电工电子技术实训共54页
2022电工电子技术实训报告
2022电工电子技术实训报告一、实习目的二、实习器材(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。
三、实习内容第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实习的主要环节。
实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。
先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。
之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。
而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。
因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容(瓷片电容、电解电容)，变压器等等。
电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。
瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。
如果不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。
好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。
总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：(一)熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法(二)发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件(三)熟悉收音机的装配图(四)焊接各种零件及进行最后的组装。
过程中也遇到了不少的问题。
如何使得焊接既美观又牢固，这是我们讨论得重点，虽然我们最后还是没有做到很好，但是通过实习我们的认识更进一步了。
如何安排元件装的顺序也是一大问题。
装元件过程中切忌急于求成，要有序推进，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。
电工电子实训
电工电子实训第一篇：电工电子实训1、电烙铁的结构主要有电源线、手柄、烙铁芯和烙铁头等。
2、电烙铁有外热式、内热式、恒温式、吸锡式电烙铁。
3、烙铁头的形状有圆面式、尖锥式、圆头式、扁平式等。
4、功率越大烙铁芯阻值越小，温度越高，烙铁头温度在300℃以上。
5、烙铁头露出烙铁芯的长度越长，其温度越低。
6、小功率电烙铁，焊接小的被焊件，通常采用的握法是握笔法。
7、电烙铁使用完毕后，烙铁头上的残留焊锡应该保留以防烙铁头被氧化。
8、常用的焊锡丝为铅锡合金。
9、无铅焊锡主要成分是锡、铜和少量其他金属元素。
10、松香可以清除焊接面的氧化物与杂质，帮助焊料流动，增强焊料附着力。
11、松香可以在焊接面形成一层薄膜，防止其氧化。
12、填料焊锡丝一般内部夹带有固体助焊剂松香。
13、手工焊接分五步进行，为准备施焊、加热被焊件、溶化焊锡丝、移开焊锡丝、移开电烙铁。
14、加热被焊件时，烙铁头要同时接触到焊盘与元件管脚，并尽可能增大接触面积。
15、手工焊接的时间应控制在4秒以内。
16、电子焊接实训台设计为2层，电烙铁统一摆放到工作台的下层，周围不得摆放任何物品。
其它工具、材料等对照标签位置摆放到工作台的上层。
实训室内的工具、材料等物资不得外借私用。
17、在使用电烙铁进行焊接操作时，应注意将电源线置于手臂的外侧，以免烫伤电线。
18、焊接时，鼻子距烙铁头的距离不得小于30厘米，避免吸入有害气体。
19、万能版设计电路的原则：电路正确、布局合理，一个焊点只允许焊接一只引脚，焊接面不允许安装元件，易于元器件安装焊接，元器件安装规范，避免元件过分受力，少用跳线，且走线应横平竖直、成排成束。
