文献阅读表
研究生文献阅读情况表
研究生文献阅读情况表名
史海鹏
学号
S10131168
导师姓名
王爱莉
阅读文献范围、内容及文献综述水平评语：
笔者通过查阅和搜索国内外大量文献资料，研究篮球后卫方面的文章很多，笔者把大量的文献资料，根据作者的研究方向做了分类概括。
1、有关组织后卫运动员身体形态、年龄特征的研究方面的文章有《哈尔滨体育学院学报》的王纪信、王螽庆的《中美优秀男子篮球运动员年龄特征比较》；《体育世界(学术版)》冷迎辉的《NBA篮球运动员年龄特征初探》；《中国体育科技》的邓飞、邝郁的《中、外优秀男子篮球运动员的身高、体重、年龄特征比较研究》；《沈阳体育学院学报》的李国岩在《对中外男篮优秀后卫队员的身高、体重年龄及技术指标的比较研究》，上述文献都从身高、体重、年龄、临场技术统计进行比较。
6、组织后卫运动员的培养和训练的研究的文章有《体育学刊》赵豫的《试论篮球核心后卫的培养和训练》；《湖北体育科技》庞群英的《关于篮球组织后卫培养与训练的探讨》；《四川体育科学》江英俊、郭广、张珂在《浅谈篮球控球后卫战术意识的培养》，等上述文献对组织后卫攻防技术训练和培养作了阐述。
7、组织后卫运动员其它方面的研究的文章有《天津体育学院学报》张运亮、李宗浩、孙延林等的《篮球后卫运动员专项认知眼动特征研究》；《武汉体育学院学报》张鸿声的《粘液质篮球运动员与后卫位置的亲和作用分析》，上述文献从别的角度研究组织后的选材和培养。
研究生文献阅读情况表
国外的研究现状主要是以篮球攻防战术训练为主要内容的著作比较多，例如：张云涛、高鹤把《区域紧逼及其多种变化》(Zone Press Variations for Winning Basketball，by Gliff Ellis，1975)和《人盯人紧逼防守》(The Winning Power of Pressure Defense in Basketball，by Bunall Paye，1974)两本书融合在一起编译了《紧逼防守》一书，著名教练员约翰。R.伍登著《现代实用篮球训练法》等著作，主要是从战术训练下，加强组织后的训练和培养，提高攻防能力。
5、组织后卫运动员的攻防能力的研究的文章有《浙江体育科学》许奋奋在《第15届男篮世锦赛中国队与前八强后卫攻防能力的分析》；《上海体育学院学报》的赵成、张继池的《中国男篮后卫与世界强队后卫攻守能力比较》；山东师范大学硕士满晓霞在《中国男篮后卫攻防能力现状及其发展对策研究》，上述文献对中外男篮攻防能力作了对比研究，发现差异显著。
文献综述水平评语
对篮球组织后卫相关的论文、论著以及相关学科文献进行了较为详细的阅读和研究，阅读面较较广。对阅读的文献进行了比较系统的归纳和总结，并按照其研究侧重点的不同进行了相对合理的分类。对每个类型都进行了分析研究，基本上了解了男篮组织后卫在我国以及国外的发展和学术研究水平。
成绩
导师签名
文献的读书报告格式
吉林大学通信工程学院硕士研究生学位论文文献阅读报告论文题目：姓名：学号：专业：研究方向：指导教师：填表日期：（讨论稿）（签字）年月日填写说明1.《文献阅读报告》即“文献综述”，是针对研究课题所涉及到的知识领域，在搜集、整理相关参考文献的基础上，进行广泛阅读和理解后，对该领域研究成果的综合和思考。
其中的各项内容要实事求是填写，要保证与毕业论文相一致。
2.根据培养标准，参考文献不少于50篇，其中外文文献不低于20篇，在此报告中应该有恰当的引用。
3.要求一律用a4纸打印，左侧用两个书钉装订。
4.开题前请指导教师签署意见后再上交。
报告提纲目录报告正文：参考文献：（详细列出）篇二：文献阅读报告格式文献阅读报告作者：专业：农药学学号：题目(中文)正文部分：1.研究背景2.主要实验方法3.结果与讨论4.个人看法和体会参考阅读文献：ziping wei, jinhua feng, hung-yu lin, et al. identification of a single tryptophan residue as critical for binding activity in a humanized monoclonal antibody against respiratory syncytial virus. anal. chem. 2007, 79, 2797-2805篇三：文献阅读书面报告格式和要求上海大学2009～2010学年春季学期研究生课程考试文献阅读报告课程名称：《光通信技术》课程编号： 0题目:研究生姓名: 学号:论文评语:成绩: 任课教师: 宋英雄评阅日期:题目三号粗体居中，段前空1行，段后空行学号，姓名（小四粗体居中，段前后各行）日期（五号居中，段前行，段后1行）摘要：这是文献报告写作要求。
