2020学年度上学期德育工作计划
学校2020年度第一学期德育工作计划(精选多篇)
学校2020年度第一学期德育工作计划(精选多篇)本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的实效。
一、指导思想以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。
二、成立德育工作领导小组。
三、工作思路：1、确立一种意识：以学生为主体。
2、抓住一条主线：自主管理。
四、主要任务和目标：通过学习，充分认识未成年人思想道德现状和特点，积极研究学生思想道德建设的新对策、新方法，增强学校德育工作计划的针对性。
教书育人是每位教师肩负的神圣使命，坚决克服只教不育，重教轻育的错误思想，确立人人都是德育工作者的理念。
把提高学生思想道德的评判能力，养成良好的行为习惯，作为学校德育的重中之重来抓，所有的教师都要切实履行教书育人，管理育人，服务育人的职责，努力提高德育工作的自觉性、针对性、实效性。
（二）、组织学生认真学习新规范、新守则，切实加强学生良好行为规范的养成教育。
新规范和新守则是学生学会做人的基本要求，一定要组织学生认真学习，反复训练，学生良好的行为习惯养成决不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能养成的，必须经过一个相当长时间的反复教育，反复训练的过程，因此学生行为规范的养成教育具有长期性、反复性。
学生行为规范和养成教育要注意做好以下方面的工作：1、从小事抓起，从坐、立、行抓起，要抓住行为养成教育的突破口，一抓到底。
2、要深入学生，了解学生，使行为规范的养成教育具有针对性。
3、要充分发挥学生骨干的带头作用，培养学生自己教育自己，自己管理自己的能力。
4、各班要建立班级值日监督员，建立检查、监督、评比表彰机制。
2020小学上学期德育工作计划
2020小学上学期德育工作计划小学必须把德育工作摆在素质教育的首要位置，这要求教师在做德育工作计划时需要全方位考虑。
下面是小编整理的关于小学德育的工作计划，欢迎阅读参考。
德育工作计划(一)一、全期德育工作目标1、做好晨检，预防甲流。
师生安全，无重大事故。
2、围绕“jq”工程目标，培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
3、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
二、本期班德育工作基本要点1、确立班级奋斗目标在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
(1) 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。
(2) 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
(3) 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情做好协调工作。
3.督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。
学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。
4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5.健全班委会，明确分工，提高小干部的管理能力。
三、班级基本情况本班共有学生48 名，男生21人，女生27 人，孩子们都热爱学校，热爱班级，学习积极性高，能听老师的话。
但也有部分孩子自我约束能力极差，卫生习惯差。
四、具体措施充分利用班会向学生进行思想教育。
2.发挥小干部作用，师生共同管理班级。
3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4. 加强安全教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育，平时多深入了解，及时发现问题，及时处理，确保学生安全。
5.抓好两操的教育。
6、加强家校联系，家长与老师共同教育孩子。
五、具体工作安排九月：民族主义教育1、安全教育，健康教育周;2、成立班委会3、交通安全教育班队活动4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报5、收看节目：《开学第一课》。
2024年-2024年学年度第一学期德育工作计划6篇
2024年-2024年学年度第一学期德育工作计划6篇篇1一、引言本学期德育工作的目标是培养全面发展的学生，坚持立德树人为根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以学生全面发展为核心，注重德育与智育相结合，促进学生德智体美劳全面发展。
