四年级下册语文试题-(一)拟人句练习题 人教新课标(含答案)
新课标人教版四年级下册语文期末试卷 (6)
新课标人教版四年级下册语文期末试卷（90分钟完成）第一部分：积累与运用一、我会读拼音，规范地写词语。
（8分）wān yán xī shēng ā yíjiàn kāng ( ) ( ) ( ) （）yú chǔn shàn kuǎn lǐ cǎi jìng pâi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会用“＼”划去括号内错误的字或读音。
（4分）画卷（juàn juǎn ）悄（qiāo qiǎo）然模（mómú）样肝脏（zàng zāng）(饶绕)恕（萤荧）光屏（拨拔）电话响（彻切）云霄三、我会将下面的词语补充完成，并分类写下来（分类用序号代替）。
（8分）①恩（）仇（）②波（）壮（）③（）神（）注④（）先（）后⑤（）（）眼开⑥鹏程（）（）⑦（）（）如镜⑧手不（）（）描写自然景物：出自成语故事：描写人物神态：含有反义词：四、我会选择恰当的词语填入句中的括号里。
（5分）违背违抗聪明高明精明1.我们说话做事，都不能（）自己的良心。
2.大敌当前，谁敢（）命令？虽然……但是……因为……所以……不是……而是……只有……才……3. 普罗米修斯拿取火种（）为了自己，（）为了地球上的人类。
4.（）中国孩子生活在和平环境中，（）世界并不太平。
五、我会把下面的词语、句子补充完整。
（4分）1.竹外桃花三两枝，。
2. ，长河落日圆。
3.黄梅时节家家雨，。
4. ，勿施于人。
六、我会根据要求或提示写句子。
（3分）1.在横线上加上恰当的词语，使句子更生动具体。
我家失去了菜园。
2.母亲温柔地把我叫到桌前。
（改成“被”字句）3.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（变成陈述句）七、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
（3分）1.《文成公主进藏》是一篇寓言故事。
（）2.“雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
拟人句四年级练习题
拟人句四年级练习题
拟人句是指给非人类的事物或物体赋予人的特点和行为，用以形象
生动地描述事物。
在四年级的学习中，拟人句是一个很重要的语法知
识点。
下面是一些拟人句练习题，帮助四年级的同学更好地理解和运
用拟人句。
1. 将下列句子改写为拟人句：
(1) 太阳升起来了。
(2) 雨停了。
2. 请你发挥想象，造句拟人。
(1) 书包
(2) 树叶
(3) 风
3. 阅读下面的短文，用合适的拟人句填空，补充短文内容。
今天学校门口停了一辆新的大巴车，它是一辆红色的巴士。
当我走
近它的时候，车子向我(1)______着说：“你好！我叫红红，是新来的巴士。
我每天早上都会带着同学们来上学。
”我觉得红红真是一个友好的
车子。
每天早上，红红准时停在学校门口，(2)_______着叫我们上车。
下午放学的时候，它也会在学校门口等着我们。
有时候，红红还会唱
歌给我们听，它的声音(3)________中充满了活力。
我真的很喜欢红红这辆巴士。
4. 根据拟人句，写一篇短文描述下雨天的情景。
5. 从日常生活中找出至少三个可以使用拟人句来形容的事物，用拟人句来描述它们。
以上是拟人句的练习题，希望同学们通过这些练习，能够更好地掌握和应用拟人句这一语法知识点。
拟人句可以使描述更加生动有趣，增添文章的情感色彩。
希望同学们在日常写作中多多使用拟人句，让自己的文章更加精彩。
人教版四年级下册语文句子练习题及答案
人教版四年级下册语文句子练习题及答案一、修改病句。
1．即使没有太阳，地球上也不会有动物与植物。
______________________________________________2．在春天的公园里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。
______________________________________________3．这学期我勤奋努力地学习，终于取得了优异的成就。
______________________________________________4．我国人口是世界上最多的国家。
______________________________________________5．在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！______________________________________________二、按要求改写句子。
1．林木和花卉生长在大峡谷里。
