一年级语文下册识字7操场上(部编版)全面版
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小学一年级语文下册教学课件《识字7 操场上》
• 闹可以组词识记： _热__闹__、_吵__闹__
• 铃、锻都是金__字__旁__
• 加一加： 人+意指 燃烧的火焰
甲骨文“火” 形似火焰
“炼”就是火字旁，意思与火有关。
“火”在字的下面作偏旁时，常写作四点底。
热
象形字。甲骨文字形像人手举着火 把，表示点燃火把。本义为点燃火把， 引申指温度高，也指不冷清，繁华。
拍皮球 踢足球 丢沙包
dǎ qiú
打球
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球 扌
你发现了什么？
本组活动以用手为主，动词都是 提手旁“扌”。
tiào ɡāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
你发现了什么？
本组活动以用脚为主，动词都是 足字旁“ ”。
➢ 你还能想到其他用手或脚进行的活动吗？
跳 绳/ 踢 毽 / 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 / 身 体 好。
tiào shénɡ
跳绳
tī jiàn
踢毽
diū shā bāo
丢沙包
➢ 回到儿歌中认读生字词。
铃声响，下课了。 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。
是啊，而且参加体育活动能 增强体质，让我们变得更健康。
书写指导
“声”上
横折钩要写
小下大，士字 得长而挺拔，最
头注意上横长， 后的撇要贯穿整
下横短。
个字。
“本”的撇 要穿插到单人旁 的下面，左右要 连接紧凑。
➢ 跟随视频全班朗诵。
➢ 读一读，做一做。
运动场，太阳照，小妹妹，把绳跳，边跳绳， 边数数，助消化，促长高。篮球场，打篮球，小弟 弟，来回跑，先拍球，再投篮，多出汗，代谢好。
人教部编版一年级语文下册第五单元《操场上》识字表
《操场上》·识字表识字7：操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体喿，既是声旁也是形旁，表示成群小鸟在树上呱叫。
操，篆文（手，挥动拳脚）（噪，集体呐喊），造字本义：集体喊着口令训练或演习。
隶书将篆文的“手”简写成，失去五指形象。
操，把持。
字形采用“手”作边旁，采用“喿”作声旁。
场，甲骨文字形、与“田”字相似，像是分块摊晒庄稼谷物的晒坪。
金文另造会义兼形声字，“昜”既是声旁也是形旁，是“陽”的本字，表示阳光照晒。
金文（土，坪）（昜，即“陽”，照晒），造字本义：农村用于谷物脱粒、晾晒的空坪。
篆文承续金文字形。
场，祭神的方法。
一种说法认为，“场”是闲置未耕的田地。
还有一种说法认为，“场”是打谷子的田头。
字形采用“土”作边旁，“昜”是声旁。
犮，既是声旁也是形旁，即“跋”，狗骤然抽腿奔行的样子。
拔，篆文（手，抽）（“跋”，骤然抽腿奔行），造字本义：比喻猛然挥手，将物体从平面中抽出来。
隶书将篆文的“手”简写成，失去五指形象。
拔，抽、拉。
字形采用“手”作边旁，采用“犮”作声旁。
拍，篆书写成，本义是用手打。
跑，篆书写成，本义是野兽用蹄子刨地。
后来代替古代的走，意为人或动物腿脚交替快速向前移动，脚掌可以同时离开地面。
踢，本义是用脚击物品，篆书写成。
足是指膝到脚，表示用脚踢；易有改变义，是指物品被踢则改令，既是声旁也是形旁，表示发出指示。
金，金文（金，金属）（命，令），用以传令的金属响器。
造字本义：古代作为发令信号的小喇叭状金属响器。
篆文承续金文字形。
铃，“呤叮”作响的金属器具。
字形采用“金、令”会义，“令”也是声旁。
热，甲骨文（火炬）（执，抓握），像一个人双手高举着火炬。
篆文（执株种植，表示执、握）（火炬），造字本义：引火加温。
隶书将篆文字形中的“火”写成“四点底”。
热，用手托着食物在火上加温。
闹，篆文（争斗）（集市），造字本义：集市讨价还价，嘈杂喧嚣。
隶书误将篆文的“斗”写成“门”。
闹的记法是，走到商铺（门）里，听到市场（市）上人声嘈杂。
人教版部编版统编版一年级语文下册识字7《操场上》ppt课件
7 操场上
第1课时
统编版语文一年级下册
课前导入
下课的时候 同学们可以在操 场做些什么啊？ 说一说，看谁的 活动更有趣啊？
助学资料
操场 供体育锻炼用的
场地，多用来指学校 进行体育活动和教学 活动的专置场地。
字词乐园
ห้องสมุดไป่ตู้我会读
cāo chǎng bá pāi pǎo tī
操场拔拍跑踢
líng rè nào duàn liàn tǐ
点
组词：足球 手足 足够
击
播 放
造句：足球是世界上最受欢迎
