小学游园活动方案模板(完整版)

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小学六一游园活动详细方案(11篇)

小学六一游园活动详细方案(11篇)

小学六一游园活动详细方案为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。

通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

二、活动时间:____年____月____日三、活动地点:学校操场四、活动的准备及安排:组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

五、活动的要求:1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

2、以班级为单位,做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

六、“六一”游园活动节目方案1、游戏项目:踩气球活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

2、游戏项目:猜谜语活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

3、游戏项目:3、妙接谚语或歇后语活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。

主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。

参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

4、游戏项目:4、比比谁的记忆好(背古诗)活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

七、奖品另设。

八、未尽事宜,另行通知。

小学六一游园活动详细方案(二)“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅。

为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,结合学校实际,特制定本方案。

具体内容如下:一、活动主题我健康我快乐二、活动时间三、活动地点:腰陂中心小学操场四、活动目的。

举办此次“六一”儿童节活动,帮助小____度过一个美好的节日,为小____留下童年的回忆,使小____以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动任务安排:节目主持:段长征治安管理:颜春生成绩纪录:陈政摄影摄像:周精前后勤工作:周长清场地布置:周运祥周勋赋班级负责人:各班班主任裁判员:周勋赋陈元仔陈政袁清黎陈录山陈勤民周勋赋六、活动内容:(一)、活动开幕式1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

小学六一儿童节游园活动方案(精选23篇)

小学六一儿童节游园活动方案(精选23篇)

小学六一儿童节游园活动方案(精选23篇)小学六一儿童节游园活动方案(精选23篇)为了确保活动有序有力开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的小学六一儿童节游园活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六一儿童节游园活动方案篇1一、活动目的为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。

活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

二、活动时间1、6月1日(星期一)上午2、8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。

3、8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。

4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。

三、活动地点各班教室、操场或庭院。

四、活动准备1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。

(见活动内容安排)2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

(1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。

把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。

(2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。

3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

五、活动形式及注意事项1、游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。

注:一年级1—8班为一组,9—16班为一组。

小学游园活动方案(精选5篇)

小学游园活动方案(精选5篇)

小学游园活动方案篇1一、活动主题:"七彩乐园欢乐童年"二、活动目的:"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

三、组织领导及具体分工:组长:胡国增副组长:杨月芬陈志文成员:陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任游园活动协调:陈志文邹月明安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰活动摄影摄像:陈志文四、活动时间安排:6月1日下午12:10——15:201、12:20 各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

3、13:15 学生开始游园。

4、15:20 游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

五、活动地点:各教室六、活动注意事项:1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。

一人最多可以参加10项。

(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。

) 2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。

同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。

不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

小学游园活动方案篇2一、活动目的:为庆祝"六一"国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,我校决定开展"庆‘六一’游园活动"。

小学游园活动方案范文(六篇)

小学游园活动方案范文(六篇)

小学游园活动方案范文为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。

我校特开展本次游园活动。

通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

一、活动主题关爱自我,乐在其中二、活动时间三、活动场地:学校操场四、活动方案(一)活动方式:1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。

同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

(二)游戏项目:1、巧手挟珠2、两分投篮3、盲人敲镲4、双腿夹球行走5、硬币乖乖6、保龄球风暴7、吹乒乓球(三)各活动负责人及活动规则:1、巧手挟珠负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟____秒钟,满____个即游戏胜利。

完成规定数量即获得奖券____张。

2、两分投篮负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投____个,若中____次者获得奖状1张,____个全中者获得奖券____张。

3、盲人敲镲负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券____张。

4、双腿夹球行走负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票5、硬币乖乖负责人:游戏者站在____线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴负责人:参赛者用实心球距离____米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。

器材:实心球____个、矿泉水瓶____个7、吹乒乓球负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。

五、活动要求1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育。

____弄虚作假。

2在活动时,学生手持"入场券"(每人____张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的"奖券"到领奖处领取奖品。

小学游园活动方案(6篇)

小学游园活动方案(6篇)

小学游园活动方案1一、活动目的"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排____月____日下午13:30—15:001.13。

