小学生纪念抗战胜利70周年活动策划方案

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纪念抗战胜利70周年主题班会活动方案

纪念抗战胜利70周年主题班会活动方案

纪念抗战胜利70周年主题班会活动方案一、活动主题“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”——纪念抗战胜利70周年主题班会活动二、活动背景2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

为了铭记历史,缅怀在抗战中英勇牺牲的先烈,传承和弘扬伟大的抗战精神,激发同学们的爱国情怀,增强民族自豪感和使命感,特此举办此次纪念抗战胜利70周年主题班会活动。

三、活动目的1. 深入开展爱国主义教育,使同学们更加了解抗战历史,铭记先烈们的丰功伟绩。

2. 培养同学们的爱国情怀,增强民族凝聚力,传承抗战精神。

3. 提高同学们的历史责任感,激发为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。

四、活动介绍本次主题班会活动将通过多种形式,让同学们深入了解抗战历史,感受先烈们的英勇事迹,从而激发同学们的爱国热情。

1. 观看抗战题材影片:组织同学们观看反映抗战历史的影片,使同学们更直观地了解抗战时期的艰苦岁月。

2. 分享抗战故事:邀请同学们提前准备,分享自己了解的抗战故事,传承抗战精神。

3. 主题演讲:组织同学们进行主题演讲,表达对先烈的敬意,以及对和平生活的珍视。

4. 抗战知识竞赛:开展抗战知识竞赛,检验同学们对抗战历史的了解程度,提高同学们的历史素养。

5. 诗朗诵:组织同学们进行抗战主题诗朗诵,通过诗歌的形式,表达对抗战英烈的缅怀之情。

6.合唱抗战歌曲:组织同学们合唱抗战歌曲,激发同学们的爱国情怀。

五、具体活动准备1. 活动策划与组织- 成立活动筹备小组,明确各成员职责,确保活动顺利进行。

- 制定详细活动方案,包括活动流程、时间安排、参与人员等。

2. 场地与设备准备- 预订班会教室,确保场地容纳全体同学,并具备投影设备。

- 检查音响设备,保证播放影片和音乐时的音质效果。

- 准备话筒、投影仪、电脑等辅助设备,确保活动过程中设备正常运行。

3. 活动材料准备- 筛选合适的抗战题材影片,提前进行剪辑,确保播放时长适宜。

- 搜集抗战故事、诗歌、歌曲等资料,整理成册,分发给同学们提前阅读。

抗战胜利70周年纪念仪式主题班会教案

抗战胜利70周年纪念仪式主题班会教案

抗战胜利70周年纪念仪式主题班会教案一、背景介绍- 纪念时间:抗战胜利70周年- 参与主体:学生班级- 目的:通过主题班会的形式,向学生传授抗战胜利的历史意义和精神,激发爱国情怀,培养学生的民族责任感和使命感。

二、教学目标1. 了解抗战胜利的重要意义,认识历史文化遗产的价值。

2. 增强学生的爱国主义情感,培养学生珍爱和维护和平稳定的意识。

3. 培养学生的合作意识和团队精神,通过共同参与活动,增强集体归属感。

4. 提高学生的表达能力和组织能力,让学生能够用适当的方式表达自己对抗战胜利的思考和致敬。

三、教学内容和方法1. 教学内容- 抗战胜利的重要意义- 抗战期间的英雄事迹- 抗战胜利对中国社会历史的影响2. 教学方法- 通过图片、视频等多媒体展示的形式,让学生感受抗战胜利的历史瞬间。

