学校档案盒侧面标签模板
档案侧面标签相关
1
2．档案盒卷内目录页面 档案盒卷内目录页面
佐证资料档案盒编号 一级指标、二级指标、 主要观测点及其编号
佐证资料一级目录
佐证资料二级目录及其编号
佐证资料一级目录流水号
2
3.档案盒内资料封面 档案盒内资料封面
佐证资料一级目录编号
佐证资料一级目录题名
3
4.资料详目页面
佐证资料详目
佐证资料详目题名
4
1.档案盒侧面标签样式 档案盒侧面标签样式 侧面标签
单位标志和 logo
1 办学 指导思想
一级指标及其编号
1.1 学校定位
二级指标及其编号
Hale Waihona Puke 1.1.1 学 与 校 规 的 划 定 位
一级指标及其编号
第1盒 （共 盒） 目录 1～目录 2
本主要观测点 佐证资料档案盒序号
本主要观测点 佐证资料档案总盒数
本档案盒内 存放的佐证资料目录
档案盒侧标签模板
档案盒侧标签模板一、办学方向1.1 办学方向我们学校的办学方向是以培养高素质人才为目标，注重学生的实践能力和创新能力的培养。
1.2 办学特色我们学校的办学特色是注重学生的实践能力和创新能力的培养，同时重视学生的综合素质和道德修养。
1.3 办学功能我们学校的办学功能是为了满足社会对高素质人才的需求，培养具有实践能力和创新能力的高素质人才。
1.4 办学规模我们学校的办学规模逐渐扩大，以适应社会对高素质人才的需求。
二、基础条件2.5 领导班子我们学校有一支高素质的领导班子，他们具有丰富的教育经验和管理能力。
2.6 师资队伍我们学校的师资队伍是由一批优秀的教师组成，他们具有丰富的教育经验和专业知识。
2.7 办学经费我们学校注重教育事业的发展，为此投入大量的办学经费，以保证教育质量的提高。
2.8 占地面积我们学校占地面积较大，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
2.9 实设施我们学校拥有一流的实设施，为学生的实践能力和创新能力的培养提供了有力的保障。
2.10 教具仪器我们学校的教具仪器齐全，为教学提供了有力的支持。
2.11 图书阅览我们学校的图书馆藏书丰富，为学生的研究和研究提供了有力的支持。
2.12 体育设施我们学校的体育设施齐全，为学生的身心健康提供了有力的支持。
2.13 信息技术我们学校注重信息技术的应用，为学生的研究和研究提供了便利。
三、学校管理3.14 管理体系我们学校建立了完善的管理体系，为学校的管理和发展提供了有力的支持。
3.15 咨询机构我们学校设立了咨询机构，为学生的就业和发展提供了有力的支持。
3.16 校企合作我们学校与企业建立了紧密的合作关系，为学生的实践能力和就业提供了有力的支持。
3.17 专业建设我们学校注重专业建设，为学生的研究和研究提供了有力的支持。
3.18 德育教育我们学校注重德育教育，为学生的道德修养提供了有力的支持。
3.19 教学管理我们学校建立了完善的教学管理体系，为教学质量的提高提供了有力的保障。
档案盒标签样品
学校资料档案盒标签要求例1：综合资料卷A资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例2：综合资料卷A资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例3：综合资料卷A资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例4：普及程度卷B资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例5：普及程度卷B资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例6：普及程度卷B资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例7：普及程度卷B资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸若一盒装不下时，可用若干盒，第一盒命名为普九表册B4-1，第二盒为B4-2，第三盒为B4-3，…,以此类推例8：教师队伍卷C资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例8：教师队伍卷C资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例9：教师队伍卷C资