（把句子写具体）______________________________。
2．冬天过去了，春天还会远吗？改为陈述句：______________________________。
3．妈妈说：“我给你买了一本好书。
”改为转述句：_______________________________。
4．他是五年级的学生。
改为反问句：_______________________________。
三、我会按要求写句子。
1．深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。
（缩写句子）_______________________________2．这个足球的主人可能一定是丁丁的。
（修改病句）_______________________________3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）_______________________________4．春天来了，小草长出来了，花儿开放了。
（改为拟人句）_______________________________5．是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。
拟人句练习题及答案
拟人句练习题及答案拟人句练习题及答案拟人句是一种修辞手法，通过赋予非人类事物以人的特质和行为，使其更具生动性和感染力。
拟人句的使用可以丰富文章的表达，增强读者的阅读体验。
下面是一些拟人句练习题及其答案，希望能帮助大家更好地理解和运用这一修辞手法。
练习题一：请用拟人句描述下雨的情景。
答案：突然，天空一阵阴云密布，暴雨如注。
乌云像一支战队，迅速占领了整个天空。
雨滴像小精灵一样从天而降，跳跃着落在大地上。
它们似乎在与大地进行一场热烈的亲吻，纷纷投入怀抱。
大地被雨水打湿，如同一个受到浸泡的海绵，吸收着每一滴水分。
小草们高兴地摇摆着身躯，仿佛在跳舞，欢迎雨水的降临。
树木们伸展出自己的枝叶，迎接雨水的洗礼。
大地上的尘埃被雨水洗净，如同一张洁白的纸，焕发出勃勃生机。
练习题二：请用拟人句描述太阳的升起。
答案：黎明时分，大地还沉浸在黑暗的怀抱中。
突然，远处的天边传来一缕微弱的光芒，似乎是太阳的微笑。
太阳像一位温柔的母亲，慢慢地从地平线上升起。
她的光芒照亮了整个世界，驱散了黑暗的力量。
太阳的光芒温暖而明亮，宛如一把金色的钥匙，打开了大地的大门。
花朵们被太阳的光辉唤醒，伸展出自己的花瓣，向太阳致敬。
小鸟们在太阳的照耀下欢快地歌唱，仿佛在庆祝一个新的开始。
太阳的升起，给大地带来了希望和温暖。
练习题三：请用拟人句描述海浪的声音。
答案：海浪轻轻地拍打着海岸线，发出一阵阵悦耳的声音。
它们像一群快乐的孩子，欢快地奔跑着，互相追逐着。
海浪的声音如同一首美妙的乐曲，引人入胜。
它们时而低沉深情，时而高亢激昂，仿佛在讲述着大海的故事。
海浪的声音回荡在海岸线上，给人一种宁静和安慰。
站在海边，仿佛能听到大海的呼吸声，感受到它的力量和魅力。
海浪的声音，是大海对人类的诉说，是大自然赋予我们的一份礼物。
练习题四：请用拟人句描述风的动作。
答案：微风轻轻地吹过，像一位温柔的朋友，轻抚着我们的脸庞。
风儿像一位舞者，翩翩起舞，带来一阵清新的气息。
它们轻盈地穿梭在树林间，抚摸着树叶的柔软。
拟人句的练习题与答案
拟人句的练习题与答案拟人句是一种修辞手法，通过赋予非人物以人的特征和行为，使句子更加生动有趣。
在写作中，拟人句可以起到抒情、夸张、比喻等作用，增强文章的表现力。
下面，我们来看一些拟人句的练习题和答案。
练习题一：请用拟人句描述下雨的场景。
答案：窗外的天空哭了起来，无尽的泪水纷纷洒落在大地上。
雨滴们跳跃着，像孩子们在欢乐的雨中嬉戏。
它们敲打着窗户，仿佛在向我倾诉心事。
我感觉到雨滴们的温柔，仿佛它们是无私的爱人，为大地带来了生机和清新。
练习题二：请用拟人句描述风的特点。
答案：风像一位自由的旅行者，时而轻盈地拂过脸颊，时而狂暴地呼啸而过。
它拥有无边无际的力量，能够吹散人们的烦恼和忧愁。
风婉转地低语，向大地传递着温暖和希望。
它是大自然的使者，抚慰着我们的心灵。
练习题三：请用拟人句描述海浪的声音。
答案：海浪跳跃着，像一支欢快的乐曲，不停地奏响着。
它们高亢的歌声穿越着时空，让人心旷神怡。
海浪们互相交谈，仿佛在述说着大海的故事。
它们的声音像是无尽的力量，让人感受到大自然的伟大和神奇。
练习题四：请用拟人句描述太阳的形象。