- 以小组讨论的方式,鼓励学生表达自己对抗战胜利的认识和感想。

- 设计小组活动,让学生合作完成有关抗战胜利的任务,如制作海报、演讲比赛等。

四、教学步骤1. 引入(5分钟):通过展示一段抗战胜利纪录片或图片,激发学生对抗战历史的兴趣和探索欲望。

2. 主体(30分钟):- 首先,介绍抗战胜利的重要意义,让学生了解抗战胜利对民族复兴的贡献。

- 然后,通过讲述抗战期间的英雄事迹,引导学生品味英雄精神和舍生忘死的奉献精神。

- 接着,讲解抗战胜利对中国社会历史的影响,引导学生认识历史的连续性和变迁。

3. 活动设计(20分钟):- 小组讨论:将学生分成小组,让他们讨论抗战胜利对他们的意义,并选取一个代表发表意见。

- 小组活动:每个小组选择一个抗战英雄进行研究,制作英雄海报,并向全班展示。

4. 总结(5分钟):概括抗战胜利的重要意义,并展示学生的活动成果。

5. 作业布置(5分钟):要求学生写一篇对抗战胜利的思考和致敬的作文,加深对主题的理解和感受。

五、评估方式- 观察学生在小组讨论和活动中的参与度和表达能力。

- 评价学生的活动成果,包括海报内容的准确性和表达方式的生动性。

抗战胜利纪念日活动实施方案5篇

抗战胜利纪念日活动实施方案5篇

____成功纪念日活动施行方案5篇____成功纪念日活动施行方案1一、活动主题牢记国耻、振兴中华二、活动目的通过此活动一方面让学生理解历史,学习抗日战争期间英雄的事迹,精神。

宏扬民族精神,树立“振兴中华”的伟大历史使命,为学生的开展打下良好的思想根底。

三、活动开式大合唱、小合唱、独唱、讲故事、演讲。

四、活动准备1、成立活动小组,并选出小组长。

2、搜集____期间的英雄故事。

3、排练大合唱、小合唱、独唱。

4、选拔主持人。

5、编排主持人串连词。

6、查找演讲稿。

7、班级布置。

五、活动过程主持人:1、主持人开场白2、全体同学大合唱《共青团团歌》、《解放区的天》3、赵宇同学的诗朗读《不朽的丰碑》4、男生小合唱《大中国》5、女生独唱《长城谣》6、褚晓欣演讲《扞卫民族尊严,____英魂永存》7、女生小合唱《感恩的心》并配有手语表演。

最后主持人完毕语六、班主任总结今天的活动开的很成功,从准备到表演,都是同学们用心来做的,对于同学们的表现老师感觉很好,活动短暂,但请同学们不要忘记我们的主题,《牢记国耻、振兴中华》,历史以成过去,将来在等着我们,我们要肩负起祖国负于我们的历史使命,担负起振兴中华的重担。

____成功纪念日活动施行方案2今年适逢中国人民抗日战争暨世界反战争成功__周年。

xx 是浙东抗日根据地的指挥中心,为隆重开展纪念活动,大力弘扬伟大的爱国和民族精神,xxx办及早行动、精心筹划,将组织施行七大活动:(一)开展一次“缅怀英烈、圆梦中华”主题宣传教育系列活动。

2月至11月,市史志办会同xx报社结合推出专栏《四明英烈》,在《余姚日报》上每周二期介绍____时期英烈;依托浙江省委党校四明山分校平台,组织广阔党员干部群众和青少年学生,广泛开展群众性爱国教育活动。

(二)建立一批“热血四明、红色记忆”____遗址遗迹。

3月至7月,投资近千万元对浙东(四明山)抗日根据地原址群主要场馆展陈进展改造提升,创新布展手段,补充完善有关浙东抗日图文史料、实物,新增军史馆;指导催促有关乡镇新建“红色通道”纪念园二期,“红色屏风”纪念墙,“抗日阵亡将士暨死难同胞纪念碑”和“浙东敌后临时行政委员会余上____事处成立地原址纪念碑”。

第四小学抗战70周年活动计划

第四小学抗战70周年活动计划

第四小学“纪念抗战胜利70周年”活动计划2016——2017学年度第一学期今年是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为大力宣传抗日战争事迹,努力弘扬抗日战争精神,争做忠诚于人民的好孩子,我校决定开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”活动。

为确保此项活动扎实有序开展,制定计划如下:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入推进社会主义核心价值体系建设,突出爱国主义教育主题,高扬爱国主义旗帜,深入宣传中国人民抗日战争的伟大胜利和历史功绩、历史意义和抗战精神,引导学生在纪念活动中深刻认识历史,感悟历史,鼓舞和激励全体师生继往开来、奋发有为。

