2014年东台市中考历史研讨会议程
江苏省东台市南沈灶镇中学2013～2014学年度初三年级第一学期期末考试历史试题
江苏省东台市南沈灶镇中学2013～2014学年度初三年级第一学期期末考试历史试题（考试范围：10课止 试卷满分：50分 考试时间：50分钟 ）一、精挑细选（看谁记得牢，看谁眼力好。
本大题共25题，每题1分） 1. 下面哪一作品被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志：A B C D2．一群帆船爱好者要亲历一下1492年哥伦布的那一段航行，他们应该走的航线是： A 、由欧洲出发，南下绕过好望角，到达印度 B 、由欧洲出发，沿非洲西海岸到达好望角 C 、由欧洲出发，横渡大西洋，到达美洲D 、由欧洲出发，经大西洋绕过美洲最南端，经太平洋到达菲律宾3. 学习历史要抓住关键词。
与“光荣革命”、“限制王权”、“君主立宪”三个关键词直接相关的重要法律文件是 A 、《权利法案》 B 、《独立宣言》 C 、《人权宣言》 D 、《拿破仑法典》 4．7月4日被定为美国的“独立日”，也是美国的国庆日，这是为了纪念：A 、来克星顿枪声打响B 、《独立宣言》发表C 、萨拉托加战役胜利D 、约克镇战役英军投降5中正确的是：A 、都发生在欧洲B 、都是为了反抗殖民压迫C 、都推翻了封建君主专制D 、都是资产阶级性质的革命6．中国常把一个人遭受挫折或失败称为“败走麦城”，而西方则常称为“遭遇人生的滑铁卢”。
与西方这一典故有关的历史人物是：A 、查理一世B 、克伦威尔C 、路易十六D 、拿破仑 7．如果给章西女王画像，可以选择的历史情景是：A 、她率领印度起义军抗击英军B 、她在萨拉托加战役中大败英军C 、她率领巴黎人民攻打巴士底狱D 、她率领美洲起义军打击西班牙军队8．一位历史学家说：“当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴烈的悲剧时，在英国正在发生着一个变化。
这一变化，归根结底使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。
”“这一变化”是： A 、光荣革命 B 、启蒙运动 C 、工业革命 D 、宪章运动9．右图中的他是拉丁美洲独立运动的主要领导人，他率军南征北战，出生入死，解放了许多国家，被授予“解放者”的称号。
江苏省东台市唐洋镇中学2013～2014学年度初三年级第二学期第一次月考历史试题
江苏省东台市唐洋镇中学2013～2014学年度初三年级第二学期第一次月考历史试题 （卷面总分：50分 考试时间：50分钟 测试形式：开卷）13．萧山中学历史兴趣小组的同学，想编排一部反映河姆渡原始居民生活的历史剧，他们的剧本里应该删除的情节是 A ．挖掘水井 B ．修建干栏式的房屋 C ． 人们在用彩陶碗喝水 D ．收割水稻 14．文字记载是人们了解历史的重要途径。
要获得商代历史第一手资料，主要应该研究 A ．金文 B ．隶书 C ．小篆 D ．甲骨文 15．有人说“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系……”，这主要是评价 A ．禅让制 B ．世袭制 C ．等级制 D ．分封制 16．20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖印章的泥块）上面有上郡、代郡、邯郸郡等郡名和蓝田等县名。
这一发现可以印证秦朝A ．诸侯国林立的事实B ．文字不统一的事实C ．实行郡县制的事实D ．修筑长城的事实17．丝绸之路是古代东西方的重要贸易通道，对其开辟作出重要贡献的人物是A ．张骞B ．班超C ．甘英D ．班固18．我们在《史记》中根本不可能查阅到的史实是A ．商汤灭夏B ．秦统一六国C ．汉武帝的大一统D ．贞观之治19．右图反映了北魏经过改革后出现“胡人汉服”的社会时尚。
这次改革的领导者是A ．商鞅B ．孝文帝C ．汉武帝D ．秦始皇20．魏晋南北朝时期，开凿了大量的石窟。
下列关于石窟的开凿说法不正确是A ．著名的龙门石窟在这一时期开凿B ．统治者大力支持C ．为了宣传佛教D ．为了弘扬雕塑艺术21．有一个旅游团想去历史最久远的欧洲国家旅游，那么他应该去A ．希腊B ．英国C ．法国D ．德国22．谚语是历史的最好写照。
下列描述中，能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是A ．“以眼还眼”“以牙还牙”B ．“条条大路通罗马”C ．“罗马不是一日建成的”D ．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”23． 恩格斯说：“他既是中世纪的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人。
2014中招注意事项历史
