初三第二学期开学主题班会
初三开学主题班会教案：热爱生活,积极向上
初三开学主题班会教案：热爱生活，积极向上一、主题班会简介本次主题班会的主题是“热爱生活，积极向上”。
随着新学期的到来，每位同学在学习和生活中都要有积极向上的心态，以及热爱生活的态度。
本次主题班会将从几个方面进行探讨和分享，以帮助同学们更好地投入到新学期的学习和生活中。
二、班会活动安排1.班会主持人开场白大家好，欢迎来到本次初三开学主题班会。
开始新的学期，是我们向前迈进的时刻。
在接下来的时间里，我们将为大家分享生活中的点滴，帮助大家更好地拥抱每一天。
请我们班的李明同学为我们带来一首小诗。
2.李明同学朗诵诗歌《拥抱每一天》3.班会主持人介绍主题本次主题班会的主题是“热爱生活，积极向上”。
在新学期里，我们要有积极向上的心态，以及热爱生活的态度。
本次班会将重点分享以下几个方面：4.分享一：珍惜生命任何时候，我们都应该珍惜生命，将生命看得比一切都重要。
在生活中，我们要尽可能地保护自己和家人的生命安全，不要轻易挑战生命的底线。
同时，我们也应该懂得珍惜生命中的每一个瞬间，对身边的人和事物充满感恩之心。
生活中的每一个瞬间都是如此宝贵，因此我们应该学会珍惜，在生命的每一个角落都发现生命的美好。
5.分享二：珍惜时间时间是我们的有限资源，每一分一秒都应该被珍惜。
因为时间一去不复返，所以我们要学会更好地利用每一天，做有价值的事情。
比如，我们可以在放学后做一些自己喜欢的事情，包括读一本书、见一面朋友、上一堂课外班等等。
让时间变得更有意义和更值得回忆。
6.分享三：享受生活生活不易，但我们要让它变得美好起来，让它变得更加有意义。
我们可以从平凡的事情中感受到生活的美好，从周围的人和风景景物中感受到生命的意义。
我们可以尝试去做一些自己从来没有做过的事情，让生命变得不再平庸。
7.分享四：保持积极做人要有积极向上的心态，更要乐观面对生活中的挑战。
无论在学习还是生活中，我们都要学会保持积极的心态，面对环境中的一切变化。
工作过程中遇到困难，我们不能逃避或束手无策，而是要通过思考、交流、团队合作等方式，解决问题。
初三下学期开学班会教案（精选5篇）
初三下学期开学班会教案初三下学期开学班会教案（精选5篇）初三下学期开学班会教案1一、教学目标1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
二、教学重点掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
三、教学过程（一）校园中存在的安全隐患1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
（三）学生饮食、就餐的安全注意事项不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
（四）交通安全注意事项1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
（五）其他校园安全的注意事项1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。
(精选班会)九年级第二学期开学主题班会
制定学科学习计划：根据九年级的课 程安排，为每个学科制定详细的学习 计划，包括每周学习内容、复习计划 和作业完成时间。
设定学习目标：根据自身情况，设定 学期末的学习目标，并分解为每月、 每周的小目标，以便逐步实现。
新学期活动安排
积极参与学校和班级组织的各 项活动，提高综合素质。
参加社团活动：根据个人兴趣 选择合适的社团，如文学社、 科技社等，参与社团组织的各
(精选班会)九年级第二学期开 学主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-26
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 回顾与总结 • 新学期展望 • 互动与交流 • 结束语
01
欢迎与介绍
新学期欢迎词
• 欢迎词：亲爱的同学们，经过一个假期的休整，我们又迎来了 新的学期。在此，我代表班主任和全体老师，热烈欢迎大家回 到学校，共同开启新的学习旅程！
介绍班会主题
• 主题介绍：今天的班会主题是“新学期，新起点，新挑战”。我们将围绕这一主题展开讨论，希望大家能够明确本学期的 学习目标，做好规划，迎接新的挑战。
介绍班会流程
• 流程介绍：本次班会流程如下：首先由班主任致欢迎词，然 后介绍班会主题和目标，接着进行学生自我展示和交流，最 后由班主任总结并提出期望。
老师对同学们进行了鼓励和激励，希望同学们能够保持积极向上的心态，迎接新的 挑战。
班会结束
班会在老师的总结发言后结束， 同学们纷纷表示受益匪浅。
同学们在班会结束后进行了交流 和互动，分享彼此的感受和经验
。
班主任对本次班会进行了评价和 反馈，肯定了同学们的表现和收 获，同时也提出了改进的建议和
意见。
THANKS
感谢观看
项活动。
参与社会实践：利用周末或节 假日时间，参与社会实践活动 ，如志愿者服务、社会调查等 ，培养社会责任感。
初中开学主题班会教案(精选5篇)
初中开学主题班会教案(精选5篇)初中开学主题班会教案精选篇1班会目的：培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号：行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。
统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。
第一层次：(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。