二、活动主题:勿忘国耻缅怀先烈爱我中华三、活动时间:2015年9月1日——9月5日四、活动形式1.以班级为单位观看关于抗日战争的影片。

2.观看后三至五学年的学生写出观后感,依据学年不同,字数,内容,体裁不限。

3.一、二学年可以用绘画、制作卡片写一句话等形式体现。

五、活动内容六、活动要求1.各学年组长要制定出本学年的活动方案、活动记录表、留存活动图片、写好活动总结、收集学生作品(以上内容就是上交时装订的顺序)。

2.各学年选定影视作品后,自行下载,做好播放准备,不得耽误活动进程。

3.观看影视作品前,教师要对影视作品加以解读,并讲明观后感,绘画、看片的制作要求。

4.有必要时,可将作品分解,逐节观看,逐节解读。

不能只是让学生看,而不说明,要最大量的起到教育孩子的目的。

七、活动评比1.活动时,学校要进行检查。

由领导打分评比出学年名次。

2. 活动材料上交时间2015年9月6日。

3. 此项名次纳入学期末的考核。

第四小学政教处2015年8月26日。

抗战胜利70周年主题班会方案

抗战胜利70周年主题班会方案

抗战胜利70周年主题班会方案抗战胜利70周年主题班会方案1【活动目标】1、为了让学生了解中国建立历程、感受祖国的变化,培养学生从小懂得为祖国服务,爱祖国、爱老师的感情。

2.通过歌曲、诗朗诵等活动形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

3.在活动过程中培养学生的组织能力、表演能力及口头表达能力,使每个学生都能很好的展现自我。

【活动准备】1、学生排练诗歌,歌曲等节目。

2、画自己心目中的祖国。

【活动时间】一(1)中队教室【活动流程】在歌曲《今天是你的生日》中开展本次班会甲:我们都爱自己的妈妈,因为妈妈是我们最亲、最爱的人。

乙:可是我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。

甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在天空中冉冉升起的时候,心中总会涌起一股神圣的情感。

乙:今天,我们迎来了祖国妈妈70岁的生日,这一刻,我们心情澎湃。

甲:这一刻,我们豪情满怀。

合:一(1)班《我与祖国共进》主题班会现在开始。

(一)看视频,感受升国旗的庄严场面(二)看PPT,感受祖国母亲美丽的风光甲:同学们,这是什么?(手指地图)生:这是我们祖国的版图。

乙:它的形状像什么?生:,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

甲:从我们哇哇落地的那天起,就看见了祖国这美丽的画面:蓝蓝的天空白云朵朵,绿绿的草地花儿朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您——中国!乙:祖国母亲有着辽阔的疆土,有着悠久的历史。

甲:在我们的心中,祖国的泥土最香,祖国的泉水最甜。

乙:在我们的心中,祖国花果最美,祖国的月亮最圆。

甲:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。

温暖的阳光照耀着我们,每个人的脸上都笑开颜!我们就是祖国的花朵,盛开在这个美丽的大花园,请欣赏歌曲《我们的祖国是花园》(三)老师带领学生诗朗诵《我是一朵花》我是一朵红色花,开遍各族千万家,我唱家家心向党,社会主义把根扎。

小学纪念抗战成功70周年活动方案

小学纪念抗战成功70周年活动方案

小学纪念抗战成功70周年活动方案今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争成功70周年,为了切实弄好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争成功的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大奉献,和中国人民在抗日战争中所表现出的不怕捐躯、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我校全部学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。

结合我校实际情形,经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争成功70周年主题教育活动。

具体实施方案如下:一、指导思想:以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人一辈子观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青青年忧患意识及社会责任感和使命感,把爱国主义教育和民族精神教育融入青青年学习和日常生活当中,鼓励和动员广大学生为实现中华民族的伟大振兴、增进世界和平与进展的高贵事业而尽力奋斗。

