部编人教版四年级语文下册第六单元试卷及答案

密校名 班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题四年级语文科第六单元质量检测卷评分:一、基础。

(46)1、读拼音,写词语,端正地写在括号里。

(12分)qi ǎng ji é hu āng lu àn g ē bo qi ān b ǐ qi āng shu ān d í r én( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在括号里给加点的多音字选择正确的读音,画“____”。

(4 分)(1)不要冲(ch ōn ɡ ch òn ɡ)动,冲(ch ōn ɡ ch òn ɡ)着别人大吼大叫是解决不了问题的。

(2)他性格倔强 (ji àn ɡ qi án ɡ qi ǎn ɡ),你不要太勉强 (qi àn ɡ qi án ɡ qi ǎn ɡ)他了。

3、选择词语填入下面的句子中。

(3 分)柔和 温柔 柔软(1)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在( )的芦花里。

(2)妈妈是个很( )的人,说话轻声细语,从不和人吵架。

(3)阳光( )地照在大地上,大地上的一切都非常温馨。

4、按要求写句子。

(6分)(1)一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

(仿写一个比喻句) (2)他的脚板顿时感到了一股针刺般的温暖。

(缩句) (3)他的语文作业基本上已经全部完成了。

(用修改符号修改病句)5、根据积累和课本内容填空。

(21 分)(1)本单元的课文都很长,《小英雄雨来(节选)》用______标示每个部分,《我们家的男子汉》用________,《芦花鞋》用________的方式。

这样的写法,能帮助我们比较容易地 把握课文的______________。

(4分)(2)《小英雄雨来》按事情发展的顺序,六个小标题依次是: 游泳本领高——____________ ——掩护李大叔——勇斗鬼子——____________——机智脱险(2分)(3)“我把他抱了起来,他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

”句子中表示小男子汉动作的词是 ,这些动词表现了他的 。

(5分)(4)《芦花鞋》选自曹文轩长篇小说《 》,主要写了 一家人为了增 加收入,一起动手编织 ,然后让青铜背着到油麻地镇去卖的故事,赞美了青铜 、 等美好品质。

(5分)(5)《独坐敬亭山》中“__________________,__________________”两句既是写景,又表现了作者________(人名)的孤独之感。

(5分) 二、口语交际。

(4分)李小红和王丽是好朋友。

有一次考试时,王丽有一道题不会做,让李小红告诉她。

如果你是李小红,你会怎么做?请写下来。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、阅读短文,回答问题。

(11+14分)(一)太阳已经落下去 。

蓝蓝的天上(漂 飘)着的浮云像一块一块红绸子,(印 映)在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。

老人们含着泪,说: “雨来是个好孩子!死得可惜!” “______________________________。

”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

1、选择文段中括号内合适的字,用“√”表示。

(2分) 2、把选文中横线上的内容补充完整。

(2分)3、用“——”画出文段中描写环境的句子,环境描写的主要作用是衬托出人们以为雨来牺牲时的___________心情。

(4分) 4.你认为雨来是个什么样的孩子?(3 分)(二)自己开门那年我 5 岁,那晚寒风凛凛。

那次惹父亲发脾气,他一怒之下把我拎到了门外,插上了门闩(shuān)。

门外漆(qī xī)黑一片,寒风刮到脸上,又冷又疼。

站在黑暗中,所有可怕的东西一瞬间从四面八方涌来。

奶奶常讲的专吃小孩的黑狸猫,爷爷见到过的拐卖小孩的疯子,还有村里我最害怕的屠夫……也就在我最害怕的那一刻,邻居家的狗不知为什么歇斯底里地叫起来,我“哇”地哭了出来。