3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。
不打架，不骂人。
4、不做危险游戏，课间休息不追跑。
5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。
(二)学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。
4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。
5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。
3、不吃零食，不带零食，不买零食。
4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次：(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。
3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。
4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。
(二)学习习惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。
初三开学第一个班会（5篇）
初三开学第一个班会（5篇）第一篇：初三开学第一个班会成功中考路在脚下同学们，初三的那道门已经开启，带着几分羞涩，几分好奇步入，里面是前人战斗留下的痕迹，血、汗和泪。
望一望后面，自己已从荆棘丛中踏出一条小路来，上面铺满了自己亲手洒下的片片希望的花瓣。
感觉就像站在河中央，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得紧握的璀璨年华。
一是学习。
1、珍惜时间。
“明日复明日，明日何其多。
”是啊，日月匆匆，过了今天，就是明天，过了明天，又是明天，到底有几多明天呢？郭沫若曾说过：“时间就是速度，时间就是生命。
”然而，恰恰相反，时间对有些同学来说，就像那日历，撕了这一张还有下一张，撕光了这一本还有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作业，闹着玩…… 于是，在天昏地暗之中，时间不知不觉地溜走了。
2、把握机会。
所有的同学们，不要感叹时间不多了，努力的太迟了。
苏轼的老爸苏洵27岁才开始发奋学习，而终成“唐宋八大家”之一。
唐代著名诗人陈子昂，早年没有用心读书，以至于18岁了，在学识上还一无所知，后来在父母教育下，他谢绝门客，专心攻读，几年之后，终于一举成名，马克思31岁才开始学习英语，59岁才考试学习俄语。
十大元帅之一刘伯承同志36岁才开始学习俄语。
我们青少年是八九点钟的太阳，哪来的迟呀。
不要在考试之后才后悔，不要在玩了两个多小时的电脑游戏之后才后悔，不要在受到老师家长的批评之后才后悔，不要在别人取得好成绩时只有羡慕却没有拼搏的行动。
还是让我们牢牢记住刘翔的名言吧-----我可以的，我能超过他！3、毅力和恒心。
有一句话叫做:播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
由此可见，命运最终是由思想决定的,所以我们说“思想有多远，我们才能走多远.”二是交往。
1、尊敬师长；2、不能以大欺小；3、珍惜同学间纯真的友谊；4、争做合格中学生。
同学们，用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
中考开学主题班会教案(精选7篇)
中考开学主题班会教案(精选7篇)中考开学主题班会教案(精选7篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。
下面是由给大家带来的中考开学主题班会教案7篇，让我们一起来看看！中考开学主题班会教案【篇1】活动目的：爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，学生应该自爱。
珍惜初三的时光，好好学习，迎接初三第一次全面考试——期中考试。
过程与方法：在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生，敢于表达自己的想法。
活动过程：一、播放音乐。
同学们，现在开学都已经二个月了，我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。
，我也觉得你们一定有深刻的感受吧。
我们来交流一下吧。
二、谈感受你们觉得初三上来有什么不同的地方？生活上，学习上，人际关系上，老师的言语上，家人的目光上，大家畅谈自己的一些看法。
（同学交流一下心里话····）好，刚才一些学生讲述了他们的亲身体会，相信这也是代表了许多学生的心声。
听了大家的讲述我也理解，求学路上的苦与酸。
但是，有些同学会天天都担忧着，想啊想，难道这样子就可以摆脱或解决问题么？这只是一种不良的心理，会影响我们初三学习。
那我归纳一下，我们学生当中存在的有：1、压力或焦虑心理。
学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。
这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。
包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中（不健康人际关系）。