二、活动目标:使学生真正了解70年前的抗战史,勿忘国耻,振兴中华,牢记历史,珍爱此刻,发奋图强。

三、活动领导小组:组长:袁XX副组长:管XX成员:陈XX四、活动内容:第一时期缅怀回忆中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。

这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的辉煌业迹;用自己的热血,浇灌了中华人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往成功的革命道路。

咱们要永久记得这些革命烈士!、举行一次“勿忘国耻,警钟长鸣”的主题升旗仪式、辅导员聘用和签名活动。

二、进行一次国旗下发言,法制副校长平安教育。

(第一、二节课)3、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报。

要求:主题鲜明,书写工整。

4、开展一次以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的主题班会。

(第三、四节课)第二时期歌颂一、抗战歌曲我来唱——学唱一首歌颂爱国主义,发扬革命精神的歌曲。

(第一节课)二、抗战诗歌我来诵——比一比爱国主义诗歌谁明白得多。

(第二节课)3、抗战故事我来讲——讲一讲你明白的英雄人物或抗战故事。

小学纪念抗日战争胜利70周年活动方案

小学纪念抗日战争胜利70周年活动方案

小学纪念抗日战争胜利70周年活动方案1. 活动背景抗日战争是中华民族进行的一场伟大斗争,取得了全面胜利。

为了纪念抗日战争胜利70周年,加强小学生对国家历史、爱国主义的教育,营造浓厚的抗战氛围,特制定以下活动方案。

2. 活动目标2.1 增强小学生对抗日战争胜利的了解和认知;2.2 弘扬爱国主义精神,培养小学生的爱国情感;2.3 加强小学生的团队协作能力和创新思维。

3. 活动时间活动主要集中在抗日战争胜利纪念日前后一个月进行,具体时间为xx年xx月。

4. 活动内容及安排4.1 纪念抗日战争胜利70周年主题班会时间:活动开始前的第一周内容:主题班会将以抗日战争胜利为主线,通过观看相关纪录片、演讲、课堂讨论等形式,向小学生介绍抗日战争的背景、过程和意义,引导他们深入了解和思考。

4.2 专题讲座时间:活动开始后的第二周内容:请邀请相关专家学者进行专题讲座,介绍抗日战争的重要历史事件、英雄人物、战略战术等内容,激发小学生对抗日战争历史的兴趣。

4.3 制作纪念手抄报时间:活动开始后的第三周内容:组织小学生进行纪念手抄报的制作,在手抄报中体现抗日战争胜利的意义,展示英雄人物和重要战果,激发小学生的创作潜力。

4.4 举办抗战题材绘画比赛时间:活动开始后的第四周内容:组织小学生参加抗战题材绘画比赛,鼓励他们通过绘画的形式表达自己对抗战胜利的理解和感悟,展示小学生艺术才华。

4.5 抗战主题班级展览时间:活动开始后的第五周内容:在校园内举办抗战主题班级展览,展示小学生的手抄报、绘画作品等,并邀请学校师生及家长进行观展,加深他们对抗日战争的了解和认知。

4.6 抗战主题班级演出时间:活动结束前的最后一周内容:各班级根据抗日战争的主题,编排小型节目、戏剧剧本等,举办抗战主题班级演出,让小学生通过表演的方式展示自己对抗战胜利的理解和情感。

5. 活动评估5.1 各班级的纪念手抄报、绘画作品等由相关老师进行评选,设立一、二、三等奖,鼓励小学生参与创作。

纪念抗日战争胜利70周年主题活动活动策划方案

纪念抗日战争胜利70周年主题活动活动策划方案

纪念抗日战争胜利70周年主题活动活动策划方案一、活动主题“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”——纪念抗日战争胜利70周年主题活动二、活动背景2015年是中国人民抗日战争胜利70周年。

70年前,我国经过艰苦卓绝的抗日战争,取得了世界反法西斯战争的伟大胜利。

为了纪念这一重大历史事件,缅怀英勇牺牲的先烈,弘扬民族精神,加强爱国主义教育,培养全体国民的和平意识,特此举办纪念抗日战争胜利70周年主题活动。

三、活动目的1. 弘扬民族精神,增强民族凝聚力;2. 提高全体国民的爱国主义情怀,培养国民的历史责任感;3. 通过回顾抗日战争的历史,警示人们珍爱和平,珍惜今天的美好生活;4. 激发广大青少年热爱祖国,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