2014年实验中学中招历史应考策略一、资料储备：（1）课本6册（七八九年级上下册）（2）九年级历史资料（3）《绝对名师》（4）《说明与检测卷》即《全真卷》、《押宝卷》、《仿真卷》、《演练卷》二、答题策略：1、总体指导思想：（1）先闭卷，后开卷，先易后难。
不会做的暂时空下来。
（2）时间分配：选择题10分钟；材料题30分钟；10分钟查资料、检查。
（3）做题要快、准、稳、细心，一次写准；卷面干净整齐，条理分明，一条占一行，另一条要分行写，注意书写格式和答题的条理性。
（4）不要在卷子上乱涂乱画。
2、选择题应答策略：（1）先看最后一句话，能做就做，不能做的找关键词、限定词。
（2）较难的选择题目，先把题目和选项看完后再做决定。
（3）题目内容多的选择题，先看最后一句问题问什么，然后直接看选项，如果还没有答案再看题目内容。
（4）读题干中的关键词时，必须看清是属于哪类的。
如是选出“正确的”还是“不正确的”；“符合事实的”还是“不符合事实的”；“包括的内容”还是“不包括的内容”等。
（5）注意选择题中所反映的时间、时期；有的时间是暗含的，例如“二战后”这样的时间表述法。
有的题目中以世纪年代形式出现，把它变换成公元纪年法，容易辨别，如：19世纪60年代包括的时间范围即1860年—1869年。
然后再看这个时间段里发生的大事，确定答案。
3、材料题应答策略：（1）先看问题，不看材料能作答的就不用看材料，直接作答。
（2）如果题目要求结合材料或所学知识时，就要依据相关的材料或所学知识作答。
（3）找准材料中的关键词、关键句。
（4）不要忽视材料的出处。
（5）遇到难题时，总体考虑此题考查的知识点，看是属于哪一主题或专题，然后快速定位查阅的参考资料，结合题目中时间的要求归纳符合题意的答案。
（6）看分答题。
比如1分，答一点，2分答两点。
特殊情况特殊处理。
比如：问题中出现“哪些”这个词语时，即使是1分的题，也应该回答至少2点。
三、其他注意事项：1、无论是选择题还是填空题均不能有空题现象。
江苏省东台市2014届九年级中考调研(二模)历史试题
九年级学生学业质量调查分析与反馈历史部分（50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。
在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．下列原始人类出现的先后顺序是 ①半坡原始居民 ②元谋人 ③北京人 ④河姆渡原始居民 A ．②③①④ B ．①④②③ C ．②③④① D ．④①②③ 2．樊树志在《国史十六讲》中说：“在行政体制上，（秦始皇）废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。
”该材料反映出秦朝实行的政治制度是 A ．禅让制 B ．世袭制 C ．分封制 D ．郡县制3．“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的…商业革命‟”。
宋代商业发展的突出表现之一是A ．四川地区出现了世界上最早的纸币B ．太湖流域已成为全国最重要的粮仓C ．江南的青瓷成为人们日常生活用具D ．长安成为当时繁华的国际性大都会 4．“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流。
下列能体现这一主流的历史事件是①北魏孝文帝改革 ②鉴真东渡 ③文成公主入藏 ④平定大小和卓叛乱 A ．①②③ B ．①③④ C ． ②③④ D ． ①②④5．贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆需务本。
国以人为本，人以衣食为本。
凡营衣食，以不失其时为本，夫不失时者，在人君简静乃可致耳。
若兵伐屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？”这段话反映的基本思想是 A ．以农为本，重农抑商 B ．以民为本，与民休息 C ．以民为本，号召人民建功立业 D ．以农为本，改变农业生产方式 6．明清时期是我国历史发展的一个重要时期，其历史发展的主流是 A ．社会动荡不安与民族仇杀混乱 B ．统一多民族国家的巩固和社会危机 C ．统一国家的建立 D ．繁荣与开放的社会7．有这样一本神奇的书，外国学者称其为“中国17世纪的工艺百科全书”，它就是 A ．《齐民要术》 B ．《本草纲目》 C ．《资治通鉴》 D ．《天工开物》 8．元朝戏剧空前发达，出现了元曲。
江苏省东台市2013-2014学年第二学期第一次调研考试九年级历史试卷(word版)
江苏省东台市2013-2014学年第二学期第一次调研考试九年级历史试卷一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意。
本题共25小题，每小题1分，计25分。