根据我校实际情况和学生特点，特制定以下德育工作计划。
二、工作计划（一）德育总体目标1. 弘扬社会主义核心价值观，培养学生爱国、敬业、诚信、友善的品质。
2. 加强学生思想道德建设，提高学生的道德自觉和道德实践能力。
3. 营造积极向上的校园文化氛围，促进师生共同成长。
（二）具体举措1. 开学初德育启动仪式- 组织新生入学教育，介绍学校德育理念和工作计划。
- 开展师生共同参与的开学典礼，鼓舞士气，明确学期德育目标。
2. 社会主义核心价值观教育- 结合重大节日（如国庆节、建党节等），开展主题教育活动，弘扬社会主义核心价值观。
- 通过课堂渗透、班会讨论、社会实践等多种形式，加强核心价值观的内化。
3. 德育课程与活动- 整合德育资源，开发德育课程，包括心理健康教育、生涯规划教育等。
- 开展丰富多彩的德育活动，如志愿服务、社会实践、校园文化节等。
- 加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的德育发展。
4. 道德实践与体验教育- 组织学生参与校园文明建设，如文明班级、文明宿舍评选等。
- 开展志愿服务活动，让学生在实际行动中体验助人为乐的社会责任感。
- 结合劳动教育，培养学生的劳动精神和劳动技能。
5. 心理健康教育与辅导- 加强心理健康教育课程建设，提高学生心理素质和自我调适能力。
- 建立心理健康辅导体系，为学生提供个性化心理支持和辅导。
- 关注特殊群体的心理健康需求，提供有针对性的心理辅导服务。
6. 校园文化建设与宣传- 加强校园物质文化建设，营造良好的育人环境。
- 开展校园文化活动，如读书节、体育比赛等，丰富校园文化生活。
- 利用校园媒体宣传德育成果和学生典型事迹，树立正面榜样。
篇2一、引言本学期德育工作的目标是培养全面发展的学生，树立社会主义核心价值观，强化学生思想道德建设，促进学生养成良好的行为习惯和人格品质。
【优质】2020年第一学期德育工作计划范文4篇
【优质】2020年第一学期德育工作计划范文4篇外国语实验学校XX-XX学年度第一学期德育工作计划指导思想：全面贯彻中央、市、区"若干意见"精神，落实区教委中、职教科XX年下半年德育工作思路、工作计划；落实李淑芬校长《求真务实》XX--XX学年度第一学期工作设想中对德育工作的八项要求，将我校的德育工作做好。
一、重点工作的思路和安排1、深入学习贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神及市区实施意见精神。
通过报告、讲座、座谈等形式把握"实施意见"思想内涵，求真务实，在转变观念、解决问题上下功夫；在落实重点工作上下功夫；切实把未成年人思想道德建设工作落到实处。
2、深入贯彻两委关于《若干意见》的实施意见精神，学校制定相应实施意见。
要求德育工作者（年级主任、班主任、教导员、团队干部）学习与实践相结合，在开学初制订计划时，提出一个研究课题，要有针对性、要具体、题目要小，第一学期末拿出实施过程、体会及进一步完善的措施，学年末完成论文或总结。
3、深入学习《宣武区进一步加强和改进中小学班主任工作的意见》精神，切实做好我校班主任培训工作。
培训分两个层面：校级和年级。
培训内容：a.新形势下班主任应具备的素质和能力；工作重点的转移。
b.学习相关的法律、法规。
c.主题班会的组织、实施。
d.特殊群体的工作：心理障碍、学习障碍、不完整家庭。
培训方式：印发学习资料、专题讲座、交流研讨。
4、继续开展以"弘扬民族精神"为重点内容的主题教育活动，弘扬主旋律，培养学生的社会责任感和奉献精神。
a.9月弘扬民族精神教育月，开展"唱响国歌"主题系列教育活动。
b.10月开展有益于青少年健康成长的社会实践活动和爱科学月活动。
c.11月结合期中考试总结，交流学习方法，开展互帮互学，发挥团队作用，建立学习型班级体。
d.12月开展迎新年，中外文化交流活动；接受督导。
2020年第一学期德育工作计划【精选】
一、健全和完善我校的德育常规管理工作，加强对未成年人思想道德建设的研究。
加强公民道德教育，切实改进学校德育工作，提高全体学生的思想道德素质。
（一）主要工作目标及方略：1、我校德育工作的目标：弘扬民族精神、规范学生行为、培养学生良好习惯、提高学生自我教育能力、为学生终生自主发展打下良好基础。
2、实施这一目标的思路方略是：立足优化校风、学风，德、教、管结合，全员参与、全方位落实、全过程管理，努力使学生树立“两个意识”，提高“三个能力”。
（两个意识即：对社会负责的意识、对自己一生负责的意识。
三个能力即：行为约束能力、辨别是非能力和自我教育能力。
）（二）各年级德育工作重点和目标：1、多形式、多途径组织活动，寓德育教育于各项活动中七年级：加强学生的养成教育，特别是教育，弘扬家庭美德，争做遵规守纪、尊敬师长、团结同学、乐于助人的中学生，开展学《高北中学制度汇编》、学《规范》礼仪表演及“文明礼仪伴我行”征文演讲活动。
八年级：以遵纪守法教育为重点，克服不良行为。
