2019风筝彩绘亲子活动方案
亲子彩绘风筝活动方案
亲子彩绘风筝活动方案一、活动简介亲子彩绘风筝活动旨在通过亲子合作彩绘风筝的方式，促进亲子关系的增进与交流，培养孩子的创造力与团队合作精神。
本活动将结合彩绘风筝与家长互动，为孩子们创造一个有趣而有意义的亲子时刻。
二、活动时间与地点1. 活动时间：选择适宜天气的周末或假期进行。
2. 活动地点：选择安全开阔的户外场地，例如公园、校园操场等。
三、活动准备1. 风筝材料准备：a. 彩绘风筝：准备等量的白色风筝，可提前在风筝上用铅笔勾勒出简单的轮廓。
b. 彩绘工具：准备丰富的颜色水笔、蜡笔或油性笔，确保每个孩子都能够选择自己喜欢的颜色。
c. 其他工具：准备剪刀、透明胶带、绳子等。
2. 活动布置：a. 摆放场地：将准备好的彩绘工具与风筝材料有序地摆放在场地上，确保每个参与者都能方便取用。
b. 设置休息区：在场地中设置休息区域，供家长及孩子进行休息与交流。
四、活动流程1. 介绍与指导：a. 简要介绍活动目的与流程，并激发孩子们的兴趣与期待。
b. 教导孩子们如何使用彩绘工具，并鼓励他们用自己的创意来彩绘风筝。
2. 亲子合作：a. 邀请家长与孩子一同选择风筝，并帮助他们确保风筝完整无损。
b. 鼓励家长与孩子共同决定彩绘风筝的主题与图案，以增进亲子间的协作与沟通。
3. 彩绘风筝：a. 家长与孩子分别取得彩绘工具，并开始为风筝进行彩绘。
b. 鼓励家长与孩子互相帮助、交流和互动，分享自己的创意与想法。
4. 风筝组装与试飞：a. 指导家长与孩子如何正确地使用透明胶带将彩绘好的风筝与竹竿进行合理组装。
b. 进行试飞时，确保场地安全，并注意孩子们的安全防护。
5. 亲子竞赛与评选：a. 组织亲子竞赛，比赛内容可以是风筝的飞行高度、飞行时间等，以激发孩子们的竞争力和乐趣。
b. 进行最佳风筝设计评选，并为获奖的亲子团队颁发奖品和证书。
6. 活动总结：a. 邀请家长与孩子分享彩绘风筝活动的体验和收获。
b. 表彰家长对孩子的陪伴和支持，并对孩子的参与与努力进行肯定。
风筝彩绘亲子活动方案
风筝彩绘亲子活动方案一、活动主题风筝彩绘亲子活动。
二、活动目的1. 提高亲子关系：通过风筝彩绘活动，让家长和孩子共同参与其中，增强亲子交流和情感沟通。
2. 增加孩子的想象力和创造力：风筝彩绘活动不仅能让孩子在创造中获得乐趣，还能让孩子充分发挥他们的想象力和创造力，锻炼他们的手脑协调能力。
3. 提高孩子的团队精神：风筝彩绘活动需要家长和孩子搭档完成，这要求参与的每一组家长和孩子都必须合理分工，团结协作才能让风筝画得更好，从而培养孩子的团队精神。
4. 增加孩子的自信心：孩子在完成一项比较成功的活动之后会有一种成就感，这会让他们更加自信、更有动力去参与更多美好的事情。
三、活动流程1. 活动开始前，组织工作人员先向家长及孩子简单介绍风筝彩绘活动的流程以及注意事项。
2. 分为家长组和孩子组，每组人数不超过三人，每组分配一份风筝。
3. 活动开始，家长和孩子先交流意见，商议绘画方案，确定各自的绘画任务。
4. 家长和孩子用细笔在风筝表面绘制图案，然后再用彩笔填充颜色。
5. 活动结束后，评选出最优秀的三组，并颁发奖状和奖品。
四、活动准备1. 风筝：风筝应该选择易于制作和飞行的款式。
可以让家长和孩子根据自己的喜好选择。
2. 绘画工具：绘画工具应该准备全面，如铅笔、橡皮、彩笔、颜料以及海绵等。
3. 场地准备：要选择一个空旷的场地，没有遮挡物，室外或室内都可以。
4. 活动物料：除风筝和绘画工具外，还应准备宣传单、奖状、奖品等。
五、活动收获1. 提高亲子关系：家长和孩子在活动中合作完成，增强了亲子间的沟通和交流，增进了相互之间的情感。
2. 增加孩子的想象力和创造力：孩子在活动中可以随意创作，发挥出自己的想象力和创造力，培养出孩子的艺术天赋。
3. 提高孩子的团队精神：参与活动的孩子不仅能感受到自己的成就，还能认识到团队中每一位成员的重要性，从而培养出孩子的团队精神。
4. 增加孩子的自信：孩子通过自己的努力和创意创作出属于自己的作品，使孩子增强了自信和成就感。
幼儿园户外亲子彩绘风筝教案
幼儿园户外亲子彩绘风筝教案一、教案背景户外活动是幼儿园教育中非常重要的一部分，它能够帮助幼儿全面发展。
风筝作为一种传统的户外游戏，能够锻炼幼儿的身体协调能力、观察力和创造力，同时也能培养他们的团队合作精神和耐心。
通过此次风筝彩绘活动，既可以帮助幼儿感受风筝的乐趣，又能促进亲子关系的沟通和交流。
