前行,源于感动
爱是前行的动力作文600字初中记叙文
爱是前行的动力作文600字初中记叙文全文共10篇示例，供读者参考爱是前行的动力作文600字初中记叙文篇1爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。
爱是无限的。
关于爱的记叙文优秀作文字，希望可以帮助到大家。
爱是前行的动力作文600字初中记叙文篇2亲爱的同学们:大家好,我是小明。
今天我要和大家分享一个关于爱的故事。
这个故事发生在我8岁那年,至今仍让我难忘和感动。
那年,我刚升入小学二年级,同学们都很喜欢上体育课。
不过我对跑步总是提不起劲,因为我的身体一直很瘦小,在操场上总是最后一个到终点。
每次看到其他同学迅速跑开,我就会感到非常沮丧。
有一次体育课,我们要进行800米长跑测试。
当老师一吹哨子,其他孩子就像小鹿一般飞快地跑开了,而我只能在后面加油跑。
跑到一半的时候,我已经上气不接下气,觉得腿快要断了。
就在我准备放弃的时候,我看到了妈妈!原来是妈妈趁工作的空闲时间,特意来看我的长跑测试。
她站在场边,大声为我加油鼓劲:"加油啊,小明!你一定行的!妈妈就在这里等你!为妈妈努力跑完这最后一段吧!"听到妈妈那亲切的声音,我突然觉得浑身有使不完的力气。
是啊,我怎么能就这样放弃呢?妈妈为了我已经如此辛苦了,我一定要让她骄傲!于是我咬紧牙关,拼尽全力向前奔跑。
就在我以为要散架的时候,终于冲过了终点线!我虽然是最后一个到达,但却成功跑完了全程。
妈妈高兴地拥抱了我,我感受到了她无比的爱。
从那以后,每当我感到疲惫或想放弃的时候,我就会想起妈妈的那句话:"为妈妈努力!"爱就是我前进的动力,让我勇敢地面对一切困难和磨难。
现在的我,上学成绩优秀,身体也变得越来越壮实。
我相信只要有爱在心中,我们就一定能够勇敢前行,直到成功的彼岸!这就是我的故事,谢谢大家的聆听。
让我们都铭记爱的力量,在生命的道路上一路前行!爱是前行的动力作文600字初中记叙文篇3生活，就像一朵花，它有伴着阳光缓缓开放的娇艳欲滴，也有在秋夜里渐渐泛黄枯萎的微不足道。
那颗带我前行的星作文
那颗带我前行的星作文•相关推荐那颗带我前行的星作文（通用44篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的那颗带我前行的星作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那颗带我前行的星作文篇1抬头仰望夜晚的天空，在璀璨的群星中，我的目光与其中一颗普通的星星相对，它给我一个鼓励的微笑，我点点头，继续追逐梦想。
它就是那颗带我前行的星。
6月份，临近期末的日子里，天气越来越闷热。
“收废品喽！收……”当我正在烦躁的写作业时，突然听到这样响亮的叫喊声。
前几天，我收拾出小学时用过的课本，正好可以卖掉。
我急忙叫住收废品的大爷，让他等一下。
然后从屋里搬出一大摞书，书本很多，走到门口时，我发泄一般将书丢在地上。
“砰”书本和地面撞击发出巨大的响声。
在这闷热又安静的夏日里，代表我烦躁的声音显得十分突兀。
我又回到屋里去搬书，而当我再次走出门口，我看见那位收的大爷，正弯着腰，一本一本的把我丢下的书整齐地装入蛇皮口袋中。
大爷的年纪应该很大了吧，衣着有些破旧。
上身是棕色短袖，下身是一条黑色的裤子，上面沾满了尘土，脚上套着双绿色的布鞋，布鞋磨损的厉害，我隐隐看到前面破了一个小洞。
看到老大爷卖力地整理着，我随意扔下的书我心里很不好意思。
今天地放下手里的书，和他一起整理。
装完书，大爷又从他骑来的三轮车上拿出一个锈迹斑斑的称。
并和我搭话：“小姑娘你还在读书吧，你可要好好念。
”一边说一边称书，我见他反复称了几遍，仔细的确认好才跟我说价钱。
一共是7块2毛，可是家中没有3毛的零钱，老人，让沾满汗水的脸上也显出难色。
我知道，对于做小生意的人来说，在别人眼里微不足道的几毛钱，却像他们眼中的金子一样。
我说：“大爷，你只要给我7块钱就好了，剩下的2毛就不用了。