以往,不管因为什么原因遭到父亲的训斥,只要我一哭,奶奶就会护着我。

我以为这次我的哭声依然能招来奶奶,让奶奶用她温暖的棉袄把我抱回去。

但是,我嗓子都快哭哑了,依然没有听到奶奶的脚步声。

只听到父亲的吼(kǒng hǒu)声,“就会哭,今天没人给你开门!”父亲的话让我明白哭已经无济(jǐ jì)于事,如果奶奶已经被父亲说服,那么家里已经没有人敢给我开门了。

想到这里,我止住哭声,开始使劲推门。

那时候的门是两扇对开的,使劲推能推开一个小缝(féng fèng),伸手就能够到门闩。

我使出吃奶的力气推门,并把手伸进去,够着门闩,一点一点地挪动,也不知过了多长时间,门终于被我弄开了。

站在院子里,我看到奶奶、父亲、母亲,还有脸上流着泪的小姑。

长大以后才知道,那晚奶奶并不是没有听到我的哭声,小姑已经走到了门后,母亲因为此事和父亲吵了起来。

但父亲阻挡了所有人对我的援助,他说,“让她自己开门进来。

”也正是那晚的独自开门,让我渐渐独立起来,也让我明白:任何人的帮助只能是一时而不是一世,想回家,必须自己开门。

1、给文段中划线的字选择合适的读音,用“√”表示。

(4分)2、父亲一怒之下把“我”“拎到了门外”的“拎”能换成“拖”吗?为什么?(3 分)_________________________________________________________________________3、用“____”画出描写“我”开门时动作的词语,说说使用这些动词的好处。

(3 分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、父亲为什么阻止全家人帮助“我”?你认为这样做对吗?为什么?(4 分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、习作(25 分)题目:我学会了我们正慢慢长大,学会了做很多事情。

你学会了哪件事情,让你最有成就感?把它填在横线上,再把学做这件事的经历、体会和同学分享吧。

写完后,读读自己的习作,改一改不通顺的地方。

题目自拟,字数不少于 400 。

密校名 班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题四年级语文科第六单元质量检测卷答案评分:二、基础。

(46)1、读拼音,写词语,端正地写在括号里。

(12分)qi ǎng ji é hu āng lu àn g ē bo qi ān b ǐ qi āng shu ān d í r én ( 抢劫 ) ( 慌乱 ) ( 胳膊 ) ( 铅笔 ) ( 枪栓 ) ( 敌人 ) 2、在括号里给加点的多音字选择正确的读音,画“____”。

(4 分)(1)不要冲(ch ōn ɡ ch òn ɡ)动,冲(ch ōn ɡ ch òn ɡ)着别人大吼大叫是解决不了问题的。

(2)他性格倔强 (ji àn ɡ qi án ɡ qi ǎn ɡ),你不要太勉强 (qi àn ɡ qi án ɡ qi ǎn ɡ)他了。

3、选择词语填入下面的句子中。

(3 分)柔和 温柔 柔软(2)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在( 柔软)的芦花里。

(2)妈妈是个很( 温柔)的人,说话轻声细语,从不和人吵架。

(3)阳光( 柔和)地照在大地上,大地上的一切都非常温馨。

4、按要求写句子。

(6分)(1)一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

(仿写一个比喻句) (5)他的脚板顿时感到了一股针刺般的温暖。

(缩句) 脚板感到温暖。

(65、根据积累和课本内容填空。

(21 分)(1)本单元的课文都很长,《小英雄雨来(节选)》用序号_标示每个部分,《我们家的男子汉》用_小标题_,《芦花鞋》用_空行的方式。

这样的写法,能帮助我们比较容易地 把握课文的主要内容_。

(4分)(2)《小英雄雨来》按事情发展的顺序,六个小标题依次是: 游泳本领高——__上夜校读书 ——掩护李大叔——勇斗鬼子——_有志不在年高——机智脱险(2分)(3)“我把他抱了起来,他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