的运动之一。
书写指导：上小下大。最后的撇和捺要舒展。
shēng
点 击 播 放
结构：上下结构 部首：士 组词：声音 回声 和声 造句：校园里飘出美妙的歌声。
书写指导：上小下大。“士”的上横长，下 横短。最后一撇写舒展。
shēn 结构：独体结构 部首：身
铃热闹锻炼体
识字方法
铃 形声字。一种物体。
钅 表义 令 表音 铃 铃声
甲骨文“足”，上边像人的膝盖，下边像人的脚。
炼
偏旁是“火”，叫做火字旁。
火字旁的字多和燃烧、火 焰、干燥等有关。“火”作偏 旁时，如果在字的下部，常常 写作“灬”，如煮、热。
我还知道这样的字有：灯、煤、炉……
热
字义：温度高；情谊深。 组词：热闹、热水
描绘出了一 幅生动有趣的体 育活动图。
课堂小结
这节课你有什么收获啊？
1.认识了“操、场、拔、踢”等生字， 会写“打、拍、跑、足”等生字。 2.知道了一些体育活动的词语。
课堂练习
一、读一读，给画线的字选择正确的读音，
然后打对勾。
热闹（r√è yè）
第1课时
统编版语文一年级下册
课前导入
下课的时候 同学们可以在操 场做些什么啊？ 说一说，看谁的 活动更有趣啊？
助学资料
操场 供体育锻炼用的
场地，多用来指学校 进行体育活动和教学 活动的专置场地。
字词乐园
ห้องสมุดไป่ตู้我会读
cāo chǎng bá pāi pǎo tī
操场拔拍跑踢
líng rè nào duàn liàn tǐ
点
组词：足球 手足 足够
击
播 放
造句：足球是世界上最受欢迎
的运动之一。
书写指导：上小下大。最后的撇和捺要舒展。
shēng
点 击 播 放
结构：上下结构 部首：士 组词：声音 回声 和声 造句：校园里飘出美妙的歌声。
书写指导：上小下大。“士”的上横长，下 横短。最后一撇写舒展。
shēn 结构：独体结构 部首：身
铃热闹锻炼体
识字方法
铃 形声字。一种物体。
钅 表义 令 表音 铃 铃声
甲骨文“足”，上边像人的膝盖，下边像人的脚。
炼
偏旁是“火”，叫做火字旁。
火字旁的字多和燃烧、火 焰、干燥等有关。“火”作偏 旁时，如果在字的下部，常常 写作“灬”，如煮、热。
我还知道这样的字有：灯、煤、炉……
热
字义：温度高；情谊深。 组词：热闹、热水
描绘出了一 幅生动有趣的体 育活动图。
课堂小结
这节课你有什么收获啊？
1.认识了“操、场、拔、踢”等生字， 会写“打、拍、跑、足”等生字。 2.知道了一些体育活动的词语。
课堂练习
一、读一读，给画线的字选择正确的读音，
然后打对勾。
热闹（r√è yè）
部编版一年级下册语文-识字7《操场上》精美课件
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
tiào ɡāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
认识字词
看图说话
句式一：下课了，操场上真热闹！同学们 在_____________，在_____________。
句式二：下课了操场上真热闹呀！同学们 有的_________，有的_____________，还 有的_____________。玩得可开心了！
课文学习
请同学们翻到书本第59页，大声朗读课文。看看谁读的又快 又好时间2分钟。
课文学习
请同学们再读课文，说一说课文中的小朋友在哪里？干什么？ 什么时候？ 他们为什么要做这些事情呢？请用文中的句子回答。
拓展练习
说一说，你喜欢什么运动。
例：我喜欢游泳，因为在水 里很凉爽。 【运动+理由】
拓展练习
仿照课文，写一写学校里的《草地上》。
课后作业
1.书写课后生字2遍。 2.完成写话。 3.朗读并背诵课文，认识生字。 4.预习下一课《人之初》 【前三样作业上传至家校本】
部编版一年级下册语文
识字7 操场上
观看视频
观看视频，说一说视频中他们在干什么？
认识字词
认一认，说出下列字的正确读音
cāo chǎnɡ bá
操场拔
pāi pǎoΒιβλιοθήκη tī拍跑踢línɡ rè nào duàn liàn tǐ
铃热闹锻炼体
认识字词
认一认，说出下列词语的正确读音
dǎ qiú
打球
bá hé
pāi pí qiú
拍皮球
tiào ɡāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
认识字词
看图说话
句式一：下课了，操场上真热闹！同学们 在_____________，在_____________。
句式二：下课了操场上真热闹呀！同学们 有的_________，有的_____________，还 有的_____________。玩得可开心了！
课文学习
请同学们翻到书本第59页，大声朗读课文。看看谁读的又快 又好时间2分钟。
课文学习
请同学们再读课文，说一说课文中的小朋友在哪里？干什么？ 什么时候？ 他们为什么要做这些事情呢？请用文中的句子回答。
