四年级下学期作业
人教版四年级语文下学期暑假作业测试题(附答案)
人教版四年级语文下学期暑假作业测试题（附答案）人教版四年级语文下学期暑假作业测试题（附答案）一、字词比拼。
(27分)1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。
(10分)zhn hn pnɡ zhnɡ shn jiān fēi xinɡ qīnɡ chɡu huī lnɡ yǎ huǐ hui wi bi wān yn2.按要求填一填。
(4分)(1)在折腾、折磨这两个词语中，折字的读音依次是、。
(2)新鲜的意思：① 刚生产、刚收集或刚制成的;② 稀罕的,新奇的;③ 崭新华美。
那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
一句中的新鲜一词应选( )种解释。
(3)湖光秋月两相和的和读音是，意思是。
(4)才了蚕桑又插田的了读音是，意思是。
3.词语全对的一组是( )。
(2分)A. 固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿B. 糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C. 企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵D. 款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒4. 先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。
(6分)不( )之客不( )思索极目远( ) 鱼( )而入( )峰兀立一丝不( )(1)一夫当关，万夫莫开。
(门锁广告) ( )(2)血，生命的源泉，友谊的桥梁。
(献血广告) ( )(3)说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。
(推普广告) ( )4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写?再从句中体会人物的想法。
(3分)(1)十来天后，扁鹊再一次来拜见。
(这是描写)扁鹊在想：(2)只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。
(这是描写)父亲在想：三、精彩回放。
回顾学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填空。
(14分)1. 填写人物所做的事情：小夜鹰普罗米修斯：。
(2分)2. 填反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹伽利略。
(2分)3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出了科学家研究，研制出了。
(2分)4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是，盲童安静用自己独特的方式，感受着。
四年级下册语文作业本参考解答(部编版)
四年级下册语文作业本参考解答（部编版）第一单元作业1：生字词书写参考答案：- 定价：dìng jià- 购买：gòu mǎi- 拆穿：chāi chuān- 姓：xìng- 机会：jī huì- 课堂：kè táng- 准备：zhǔn bèi- 葡萄：pú táo- 发生：fā shēng- 尤其：yóu qí作业2：古诗背诵参考答案：- 《静夜思》- 床前明月光，- 疑是地上霜。
- 举头望明月，- 低头思故乡。
第二单元作业1：词语接龙参考答案：- 蓝天 - 天高 - 高楼 - 楼宇 - 体重作业2：课后习题参考答案：1. 因为“我”看到草地变色，很奇怪，所以“我”询问爸爸。
2. 爸爸告诉“我”草地变色是因为夜晚气温低，草叶里的水分凝结成露珠，露珠的颜色把草叶染变了。
第三单元作业1：语法填空参考答案：- 我____（1）书桌上____（2）一本有趣的书。
- 今天____（3）晴天，我们____（4）去公园玩。
填空：1. 在 2. 有一本 3. 因为 4. 决定作业2：作文练习参考答案：- 我的家人- 我有一个幸福的家人。
