爱绿护绿方案1
爱绿护绿主题教育活动方案（三篇）
爱绿护绿主题教育活动方案一、活动背景随着全球气候变化和环境污染问题的不断加剧，保护环境已经成为当今全球面临的共同挑战。
作为地球的居民，我们每个人都有责任去爱绿护绿，保护大自然的美好。
为了提高广大民众对环境保护的意识，培养大家的环保责任感，我们拟定了____年的爱绿护绿主题教育活动方案。
二、活动目标1.增强公众对环境保护的意识，提高绿色发展理念的普及程度。
2.加强社会主义核心价值观的传播，培养和践行绿色生活方式。
3.启发社会各界积极行动起来，推动环境保护事业的发展。
4.加强媒体对环境保护问题的宣传报道，引导公众正确对待环境问题。
三、活动内容1.开展环保知识宣传利用各类媒体平台，包括电视、广播、报纸、网络等，开展环保知识的宣传报道，向公众普及环保知识和相关法律法规的内容。
组织环保专家和学者进行讲座和义务宣讲，提升公众对绿色发展理念的认知。
2.开展环境保护主题展览组织举办环境保护主题展览，展示环保成果、环保技术、环保产品和环境保护事业的前沿信息。
通过展览，向公众展示目前环保事业所面临的挑战和成就，引发公众对环保问题的思考和关注。
3.组织绿色生活示范活动在各个社区、学校和企事业单位组织绿色生活示范活动。
比如组织志愿者开展垃圾分类宣传和实践活动，组织讲座和培训班宣传绿色出行方式，开展低碳生活实践活动等。
通过这些活动，引导公众践行绿色生活方式，动员更多的人积极参与到环保行动中来。
4.开展环境保护主题文化活动举办环保主题的文艺演出和竞赛活动，组织环保主题的图书展览和电影放映，开展环保主题的游园活动等。
通过这些文化活动，提高公众对环保事业的关注度，传播绿色生活理念，引导公众正确对待环境问题。
5.健全环境保护法律法规与环保部门和相关单位合作，积极推动环境保护法律法规的完善和落实。
加大对环境违法行为的打击力度，加强对环境污染企业和单位的监管力度，尽快建立健全绿色发展的法律制度。
四、活动实施1.明确活动责任人和组织机构设立活动组织委员会，明确各个岗位的责任人员和工作内容。
小学爱绿护绿活动方案
小学爱绿护绿活动方案
一、活动目的
1. 培养学生热爱自然、保护环境的意识和行为习惯。
2. 教育学生珍惜校园绿化环境,主动参与校园绿化建设。
3. 提高学生环保意识,促进学校可持续发展。
二、活动内容
1. 开展"小手拉大手,共建绿色校园"亲子植树活动。
2. 组织"绿色小卫士"志愿者队伍,定期巡视校园环境卫生。
3. 举办"环保小画家"绘画比赛,以艺术形式表达环保理念。
4. 开展"环保小制作"手工活动,利用废旧材料制作环保用品。
5. 组织"爱绿护绿"知识竞赛,提高学生环保知识水平。
三、活动时间和地点
活动时间:20xx年x月x日至x月x日
活动地点:校园内外
四、活动组织
成立以校长为组长的"爱绿护绿"活动领导小组,负责活动的统筹安排。
各年级成立工作小组,负责具体活动的组织实施。
五、活动要求
1. 广泛宣传,积极动员,确保活动人员全员参与。
2. 注重实效,体现环保理念,力求活动富有创意。
3. 加强安全管理,确保活动顺利开展。
六、活动总结和表彰
活动结束后,各工作小组进行总结,并对先进个人和集体予以表彰。
通过一系列生动有趣的活动,让学生在实践中学习环保知识,培养环保意识,从而形成良好的环保行为习惯,为建设美好的绿色家园贡献自己的一份力量。
爱绿护绿主题班会教案
爱绿护绿主题班会教案爱绿护绿主题班会教案我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。
下面是小编精心收集的爱绿护绿主题班会教案，希望能对你有所帮助。
爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标：1、通过活动引导学生热爱自然，从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。
2、让学生知道花草树木也有生命，愿意以实际行动爱护花草树木。
3、在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。
重点难点：重点：培养学生有爱护花草树木的意识，愿意以实际行动爱护它们。
难点：培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。
活动过程：活动一、创设情境，齐齐护绿。
1、欣赏四季风景的图片。
同学们，这些花草树木美吗？老师想问你们：是谁给我们带来了清新的空气？（花草树木）是谁让我们的家园如此美丽？（花草树木）3、花草树木对我们的贡献这么大，我们能为花草树木做些什么呢？——保护它们。
老师给你们带来了一个护绿小故事，请你们认真听，想想怎样才能成为一名护绿小卫士？活动二、听护绿小故事。
1、护绿小故事：本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。
2、听完故事，你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗？3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士，戴上光荣的护绿奖章。
那要接受老师的测试考验。
共闯三关。
活动三、学习植绿、养绿、护绿，争做护绿小能手。
（一）第一关：学会种树1、你知道怎样种树吗？2、课件演示种树的步骤：挖坑、栽植、培土、浇水3、小朋友们学会种树了吗？请学生复述种树的步骤。
（二）第二关；学会浇水１、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢？都给哪些植物浇水啊？2、出示图：给小树浇水，给小草浇水（喷洒），给花卉盆景浇水。
3、小组给盆景浇水，师巡视检查。
（三）第三关：学会保护小树1、你们看看图上的小朋友在干什么？你们知道给小树穿什么“衣服”吗？你知道怎样穿吗？2、看录像学习如何绑绳子。
爱绿护绿净化校园主题教育活动方案(3篇)
爱绿护绿净化校园主题教育活动方案一、活动目的___月___日是一年一度的植树节，我校将开展“爱绿护绿，净化校园”主题教育活动。
通过形式多样的“爱绿、护绿、创绿”实践体验活动，让学生积极宣传、参与爱绿、护绿、创绿，在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化我们的生活环境。
二、活动时间___月___日～___月___日。
三、活动内容1、宣传阶段。
利用国旗下讲话和校园广播宣传爱绿护绿意识。
2、上好一节班会课。
___月___日各班利用班队课，上一节“爱绿护绿，净化校园”主题教育课，利用班会让学生认识大自然花草树木的作用，发动学生人人爱护花草树木。
（注：黑板上请写上班会主题，便于拍照，每班上传照片___张于群专题相册）3、制作一张卡。
___年级学生各班制作___张绿化心意卡，上面写上自己对于绿化、环保的愿望（每班精选二张在___月___日前上交少先队大队部）4、设计一份报。
___年级每班设计___份“爱绿护绿”环保小报，纸张大小8k横向。
（___月___日前上交少先队大队部）5、校园护绿行动。
清洁区有花草树木的班级本周清除校园绿化带的枯枝败叶，把美丽整洁留给大家。
由班主任具体安排，并带领学生有序进行活动。