1．微子是商纣王的庶兄，《史记·周本纪》载：“以微子开代殷后，国于宋。
”即周成王时微子被封于宋，也就是今河南商丘一带。
这反映了西周时期实行的一项重要制度是A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制2．《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭受了车裂的命运，这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。
商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是A．国家承认土地私有B．允许土地自由买卖C．根据军功大小授予爵位和田宅D．建立县制3．“国家根本，仰给东南”、“苏湖熟，天下足”。
上述材料共同反映的经济现象是A．南方生产发展 B．江南地区的开发 C．贞观之治 D．南方成为经济重心4．下列中国古代对外交往史实中，明显与其他三个不同的是A．鉴真东渡日本 B．郑成功收复台湾C．郑和七下西洋 D．玄奘天竺取经5．秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”和清朝大兴“文字狱”都是从思想上巩固封建专制统治，明朝的哪一措施与以上三者最为相似A．废丞相B．设锦衣卫C．八股取士D．设东厂6．近代有四位英国人曾经来到中国，在他们的日记中有误的是怀特：1842年底我到上海做生意詹姆斯：1845年我向清政府申请在香港开办了工厂约翰：1860年我们与法国军人一起冲进夏宫，我拿了几辈子都用不完的财富奥托：1900年8月我们进入清国皇帝的宫殿，还到居民家中夺得许多战利品A．怀特B．詹姆斯C．约翰D．奥托7．一战期间，陈独秀等人在上海出版一份以青年为对象的刊物，发刊词有这样两句话“笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之族,方兴未已”。
作者“求变”主要针对A．思想观念B．军事技术C．政治制度D．教育制度8．“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……”材料反映的历史事件是A．洋务运动B．戊戌变法C．新文化运动D．五四运动9．第二次国共合作时期，东台地区主要的抗日武装是A.新四军B.八路军C.国民党军D.红军10．“我们总算熬出头了，二十多年来，革命一直处于防御地位，自刘邓南征后，我们的革命战争，才在历史上第一次转为战略进攻！”——毛泽东。
我的讲稿课件
(六)关于“综合练习”（主体部分）
中考说明的主体部分是11份“综合练 习”，前三份分别反映的是七年级，八年 级、九年级的内容，综合练习一到八是初 中整部教材的综合内容，最后一份综合练 习起到了过去样卷的作用。
三、灵活使用《中考说明 》的内容
1、参考答案可能有要点不够全或欠准确之处， 所附答案仅供参考。 2、有个别地方仍旧有瑕疵。
热爱生活
2013年考点
13、掌握获得法律帮 助和维护合法权益的 方式和途径，提高运 用法律的能力。 17、培养责任意识、 自主意识，掌握提高 生活自理能力的基本 方法；掌握培养乐观
2014年考点
所在的主题单元
12、能够进行基本的 七、五 热爱生活 自救自护，提高自我 保护能力。
16、掌握提高生活自 八、一自立自信 理能力的基本方法； 掌握培养乐观心态的 基本方法。
《中考说明》是规范中考命题的 纲领性文件和指令性要求。它主要发 挥三个方面功能：
一是规范考试内容 (考什么？）
二是规范命题形式（怎么考？）
三是指导有效复习（怎么教？）
二、准确把握《中考说明》的内涵
（一） （二） 关于中考性质与命题依据 关于考试的要求（命题要求）
（三）
（四）
关于考试形式及试卷结构(怎么考？)
考 点
46个
37个
35个
43个
42个
3、2014年具体考点变动情况说明
2013年考点
2014年考点
所在的主题单元
七.一 自尊自信
3、知道公民的人身 3、知道公民的姓名 权利受法律保护，任 权、名誉权受法律保 何非法侵害他人人身 护。 权利的行为，都要承 担相应的法律责任。
5、学会用恰当的方 5、正确认识异性同 七.二 式与同龄人交往，建 学之间的交往与友谊， 立同学间的真诚友谊，把握原则与尺度。 正确认识异性同学之 间的交往与友谊，把 握原则与尺度。
(盐城专用)2014届中考历史复习方案 统一国家的(考点聚焦+针对演练+重难解读+应用示例)课件 新人教版
2. 经过
(1)公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，在陈建立政权。
(2)项羽、刘邦领导的农民军继续进行反秦斗争。公元前207年，
项羽率军取得巨鹿之战的胜利，刘邦率军入咸阳灭秦。