加强法制教育，引领学生文明、守纪；教育学生自尊、自强；激励学生勤奋、进取，开展“文明礼仪伴我行”征文演讲活动。
九年级：以培养社会公德，树立良好形象为重点。
开展“扬理想风帆，做合格人才”主题教育活动。
要求学生重实效、讲拼搏、长才干，争取中考取得更优异的成绩。
2、进一步贯彻落实《守则》、《规范》、《制度汇编》。
订立两查：由政教处、年级组、学生代表分别组成规范督查组，每月一次对学生仪容仪表进行逐班检查评价，每天两次以上在课间对学生进行言行举止检查评价，结论纳入班级量化。
设立两岗：每天上学、放学时间在校门、楼门设立共青团文明岗，每天课间在校园、楼道设立值日师生的流动文明岗，负责自身文明行为展示，纠正不文明行为。
设立两册：政教处、年级组、教学班均设两册，一是贡献荣誉册，二是过失记录册。
建立两台：在橱窗设立两个专栏，一是好人好事展示台，二是违纪行为曝光台。
3、提高教师学科德育渗透意识，以新课程教材改革为契机，加强德育课程和学科德育渗透的研究，积极参加市、区德育课程改革，不断总结经验，发挥学科教学在德育中的主渠道作用，学期末，每位教师上交一份“寓德育于教学中”的研究论文。
初级中学2020-2020学年上期德育工作计划3篇
初级中学2020-2020学年上期德育工作计划3篇初级中学2020-2020学年上期德育工作计划1一、指导思想以《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》为指导，以养成教育和自主教育为主线，以班团活动为主阵地，以“围绕课堂抓教学，围绕习惯抓德育，围绕文化创一流，围绕特色建名校”为主旨，以“勤奋、进取、严谨、求实”全面贯彻校本德育建设十六字方针，突出针对性和实效性，为形成良好班和学风提供坚强有力的德育保证。
二、建立以班级管理为核心的德育管理小组坚持把德育放在首位、确立班级德育班主任负责下的德育管理负责小组。
即以班委会为主体的“常规教育主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展;以各学科老师为主体的“课堂渠道教育主线”，把德育渗透到学科教育活动之中;以团支部为主体的“学生自我教育主线”，发挥学生主体的自觉能动性。
坚持级组管理的核心地位。
学校日常管理主要是针对学生中一些共性的东西进行面上的工作布置，而每个同学都有其个体特点，因此应该在班主任的领导下，根据本班的实际，大胆主动开展工作，除落实学校统一要求和开好每周班团活动，要认真分析各同学的特点并分类管理，制订针对性的措施，并做跟踪、落实，每周要以书面的形式从“抓了哪些工作”、“存在哪些问题”、“下周的工作重点和措施”等几个方面向班主任汇报。
三、学习法规，完善制度，按章办事本学期班委会将把工作重点放在有计划地组织学生学习相关法规，制订各岗位的职责和规章，并跟踪法规的执行情况，依据法规评价班委会的工作和学生的表现。
(1)制订和完善本班《班级德育量化评分细则》，为贯彻落实德育工作提供保证。
(2)组织学生学习《中学生守则》，《中学生日常行为规范》，《新生入学必读》和上述相关制度。
四、建立班级管理包干制，落实班干部会议制，齐抓共管。
建立班级管理包干制的目的是让各学生干部发挥模范带头作用，以四人小组的形式明确管理工作，并从学习、纪律、生活、心理等方面对所包干的学生进行全方位指导和跟踪，并对同学间不良习惯及时记录并向班主任汇报，对同学积极配合工作的表现进行鼓励。
【最新】上半学校德育工作计划三篇
2020上半年学校德育工作计划三篇2020上半年学校德育工作计划三篇结合学校出台的班主任工作细则,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良,精干实效,开拓进取的班主任队伍.小编为大家整理2020上半年学校德育工作计划相关资料,提供参考,欢迎阅读.工作计划一一,指导思想20xx年我校德育工作将坚持贯彻落实党的xx大会议精神,以深入贯彻落实中央xx号文件,认真贯彻落实党的教育方针,按照区教体局和学校总体工作意见的要求,紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》,《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效.不断更新观念,充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用,努力把校园创建成文明,和谐的校园.二,工作目标及思路1,要求全体教师本着全身心投入,全方位重视,全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍.2,加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围.3,加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生.4,继续进行文明班级和学生评优评先,重点训练学生养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素质.