答案：太阳像一位慈爱的父亲，温暖地照耀着大地。
它的光芒洒满了每一个角落，给予人们希望和勇气。
太阳是一位勤劳的工人，每天默默地升起，为人们带来光明。
它是大自然的明灯，照亮了我们前行的道路。
练习题五：请用拟人句描述花朵的美丽。
答案：花朵像一位娇羞的少女，静静地绽放在大地上。
它们的颜色如此鲜艳，仿佛在向世界展示自己的美丽。
花朵们微微摇曳，像是在跳舞，散发着迷人的香气。
它们是大自然的艺术品，给人们带来了无尽的欢乐和惊喜。
通过以上的练习题和答案，我们可以看到拟人句的魅力和表现力。
通过赋予非人物以人的形象和行为，我们可以更加生动地描绘出自然界的美丽和神奇。
在写作中，我们可以灵活运用拟人句，使文章更加生动有趣，增强读者的阅读体验。
希望以上的练习题和答案能够帮助大家更好地掌握拟人句的运用。
四年级下册语文试题-期末测试卷 人教新课标(含答案)
人教版（新课程标准）四年级下册语文期末测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.快乐拼写chéng fájìng pèi shuāng xījiě shì________ ________ ________ ________zhuāng shì shùn jiān yù wàng biàn lùn________ ________ ________ ________2.我会查字典。
①“烫”用部首查字法应查________部，再查________画，用音序查字法应先查________，再查________，组词：________。
②“黑”用部首查字法应先查________部，再查________画。
它在字典里的解释有：A．像墨或煤的颜色 B．黑暗C．秘密；不公开 D．坏；狠毒 E．象征反动。
下列划线字的意思是什么？选一选。
屋子里很黑________ 黑头发________ 黑市________ 黑心________3.在下列词语中找六对反义词。
批评巨大稀疏茂密身强力壮狼吞虎咽松散紧密微小赞赏细嚼慢咽骨瘦如柴________——________ ________——________________——________ ________——________________——________ ________——________4.我能写出与句中画线部分相应的词语。
①自从有了火，人类就开始用火烧熟食物，驱赶寒冷的空气取得温暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……________②我的心头受到震动，心怦然跳动，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！________③这篇故事本来已经写完了，作者又加上两句口号，这岂不是画好蛇，又添上了脚，对此一举吗？________5.选词填空。
解答解释解说解读①在课堂上，老师一边做手势，一边________图中的内容。
新课标人教版小学四年级语文下册一至五单元月考题(含完整参考答案),适合四月份阶段考查
小学四年级语文下册四月月考试卷考查内容：新课标人教版小学四年级语文下册第1页至第98页（一至五单元）一、看拼音，写词语。
wān yán pínɡzhànɡjīnɡzhàn lìwài qǐtú( )( )( )( )( )fǎn huíchénjìkǎixuán liúchànɡzhuózhuànɡ( )( )( )( )( )二、比一比，再组词。
忆( ) 瑕( ) 稍( ) 拨( ) 僵( ) 亿( ) 暇( ) 梢( ) 拔( ) 疆( )幼( ) 荧( ) 翼( ) 驻( ) 绊( ) 幻( ) 萤( ) 冀( ) 住( ) 拌( )三、按要求写词语1、把下列词语补充完整。
连( )不断走街串( )( )不可及随心所( ) 永( )人间( )然一阵不( )之客不( )思索( )想天开( )见天日2、在括号里填上搭配合适的词语。
( )的大海( )的贡献( )的评价( )的鲜花( )的眼睛( )的夜空( )的摇篮( )的叫声( )的成功( )的生命( )的生活( )的经历3、描写战略战术的成语。
4、形容优美风景的词语。
5、含有“笑”的成语。
6、写出下列词语的近义词。
依据（）教诲（）情愿（）骄傲（）7、写出下列词语的反义词。
遗憾（）善良（）诚实（）守信（）8、选词填空。
居然果然（1）天气预报真准，今天（）下起了雨。
（2）令人难以相信的是，他们之中有的（）能够朝夕与共，和睦相处。
维护保护（3）新买的汽车要定期到维修站去（）。
（4）每一个人都应该（）比自己更弱小的人。