”句子中表示小男子汉动作的词是 抓 蹬 攀 ,这些动词表现了他的 勇敢、坚强 。

(5分)(7)《芦花鞋》选自曹文轩长篇小说《 曹文轩 》,主要写了 青铜 一家人为了增 加收入,一起动手编织芦花鞋 ,然后让青铜背着到油麻地镇去卖的故事,赞美了青铜 善良、懂事 等美好品质。

(5分)(5)《独坐敬亭山》中“_众鸟高飞尽,孤云独去闲”两句既是写景,又表现了作者李白_(人名)的孤独之感。

(5分) 二、口语交际。

(4分)李小红和王丽是好朋友。

有一次考试时,王丽有一道题不会做,让李小红告诉她。

如果你是李小红,你会怎么做?请写下来。

____示例:我会说:“现在是考试,我不能告诉你,否则就会 害了你,等考完试后,我再讲给你听,好吗?”三、阅读短文,回答问题。

(11+14分)(一)太阳已经落下去 。

蓝蓝的天上(漂 飘√)着的浮云像一块一块红绸子,(印 映√)在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。

老人们含着泪,说: “雨来是个好孩子!死得可惜!” “_有志不在年高_。

”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

1、选择文段中括号内合适的字,用“√”表示。

(2分) 2、把选文中横线上的内容补充完整。

(2分)3、用“——”画出文段中描写环境的句子,环境描写的主要作用是衬托出人们以为雨来牺牲时的__悲痛_心情。

(4分)4.你认为雨来是个什么样的孩子?(3 分) 雨来是一个聪明、机智、勇敢的孩子。

合集下载

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。

(12分)二、选择正确的读音和字形,正确的打“√”。

(6分)风靡(mǐ mí)门槛(kǎn jiān)钻(zuàn zuān)石(辫辨)子嘹(liáo liāo)亮撒(sā sǎ)腿发蒙(méng mēng)(妨防)碍1.雨来的性格倔强(jiàng qiáng),遇到再强(qiáng jiàng)大的敌人也不会退缩。

2.他挺着胸脯(pú fǔ),表情严肃,在济济(jǐ jì)的人潮中显得引人注目。

三、写出加点词的反义词。

(4分)1. 妈妈不让雨来耍水,怕出危险,这也是为了他的()着想。

2. 做错事了不要撒谎,要()。

3. 日本鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕,和之前的()面孔截然不同。

4. 弟弟在老师面前一声不吭,完全没了在家时()的样子。

四、照样子写词语。

(6分)哗啦哗啦光溜溜闪闪发光五、判断题。

对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1. 大家随着女老师的手指,齐声轻轻念:“我们——是——中国人。

”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。

()2. “尸”是独体字,用音序查字法,应该先查大写字母“X”。

()3. 作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事,最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。

()4. 《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法,烘托了诗人内心的孤独和寂寞。

()六、按要求完成句子练习。

(8分)1. 通过爸爸的耐心开导,使他深受启发。

(用修改符号修改病句)2. 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

小明紧紧盯着货柜上的冰激凌。

(仿写句子,将句子写具体)3. 他目不转睛地看着这一根根长短不一的冰激凌。

(用加点词语造句)4. 去少林寺做和尚,难道可以吃棒冰吗?(改写句子,意思不变)七、日积月累。

(7分)1. 《小英雄雨来》按课文内容,可以罗列出六个小标题,分别是、、、、、。

部编版语文四年级下册 第六单元测试题 (含答案)

部编版语文四年级下册  第六单元测试题 (含答案)

统编四年级语文下册第六单元测试题 (时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(2分) 深深浅浅的脚印,写满成长的故事。

二、看拼音,写词语。

(10分)xi ān ɡ f én ɡ z ú y è l ú hu ā x īn b ù z ài y ānsh ī sh ǒu ch èn j ī f án ɡ b èi hu ān ɡ m án ɡt ǔ k àn ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