排版格式要求包括用纸，页面设置、字体、行距等。
基本要求中强调独立撰写，不可简单剪贴现成资料。
对文献的数量和质量作出规定，提供文献清单实例，指出一些通病，并给出评分依据。
如何阅读文献-ppt课件
精选ppt课件2021
11
做笔记的形式并不重要，重要的是以你 的方式坚持去做！
精选ppt课件202112 Nhomakorabea对做阅读笔记的几点建议
➢ 重要的文献一定要打印出来； ➢ 在文章题目的空白处写一段总结（研究主题、亮点等）； ➢ 文献旁边的空白可以做一些简单批注； ➢ 最好有一个专门的记录本来记下文献中对自己有用的东西； ➢ 文献中的任何不足都应该记下来； ➢ 一定要记录清楚引文时必须的信息（题目、作者等）； ➢ 总之，在你需要的时候你要能找到它； ➢ 在广泛阅读的基础上，要善于总结和整合 ➢ 阅读文献和专著是需要积累的，要坚持不懈 ➢ 避免因记录不清而造成的剽窃 ➢ 好记性不如烂笔头！
背景 方法 结果 结论
精选ppt课件2021
图表
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精读
➢ 导言
• 研究课题的性质和范围（核心）； • 课题的大致情况； • 课题的研究方法； • 研究的主要结果； • 研究的主要结论
➢ 材料和方法
准确详实的细节，同行的可重复性
➢ 结果和讨论
• 结果（数据）是整个论文的核心； • 结果部分说明的原理、关系和普适意义； • 将该研究与以前的工作联系起来； • 研究具有的理论意义和可能的实用价值； • 寻找结论中每个论点的论据； • 未解答的问题及今后的研究方向；
？
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2. 如何选择文献
“出身” 很重要
信息大爆炸的年代， 我们该何去何从？
➢ 限定研究主题
➢ 清楚研究主题的历史发展
➢ 里程碑式的文献或文献综述 ➢ 期刊的影响因子 ➢ 期刊的权威性 ➢ 有代表性的实验室，研究组，
学者写的文章
[注]影响因子（Impact Factor，IF）是美国ISI（科学信息研究所）的JCR（期刊引证报告）中的一项数据。 即某期刊
文献阅读报告模板
文献阅读报告模板引言在科学研究中，文献阅读是一项非常重要的工作。
通过阅读相关的文献，我们可以了解到前人的研究成果，拓宽自己的知识面，同时也能够指导和启发我们自己的研究。
本文就文献阅读报告的模板进行探讨，旨在帮助大家提高文献阅读的效率和质量。
正文1. 文献简介首先，报告应该简要介绍所选文献的背景和内容。
可以从文献的标题、作者、出版时间等方面进行简单描述，引导读者进入主题。
2. 研究背景接下来，报告需要总结文献所涉及的研究背景和问题。
这一部分可以分为两个方面进行讨论，首先是阐述研究领域的重要性和研究问题的现实意义，然后可以介绍文献作者的研究背景和动机。
3. 研究方法在报告的这一部分，我们应该着重介绍文献中使用的研究方法，包括实验设计、数据采集和数据分析等方面。
可以结合具体实例进行说明，或者与其他相关研究进行比较，突出文献的创新之处。
4. 实验结果接下来，我们需要报告文献中的实验结果和数据分析。
这一部分可以包括统计图表、实验数据以及对结果的解读和讨论。
可以从实验结果的一致性、有效性和可信度等方面进行评估，同时也可以提出一些建议和改进的方向。
5. 讨论和结论在讨论部分，我们可以对实验结果进行进一步分析和解释，将其与已有的研究成果进行对比，讨论结果的合理性和可能的不确定性。
同时，还可以探讨实验的局限性和可能的发展方向，为未来的研究提供一些建议和思路。
6. 参考文献无论在哪篇科学报告中，参考文献都是非常重要的一部分。
在文献阅读报告中，我们应该列出所有引用的文献，格式可以根据不同学术期刊的要求进行调整。
同时，我们也可以对其中一些相关的文献进行简单的评述和总结，以展示自己对研究领域的了解和思考。
结论文献阅读报告是科研工作中非常重要的一部分，有效地撰写报告有助于提高自己的研究能力和思维深度。
本文从文献简介、研究背景、研究方法、实验结果、讨论和结论以及参考文献等方面提出了文献阅读报告的一般模板和要求。
希望对大家在科研工作中的文献阅读有所帮助，提高研究水平和质量。
文献阅读报告的写法
文献阅读报告的写法一、含义文献阅读报告，即“文献综述”，英文称之为“survey”、“overview”、“review”。
是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该领域研究成果的综合和思考。