（相关班级上传___张活动照片）四、活动要求1.增强环保意识，争___绿护绿的使者，不破坏整洁美观的环境，不破坏整洁美观的环境，不破坏公共设施，不乱扔杂物废纸废物，爱护环境花草树木，不破坏绿化，见到杂物废纸包装袋主动捡起来，养成讲究卫生的习惯，提高我们讲文明、讲卫生的素质。
2.活动前，各班班主任要做好安全教育和纪律教育，学生要分好组，选好组长，并带好劳动工具。
3.活动过程中，班主任要自始至终和学生一起活动。
4.活动时注意安全，拾杂物时，不要触摸草坪、晃动树木，避免发生意外。
5.清除绿化带垃圾和枯枝败叶，放在垃圾袋内，统一送垃圾箱内。
爱绿护绿净化校园主题教育活动方案（2）一、背景介绍：随着城市化进程的不断加快，人们对环境污染的关注也越来越高。
爱绿护绿倡议书(15篇)
爱绿护绿倡议书(15篇)爱绿护绿倡议书1全体少先队员们：又是一年春来绿，田野花草吐芳香。
花草树木是人类的朋友，没有她们，就没有盛夏的清凉，就不会有新鲜的空气……绿树对我们的生活环境是如此的重要，而我们的身边，则有许多破坏环境的行为在发生。
因此，德育处向全体少先队员发出倡议：让我们一起行动起来，把我们可爱的校园而共同努力。
一、爱护树木从自己做起。
做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵、不拨树皮，不在树上乱刻乱画、系绳挂物，不做出任何破坏树木的行为。
二、坚持与破坏绿化的行为作斗争。
看到破坏环境的行为时，要勇敢的上前制止，告诉他花草树木是我们的朋友，不能侵害它们。
三、开展认养活动。
定期护理认养的绿地和小树，并做好护理记录。
四、积极参与家庭植树种草养花活动，多采用再生纸，尽量不使用一次性的筷子。
五、积极开展环保宣传。
不仅自己尽力而为，而且要带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。
六、积极参与学校开展的征集“爱绿护绿”格言的活动。
你的优美语句将有可能展示在校园中，与花草树木一起陪伴同学们。
亲爱的小伙伴们，让我们迅速行动起来吧!做一个护绿小卫士，让红领巾与碧草、绿树、红花共同成长!让我们的校园绿色常在!____年x月x日爱绿护绿倡议书2亲爱的同学们：你们好!绿色，象征着生命，象征着青春，象征着理想，象征着希望，每一点绿色都点缀着我们丰富多彩的生命。
披着柔媚的春光，穿梭在绿色的校园，是我们所共同期待的，也是一直努力的目标。
在这个草长莺飞、生机盎然的季节，我们向全校学生倡议：1.爱护每一片绿叶，珍惜每一寸绿土。
绿化校园，从我做起，从身边做起。
2.不攀折树枝，不采摘花朵，不践踏草坪，不坐在花坛边背靠树木看书、嬉戏，看见不文明行为及时加以劝阻。
3.积极投身班级“绿意角”的建设，主动参与植物认养活动，精心养植，认真观察，及时做好记录。
希望能通过你的努力，让每一棵植物都茁壮成长、枝繁叶茂。
4.倡议全体学生开展“种上一棵树，我和小树同成长”、“友谊树”、“家庭和谐树”、“心愿树”、“感恩树”等富有纪念意义的植树活动。
爱绿护绿主题班会教案8篇通用
爱绿护绿主题班会教案8篇通用爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标：1、初步理解诗歌的内容，感受诗歌的趣味性。
2、通过玩戴眼镜的游戏，感知、理解并表达诗歌内容。
3、体验大自然的美。
活动准备：1、图片：《绿色的世界》。
2、绿色的眼镜一副。
(带绿色的`糖纸)活动重点：理解诗歌内容，感受诗歌的趣味性。
活动难点：体验戴上眼镜后事物颜色的变化。
活动过程：一、谈话引起幼儿兴趣。