二、教学目标1.认识风筝：通过观察、感受、体验，让幼儿了解风筝的形状、材料、特点和制作过程。
2.提高想象力和创造力：通过彩绘风筝，激发幼儿的想象力和创造力。
3.培养团队合作精神：通过亲子活动，培养幼儿的团队合作能力和与他人合作的意识。
4.发展身体协调能力：通过放飞风筝的过程，培养幼儿的身体协调能力和运动技巧。
三、教学准备1.风筝制作材料：纸张、竹子、纸带、粘胶纸、彩色颜料、画笔等。
2.放风筝所需工具：长绳、轻巧的安全剪刀。
3.安全措施：选择开阔的场地，确保无明显障碍物，以确保风筝放飞时的安全。
四、教学过程第一阶段：风筝制作1.导入：教师引导幼儿们合唱《风筝的歌曲》，帮助幼儿们了解风筝的基本知识。
2.引导：教师向幼儿们展示几种不同形状的风筝，并解释它们的特点。
鼓励幼儿选择自己喜欢的形状，然后提供相应的材料。
3.制作过程：–根据幼儿选择的风筝形状，帮助幼儿剪下相应大小的纸张，并用粘胶纸固定在竹子上，形成风筝的外形。
–引导幼儿使用彩色颜料和画笔给风筝上色，可以根据自己喜欢的图案和颜色进行彩绘。
–最后，用纸带将绳子固定在风筝上。
第二阶段：亲子彩绘风筝1.家长参与：–在课前，通知家长们参加本次亲子活动，要求家长们准备好彩色颜料和画笔。
–鼓励家长们和孩子一起参与风筝的彩绘过程，加强亲子交流和合作。
2.彩绘过程：–家长和幼儿一起使用彩色颜料和画笔给风筝上色，可以根据家长和幼儿的喜好，在风筝上绘制图案和涂抹颜色。
–鼓励家长和幼儿互动交流，共同参与风筝的彩绘过程，增强亲子关系。
第三阶段：放飞风筝1.风筝放飞前准备：–确保放飞风筝的场地开阔，并检查周围是否有电线、树木等容易缠结风筝的障碍物。
彩绘风筝活动策划方案
彩绘风筝活动策划方案一、活动概述彩绘风筝活动是一项融合传统文化与创意彩绘的亲子活动，旨在引导孩子们对自然、生活、艺术等多方面进行观察，思考和创造。
通过亲手绘制风筝，提升孩子们的绘画能力和创造力，并在活动中培养孩子们的耐心、合作和团队精神。
二、活动目标1. 培养孩子们的创造力和绘画能力；2. 提高孩子们的观察力和思考能力；3. 培养孩子们的耐心、合作和团队精神；4. 传承和弘扬传统文化。
三、活动内容1. 疏导与导入：a. 介绍风筝的历史和文化背景；b. 启发孩子们对风筝的兴趣和好奇心；c. 引导孩子们观察和思考风筝的形状、材料和用途。
2. 绘制风筝：a. 分发风筝模板和彩笔；b. 指导孩子们根据自己的兴趣和想象力绘制风筝的图案；c. 鼓励孩子们在风筝上创作自己的小故事或寄语。
3. 制作骨架：a. 分发风筝木棍和线；b. 指导孩子们按照模板的形状剪裁木棍，并用线将木棍连接成骨架；c. 检查孩子们制作的骨架，确保结实和平衡。
4. 装饰与彩绘：a. 分发装饰材料和颜料；b. 鼓励孩子们使用不同的材料和颜色装饰和彩绘风筝；c. 提供创意和技巧指导，帮助孩子们增强彩绘的美感。
5. 风筝试飞与比赛：a. 选定适宜的户外场地进行风筝试飞；b. 帮助孩子们调整风筝的平衡和飞行角度；c. 组织风筝比赛，评选最高飞行高度、最长飞行时间等奖项。
6. 风筝展览与分享：a. 协助孩子们将完成的风筝进行展览；b. 鼓励孩子们分享自己的创作心得和想法；c. 举办风筝作品展览，邀请家长和其他孩子们参观与交流。
四、活动流程1. 介绍风筝的历史和文化背景（10分钟）2. 绘制风筝图案（30分钟）3. 制作风筝骨架（20分钟）4. 装饰与彩绘风筝（40分钟）5. 风筝试飞与比赛（60分钟）6. 风筝展览与分享（30分钟）五、活动材料与器材1. 风筝模板2. 彩色笔、颜料和刷子3. 风筝木棍和线4. 装饰材料（如丝带、彩纸、贴纸等）5. 风筝比赛奖品6. 摄影设备（用于记录活动过程和成果）六、人员安排1. 活动策划人员：负责整体活动的策划与组织。
风筝彩绘亲子活动方案
风筝彩绘亲子活动方案
一、活动目的
风筝彩绘亲子活动旨在促进家庭成员之间的亲子关系，提倡家庭共同参与艺术创作，丰富家庭生活，增进亲子间的交流与互动。
二、活动内容安排
1. 活动时间：周末或节假日上午10:00-12:00
2. 活动地点：户外草坪或公园
3. 活动流程：
– 10:00-10:15：报到签到
– 10:15-10:30：简单介绍活动目的和规则
– 10:30-11:30：亲子彩绘风筝
– 11:30-12:00：展示并讲解作品，合影留念
三、所需物资
1. 彩色油漆或水彩笔
2. 画笔
3. 风筝
4. 纸张或画布
