小学生防意外伤害主题班会优秀课件
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儿童意外伤害防护-PPT课件

当锐器把孩子的手指或肢体整个切断了 怎么办?
1、正确止血 不小心出现断肢后,自体断肢创面可以进行局部的压迫包扎进 而来止血,如果还不能奏效的话,可以使用止血带来进行止血 。如果为上肢,可将止血带扎于上臂上1/3部,下肢应扎于大 腿上1/3处,并垫衬垫,记录时间,每隔1h放松止血带5~ 10min,以防出现肢体缺血性坏死。 2、保存离体断肢 如果离断肢再植医院较近,到医院时限不超过2h,可以用无菌 纱布或清洁敷料包扎断肢创面,用手轻持或放在干燥容器内送 达医院。如果远离医院路途远,可以考虑用干燥、冷藏的方法 保存,即先将断肢用无菌或清洁敷料包扎,后放在清洁塑料袋 内,同冰块共存于保温箱内,冰块勿接触断肢。注意:切勿以 任何液体浸泡断肢,也不可口含或用手紧握断肢。
烫伤
一般的小面积轻度烧伤: 没起水疱时,立即用冷水冲或浸泡, 一般时间在15-30分钟,可用干纱布轻轻外敷,切勿揉搓,以免破 皮。已起疱尤其是皮肤已破,切不可用水冲,不可把疱弄破,有衣物 粘连不可撕拉,可剪去伤口周围的衣物,及时以冰袋降温。 大面积烧伤和重度烧伤: 切不可擅自涂抹任何东西,保持创面 清洁完整,用清洁的床单或衬衫盖住伤口,立即送往医院作首次处理。 对于化学用品如酸引起的灼伤: 并立即上医院。 不可用凉水冲,要先用布擦干,
精选ppt11对儿童进行的干预意外伤害知识的教育行为训练以培养儿童应对居家意外紧急情况的技巧精选ppt12目录坠落溺水误服窒息烫伤锐器伤精选ppt13坠落幼儿从高处坠落后家长切莫慌张更不可随意移动幼儿而应立即联系急救中心将幼儿送到医院同时在出血部位用干净的纱布毛巾衣物等加压止血有骨折情况需用胶布坚硬的物体等将受伤部位和未受伤部位固定在一起
溺水
发生溺水危险的集中常见情况 1. 在家庭中,孩子洗澡的浴缸大小不合适,孩子 在浴缸或浴盆中时,家长离开去做其他家务,或者接 1、 听电话时,孩子容易出现意外。这种情况4岁以下幼儿 多见。 2. 在户外,常见于幼儿学习游泳的过程中看护 不当,或自己游泳时离开父母或老师的视线。
预防校园意外伤害主题班会课PPT授课演示

防爆力知识
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春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。
春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。
1 防火知识 Please enter the English Title here.
目录 2
CONTENTS 3
4
春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。
伤人。
春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。
02
春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。
防震知识
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防溺水知识
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春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。
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春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。
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CONTENTS 3
4
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伤人。
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02
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防震知识