四、活动介绍本次纪念抗日战争胜利70周年主题活动将围绕“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的主题展开,通过举办一系列形式多样、内容丰富的活动,让全体国民深入了解抗日战争的历史,感受先烈们的英勇事迹,传承民族精神。

1. 主题展览:通过图片、文字、实物等形式,展示抗日战争的历史进程、英勇事迹以及伟大胜利,让参观者深刻体会先烈们的丰功伟绩。

2. 纪念讲座:邀请历史学家、抗战老战士等讲述抗日战争的历史,剖析战争背后的深刻意义,引导人们珍爱和平,反对战争。

3. 纪念演出:通过歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式,再现抗日战争的英勇场景,表达对先烈们的敬仰之情。

4. 主题征文活动:鼓励广大青少年围绕活动主题,书写心得体会,激发他们的爱国热情。

5. 纪念抗战胜利70周年知识竞赛:通过竞赛形式,让更多人了解抗日战争的历史知识,增强民族自豪感。

6. 纪念仪式:在重要纪念日举行庄重的纪念仪式,向抗战先烈敬献花篮,表达全体国民的敬意和哀思。

五、具体活动准备1. 活动策划与组织- 成立活动筹备小组,明确各成员职责,确保活动筹备工作有序进行。

- 制定详细的活动方案,包括活动时间、地点、内容、流程等,报请相关部门审批。

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小学生纪念抗战胜利70周年活动策划方案
一、活动主题
弘扬抗战精神,为中华民族伟大复兴而奋斗
二、活动目标
1.以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精
神培育,倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把
民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任
有机结合起来。

2.以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在学生
中的影响力。

3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的
内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。

三、活动内容
1、集会班队教育,缅怀革命先烈。

目的:通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。

时间:9月1日。

地点:学校操场、各班教室。

内容:抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。

形式:旗下讲话、主题班会、主题队会。

组织:学校领导、各班主任、少先队。

参加:全体师生。

2、参观烈士陵墓,继承先辈遗志。

目的:通过组织参观学校附近的烈士纪念址,缅怀先烈,对学生进行思想洗礼。

时间:9月3日。

地点:七星关。

内容:瞻仰夏曦烈士墓。

形式:献花圈、致辞和讲话和讲话。

组织:学校领导、少先队。

参加:学校领导、各班主任、少先队部分成员。

3、重温抗日历史,激扬民族情感。

目的:通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动,加深学生对抗日历史的了解,激发学生的民族情感。

时间:9月6日。

地点:多媒体教室、校园。

内容:以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。

形式:观看影片、出黑板报、出手抄报。

组织:学校领导、各班主任。

参加:全体学生。

4、唱响抗日凯歌,澎湃民族情怀。

目的:通过举行抗日歌曲大合唱活动,激发学生的民族情感。

时间:9月18日。

地点:学校操场主席台。

内容:抗战歌曲。

形式:教师以教研组为单位、学生以班级为单位进行合唱。

组织:学校办公室。

参加:全体师生。

5、抗日题材征文,深化教育主题。

目的:通过举行征文活动,提高学生作文、表达能力,深化爱国主义教育及民族精神培育主题。

时间:9月20日至25日。

地点:学校各班教室。

内容:以抗日战争为主题的作文。

形式:各班主任辅导完成。

组织:学校办公室。

参加:三年级及以上班级。

四、活动要求
1、重视领导。

本次系列活动,甴校长刘勇、办公室主任刘政伦共同监督举行,确保活动严格依照方案进行。

2、把握细节。

细节决定质量,细节决定成败。

每项活
动启动之初,须向师生详细交代清楚相关规则、纪律、方法,尤其要把安全问题强调。

3、务求实效。

活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和民族精神的鼓舞。

要追求实效性,不走形式,不讲排场,根据学校实际,科学安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并收到预期效果。

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