30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2.13。

30学生开始游园。

3.15。

00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

三、活动地点各班级教室四、活动的形式1.以个人为单位,自由选择____活动节目,优胜者根据成绩获得分数。

(备注:每个节目满分____分)2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。

六、活动要求1.游园规则方案由大队部制定并下发。

____室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。

3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。

(备注:章由大队部统一下发)4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,____弄虚作假。

活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等七、____领导及具体分工组长:余____副组长:夏____成员:全体教师具体分工:游园活动总协调:林____一年级:水中吹球李____二年级:钓____朱____三年级:比比划划吴____四年级:吹蜡烛郑____五年级:踩气球李____六年级:水中夹珠陈____备注:奖品发放:王____郑____(发奖时,回收奖券交大队部)发奖地点:图书室八、奖励规则一、二、三年级组一等奖:25--____分二等奖:20--____分三等奖:15--____分四等奖:10--____分五等奖:5--____分六等奖:0--____分附:活动建议1.水珠中夹。

游园活动方案6篇

游园活动方案6篇

游园活动方案6篇游园活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日。

通过活动,使学生人人自主参与游园活动,在游园中陶冶情操,在游园中培养活动能力,在游园中体验合作与交往的快乐,让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”三、活动时间__年5月31日上午8:00-10:301.8:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2.8:30学生开始游园。

3.10:30游园结束,班级卫生打扫。

4.10:40活动结束,准时放学。

活动地点:各班级教室活动对象:全体师生四、活动准备1.各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则。

经学校统筹确定后,即开始活动的准备工作。

(包括本班级的人员安排与道具准备等)节目准备需在5月31日前准备好。

2.5月30日,各班利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报,介绍本班级活动游戏的名称、规则等。

教室需认真进行布置,营造节日气氛。

(学校在下午5点到各班检查)五、活动形式1.以班级为单位,组织活动节目。

2.参与的学生玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地,准备好本班级的节目,每个节目的负责人安排一至两个,负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排,以及游园结果的评价。

4.为使活动有序进行,将全体学生分为两个组团独立同时进行。

各年级学生只在本年级所在的区域活动。

(组团一:1-2年级组团二:3-4年级组团:5-6年级)5.奖品兑换处:组团一设图书馆一楼处;游园活动方案篇2一、活动目的为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌,丰富校园生活。

旨在让队员们在妙趣横生的游戏中,体会参与和合作的快乐,尽情享受游戏盛宴。

二、活动主题:男孩女孩游戏展示三、活动时间6月1日下午12:30——2:00,按时放学四、活动地点校操尝教室五、活动要求1、各班设计一个游戏,要求参与面广,有意思。

小学生六一游园活动方案范文(五篇)

小学生六一游园活动方案范文(五篇)

小学生六一游园活动方案范文活动目的:为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,____中心学校大队部特制定本次游园活动。

通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

活动时间:____年____月____日8:00----12:00游园方式:低中高段分组进行,每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动,每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏,挑战成功获得相应的奖券,最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品。

活动内容一二年级游园项目:一:抢椅子活动过程:1主持人准备好六把椅子。

椅子要围成一圈。

每次参赛的人数是七个。

参赛者围着椅子跑。

主持人以鼓声为信号。

鼓声一停,参赛者去抢椅子坐下。

一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。

每局下来,人数椅子数递减。

坚持到最后三个人为闖关成功即得奖券一张。

注意:凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

二.比比谁的运气好---掷骰子活动过程;每人掷三次骰子,把每次正面朝上的数字相加如果满九,得奖券一张。

如满十二可得两张奖券。

十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时进行)。

三.贴鼻子活动过程:先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用报纸做成圆柱,套住小朋友的脑袋,小朋友在原地转三圈后,拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子贴上去,如果贴的位置在规定区域内,得奖券一张。

(可____组同时进行)四:趣味保龄球活动过程:将____个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离____米处矿泉水瓶,击倒____个获一张奖券,击倒4---____个获两张奖券,击倒8—____个获三张奖券,五.丢沙包活动过程:准备三个沙包,把三个垃圾筐排成品字形,参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包,只要进了垃圾筐便挑战成功,成功一次获一张奖券,成功两次获两张奖券,成功三次获三张奖券。

游园活动策划书小学游园活动策划(精选5篇)

游园活动策划书小学游园活动策划(精选5篇)

游园活动策划书小学游园活动策划(精选5篇)游园活动小学游园活动策划篇1一、活动目的:为了迎接20__新年的到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的亲子关系,_幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。

二、活动时间:20__年_月_日上午8:30---11:30三、活动形式:集比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。