拓展练习
说一说，你喜欢什么运动。
例：我喜欢游泳，因为在水 里很凉爽。 【运动+理由】
拓展练习
仿照课文，写一写学校里的《草地上》。
课后作业
1.书写课后生字2遍。 2.完成写话。 3.朗读并背诵课文，认识生字。 4.预习下一课《人之初》 【前三样作业上传至家校本】
部编版一年级下册语文
识字7 操场上
观看视频
观看视频，说一说视频中他们在干什么？
认识字词
认一认，说出下列字的正确读音
cāo chǎnɡ bá
操场拔
pāi pǎoΒιβλιοθήκη tī拍跑踢línɡ rè nào duàn liàn tǐ
铃热闹锻炼体
认识字词
认一认，说出下列词语的正确读音
dǎ qiú
打球
bá hé
一年级下册语文课件-识字7《操场上》｜人教部编版 (共14张PPT)
13
再见
14
识字7 操场上
1
“丁零零……”，下课了，同学们 都跑出了教室，来到操场上，他 们都做哪些活动？
我们今天就一 起来学习《识 字7》。
2
运动项目我来说
打球
拔河
3
运动项目我来说
跳高
拍皮球
4
运动项目我来说
踢足球
跑步
5
bá pāi tī 拔拍踢 pǎo dǎ zú 跑打足
6
cāo chǎng líng tǐ 操场铃体 rè nào duàn liàn 热闹锻炼
7
铃声响，下课了。 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。
8
打拍跑 足声身
9
体
10
我பைடு நூலகம்读
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 跳绳 踢毽 丢沙包
11
我会组词
打 —水 球—场 拔—河 拍— 打 跳—远高—兴跑 —步 足— 球
12
巩固拓展
你喜欢什么体育活动？ 你天天都在做什么活动？
再见
14
识字7 操场上
1
“丁零零……”，下课了，同学们 都跑出了教室，来到操场上，他 们都做哪些活动？
我们今天就一 起来学习《识 字7》。
2
运动项目我来说
打球
拔河
3
运动项目我来说
跳高
拍皮球
4
运动项目我来说
踢足球
跑步
5
bá pāi tī 拔拍踢 pǎo dǎ zú 跑打足
6
cāo chǎng líng tǐ 操场铃体 rè nào duàn liàn 热闹锻炼
7
铃声响，下课了。 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。
8
打拍跑 足声身
9
体
10
我பைடு நூலகம்读
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 跳绳 踢毽 丢沙包
11
我会组词
打 —水 球—场 拔—河 拍— 打 跳—远高—兴跑 —步 足— 球
12
巩固拓展
你喜欢什么体育活动？ 你天天都在做什么活动？
部编版小学语文一年级下册识字7《操场上》优质课件
铃 声 响， 下 课了， 时间
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操 场 上，真 热 闹。
地点
真热闹
跟老师一起来读一读儿歌的后两句， 说说你读懂了什么。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
二、想一想，说一说。 在运动的时候，我们该注意些什么呢？
例
1.要穿运动服，手表、饰品不能带。
2.锻炼前，伸伸胳膊，弯弯腰，动作规
范，讲文明；
3. 活动全部结束后，整理运动要做好。
三、动一动。
和爸爸妈妈一起，选择喜欢的体育活 动，每天坚持运动半小时，可以把运动的 过程，尝试编成小儿歌。还可以搜集有关 体育活动的小儿歌背一背。
天 天 锻 炼 身 体 好。
参加体育活动，能够锻炼 身体，使身体强壮。
跳绳
丢沙包 踢毽 天天锻炼身体好。
偏旁归类、联系生活识字
炼 联系生活想一想：火字旁的字你还见过哪些？
烧烤
火字旁 的字与 火有关。
烛
灯
朗读指导（课后第1题）
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
铃 声 响， 下 课了，
操场拔拍跑踢
líng rè nào duàn liàn tǐ
铃热闹锻炼体
cāo
操
操场 做操
bá
拔
拔河 拔草
chǎng
场
操场 市场
pāi
拍
拍皮球 拍手
pǎo
跑
跑步 赛跑
líng
铃
铃声 风铃
tī
踢
踢足球 踢开
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操 场 上，真 热 闹。
地点
真热闹
跟老师一起来读一读儿歌的后两句， 说说你读懂了什么。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