主要表现：（1）曲解老师、心理不平衡（2）不主动理解人，却渴望理解万岁（3）不能悦纳父母，家庭关系紧张三、自我调节心态重要，它影响我们每天的情绪，心情，它又会影响我们的行动，我们成功与否，那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢？我们的心态我们主宰。
初三新学期班会记录(3篇)
第1篇时间：2022年9月1日地点：学校会议室主持人：班主任老师参会人员：全体初三学生一、班会主题新学期，新起点，新目标二、班会流程1. 主持人开场班主任老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 回顾上学期班主任老师带领同学们回顾了上学期在学习和生活中取得的成绩，同时指出了存在的问题和不足，希望同学们在新的学期里能够改正缺点，取得更大的进步。
3. 分析当前形势班主任老师分析了当前初三学生的学业压力，强调了中考的重要性，希望同学们能够认清形势，明确目标，为实现自己的人生理想而努力拼搏。
4. 提出新学期目标（1）学习目标：全体同学在新的学期里，争取在各个学科上取得更好的成绩，提高自己的综合素质。
（2）纪律目标：严格遵守学校的各项规章制度，养成良好的学习、生活习惯。
（3）团结协作：增强班级凝聚力，互帮互助，共同进步。
5. 新学期寄语班主任老师对同学们提出了以下寄语：（1）树立信心，勇攀高峰。
相信自己，相信团队，为实现自己的梦想而努力拼搏。
（2）珍惜时间，把握机会。
合理安排学习时间，充分利用各种资源，提高自己的能力。
（3）团结友爱，携手共进。
班级是一个大家庭，我们要互相帮助，共同进步。
6. 学生代表发言学生代表结合自己的实际，分享了在新的学期里如何调整心态，制定学习计划，为实现目标而努力奋斗。
7. 互动环节（1）分组讨论：同学们分成小组，讨论如何在新学期里提高自己的学习成绩，如何加强班级凝聚力。
（2）分享经验：各小组代表分享讨论成果，提出针对性的建议。
8. 总结发言班主任老师对本次班会进行了总结，对同学们提出了更高的期望，希望全体同学在新学期里能够充分发挥自己的潜能，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
三、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们对新学期有了更加明确的目标，增强了班级凝聚力，为今后的学习生活奠定了良好的基础。
四、后续工作1. 班主任老师将根据本次班会的情况，制定详细的学习计划和班级管理制度。
初三下学生开学班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年2月20日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：初三全体同学一、班会开始1. 李老师宣布班会开始，全体同学起立，奏唱国歌。
2. 李老师简要回顾了上学期同学们的学习和生活情况，肯定了大家的努力和取得的进步，同时指出了存在的问题和不足。
二、班主任讲话1. 李老师首先强调了新学期的重要性，提醒同学们要珍惜时间，明确目标，全力以赴备战中考。
2. 针对同学们的学习情况，李老师提出了以下几点建议：（1）制定合理的学习计划，明确每天的学习任务，确保学习效率。
（2）养成良好的学习习惯，如按时作息、专心听讲、认真完成作业等。
（3）加强体育锻炼，保持良好的身体素质，为学习提供有力保障。
（4）积极参加课外活动，丰富自己的课余生活，培养兴趣爱好。
3. 李老师还强调了纪律的重要性，要求同学们遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，共同营造良好的学习氛围。
三、优秀学生代表发言1. 优秀学生代表甲同学分享了自己的学习经验，强调勤奋刻苦、目标明确、合理安排时间的重要性。
2. 优秀学生代表乙同学分享了在课外活动中取得的成果，鼓励同学们积极参加各类活动，丰富自己的课余生活。
四、分组讨论1. 班主任将同学们分成若干小组，围绕以下主题进行讨论：（1）如何制定合理的学习计划？（2）如何提高学习效率？（3）如何平衡学习与课外活动？2. 各小组积极讨论，分享了自己的观点和经验，互相学习，共同进步。
五、总结发言1. 李老师对同学们的讨论进行了总结，强调以下几点：（1）制定合理的学习计划是提高学习效率的关键。
（2）提高学习效率需要同学们专心听讲、认真完成作业，合理安排时间。
（3）平衡学习与课外活动有助于同学们全面发展。
2. 李老师鼓励同学们在新学期里，要勇往直前，为实现自己的目标而努力拼搏。
六、班会结束1. 全体同学起立，奏唱校歌。
2. 李老师宣布班会结束，希望大家以饱满的热情投入到新学期的学习生活中。
班会记录到此结束。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
THANK YOU
2019/7/10
二、（1）期末成绩的正确归因及对策
• ①学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性 不够强，课堂回答问题积极性不高，不善 于思考。
• ②准备不足，方法欠妥。一些学生不结合 自己的实际，喜欢做难题、怪题，抓不准 重点。
• ③粗心大意，审题失误，答题技巧不妙。 • ④过于自信，有骄傲的表现。
• 3“良好的竞争心态”:中考不仅仅是在同 学间展开竞争，而要在全校乃至全市同学 间展开竞争，我们同学间的竞争仅仅是给 我们提供了学习竞争的机会;我们要善于利 用一切资源、一切的力量、一切的时间， 互相帮助，互相学习，共同进步！
• 4、要学会选择对手、感谢对手。
• 对手是什么？简单的说，你是一只羚羊，对手就 是追逐你的狼；你是一匹赛马，对手就是赛场上 的另一匹赛马。
●明天，我怎样去改变自己?