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防溺水知识
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春天来的好快,悄无声息、不知不觉 中,草 儿绿了 ,枝条 发芽了 ,遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿,一 切沐浴 着春晨 的曙光 ,在春 风中摇 弋、轻 摆,仿 佛少女 的轻歌 曼舞, 楚楚动 人。
预防校园意外伤害主题班会课PPT授课课件

防爆力知识
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忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
穿过浓烟时,注意弯腰匍匐,使身体
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
及姓名,以便联系。忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面,至今不肯忘怀。
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忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
穿过浓烟时,注意弯腰匍匐,使身体
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
及姓名,以便联系。忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面,至今不肯忘怀。
儿童意外伤害防范 PPT课件

对一个正在玩耍或进食的小孩,如果突 然发生呛咳、嘴唇发紫、呼吸困难等, 提示有异物吸入咽喉、气管等呼吸道, 应立即让患儿侧卧,检查患儿口腔及咽 喉部,如果发现有异物阻塞气道,立即 进行抢救,将异物排出。
• 对年龄较大儿童,异物较小者,可用手 按紧没有异物的鼻孔,瞩小儿作擤鼻 动作,将异物擤出。或用棉花或纸捻 刺激鼻腔,使其打喷嚏将异物喷出。 • 不能取出者采用以下方法紧急处理:
淹没两条幼小生命的池塘
案例2
新登×村 罗× 男 4岁11月 平时健康 2007年7月28日,自己去溪边玩 耍,跌入水中,家人发现后急送市 二院,因溺水时间过长,抢救无效 死亡。
皮球掉了
新登×村 殷× 女 1岁8月 2007年12月11日,独自在外婆家门 前玩耍,为追赶掉落池塘的皮球,不 慎落水,待找到后,已无心跳呼吸。
• 急救: • 较小的,让异物自行 脱落。 • 动物性异物,可先滴入75%的酒精,乙醚,消毒的麻 油等将虫子杀死后,用双氧水冲出或钩出;或用手 电,灯光诱其自动爬出。 • 钩取异物要到医院用盯聍钩取出。
咽喉部异物
• 鱼骨、刺咔喉:常嵌入扁桃体及其附近,引 起咽部异物感,刺痛,吞咽困难。 • 急救:需行咽部及喉镜检查,查明异物,用镊子 取出。勿轻易让小儿用饭团咽下,这样做往 往得不到预期效果,反而引起局部损伤。
<1岁 1~8岁 >8岁 按压方法 环抱法 用一手掌跟 双手掌跟 按压深度 2cm左右 3cm左右 4~5cm 按压频率 >100次/分 80~100次/分 80~100次/分 按压与 5︰1 5︰1 单人 15:2 呼吸比 双人 5:1 按压部位 胸骨中线 胸骨中线下 胸骨中线中 中部与乳头 1/3处 下1/3交界处 连线下一横指
• 溺水如何预防?
小学生意外伤害ppt课件

常见的小学生意外伤害
跌倒与摔伤
总结词
跌倒和摔伤是小学生在日常生活中最常见的意外伤害之一,多数由于地面湿滑 、玩耍时不小心等原因造成。
详细描述
小学生正处于活泼好动的年龄段,缺乏自我保护意识和安全意识,容易发生跌 倒和摔伤。家长和学校应加强安全教育,提醒孩子注意地面状
溺水事故是小学生意外伤害中较为严 重的类型之一,多发生在游泳池、河 流、湖泊等水域。
详细描述
家长应加强对孩子的监管,不要让孩 子单独游泳或到危险水域玩耍。同时 ,学校和社会也应加强游泳安全教育 和宣传,提高孩子的自我保护意识。
03
如何预防小学生意外伤害
安全教育
交通安全教育
教育学生遵守交通规则,不随意横穿马路、不闯红灯,认识交通标志,提高交通安全意识。