二、意义和目的总结和综合该方向前人已经做了的工作，了解当前的研究水平，分析存在问题，指出可能的研究问题和发展方向等，并且列出了该方向众多的参考文献，这对后人是一笔相当大财富，可以指导开题报告和论文的写作。
三、主要内容（1）该领域的研究意义。
（2）该领域的研究背景和发展脉络。
（3）目前的研究水平、存在问题及可能的原因。
（4）进一步的研究课题、发展方向概况。
（5）自己的见解和感想。
四、分类综述分成两类。
一类是较为宏观的，涉及的范围为整个领域、专业或某一大的研究方向；一类是较为微观的，这类综述可以涉及到相当小的研究方向甚至某个算法，谈的问题更为具体与深入。
前者立意高，范围广，面宽，故也不易深入，比较好读好懂。
这对初入道者、欲对全局有所了解的读者而言很有参考价值。
然而，欲深入课题的研究，则希望能有后一类的综述为自己鸣锣开道，这会节约很多的时间与精力，但往往不能遂人意，于是只好旁证博引，由自己来完成该课题的综述。
当写学位论文时，我们要写的也就是这类结合自己研究课题而写就的综述。
五、难点一篇好的文献综述既高屋建瓴，又脚踏实地；既探頣索隐，又如醍醐灌顶。
文献综述顾名思义由“综”和“述”组成。
前半部分的“综”不算太难，根据所查阅大量的文献进行综合的归类、提炼、概括即可做到的话。
后半部分的评“述”与分析则是一篇“综述”质量高下的分界线，这需要融入作者自己理论水平、专业基础、分析问题、解决问题的能力，在对问题进行合情合理的剖析基础上，提出自己独特的见解。
例：论文“面向流程的企业激励系统变革”的文献综述文献综述一、业务流程再造提出的背景和意义1．全球化趋势下竞争加剧、需求多样化和经济动荡压力——影响企业发展的3C力量2．管理变革的内在必然性——分工理论为基础的职能制和金字塔组织结构的失效3．信息技术工具的推动——帮助企业实现业务流程再造4．实现企业绩效飞跃的推动——发生了“戏剧性的改变”二、业务流程再造的概念、特点和原则1．概念表2-1：与业务流程有关的各种概念[1，p84]表2-3：与流程再造有关的各种概念与定义[1,p258-259]2．分类（1）J·佩帕德和P·罗兰的分类：图2-1：流程的分类（2）Davenport and Short, 1990的业务流程分类：表2-2：业务流程分类（3）Javes T.C Teng , Varun Grover, and Kirk D. Fiedler 在“Business Process Reengineering: Charting a Strategic Path for the Information Age”一文中，按活动间的中介程度与合作程度来划分流程，将企业流程归入四种不同的模式：间接——隔绝间接——合作直接——隔绝直接——合作[24]3。
研究生文献阅读报告模板
➢ 在线品牌社群中旳创新行为
顾客创新是指顾客产生新奇而合适旳想法、过程和处理方法[9],一般产生于产品消费过程。 借助网络平台，消费者还能够与企业共创新产品。顾客创新分类[10]：
一类是学与消费，如对网友反馈旳思索以及提升有关技能; 另一类是做与生产，如刊登有创意旳观点、提出有技巧性旳问题以及参加项目等。
进行不文明行为控制，社群组员取得社群组织承诺和确保，易于感知到支持性气氛。
➢ 由此，提出假设： H4a：不文明行为控制主动影响顾客创新行为。 H4b：不文明行为控制正向调整支持性气氛对顾客创新行为旳影响。
➢ 研究假设—在线品牌社群控制性气氛与创新行为
组员身份控制，是品牌社群管理者把社群组员划分为不同等级，对组员正常言论旳监督 和控制，限制他们正常旳信息交流。
有关学者对消费者在网络平台中旳创新行为进行探索性分析，归纳出16种消费者创新行为[5]：
如：参加产品调查、探讨产品旳将来发展、反馈和揭示产品缺陷、对竞争品牌进行对比分析、评价 和宣传创新产品等。
有关研究评述和研究模型构建
➢ 在线品牌社群气氛
组织气氛
客观方面旳认知：组织所特有旳能够将组织与其他组织区别开来，并影响组织内个体旳行为某些属 性或特征[11]。
➢ 研究现状：
在线品牌社群是企业使顾客成为内源体旳一种有效措施[2]。 企业许多提升产品创意旳想法都来自于品牌社群［3］。 有关学者研究表白品牌社群有利于企业利用外部顾客旳主动创新［4］［5］［6］。
既有对品牌社群旳研究仅是从顾客内在特征和顾客间旳关系视角考察社群组员旳创新行为。
已经有研究表白社群组织本身和组织组员也会对社群绩效产生影响。
读书报告
XXX
文件阅读
[1]赵建彬,景奉杰. 在线品牌社群气氛对顾客创新行为旳影响研究[J]. 管理科学,2023,04:125-138.
