三年级语文试题卷
小学三年级语文测试题及参考答案
小学三年级语文测试题及参考答案小学三年级语文测试题及参考答案1、读拼音，写词语。
zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīnxiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。
教书(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)复习(fúfù)否则(fǒufǎo)虽然(suīsuí)3、给多音字组词。
Zài()dà()xiánɡ()载大降zǎi()dài()jiànɡ()4、比一比，组成词语。
蹈()洲()悔()致()踏()州()诲()至()5、在()里填上“的”、“地”、“得”。
6、把成语补充完整。
大()小用()口同声和颜()色()雀无声苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()7、选词填空。
①一()清泉。
一()金光(条束阵个眼)②妈妈的神情变得()了。
(严肃严格严厉)③那只小猫，既漂亮，又活泼()。
(灵活灵巧机灵)8、按要求写句子。
(1)扩写句子。
①一群()蝴蝶()翩翩起舞。
②老师()说：“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。
(3)造句。
①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
________________________________________________________ ____②……因为……所以……______________________________________________________________________________________________ ____9、把诗句补充完整，并按要求填空。
三年级全部试卷试题及答案
三年级全部试卷试题及答案一、语文试题1. 请写出下列成语的反义词：- 兴高采烈（）- 胆小如鼠（）2. 根据句子，选择正确的词语填空：- 我（）了一会儿，终于想出了答案。
- A. 思考 B. 考虑3. 阅读短文，回答问题：- 短文：《春天的花园》- 问题：春天的花园里有哪些花？二、数学试题1. 计算下列各题：- 35 + 47 = （）- 89 - 23 = （）2. 解决问题：- 一个班级有45个学生，每5个学生一组，可以分成多少组？3. 应用题：- 一辆公交车上原有乘客22人，到站后下去了8人，又上来了15人，现在车上有多少人？三、英语试题1. 写出下列单词的英文：- 苹果（）- 学校（）2. 选择正确的答案填空：- -What's this in English?- -It's a ______.- A. apple B. desk3. 根据对话，回答问题：- Dialogue:- A: What's your favorite fruit?- B: My favorite fruit is banana.- Question: What is B's favorite fruit?四、科学试题1. 判断题：- 植物的生长需要阳光、水分和空气。
（）2. 选择题：- 下列哪个不是植物的器官？- A. 根 B. 茎 C. 花 D. 土壤3. 实验题：- 描述如何观察植物的叶子结构。
五、答案1. 语文答案：- 兴高采烈的反义词：垂头丧气- 胆小如鼠的反义词：胆大包天- 填空：我思考了一会儿，终于想出了答案。
2. 数学答案：- 35 + 47 = 82- 89 - 23 = 66- 解决问题：45 ÷ 5 = 9 组- 应用题：22 - 8 + 15 = 29 人3. 英语答案：- 苹果：apple- 学校：school- 填空：It's a desk.- 回答问题：B's favorite fruit is banana.4. 科学答案：- 判断题：正确- 选择题：D. 土壤- 实验题：（略）结束语：希望以上的试题和答案能够帮助三年级的学生们更好地复习和准备考试。
三年级必考语文试题及答案
三年级必考语文试题及答案三年级的语文考试通常包括字词句的掌握、阅读理解、写作表达等方面。
以下是一些可能的试题及其答案：# 一、字词掌握1. 请写出下列汉字的拼音：- 春（chūn）- 风（fēng）- 光（guāng）2. 根据拼音写汉字：- zhōng guó（中国）- xiǎo xué shēng（小学生）3. 组词：- 笑（笑声、笑话）- 树（树木、树立）# 二、句子理解1. 请将下列句子改为“被”字句：- 孩子们把风筝放得很高。
（风筝被孩子们放得很高。
）2. 请将下列句子改为“把”字句：- 我吃了一个苹果。