小朋友，平时我们看到的各种东西都是什么颜色的?(幼儿自由发表见解)如果我们戴上有颜色的眼镜，看到的东西又会是什么颜色的呢?二、幼儿体验戴绿色的眼镜，形成对“绿色的世界”的感性印象。
1、师：当你戴上绿色的眼镜时，你发现了什么?2、师：你发现什么东西变绿了?三、教师带领幼儿观察图片。
师：图上的小朋友看到的绿色的东西有哪些?四、教师结合图片示范朗诵诗歌，引导幼儿了解诗歌的内容。
教师：老师把刚才看到的编成了一首好听的诗歌。
提问：绿色的世界里有什么呀?当我把绿色的眼镜拿掉，变成什么了?五、教师再次示范朗读诗歌并配以动作。
六、幼儿学说儿歌。
1、幼儿集体练习儿歌。
2、组织幼儿分组练习儿歌。
3、教师带领幼儿边表演边完整朗诵诗歌。
七、教师小结。
爱绿护绿主题班会教案篇2活动目标：1. 理解儿歌内容，学说短句“我看到了_色的__。
”2. 感知周围事物的色彩变化，并能大胆地运用语言表述。
活动准备：1.与诗歌内容相符的ppt。
2.红、黄、蓝、绿各色玻璃纸。
活动流程：1. 看诗歌ppt，学习诗歌。
1)展示ppt2-5图片。
师：这个图片上的是什么?(观察ppt图片2-5)这些画都是黑、白颜色的，有什么办法让它变成彩色的?我想了一个办法，请你们来看一看!(老师戴上一幅绿色的眼镜)请你们猜一猜，现在我看见的画是什么颜色的?为什么?幼儿带上绿色的纸，观察ppt图片2-6。
师：如果把绿色的眼镜拿掉，绿色的世界会怎么样?(播放ppt7)2)根据ppt图示1-7，教师朗诵诗歌。
师：老师这里有一首好听的儿歌叫做《绿色的世界》，我们带上绿色的眼镜，一起来学一学。
小学爱绿护绿活动方案
小学爱绿护绿活动方案一、活动背景与目标随着环境污染问题的日益严重，环保教育成为小学教育的重要内容。
为了培养学生的环保意识，增强他们爱护绿色环境的责任感，我们特别策划了这次小学爱绿护绿活动。
通过此次活动，我们希望学生能够认识到绿色环境的重要性，并付诸行动，从身边小事做起，共同保护我们的家园。
二、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XX月XX日地点：学校校园及周边绿地三、活动内容与形式1.主题宣讲与倡议在活动启动仪式上，由学校领导和环保专家进行主题宣讲，强调爱绿护绿的重要性，并发出爱护绿色、保护环境的倡议。
同时，鼓励学生们积极参与，争当环保小卫士。
2.环保知识竞赛组织一场环保知识竞赛，通过问答、抢答等形式，让学生们了解环保知识，增强环保意识。
竞赛结束后，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。
3.绿色班级评比各班级开展绿色班级创建活动，通过绿化班级环境、开展环保主题班会、制作环保宣传海报等方式，展示班级环保成果。
学校将对表现突出的班级进行表彰和奖励。
4.义务植树活动组织学生们参与义务植树活动，让他们亲手种下树苗，体验植树护绿的乐趣。
同时，通过讲解植树的方法和意义，让学生们了解树木对生态环境的重要性。
5.环保手工制作鼓励学生们利用废旧物品制作环保手工作品，如废旧纸张制作的环保袋、废旧塑料瓶制作的花瓶等。
作品完成后，进行展示和评比，激发学生们创造力和环保意识。
四、活动宣传与推广1.利用学校广播、宣传栏等渠道，对活动进行广泛宣传，提高师生们的参与度。
2.在活动期间，邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
3.将活动照片、视频等素材制作成宣传资料，通过学校网站、微信公众号等渠道进行分享和推广。
五、活动总结与反馈1.活动结束后，组织相关人员对活动进行总结和反思，总结活动成果和不足。
2.收集师生们的反馈意见，对活动进行改进和优化，为今后的类似活动提供经验和借鉴。