文献阅读密码表
与现有文献观点一致 的研究发现（Results
Consistent With Literature）
与现有文献观点相反 的研究发现（Results
To The Contrary） 他们做了什么（What
They Did）
对未来研究的建议 （Recommendations For Future Works）
密码 在文 中的 位置 前言
文献 综述
文献 综述
文献 综述 文献 综述 研究 结果/ 讨论
讨论
讨论
结论
结论
表 1 菲利普博士针对社会科学期刊文献的阅读密码表
名称
密码 缩写
含义
他们要做什么（What They Do）
现有文献综述 （Summary Of Previous Literature） 现有文献批评 （Critique Of Previous Literature）
现有文章或文献中的一个缺陷，可供你（学生/作者）批评，并在未来论文中针 对其加以弥补。 你所阅读的文献的作者明显忽视了与先前文献的理论、概念或分析方法上的某 一联系。（MOP 常常是由于文章作者文献阅读不充分或不全面所致）
有待我另文探讨。尽管这一密码未能指出现有文献的任何局限性或空白点，但 该点提出后可以成为未来文章的 POC。很明显，RPP 的出现一定意味着相应的 MOP 和 GAP 的存在。 将这一理念或概念联系加以逻辑梳理，以得出相应结论，来化解文章中随处可 见的矛盾和待解决问题？
WTD SPL
CPL
空白（Gap）
GAP
理论研究（Rational） RAT
研究结果（Results Of ROF Findings）
作者（们）声称在论文/书中做什么；这一密码提炼出了作者在文本中提出的主 要问题。
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研究生文献阅读情况表
计算机与通信工程学院（系）计算机技术专业 2011 年级
研究生姓
名杨娜利
学
号
Z11070338导师姓名刘素芹
阅读文献范围、内容及文献综述水平评语：
一、文献范围及内容
该生阅读了大量的国内外相关文献资料，阅读的范围包括IEEE、ACM和Siggraph等一些国际会议和计算机核心期刊，还有国内被EI检索的《计算机学报》和《软件学报》等著名学报上的文章。
较全面地调研了国内外现有的有关XML数据压缩的方法，并分析了它们的技术路线。
阅读的内容主要涉及高性能异构集群调度策略，了解了异构集群调度的基本思路，及混合蛙跳算法的研究现状以及存在问题。
对于调度算法，阅读了大量的论文，明确了其在集群调度管理系统中的重要性，了解了常用的集群调度算法以及新兴的智能调度算法的各自思想及方法。
本课题旨在通过采用混合蛙跳算法改进openPBS的调度策略，改善集群的调度性能，提高集群的利用率和吞吐量，因此阅读了大量调度算法的文献，认为采用混合蛙跳算法可以实现这一过程。
二、文献综述水平
该生针对自己的研究方向查阅了大量的文献资料，覆盖范围较广，内容全面，对重要文献的把握程度高。
通过阅读国内外相关文献，很好地总结了现有的异构集群调度的研究现状，优缺点和存在的问题，并在此基础上提出了自己的见解和解决问题的可能途径。
文献查阅和文献综述条理清晰，研究重点明确，反映了其课题的新水平和新动态，达到了研究生文献阅读水平的要求。
成绩导师签
名
年月日
中国石油大学研究生院制。