”怎知那位大爷却突然瞪大眼睛看着我，严肃地讲：“两毛钱怎么能不要，两毛钱也是父母辛苦赚来的，这样吧我今天没带零钱，拿8块钱给你。
一路坚持、一路感动、一路前行
一路坚持、一路感动、一路前行人之一生，行之匆匆，回望过去的一年，日子过得比我想象的还要快。
2017只剩下最后二十天了，2018离我越来越近，总觉得岁月匆匆、总想要紧紧抓住岁末的尾巴，心里念叨着，慢一些再慢一些，让我有更多的时间，回味这一年的快乐和成功；让我有更多的时间，总结这一年的艰辛和失败。
古人云：“无论做何等人，总不可有势利气；无论习何等业，总不可有粗浮心”。
作为一名教师，特别是一名小学体育教师，我坚守着自己的岗位职责，时刻以一颗平常心坚持备好每节课、上好每节课，严把教学质量关。
其实，在教学的这条道路上，每位教师都有属于自己的一套得力的教学方法，面对一群天真无邪的孩子，我在教学的同时，也在思考应该怎样唤醒孩子学习的欲望、激发孩子学习的兴趣、提高孩子的成绩、养成良好的学习习惯和体育锻炼习惯。
课间，只要有空，我就会尽量地和学生待在一起，主动接近他们，了解他们的兴趣爱好，时时以朋友的身份和学生交谈、游戏，用欣赏的目光笑看正在训练的同学们，此时的他们会格外起劲、格外认真，他们的心也会一下子与我的心紧紧地贴在一起。
通过我的细心讲解、言传身教，同学们慢慢喜欢上我的课、喜欢和我交流，我也会和同学们一起踢球、一起训练、一起比赛，帮助他们实现小小的足球梦。
当然，我的教学也不是一帆风顺的，当我和同学们怀着雄心壮志去追逐足球梦想的时候，残酷的现实捆住我们前进的脚步，出现了很多困难来阻挡我们，但这些都不重要，重要的是我们没有被打倒、我们没有放弃，我们仍然一路坚持、一路感动、一路前行，这些感动、这些温暖足以让我用一辈子的时间来回味。
今年11月，我们学校女子足球队参加了市级女子五人制足球比赛，记得第一场比赛那天，天下着毛毛细雨，冷风一个劲往脖子里钻，孩子们在候场的时候，冻得小脸蛋通红，头发也淋湿了，可是没有一个队员在我面前叫苦、更没有一个队员临阵退缩，大家坚持着、相互鼓励着，看着她们那无比坚定的小小身影，我感到欣慰的同时，心痛着她们。
一路前行作文
一路前行作文篇一：带着心灵，一路前行人生就像一场旅行，不必在意目的地，在乎的，是沿途的风景，以及看风景的心情。
让心灵去旅行！——题记风，在一路追寻，追寻着云，追寻着日，也追寻着我。
我携着风，去追寻那古老的神秘时光……孩童时代，我便是一个充满好奇心的女孩，像一个小香囊，总是捆在爸爸的身后。
于是，爸爸去哪儿，我也去哪儿。
爸爸是一个村干部，总有机会参加一些党员活动，踏过了祖国许多的土地。
而我，也傻傻的跟着爸爸走山游水。
“爸爸，好黑呀，我怕……”我发出了接近于惊叫的声音。
于是，爸爸便告诉我：“别怕，乖女儿，睁开眼睛来, 你不是还看得到我吗？别怕……”说完，火车也已经出了隧道，重见天日了。
我眨巴着双眼，望着窗外，是一片明亮的颜色：红，黄，绿，还有白..............途径一座小山，开满了金灿灿的油菜花，明晃晃的一片，我的眼神狠狠的定在上面，可是，车还在开，小山不一会儿就离我远去了，而前方，是一路平川，铺满了石子和泥尘。
我把头转向车内，一脸木然，爸爸笑着看了我一眼, 饶有兴致的背起古诗来：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村……”他重复了几遍，像是古代的教书先生。
我哑然失笑。
爸爸却有所思的说：“最美的风景，总是不会轻易出现, 但也许，它已经在你的心里。
”我不明白，那时的我还太小……火车依然疾驰，而我的视野变得开阔，明亮……是因为不在感到恐惧，变得泰然了；是因为不在感到肤浅，变得深沉了；是因为爸爸不再与我同行，变得独立了……我很喜欢这样一段话：凡是到过了的地方，都属于昨天；哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。
