调音师培训教材
ktv调音师音响操作培训资料
ktv调音师音响操作培训资料KTV调音师音响操作培训资料一、功放面板名称功能认识:1:混响总音量:ECHO 或者ECHO VOL 该旋钮可以控制混响回音的直达声大小，也就是整个混响效果的多与少～注意: 配合该功能使用的还有两个功能旋钮--REPEAT(混响的重复次数长短)、DELAY(该旋钮可以调节混响回音延长时间的长短)这3个功能旋钮必须配合使用，缺一不可，否则效果不理想，要想调试出比较满意的效果必须3个旋钮一起调节，反复感觉～ 2:话筒总音量:MIC VOL 该旋钮可以控制所有话筒的音量。
注意:话筒总音量下面还有3个话筒音量控制旋钮，可以分别控制各个话筒的音量:MIC1 (话筒1音量) MIC2(话筒2音量) MIC3(话筒3音量)3:音乐总音量:MUSIC VOL 该旋钮可以控制电脑伴奏的音量大小，调节该旋钮可以实现歌曲声音的大小4:音质控制:MIC BASS(话筒低音) MIC TREBLE(话筒高音) MUSIC BASS(音乐低音) MUSIC TREBLE(音乐高音) 5:左右声道平衡:BALANCE 该旋钮必须调在正中间，否则左右音箱发出来的声音大小不一样二、调音技巧:1:关于话筒啸叫通常话筒啸叫都是由于话筒的音量过大造成的，要仔细看看是属于话筒总音量过大造成还是属于个别话筒音量过大造成。
另一个造成话筒啸叫的原因就是话筒音质过大造成的，要仔细听一下啸叫的频率:很刺耳的尖叫是属于MIC TREBLE(话筒高音)造成的，必须把话筒高音减小点。
如果是很低沉啸叫，感觉到有点震动的啸叫则是属于MIC BASS(话筒低音)过多造成的，必须把话筒低音减小点。
2:通常情况下，也就是在营业期间，如果客人要求调节一下混响的轻与重，尽量不要去调节混响效果里面的REPEAT或者DELAY，只要把ECHO (ECHO VOL)加大或者减少就可以～ 3:电脑音乐伴奏音量的控制以不要覆盖过客人唱歌的声音为主。
钢琴调音培训方案
钢琴调音培训方案钢琴调音是一个高端的技术，并且需要多年的经验和专业的工具才能够掌握。
钢琴调音培训是培养这种技术的关键。
学生需要学会识别琴键、琴弦、把手、曲柄、音叉等钢琴零件和工具，以及调音师需要注意的琴弦按照音调相应的张力和偏移度。
培训标准•琴键识别 - 学生应当能够正确地识别每个钢琴键相应的音调和位置。
•琴弦识别 - 学生应当知道如何识别每个琴弦，并且能够针对不同的情况选择正确的工具和技巧调整琴弦的张力。
•把手和曲柄的操作 - 学生应当学会正确地操作把手和曲柄，以便调整整个钢琴内部的张力。
•音调和品质的判断 - 学生应当学会如何判断一个钢琴的音调和品质，并且针对不同的钢琴和不同的场合做出正确的调整。
培训过程在钢琴调音的培训过程中，学生需要了解一些基本的理论知识和技术。
这些知识包括：琴弦材质钢琴琴弦可以用多种材料制成，如金属、钛、碳纤维等。
学生需要学会认识这些材料的特性以及如何根据不同的品质和音调调整钢琴琴弦的张力和位置。
频率和谐钢琴弦的频率和谐是一个很重要的理论知识，它直接影响钢琴的音调和品质。
学生需要了解什么是频率和谐，以及如何根据琴键的位置和音调来调整钢琴弦的频率和谐。
调音工具现代的钢琴调音师需要使用多种复杂的调音工具，如音叉、调音锤、弦镊等。
学生需要学会如何正确地使用这些工具，并且如何根据不同的情况选择适当的工具。
培训测试在钢琴调音的培训过程中，学生需要经过丰富的测试来测试他们对于琴键、琴弦、把手、曲柄、音调等方面的理解和掌握程度。
培训课程钢琴调音的培训课程分为入门、初级和高级三个层次。
入门入门课程主要介绍钢琴调音的基本知识和技巧，包括机械谐振、琴键识别、弦调节等。