不但……还……不管……总是……只要……就……不是……而是……（5）（）我一到家，小花猫（）会跟过来。
（6）爷爷（）认识许多花，（）会养花。
（7）（）天气多么寒冷，邮递员（）按时送信件和报刊。
新部编人教版四年级下册语文句子专项训练及答案
新部编人教版四年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求完成句子练习。
1．蟋蟀在草地上鸣叫。
（改为拟人句）__________________________________2．胳膊比我的腿还粗的金奎叔是个结实的汉子。
（缩句）__________________________________3．同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
（修改病句）__________________________________4．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写设问句）__________________________________二、按要求改写句子。
1．为人类造福，有什么错？（改为陈述句。
）_____________________________________________2．黄山的秋天是令人向往的地方。
（修改病句）_____________________________________________3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。
（改为拟人句）_____________________________________________4．即使．．有骤雨，这里也．立刻回干的。
（用加点词造句）______________________________________________5．炎帝之少女，名曰女娃。
（翻译句子）______________________________________________三、按要求写句子。
1．我上街买了牙膏、牙刷和日用品。
（修改病句）_____________________2．我怀念我的童年时光。
（改成反问句）_____________________3．云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。
（仿写句子）______是___________的风景，_______是___________的风景。
4．老公鹅跑过来。
（扩句，至少扩两处）_____________________四、按要求写句子。
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（一）拟人句练习题练一练:
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2、小草儿发芽了。
3、春天来了。
4、百灵鸟在树枝叫。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。
6. 一排排柳树倒映在水中。
7.、果园里，麻雀叽叽叫。
8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”
10、天上的星星在闪烁。
11、柳树的枝条随风摆动。
12、桃花开了。
13、.鱼儿在水中游来游去。
15.小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着。
16.蟋蟀在草中鸣叫。
17、风在轻轻地吹过水面。
18、蝴蝶在空中飞。
19、星星在一闪一闪地挂在空中。
（二）比喻句练习题
1、我们是祖国的花朵。
这句话把（）比作（）
2、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。
这句话把（）比作（）
4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。
这句话把（）比作（）
5、小姑娘有一颗金子一样的心。
这句话把（）比作（）
6、会场上响起了雷鸣般的掌声。
这句话把（）比作（）
7、长城像一条长龙。
这句话把（）比作（）
8、湖水平静得像一面镜子。
这句话把（）比作（）
9、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！这句话把（）
比作（）
11、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
这句话把（）比作（）