三,主要工作措施(一),坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设.要继续认真组织学习《中共中央,国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,做到意见精神深入人心.学校教师都有积极参与学生思想道德建设工作的责任.并要在全校范围内创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的意识,促进和推动学校德育工作.教师不仅要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,从校长到教师都必须有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究.结合学校出台的班主任工作细则,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良,精干实效,开拓进取的班主任队伍.(二),高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化.深入开展小学生日常行为规范教育.根据新的《小学生守则》,《日常行为规范(修订)》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创文明班级和争做文明学生等活动为载体,积极构建学生自我教育,自我管理,自我激励的三自机制,并形成以学生自评,互评与教师评,家长评相结合的评价制度.加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细,抓严,抓实,努力达到的日常行为规范的五无 , 五有要求,(即地上无痰迹纸屑,墙上无污痕,桌面无刻画,门窗无破损,卫生无死角;课堂有纪律,课间有秩序,言行有礼貌,心中有他人,后进生有进步),各年级,各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准,低起点,多层次,严要求,重训练的原则.通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯,学习习惯,文明礼貌习惯.要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动,管理,评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做 ,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动.(三),结合主题班会,队日活动,纪念活动等各种途径,积极开展丰富多彩的德育活动,实施生态德育 , 难忘教育 .1,积极实施生态德育工程.一以坚持人与社会共同进步为教育主题,以爱国主义为核心,全面开展理想教育,爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,法制教育和禁毒教育等;二以坚持人与人一起成长为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育,孝敬教育,体验教育,养成教育,爱心教育,诚信教育;三以坚持人与自然协调发展为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育,爱护动物教育,学校文化传统教育和审美教育.各年级应根据学生特点选定大主题,精心设计活动方案,扎实有效地开展好主题综合实践活动.2,围绕主题活动和重要纪念日开展活动.二月份各中队可以寒假生活为背景谈谈在假日里的收获,并让队员确立新学期的新打算.三月份,可结合国际劳动妇女节,学雷锋纪念日开展献给妈妈的歌 , 同一首歌走进雷锋等活动,引导队员体验友善,学会关爱;植树节前后,可组织队员开展争当绿化小天使 , 我当校园美容师等活动,带领队员美化环境,保护环境;全国安全教育周可开展安全伴我行 , 创建平安校园等活动,让队员从小懂得自我保护,珍爱生命.四月份清明时节,是进行爱国主义教育的好时机.引导队员从增强爱国情感做起,把伟大民族精神转化为具体的人物形象,历史事件和能够身体力行的小事,具体化为爱家乡,爱集体,爱公物,爱父母,爱老师,爱伙伴的情感和行动.还可结合世界卫生日 , 世界地球日 , 爱鸟周等节日,以认识自然界,增强与自然界和谐相处的能力为主旨,以培养人与自然和谐相处的观念为核心,开展亲近大自然,热爱大自然的活动.五月份开展纪念5.12汶川大地震活动,相机开展珍爱生命安全教育活动,结合国际劳动节,了解广大劳动者劳动的艰辛,更加珍惜他们的劳动成果.六月份可结合儿童节开展各项庆祝活动.3,扎实开展读书节活动.