学生在入门课程中可以了解到钢琴调音基础的技术，并且可以自己实践一些简单的调音工作。
初级初级课程主要介绍钢琴调音的进阶知识和技巧，包括八度频率谐振和琴弦频率谐振的概念、音高和音色的概念、调音工具的使用方法等。
学生在初级课程中可以学会针对不同的钢琴和场合做出正确的调整。
调音师——调音师必学地经典调音台基础教程介绍①
调音师——调音师必学的经典调音台基础教程介绍①对于一家娱乐场所的调音师来讲他们对调音台调音技术方面的知识是非常关注的。
调音台在扩声系统和影音录音中是一种经常使用的设备。
我们今天要和喜爱调音师这项工作的朋友们分享一些调音台基础教程方面的知识。
我们首先来看看调音台的种类介绍：按照调音台使用目的及场合的不同分类主要由以下几种：①立体声现场制作调音台②录音调音台③音乐调音台④数字选通调音台⑤便携式调音台⑥带功放的调音台⑦有线广播调音台⑧无线广播调音台⑨扩声调音台⑩剧场调音台其次我们来看看调音台中各插座及功能键的作用部分容介绍调音台输入部分的插座、功能键①卡侬插座MIC:此即话筒插座，其上有三个插孔，分别标有1，2，3。
标号1为接地（GND），与机器机壳相连，把机壳作为0伏电平。
标号2为热端（Hot）或称高端（Hi），它是传送信号的其中一端。
标号3为冷端（Cold）或称低端（Low），它作为传输信号的另一端。
由于2和3相对1的阻抗相同，并且从输入端看去，阻抗低，所以，称为低阻抗平衡输入插孔。
它的抗干扰性强，噪声低，一般用于有线话筒的连接。
②线路输入端（Line）:它是一种1/4"大三芯插座，采用1/4"大三芯插头（TRS），尖端（Tip）、环（Ring）、套筒（Sleeve），作为平衡信号的输入。
也可以采用1/4"大二芯插头（TS）作为平衡信号的输入。
其输入阻抗高，一般用于除话筒外的其他声源的输入插孔。
③插入插座（INS）：它是一种特殊使用的插座，平时其部处于接通状态，当需要使用时，插入1/4"大三芯插头，将线路输入或话筒输入的声信号从尖端（Tip）引出去，经外部设备处理后，再由环（Ring）把声信号返回调音台，所以，这种插座又称为又出又进插座，有的调音台标成“Send/Return”或“in/out”插座。
④定值衰减（PAD）：按下此键，输入的声信号（通常是对Line端输入的声信号）将衰减20dB（即10倍），有的调音台，其衰减值为30dB。
初级音响师速成实用教程-第五章
第五章调音台第一节调音台的基本功能与类型调音台是声频节目制作和播出系统中最关键，也是最昂贵的设备。
随着节目制作工艺的改进以及播出控制要求的多样化，调音台变得越来越复杂、功能日益增多。
以节目录制调音台为例，从传声器输出的微弱电信号，首先要送入调音台放大，然后才能进行各种加工处理。
因此调音台是连接拾音、监听监视、周边和记录设备，以及返送、对讲部分的枢纽，是节目录制系统的核心。
因此，它的电声指标直接影响着制作的节目质量，它的功能基本上决定了系统的功能。
不论是节目录制用调音台还是播出用调音台，它的基本用途都是对送入的电信号进行电平调整和一定的音质加工，根据需要把信号送往周边设备进行处理。
播出调音台则把加工后的信号直接输出供播出用。
在节目录制时则需要把多个通道的信号，按立体声的要求进行声像分配，最后合成立体声信号（两声道或四声道），供记录部分记录。
同期录音时，上述调音、音质加工、合成立体声信号及记录是在同一时间内完成的。
随着流行音乐的发展，近年来录制工艺也在发生变化，在这方面使用最多的是分期多声道录音工艺，它既可以解决演员多，难以集中时间录音的困难，又可以充分发挥后期制作的威力，因此越来越受到欢迎。