太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来……我会带着心灵，怀着平静的心态，一路坦荡前行！篇二：带着感动，一路前行微风翻动着日历，一页又一页。
时间如白驹过隙般，匆匆地流动着，永远都不肯停息。
人们还是奔波着，不辞劳苦，为了各自的梦。
心中是难言的滋味，有期待，亦有不舍。
涌动着的，还有珍藏在心底的那份感动。
描写人在逆境中前行的句子
描写人在逆境中前行的句子1、在挫折中坚强，在逆境中前行，在失败中奋起，一定会赢得成功的掌声。
2、在人生的旅途中，一定要学会自己拯救自己，这样才能在逆境中奋勇前行。
3、有些事，有些人，时间长了，你会烦，会痛，会厌，会累，会神伤，会心碎。
随缘的人，总能在逆境中，找寻到前行的方向，保持坦然愉快的心情。
拥有一份随缘之心，你就会发现，天空中无论阴云密布，还是阳光灿烂;生活的道路上无论是坎坷还是畅达，心中总会拥有一份平静和恬淡。
4、人生像一篇文章，离不开各式的标点。
随缘，是一种胸怀，是一种成熟，是对自我内心的一种自信和把握。
读懂随缘的人，总能在风云变幻、艰难坎坷的生活中，收放自如、游刃有余;总能在逆境中，找寻到前行的方向，保持坦然愉快的心情。
5、成功的人做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事。
21、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来。
22、不是不可能，只是还没有找到方法。
23、没有失败只是暂时没有成功。
24、我是最棒的，我一定会成功。
25、过去不等于未来。
26、成功是因为态度。
27、人人都能成功。
28、我要我就能。
29、有志者事竟成。
30、人不疯不成功。
31、要成功就没有借口，要借口就不可能会成功。
32、成功＝知识＋人脉。
33、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
34、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
35、没有热忱，世间便无进步。
36、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
37、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
38、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
39、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
“我的教育故事”征文比赛获奖名单
“我的教育故事”征文比赛获奖名单序号学校姓名作品题目等奖1望江一小任焱怀念宋德瑜校长一等奖2新坝中学江彩龙学生早恋那点事儿一等奖3雷阳中心学校江桂云乡村女教师的平凡故事一等奖4沈冲中心学校沈本贵一片丹心育芳华一等奖5泊湖中心学校鲁林红在那桃花盛开的地方一等奖6华阳中心学校仰正玲等待花开一等奖7高士中心学校檀巍然洗尽浮华铸师魂一等奖8新桥中心学校陈运霞成长，是件美好的事一等奖9长岭初中钱爱枝化 作 甘 露 守 望 芬 芳一等奖10实验学校齐赉玉呕心沥血化春雨 倾情奉献撑蓝天一等奖11望江二中姚红满亦师亦友，诗韵悠悠一等奖12鸦滩中心学校王莉五年一等奖13鸦滩中心学校丁青 我的教育故事一等奖14莲洲中心学校丁伯祥衣带渐宽终不悔，乐同花朵绽芬芳一等奖15新坝中学钱结清润物细无声一等奖16凉泉中心学校周群群让爱在等待中慢慢渗入一等奖17长岭初中陈长庚因为热爱，所以执着一等奖18新坝中心学校孙德霞痛并快乐着-一次公开课磨课经历一等奖19望江三小程胜民因为有了你一等奖20新坝中心学校金俊锋耐心等待 