制定翔实计划,稳步推行,以培养学生良好的读书习惯,提高学生的学习力和鉴赏力,升华学生人格为出发点,教育并引导学生树立健康和科学的学习观,净化学生心灵,夯实学生基础,丰富学生内涵和品德.通过读书,营造书香校园,提升校园浓厚文化氛围,让每一个学生都想读书,爱读书,会读书,培养小学生酷爱读书的良好习惯,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,并在读书与实践的活动中陶冶情操,获取真知,树立理想.(四),重视学科渗透,加强德育科研.1,优化学科教学.课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标,教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课,要继续认真上好思想品德,晨会,班队活动课.2,开展实践活动.紧紧把握教改脉搏,在三-六年级开展综合实践活动,并同学校传统校园文化,中华经典诵读,读书节等特色紧密结合.传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活,自然世界,任课教师要结合教材内容向学生推荐主题.结合德育课题,组织学生考察,实验,探索,研究,通过一系列的活动发现和解决问题,发展实践能力和创造能力.四,月工作安排二月份:以基础文明养成教育为重点,狠抓常规教育.1,制订并通过德育工作计划.2,举行开学典礼.3,下发读书节具体活动安排.4,组织全体师生深入学习贯彻新守则新规范 .5,鼓号队,合唱团的开始训练.三月份:继续以基础文明养成教育为重点,举行雷锋精神伴我行学雷锋文明活动.1,举行雷锋精神伴我行学雷锋文明活动.2,法制教育讲座.四月份:深入开展读书节活动,以国情教育为重点,在学生中广泛开展走入社会,走进大自然活动,清明节组织师生扫墓.1,组织学生凭吊革命先烈.2,评选表彰好学生,优秀学生干部,先进集体,文明标兵,优秀少先队员.3,切实开展好读书节各项活动.五月份:以中华民族道德传统教育为重点.1,筹备迎六一庆祝活动.2,班主任培训.3,法制教育讲座.4,评选表彰好学生,优秀学生干部,先进集体,文明标兵,优秀少先队员.六月份:以爱学习,爱科学教育为重点.1,召开家长会议.2,评比表彰师德典型.3,整理各类台帐资料,迎接区教体局组织考核工作.4,部门做好德育工作总结, 行为规范示范班 , 文明班队评比活动.5,安排好师生暑假生活.工作计划二指导思想:落实学校确定的20xx年德育工作目标,树立育人为首,德育先行的育人理念,开展我运动?我健康?我快乐及书香校园主题教育系列活动,坚持整体优化班风,校风,教风,学风思想建设,强化小学生的日常行为习惯养成教育,以构建平安,和谐,文明校园,提高班级管理水平为目标,全面实施素质教育.工作目标:一,更新一个理念用魏书生的新理念管理班级,探索并改进班级管理.二,树立两个意识1,牢固树立生本意识 ,形成德育和谐发展的良好局面.2,牢固树立安全意识 ,深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作,确保师生健康与安全.杜绝安全责任事故发生.三,优化三个建设1,优化班级管理及德育管理科学化建设.2,优化班级文化,办公室文化,走廊文化建设.3,优化校园环保建设.四,开展四个活动1,开展我运动?我健康?我快乐及书香校园主题教育系列活动.努力打造书香校园 .2,开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动.3,开展春季体育运动会暨第七届体育节活动活动.4,开展庆三八妇女节 ,庆五一 ,庆六一等其他活动.五,实现五个提高1,学生的良好学习行为习惯,特别是学习行为习惯有较大的提高.2,良好的班风学风校风有较大的提高.3,活动的有效性和实效性有较大的提高.4,依法治校,依法执教的良好风气有有较大的提高.5,班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高.工作要点:(一)实施一个发展.落实一个基地.发挥德育处的主体作用,不断完善各项德育工作管理制度.创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,努力提高教书育人的教育水平.促进学校德育工作全面发展.,少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时,要组织好各中队落实一个活动基地,每月一次主题会等少先队活动.(二)搞好两个工作.安全卫生工作:牢固树立安全至上,健康第一的意识,深入开展以学生做操,升旗,就餐,放学,课间为主阵地,以食品安全,交通安全,楼道安全,消防安全,汛期安全,活动安全为重点的安全教育与演练活动.加强学生在校时间的安全管理,特别是午休或午餐,放学期间的安全管理,营造德育处精心组织,全体教师齐抓共管的良好氛围.