分期多声道录音时，要把各种乐器的演奏和演员的演唱先分成若干个组分头进行，或几个组一起进行演奏，并把信号尽可能保持原样地记录在多声道录音机的某一条（或几条）磁迹上，然后在不同的时间或地点重放，进行音质加工后缩混成立体声信号。
由于录音工艺的改变，对调音台提出了许多新的要求，使它变得越来越复杂。
但不管调音台如何复杂，对它的基本要求都可归纳为以下三点，只不过在不同用途的调音台上侧重点有所不同。
1．要求有很高的电声指标传声器送入的电信号非常微弱，因此要求调音台的前置放大器噪声极低。
传声器的动态范围可达120dB，为了能保留声源大动态的特点，要求调音台的动态范围必须尽可能大。
声音信号进入调音台后要经过许多调整和处理，从始至终都要求失真极小，这样就要求各部分的失真非常小才行。
创音舞台职业技术调音师培训课程安排表
一. 舞台职业调音师概况 二.舞台扩声系统设备认识.了解及工作原理 三.设备线路连接，多种跳线技巧。 四.调音台
EQ.输出.输入.辅助.编组.详细讲解与操作 多种线路连接技巧与运用。 五.均衡器
1，均衡器的技巧用法 31 段均衡每个频段对现场对听觉的影响,2，仰制啸叫的另一种用法. 六.压缩扩展器
1，酒吧扩声系统 剧院扩声系统 设计摆位 设计组建。2，声学听音环境 从 20Hz-20KHz 每频点对听觉的影响。 十九. 大型演出流程
1，演出节目单的正常流程操作 现场应急日常故障采取的措施及解决方法。 二十. 乐器乐理
1，乐器的认识了解及发声原理。2 现场乐队乐器的调试技巧。 二十一.学员自习操练
十四.处理器 1，处理器的工作原理与运用 编程调试 扩声系统的 声学设计。
十五.卡拉 OK 系统 1，包房系统的组建连接 调试 故障的处理。 十六.焊接与万用表的使用
1，不同类型的音频、视频接口的转换 焊接。2，日常线路万用表的正确使用。 十七. 录音技术
1，录音棚录音的组建及器材连接 2，现场录音（包括现场乐队歌手 乐器乐理 调试）声乐理基础知识。 十八. 扩声系统听学环境
1，压限器的作用及工作原理及技巧调试。2，扩展器的用法与技巧。 七.激励器
1，激励器在不同音乐风格的音乐酒吧的参数调试技巧。 2,激励器在大剧院扩声场所的人声与乐器的运用技巧。 八.反馈器
针对扩声系统中啸叫与频点反馈的控制技巧。 九.效果器
1，针对职业酒吧歌手 剧院歌手 明星演出 国内外乐器调试参数混响搭配的方法和技巧。 十.分频器
备注：请操练的学员认真正确的操作每一台机器设备。希望你成为一位职业杰出的子的运用参数和技巧。2，内置于外置的工作参数调整。 十一.音响
《音响调音员》(四级)培训计划
《音响调音员》（四级）培训计划一、编制说明本培训计划依据《音响调音员》职业标准编制，适用于音响调音员（四级）职业技能培训。
各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况，在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。
同时，还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。
推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际情况选择。
二、培训目标通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象熟悉模拟电子线路和电声技术方面的基础知识；掌握电声设备的性能、用途、使用方法及维护常识；掌握扬声器系统的种类和特点，以及与功率放大器的合理配置与连接方法；掌握编组调音台的特点与使用方法；掌握压限器、噪声门和激励器的操作方法；能调整效果器内部参数；掌握音响调音的方法和技巧；能看懂设备及音响系统的信号流程图；能合理配接功放与扬声器系统；能判别和排除设备及系统连接的常见故障；能运用调音方法和技巧独立完成歌舞厅、会议厅、卡拉OK、小型演出场所的操作任务。