爸爸是一位工程师，他很勤奋。
妈妈是一位教师，她很温柔。
我有一个弟弟，他叫小明。
我们一家人常常一起去公园玩。
第四单元作业1：阅读理解参考答案：1. 文章讲述了作者童年时和伙伴们一起捉迷藏、放风筝、游泳等快乐的事情。
2. 文章表达了作者对童年时光的怀念和对家乡的热爱。
作业2：课后习题参考答案：1. 因为“我”小时候常常和伙伴们一起玩耍，所以“我”怀念童年。
2. “我”喜欢家乡，因为家乡有很多美好的回忆。
第五单元作业1：生字词书写参考答案：- 暖和：nuǎn huo- 凉爽：liáng shuǎng- 温暖：wēn nuǎn- 融化：róng huà- 春天：chūn tiān- 冰雪：bīng xuě- 融化：róng huà- 太阳：tài yáng作业2：古诗背诵参考答案：- 《春晓》- 春眠不觉晓，- 处处闻啼鸟。
四年级下学期数学暑假作业(脱式计算题与应用题)
一、脱式计算题28×(618-345)÷49 76.9-18.35+8.8 (1020-981) ×12÷26 9.5+4.85-6.13 5.9+4.3×8.5 25×32×12527.6-3.19-7.81 42×43-42×57二、应用题1、一个长方形的长是0.54米，比宽多8厘米，这个长方形的周长是多少米？2、一个足球48.30元，一个篮球54.20元，王老师用150元买足球、篮球各一个，应找回多少元？3、一把椅子35.4元，比一张桌子便宜16.2元，小明买一套桌椅，共用多少元？4、某公园上午有游人180人，下午有270人。
如果每30位游人需要一名保洁员，下午要比上午多派几名保洁员？一、脱式计算题723－(521＋504)÷25 57×12－560÷35 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50 1500－32×45 (16.8＋1.47)÷0.7×1.23.84×1.25×8 138×25×4二、应用题1、园林工人沿公路一侧植树，每隔6米种一棵，一共种了36棵。
从第1棵到最后一棵的距离有多远？2、一根木头长10米，要把它平均分成5段。
每锯下一段需要8分钟，锯完一共要花多少分钟。
3、学校楼前摆放了一个方阵花坛。
这个花坛的最外层每边各摆放8盆花，最外层共摆了多少盆花？4、啄木鸟7天能吃4515只害虫，山雀一周能吃1155只害虫。
啄木鸟平均每天比山雀多吃害虫多少只？一、脱式计算题704×25-509 32×(25+125) 178×101－17884×36+64×84 75×99+2×75 83×102－83×2 98×199 123×18－123×3+85×123二、应用题1、小丽家每天要买一盒牛奶和一袋豆浆。
四年级下册数学课堂作业本
=982-82-(233+667) =406+66
=900—900 =472
=0
3。新城小学四、五、六年级学生为山区贫困学生捐赠图书1013本,其中五、六年级学生分别捐赠图书487本和313本。四年级学生捐赠图书多少本？
1013—(487+313）=1013—800=213(本）
34×32=(3)×（33)-1×1
=5(人) =5(人）
3.计算下面各题，怎样简便就怎样计算.
400÷25÷8 5600÷7÷8 2300÷4÷23
=400÷(25×8） =560÷(7×8） =2300÷23÷4
=400÷200 =5600÷56 =100÷4
=200 =100 =25
8000÷125÷8 25×76 444×25
4.在上填上合适的数或字母。
(1）72×31+25×31+3×31=100×31
（2）45×22—11×22-24×22=10×22
(3)26×11+26×4—26×8-26×7=26×0
(4)a×b+a×c-a×d=a×（b+c-d）
(九21）
1。在○里填上合适的运算符号,在上填上合适的数或字母。
600÷4÷5=600÷(4×5)
250÷2÷25=250÷（2×25）
480÷6÷12=480÷（6×12)
a÷b÷c=a÷（b×C)
2.四年级学生240人去春游，平均分成6个大组,每个大组平均分成8个小组。每个小组有多少人？
可以这样算： 也可以这样算
240÷6÷8 240÷(6×8）
=40÷8 =240÷48
部编新人教版小学四年级下册语文课后作业-《语文园地一》(乐学)