5. 抹布和水
四、活动参与者
1. 家长及子女，每组参与人数不超过4人
2. 活动组织者（可邀请专业指导老师）
五、活动目标
1. 促进亲子关系，增进家庭成员之间的情感沟通和互动
2. 培养孩子的创造力和审美能力
3. 增强家庭成员之间的合作意识和团队精神
六、活动效果评估
为了评估活动效果，可以从以下几个方面进行考察：1. 家长的参与程度和积极性2. 孩子的表现和作品质量3. 家庭成员的亲近感和合作意识4. 参与者对活动的满意程度和意见反馈
七、活动注意事项
1. 注意安全：使用无毒环保的彩色油漆，并提醒家长在活动
中注意孩子的安全。
2. 鼓励创造：不限制风筝的彩绘图案，鼓励参与者发挥想象
力，创作出自己喜欢的作品。
3. 指导：活动组织者可以在彩绘过程中指导和指点，引导家
长和孩子一起完成作品。
八、
以上内容为风筝彩绘亲子活动方案，如有疑问或补充，请及时与活动组织者联系。
风筝彩绘亲子活动方案
风筝彩绘亲子活动方案活动背景：风筝彩绘亲子活动旨在提供一个让家长和孩子们共同参与并享受亲子时光的机会，通过彩绘风筝的方式，促进家庭成员之间的情感交流与互动，并培养孩子们的艺术创造力和动手能力。
本次活动将提供一系列的彩绘材料和指导，让每个家庭都能创造出独特的、个性化的风筝艺术作品。
活动时间和地点：活动时间：周六上午10:00-12:00活动地点：市中心公园活动流程：一、欢迎致辞：主持人简单介绍活动背景及目的，感谢家长和孩子们的参与。
二、风筝文化知识普及：为了让孩子们对风筝有更深入的了解，可以在活动前开展一场简短的风筝文化知识普及。
家长和孩子们可以一起分享风筝的起源、种类、风筝节日等相关知识，增加对风筝的兴趣。
三、风筝制作：1. 分发风筝：活动工作人员分发不同形状和大小的标准白色风筝给每个家庭，提供风筝骨架和彩绘装饰材料。
2. 绘制风筝：每个家庭在自己的风筝上安装骨架，并使用指定的水性彩绘颜料、刷子、彩带等材料进行彩绘。
家长可以帮助孩子们勾勒出他们喜欢的图案或者一些简单的文字，鼓励孩子们展示自己的创意。
3. 创意展示：为了增加互动性和竞赛性，可以设立一个创意展示区，每个家庭可以在规定时间内将完成的风筝摆放在展示区，供其他家庭观赏。
家长和孩子们可以自由选择自己喜欢的风筝进行投票，选出最受欢迎的作品。
四、风筝飞行：活动结束后，所有参与的家庭一起将自己亲手彩绘的风筝带到指定的飞行区域。
大家可以一起欣赏各式各样的彩绘风筝在空中翱翔的美景，并共同体验乘风起舞的喜悦。
活动注意事项：1. 安全第一：活动组织者需要确保活动场地的安全性，为每个家庭提供安全使用彩绘材料的指导。
同时，家长需要引导孩子们安全地放风筝，避免绳线纠结或危险区域飞行，避免造成人身伤害。
2. 环保原则：活动组织者应提供环保的彩绘材料，并鼓励家庭成员使用可再利用的材料。
在彩绘过程中，家长需要引导孩子们使用适量的颜料，避免浪费。
3. 奖项设立：可以设立一些简单的奖项，鼓励孩子们更加努力地参与风筝彩绘活动，例如最有创意奖、最具美感奖等。
风筝彩绘活动方案
风筝彩绘活动方案
一、活动主题
风筝彩绘活动
二、活动目的
1.增强儿童的创意思维能力和动手能力。
2.提高儿童的团队协作意识和沟通能力。
3.通过活动增强儿童对传统文化的认识和理解。
4.促进儿童与家长之间的沟通和交流，增强家庭亲子关系。
三、活动内容
1.准备物品：风筝、颜料、毛笔、画布、画架。
2.活动流程：
①.介绍活动类型和主题，宣导活动目的，鼓励孩子们参与活动。
②.通过图表和老师的指导介绍基本的彩绘技巧和风筝彩绘的注
意事项。
③.让孩子们在自己的画纸上发挥想象，自由创作，创意显现，
通过表达所在心中的自由。
④.绘画完成后展示每个孩子的作品，交流各自所想所想所感，
分享自己的创作过程和心得体会。
⑤.最后老师评出最佳作品，颁发奖状，鼓励所有孩子。
风筝彩绘亲子活动方案
风筝彩绘亲子活动方案活动概述风筝彩绘是一项寓教于乐的亲子活动，通过绘画和飞行风筝的方式，给亲子们提供了一个愉快的互动机会。
本活动旨在鼓励亲子之间的沟通和合作，培养孩子的创造力和艺术潜能。
活动时间和地点•日期：每周六•时间：上午10点-中午12点•地点：XX公园参与对象•幼儿和儿童（4岁以上）•家长或看护人活动准备工作1.风筝 - 为每个家庭准备一只风筝，具体风筝材料和样式根据预算和季节进行调整。
建议使用纸质风筝或塑料风筝，因其较轻便且易于绘画。
2.画笔和彩色油漆 - 各种颜色的彩色油漆可以提供给孩子们选择。