三、培训建议课时本职业等级的建议培训课时：300课时。
各培训机构可以在不低于建议课时的前提下，根据培训对象的实际做适当的调整。
四、培训要求与培训内容模块1 设备安装与使用1、培训要求通过本模块技术培训，使培训对象能够（1）熟悉放大电路四种反馈形式的用途（2）了解集成放大电路的特点（3）掌握功率放大器电路的种类、特点及应用（4）了解电声器件的种类、特点及主要技术参数的含义（5）掌握扬声器系统的结构、种类与特点（6）了解音响设备和视频设备的接口标准和连接方式（7）掌握编组调音台、压限器、激励器、噪声门和电子分频器的操作方法（8）掌握定阻和定压式功放的特点及应用（9）掌握功率放大器与扬声器系统间的配置原则（10）掌握中型扩声系统的种类、特点、连接与使用（11）了解扩声系统中“地”的处理方法2、培训主要内容（1）理论教学内容1.1半导体器件1.2基本放大电路1.3定压式功率放大器1.4直流稳压电路1.5信号源设备1.6传声器原理1.7无线传声器1.8电唱机原理1.9数字音频技术1.10 CD激光唱机原理与技术指标1.11 MD与DAT的工作原理与技术指标1.12 VOD电脑点歌系统1.13调音台主要功能技术指标1.14扬声器与扬声器系统1.15功率放大器的主要性能指标1.16压限器的应用1.17噪声门的应用1.18激励器的应用1.19扩声系统的设备配接1.20扩声系统音箱的布置1.21扩声系统室内声压级与总功率估算1.22扩声系统的供电与接地1.23家庭影院扩声系统（2）技能实训内容2.1传声器的选用与摆放（对一般常规乐器声）2.2调音台与效果器、激励器、压限器的连接2.3压限器与均衡器、功率放大器的连接2.4编组调音台的使用与调整2.5效果器的调整2.6均衡器的调整2.7压限器的调整2.8激励器的调整2.9噪声门的调整2.10音响效果的调整3、培训方式建议（1）理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用多媒体教学工具，达到形象化教学目的。
初级音响师速成实用教程(第3版)
目录分析
1.1声音的基本性质
1.2声音的参数与计 量
1.3听觉的主观特征 1.4立体声简介
1.1.1声音的产生与传播 1.1.2音调 1.1.3响度 1.1.4音色
1.2.1声压、声压级、声功率和电平 1.2.2声频信号的动态范围 1.2.3不同声源的频率范围
1.4.1立体声的概念 1.4.2人耳对声源的定位 1.4.3双扬声器听声实验 1.4.4双声道立体声的拾音 1.4.5双声道立体声的听音
初级音响师速成实用教程（第3版）
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
关键字分析思维导图
方法
功率
实用教 程
第版
音响师
音响
实用教程
使用 第章
放大器
使用
扬声器
音响师
设备
原理
调音台
立体声
连接
方法
内容摘要
《初级音响师速成实用教程(第3版)》全面、系统地讲解了初级音响师必须具备的声学和电路基础知识，主 要内容包括传声器、录放设备、调音台、周边设备、功率放大器、扬声器和耳机、歌舞厅音响设备的基本原理、 使用方法、技巧和经验，重点介绍了音响系统的组成、使用与连接方法。《初级音响师速成实用教程(第3版)》 是学习音响调音技术的入门读物，既适合从事音响调音工作的从业人员以及准备从事该行业工作的人员阅读，也 可作为音响师培训班和大、中专院校相关专业的教材使用。