静待花开一等奖21麦元中心学校袁彩华为他撑起一片蓝天一等奖22新桥中心学校金春秀以诚相待，用爱关怀一等奖23望江二中张裕平潜心筑广厦，以祐寒门人一等奖24古炉中学金云云年轻的战场一等奖25望江一小周文娟摘一朵野花自珍一等奖26实验学校詹先华与孩子一起快乐成长一等奖27望江一小王救枝“熊孩子”逆袭记一等奖28皖江职校何长水教师幸福的源泉一等奖29萌芽幼儿园龙莉情注教育爱洒萌芽二等奖30雷阳中心学校常乐珍关注心灵 伴随成长二等奖31高士中心学校檀金燕呵护童心 让生命绽放光彩二等奖32泊湖中心学校吴的枝无悔的选择二等奖33太慈中心学校徐敏慧让课堂迸发出思维的火花二等奖34鸦滩初中何大明让学生动起来二等奖35望江三小刘平友孩子给了我差评二等奖36长岭初中方今华爱心绵绵 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......三等奖120漳湖中心学校马晓晓我学生的故事之益友良师三等奖121望江四小金伟红在意外中收获精彩三等奖122高考辅导学校王中于我的自我发展之路三等奖123麦元初中王伟丽用爱铸就教育三等奖124漳湖中心学校吴道中追寻并快乐着三等奖125长岭中心学校宋小梅在爱中成长三等奖126望江三中包蕾弯腰的麦穗三等奖127杨湾中心学校姚玲无悔 因为青春有爱三等奖128太慈中心学校汪林燕用爱去唤醒他们的错误三等奖129望江二中宋海明做一个微笑的班主任三等奖130漳湖中心学校李丹为您鼓次掌三等奖131漳湖中心学校吴菊凤我的教育故事三等奖132长岭中心学校刘水明春风化雨育人无声三等奖133雷池中心学校石霞前行，只为天空那美丽的彩虹三等奖134赛口中心学校曹慧敏擦亮蒙尘的心灵三等奖135麦元中心学校余根旺我的教育故事三等奖136杨湾中学程克宏甜美的回忆三等奖137示范幼儿园方霞坚定信念，用心面对三等奖138望江四小陈灵芝用师爱的阳光温暖学生三等奖139古炉小学徐泽川那一刻让我警醒三等奖140华阳初中许晓黄不抛弃 不放弃三等奖141金堤中心学校王菊珍面对留守儿童，请多一些等待三等奖142雷池中学花海霞以爱的名义重塑学生的价值观三等奖143长岭中心学校胡向红孩子，我让我们一起成长三等奖144漳湖中学田忠与学生一起管理我们的“家”三等奖145凉泉中心学校李丽芳不一样的课三等奖146长岭初中徐开我的教师之路—给我同时代的中师生们三等奖147望江一小方水红示弱，赢来尊重三等奖148雷阳中心学校陈秀秀点滴故事点滴悟三等奖149凉泉中学黄海文用真爱播种心田三等奖150麦元中心学校金荣庆我的教育故事三等奖151示范幼儿园檀新桃理想在前方，我在路上三等奖152新桥中心学校徐方娟我一生的事业——爱的教育三等奖153望江二中虞奇斌真•美三等奖154示范幼儿园章娟付出，只因为有你们三等奖155华阳中心学校詹铭瑛心中有爱三等奖156麦元中心学校虞丽把爱心和耐心给你的孩子们三等奖157杨湾中心学校李玉霞我和留守儿童的故事三等奖158华阳初中李满林与爱同行三等奖159凉泉中学王彩虹守望成长 静待花开三等奖160沈冲中心学校朱红玲特别的爱给特别的你三等奖161新坝中心学校檀革来让爱成为一门艺术三等奖162麦元中心学校郝加星我的教育故事三等奖163望江四小李晶兰我选择，我热爱，我幸福三等奖164望江三中蒋月红愿一路与你同行三等奖165雷阳中心学校卓照有一种幸福叫坚守有一种快乐叫等待三等奖166漳湖中学彭云香我与学生二三事三等奖167华阳中心学校陈金霞言笑晏晏融春意，小荷尖尖韵悠悠三等奖168雷池中心学校陈新梅曲径通幽——教学路上的小插曲三等奖169新坝中心学校潘满兰育苗有志闲逸少，润物无声胜有声三等奖170实验学校汪国秀善待学生的错误三等奖171漳湖中学程孝祥她终于明白了……三等奖172阳光幼儿园徐坤芝给孩子适宜的爱三等奖173沈冲中心学校彭学辉宽严有度，做一位好班主任三等奖174古炉中学郝丽丽赞美的力量三等奖175长岭中心学校何青华在反思中成长优秀奖176金堤中心学校周瑶我的特岗故事优秀奖177新坝中心学校林玲为人师表 贵在坚持优秀奖178高士中心学校常银海大爱无言 润物无声优秀奖179凉泉中心学校周婵娟播种爱 