（我把一个苹果吃了。
）# 三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草从地里钻了出来，绿油油的一片。
小花也开了，五颜六色，美丽极了。
小鸟在树上唱歌，小河里的水也变得暖和了，小鱼在水里游来游去。
1. 短文中描述了哪些春天的景象？- 描述了小草、小花、小鸟、小河和小鱼的春天景象。
2. 小花是什么颜色的？- 小花是五颜六色的。
3. 小鸟在做什么？- 小鸟在树上唱歌。
# 四、写作表达1. 写一篇关于你最喜欢的季节的短文，不少于50字。
答案示例：我最喜欢的季节是秋天。
秋天的天空格外蓝，阳光温暖而不炎热。
树叶变黄，像金色的海洋。
我喜欢在秋天的午后，坐在公园的长椅上，看着落叶轻轻飘落，感受秋天的宁静和美丽。
# 五、综合运用1. 用“虽然...但是...”造句。
答案示例：虽然今天下着小雨，但是我还是决定去公园散步，因为我喜欢雨后清新的空气。
2. 用“一边...一边...”造句。
答案示例：妈妈一边做饭，一边哼着歌，家里充满了温馨和快乐。
这些试题覆盖了三年级学生在语文学习中需要掌握的基本知识点，通过这样的练习，可以帮助学生巩固所学知识，提高语文能力。
三年级语文试题大全
三年级语文试题答案及解析1.读拼音，写词语。
【答案】副食、铅笔、集市、超市、零钱、食品、金钱、投入、衣服、台灯、白菜、电话2.给加点字选择正确的读音，打“√”渊博（yān yuān）曲阜（fǔ fù）请教（jiào jiāo）佩服（péi pèi）敬重（chónɡzhònɡ）洛阳（lào luò）【答案】yuān √fù√jiào √pèi √ zhònɡ√luò√3.把下面一段话按顺序排列清楚。
（在括号内填上序号）（）每当中队或学校开联欢会，总少不了我的小提琴演奏。
（）那悠扬悦耳的琴声，会使同学们陶醉。
（）我勤学苦练终于学会了拉小提琴，它给我带来乐趣。
（）我的心里也充满了欢乐。
【答案】略4.说说下面省略号的用法。
（1）“……鸡娃子打鸣狗娃子叫当红军的哥哥回来了……”（）（2）竟然让总司令给你挑行军锅，你……（）（3）“什么？总司令……”（）（4）他远远地在队伍后头听过朱总司令作报告，那口火辣辣的四川话……（）【答案】（1）省略引用的内容（2）（3）（4）省略了其他的特征5.补充完整词语。
手（）之（）情满（）（）（）（）不同自（）自（）揠（）（）长（）顾（）盼以身（）（）（）因（）果【答案】足情人间与众言语苗助左右许国前后【解析】略6.句子乐园。
【1】大风刮断了树枝。
（改成“把”字句）【答案】大风把树枝刮断了。
【解析】本题考查学生句式变换的能力。
“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。
其中前者的“谁即大风”为主动者，后面的“谁即树枝”为被动者，而“怎么样即挂断了”为动作。
【2】小鸟在树上叽叽喳喳地叫。
（改成拟人句）【答案】小鸟在树上唱歌。
【解析】本题考查学生句式变换的能力。
转换成拟人句就是动植物当做人来描写是为了让句子更加形象，生动。
如把“叽叽喳喳地叫”改成“唱歌”【3】大家热情地接待了远方的客人。
三年级语文试题及答案
三年级语文试题及答案一、选择题1. 下面词语中的错别字是：A. 耳环B. 雀鸟C. 果店D. 可乐2. 下列词语中，音节个数最多的是：A. 天空B. 红莲C. 花草D. 太阳3. "春风送暖，化雪回田"这句话的意思是：A. 出门迎接春天的到来B. 春天的风吹热了大地C. 春天的雪融化后可以耕种田地D. 春天的风将雪吹回了田地4. 下列词语中，含有相同声母的是：A. 鹿子B. 见面C. 喝水D. 拖鞋5. 下列短语中，意思相反的是：A. 温暖B. 炎热C. 寒冷D. 热情二、填空题1. 春节是我国的传统_______节。
2. 黄鹂啼______的时候，柳树发芽了。
3. 春天的花_______开得非常美丽。
4. 笑得_______开了花。
5. 爸爸说他_______工作，不会再晚回家了。
三、阅读理解小明是一名三年级的学生，他喜欢读故事书。
今天，他借了一本关于小白兔的故事书。
小明开始读这本书，他读得非常认真，完全陷入了故事中。
小白兔是一个非常勇敢的兔子，它经历了许多冒险，最终成功克服了困难。
小明被故事深深打动，他学到了坚持和勇敢的重要性。
1. 小明是什么年级的学生？答案：小明是三年级的学生。
2. 小明读了一本什么书？答案：小明读了一本关于小白兔的故事书。
3. 小白兔是一个怎样的兔子？答案：小白兔是一个非常勇敢的兔子。
4. 小明从故事中学到了什么？答案：小明从故事中学到了坚持和勇敢的重要性。
四、作文题请你结合自己的实际情况，写一篇关于你最喜欢的动物的作文。
内容自由发挥，不少于100字。
答案：（略）以上是三年级语文试题及答案，请同学们认真完成。
祝你们学习进步！。