二、想一想，说一说。 在运动的时候，我们该注意些什么呢？
例
1.要穿运动服，手表、饰品不能带。
2.锻炼前，伸伸胳膊，弯弯腰，动作规
范，讲文明；
3. 活动全部结束后，整理运动要做好。
三、动一动。
和爸爸妈妈一起，选择喜欢的体育活 动，每天坚持运动半小时，可以把运动的 过程，尝试编成小儿歌。还可以搜集有关 体育活动的小儿歌背一背。
天 天 锻 炼 身 体 好。
参加体育活动，能够锻炼 身体，使身体强壮。
跳绳
丢沙包 踢毽 天天锻炼身体好。
偏旁归类、联系生活识字
炼 联系生活想一想：火字旁的字你还见过哪些？
烧烤
火字旁 的字与 火有关。
烛
灯
朗读指导（课后第1题）
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
铃 声 响， 下 课了，
操场拔拍跑踢
líng rè nào duàn liàn tǐ
铃热闹锻炼体
cāo
操
操场 做操
bá
拔
拔河 拔草
chǎng
场
操场 市场
pāi
拍
拍皮球 拍手
pǎo
跑
跑步 赛跑
líng
铃
铃声 风铃
tī
踢
踢足球 踢开
人教部编版一年级语文下册第五单元识字《操场上》
手（扌）举一点 （丶）放在“友”
肩
pāi
拍
识字 7 操场上
拍手 拍打 拍照 节拍
pǎo
跑
识字 7 操场上
跑步 逃跑 飞跑 跑道
tī
识字 7 操场上
踢
踢腿 踢球 踢人
识字巧方法
足+易=踢
líng
铃
识字 7 操场上
铃铛 风铃 电铃 门铃
识字巧方法
金加令 丁零零
rè
热
识字 7 操场上
冷热 热天 热门 火热
铃声响，下课了。 同学们喜欢在 操场上，真热闹。 操场上玩耍
跳绳 踢毽 丢沙包， 课间活动 天天锻炼 身体好。 丰富多彩
课堂练习
操场上真热闹呀！同学们有的跳绳，有 的 踢毽子 ，还有的丢沙包，玩得可开心了！
课堂练习
你喜欢什么体育活动？和同学说一说。
打乒乓球
丢手绢 听故事
板书设计
打球 拔河 拍皮球 天
识字巧方法
“执”加 四个点
nào
闹
识字 7 操场上
打闹 闹钟 吵闹 热闹
识字巧方法
“门”内“市” 场闹哄哄
duàn
识字 7 操场上
锻
锻炼
识字巧方法
金（钅）子 有一段
liàn
炼
识字 7 操场上
磨炼 锻炼 提炼 精炼
识字巧方法
不用手（扌） 拣用火炼
tǐ
体
识字 7 操场上
物体 全体 团体 字体
多音字
天
操场上
跳高 跑步 踢足球
锻 炼
身
跳绳 踢毽 丢沙包
体 好
阅读拓展
乒乓球
小黄球，闪闪亮，乒乒乓乓上战场。 你扣杀，我推挡，不顾脸上汗珠淌。 喝彩急，掌声响，夸我中华小健将。
肩
pāi
拍
识字 7 操场上
拍手 拍打 拍照 节拍
pǎo
跑
识字 7 操场上
跑步 逃跑 飞跑 跑道
tī
识字 7 操场上
踢
踢腿 踢球 踢人
识字巧方法
足+易=踢
líng
铃
识字 7 操场上
铃铛 风铃 电铃 门铃
识字巧方法
金加令 丁零零
rè
热
识字 7 操场上
冷热 热天 热门 火热
铃声响，下课了。 同学们喜欢在 操场上，真热闹。 操场上玩耍
跳绳 踢毽 丢沙包， 课间活动 天天锻炼 身体好。 丰富多彩
课堂练习
操场上真热闹呀！同学们有的跳绳，有 的 踢毽子 ，还有的丢沙包，玩得可开心了！
课堂练习
你喜欢什么体育活动？和同学说一说。
打乒乓球
丢手绢 听故事
板书设计
打球 拔河 拍皮球 天
识字巧方法
“执”加 四个点
nào
闹
识字 7 操场上
打闹 闹钟 吵闹 热闹
识字巧方法
“门”内“市” 场闹哄哄
duàn
识字 7 操场上
锻
锻炼
识字巧方法
金（钅）子 有一段
liàn
炼
识字 7 操场上
磨炼 锻炼 提炼 精炼
识字巧方法
不用手（扌） 拣用火炼
tǐ
体
识字 7 操场上
物体 全体 团体 字体
多音字
天
操场上
跳高 跑步 踢足球
锻 炼
身
跳绳 踢毽 丢沙包
体 好
阅读拓展
乒乓球
小黄球，闪闪亮，乒乒乓乓上战场。 你扣杀，我推挡，不顾脸上汗珠淌。 喝彩急，掌声响，夸我中华小健将。
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tǐ
体
tǐ yù
体育
shēn tǐ
身体
笔顺： 造句：他本人很喜欢运动，所以体育成绩很不错。
点击视频开始笔顺学习吧！
打拍 体身
足 声
跑
cāo
操
体操
chǎnɡ
场
操场
bá
拔
拔河
tī
踢
踢球
línɡ
rè
铃
热
铃铛
热爱
nào
闹
热闹
duàn
锻
锻炼
liàn
炼
你会认 了吗？
冶炼
整体感知
听课文朗读，圈一圈：圈出课文中提到的体 育活动。
课后作业
（1）熟读课文，会说体育活动的名称。 （2）你还喜欢什么体育活动？和同学说一说。
课后习题参考答案
朗读课文。
朗读指导： 本文是一组儿歌，描述了下课后同学们在操场上进行各
