两化融合培训记录
贯标培训材料4-两化融合管理体系贯标实施培训讲解44
贯标培训材料4-两化融合管理体系贯标实施培训讲义●郑永亮●工业和信息化部两化融合管理体系联合工作组第一章两化融合管理体系贯标基础知识第一节两化融合管理体系贯标的特点一、两化融合管理体系贯标与其他管理体系贯标的异同相似和继承之处管理体系的方法论相似不同的管理体系都是在各自系统化的管理思想、管理原则指导下的一种模式化的管理方法，针对的都是管理活动。
实施管理体系的目的相同通过模式化管理体系的建立、实施、保持和改进，确保与管理对象相关的各项过程和活动都处于可控并受控的状态下，从而确保方针的落地和以目标为驱动的体系绩效持续改进。
遵循了一些相同的管理原则和方法随着ISO9000族标准在全世界范围内的成功实施，随后的各种管理体系都遵循了ISO9000族标准所采用的一些管理原则和方法，如PDCA循环、过程方法、管理的系统方法、持续改进等管理思想和原则等。
管理对象不同质量管理体系：对组织持续稳定地提供合格产品有影响的过程；（体系运行绩效——产品质量水平）环境管理体系：对组织持续稳定地控制其重要环境因素造成实际环境影响有关的过程；（体系运行绩效——环境影响水平）……两化融合管理体系：对组织在信息化环境下持续稳定地获取竞争优势有影响的能力建设过程。
（体系运行绩效——能力提升水平）如在CAD/CAE/CAPP/PDM/VPD等技术部署和应用的信息化环境下，通过技术、业务流程、组织结构的同步创新和持续改进，来打造并不断提升研发能力，从而在竞争中获取优势；同样也可以在污染物排放在线监测/分析、产品质量在线监测/分析等信息化环境下提升环境和质量管理的能力。
管理对象的基础不同其他管理体系：对于质量、环境、安全等管理，即使企业没有按标准要求建立质量体系，也都会在不同程度上开展相应的日常管理活动。
两化融合管理体系：对于信息化环境下的新型能力，特别是相关领域的综合集成能力、协同创新能力等，往往是企业之前完全没有涉及过的、对企业来讲是完全没有基础、全新的探索。
“两化融合”管理体系培训
“两化融合”管理体系培训“两化融合”是信息化和工业化的高层次的深度结合，是指以信息化带动工业化、以工业化促进信息化，走新型工业化道路；两化融合的核心就是信息化支撑，追求可持续发展模式。
一、“两化融合”管理体系发展历程1、2011年11月，工信部按照《关于加快推进信息化与工业化深度融合的若干意见》的部署和要求，制定印发了《工业企业“信息化和工业化融合”评估规范》（试行），推进信息化和工业化深度融合，推动工业转型升级、经济结构调整和发展方式转变。
2、2013年8月，工信部印发《信息化和工业化深度融合专项行动计划（2013-2018年）》，提出“企业两化融合管理体系标准建设和推广行动”。
3、2013年9月，正式发布GB/T 23020-2013《工业企业信息化和工业化融合评估规范》。
4、2014年1月，工信部印发《信息化和工业化融合管理体系要求（试行）》，明确了引导企业强化变革管理、系统推进两化融合的通用管理方法。
5、2015年11月，工信部印发《关于贯彻落实〈国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见〉的行动计划（2015-2018年）》，将“两化融合管理体系标准建设推广行动”列为首要行动，提出到2018年形成一套完善的两化融合管理体系基础标准。
6、2017年6月，正式发布GB/T 23000-2017《信息化和工业化融合管理体系基础和术语》和GB/T 23001-2017《信息化和工业化融合管理体系要求》国家标准，2017年11月GB/T 23002-2017《信息化和工业化融合管理体系实施指南》。
二、“两化融合”管理体系形成的标准1、GB/T 23020-2013《工业企业信息化和工业化融合评估规范》；2、GB/T 23000-2017《信息化和工业化融合管理体系基础和术语》；3、GB/T 23001-2017《信息化和工业化融合管理体系要求》；4、GB/T 23002-2017《信息化和工业化融合管理体系实施指南》；5、GB/T 23003-2018《信息化和工业化融合管理体系评定指南》（报批稿）。
两化融合管理体系标准培训
企业战略
管理职责
企业战略
匹 配
基础保障
可持续 竞争优势
组织 机构
数据
技术
业务 流程
匹 配
测评与改进
过程
输入
获取