收获幸福优秀奖180杨林中心学校占丽丽平凡处见幸福优秀奖181高考辅导学校徐茂林我的专业发展琐记优秀奖182杨湾中心学校叶俊搭起心的桥梁优秀奖183赛口中心学校吴芳有爱，便有了一切优秀奖184太慈中心学校徐银苗踏着爱的足迹一路前行优秀奖185萌芽幼儿园龙芳萍专注孩子的健康成长优秀奖186小太阳幼儿园周思彤教书育人，把爱传递优秀奖187沈冲中心学校胡院霞圣诞礼物优秀奖188高士中心学校胡益琴善存于心 爱在于行优秀奖189漳湖中心学校操庆芳我热爱，我奉献优秀奖190毛安中心学校曹婷娟我的小老师们优秀奖191雷阳中心学校程玉珍用爱心去浇灌花朵优秀奖192雷阳中心学校肖方平凡的人生 壮丽的事业优秀奖193鸦滩中心学校张小宛我的教学成长故事优秀奖194小太阳幼儿园王贵娟爱是幼师最美的语言优秀奖195麦元中心学校金红霞用爱耕耘 收获幸福优秀奖196华阳初中汪根兰她和她的他们优秀奖197莲洲中心学校王莉平那双具有杀伤力的眼睛优秀奖198毛安中心学校陈汉民静候花开优秀奖199华阳中心学校朱正来拳拳乐教心，涓涓师生情优秀奖200华阳中心学校吴海燕关心和交流就是爱优秀奖201雷池中心学校吴先翠教育要“走心”优秀奖202雷池中学钱叶枝教育学生姿态很重要优秀奖203漳湖中心学校汪凤那细微处的平凡优秀奖204望江四中吴竹兵辛勤付出 忘我工作优秀奖205古炉小学徐晨晨我的教育“素描”优秀奖206雷池中心学校聂祝琴让爱与教育同行优秀奖207高士中心学校彭琴伢爱是教师的主魂优秀奖208古炉中学李国才教学中的所感优秀奖209毛安中心学校潘柏支一节数学课的启迪优秀奖210第二幼儿园吴海燕情驻幼教优秀奖211沈冲中心学校沈芳表扬的力量优秀奖212毛安中心学校赵梅荣你的成长有我优秀奖213太慈中学余巧霞我生活中的别样“历史”优秀奖214华阳初中叶剑明千淘万漉虽辛苦 吹尽黄沙始到金优秀奖215太慈中心学校沈群芳“三好”不一定真的好优秀奖216凉泉中学高水支建筑孩子的人格长城优秀奖217毛安中心学校胡星伟爱哭的女孩优秀奖218望江四小王学琴爱就是责任优秀奖219太慈中学朱志忠怎样发挥学生干部在班级管理中的作用优秀奖220赛口中心学校刘月红我拿什么弥补孩子们缺失的爱优秀奖221凉泉中学章松涛我的教育故事——教育从心灵开始优秀奖222凉泉中学朱芳回到花季优秀奖223示范幼儿园金郡利你是快乐的，我就是幸福的优秀奖224望江四中胡新民用爱谱写青春的乐章优秀奖225望江四小檀竹云用爱滋润“学困生”的心灵优秀奖226望江一小张德武最好的座位优秀奖227萌芽幼儿园张华枝我与孩子同成长优秀奖228望江四小周霞有一种教育叫爱的机智优秀奖229春雷幼儿园金莉娟我的好搭档宋琼枝老师优秀奖230示范幼儿园金燕群幸福，只为花儿的美丽绽放优秀奖231古炉小学晁军权学具风波优秀奖232杨湾中心学校郭世年班主任教育教学小故事优秀奖233沈冲中心学校徐国庆我的教育故事优秀奖234望江三小宋泽红孩子需要关爱和信任优秀奖235第二幼儿园吴秀桃平凡着，也幸福着优秀奖236雷池中心学校王玉娟我的“光盘”教育优秀奖237雷池中心学校何兵欲乃渔之母优秀奖238萌芽幼儿园黄明霞心灵的驿站优秀奖239萌芽幼儿园周婷芳成长需要承受优秀奖240新桥中心学校方林娟平凡的岗位 精彩的人生优秀奖241古炉小学曹映红我又听到他们喊我老师优秀奖242高考辅导学校吴结应教育评价中的双璧—“严”与“爱”优秀奖243太慈中学余四义德无常师，主善为师优秀奖244雷池中心学校周丽娟让爱伴留守儿童一路飞扬优秀奖245高士中心学校张玲玲我的教育故事优秀奖246望江三小陶玲有了这份爱才让我记住你优秀奖247望江三小齐妮妮我的教育故事优秀奖248雷池中心学校汪梅赏识学生 享受成功优秀奖249望江四小朱慧君教育需要创意优秀奖250太慈中学徐凤娟一片冰心在玉壶优秀奖251实验学校江敏小学语文教学的革新优秀奖252漳湖中学陈竹燕我的平凡教育故事优秀奖253职教中心鲍陆胜教育路上，诗意行走优秀奖254华阳中心学校孙江红赏识，能创造奇迹优秀奖255古炉小学曹巧云小事不小优秀奖256古炉小学檀舜立都是游戏惹的祸优秀奖257杨林中心学校尹宽专业快乐成长 