课后作业-《语文园地一》一、我会写词语。
鸡犬相闻是描写________生活的词语，这样的词语还有________________；璀璨是描写________生活的词语，这样的词语还有___________________。
二、仔细观察下图，照样子写一写。
示例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，带着泡沫的浪花，构成了迷人的海岸线。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、回顾《卜算子·咏梅》，完成练习。
1.冬天，百花凋零，看到梅花时，我不禁想起毛泽东主席写的“已是悬崖百丈冰，________________________”。
2.作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天？下面的分析不正确的一项是（）A.预示春天就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。
B.通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。
C.以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。
四、阅读短文，完成练习。
天空还留着残云。
那些被晒得黝黑的农民脸上露出了满意的笑容。
他们是因这丰收的庄稼而笑。
“又一年的好收成喽！”看着那茁壮成长的稻米，农民的笑容变得更甜了，更美了……当霞光布满整个天空。
一只只鸟儿飞向温馨的家，一朵朵白色的云被霞光吞没，炎热的太阳到了半山腰，湖面倒映着一轮红红的圆饼，不！是太阳！是碎？是圆？似碎似圆，让人看着看着就不自觉地卷进去。
一阵微风吹拂着脸颊，我感到无比惬意。
夜色朦胧，露出一弯明月，几颗星星在天空中闪烁。
天，黑乎乎的。
夜，静悄悄的。
房子似乎披上了一层薄纱，神秘地蒙着面。
每家的灯都熄了，天更暗、更静了。
这时，天空的星星很美。
满天繁星应接不暇，像眼睛，又像灯笼。
四年级下册语文特色作业
四年级下册语文特色作业四年级下册语文特色作业一、写古诗写古诗是四年级下册语文特色作业之一。
学生们可以通过学习古诗词的韵律、结构、意境等方面的知识，提高自己的文学素养，以及中文阅读和写作能力。
在写作过程中，学生可以运用自己的想象力和创造力，表达自己的情感和思想，增强自我表达能力。
二、制作古代文物模型制作古代文物模型也是四年级下册语文特色作业之一。
学生们可以选择自己喜欢的文物，例如书法作品、铜器、陶瓷等，通过制作模型的过程，了解文物的材料、形状、纹饰等方面的知识，加深和扩展自己的文化知识，激发出兴趣和好奇心，同时也锻炼了自己的动手能力和创意能力。
三、课内外朗诵比赛课内外朗诵比赛是四年级下册语文特色作业之一。
学生们可以选择自己喜欢的经典诗文、优美文章等，通过朗诵的形式展现自己的语文水平和表达能力。
在比赛中，学生们可以互相学习、借鉴和交流，提高自己的演讲和表现能力，同时也增进了彼此之间的友谊和感情。
四、口头表达活动口头表达活动是四年级下册语文特色作业之一。
学生们可以通过小组或班级的形式组织口头表达活动，在活动中，学生们可以互相讨论和分享自己的观点和经验，锻炼自己的口头表达和表达能力，增强自信心和自我认识，同时也促进了班级氛围的和谐和共建。
五、阅读报告撰写阅读报告撰写是四年级下册语文特色作业之一。
学生们可以选择自己喜欢的小说、散文、诗歌等，完成阅读报告的撰写。
在书写过程中，学生们可以归纳总结、分析评价、批判思考，准确表达自己对于作品的感受和理解，提高了自己的阅读和写作能力，扩展了自己的知识视野。
在四年级下册的语文学习中，这些特色作业不仅仅是单纯的任务和要求，更是一个开拓视野、发掘潜力、体验乐趣的过程。
学生们只有在不断的尝试和探索中，才能圆满完成这些作业，收获满满的成果。
第二学期四年级数学课外实践作业
四年级下册设计人：设计时间：2019年6月10日
数学
拓展
1.仔细阅读材料，回答下面的问题。
双倍法
在13世纪，欧洲人采用“双倍法”来计算两位数乘法。
如在计算46×13的过程是:46×2=92,46×4=92×2=184,46×8=184×2=368,368+184+46=598,所以46×13=598.