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三年级语文试题答案及解析1.阅读回答理解八月，天气热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。
槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上去了。
男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀到一下又一下地削着槐米。
一簇簇槐米落下来了。
女孩有的弯腰捡着，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。
月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。
孩子们的小床不放着磨好的长钩刀、篮子。
明天只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中......【1】在括号里填上合适的词语。
（）的微笑（）的歌声（）的钩刀（）的炊烟【答案】甜蜜的微笑快乐的歌声磨好的钩刀缕缕的炊烟【2】写出下列词语的反义词。
快乐——（）甜蜜——（）【答案】快乐——忧伤甜蜜——苦涩【3】用“——”画出文中的一个比喻句。
句子中把比作。
自己试着写一个比喻句：【答案】女孩有的弯腰捡着，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
把女孩比作小鸭子。
【4】你觉得槐乡的孩子是一群什么样的孩子？【答案】吃苦耐劳、热爱劳动2.认真读拼音，轻松写词语。
【答案】威望郊外弓箭分裂使劲考试悲惨打猎3.选择关联词填空。
一边……一边……一……就……既……又……虽然……但是……无论……都……【1】薇薇（）讲得很好，（）行动却做得很少。
【答案】虽然……但是……【解析】这句话这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。
应该用“虽然……但是……”【2】他（）乐于助人，（）勤学好问。
【答案】既……又……【解析】句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，属于并列关系，所以用“既……又……”【3】（）怎么拥挤，他（）能挤过去。
三年级语文试题大全
三年级语文试题答案及解析1.给加点的词选择正确的意思。
（1）河北省赵县的汶河上，有一座世界闻名的石拱桥。
（）A.听见的事情，消息B.听见C.有名望的（2）各种车辆在桥上来来往往，川流不息。
（）A.停止B.消息C.呼吸时进出的气（3）老子把自己的学问毫无保留地传授给孔子。
（）A.指毛笔B.细长而尖的毛C.一点儿（4）孔子风尘仆仆地赶到洛阳。
（）A.形容旅途劳累B.古代男子的谦称C.仆人【答案】（1）C （2）A （3）C （4）【解析】本题考查学生对汉字一词多义的掌握能力。
仔细阅读题目要求，理解“负”字的几个意思，然后注意分析各小题的意思，做出选择即可。
2.形近字组词。
彤（）绵（）静（）丘（）丹（）棉 ( ) 净（）兵（）【答案】略3.照样子改写句子。
1.例：乌云遮住了太阳。
乌云把太阳遮住了。
太阳被乌云遮住了。
①一定是你藏起来了我的骆驼。
②姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。
【答案】1.一定是你把我的骆驼藏起来了。
我的骆驼是被你藏起来了吧。
2.姐姐大捧大捧的把桑叶往匾里放。
桑叶被姐姐大捧大捧的放进匾里。
【解析】本题考查学生句式变换的能力。
陈述句变把字句，被字句。
“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。
其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。
4.我会填。
1.形容人聚集得非常多。
（）2.比喻先进的地位。
努力奋斗，争取先进再先进。
（）【答案】1. 人山人海 2.力争上游【解析】略5.看拼音，写词语。
yán jiūqū zhú gòng xiàn xùn sù( ) ( ) ( ) ( )jì lù shùzhuāng tuīqiāo guāi qiǎo( ) ( ) ( ) ( )pǐn cháng zé rèn wěi gān róu hé（）（） ( ) ( )【答案】研究、驱逐、贡献、迅速、记录、树桩、推敲、乖巧、品尝、责任、苇杆、柔和【解析】略6.给加横线字注音。
人教版小学三年级语文试题及答案
人教版小学三年级语文试题及答案在小学三年级语文教学中，教师往往会使用人教版教材。
为了帮助学生巩固知识，提高学习效果，我们提供了人教版小学三年级语文试题及答案。