3.盘子和水杯 - 用于盛放油漆和清洗画笔。
4.抹布和纸巾 - 供孩子和家长擦拭手和面部。
活动流程1.活动欢迎和介绍 - 主持人对活动进行简要介绍，并提醒家长们在活动期间密切关注孩子的安全。
2.风筝彩绘 - 给每个家庭分发风筝、画笔和彩色油漆。
鼓励孩子们使用想象力和创造力，自由绘制风筝。
家长可以提供指导和鼓励，但不干涉孩子的创作。
3.干燥和整理 - 当孩子们完成彩绘后，将风筝放置在通风的地方晾干。
同时，清洗画笔和收集用过的画板和纸巾。
4.飞行风筝 - 一旦彩绘风筝完全干燥，家长和孩子们一起来到开阔的地方飞行风筝。
让孩子们体验到自己的彩绘作品在空中自由翱翔的快乐。
5.活动总结 - 将活动总结为一个简短的聚会，鼓励家长和孩子分享他们的收获和感受。
也可以邀请一些家长和孩子展示他们最喜欢的彩绘作品。
6.清理工作- 收集和整理使用过的画笔和油漆，将风筝分发给家庭，清理活动现场并确保没有遗留物。
活动目标1.促进亲子沟通 - 孩子们可以与家长一起创作，分享彩绘过程中的想法和感受，增强亲子之间的情感交流。
2.激发孩子的创造力 - 风筝彩绘活动鼓励孩子们发挥想象力，用各种颜色和图案彩绘风筝，培养他们的创造力和艺术潜能。
3.增强孩子的团队合作意识 - 在飞行风筝的过程中，孩子们需要与其他孩子和家长一起合作，共同托起风筝，并互相鼓励和支持。
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2019风筝彩绘亲子活动方案
篇一
风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史。
放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的时节。
“风筝”作为我校发展的学校课程，日益被学生所喜爱。
我校在近年来举办的风筝特色活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的实践能力，弘扬了民族文化。
为使这项活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，学校决定每年的三月份举办风筝节，让学生追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情和理想，享受童年和欢乐，传承文明和文化，培养创新精神和实践能力。
一、活动目的：
给学生提供一个展示自我的舞台，张扬学生个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，培养创新精神和创新意识，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。
同时丰富学生的课外生活，增长课外知识，培养团队精神，活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育活动，使学生德、智、体美能全面发展。
二、活动时间：
每年三月份
三、活动内容：
1.绘画、手抄报比赛——纸上的“风筝节”
（1）对象：5年级全体学生
（2）要求：每位学生在16开纸上画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的。
（3）评选方法：每班推选20份统一安排张贴在各班教室南侧墙裙上。
学校将组织评奖，成绩记入班级考核。
2.板报比赛——多彩的“风筝节”
（1）对象：5年级全体学生
（2）要求：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精美的黑板报。
（3）评选方法：出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报，学校检查评比，结果记入班级考核。
3.制作比赛——手中的“风筝节”
（1）对象：5年级全体学生
（2）要求：开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在准备好2只精品风筝（注意式样、画工不要千篇一律）参加自制风筝展评活动。
（3）评选方法：从参评的风筝中评选一、二、三等奖各2、3、4名。
另根据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”；根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”。