(三)落实三个学习,开展三个建设,实施三个节约.1,落实三个学习.全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的行为习惯.(1)全面系统地学习魏书生班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育管理水平.(2)精心组织教师政治学习,努力提高教师政治素质.2,开展三个建设.(1)尽快落实走廊文化建设.(2)对班级文化和办公室文化及校园橱窗进行不断更新和建设.(3)鼓励创办班级博客并鼓励学生参与班级博客人文交流,对办起了班级博客和积极开展班级博客交流活动的班级将给与奖励加分.3,实施三个节约.加强学生勤俭节约品德教育,教育学生爱护校园,爱护公物,爱护花草,从节约一滴水,节约一度电和节约一粒粮食做起,做到人走灯灭,人走水关,不泼洒和倒掉一粒粮食.上午7:30(夏)或上午8:00(冬)钟前,做课间操及其他班外活动时,教室里不开灯(特殊天气除外).对班级浪费水电,不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报,并纳入班级量化考核管理.(四)开展四项活动.(1)开展两操活动.开展学生体育卫生活动和健康教育,加强两操活动的督查.(2)开展四节活动.开展体育节 , 艺术节 , 读书节师生阳光体育运动和我运动?我健康?我快乐主题教育活动.积极参加全市中小学生体育艺术节.继续开展文明礼仪,书香童年读书活动.努力营造书香氛围,打造书香校园 .(3)开展十星学生评价激励活动.(4)开展四个纪念庆祝活动.开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动及庆三八妇女节 ,庆五一 ,庆六一等庆祝活动.(五)组织五项值日.(1)精心组织学生五值日巡查:教室楼道值日,校园清洁区域值日,小卖部值日,校门口值日,食堂值日;(2)精心组织教师五值日 :楼道值日,行政值日,行政值周巡查,食堂值日,午餐送学生;加强门卫工作,努力做好校园封闭管理;成立学校护校队,确保师生校内安全;严格实行学生放学路队站队,护送制度,确保学生出校安全;加强中午离校学生的管理,减少意外事故的发生;关注食堂,餐厅,超市的保洁工作,做好厕所的除臭工作;加强安全健康教育,搞好四个第一 (上好一堂课,写好一封信,办好一期专刊,开好一次家长会)的活动.活动安排:2月:开展我安全,我健康主题月活动1,组织开学工作,上好安全第一课主题班会.举行第一次以安全为主题的国旗下讲话.2,下发致家长一封信,签订中午离校学生家长协议书和教师安全工作责任状.3,举办开学典礼4,拟写,检查班主任,辅导员计划3月:开展忠,孝,雅,诚主题教育月活动1,召开中午离校学生家长会,再次签订中午离校学生家长协议书2,开展庆三?八活动,召开忠,孝,雅,诚主题教育主题班会及主题教育活动.3,继续开展书香校园读书活动.工作计划三一,常规教育方面1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗 ,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖 .对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.二,班级纪律方面1,课堂纪律.首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2,课间纪律.课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.三,卫生方面1,个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤 ,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.四,其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.五,班主任自我要求1,严于律己,做好学生的楷模.积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生.2,注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人.3,保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响.总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才.。
(德育工作计划)2020年第一学期德育工作计划范文4篇
1、期末总结、各项评比的初评。
2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。
九月份：
1、召开班主任会，下发本学期德育工作计划（9月6日）。