20、实训当天值日生做好实训室课后安全卫生检查，工完场净，仔细收尾。
21、电烙铁使用完毕或较长时间不用时，应拔下电源插头，将电源线收好扎紧。
22、松香酒精助焊剂也是一种比较常用的助焊剂，是松香、酒精按3:1的比例混合而成，具有无腐蚀性，不导电，稳定、耐湿、易清洗等特点。
电工电子技术日常实训报告
一、前言随着科技的发展，电工电子技术已成为我国现代化建设的重要支柱。
为了提高我们的实际操作能力，增强理论与实践相结合的能力，我们开展了电工电子技术日常实训。
本次实训旨在让我们更好地掌握电工电子技术的基本原理、操作方法和实际应用，提高我们的动手能力和团队协作能力。
二、实训目的1. 熟悉电工电子技术的基本原理和操作方法。
2. 培养动手能力，提高解决实际问题的能力。
3. 增强团队协作意识，提高沟通能力。
4. 了解电工电子技术在实际工程中的应用。
三、实训内容1. 常用电工工具的使用与维护实训过程中，我们学习了常用电工工具的使用方法，如电钻、电锯、扳手等。
同时，我们还了解了这些工具的维护和保养方法，以确保它们在施工过程中的正常使用。
2. 常用电子元器件的识别与检测实训中，我们学习了常用电子元器件的识别方法，如电阻、电容、二极管、三极管等。
通过实际操作，我们掌握了使用万用表等工具检测这些元器件的方法。
3. 电路图的识读与绘制实训过程中，我们学习了电路图的识读方法，能够根据电路图判断电路的组成和功能。
同时，我们还学习了电路图的绘制技巧，提高了电路图的绘制能力。
4. 电路的焊接与调试实训中，我们学习了电路焊接的基本方法，如手工焊接、烙铁焊接等。
通过实际操作，我们掌握了焊接技巧，能够独立完成电路的焊接。
此外，我们还学习了电路调试的方法，提高了电路的稳定性。
5. 常见电子电路的制作与调试实训过程中，我们制作了常见的电子电路，如放大器、滤波器、整流电路等。
通过实际操作，我们掌握了这些电路的制作方法和调试技巧。
6. 电气安全知识实训中，我们学习了电气安全知识，如触电急救、电气设备的操作规程等。
这些知识有助于我们在实际工作中确保人身和设备的安全。
四、实训过程1. 实训前准备在实训前，我们认真阅读了实训指导书，了解了实训内容、目的和要求。
同时，我们还准备了实训所需的工具和材料。
2. 实训实施实训过程中，我们按照实训指导书的要求，分组进行操作。
电工电子技术实训教程 第1章 安全用电
2．判断触电程度轻重
触电者一经脱离电源，应立即进行检查。如果 触电者神志清醒，应让其充分休息，尽量少予移 动；若已经失去知觉，就应马上用看、听、试的 方法判定伤员呼吸心跳情况。 (1)看：看伤员的胸部、腹部有无起伏动作； (2)听：用耳贴近伤员的口鼻处，听有无呼气声音； (3)试：试测口鼻有无呼气的气流，再用两手指轻 试喉结旁处的颈动脉有无波动。若触电者为昏迷不 醒，但还有呼吸和脉搏，最好马上送往就近医院； 若呼吸脉搏均已停止，应立刻采用心肺复苏法。
3．心肺复苏法
（1）人工呼吸方法 一手捏住患者鼻翼两侧，另一手食指与中指抬起 患者下颌，深吸一口气，用口对准患者的口吹入， 吹气停止后放松鼻孔，让病人从鼻孔呼气。依此反 复进行。成人患者每分钟14 —16 次，儿童每分钟 20次。最初六七次吹气可快一些，以后转为正常速 度。同时要注意观察患者的胸部，操作正确应能看 到胸部有起伏，并感到有气流逸出。
1.1 电流对人体的伤害及触电方式 1.2 触电的原因和预防措施 1.3 触电急救常识
1.1 电流对人体的伤害及触电方式
1.1.1 电流对人体的伤害
当人体触及带电体时，就会有电流通过人体，对人体 造成伤害。电流对人体的伤害分为电击和电伤两种。 电击: 电流通过人体，影响呼吸系统、心脏和神经 系统，造成人体内部组织的破坏乃至死亡。 电伤:由电流的热效应、化学效应或机械效应对 人体造成的伤害。
1.3 触电急救
1.3.1 触电急救的原则
“迅速、就地、准确和坚持”