12、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？这句话把（）比作（），把（）比作（）
13、三月的桃花水，是春天的竖琴。
这句话把（）比作（）
14、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。
这句话把（）比作（）
15、三月的桃花水，是春天的明镜。
这句话把（）比作（）
16、银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅它，盼它这句话把（）比作（）
17、新出的芽儿，细得像针，红得像血。
这句话把（）比作（）和（）
18、乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。
这句话把（）比作（）和（）
19、乡村大道啊，好像一座座无始无终的长桥！这句话把（）比作（）
20、哦，乡村大道，又好像一根根金光四射的丝绦！这句话把（）比作（）
21、乡村大道啊，也好像一条条险峻的黄河！这句话把（）比作（）
22、乡村大道啊，又好像一道道干涸的沟壑！这句话把（）比作（）
23、掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每人角落，手指肥圆。
这句话把（）比作（）
24、一个手指似三节老干蘑。
这句话把（）比作（）
（三）
1、山坡上开满了五颜六色的花
2、天真热，节日的北京，
3、远看桃花，就像
4、海浪激起的泡沫像，美极了。
5、天冷极了，寒风刮在脸上像。
6、天上的繁星。
7、漓江的水绿得像
11. 听了这个消息，他急得
12. 中秋夜，一轮明月宛如挂在夜空中。
13. 荷叶上的露珠晶莹透亮，
14. 这条公路很长很长，一直伸向天边。
15. 细细的春雨
16、弯弯的月亮挂在夜空中。
17. 茫茫的草原无边无际。
18. 圆圆的池塘，。
19. 弟弟的脸蛋
20. 天上的朵朵白云，东游西荡。
21. 太阳高高地挂在天空。
22. 大象的耳朵大大的。
23. 树上的苹果像又大又红。
24. 字典是。
25. 夜空中的星星
26. 柳树的枝条像无数根绿色的
27. 美丽的彩虹高挂在雨后的天空。
28. 刺猬的身体。
29. 弯弯的小河向远方飘去。
30. 这句话直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
31. 书是智慧的。
43.火红的枫叶像纷纷地飘落下来。
44.运动员像向终点跑去。
45.北极星像挂在天空。
46.纷纷扬扬的雪花像。
47.小松鼠有一条蓬松的大尾巴，就像。
50.节日的礼花像。
51.节日的天空升起的五颜六色的气球就像。
答案：拟人句
1（蝴蝶和蜜蜂在花丛中尽情的跳舞）
2小草从土里钻出来
3春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们
4百灵鸟在树枝上尽情的歌唱。
5太阳慢慢地从东边探出头来
6一排排柳树姑娘在河边照镜子
7果园里，麻雀欢快的叫着:"果子成熟了,丰收了。
8当四周很安静的时候，蟋蟀就开始动情的唱起歌来。
9知了热得满头大汗,在枝头上叫着“夏天怎么这么10天上的星星在眨着眼睛。
11柳树姑娘在摆动着自己的秀发。
12蜜蜂姑娘在花丛中翩翩跳舞，享受着春天美丽的景
13桃花露出了笑脸
14、.鱼儿在水中悠闲地散步。
15.小鸟在枝头欢快地唱歌。
16.蟋蟀在草中弹琴。
17风在轻轻地拍打着水面。
18.蝴蝶在空中跳舞。
19星星在空中眨眼睛。
比喻：（二）
2该句把来来往往的行人比作来回穿梭的梭子。
（三）
1就像一条延绵不断的锦缎。
2热得像一个大蒸笼。
3红灯笼似的
4一堆堆白雪
5刀割一样
6像碧波上撒满的宝石
7一块无暇的翡翠
11像热锅上的蚂蚁
12圆圆的大玉盘
13像一颗颗珍珠
14就像一条长长的飘带
15像线一样又细有密
16像一只小船
17犹如辽阔的天空
18犹如一面大镜子
19像又圆又红大苹果。
20像一群群绵羊
21像一个大火球
22像一把蒲扇23娃娃的脸
24不开口的老师
25像一眨一眨的眼睛
26丝带。
27像一座美丽的七彩桥
28像长满了刺的气球
29像一条长长的腰带
30像一束温暖的阳光
31一面镜子
32一块碧玉
33白雪一样
34蜜蜂一样
35像峰峦、像河流、像雄狮、像骏马36如刀绞
37露天舞台
38像刚吃过死人的野狗
39鹅毛
40芦花
41棉絮
42红色的花瓣一样
43离弦的箭一样
44一盏指路灯一样
48白色的蝴蝶在空中翩翩起舞49断了线的风筝尽情地享受自由50一朵朵鲜花在空中绽放
51一把毛茸茸的伞。