了《幼儿素质检测表》。
我们要求教师要根据幼儿的兴趣爱好预成、生成教学内容，制定计划和目标。
园领导加强指导，深入班级听随堂课，抽查半日活动情况，发现问题及时整改。
在班级内开展以小组为单位的比赛活动:如环境布置评比、幼儿绘画涂色评比、幼儿书写评比、幼儿讲故事评比、幼儿卫生习惯评比，通过评比激发幼儿参与活动兴趣。
2、丰富幼儿生活，促进个性良好发展。
本学年我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。
围绕主题活动，我们采用向课本学、向社会学的方法，开展了形式多样的实践活动，在活动中鼓励幼儿人人参与。
本学年我们先后组织了幼儿趣味运动会、护树活动、去珍奇异兽馆参观活动、庆六一文艺表演赛等活动。
活动中鼓励幼儿动手、动脑，不仅丰富了幼儿的感知，陶冶了
幼儿的情操，还提高了社会实践能力。
我园庆六一文艺表演-小鼓舞《好日子》获街办幼儿表演第一名。
五、严格执行卫生保健制度。
第一、严格按消毒常规做好消毒工作。
除每日的常规消毒外，每周还用臭氧灯对教室、活动室的空气进行消毒。
第二、做好传染病的预防工作。
孩子年龄小、体质弱，很容易受病毒的侵害，为保证每个孩子的健康，首先严把新生入园关，每个孩子必须经过体检方可入园，若发现问题及时请其接受治疗，健康后才接纳。
加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查，严禁幼儿带危险品入园。
传染病多发季节加强预防及消毒，给幼儿服用板兰根等增强他们对疾病的抵抗能力。
第四，从保证幼儿生命出发，认真做好安全工作。
领导重视是做好安全工作的重要保证。
园长、总务经常巡视，检查设施的安全状况，发现问题及时处理。
对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查，并做好检查记录。
我们还要求门卫严格把守，不让外人或小孩随便出入。
强调接送制度，做好交接班工作登记。
户外活动时要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全。
第五，做好幼儿的健康检查工作，做好对体弱儿生活上的照顾工作。
20xx年度，我园被灞桥区教育局评为"幼儿园卫生工作先进集体"。
以上是我园一年多来教育教学方面各项工作的小结，虽然取得了一点成绩，但还存在着许多不足，我们一定以这次检查作为幼儿园发展的一个新的起点，因为我们清醒地认识到:幼儿园面临新世纪的挑战，要使办园水平真正适应新形势发展的需要，能够在激烈的竞争环
境中站稳脚跟，必须不断努力，我们将进一步重视对幼儿园工作的领导，努力形成自身的办园特色，将幼儿园建设成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的儿童乐园。