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例10：教师队伍卷C资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例12：教师队伍卷C资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例14：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例15：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例16：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例17：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例18：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例19：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例20：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例21：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例22：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例23：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例24：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例25：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸。
档案盒侧面标签模板 完整
时间：二O 二一年七月二十九日
时间：二O 二一年七月二十九日
之老阳三干创作
保 全
二 班
安
全 管 理
三大支撑
平安办理
八大支柱
保 全 二 班 1
平安办理
五项基础
（一）
保 全 二 班
平
安办理
一个目标
（一）
保 全 二 班
安 全 管 理
五项基础
保 全
二 班
平
安办理
经常使用
保 全 二 班
平安办理
作业指导
保 全二 班 时间：二O 二一年七月二十九日
时间：二O 二一年七月二十九日
时间：二O 二一年七月二十九日
保 全
二 班
安
全 管 理
五项基础
平安办理
八大支柱
保 全 二 班 1
平安办理
五项基础
（一）
保 全 二 班
平
安办理
一个目标
（一）
保 全 二 班
安 全 管 理
五项基础
保 全
二 班
平
安办理
经常使用
保 全 二 班
平安办理
五项基础
保 全二 班
时间：二O二一年七月二十九日
时间：二O二一年七月二十九日。
档案袋侧面标签样板(可编辑修改word版)
档案袋侧面标签样板(可编辑修改word版)
1. 样板简介
本文档提供了一份档案袋侧面标签的样板，该样板为可编辑修
改的word版，方便用户根据自己的需求进行个性化设计和定制。
2. 样板特点
- 简洁明了：样板设计简洁清晰，便于快速识别档案袋内容。
- 可编辑修改：样板为word格式，用户可以轻松自行修改文字
内容、字体、颜色等，满足个性化要求。
- 容易打印：样板大小合适，方便用户打印并贴在档案袋侧面。
3. 使用方法
2. 打开样板：使用Microsoft Word或其他支持word格式的文
本编辑软件打开样板。
3. 编辑修改：根据需要修改档案袋标签的文字内容、字体、颜
色等，确保信息准确、易读。
4. 打印：将修改后的样板打印出来。
5. 贴在档案袋侧面：将打印好的标签贴在档案袋的侧面，确保
标签牢固粘贴，易于辨认。
4. 注意事项
- 在样板的基础上进行修改时，请确保不改变标签的基本结构，以保证信息的清晰可读性。
- 请注意文字排版和字体大小，确保标签内容整齐、工整。
- 标签的颜色选择应该明显醒目，便于快速识别。
档案盒侧面标签模板4
教 师 技 能 大 练 兵 培 训 档 案 ）
第1盒 （共 1 盒） 麻田中学
平 时 活 动 检 查 记 录 档 案 ）
第1盒 （共 1 盒） 麻田中学
班 子 建 设 档 案
第1盒 （共 1 盒） 麻田中学
A1 普及程度 B3 级 档案资料 C级
A1 普及程度 B3 级 档案资料 C级
A3 设备设施 B9 级 教学仪器 C级