2、年级主任、班主任根据学校计划，结合自己的实际，制定年级、班级工作计划，要求：要结合实际，要具体，实效性强，操作性强。（9月13日上交）
3、认真准备第一次主题班会，重在过程和效果。
，实行德育卡管理制度。
3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平台，围绕“立德树人”这一主题，畅通“学科渗透”“活动体验”“文化浸润”“评价激励”四条渠道，扎实推进德育改革与创新，让德育成为师生的幸福源泉和成长动力。
4、加强班级文化建设。根据学生年龄心理、兴趣爱好，结合传统文化，围绕学校培养目标，精心营造学生喜闻乐见、催人奋进、温馨高雅的班级文化，使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思都能在无意识中接受到有意识的教育。
4、继续开展以"弘扬民族精神"为重点内容的主题教育活动，弘扬主旋律，培养学生的社会责任感和奉献精神。
a.9月弘扬民族精神教育月，开展 "唱响国歌"主题系列教育活动。
b.10月开展有益于青少年健康成长的社会实践活动和爱科学月活动。
c.11月结合期中考试总结，交流学习方法，开展互帮互学，发挥团队作用，建立学习型班级体。
2、开展“五爱”教育，落实“四个学会”。即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;学会尊重、学会沟通、学会学习、学会生活。
3、加强德育常规管理工作。
抓好学生日常行为规范的养成教育，对住宿生加强纪律、卫生的检查力度，促使他们能很好利用在校住宿生活学会与人交往，学会做人，学会学习;对住宿生的管理，做到服务、管理、育人;注重良好的班风、学风的培养，使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。
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2020学年度上学期德育工作计划
Moral education work plan for the first semester of 2020 acade mic year
汇报人：JinTai College
2020学年度上学期德育工作计划
前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、总体要求
以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，
坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。
针对我乡小学生身心成长的特点，积极探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法，教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观，努力提高我乡小学生的基础文明素质，为即将建设的新城子乡九年一贯制学校做好思想和素质准备，努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。
二、工作安排
以爱国主义为核心，深化民族精神教育;以迎接奥运会为契机，培养学生良好的道德品质和文明行为;以培训为重点，
提高德育队伍素质;以创新为手段，搭建德育工作新平台。
1.第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。
为庆祝新中国成立60周年、按照教育部、**、中央文明办、
团中央的通知精神，开展以庆祝新xxx小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。
活动分为“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”3部分，要在秋季开学典礼中
正式启动该活动。
在“了解新中国建立历程”部分中，要认真组织师生收看讲述新中国建立历程的专题片;积极组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员，到校宣讲革命历史和光荣传统;组织学生收集、整理、宣讲家乡为建立
新中国作出贡献的英烈故事。
在“感受祖国变化”部分中，要充分利用反映新中国建设伟大成就的《形势教育大课堂》系列专题片、新中国60年成就宣传图片、《共和国成长的故事》
读本等资源;组织学生实地考察、调研，以作文、书画、摄影
等形式描绘祖国、家乡建设成就。
在“我为祖国服务”部分中，要组织学生本着就近就便安全的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等社会实践活动，指导学生撰写活动体会或社会实践报告。
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