通过这次小学爱绿护绿活动，我们希望能够让学生们认识到绿色环境的重要性，培养他们的环保意识，并付诸行动，共同保护我们的家园。
爱绿护绿活动方案爱绿护绿活动过程(三篇)
爱绿护绿活动方案爱绿护绿活动过程(三篇) 关于爱绿护绿活动方案(推举)一早上好!我国旗下讲话的题目是《爱绿护绿，争做绿色小天使》大家知道3月12日是一个什么日子吗?对，是我国的“全民植树节”。
今日我在国旗下讲话的题目就是《爱绿护绿，争做绿色小天使》。
三月，微风拂面，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽，小草静静地探出了脑袋，花儿也开放了五彩的笑脸，同学们，你们是否闻到了春的气息?春天是万物复苏的季节，全世界有50多个国家都有植树节，每年的3月12日是我们中国的植树节。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。
人们爱白杨的挺立，爱垂柳的优美，爱松树不屈的风骨。
人们更看到了植树的有用价值。
有了树，才会有和谐漂亮的大自然;有了树，才会有清爽、新奇的空气。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境。
但由于人类的乱砍乱伐，乱扔垃圾，乱排尾气，地球上的植被在渐渐削减，导致土地沙漠化，全球气温上升，地球母亲千疮百孔。
想想98年的长江洪水，08年的南方雪灾，首都北京年年的沙尘暴天气和水资源的日益缺乏，以及第一次申奥失败，无一不是环境的问题。
人类对大自然无休止破坏的最终结果就是患病灾难的惩处。
可喜的是，环境的问题已经引起全世界人的关注，我们的国家更是进展了声势浩大的退耕还绿，植树造林工程。
信任不久以后，天会更蓝，草会更绿，水会更清。
大家认真观看一下我们的学校，校园的每一个角落都洋溢着绿色，一棵棵小树正健壮成长，花草树木错落有致，就像置身于一个漂亮的大花园??作为小学生的我们，能做些什么呢?为此，我向全体同学发出建议：1、要求同学们从身边的每一件小事做起，弯弯腰顺手捡起地上的垃圾，养成良好的卫生习惯。
2、爱护一草一木，不穿越绿化带，不践踏草坪。
3、削减对一次性筷子的使用。
4、将用过的废电池放进垃圾回收箱里，不要让它们在土壤中沉睡。
5、争做一个爱绿护绿的小天使，劝阻不文明的破坏环境的人。
爱绿护绿，爱护生态环境，是每个公民应尽的义务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
爱绿护绿方案1
永昌二小“爱绿护绿，争当环保小卫士”
主题教育系列活动方案
一、活动目的：
为了贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，进一步推动学生思想道德教育的进程，加强学生生态环境道德教育，结合金昌市“创建文明城市”，树立学生热爱自然、保护生态、改善环境的环保意识，培养队员学生寻找美、欣赏美、播种美、创造美的能力。
二、活动要求：
1．让学生知道花草树木的各种作用，懂得它们是人类的好朋友。
2．培养学生的环境保护意识，养成保护环境、美化校园，绿化祖国的好风尚。
积极参加清洁卫生，不践踏草坪，不攀折花木，不破坏公物，不带零食进校园，不随地扔纸屑、塑料袋，做好垃圾回收工作。
3．学生要积极参加各种形式的爱绿、护绿、植绿活动。
三、活动目标：
1.注重参与，注重过程，注重自主，以活动促进活跃。
2.注重培养学生的环保意识，进行学生生态环境道德教育。
3.帮助学生树立美化环境，珍惜资源，热爱大自然的责任意识。
四、活动内容：