(3分)枕.头(zh ěn zh ěn ɡ)刀鞘.(xi ào qi ào )推推搡搡.(s ǎn ɡ sh ǎn ɡ) 潦.草(li áo ni áo ) 沮.丧(j ǔ q ǔ) 一声不吭.(k àn ɡ k ēn ɡ) 四、选择题,将正确答案序号填在括号里。

(10分) 1.下列词语的意思与词语不对应的一项是( )。

A.(做事)不仔细,不认真。

(粗心) B.过分约束自己,显得不自然。

(拘束) C. 完全可以达到以假乱真的效果。

(足以乱真) D.空旷而寂静;寂寥。

(空寂)2.下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )。

(4分) A.会游泳的孩子们好像一群鱼在河里上蹿下跳....。

B.刚开始学习写字的小朋友写起字来歪歪斜斜....的,也是正常。

C.小明说话嘟嘟囔囔....的,谁也没听清他在说什么。

D.几十年前的同学在列车上又碰到了一块,回顾上学时的美好时光,都是感.叹不已...。

3.“他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般的好看,而是特别的好看。

”一句中破折号的作用是()。

A. 表示解释说明。

B. 表示声音的延长。

C. 表示转折。

D. 表示意思的递进。

4.《我们家的男子汉》从几个方面介绍了“男子汉”,下列哪一项不是的()。

部编版四年级语文下册第六单元综合训练附答案

部编版四年级语文下册第六单元综合训练附答案

部编版四年级语文下册第六单元综合训练时间:90分钟 满分:100分*积累与运用一、看拼音,写词语。

(8分)qiang shuan xiang feng ge bochen ji ( ) ( ) ( )( ) ch6u zihuang mdng pi n qidnghu6 kang ( ) ( ) ( )( ) 二、选择题。

(12分)1.下列加点字的注音有误的一项是()o A.勒劳(qin).首(shi) 苇梨(xu ) B.捆绑(bang)劫难(jie) 倔理(qiang) C.吭声(keng) 嘱咐(zhu) 瞥皮(kang)D.污迹(wu) 嘴唇(chun) 遗憾(han)2.下列句子中,加点的词语运用不正确的一项是( )oA.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来 • • • •B.大家呆呆地在河沿上立着 • •C.窗口边的旅客导R 回声地伸手去抱他D.一股稻草香,在这漕朗的空气里,格外分明4.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( A.雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。

(动作描写) B.爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢?(心理描写)C.他两眼直冒金星,鼻子流着血。

(外貌描写)毯子。

⑧率:大都。

⑨故:缘故。

⑩益:更加。

(Q )暴:凶恶。

1.对画“—”的句子翻译正确的一项是()o (2分)A.有个人很讨厌老鼠,倾尽家财讨得一只好猫B.有只老鼠很凶恶,一个人把房子打破,求得一只好猫.这个人讨得一只好猫后,是怎么养猫的?用"”在文中画出答案。

(2分)3.下列成语与古人读书求学无关的一项是()o A.程门立雪凿壁偷光 B.刻舟求剑班门弄斧 C.手不释卷悬梁刺股 D.铁杵成针囊萤夜读2.文中的猫与老鼠是怎样相处的?请结合小古文内容说一说。

(2分).同学们结合小古文内容和生活实际说出了自己的感悟,下列表述不当的一项是()o (3分)A.元元:一个人生活的环境过于安逸(yi),就容易变懒散B.小明:平时的生活中,不能吃好的食物,不能穿好的衣服八、阅读材料,完成练习。

新部编版四年级语文下册第六单元达标测试卷(含答案)

新部编版四年级语文下册第六单元达标测试卷(含答案)

部编版四年级语文下册第六单元测试卷及答案 题号一 二 三 四 五 总分 分数一、基础训练营(33分)1.给下列加点字选择正确的读音,画“____”。

(3分)塞.进(s āi s ài) 挨.打(āi ái) 挑.战(ti āo ti ǎo) 倔强.(ji àng qi áng) 吧.嗒(ba b ā) 碎屑.(xi è xu è) 2.读拼音,写词语。