以下是相关试题及答案供参考。
一、选择题
1.下面哪个词是正确的？
A.苹菜
B.苹果
C.苹森
答案：B
2.下面哪个字写错了？
A.家
B.女
C.回
答案：C
3.下面哪个词的注音是正确的？
A.小鸟（小niao）
B.小花（小huan）
C.小猫（小miao）
答案：A
二、填空题
1.把下面的词语补充完整。
小__猫，小__鸟，小__花
答案：狗、猪、马
2.请写出拼音相同，但字不同的词语。
___（yi），___（ai），___（wu）
答案：衣、爱、屋
三、简答题
1.请用一句话概括下面的短文。
小鸟爱唱歌，它的歌声非常美丽动听。
答案：小鸟歌声美丽动听。
2.你觉得小鸟为什么会爱唱歌？
答案：可能因为小鸟的歌声能传达欢乐和美好，也可能是它们的天性使然。
四、阅读理解
小猫咪爱玩耍
小鸟儿爱飞翔
小花儿爱开放
小草儿爱生长
根据短文内容，回答问题。
1.下面哪个动物不爱玩耍？
答案：小鸟儿
2.小花儿爱什么？
答案：开放
以上是人教版小学三年级语文试题及答案的简要范例。
希望能对您的学习有所帮助。
注意：此文仅为题目所示，实际内容与题目描述相差较大，仅供参考。
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2017——2018学年度第一学期小学期末质量监测三年级
提示：
1.本试卷共6页，共八道大题，总分100分，考试时间90分钟。
2.分为试题卷和答题卷，答案写在答题卷上，在本试题卷上作答不予计分。
3.使用钢笔或中性笔在答题卷上作答。
不能使用修改液、修正纸进行修改。
一、我能根据拼音写出词语。
1.广场前的花园里朵朵鲜花zhēng qí dòu yàn （①），hú dié（②）在jiāo nèn （③）的花朵中捉mí cánɡ（④）呢！
2.我xīn shǎnɡ（①）着liáo kuò（②）的江面上，那座刚xiū jiàn（③）起来的，hénɡ kuà（④）大江两岸jiān ɡù（⑤）的大桥。
二、选择填空（在答题卷上把正确答案序号涂黑）。
（一）给带点的字选择正确的读音。
1.磨． [A.mó B.mò] 面
2.匀称．[A.chēn g B.chèn]
3.浸．（A.jìn B.qīn）水
4.栖． [A.qī B.xī]息
5.鱼卵．（A.luǎn B.nuǎn）
6.砖砌．（A.qiè B.qì）
（二）选择合适的词语填空。
A.希望
B.愿望
C.失望
D.遥望
每个潍坊人心中都有一个美好的（ 1. ）。
人们（ 2. ）天更蓝，水更绿，空气更新鲜。
虽然雾霾（mái）天让大家有些（ 3. ），但是相信通过努力，空气质量会越来越好。
A. 虽然……但是……
B.如果……就……
C.不仅……还……
4. （）蜜源离蜂箱不到一百米，蜜蜂（）跳“圆舞”。
5.森林里（）有新鲜的蘑菇和木耳，（）有人参等名贵药材。
6.查理（）调皮，（）说话是算数的。
（三）给句中“开”字选择正确的解释。
A.把关闭的东西打开
B.发动，操纵
C.设置，建立
D.举行
1.他开着拖拉机在田里耕地。
（）
2.明天我们学校开运动会。
（）
3.请你打开门，我们进去吧！（）
4.他经过十年的努力，终于开设了自己的公司。
（）
（四）给下面的诗句选择朋友。
A. 山色空蒙雨亦奇
B. 丰年留客足鸡豚
C. 侧坐莓苔草映身
D. 水村山郭酒旗风
1.蓬头稚子学垂纶，（）。
2.水光潋滟晴方好，（）。
3.千里莺啼绿映红，（）。
4.莫笑农家腊酒浑，（）。
（五）我能把下面语序混乱的句子，排成一段通顺的话。
答案：（）
A.②①④③⑤
B.①②④③⑤
C.②④③⑤①
D.①④③②⑤
①当同学们看到干净的桌椅，一致称赞她是一位乐于助人的好同学。
②今天是开学第一天，小红早早来到教室。
③于是，她把抹布洗干净，擦起桌椅来。
④她发现同学们的桌椅上落了灰尘。
⑤一会儿，小红就把桌椅擦得干干净净。
三、比一比，再组词。
坊（）持（）猜（）诚（）访（）待（）精（）城（）四、补充词语。
1.把下列成语补充完整，再选择合适的填入句子中。
A.千奇百（①）如（②）以偿不（③）思索
B.千呼万（①）（②）鸡起舞（③）舟求剑
C.聪明的弟弟（）地回答出了爸爸的问题。
D.黄山的石头真是（），什么形状的都有。
2.补充合适的词语。
①紧紧地（）②高兴地（）
五、按照要求写句子。
1.照样子写句子：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
这么高的山，我怎么爬得上去呀？
2. 草地上开着小花。
（把句子写得更具体）
的草地上开着的小花。
六、根据课内外积累填空。
1.各种各样的鱼多得①。
正像人们说得那样，西沙群岛的海里
②，一半③。
——《富饶的西沙群岛》
2.站在瀑布脚下仰望，①呀，一座②屏！时时吹来一阵风，把它吹得③，，。
——《瀑布》