四、活动场地:各班教室五、活动项目:中四班游戏名称:袋鼠总动员玩法:各队孩子与家长相对,孩子的双脚环扣家长的腰部,双手环抱家长的脖子。

听到口令后从起点出发,家长双脚跳跃移动,从起点到终点要经过2个障碍物,先到达终点的一组获胜。

规则:游戏中,如出现幼儿的手或腿分开时,请及时进行调整再继续游戏。

大一班游戏名称:夹弹珠玩法:大、中班幼儿手拿筷子,将放置在水中的弹珠夹到空碗里,时间为一分钟。

小、托班幼儿手拿勺子,将放置在水中的弹珠勺到空碗里,时间为一分钟。

规则:大、中班幼儿在一分之内夹出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。

小、托班幼儿在一分之内勺出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。

中一班游戏名称:水上乒乓玩法:1.幼儿将乒乓球用嘴吹入洞内,双手不能碰到乒乓球。

2、时间限制为一分钟。

规则:1、大班幼儿吹入7个球为胜。

2、中班幼儿吹入5个球为胜。

3、小班幼儿吹入3个球为胜。

4、托班幼儿与家长一起吹入8个为胜。

小二班亲子游戏:二人三足规则:1、一名家长和自己孩子的脚捆在一起,或者爸爸妈妈两脚捆在一起,手中抱孩子成为一队。

2、4队为一组,每一队听到口令跑到对面界线内踩破气球,跑回原点,速度快者为胜。

托一班亲子游戏:过河拆桥游戏规则:1、家长和幼儿2人为一组,分4组同时进行比赛。

2、每组2个坐垫。

3、游戏开始前,每组的两位队员同时站在河的这边(起跑线)的一个坐垫上,然后通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一头。

温馨提示:在过河的过程中要千万小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要从原地爬起,继续比赛,四组中最快的为第一名。

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方案编号:YT-FS-7382-38
小学游园活动方案模板
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Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
小学游园活动方案模板(完整版)
备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。

并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,提高学生的综合素质,
为每个学生展示才能创设良好的平台,营造良好的校
园文化氛围。

学校特借此庆元旦之际,举行融知识性,
趣味性和活动性为一体的游园活动。

二、活动时间:
20xx年12月31日下午1:30——3:30
三、活动地点:
学校操场
四、活动内容:
以趣味性,益智类游戏为主。

如投圈套物,比眼
力,猜谜语,夹弹珠,快乐呼啦圈,掌上明珠,脑筋
急转弯,贴鼻子等等
五、活动组委会及分工
活动策划:郑婷
活动组织者:全体教师
活动对象: 全体学生
各活动点负责人:
唐诗我会背陈涛、郑素娥
开心套圈圈姚兰、汪玉莲
眼力大比拼刘艳玲、雷爱英
猜谜语黄懿彩、詹茶花
脑筋急转弯吴淑芬、罗志明
呼啦圈转起来付海花、何凤九
巧手夹弹珠付悠、姚芙蓉、王大瑞比比谁的运气好兰水仙、付火兰掌上明珠姚征、戴水仙
快乐英语角丁巧玲、杨莹
小小歌手丁悦、周丹荣
贴鼻子谢九香、刘关荣
其余老师活动时巡视,维持纪律。

六、活动的具体操作模式及注意事项
1、在学操场分别摆设12个游园活动点。

2、每位学生凭活动券自由参加各项活动,但只有5次机会,即最多可以参加5项活动,请合理利用。

3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,插队者取消活动资格。

同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

4、每项活动获胜的均可获得奖券1颗,可到指定兑奖处兑换奖品。

5、各班主任要组织本班学生井然有序的参与本次活动。

事先对学生进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,不乱扔果皮纸屑,保护好校园环境。

6、活动结束后,各班组织桌椅摆放,室内外卫生、包干区打扫,教师清点人数组织放学。

湖坊小学少先队
20xx-12-25
附:游戏规则
一、贴鼻子
在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖
二、巧手夹弹珠
在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。

游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。

在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。

三、比比谁的眼力好
主持人准备好1支筷子,1个空啤酒瓶。

参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。

如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。

四、开心套圈圈
在地上摆放五个空易拉罐。

每个易拉罐之间的距离为二十厘米。

参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。

每扔中一次即得奖。

每人有三次机会
五、比比谁的运气好
主持人要准备好五颗珠子,其中红色的至少要有一颗。

主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

六、掌上明珠
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。

参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。

走至终点,球未丢就得奖。

桌子竖排三张。

参赛者沿桌子绕一圈。

七、猜谜语
每人抽一谜语,猜对者发一张奖券
八、唐诗我会背
每人抽一首唐诗,背对者发一张奖券
九、脑筋急转弯
每人抽一个,答对者发一张奖券
十、呼拉圈转起来
每人转一次,转到20圈就发一张奖券
十一、小小歌手
按要求唱对者发一张奖券
十二、快乐英语角
按要求答对者发一张奖券
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