享受职业幸福优秀奖258华阳初中种伟伟责任与使命优秀奖259示范幼儿园王丝燕宝贝，对不起优秀奖260杨林中学周少武学习感受思考创建优秀奖261职教中心江碧秀等待花开优秀奖262沈冲中心学校杨琼我的教育故事优秀奖263萌芽幼儿园郁雅文爱在路上优秀奖264杨林中心学校胡亚林我和我的302班优秀奖265高士中学方勇祥七零一之调皮捣蛋篇优秀奖266第二幼儿园刘淑枝夸夸我的同事们·敬岗爱业优秀奖267第二幼儿园陈海红因为有爱优秀奖268阳光幼儿园张燕行走在童心的世界优秀奖269赛口中心学校齐辉发现“闪耀”的星星优秀奖270杨林中学刘霞我的班主任工作优秀奖271太慈中学徐林恒“以德服生”优秀奖272杨林中心学校虞芳他的笑优秀奖273萌芽幼儿园王学妹爱让我们在一起优秀奖274麦元初中杨子江不拘一格教语文优秀奖275沈冲中心学校朱慧文小幸运优秀奖276阳光幼儿园谢密爱上幼教优秀奖277杨林中学王结龙叶子的事业优秀奖278第二幼儿园郝桂玲平凡的岗位—我的爱优秀奖279新坝中学檀易众人拾柴火焰高优秀奖280杨林中学周志乔身教重于言教优秀奖281望江三小童娟我的教育故事优秀奖282雷池中心学校郑芳芳让每一朵鲜花都享有阳光优秀奖283漳湖中学祖生根数学的文化与品味的感受优秀奖284毛安中心学校章莉爱的教育优秀奖285杨林中心学校周文娟做一个温暖教育的践行者优秀奖。
一路前行作文
一路前行作文篇一：带着心灵，一路前行人生就像一场旅行，不必在意目的地，在乎的，是沿途的风景，以及看风景的心情。
让心灵去旅行！——题记风，在一路追寻，追寻着云，追寻着日，也追寻着我。
我携着风，去追寻那古老的神秘时光……孩童时代，我便是一个充满好奇心的女孩，像一个小香囊，总是捆在爸爸的身后。
于是，爸爸去哪儿，我也去哪儿。
爸爸是一个村干部，总有机会参加一些党员活动，踏过了祖国许多的土地。
而我，也傻傻的跟着爸爸走山游水。
“爸爸，好黑呀，我怕……”我发出了接近于惊叫的声音。
于是，爸爸便告诉我：“别怕，乖女儿，睁开眼睛来，你不是还看得到我吗？别怕……”说完，火车也已经出了隧道，重见天日了。
我眨巴着双眼，望着窗外，是一片明亮的颜色：红，黄，绿，还有白……途径一座小山，开满了金灿灿的油菜花，明晃晃的一片，我的眼神狠狠的定在上面，可是，车还在开，小山不一会儿就离我远去了，而前方，是一路平川，铺满了石子和泥尘。
我把头转向车内，一脸木然，爸爸笑着看了我一眼，饶有兴致的背起古诗来：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村……”他重复了几遍，像是古代的教书先生。
我哑然失笑。
爸爸却有所思的说：“最美的风景，总是不会轻易出现，但也许，它已经在你的心里。
”我不明白，那时的我还太小……火车依然疾驰，而我的视野变得开阔，明亮……是因为不在感到恐惧，变得泰然了；是因为不在感到肤浅，变得深沉了；是因为爸爸不再与我同行，变得独立了……我很喜欢这样一段话：凡是到过了的地方，都属于昨天；哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。
太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来……我会带着心灵，怀着平静的心态，一路坦荡前行！篇二：带着感动，一路前行微风翻动着日历，一页又一页。
时间如白驹过隙般，匆匆地流动着，永远都不肯停息。
人们还是奔波着，不辞劳苦，为了各自的梦。
心中是难言的滋味，有期待，亦有不舍。
涌动着的，还有珍藏在心底的那份感动。
漫步黄昏后，看着天边的那抹残隔一点一点的陨落，看着天空中那大块的似血般的云朵，不尽地翻滚奔腾，看着远方的高山，层层云雾笼罩，泛着红，透出安宁和祥和。
生活中总有一个力量在鼓舞你前行作文