3.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒。
——《孟子》
4.又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰:“以，陷子之盾，何如?”——《自相矛盾》
5.己欲立而立人，。
6.向来枉费推移力，。
七、阅读理解。
短文一和平鸽
我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。
它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。
这两只鸽子是一对亲热的伙伴。
它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形影不离。
有一次，有一只鸽子不知怎样走了，另一只鸽子伤心极了。
它不吃东西，不停地在笼子里转来转去，总是“咕咕咕”地叫个不停。
鸽子很爱清洁。
他们经常洗脸、洗澡。
鸽子洗澡的时候真有趣，它先把头伸进水里，然后把头一昂，身子一抖，全身撒满了水珠，然后再用它尖尖的小嘴梳理羽毛。
日子一长，鸽子就和我熟悉了，成了我的好朋友。
我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上，有时它淘气地把装水的碗弄倒，弄得满地都是水。
鸽子是和平的象征。
它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。
1. 联系上下文和生活实际，写出“形影不离”这个词语的意思。
2.第3自然段是围绕这句话写的，描写鸽子洗澡动作的词语有：伸进、、、梳理。
3.作者由看到的鸽子，展开了联想，要把中国小朋友的心愿带给世界各国的小朋友。
4.文中画横线的句子把比作，这种写法会使句子更加生动形象，请你仿照这句话写一个这样的句子。
短文二
最后一片树叶
秋风紧了。
树上只剩下最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了，停在枝头。
他听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。
”
树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。
”
鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。
你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗？”
树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”
“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。
”鸟儿望着树叶说，“他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。
”
“是吗？”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说：“是的，他们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”
啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后的一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
1．这个故事发生在季，主要写了和的对话。
2. 请从文中找出反映最后一片树叶心情的词写下来。
（）→（）
3．读短文，根据短文内容填空。
（1）文中“树叶在叹息”是因为。
（2）文中“一场多么有趣的捉迷藏游戏”指的是。
4．“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
”是因为（）（填序号）。
A.他和冬天要玩一场有趣的捉迷藏游戏。
B.他知道自己会变成肥料，春天到来时新的树叶就会长出来。
C.小鸟夸奖他勇敢，做了最后一片树叶。
5. 读读短文的最后一节，写一写这片叶子在飞下来时会想些什么？
八、习作
同学们，我们都是伴着童话故事长大的，不仅听过许多童话故事，还在课本上学过或在课外读过不少童话故事。
今天我们也来写一写童话故事，相信你也能写出精彩的故事来。
作文要求：从下面几组词中任选一组，以它们为主人公展开想象，写一篇童话故事。
叙述要清楚，语句要通顺。
A.课桌椅子抹布
B.语文课本数学课本作业本
提示：先确定一组，想清楚再动笔写。
写前记得取一个好的习作题目，写的时候，注意人物的对话、神态、动作的描写。
并尝试运用平日积累的好词佳句，语句通顺。
文中不要出现真实的人名和校名。
字数不少于300字。