有则改之，无则加勉。每天都进步一点， 定能初三而出山！初三是一个人生岔路口。 命运掌握在自己手中，以后过什么样的生 活跟你现在的努力有很大的关系。
• 初三不是很累，“累”只是某些人的借口 罢了，但是初三是建立在强迫自己做而且 是必须做的事上。
• 初三带给你们的不止是学习知识的喜悦和 成长的快乐，它同时见证在你失败，哭泣 时慢慢沉淀的坚强和日益成熟的心智。六 月过去，你再回头看，会发觉，初三其实 很美。
• 2）根据上述的原因，主要采取如下一些对策：
• ①改善学习行为习惯
• A、科学调整各科学习时间。
• B、改进学习方法，难题怪题少做或不做，要 重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次 重复训练重点知识。
• C、注重调节紧张的学习情绪，使自己过得既 轻松又充实。
• D、学习是为自己而学，不能仅凭兴趣或对老 师的喜误，越是对成绩较差，越是对无兴趣的科 目越要采取“强化学习”的方法，有一种强迫自 己成功的意识。
三、要学会照镜子，每天在不断的 反思中进步。
●今天，有效率了吗? 合理安排时间，明确任务。凡事预则立， 不预则废。
●今天，上课积极动脑了吗? 课堂上一半是“燃烧的火焰”，一半是
“平静的水面”。这种状况的存在，直接 阻碍了学生与文本的对话，与同学、老师 的交流。课堂是激发学生大脑的最具活力 的阵地，阵地上每一员的思维火花都应是 熠熠生辉的。
开学寄语
• 一分耕耘，一份收获！每天争 取进步一点点，认真学习，刻 苦拼搏，祝愿大家在2014年中 考马到成功，策马奔腾！
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/10
●今天，作业独立完成了吗? 做作业是学生的职责，要自己去完成，方能得失
自心知。 ●今天，不懂得问题解决了吗?
今日事，今日毕，今日不懂之处要今日解决。许 多学生有了不懂的问题，通常的对策是“懒”， 懒得问老师，懒得问家长，懒得问同学，懒得查 资料。日积月累，不懂的地方就成了个大障碍， 如果是学习上的，就会抑制进一步学习的信心； 如果是生活上的，就会影响身心的健康发展。
• 考试的好与坏与你学的好与坏、付出的多 少有关，曾经的成绩不代表现在，更不代 表未来，过去的已经过去了，我们现在所 能做的就是放平心态好好发挥自己的水平， 放下过去，专注现在。
• 2“细节决定成败”的心态:做题考试规范 化,从做题的正确率、速度、灵活性上提出 要求,建立错题档案,善于反思总结归纳。 抓好错题集的复习巩固及讲义的分类整理 编号。学生每人每科一本错题集,错题集因 人而异,所汇集错题基本上是学生在某一学 科中的知识盲点或答题误区。抓好错题的 归纳、整理、分析,是提高学生能力,变知 识、能力为中考分数的有效办法。
• 所以在本学期，希望每位同学选择一位竞争对手， 让这位对手既能成为你的竞争对手，又能成为你 学习的榜样。
• 5.“适当的压力”心态,不少学生感觉自己 的智力好,基础好,期末考试还行，不肯下 苦功夫,觉得轻轻松松就能考上高中,这个 时候，如果你有这种想法，那才是真正的 大忌，孰不知，一次考试有的同学仅在我 们学校就会上升或下降几十个甚至上百个 名次，要放在全市变化会更大，尤其是初 三的第二学期，所有的学生都倾尽全力， 而你的疏忽，恰会给你造成人生的遗憾。
初三（2）班开学班会
新学期，新气象，新目标
• 每天目标 • 每周目标 • 每个月目标 • 半个学期目标 • 中考目标
一、进入初三的第二学期，要学会
调整心态
• 1首先是“归零”的心态:第一学期期末考 试结束仅仅是过去,一切需要从头再来,从 基础抓起,从薄弱的环节入手。要学会放下 过去，专注于现在
• 有了对手，就会有竟争，在人生的竟技场上，对 手可能是某个具体的人、具体的物，也可能是困 难、挫折、逆境、厄运等。作为考生的你，对手 当然也不止一个，可能是一直和你名次不相上下 的同学、可能是屡次拖你后腿的数学、也有可能 是走进考场时你总是战胜不了的心理恐惧，等等。
• 我们中有很多人总喜欢诅咒我们的对立面，有些 甚至因为遇到了对手而失魂落魄。其实我们要明 白，遇到对手并非坏事，因为对手是一把双刃剑， 它可能会对我们造成威胁，但有时候也会成为我 们进取的动力。在某种意义上，永远不要试着消 灭你的对手，有时候甚至要乐于看到对手的强大 和优秀。希腊船王欧纳西斯有句名言：“要想成 功，你需要朋友；要想非常成功，你需要敌人。”