生活中总有一个力量在鼓舞你前行作文全文共6篇示例，供读者参考篇1生活中总有一股力量在鼓舞你前行你有没有觉得有时候生活很难熬?做作业太多,考试不理想,和朋友吵架了,爸爸妈妈总是批评你...人生就是这么多烦恼。
不过,即使遇到再多挫折,我相信总有一股力量在默默支持着我,给我继续往前走的勇气和动力。
首先是家人对我的爱。
爸爸妈妈虽然有时会对我很严格,但那是因为他们希望我可以更出色。
其实他们最大的心愿,就是希望我健康快乐地成长。
每次考砸了试,我都很沮丧,但看到爸妈依然鼓励我、相信我,我就有了重新振作的力量。
姥姥姥爷对我也是无微不至的疼爱,每次放学回家,姥姥都会准备我最爱吃的小馅饼等着我。
家人给我的爱就是我生活中最大的动力源泉。
朋友之间的友谊也是鼓舞我的一股重要力量。
和朋友吵架后很伤心,但当朋友主动找我和解时,我就释然了。
因为我知道,真正的朋友即使偶尔会生气,却永远不会真的对你痛下杀手。
我们之间有一种纽带在牵绊,那种友谊会一直鼓舞着我们互相扶持、共同前行。
此外,老师对我的关爱与期望,也是推动我前进的大力量。
老师教导了我许多知识,更让我学会了如何做人处世。
她对我并不是百分之百满意,因为她深知我的潜力还有待开发。
所以老师总是鞭策我、督促我,希望我将来可以成为对社会有贡献的人。
老师对我的期望就是我奋发向上的最大动力。
最后,自己对更美好生活的向往,也在鼓舞着我努力奋斗。
我渴望将来可以成为一个很厉害的人,过上理想中的生活。
虽然现在还只是一个小学生,但是只要我今天就树立远大理想,孜孜不倦地努力学习,将来一定可以实现梦想。
想到有一天我能过上周游列国、衣食无忧的生活,我就止不住心潮澎湃,满怀憧憬和斗志。
所以,生活中虽然有再多艰难险阻,但身边总有这许多爱与力量在支持、鼓舞着我。
只要我努力向前,终有一天就一定能战胜所有困难,达到理想的彼岸!让我们一起勇敢地追求美好的未来吧!篇2生活中总有一股力量在鼓舞我前行你有没有觉得生活有时候好难啊?会经常遇到一些让人觉得很沮丧、很困难的事情。
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我的教育故事
——前行，源于感动
红寺堡中心小学张强
感动是一种发现，于人于自然;感动是一种感激，于理解于关怀;感动更是一种动力，于思想于志向于行动。
总之，我们的生命少不了感动，是感动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。
我是一个容易感动的人。
别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。
夜晚躺在被窝里或看着旧照片时，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和温暖。
2004年，“感动中国”评选中， 22岁的华中农业大学本科毕业生徐本禹感动了我，我还记得他的颁奖词是：如果年轻一代都无一己之外的理想主义和冲动激情，国家和民族便无美好未来。
他的高尚境界来源于他对渴望求知的贫困地区孩子的爱。
如果眼泪是一种财富，那么，徐本禹是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。
他从繁华的城市，走进大山深处，用一个刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了贫困和孤独，扛起了本来不属于他的责任。
他点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。
他感动了中国，感动了我；刺痛的不止是眼睛，还有我的心。
听着他的故事，我的这种感动就越发强烈，好像是使命在召唤我去实现自己的人生价值，于是我毅然决然地报考了师范，毕业后成了一名光荣的人民教师。
2011年8月我来到红寺堡中心小学，成了一年级一班的语文老师兼班主任，42个孩子们,42双明晃晃的眼睛，42声稚嫩的“老师好”震撼着我的心：我肩头负着的是怎样的一副重担呀！别人是怎样把儿女托付到我们手中的啊!他们用着多谦卑与多热切的态度，希望我们能够，请求我们能够，使他们的子女进入一种境界，达到一种要求，实现一个从几十年前便开始盼望着的幻梦与理想。