3. 意义：陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民 起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世人民反抗残暴统治的斗争。
考点聚焦
洛阳。迁都后，进一步改革，主要内容：学汉语，改穿汉 族服装，改汉姓，鼓励同汉人通婚，学习汉族的礼法。
3. 意义：促进了民族融合和社会发展。
考点聚焦
针对演练
重难解读
应用示例
第2课时┃统一国家的建立、政权 分立与民族融合
针 对 演 练
秦朝统一后确立了君主专制中央集权制
度，关于“秦朝统治机制示意图”表述不正确的是
1．原因：氐族人苻坚建立的前秦政权强大起来，统一了 黄河流域，意图一举灭亡东晋，统一南北。 2．结果：东晋以少胜多，大败前秦。 3．影响：前秦统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战状
态。东晋在南方取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。
【特别提示】 我国古代四大以少胜多的战役：巨鹿之战、官渡之战、 赤壁之战、淝水之战。
考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例
第2课时┃统一国家的建立、政权 分立与民族融合 考点 8 江南地区的开发 1. 原因：江南地区有发展经济的优越自然条件；大量的北方 人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和技术；江南地区的战 争相对较少，社会秩序比较安定；南北人民辛勤劳动。 2．概况 (1)农业：兴修水利，开垦土地；水稻、小麦种植面积扩大； (2)手工业：冶金技术采用灌钢法；瓷器已成为比较普遍的生 活用具。
( D ) A．秦始皇开始建立皇帝制度 B．说明秦朝以“法治”代替“人 治” C．中央机构职责明确，并设置监察部门 D．秦朝开始在全国废除分封制，实行郡 县制
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应用示例
第1课时┃中华文明的起源、国家 的产生与社会变革
(2)从材料二来看，西周分封的71个诸侯国又有何特征？
答 案
特征：71个诸侯国多为同姓诸侯国。
考点聚焦
针对演练
重难解读
应用示例
第1课时┃中华文明的起源、国家 的产生与社会变革
(3)结合西周历史，你认为这一制度的积极作用是什么？ 从长远来看，这一制度的推行会出现怎样的不利局面？ 积极作用：有利于开发边远地区，加强统治，使 答案 西周成为一个强盛的国家。从长远来看，这一制度的推行会出
考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例
第1课时┃中华文明的起源、国家 的产生与社会变革
【特别提示】 奴隶社会取代原始社会是历史的进步，是社会生产力
的必然结果。
考点聚焦
针对演练
重难解读
应用示例
第1课时┃中华文明的起源、国家 的产生与社会变革 考点 4 夏、商、西周三代的更替
灭亡 时间 约公元 前1600年 公元前 1046年 公元前771 年 亡国 之君 桀 纣 周幽王
考点聚焦
针对演练
重难解读
应用示例
第1课时┃中华文明的起源、国家 的产生与社会变革
(2)王位世袭制的实行，破坏了原始时代民主推选部落 联盟首领的禅让制度，由“公天下”变为“家天下”，它
标志着原始公社制度的瓦解，保护私有制度和剥削阶级的
国家机器已经产生，它是一次巨大的社会变革，这种制度 基本上确立了我国以后的君主政治制度，直到辛亥革命推
秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断加强，成为战国 后期最富强的国家；同时商鞅推行的新法顺应了历史趋势， 深得人心，所以秦国虽然杀了商鞅，而商鞅制定的新法仍 继续推行。
考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例
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日期
时间
地点
内容
主持（主讲）
4月4日
（周五）
上午
8：25—9：10
物理实验室西
专题复习课展示《体会诗歌的感情》
吴福荣
9：40—10：25
物理实验室西
大会评课及复习计划交流
程韶荣
杨勇
10：35—11：50
物理实验室西
讲座《2013年中考命题回顾与思考》
樊智涛
讲座《2014年中考语文复习策略》
2014年东台市中考历史复习研讨会议程安排
日期
时间
地点
内容
主持（主讲）
4月4日（周五）
上午
8：25—9：10
物理实验室东
试卷讲评课展示
李健康
9：40—10：25物源自实验室东专题复习课展示《建设有中国特色的社会主义》
王海军
10：35—11：50
物理实验室东
大会评课及《2014年中考历史复习策略》研讨
王荣
程韶荣