低参与等问题； 输入——与企业战略相匹配的可持续竞争优势对打造信息化环境下新型能力的要求 数据、技术、业务流程、组织结构： 基础保障—— 确保资源的可获得性、及时性和适度性，以及环境的适宜、绿色和可持续，反对盲目超前，强调 P（ Plan ）策划 —— 根据两化融合的方针，对照打造信息化环境下新型能力的要求，确定两化融和的目标，并 输出—— 通过两化融合实施过程所形成的信息化环境下的新型能力 资源的开放性； 两化融合管理体系通过充分发挥技术的基础性作用，优化业务流程，调整组织结构； 为实现目标确定必要的过程； 实施过程——确保管理体系输入要求在两化融合实施过程中得到充分落实、两化融合实施过程持续受控和目标 进一步通过技术来实现和规范优化后的业务流程和组织结构； D （ Do ）实施 —— 确保在受控条件下实现过程； 有效实现； 准确界定输入并评价输出对获取企业可持续竞争优势的符合性，对于确保和提升企业两化融 此基础上，通过不断加强数据这一核心要素的开发利用，实现技术、业务流程、组织结 C （Check ）测评提高通过两化融合实施过程所形成的新型能力对于企业可持续竞争优势的符合性，确保企业两 —— 对两化融合及其管理体系进行评估与诊断、监视与测量、审核、考核，并报告结果； 评测与改进—— 合及其管理体系的有效性具有至关重要的作用 化融合管理体系的有效性及其持续改进。 A （Action ）处置—— 采取措施，包括管理评审、纠正措施和预防措施等，以持续改进过程绩效。 构三要素的同步创新和持续改进，从而推进企业两化深度融合发展。
两化融合年度培训计划
两化融合年度培训计划一、背景与意义随着信息化和工业化的深度融合，我国制造业正处于转型升级的关键时期。
两化融合，即信息化和工业化相互融合，已成为制造业发展的重要趋势和方向。
为适应这一趋势，提高企业经营效率，增强市场竞争力，需要加强对员工的两化融合培训。
本培训计划的目的是为企业提供一套全面系统的两化融合培训方案，帮助企业提升员工的信息技术应用能力和智能制造技能，促进企业的技术创新和转型升级。
二、培训目标1. 提高员工信息化素养。
通过培训，让员工了解信息化技术的基本概念、发展趋势和应用方法，掌握使用办公软件和网络工具的基本技能，提高信息化素养。
2. 提升员工智能制造技能。
培训员工了解工业互联网、大数据、云计算、人工智能等智能制造技术的应用场景和操作方法，提升员工在数字化工厂中的技能水平。
3. 培养员工创新意识。
通过培训，激发员工的创新意识和学习动力，帮助员工积极探索新的工作方法和技术应用，推动企业技术创新。
4. 加强团队协作能力。
通过培训，促进员工之间的沟通和合作，提高团队协作效率，为企业的发展和创新提供良好的团队氛围和协作环境。
三、培训内容本培训计划将结合企业的实际需求和员工的学习水平，设计以下培训内容：1. 信息化基础知识培训- 信息化发展趋势与前沿技术- 办公软件的使用方法与技巧- 信息安全与网络攻防知识2. 智能制造技术培训- 工业互联网与数字化工厂- 大数据与生产智能化- 云计算与物联网应用3. 技术创新与研发能力培训- 创新意识培养与方法论- 技术研发流程与案例分析- 技术创新项目管理4. 团队协作与沟通能力培训- 团队沟通与冲突处理- 团队建设与团队精神培养- 团队协作与目标达成四、培训方式本培训计划将采用多种培训方式，包括在线培训、面对面培训、岗位轮岗培训以及实践落实培训。
具体包括：1. 在线培训利用互联网资源，通过网络课程、视频教学和在线测试等方式，进行灵活的学习和培训。
2. 面对面培训邀请行业专家和企业内部专业人员，针对不同主题，进行专题讲座和技术培训，加强员工的理论知识和实际操作技能。
两化融合管理体系及标准培训
企业面临的问题
融合思路不பைடு நூலகம்确 缺少科学的方法论，指导企业高效推进两化融合和管理
变革。
核心竞争力不足 难以从企业可持续发展的全局层面，按照战略和竞争优
势的需求快速形成信息化环境下的新型能力。
两化融合工作难以落地 两化融合工作难以落地，无法实现持续改进，效果不理
想。
解决方案
建立两化融合管理体系 引导企业两化融合推进思路和 方法论的优化变革，加快企业战略 转型、组织变革、生产方式和服务 模式转变，实现企业核心竞争能力 提升。
完善企业两化管理机制 推动企业建立适应信息时代规 律的治理体系，引导企业建立基于 数据、全员参与的组织体系探索建 立多体系融合的管理架构和模式。
打造信息化环境下的新型能力 引导企业有效识别战略、优势
和能力，帮助企业打造信息化环境 下的新型能力，形成并保持动态竞 争优势，增强企业核心竞争力。
建立两化融合管理体系