我能做到吗?还没等我给出答案，他们便给了我无限的感动，他们让我重新审视自己，让我更进一步解读生活，解读教师的神圣与伟大，也让我收获了幸福快乐的人生，今天，我想把这份感动分享给大家。
我的第一个故事是关于荣誉的。
在四年级上学期学校举行的运动会上，班级在各个比赛项目中均名列前茅，唯独在拔河比赛时上下两场都输给了平行班。
赛前，孩子们满怀信心。
在整个比赛过程中，孩子们用他们的身体语言诠释着自己为班级争荣誉的决心，尤其是我们班的体育委员，鞋带开了以后也没有去理会，甚至连看都没敢看一下，生怕因为他的一动，而影响了集体。
比赛结束后我们坐到教室里休息，孩子们情绪很不好，一个个低着头不说话，我问他们是不是因为拔河比赛输了不开心，谁知道这句话跟导火索一样点燃了他们悲伤的情绪，瞬间一片哭泣声，看着这群认真的孩子，我也哭了，被他们的这份纯真感动了。
我们班虽然没有得奖，但我已经很满足了，因为我和孩子们都已经尽力了。
比赛的名次是小事，重点是锻炼了孩子们坚强的意志，乐观自信的人生态度，不服输的劲头，这才是给予孩子们真正的宝贵精神财富，这样的人生财富或许会影响孩子们的一生。
每个
学生的生命中都拥有一片纯净的蓝天，老师的责任是百倍地呵护它、不断地滋润它、真诚地锤炼它。
第二个故事是关于爱心的。
有一年冬天，班里有一个叫刘蕾的女生父母因家中有事得回老家一周，把学生带走吧害怕耽误她学习，留下吧住亲戚家太远没办法上学，她的妈妈跟我说了这事，我二话没说就答应每天接送她一起去学校。
那几天天气怪冷的，我骑着电动车带着她来回穿梭，到了我家楼下再把她送去她亲戚家，害怕路滑摔跤我就一路牵着她的手，跟她聊着学习上的事。
当时觉得举手之劳不足挂齿，直到有一次看了她上交的日记：“今年冬天天气好冷，但是我的心里觉得很暖和。
因为邵老师的手牵着我的手时，手心热热的，舒服极了，多想一直牵着老师的手啊！我一辈子都忘不了这个温暖的冬天！”读到这句话的时候，我发现我的心里也是热热的，我觉得幸福又感动。
她现在马上初三了，可是这本日记她仍然保存着，还经常要跟我聊聊天，说说心里话，她说她忘不了我温暖的手，忘不了我的教诲，她不知道的是我也忘不了她的感恩的心。
陶行知先生说：“不要你的金，不要你的银，就要你的心。
”当我满怀爱心去对待学生时，我已在爱中获得了爱，那爱甜甜的，沁人心脾，回味无穷。
第三个故事是关于温暖的。
大家应该都记得当时我班有一个女生叫田佳佳，是个癫痫病患者，因为长期吃激素药导致她的个头很大，可是行为举止却比不上同龄人。
班里有这么一个“宝贝”可真是让我头疼，学习成绩不行，夸不得，说不得，还得对她特殊照顾，偶尔癫痫病发作我都要吓得半死，我就只能眼巴巴地盼着她休学、转学、毕
业，可就是这么一个学生，深深地给我上了一课。
有次寒假我正在逛街，突然接到她的电话，她在电话那头甜甜地跟我说“老师，我想你了，你怎么不来看我”，你无法想象我当时的心情——惊喜，感动，内疚，惋惜，各种情感交织在一起让我无法开口，一个我恨不得立马走开的孩子她的内心竟然是喜欢我的，是思念我的，眼泪瞬间充满了眼眶，我只能哽咽着叮嘱她好好看病，开学了就能见面了。
后来她无法完成学业只能在家养病，而我也没有去看过她，我为我当初的念头而内疚无法面对她，关于她的信息也是从别人那里打听来的，但是她已永远扎根在我的心里。
可能有些人会说，你的这个故事怎么说了又说，是，我承认没有新意，可是，正因为这个故事，让我在面对学困生时有了更多的耐心和爱心，面对工作巨大的压力时仍不放弃，因为这份感动，是我前行的动力。
选择教师职业，因为感动；做了教育事业，经历感动；我的教育故事，皆是感动；感动，不仅是心中激荡的一片温暖，不仅是热泪盈眶时的无言，也不仅是内心顿生的冲动，它是一种心灵的震撼，一种灵魂的觉醒，一种情感的燃烧，一种真美善的自然流露。
路漫漫其修远兮，我坚信，前行，源于感动。