准确”就是抢救的方法和施行的动作姿势要合 “迅速”就是要争分夺秒，千方百计使触电者 ““ 坚持”就是抢救必须坚持到底。有时 “就地”是指在安全地方就地抢救触电者，早争取 适得当。 脱离电源，并将受害者放到安全地方。 抢救需长达几小时，直到医务人员判定 一分钟就有可能救活触电者。实验研究和统计表明， 1.3.2 触电急救的操作 触电者已经死亡，无法抢救时，才能停 如果从触电后 1分钟开始救治，则90%可以救活；如 1．迅速切断电源 止抢救。 6分钟开始抢救，则仅有10%的救活机会； 果从触电后 而从触电后12分钟开始抢救，则救活的可能性极小。 （1）救护人不可直接用手或其他潮湿的 物件作为救护工具，必须使用适当的绝缘 注 工具。 意： （2）要防止触电者脱离电源后可能的摔 伤。
电工电子技术实训报告
电工电子技术实训报告本次实训内容为电工电子技术，是我们学习专业知识并进行实践操作的重要环节。
通过本次实训，我们将深入了解电工电子技术的基本原理和实际操作，提高自身的动手能力和实际应用能力。
首先，我们进行了电路基本原理的学习。
电路是电工电子技术的基础，了解电路的基本原理对于我们理解整个电子技术体系非常重要。
我们学习了电压、电流、电阻等基本概念，了解了欧姆定律、基尔霍夫定律等电路定律，这些知识为我们后续的实际操作奠定了坚实的基础。
其次，我们进行了电路实验操作。
在实验室中，我们亲手操纵电路元件，进行了电路的搭建和调试。
通过实际操作，我们加深了对电路原理的理解，掌握了电路元件的使用方法，提高了自己的动手能力。
在实验操作中，我们还学会了如何使用示波器、万用表等仪器设备，这些设备在电子技术领域中起着至关重要的作用。
接着，我们进行了电子元器件的识别和测试。
电子元器件是电子技术中的重要组成部分，我们学习了常见的电子元器件的外观特征和工作原理，并进行了相应的测试。
通过这一环节的学习，我们能够准确识别和测试电子元器件，为日后的实际工作打下了良好的基础。
最后，我们进行了电路故障排除实践。
在实际工作中，电路故障是不可避免的，我们学习了电路故障的常见原因和排除方法，并进行了相关的实践操作。
通过这一环节的学习，我们提高了自己的问题解决能力，为日后的工作实践积累了宝贵的经验。
总的来说，本次实训内容丰富多彩，既有理论知识的学习，又有实际操作的实践，让我们更加深入地了解了电工电子技术的精髓。
通过本次实训，我们不仅提高了自己的专业能力，也增强了团队合作意识和问题解决能力。
希望在以后的学习和工作中，能够不断积累经验，提高自身素质，为电工电子技术领域的发展贡献自己的力量。
电工电子技术实训教程资料
电工电子技术实训教程资料第一部分：实训前的准备工作（200字）1.实训目标：明确实训的目标和要求，帮助学生了解实训的重要性和意义。
2.实训安全：介绍实训过程中需要注意的安全事项，如佩戴防护用品、正确使用实验设备等。
3.实训器材：列举实训所需的各类仪器设备和器材，并说明其功能和使用方法。
4.实训流程：详细描述每个实训环节的步骤和操作要点，帮助学生了解实训的整体流程。
第二部分：电工电子基础实训（400字）1.电路基础实训：包括电路分析、电路设计和电路实验等内容，通过实际操作加深对电路原理的理解。
2.电气基础实训：包括电气控制回路的搭建和调试，电动机的接线和控制等内容，帮助学生掌握电气控制技术。
3.电子基础实训：包括电子元器件的测试和焊接，电子电路的调试和维修等内容，提高学生的电子技术操作能力。
第三部分：电工电子应用实训（400字）1.电力系统实训：包括变压器的调试和维修，电力传输线路的检修等内容，帮助学生了解电力系统的构成和运行。
2.控制系统实训：包括PLC编程和调试，自动控制装置的搭建和调试等内容，提高学生的自动控制技术能力。
3.电子设备实训：包括电子测量仪器的使用和维护，电子设备的维修和调试等内容，培养学生的电子设备维修能力。
第四部分：实训总结与评估（200字）1.实训总结：对整个实训过程进行总结，总结实训中遇到的问题和解决方法，总结实训的收获和体会。
2.实训评估：对学生的实训表现进行评估，评估内容包括实训操作技能、实训报告撰写能力和实际问题解决能力等。
以上是电工电子技术实训教程资料的大致内容，通过这些资料，学生可以系统地学习和实践电工电子技术，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