(8分)3.给下列加点的字选择合适的解释。

(2分)(1)妈妈知道他又去耍.水了,把脸一沉,叫他过来。

( ) A .耍弄 B .玩、玩耍 C .施展,表现出来 D .表演(2)他吃饭很爽.气。

( ) A .违背,差失 B .明朗,清亮 C .舒服,畅快 D .痛快4.比一比,再组词。

(5分)⎩⎨⎧柜( )拒( )⎩⎨⎧绪( )都( ) ⎩⎨⎧炕( )坑( )⎩⎨⎧倔( )掘( )⎩⎨⎧沮( )组( )5.选词填空。

(3分)防备 预防 戒备(1)冬天要多锻炼身体,( )疾病的发生。

(2)雨来就趁鬼子不( ),一头扎到河里去。

(3)这座城堡( )森严,一般人根本进不去。

6.按要求写句子。

(6分)(1)窗口边的旅客不约而同....地伸手去抱他。

(用加点的词语写一句话) __________________________________________________________________(2)这是家里的一笔收入。

这是一笔很重要的收入。

(用关联词将两句话合并成一句话)__________________________________________________________________(3)树上的叶子落下来。

(改为比喻句)__________________________________________________________________ 7.用修改符号修改下面一段话。

部编版四年级语文下册第六单元考试卷及答案(含两套题)

部编版四年级语文下册第六单元考试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第六单元考试卷及答案(满分:100分 时间:80分钟)积累运用一、读句子,将汉字工整地写在括号里。

(5分)下课以后,王涵涵手里拿着qi ān b ǐ( ),支起g ē b ó( )在f ā l èng ( ),他的同桌孙小明对他做了一个gu ǐ li ǎn ( ),王涵涵没有f áng b èi ( ),被吓得一下子摔倒在地。

二、用“√”选择加点字的正确读音。

(4分)1.强.(qi áng ji àng )劲的北风吹来,他依然倔强.(qi áng ji àng )地站在门口,不肯离去。

2.涛涛计划去塞.(s āi s ài )北游玩,妈妈将厚衣服塞.(s āi s ài )进他的行李箱。

三、下列加点字读音完全正确的一项是( )。

(3分) A.捆.绑(k ǔn ) 祈.求(q ǐ) 拇.指(m ǔ) B.枕.头(zh ěn ) 济.济(j ì) 嘱.咐(zh ǔ) C.扒.开(p ā) 遗憾.(h àn ) 嘹.亮(li áo ) D.情绪.(x ù) 沮.丧(j ǔ) 雪屑.(xi è) 四、选择合适的拟声词填入括号内。

(4分)哐啷 嗖嗖 哗啦哗啦 嗡嗡嗡嗡1.子弹( )地从头顶飞过。

2.你家楼上的窗户玻璃( )一声,掉了下来。

3.老师走到黑板前面,教室里( )的说话声立刻停止了,只听见( )翻课本的声音。

五、例句中带点的部分表达的感情色彩相同的句子是( )(3分)例:那双手就像鹰的爪子.....,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

A.可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅.....,怎么也抓不住。

B.雨来像小鸭子一样......抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

部编版四年级语文下册第六单元测试附答案

部编版四年级语文下册第六单元测试附答案

部编版四年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。

(8分)ɡē bo tǔ kànɡ dí rén qiānɡ shuān()()()()qiān bǐ shī tǐ chèn jī huānɡ mánɡ()()()()二、选择题。

(8分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.扭.断(niǔ)嘹.亮(liáo)B.捆.绑(kǔn)呜.咽(wū)C.吭.声(kēnɡ)倔.强(jiànɡ)D.嘱.咐(zhǔ)沮.丧(zǔ)2.下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是()A.从孩子的嘴里飞出宛转..的夜莺的歌声。