种活动的情景。在朗读时，要注意停顿和重读，读出课间活 动的快乐。
你喜欢什么体育活动？和同学说一说。
参考答案： 我最喜欢的体育活动是拔河比赛。因为拔河比赛
识字7 操场上R·一年级下册 Nhomakorabea新课导入 图片中的人物在做什么？
知识备查 新三字经·课间活动
大课间 楼道窄 做游戏 跑跑步 打打球
时稍长 别拥挤 怡情趣 提速度 精神抖
教室里 上下楼 做做操 踢踢毽 运动量
走廊上 忌推搡 练协调 技巧显 要适当
讲秩序 要活动 跳跳绳 跳跳舞 讲文明
不乱闯 到操场 增体力 柔韧练 忌逞强
tiào ɡāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
你发现了什么？
本组活动以用脚为主，动词都是足字旁 “ ”。
找朋友
拔拍跳踢跑
皮球 足球 河 步 高
操场上真热闹呀！同学们有的
，
有的
，还有的
。玩得可
开心了！
打球 跳高 跳绳
拔河 跑步 踢毽
拍皮球 踢足球 丢沙包
读一读
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
铃 声 响， 下 课 了。
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操 场 上， 真 热 闹。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 / 踢 毽 /丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 /身 体 好。
找一找：这里写了哪几种体育活动？
认一认
tiào shénɡ
跳绳
tī jiàn
踢毽
diū shā bāo
丢沙包
读一读，说一说：儿歌描写 的是什么时候的内容？同学们在 干什么？
下课后同学们在操场上活动 的情景。同学们有的跳绳，有的 踢毽，有的丢沙包。
铃声响，下课了。 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。
拓展延伸 体育运动应注意哪些
参加的人多，场面热闹，加油声是一浪高过一浪。
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小 小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去 丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们 奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局， 或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少， 走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！ 一生有多少 属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的 沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？ 长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时
字词学习
dǎ
打 fēnɡ chuī yǔ dǎ 风 吹 雨打 dǎ jī
打击
笔顺： 造句：这些花朵经得起风吹雨打，真坚强!
pāi
拍
pāi qiú
拍球
pāi shǒu
拍手
笔顺： 造句：小明在练习着一边跑一边拍球。
pǎo
跑
bēn pǎo
奔跑
pǎo bù
跑步
笔顺： 造句：我们喜欢在阳光下奔跑。
zú
足
zú qiú
足球
zú jì
足迹
笔顺： 造句：放学了，我对小明说：“走，一起去踢足球。”
shēnɡ
声
línɡ shēnɡ
铃声
shēnɡ yīn
声音
笔顺： 造句：上课铃声响了，老师走了进来。
shēn
身
shēn tǐ
身体
shēn biān
身边
笔顺：
造句：看到有个孩子落水了，罗盛教奋不顾身 地跳水救人。
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 跳绳 踢毽 丢沙包
课文解读 看 图 学 汉 字
dǎ qiú
打球
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
tiào ɡāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
dǎ qiú
打球
bá hé
拔河
pāi píqiú
拍皮球
扌
你发现了什么？
本组活动以用手为主，动词都是提手旁 “扌”。