日常生活安全教育
教授学生基本的防火、防溺水、防触电等安全知识,让他们了解如何应对突发情况。
网络安全教育
引导学生正确使用网络,不轻信陌生人,不泄露个人信息,增强网络安全意识。
安全环境
01
02
03
校园设施安全
定期检查学校设施,确保 教室、操场、楼梯等场所 安全无隐患。
食品安全
严格把控学校食品来源, 确保食材新鲜、卫生,防 止食物中毒等食品安全事 件。
$number {01} 汇报人:XXX
202X-XX-XX
小学生意外伤害
目录
• 意外伤害概述 • 常见的小学生意外伤害 • 如何预防小学生意外伤害 • 意外伤害发生后的处理 • 小学生意外伤害的案例分析
01
意外伤害概述
定义与类型
定义
意外伤害是指在突发事件或无法 预知的情况下,造成的身体伤害 或死亡。
类型
预防学生意外伤害主题班会PPT

识得到了提高。
掌握安全知识
02
学生们通过学习掌握了预防意外伤害的基本知识和技能,为避
免安全事故打下了基础。
认识到安全的重要性
03
学生们认识到安全是学习、生活的前提,是保障生命的重要因
素。
安全倡议书
遵守学校规章制度
学生们应严格遵守学校的各项规章制度,不 私自外出、不擅自离校。
关注身边同学安全
学生们应关注身边同学的安全状况,发现安 全隐患及时报告老师或相关部门。
案例教训与启示
安全意识薄弱
学生缺乏足够的安全意识和自我保护能力,容易 发生意外事故。
学校管理不到位
学校在安全管理方面存在漏洞,未能及时发现和 排除安全隐患。
家庭教育缺失
家长未能对孩子进行足够的安全教育和监管。
如何避免类似事故发生
加强安全教育
学校和家长应加强对学 生安全意识的培养,提 高他们的自我保护能力
开展安全知识竞赛
通过竞赛的形式,激发学生学习安全知识的兴趣和积极性。
遵守安全规则
制定班级安全规则
明确学生在校期间的行为规范和安全要求,如禁止乱跑乱跳、禁止携带危险物品 等。
建立班级安全管理小组
选拔负责任、有组织能力的学生组成安全管理小组,协助老师进行日常安全管理 。
掌握急救技能
教授基本急救技能
如心肺复苏、止血包扎等,让学生了 解在意外发生时如何正确施救。
02 学生常见意外伤害类型
运动伤害
总结词
预防措施
运动伤害是学生意外伤害中较为常见 的一种,主要发生在体育活动和课外 活动中。
加强学生的安全教育,教授正确的运 动技巧和注意事项,确保学生在参与 体育活动时佩戴适当的防护装备。
小学生防意外伤害主题班会PPT课件

电源和防止老鼠啃咬的地方,以 免发生意外情况,造成损害。禁 止携带烟花爆竹乘坐汽车、火车、 船舶和飞机。不要在室内或火炉 内燃放鞭炮。节假日离家外出一 定要关好门窗,防止烟花爆竹飞 进屋内引起火灾。
7
8
日常生活中经常需要使用菜刀、水 果刀、剪刀等刀具,这些刀具锋利、 尖锐,使用不慎,就可能造成伤害。 在 使 用 刀 具 时 应 当 注 意 : 用刀剪时应该专心致志,不可分神, 也不要用刀具比划、打闹,更不能拿 着刀具互相开玩笑,以免误伤。 手持刀剪行走,要看清路面,防止 绊 倒 。 制作手工时,裁纸的刀刃不要朝向自 己用力切割,防止失控。 双面刀片极易割伤手,最好不要使用。 刀具暂时不使用时,要妥善保存起 来,在安全稳妥的地方,不要使刀具 的尖和刃部突出、暴露在外,以防止 刀具被碰落而伤人或者不慎触碰而受 伤。
9
有的人会好奇地拆开剃须刀,拆下 刀片非常锋利,很容易割伤自己。剃 须刀上有很多细菌,被割破的伤口容 易造成感染。千万不要模仿电视上的 情节,万一误割脖颈或者手腕,将有 危 险 。
10
11
据估计,当今世界每年死于车祸的人 数约为 25 一 30 万人,受伤人约 3000 万 人 , 永 久 性 伤 残 人 约 300 万 人 。 WHO 在一份报告中指出,因车祸而 死亡的人数以15一24岁的青少年居多, 且仍在继续增加。
20
安全提示
1、要注意的: 教学楼里防滑倒防碰撞 教室内不追打防碰撞
上下楼梯靠右行防拥挤
不在危险的地方做游戏
21
温馨提示:
自己使用刀具时,不要对着别人,以免伤人。 不要在校园内相互追逐、打闹,也不要做恶作 剧捉弄人。
不要拿任何物品相互投掷,更不要拿东西袭击
防止意外伤害主题班会通用课件

防止意外伤害主题班会通用课件
• 什么是意外伤害? • 如何预防意外伤害? • 遇到意外伤害怎么办? • 常见意外伤害及其预防 • 案例分析 • 结语与倡议
01
什么是意外伤害?