5.5.1频响 5.5.2增益 5.5.3噪声 5.5.4失真 5.5.5线性
5.6.1声音信号电平的调整 5.6.2频率的调整 5.6.3直达声与反射声比例关系的调整 5.6.4立体声的处理
音响调音员初级中级高级教材
音响调音员初级中级高级教材
音响调音员初级、中级、高级教材包括《职业技能鉴定教材：音响调音员（初级、中级、高级）》等，其中涵盖了声学基础常识、电学基本常识、电子线路知识、声电能转换原理、电声设备的选择和测试等知识要求和技能要求。
具体来说，初级教材主要介绍了音响调音的基本概念和基础知识，包括音响系统的组成、调音的基本技巧、音响设备的连接与调试等。
中级教材则进一步深入介绍了音响系统的设计和优化，包括音响系统的声学设计、音响设备的选择和搭配、音响效果的调整和优化等。
高级教材则主要涉及音响调音的高级技巧和特殊效果的处理，包括数字音频技术、音频处理器的使用、音响效果的创造和处理等。
这些教材都是根据音响调音员的职业工作内容和职业技能鉴定规范编写的，可以帮助不同水平的音响调音员提高自己的技能和知识水平，同时也可以作为音响调音员职业技能考核的参考用书。
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4.声波的振幅 声波的振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离。
5.声波的相位 描述信号波形变化的度量，单位度（相角），波形循环一周 即为360度
波长
三、声音的特性参数
1.声压和声压级
有声音存在时，大气压强会有微弱的起伏 变化 ，我们将 此压强的变化量称为声压，以p表示， 单位为Ｐa，１Ｐa=1N/m2
1.声波 物体的振动会引起周围媒质质点由近及远的波动 ，称之为声波。引起声波的物体称为声源。传播 声波的物质称为媒质。声波波及的空间范围称为 声场。
2.声音 声音是声源振动引起的声波传播到听觉器官所产 生的感受. 可见, 声音是由声源振动, 声波传播和听 觉感受3个环节所形成的.
扬声器发声时，会引起周围空气的振动而
使大多数人产生听觉现象的最低声压是 ２×10-5 Pa用Ｐr表示
实验证明：人耳对声音强弱的感觉是与声压的对 数成正比的，这就是著名的韦伯定律。因此引入 声压级的概念，定义为：
Lp=20lg(P/Pr)
• 常见声源的声压级
典型生源
感受程度
气动锤、机场跑道
不能容忍
雷声、动力工具
震耳
重型车辆、机床
很响
带
种
调幅广播(AM)
50Hz ～ 7,000Hz
宽
类
度
调频广播(FM)
20Hz ～ 15,000Hz
高级音响
10Hz ～ 40,000Hz
2. 声波的周期 一个声波完成一次振动所需要的时间称为周期，用
符号T表示，单位通常为秒（s）。周期与频率是互 为倒数关系。
3.声波的波长 声波的波长是指声波在一个周期的时间内传播的距离。
频率越高越难产生衍射； 当障碍物的尺寸小于5λ时，声波
会绕过障碍物； 当障碍物的尺寸为5λ～10λ时，一
部分声波会绕过障碍物； 当障碍物的尺寸接近30λ时，声波
几乎完全会被障碍物遮挡。
第2节 人耳的听觉特性
一、人耳的听觉范围 二、声音三要素 三、人类的听觉效应
声波是在弹性媒质中传播的一种机械波，然而并 非所有声波都能被人耳所感知（听觉）时，即使 人耳能感知到声音，其感觉也各有不同，因为人 的听感是一个非常复杂的物理——生理——心理过 程。
产生声波，其传播方向与空气质点振动方 向相同。因而，声波是一种纵波.