（2）求出这一周的平均课外阅读时间。
（3）有人呼吁四年级学生的阅读时间应该每天不少于82分钟，对照一下自己的阅读时间，你有什么想法？
实践探究
3.用四根硬纸条订成一个长方形框架，然后用手捏住它的两个对角，往相反的方向拉动，你有什么发现？把你的发现记录下来并计算出前后两个图形的周长，通过对比，你又有什么发现？
评一评
完成时间：自我评价：☆☆☆☆☆
家长评语：
教师评价：
你能用乘法分配律的知识解释这样算的原因吗？
评一评
完成时间：自我评价：☆☆☆☆☆
家长评语：
教师评价：
数学与Biblioteka 生活2.“读一本好书，点亮一盏心灯”，“书籍是人类进步的阶梯”。阅读滋润童年，书香陪伴成长。童年是孩子们记忆的黄金阶段，请你将自己一周课外阅读时间统计在下表中。
（1）完成下面的统计表
一周课外阅读时间统计图
四年级下学期语文补全词语假期作业练习专项题及答案部编人教版
四年级下学期语文补全词语假期作业练习专项题及答案部编人教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、把下面的词语补充完整。
若（____）若（____）（____）头（____）进（____）（____）东望风（____）浪（____）（____）天（____）地（____）（____）江面二、补充词语，再选词填空。
（___）（___）鼎沸风平（___）（___）浩浩（___）（___）水天（___）（___）风号（___）（___）山崩（___）（___）今天，我去海宁观潮。
潮来之前，江面上（___）。
潮来时，（___），潮水声犹如（___）。
尽管海堤上（___），但是听不出他们在说些什么。
渐渐地，潮过去了，消失在（___）的地方。
三、补充本单元四字词语，再选词填空。
生气（____）扬长（____）从容（____）无忧（____）丰富（____）（____）不苟（____）细气没完（____）1．竺可桢爷爷__________的科研态度值得我们学习。
2．当你遇到困难的时候必须冷静下来，_________地面对他。
3．春天来了，花园里到处一片___________的样子。
四、先把四字词语补充完整，再选择其中一个词语，把你从这个词语想到的画面用不少于两句话写下来。
左（____）右（____）无可（____）（____）重整（____）（____）（____）云（____）雾（____）（____）堂堂（____）七（____）八选用的词语：（____）想象到的画面：____________________________五、将下列词语补充完整，再选词填空。
（______）（______）喧天（______）（______）欲聋（______）（______）无声（______）声（______）语1.运动会上观众的加油声（__________）。
2.上课铃响后，教室里（__________）。
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4月24日作业：1. 读《假如给我三天光明》5页。
√2. 默写语文书第80页的“日积月累”。
√3.读语文第17课三遍，并背诵其中的第4段和第5段。
√4.听写“词语盘点三”和“词语盘点四”√5.数学练习本中完成脱式计算，能简算的要简算：√9.2+5.8×2.3 4.1×2.6+2.6×5.9 12×（17.4-9.6） 4×5.34×2.56.数学预习第46~47页。
√7.语文书第80页“16个四字词语”，意思已经粘在语文书第80页，要求熟练背诵意思。
周一检查。
√8.事情：（1）整理个人卫生。
√（2）五月初学校会有期中考试，请同学们自己看书复习所学过的知识。
√（3）拿校本课材料，其中贴画组拿：海绵纸、剪刀、白胶、卡纸、铅笔、橡皮。
√（4）周一有阅读课，拿《假如给我三天光明》这本书。
√（5）今天没有交方格本的同学，及方格本没有包好本皮的同学，请周一交。
√（6）《弟子规》要求，从“兄道友弟道恭”————背诵到“勿畏难勿轻略”。
要熟练背诵哟。
熟练背诵下面五首古诗《鹧鸪天.送人》、《饮酒》、《鸟鸣涧》、《约客》、《社日》。
√9. 英语作业：M5M6单词标题句5+1.背诵M6课文。
√4月27日作业：1. 读《假如给我三天光明》5页。
√2. 背诵并默写语文书第80页的“日积月累”。