4.放飞比赛——舞动的“风筝节”
（1）对象：5年级全体学生
（2）要求：利用课余时间开展亲子放飞活动，利用下午体育活动时间组织放飞练习，不断提高放飞技能。
参加放飞比赛。
（3）评选方法：要求两人一组，事先利用下午课外活动时间，在班主任指导下有目的地进行训练，确保放飞质量。
依据放飞时间、飞行质量、平稳性评出一、二、三等奖各2、4、5名，还将评选“风筝放飞大王”、“放飞小能手”若干对。
5.摄影比赛——永远的“风筝节”
（1）对象：5年级全体学生
（2）要求：开展学生摄影比赛。
让学生用摄影的方式记录、展现自己眼中的风筝节，表现自己对活动的感受和印象，让风筝节在学生心中留下永恒的美好回忆。
（3）评选方法：对学生摄影作品进行评选，设一、二、三等奖各1、2、3名，并将择优推荐发表。
6.征文比赛——心中的“风筝节”
（1）对象：5年级全体学生
（2）要求：组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛，文体不限，诗歌、记叙文、小课题研究报告……让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。
（3）评选方法：学校将评奖，优秀作品向报刊推荐发表，对外宣传我校的活动情况。
篇二
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
阳春三月，我们与春天来次亲密接触。
本次亲子彩绘风筝活动旨在增进会员和家长之间的感情交流，培养孩子的情商，激发孩子的活力，张扬每个家庭的个性以及相互之间的协作能力，增强学生的自信心。
描绘春天、放松心情。
一、活动主题：
“我和春天有个约会”亲子彩绘活动
二、活动时间：
201x年4月17日（9：00——11：30）
三、活动地址：
待定
四、活动流程：
1、8：50赶到集合地点，领取材料和工具（颜料、画笔、空白风筝）；
2、9：00说明彩绘要点及注意事项；
3、家长和孩子们一起彩绘风筝；
4、家庭组作品展示，合影留念；
5、亲子合作放飞风筝；
6、活动结束。
五、特别说明：
1、每个孩子必须有一个家长陪同，除了共同彩绘风筝外，还要照护好孩子的安全。
2、除确定好的内容外，每组家庭现场领取一个空白风筝，可自定主题进行绘制。
3、所有参赛选手须在规定的时间内现场作画。
4、活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。
5、参赛费用：20元/家庭
2019风筝彩绘亲子活动方案（三）
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”阳春时节，风和日暖，是放风筝的好季节。
为了发扬我国民间传统文化，为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣，为了丰富学生的课余生活，与大自然亲密接触，体验实践活动的快乐；同时，也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通，享受亲情的温暖，一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。
活动主题：放飞心情、放飞梦想
一、活动时间：
20xx年4月30日8：30-10：30
二、活动地点：
新区广场旗杆前面
三、活动对象：
中班年级组全体
四、活动准备：
1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。
2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作，人人都要树立“安全第一”的观念，防患于未然。
3、注意保持卫生清洁。
活动结束后，由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。
4、幼儿穿园服、自备水壶。
5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。
五、活动过程：
1、8：30-9：20：彩绘风筝。
以家庭为单位。
2、9：20-10：30：以家庭为单位亲子放风筝
3、10：30返回幼儿园午餐。
4、活动作业：亲子绘画作品——风筝。