A3 设备设施 B9 级 教学仪器 C级
A3 设备设施 B9 级 教学仪器 C级
教 师 电 子 备 课 室 办 公 室 档 案
第1盒 （共 1 盒） 麻田中学
化 学 分 组 实 验 通 知 单 及 日 志
第1盒 （共 1 盒） 麻田中学
物 理 分 组 实 验 通 知 单 及 日 志
dong A4 机构队伍 B15 级 教师队伍 C级 A4 学校管理 与建设 B级 文化建设 C级 A4 机构队伍 B15 级 教师队伍 C级 A4 机构队伍 B15 级 教师队伍 C级
毛 笔 字 平 时 训 练 档 案
学 习 型 学 校 档 案
粉 笔 字 平 时 训 练 档 案
钢 笔 字 平 时 训 练 档 案
A1 普及程度 B3 级 档案资料 C级
A1 普及程表
第1盒 （共 1 盒） 麻田中学
学 生 户 口 本 复 印 件 （
2012
学 生 户 口 本 复 印 件 （
2011
学 生 户 口 本 复 印 件 （
2010
届 ）
第1盒 （共 1 盒） 麻田中学
教 师 电 子 备 课 室 办 公 室 档 案
第1盒 （共 1 盒） 麻田中学
图 书 账 目 及 图 书 室 各 类 制 度 记 录
档案盒侧面背脊标签(模板)
教 职 工 编 制
汉滨高级中学 西校区
教师队伍
教 师 结 构
档案编号
Ⅱ-9-1
卷号
9
档案编号
Ⅱ-10-1
卷号
10
档案编号
Ⅱ-11-1
卷号
11
档案编号
Ⅱ-12-1
卷号
12
档案编号
Ⅱ-13-1
卷号
13
档案编号
Ⅲ-14-1
卷号
14
档案编号
Ⅲ-15-1
卷号
15
档案编号
Ⅲ-16-1
卷号
16
汉滨高级中学 西校区
档案编号
Ⅳ-21-1
卷号
21
汉滨高级中学 西校区
规范办学
规 范 招 生
档案编号
Ⅳ-22-1
卷号
22
汉滨高级中学 西校区
规范办学
严 格 收 费 标 准
档案编号
Ⅳ-23-1
卷号
23
汉滨高级中学 西校区
规范办学
减 轻 学 生 过 重 课 业 负 担
档案编号
Ⅳ-24-1
卷号
24
汉滨高级中学 西校区
规范办学
档 案 管 理
汉滨高级中学 西校区
教育科研
科 研 机 构
汉滨高级中学 西校区
教育科研
科 研 制 度
汉滨高级中学 西校区
教育科研
校 本 科 研
汉滨高级中学 西校区
教育科研
科 研 成 果
汉滨高级中学 西校区
高效课堂
制 定 实 施 方 案
汉滨高级中学 西校区
高效课堂
坚 持 平 等 原 则
汉滨高级中学 西校区
(完整版)档案盒侧面标签模板
(完整版)档案盒侧面标签模板一、档案盒侧面标签概述1. 档案盒编号：用于唯一标识每个档案盒，便于档案的查找和定位。
2. 档案名称：简要概括档案盒内文件的主要内容，便于档案管理者了解档案的大致内容。
3. 档案类别：根据档案的属性和内容，将其归类到相应的类别中，便于档案的整理和统计。
4. 档案形成时间：记录档案的形成时间，便于档案的整理和归档。
5. 档案保管期限：根据档案的重要性和保存价值，确定档案的保管期限，确保档案的安全和完整。
6. 档案盒存放位置：记录档案盒的具体存放位置，便于档案的查找和提取。
7. 档案盒内文件数量：记录档案盒内包含的文件数量，便于档案管理者了解档案的完整性。
8. 档案盒状态：记录档案盒的当前状态，如“完好”、“破损”等，便于档案管理者了解档案盒的使用情况。
9. 档案盒管理员：记录负责档案盒管理的人员信息，便于档案管理者了解档案盒的归属和管理责任。
二、档案盒侧面标签设计要求1. 标签尺寸：根据档案盒的尺寸和形状，确定合适的标签尺寸，确保标签能够清晰、完整地展示档案信息。
2. 标签颜色：选择与档案盒颜色相协调的标签颜色，确保标签的醒目性和美观性。
3. 标签字体：选择易于识别和阅读的字体，确保档案信息的清晰度和可读性。
4. 标签布局：合理规划标签的布局，确保档案信息的完整性和易读性，避免信息重叠或遗漏。
5. 标签材质：选择耐用、防水、防潮的标签材质，确保标签的长期使用和保存。
三、档案盒侧面标签制作流程1. 设计标签模板：根据档案盒侧面标签的设计要求，设计出符合要求的标签模板。
四、档案盒侧面标签管理建议1. 定期检查标签：定期检查档案盒侧面标签的使用情况，确保标签的完整性和可读性。
2. 更换损坏标签：发现损坏或模糊的标签，及时更换新的标签，确保档案信息的准确性和完整性。
3. 更新标签信息：当档案盒内的文件信息发生变化时，及时更新标签信息，确保档案信息的准确性和及时性。
4. 建立标签档案：建立档案盒侧面标签的档案，记录标签的制作、使用、更换等信息，便于档案的管理和查询。