定义与类型
定义
意外伤害是指在日常生活中,由 于各种预料之外的因数导致的人 身伤害事件。
类型
包括但不限于交通事故、火灾、 溺水、触电、跌倒等。
安全知识学习
通过课堂讲解、图片展示、视频等多种形式,向孩子们普及安全知识,包括交 通安全、消防安全、食品安全等。
安全知识测试
通过测试和问答等方式,检查孩子们对安全知识的掌握情况,及时纠正错误观念。
安全措施的落 实
安全措施制定
根据不同年龄段孩子的特点,制定相应的安全措施,如禁止攀爬高处、禁止玩火 等。
协助他人
在公共场所,应熟悉逃生路线和安全 出口的位置。
在撤离过程中,应积极协助老人、儿 童、孕妇和身体虚弱的人一起撤离。
保持冷静
在遇到紧急情况时,应保持冷静,不 慌乱,有序撤离。
04
常见意外伤害及其预防
交通事故预防
遵守交通规则 安全骑行 安全乘车
过马路要走人行横道,不乱穿马路、不闯红灯;不在马 路上玩耍、奔跑;在农村道路骑自行车不占道;乘车时 不向窗外乱扔东西,不将头、手伸出窗外等。
安全措施执行
通过日常监督和检查,确保孩子们遵守安全规定,及时纠正不安全行为。
03
遇到意外伤害怎么办?
急救常 识
止血
对于出血的伤口,应立 即采取压迫止血或使用 止血带,并尽快就医。
包扎
心肺复苏
搬运伤员
使用清洁的纱布或绷带 对伤口进行包扎,避免
感染。
在遇到呼吸、心跳骤停 的情况下,应立即进行 心肺复苏,维持生命体征。
• 什么是意外伤害? • 如何预防意外伤害? • 遇到意外伤害怎么办? • 常见意外伤害及其预防 • 案例分析 • 结语与倡议
01
什么是意外伤害?
定义与类型
定义
意外伤害是指在日常生活中,由 于各种预料之外的因数导致的人 身伤害事件。
类型
包括但不限于交通事故、火灾、 溺水、触电、跌倒等。
安全知识学习
通过课堂讲解、图片展示、视频等多种形式,向孩子们普及安全知识,包括交 通安全、消防安全、食品安全等。
安全知识测试
通过测试和问答等方式,检查孩子们对安全知识的掌握情况,及时纠正错误观念。
安全措施的落 实
安全措施制定
根据不同年龄段孩子的特点,制定相应的安全措施,如禁止攀爬高处、禁止玩火 等。
协助他人
在公共场所,应熟悉逃生路线和安全 出口的位置。
在撤离过程中,应积极协助老人、儿 童、孕妇和身体虚弱的人一起撤离。
保持冷静
在遇到紧急情况时,应保持冷静,不 慌乱,有序撤离。
04
常见意外伤害及其预防
交通事故预防
遵守交通规则 安全骑行 安全乘车
过马路要走人行横道,不乱穿马路、不闯红灯;不在马 路上玩耍、奔跑;在农村道路骑自行车不占道;乘车时 不向窗外乱扔东西,不将头、手伸出窗外等。
安全措施执行
通过日常监督和检查,确保孩子们遵守安全规定,及时纠正不安全行为。
03
遇到意外伤害怎么办?
急救常 识
止血
对于出血的伤口,应立 即采取压迫止血或使用 止血带,并尽快就医。
包扎
心肺复苏
搬运伤员
使用清洁的纱布或绷带 对伤口进行包扎,避免
感染。
在遇到呼吸、心跳骤停 的情况下,应立即进行 心肺复苏,维持生命体征。
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不能在教 室里猛跑
不在教室 中嬉戏、
打闹
上下楼梯应
排队,不要拥挤 或站在楼梯扶手 外面。不在楼梯 上打闹。
文明礼让,上下楼梯应排队靠右行, 不推不挤不撞。
• 1、要注意的:
安全提示
• 教学楼里防滑倒防碰撞
• 教室内不追打防碰撞
• 上下楼梯靠右行防拥挤
• 不在危险的地方做游戏
温馨提示:
• 自己使用刀具时,不要对着别人,以免伤人。 • 不要在校园内相互追逐、打闹,也不要做恶作