1.宣传动员：通过手抄报、宣传画、红领巾广播站、升国旗讲话等方式，向学生进行环保宣传。
2.各中队4月18日下午召开“爱绿护绿，争当环保小卫士”主题队会活动（活动设计，原始材料在活动结束后交政教处）。
①让学生认识到保护环境的重要意义，明白“绿色”与环境、人类的密切关系，让爱绿护绿的思想在他们心中扎根。
进行讨论今后怎样进一步爱绿护绿，怎样保护校园环境卫生。
②各中队成立爱绿护绿小队，明确卫生责任区，在卫生责任区内开展捡垃圾、擦花坛，植绿养护、绿化等活动，并监督买零食的同学。
③禁止零食进校园，要求学生不买零食，不吃零食。
3.做好垃圾回收：
各班制作环保箱，收集可回收的垃圾。
4.美化校园环境：
（1）学生不买吃零食，监督买零食的同学。
要求学生做到不带零食进校园，不随地扔纸屑、塑料袋等垃圾，而且能够随手捡起校园内的垃圾，使校园始终保持干净，整洁。
（2）爱绿护绿小队监督卫生区内乱扔垃圾的同学，并捡拾垃圾，如果无人监督，卫生区域内有垃圾，扣除班级卫生分。
不践踏草坪，不攀折花木，不破坏整洁美观的环境，不破坏公共设施，并劝阻破坏事件
5.认养树木、绿地活动：
各中队环境卫生区域内的树木、绿地由本中队认养，由中队的护绿小队负责，及时清洁卫生，监督其他学生践踏草坪，攀折花木，破坏公共设施的行为。
七小区的树木、绿地由四、五年级各中队认养。
每个中队星期五大扫除时，派护绿小队到本中队的区域清洁卫生，平时监督其他学生践踏草坪，攀折花木行为。
七小区绿地认养分配（包括管护区域内的树木，清洁卫生）2号楼南面绿地、花池五（1）班。
3号楼南面绿地、花池五（2）班。
4号楼南面绿地、花池五（3）班。
5号楼南面绿地、花池五（4）班
6号楼南面绿地、花池五（5）班。
7号楼南面绿地、花池五（6）班。
8号楼南面绿地、花池五（7）班。
9号楼南面绿地、花池四（1）班。
10号楼南面绿地、花池四（2）班。
11号楼南面绿地、花池四（3）班。
12号楼南面绿地、花池四（4）班。
13号楼南面绿地、花池四（5）班。
14号楼南面绿地、花池四（6）班。
五年级各班还要清洁本班区域相对应的七小区中心马路卫生。
6.做好卫生检查
每班在早操，中午，下午都派学生打扫卫生，但效果不好。
好多学生只是做做样子，打扫卫生不彻底，尤其室内卫生差。
其中的原因是检查力度不够。
班主任应做好卫生检查，提出卫生要求，培养学生的卫生习惯，值周教师也应加强检查力度，督促学生清洁卫生。
7.上好周会课
周会课是班级总结上周班级情况，安排本周各项活动，开展中队活动的时间。
中队辅导员要认识到它的重要性，利用周会，强调安全，强调爱绿护绿，制止班级中的一些不良的苗头，不得在周会课上做作业，上其它课。
五、其它事宜
1.此项活动是一项常规工作，每个中队要扎实开展工作，中队辅导员要做好宣传，做好周密安排，积极发动学生参与，让爱绿护绿根植于每个学生心中。
2.值周教师每天对学校卫生，树木、绿地保护，买吃零食，随地扔纸屑、塑料袋等情况进行检查，少先大队成立“爱绿护绿监督岗”，对七小区绿地管护，卫生，有无践踏草坪等情况进行检查。
检查记录做到有班级有姓名发生了何事。
3.环保小卫士的评选，必须是积极参加爱绿护绿的学生，对于不积极参加清洁卫生，践踏草坪，攀折花木，破坏公物的学生，不得评选。
如果班级中有重大破坏环境，如损毁树木，破坏公物
等情形之一的，或者多次发生打扫卫生不及时、彻底，践踏草坪，攀折花木，买吃零食，随地扔纸屑、塑料袋的班级不能评为文明班级和环保中队，中队辅导员当年不能评优评先。
4.中队辅导员要认真组织学生学习有关环保的法律法规及相关条款，做到知法守法。
对重大破坏环境的学生要按照有关环保的法律法规及相关条款进行经济处罚。
城关二小少先大队
2013.4.12。