（今天检查时，多人不会背诵）√3.读语文第17课、18课三遍，并背诵第17课的第4段和第5段。
√4.抄写“词语盘点五”，在语文书第94页。
是抄写不是听写。
√5.数学练习本中完成脱式计算，能简算的要简算：√1.25×2.5×3.24.7×101 12.5×25×3.2 0.362+0.362×996.数学预习第46~47页。
√7.事情：（1）参加小足球射门的10名同学，请加紧练习。
30日比赛。
（人员已确定）√（2）背诵古诗《村夜》。
家长检查，在语文书前面的古诗单子上，√4月28日作业：1. 读《假如给我三天光明》5页。
√2.读语文第18课、19课各三遍。
√3.抄写“词语盘点五”，在语文书第94页。
是抄写不是听写。
√4.数学练习本中完成竖式计算√3.79×4.8 8.94×700简算题：76×10.1 1.25 ×25 ×0.325. 数学预习第46~49页。
√6.语册做到第46页。
√7.事情：（1）参加小足球射门的10名同学，请加紧练习。
30日比赛。
（人员已确定）√（2）背诵古诗《陶者》。
家长检查，在语文书前面的古诗单子上。
√（3）背诵《弟子规》从“勿践阈勿跛倚”背到“勿畏难勿轻略”√（4）《五一致家长一封信》给家长签字，明天收。
√（5）美术课拿：上节课作业（艳丽的大公鸡）、彩笔、蜡笔。
√8.英语作业：M5单词标题句5+1.背诵M5课文。
√4月29日作业：1. 读《假如给我三天光明》5页。
√2.读语文第19课三遍，并背诵全文，明天测试默写全文。
√3.听写“词语盘点五”。
√4.数学练习本中完成竖式计算√8.9×4.7 6.7×8.01 7.94×16.9√5.口算30道，小数的乘法和加减法。
√6. 数学预习第46~49页。
√7.事情：（1）参加小足球射门的10名同学，请加紧练习。
30日比赛。
（人员已确定）√（2)背诵古诗15首全部，《朝天子•咏喇叭》那张单子，在语文书前面粘的。
第二张古诗单子（别董大），下周再背诵，现在暂时不用背。
√（3）背诵《弟子规》从“勿践阈勿跛倚”背到“勿畏难勿轻略”√8.英语作业：M6单词标题句5+1。
√4月30日作业：1. 读《伊索寓言》5页。
每人从中选择一个故事，练习讲讲这个故事的主要内容和自己的收获体会，积累的好词好句等等，时间三分钟。
√2.读语文第19课和20课各三遍，并背诵19课全文，练习默写全文。
√3.听写“词语盘点五”，自己照着书批。
√4.数学练习本中完成竖式计算√8.9×4.7 6.7×8.01 7.94×16.95.口算30道，小数的乘法和加减法。
√6. 数学预习第50~52页。
√7.事情（1）背诵古诗15首全部，《朝天子•咏喇叭》那张单子，在语文书前面粘的。
√（2）朗读语文书中学过的精读课文，不用朗读略读课文。
五一节过后，学校有语文朗读比赛，要求读流利，读出感情。
√（3）整理个人卫生。
√（4）语文一大张综合卷，数学小张卷，完成，家长签字，周一收。
√（5）周一校本课，贴画组拿:海绵纸、剪刀、白胶、卡纸、铅笔、橡皮。
√（6）背诵《弟子规》，从“斗闹场绝勿近-”-----“后有急借不难”。
√8. 英语作业：M3M4单词标题句5+1。
背任意课文2篇。
预习M7课文。
√5月4日作业：1. 读《伊索寓言》5页。
每人从中选择一个故事，练习讲讲这个故事的主要内容和自己的收获体会，积累的好词好句等等，时间三分钟。
√2.听写词语盘点五，在语文书第94页。
√3.熟练背语文第97页的“日积月累”，并练习默写，不要有错字。
.√4.读语文书第97页成语故事“手不释卷”，两遍。
√5.写习作五的草稿，至少一页半稿纸，要求在语文书第95页和96页。
明天课堂用。
√6.数学预习第53~54页。
每人至少拿四块正方体小块，要一样大的。
明天数学课用。
√7计算，能简算的要简算 8.99×7.6 12×9.48 0.52×52×99 63×9+63×2-63×1 √8.事情：（1）背诵古诗：《别董大》、《江上渔者》，家长签字，明天检查。
√（2）数册完成第32~33页。
√9. 英语作业：M5单词标题句3+1.背诵M5课文。
预习M7课文。
√5月5日作业：1. 读《伊索寓言》5页。
√2.听写词语盘点五，在语文书第94页。
√3.默写语文第97页的“日积月累”，照着书批。
.√4.修改习作五的草稿，至少一页半稿纸，要求在语文书第95页和96页。
结合今天课堂中学到的知识。
明天准备抄作文本。