B.雨来像小鸭子一样......抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

C.转眼间,他那阴沉..的脸上闪出一丝冷笑。

D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶.........,跳着轻快的舞蹈。

3.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是()A.铁牛正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”B.到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”C.他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”D.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

4.下列关于本单元课文的写法,说法不正确的一项是()A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。

B.《芦花鞋》用空行的方式标示各个部分。

C.《我们家的男子汉》用小标题的方式标示每个部分。

D.课文清晰地标示各个部分的写法,能帮助我们比较容易地把握文章的主要内容。

三、用一个词语替换下面各句中加点的词语,使句子意思不变。

(5分)1.雨来一看要挨打了,撒()腿就往外跑。

2.李大叔是区上的交通员,常在雨来家落脚()。

3.十二岁的雨来使尽气力,才把缸挪()回到原地。

4.雨来就趁鬼子不防备,一头扎()到河里去。

5.忽然听见街上有人吆喝():“豆腐啦!卖豆腐啦!”四、句子练习。

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(4套)【含答案】

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(一)一、积累与运用。

(40分)1.看拼音,写词语。

(8分)huǒ kàài bù qiāng shuāngēí ré2.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(2分)扭.头(liǔ niǔ)塞.住(sāi sài)打劫.(qù jié)趁.其不备(chèn chèng)雪屑.(xiè xuè)祈.祷(qí qǐ)倔强.(qiáng jiàng)一声不吭.(kēng háng)3.照样子,写词语。

(3分)(1)飘飘悠悠(AABB):(2)哗啦哗啦(ABAB):(3)亮堂堂(ABB);4.给“光”字组词,并选词填空。

(2分)光( )( )( ) ( )(1)( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!(2)皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

(3)( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

(4)雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

5. 给下面加点的多义词选择正确的解释。

(2分)(1)鬼子温和..地对雨来说:“不要害怕!小孩,皇军是爱护的!”() A.(气候)不冷不热。

B.(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。

(2)他对所有的滋味..都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等三刻钟。

( ) A.味道。

B.比喻某种感受。

6.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是()。

(3分)A.铁牛正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”B.到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”C.他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”D.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

7.下列关于本单元课文的写法,说法不正确的一项是()。

(2分)A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试卷及答案一、看拼音,写词语。

(10分)二、给加点的字选择正确的读音,在下面画“”。

(6分)倔强(qiáng jiàng)雪屑(xiè xuè)塞进(sài sāi)祈求(qí qǐ)捆绑(bǎn bǎng)搓手(cuō chuō)三、将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。

(8分)( )( )悠悠一声( )( )不约( )( )足以( )( )感叹( )( )满头( )( )1.新老师刚走进教室,同学们便___________地鼓起掌来。

2.听说这位高考状元一直过着非常艰苦的生活,大家都___________。

四、写出下列句中加点词的近义词。

(5分)(1)霎时,潮头奔腾西去,可余波还在漫天卷地般涌来。

( )(2)我十分敬佩普罗米修斯为民造福的精神。

( )(3)弟弟是一个顽皮的孩子。

( )(4)童年时期的冰尜儿,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。

( )(5)赵州桥不但坚固而且美观。

( )即使……也……因为……所以……如果……就……(1)( )我帮助了别人,( )我感到幸福。

(2)( )雪下得再大,( )不能阻挡我们前进。

(3)你( )付出了不懈的努力,( )会收获成功的喜悦。

六、根据语境选择词语的意思(5分)滋味:A.味道。

B.比喻某种感受。

(1)他什么都要吃,而且吃得极有滋味。

( )(2)听了小男子汉要离开的消息,我心里真不是滋味。

( )特别:①与众不同;不普通。

②格外。

③特地。

④尤其。

(3)他们觉得它们不是一般地好看,而是特别地好看。

( )(4)他喜欢郊游,特别是骑自行车郊游。

( )(5)我同桌的脾气很特别。

( )七、按要求完成句子练习。

(5分)1.把下列句子补充完整。

(1)芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了____________________。

(2)一只胖胖的小手在我的手掌里,像_____________________样挣扎着。

(部编版)小学语文四年级下册 第六单元测试01(1)(含答案)