实训教程资料的编写应结合实际情况进行，根据学生的实际需求和实训内容进行相应的调整和补充。
电工电子技术实训
电工电子技术实训实训一：电工底子技能及配盘实训内容：一、常用电工东西的使用二、导线的连接方法三、家用配电盘的制作四、综合盘的制作五、空气开关箱的制作六、RJ-45水晶头及568B直通线的制作七、有线电视插头、线水晶头的制作八、实训时间具体安排九、实训各项评分尺度电工底子技能及配盘实训的任务是：使学生了解行业尺度所要求的电工工艺底子常识和初步掌握最底子的电工操作技能，培养学生阐发问题和解决问题的能力，提高实际动手能力，加强职业道德不雅念。
一、常用电工东西的使用1、螺丝刀的用途及操作方法螺丝刀也称为螺丝起子、螺钉旋具、改锥等，用来紧固或拆卸螺钉。
它的种类很多，按照头部的形状的不同，常见的可分为一字和十字两种；按照手柄的材料和布局的不同，可分为木柄、塑料柄、夹柄和金属柄等四种；按照操作形式可分为自动、电动和风动等形式。
〔1〕十字起子实物图如下所示。
十字形螺丝刀主要用来旋转十字槽形的螺钉、木螺丝和自攻螺丝等。
产物有多种规格，通常说的大、小螺丝刀是用手柄以外的刀体长度来暗示的，常用的有100mm、150mm、200mm、300mm和400mm等几种。
使用时应注意按照螺丝的大小选择不同规格的螺丝刀。
使用十字形螺丝刀时，应注意使旋杆端部与螺钉槽相吻合，否那么容易损坏螺钉的十字槽。
〔2〕一字起子实物图如以下列图所示。
一字形螺丝刀主要用来旋转一字槽形的螺钉、木螺丝和自攻螺丝等。
产物规格与十字形螺丝刀类似，常用也是100mm、150mm、200mm、300mm和400mm等几种。
使用时应注意按照螺丝的大小选择不同规格的螺丝刀。
假设用型号较小的螺丝刀来旋拧大号的螺丝很容易损坏螺丝刀。
螺丝刀的具体使用方法如以下列图所示：当所旋螺钉不需用太鼎力量时，握法如下左图；假设旋转螺钉需较鼎力气时，握法如下右图所示。
上紧螺钉时，手紧握柄，用力顶住，使刀紧压在螺钉上，以顺时针的标的目的旋转为上紧，逆时针为下卸。
穿心柄式螺丝刀，可在尾部敲击，但禁止用于有电的场所。
《电工与电子技术基础》技能实训
并将输出电压旋钮旋至任何位置。 （4）合理选择垂直偏转灵敏度 顺时针或逆时针旋转垂直偏转
灵敏度开关（图1），使被测直流电 压光迹高于1/2屏高（图2）。
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1-垂直偏转灵敏度开关 2-示波器上显示直流电压光迹
技能实训3 通用示波器的使用
一、实训目的 二、实训器材 三、实训内容
3
技能实训1 指针式万用表的使用
一、实训目的
1．了解指针式万用表的基本结构。 2．了解万用表的主要作用。 3．学会使用指针式万用表进行交/直流电压、交/直流电流和直流 电阻的测量。 4．学会使用指针式万用表检测电阻和电容器的性能。
4
技能实训1 指针式万用表的使用
3）在屏幕上显示1个以上、3个以下重复波形。
4）波形光迹过正中央水平线的最左端（A
点），如图所示。
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技能实训3 通用示波器的使用
3．测定交流信号的电压、周期和频率 （3）计算周期T 周期=水平偏转灵敏度×宽度 （4）计算频率f
（5）计算电压峰峰值UP-P 电压峰-峰值=垂直偏转灵敏度×高度 用水平位移旋钮将波形的某一峰点移到水平位置的正中央，以方便 读取波形高度。
技能实训
技能实训1 指针式万用表的使用 技能实训2 数字式万用表的使用 技能实训3 通用示波器的使用 技能实训4 二极管的检测 技能实训5 三极管的检测 技能实训6 汽车照明顶灯调光电路的制作与调试 技能实训7 汽车闪光、蜂鸣电路的制作与调试 技能实训8 八路数据传送系统的制作与测试
2
技能实训1 指针式万用表的使用
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技能实训3 通用示波器的使用
三、实训内容
1．测量直流电压值 （1）按图所示方法，将直流可调稳压