谨防烟花爆竹火灾。节日期
间不要随意燃放烟花爆竹,应
在指定地点燃放。鞭炮在爆
炸时,外面的纸壳被炸得粉
碎,带火的纸屑和焰火往往
随风飘落,因此,放鞭炮时
要注意周围的环境。放鞭炮 电源和防止老鼠啃咬的地方,以
要远离棉花,木材,稻草垛 等可燃物。在庭院内、屋顶 平台上燃放烟花爆竹时,应
免发生意外情况,造成损害。禁 止携带烟花爆竹乘坐汽车、火车、
剧捉弄人。 • 不要拿任何物品相互投掷,更不要拿东西袭击
别人。
小学生防意外伤害 主题班会
溺水、触电、食物中毒、烧伤、烫 伤、跌伤、碰伤、动物咬伤、交通 事故、外伤大出血,煤气中毒等。
远离高压带电体。不要接触电 杆掉下的电线,不要攀变电器 平台,不要攀电讯发射塔,高 压输电塔,不要在高压电线下 放风筝、钓鱼等。
家里的一切电源插头,都不 可以用导电物体去试探。不 要用湿手、湿布触摸、擦拭 电器外壳,更不要在电线上 晾衣服或悬挂物体,或将电 线直接挂在铁钉上。
数 约 为 25 一 30 万 人 , 受 伤 人 约 3000 万 人 , 永 久 性 伤 残 人 约 300 万 人 。 WHO 在 一 份 报 告 中 指 出 , 因 车 祸 而 死亡的人数以15一24岁的青少年居多, 且仍在继续增加。
发生公交车撞击事故时, 乘客要紧握扶手,椅背, 同时两腿微曲用力向前 蹬地。
发现电线的 皮剥落,不要 用手摸,尤其 湿手,更不能 触电线,要及 时换成新电线。
发现绝缘层损坏的电线、灯头、 开关、要及时报告,请专人检修, 切勿乱动。保险丝被烧断,要请 懂电知识的人来换。保险丝应与 原来的同样规格。保险丝要放在 容易找到的地方,千万不可用代 替品。
雷雷电时不在易导电的物体 下躲避。雷雨时尽量避免或减少 野外活动,路遇雷雨不要往高处 走,迅速寻找有防雷装置的建筑 物或低洼处躲避;不要携带雨伞 等金属物,应双脚并拢抱头蹲下。 电时不在易导电的物体下躲避。 雷雨时尽量避免或减少野外活动, 路遇雷雨不要往高处走,迅速寻 找有防雷装置的建筑物或低洼处 躲避;不要携带雨伞等金属物, 应双脚并拢抱头蹲下。
发生意外事件时,应 迅速抱住头部,并缩成 球形,以减轻头部,胸 部受到的冲击。而受重 伤。
车祸发生时要及时呼救, 牢 记 110 , 120 求 救 电 话 。
下楼梯时应该靠右慢行,不能猛跑猛 冲,更不能趴在扶手上向下滑。
当发现自己前面有人突然摔倒时,应马 上停下脚步,同时大声呼救,告知后面 的人不要向前靠近。
果刀、剪刀等刀具,这些刀具锋利、
尖锐,使用不慎,就可能造成伤害。
在使用刀具时应当注意:
用刀剪时应该专心致志,不可分神,
也不要用刀具比划、打闹,更不能拿
着刀具互相开玩笑,以免误伤。
手持刀剪行走,要看清路面,防止
绊
倒
。
制作手工时,裁纸的刀刃不要朝向自
己用力切割,防止失控。
双面刀片极易割伤手,最好不要使用。 刀具暂时不使用时,要妥善保存起
来,在安全稳妥的地方,不要使刀具 的尖和刃部突出、暴露在外,以防止 刀具被碰落而伤地拆开剃须刀,拆下
刀片非常锋利,很容易割伤自己。剃
须刀上有很多细菌,被割破的伤口容
易造成感染。千万不要模仿电视上的
情节,万一误割脖颈或者手腕,将有
危
险
。
据估计,当今世界每年死于车祸的人
将堆放的可燃物用不燃物质 船舶和飞机。不要在室内或火炉
遮盖起来。燃放烟花爆竹残 内燃放鞭炮。节假日离家外出一
片上有阴燃火星时,要立即 将其熄灭。
定要关好门窗,防止烟花爆竹飞 进屋内引起火灾。
5级以上大风天气千万不要
燃放烟花爆竹,否则容易引
起火灾。要将烟花爆竹放在
没有热源、火源、
日常生活中经常需要使用菜刀、水