在全球范围开展认证活动。 是全球通用性的、可用于任何类型组织管理的入门级标
准。 从1994年至今已经是第4版（1994-2000-2008）。 被广泛应用于各类认证活动，如环境管理体系、职业健
康安全管理体系、能源管理体系、服务管理体系、培训教育 管理体系、社会责任管理体系、党建管理体系……等。
两化融合管理体系也是采用管理体系方法管理两化融合 工作。
两化融合管理体系及标准培训
粟独工作室
国家部署
深化供给侧结构性改革是国家层面要求
生产模式发展历程
创新和变革
国际产业格局面临重大调整，围绕抢夺制造业制 高点的竞争愈演愈烈，世界各国结合自身产业发展优 势加强战略总体布局和理论方法创新。
我国经济发展进入新常态，新旧动能转换需求迫 切，企业当前推进改革的重点仍主要聚焦于传统竞争 能力。新一轮产业革命背景下，信息技术高速发展加 快促进形成新型制造体系，生产力与生产关系均面临 创新和变革。
贯标培训材料1-两化融合基本知识_0822
8
两化融合发展历程
我国两化融合发展历程，大致可分为三个阶段——传统
工业化阶段，开放改革阶段，融合发展阶段
业化，还要带动和促进一切与工业化相伴随的历史进程，
使之融合发展。十八大将此概括为：“促进工业化、信息 化、城镇化、农业现代化同步发展”。
4
两化融合基本概念
在工业化发展历史进程中，不仅是生产力（技术、工
具、设备、动力等等）的发展，还有生产关系和上层
建筑（观念、习惯、体制、机制等等）的发展。推进 企业两化融合，不仅是技术、设备等等的融合，而且
两化融合管理体系为企业在信息化条件下做好 综合管理体系的顶层设计提供了一个总体框架，可 以帮助企业在信息化环境下不断优化原有的管理体 系，并赋予它们信息化时代新的特征，促进不同体 系深层次的融合，从而全面提升企业的管理现代化 水平。
22
管理体系标准的现状与发展趋势
ISO 9000
ISO/IEC 38500 COBIT
明确企业两化融合过程的一般要素，建立两
化融合管理的通用方法是非常有必要的。特别是
我国当前多数行业和企业面临突破综合集成的关 键时刻，尤显重要。
21
管理体系标准的现状与发展趋势
企业为了经营管理的需要，往往会选择多个管理体系来 实施，这势必会造成管理上的负担，由于缺乏指导企业综合 应用现有管理体系的方法，导致企业自身很难将这些体系融 合应用。
20
规划设计
集成实施
运行维护 内控审计 风险管理 通用方法论 合规性
GBT23001-2017两化融合贯标基础知识培训
四化同步 战略部署
全面融合
项目背景
工业经济向数字经济加速转型过渡
随着信息通信技术的广泛，深度运用，以及新模式，新业态的不断涌现，一个数字世 界正处在加速构建过程中。
项目背景
工业经济向数字经济加速转型过渡
国际产业格局面临重大调整，围绕抢夺制造业制高点的竞争愈演愈烈，各国结合自身产业发展
优势加强战略总体布局和理论方法创新。
美国：工业互联网
占据新工业世界翘楚地位
•对传统工业进行物联网式的互联
德国：工业4.0
引领全球制造业潮流
• 强大的机械工业制造基础
中国：中国制造2025
制造大国向制造强国转型
• 以加快新一代信息技术与制造业深 度融合为主线 • 以推进智能制造为主攻方向
互通
•对大数据进行智能分析和智能管
理
• 嵌入式以及控制设备的先进技术 和能力
管理创新探索
十一五期间，国务院组织国务 院发展研究中心、中国企业联 合会、清华大学等100多名教授 调研60余家中国企业，开展 “中国式企业管理研究”。
信息化经验
上世纪九十年代以来，科技部 积极推动CIMS工程。 企业信息化推进过程中积 累了丰富的实践经验。
管理体系的推广
管理体系针对特定的管理目标 对企 业相关活动和过程提出 系统性和通 用性的管理要求， 提升企业管理绩 效。 我国通过推广ISO9000等管理 体系 ，有效提高了工业化过程中的 管理 绩效。 我国尚未有自主提出且大规模 应用 的管理体系。
GB/T 23002-2017
工信部【2014】564号
基础知识
两化融合管理体系标准依据
两化融合评估规范 两化融合管理体系 企业两化融合应该如何运作？
两化融合管理体系标准培训
坚强执行
关键：统筹水平、 执行力
得到合理授权 通过信息化解决企
业生产、经营和决 策的问题 懂技术、业务和管 理 专业水平高、组织 协调能力强
关键：认识水平、 变革决心、领导能 力
加强自身学习、深 化对两化融合必要 性和迫切性的认识
培养和增强管理层 及全员的两化融合 意识，营造良好氛 围