3.声音的分类
(1) 语音，即语言的声音，是语言符号系统的载体。 (2) 音乐是指有旋律的乐曲。 (3) 效果声，是指自然界中发生的有特殊效果的声音，例如：
汽车声、鼓掌声、风雨声、打雷声、鸟鸣声等。 (4) 噪声，即噪音。 (5) 合成声音，由计算机通过一种专门定义的语言来驱动一
这说明，声音虽然由振动产生而客观存在，但是
它给予人的主观感受却与客观实际上有一定差距
，甚至还可能会产生“错觉”，这就是本节所要
讨论的人的听觉特性。
一、人耳的听觉范围
1. 频率范围：20Hz----20kHz 2. 声压级的范围
人耳对不同频率的声音在相同声压时的感觉不同
听阈：2×10-5 Pa（0dB） 痛阈：2×101 Pa（120dB）
调音师培训教材 调音基础
广州市易纬电子有限公司 日期：2016年01月08日
调音基础
声学基础 电子学基础 建筑声学基础 术语 系统集成指标 系统设计
第1节 声音的物理特性
一、声波，声音及声音的分类 二、 声波的基本参数 三、声音的特性参数 四、声音的传播
一、 声波，声音及声音的分类
声波与声音是两个有联系，又有区别的概念。
人耳可听频率范围（听域）为20Hz~20KHz， <20Hz为次声，>20KHz为超声。
声音频率分布
次声波 <20Hz
人耳可听域 20～20,000Hz
超声波 >20,000Hz
男性语音
100Hz ～ 9,000Hz
女性语音
150Hz ～ 10,000Hz声源自频源电话语音
200Hz ～ 3,400Hz
四、声音的传播
1.声波的反射
• 声波从一种媒质进入另一种媒质的分界面时，会 产生反射现象。例如声波在空气中传播时，若遇 到坚硬的墙壁，一部分声波将反射。
2.声波的衍射
• 当声波遇到障碍物时，会有一部分声波绕过障 碍物而继续向前传播，这种现象称为绕射, 又称 衍射。绕射的程度取决于声波的波长与障碍物 大小之间的关系。
繁华街道、工厂车间、乐队 响
一般办公室内对话
一般
寂静办公室内的低声谈话 轻
自己的呼吸声
微弱
声压（Pa）
200 20 2 2*10-1 2*10-2 2*10-3
2*10-4 2*10-5
声压级（dB）
140 120 100 80 60 40
20 0
2.声强与声强级
单位时间内通过与指定方向垂直的媒质单位面积 的声能量称为声强，用Ｉ表示．单位：Ｗ／m2
人耳对声波强弱的感受大致上和声强（或声压） 的对数成正比例。为适应人耳听觉这一特性及计 算方便，我们常将两个声波的强度（或声压）之 比取对数来表示其声波的强弱，并用dB来表示。
例如，一个声波的强度为IA，另一个声波的强度 比IA强1000倍,则这两个声波的强度差别用dB表示 为 10·lg（I2/I1）= 10·lg（1000I1/I1）=30 dB
些预制的语言或音乐合成器产生，如MIDI 声音。
二、 声波的基本参数 1.声波的频率 声波的频率就是声源振动的频率，即每秒钟内来 回往复振动的次数。频率的单位通常用Hz（赫兹 ）来表示，简称赫。声波的频率对人耳的听觉感 受影响很明显。按照声波的频率不同，声音可以 分为次声波、超声波、人耳可听声三种。
与基准声压相对应，人耳可以感受的最低声强为 10-12W/m2，我们称之为基准声强，用Ir 表示。
我们将待测声强与基准声强的比值取对数，称为 声强级，用符号ＬＩ表示 ＬＩ＝10lg(I/Ir) I是声强,
Ir 是基准声强,为10-12Ｗ／m２
声强和声压都可以表示声场中声音的强弱。但声 强指的是单位面积上穿过的声能，而声压是单位 面积上的力。在实际使用中，声强不易直接测试 ，但通常可以用测得的声压来换算。声强与声压 的平方成正比。
超声波是指任何声波或振动，其频率超过 人类耳朵可以听到的最高阈值20千赫。超 声波由于其高频特性而被广泛应用于众多 领域，比如金属探伤、工件清洗、医学透 视等。
频率小于20Hz（赫兹）的声波叫做次声波 。次声波不容易衰减，不易被水和空气吸 收。而次声波的波长往往很长，因此能绕 开某些大型障碍物发生衍射。某些次声波 能绕地球2至3周。