√5.数学预习第55~56页。
每人至少拿四块正方体小块，要一样大的。
明天数学课用。
√6. 竖式计算，7.9×8.6 2.3×0.56 √脱式计算，能简算的要简算 8.2×101 2.5 ×7.1 ×4√7.语册做到第51页。
√8.事情：（1）明天收五月份饭钱120元钱（张主任通知，上个月少收一天饭钱，此次补上）。
√（2）明天上午考语文，有作文。
今晚把自己作文本中的所有作文，多读一读，多背一背。
√9. 英语作业：M7U1单词标题句5+1.背诵M7U1第3部分。
背诵M7课文。
√5月6日作业：1. 读《伊索寓言》5页。
√2.听写词语盘点五，在语文书第94页。
√3.默写语文第97页的“日积月累”，不要有错字。
自己照着书批。
√4.数学预习第55~56页。
每人至少拿四块正方体小块，要一样大的。
明天数学课仍要用。
√5 竖式计算， 0.92×0.4 0.2×0.26 √脱式计算，能简算的要简算 16.12×99+16.12 5.2×0.9+0.9×4.8√6.数册做到第37页。
√7.英语作业：M7U1单词标题句5+1.读M1到M6课文2遍。
背诵M1到M6课文。
√8.事情：（1）背诵《弟子规》从“凡出言信为先”-——背到“纵去远以渐跻”√（2）明天有美术课，带彩笔、勾线笔。
√（3）明天学校有英语诵读课文比赛，今天把所学过的英语课文，统统熟练读一读。
能背下来，最好。
会多加分的。
√5月7日作业：1. 读《伊索寓言》5页。
√2.听写词语盘点四，盘点五，在语文书第77页和94页。
√3.默写语文第80页的“日积月累”，第97页“日积月累”。
不要有错字。
自己照着书批。
√4.竖式计算， 0.92×0.4 0.2×0.26 √脱式计算，能简算的要简算 101*4.8,√0.25*0.975*40√5. (1)下周有语文诵读比赛，回家读1,2,3课课文。
读得要流利有感情，不要添字落字。
√(2)背诵《弟子规》从“凡出言信为先”-——背到“纵去远以渐跻”√6. 英语作业 M7U1单词和标题句5+1√5月8日作业：1. 读《伊索寓言》5页。
√2.听写“词语盘点二”和“词语盘点三”，在语文书第30页和48页。
√3.读语文第21课三遍，并背诵第2自然段。
√4.数学预习第59——60页。
√5.竖式计算， 1.65×2.9 1.38×0.7√脱式计算，能简算的要简算 0.78×7.2+0.78×2.8 1.63+3.79+0.37√6.事情：（1）《致家长一封信》，给家长签字。
请家长按照要求，准备好智能手机。
家长会要用到手机，拍照和办理学籍入网的事情。
√（2）期中考试的语文和数学卷，都抄错题，给家长签字。
周一带来。
√（3）下周有语文课文朗读比赛，回家读第5课、第7课、第9课。
要流利有感情，不要添字、漏字。
√（4）学校要求在家长会前，每个班级布置一个关于读书内容的展板，请每名同学办好一份有关读书的小报，A4纸，横版，图文精美。
每一名同学再做一个小书签，像记事本那么大，形状不限，设计精美一些。
另外，学生们自愿画一幅关于读书的绘画作品，自愿照一幅关于读书的照片。
下周一收。
√（5）周一有校本课，其中贴画组拿海绵纸、剪刀、双面胶、白胶、卡纸、铅笔、橡皮。
√（6）整理个人卫生。
√5月11日作业：1.读《伊索寓言》5页。
√2抄写“词语盘点六”，在语文书第115页。
是抄写，不是听写。
3.读语文第22课三遍。
√4.数学预习第61——63页。
√5.竖式计算， 4.8×6.37.92×600√脱式计算，能简算的要简算， 8.54×101 18+0.87×12.5√6.事情：（1）上周的《致家长一封信》，还没有给家长签字的，请交给家长签字。
明天再收。
请通知家长按照要求，准备好智能手机。
家长会要用到手机，拍照和办理学籍入网的事情。
√（2）上周的期中考试的语文和数学卷，还没有全部抄错题，还没有给家长签字的。
请完成，明天再收。
√（3）每人写一篇读《伊索寓言》故事的感受。
用钢笔在稿纸上写，至少一篇稿纸。
√（4）今天一少部分同学，没有交“有关读书的小报”、精美书签，请完成，明天再收。
√（5）自愿完成一幅关于读书的绘画作品，自愿照一幅关于读书的照片。
明天再收。
√（6）收春游费80元。
√（7）今天张主任发的《致家长一封信》，关于春游和家长会的那张，给家长签字。
明天收。
√7.英语作业：M7单词标题句5+1.预习M8课文。