监督审核及再评定之前，受审核方应将上次评估审核以来企业信息 化环境下新型能力建设的变化情况提前告知评定机构。评估审核组现场 评估审核时，应同时关注受审核方已获得能力及优势的保持和新的能力 建设，考察两化融合管理体系的持续运行和改进情况，从而评价其持续 符合性和有效性。
3-4：两化融合管理体系
4.2 文件要求 4.2.1 总则
值
实现两化融合螺旋式上升和良性发展。
1-1 九项管理原则
原则六：全局优化
加强两化融合过程间的有机关联性
目
提升两化融合的整体有效性
标
加强两化融合管理的全局优化和动态改进
将企业两化融合作为一个有机系统，并以系
系统方法：指为了获得预期的
统方法进行管理
结果，从系统的整体层面出发，
明确企业两化融合整体与局部的分解关系以 及分工协作机制
3-3：术语和定义
3.1 新型能力
为适应快速变化的环境、不断形成新的竞争优势，企业整合、 建立、重构其内外部能力，实现能力改进的结果。
注：新型能力的载体是企业整体，是在企业成长历程中积累产生的， 并随企业业务发展、环境变化等因素动态改变。新型能力相对于已有
能力，可以表现为量的增长，也可以是质的跨越。
3-4：两化融合管理体系
4.2 文件要求 4.2.1 总则
评估审核方法：本标准要求的文件至少包括：两化融合管理体系范围和 边界、两化融合方针和目标、两化融合管理手册（4.2.1）、文件控制程序 （4.2.2）、记录控制程序（4.2.3）、策划控制程序（7.2）、内部审核控 制程序（8.4）、不符合、纠正措施和预防措施控制程序（8.7.2）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
满意度测评综合得分：98.7
有效性评价：经现场随机满意度调查，培训效果良好，达到培训目的。
记录人：日期：
培训记录（四）
培训
时间
培训
地点
二楼培训室
培训教师
培训
主题
1、两化融合管理体系文件主要内容
2、各文件重点内容和操作要求
培训方式
集中授课
培训内容摘要：
培训
主题
1、两化融合贯标实施方法、流程、关注点
2、两化融合管理体系文件编写方法
培训方式
集中授课
培训内容摘要：
1、两化融合管理体系贯标的方法、流程和关注重点。
2、两化融合管理体系贯标各阶段的关键活动和注意事项。
3、两化融合管理体系文件框架的策划与构成。
4、两化融合管理体系文件（管理手册、程序文件、工作文件、记录）的编写方法。
1、我公司两化融合管理体系文件的总体架构。
2、我公司两化融合管理手册、程序文件、工作文件、记录的使用。
3、体系运行过程中的常见问题处ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
考核情况：应到人数：172实到人数：113参训率：65.7%
满意度测评综合得分：96.7
有效性评价：经现场随机满意度调查，培训效果良好，达到培训目的。
记录人：日期：
培训记录（五）
培训
时间
培训
地点
二楼培训室
培训教师
培训
主题
信息安全相关培训
培训方式
集中授课
培训内容摘要：
1、信息安全的重要性和紧迫性。
2、信息安全相关知识。
考核情况：应到人数：172实到人数：109参训率：63.4%
满意度测评综合得分：98.7
有效性评价：经现场随机满意度调查，培训效果良好，达到培训目的。
2、企业推行两化融合的意义和计划。
3、体系标准条款的详细解读，包括每个条款的出发点、目的和实施方法。
考核情况：应到人数：45实到人数：36参训率：80%
满意度测评综合得分：99.3
有效性评价：经现场随机满意度调查，培训效果良好，达到培训目的。
记录人：日期：
培训记录（三）
培训
时间
培训
地点
二楼培训室
培训教师
考核情况：应到人数：172实到人数：111参训率：64.5%
满意度测评综合得分：96.5
有效性评价：经现场随机满意度调查，培训效果良好，达到培训目的。
记录人：日期：
培训记录（二）
培训
时间
培训
地点
二楼培训室
培训教师
培训
主题
1、两化融合管理体系标准解读
培训方式
集中授课
培训内容摘要：
1、两化融合管理体系标准的内容、基本要求、和实施方法。
两化融合培训记录
编号：AHQ/IQM-07-02-D
培训记录（一）
培训
时间
培训
地点
二楼培训室
培训教师
培训
主题
1、两化融合管理体系标准宣贯
培训方式
集中授课
培训内容摘要：
1、两化融合管理体系标准的基本内容。
2、领导在两化融合及其管理体系中的作用。
3、为什么要推行两化融合及其管理体系？
4、如何推行两化融合及其管理提体系？
记录人：日期：