第六单元测试一、字词百花园。

1.给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。

(1)小强很倔强.(qiáng jiàng),他不愿做的事别勉强.(qiáng qiǎng)他。

(2)白鹅在院里引吭.(háng kēng)大叫,小明却在屋里一声不吭.(háng kēng)地写作业。

(3)他扒.(bāpá)开草丛,就去追扒.(bāpá)手。

2.用“________”画出每组中的错别字,并将正确的字写在括号里。

(1)暖抗铅笔豪迈()(2)胳膊劫难消防拴()(3)防备丝绸荒忙()(4)进级趁机尸体()3.给下面句子中加点的词语选择正确的解释。

潦草:①(做事)不仔细,不认真;②(字)不工整。

(1)老师教育我们,字是人的第二外表,写字千万不能太潦草..。

()(2)他好久没说话,潦草..地吃着山楂片,神情有些沮丧。

()4.下列句子中的加点词语与其他三项表达的感情色彩不同的一项是()。

A.他头脑简单..成性,什么都想据为己有。

..,做不了这么复杂的工作。

B.这个人贪婪C.海燕像黑色的闪电,在高傲..!..地飞翔。

D.他竟然做出如此伤天害理的勾当二、句子游乐场。

1.她昂首挺胸地唱着歌,像一只骄傲的百灵鸟.......。

(体会加点部分的情感,补全句子)公交车上的小偷用眼睛扫来扫去,寻找行窃目标,像________。

2.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改为转述句)____________________________________________________________________________________________3.给下列句子中的破折号选择正确的作用。

A.标示解释或说明B.标示意思递进或转折C.标示声音的延长(1)他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看。

()(2)原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。

部编版四年级语文下册下学期 第六单元 单元测试 练习试卷含答案5

第六单元单元测试一、选择题1.下列说法中不恰当的一项是()A.《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。

B.《芦花鞋》中青铜最后没有卖完鞋就回家了。

C.《独坐敬亭山》这首诗表达了诗人内心的孤独与平静。

理解下列句子的含义。

(填序号)2.我们是中国人,我们爱自己的祖国。

()A.指出雨来学习的内容。

B.说明雨来是中国人。

C.这是雨来能够掩护革命战士,同敌人作斗争的思想基础,正因为雨来对祖国的爱,才有了后来勇救交通员,勇斗鬼子的故事。

3.一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。

()A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。

B.表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志。

4.有志不在年高。

()A.雨来年纪小。

B.雨来有志气。

C.这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢、机智的品质深深地感动、激励着芦花村的人们。

5.下列词语书写有误的一项是()A.暖炕士卒鬼脸发愣B.胳膊搏学尸首荒忙C.戒指丝绸勤勉敌人D.防备相逢趁机夜以继日6.“他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看”一句中的破折号的作用是()A.表递进。

B.表解释说明。

C.表补充说明。

D.声音的延长。

7.下列词语中,加点字读音完全相同的一项是()A.强.大强.盛强.调B.人才济济.济.南救济.C.单.独单.于单.位D.扒.开扒.皮扒.手二、填空题8.根据课文内容填空。

1.《小英雄雨来》讲的是在________时期,雨来为了掩护共产党的交通员李大叔而同敌人作斗争的故事,描绘了一个________、________的少年。

2.《我们家的男子汉》中作者选取了________、________、_________这几件事情来突出我家的男子汉的逐步成长。

3.课文《芦花鞋》选自曹文轩的___________,写出了青铜的___________的性格。

9.填形容词。

()的麦芒()的夜晚()的微风()的滋味()的音符()的原野三、语言表达10.按要求写句子。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档