最新(大班美术活动教案)各种各样的鱼教案(附教学反思)
大班美术活动优质教案《各种各样的鱼》
大班美术活动优质教案《各种各样的鱼》一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《可爱的动物》，详细内容为“各种各样的鱼”。
通过本节课的学习，学生将了解鱼的外形特征、生活习性，学会用不同的绘画材料表现鱼的形态和色彩。
二、教学目标1. 让学生了解鱼的外形特征、生活习性和种类。
2. 培养学生的观察能力、想象力和创新能力。
3. 提高学生运用不同绘画材料进行创作的能力，培养学生的审美情趣。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生观察、想象和创作，表现出鱼的生动形象。
教学重点：鱼的外形特征、生活习性和绘画技巧。
四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、实物鱼模型、绘画材料（彩笔、水粉、画纸等）。
学生准备：彩笔、水粉、画纸、调色盘等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用PPT展示各种鱼的照片，引导学生观察并说出鱼的特点和种类。
2. 新课内容（10分钟）（1）介绍鱼的外形特征、生活习性和种类。
（2）讲解绘画技巧，如线条、颜色、构图等。
（3）展示实物鱼模型，引导学生观察鱼的细节。
3. 实践环节（10分钟）（1）学生根据观察和想象，用彩笔、水粉等绘画材料创作一幅关于鱼的画。
（2）教师巡回指导，给予建议和鼓励。
4. 展示与评价（5分钟）学生展示自己的作品，师生共同评价，给予肯定和鼓励。
（2）布置课后作业，鼓励学生在课后继续观察和创作。
六、板书设计1. 鱼的外形特征、生活习性、种类2. 绘画技巧：线条、颜色、构图七、作业设计1. 作业题目：以“我喜欢的鱼”为主题，创作一幅画。
2. 答案：学生作品。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过观察、实践、展示等环节，让学生了解了鱼的外形特征、生活习性和绘画技巧。
课后，教师应关注学生的作业完成情况，鼓励学生继续观察生活中的动物，提高绘画水平。
同时，可以开展以“动物”为主题的其他课程，拓宽学生的知识面和创作思路。
重点和难点解析：1. 教学内容的选取与组织2. 教学目标的制定3. 教学难点与重点的把握4. 教具与学具的准备5. 教学过程的实践环节6. 板书设计7. 作业设计8. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、教学内容的选取与组织教学内容应贴合大班学生的认知水平和兴趣点，本节课选取了生活中常见的“鱼”作为绘画对象，易于引发学生的共鸣。
《各种各样的鱼》幼儿园大班美术教案
《各种各样的鱼》幼儿园大班美术教案一、教学目标：1. 让幼儿了解和认识各种各样的鱼，培养幼儿对海洋生物的兴趣和好奇心。
2. 通过观察、讨论和创作，提高幼儿的审美能力和动手能力。
3. 培养幼儿的合作精神和团队意识，提高幼儿的沟通能力。
二、教学内容：1. 认识各种各样的鱼，了解它们的特点和生活习性。
2. 学习绘画和剪纸技巧，创作出自己喜欢的鱼。
3. 通过小组合作，装饰和布置“海底世界”。
三、教学准备：1. 收集各种鱼的图片、视频或实物，用于教学展示。
2. 准备绘画和剪纸所需的材料，如画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
3. 准备“海底世界”的背景布或墙纸。
四、教学过程：1. 导入：通过展示鱼的图片、视频或实物，引导幼儿观察和描述鱼的特点，激发幼儿对鱼的兴趣。
2. 讲解：简要介绍各种各样的鱼，包括它们的特点和生活习性，让幼儿了解鱼类的基本知识。
3. 创作：指导幼儿绘画和剪纸技巧，鼓励幼儿发挥想象力，创作出自己喜欢的鱼。
4. 合作：将幼儿分成小组，让他们共同装饰和布置“海底世界”，培养合作精神和团队意识。
5. 展示：让每个小组展示自己的作品，引导幼儿互相欣赏、交流和评价，提高沟通能力。
五、教学评价：1. 观察幼儿在创作过程中的表现，评价他们的审美能力和动手能力。
2. 关注幼儿在小组合作中的表现，评价他们的合作精神和团队意识。
3. 搜集幼儿的剪纸和绘画作品，进行展示和评价。
六、教学延伸：1. 组织幼儿进行鱼的知识竞赛，巩固所学内容。
2. 带领幼儿参观海洋馆或水族馆，实地了解鱼类的生活环境。
3. 邀请家长参与活动，共同评价幼儿的作品，增进亲子关系。
七、教学注意事项：1. 确保教学过程中幼儿的安全，特别是使用剪刀和胶水等工具时。
2. 关注每个幼儿的学习进度和情绪变化，及时给予鼓励和指导。
3. 适当调整教学内容，以满足不同幼儿的学习需求。
八、教学资源：1. 鱼类图片、视频或实物。
2. 绘画和剪纸材料：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
幼儿园大班美术详案教案《各种各样的鱼》含反思
幼儿园大班美术详案教案《各种各样的鱼》含反思教案编写者：教案编辑专员教学目标：1. 了解鱼的基本特征和生活环境，培养幼儿对鱼的关注和兴趣。
2. 通过观察和想象，培养幼儿的审美能力和创造力。
3. 培养幼儿的手工制作能力和合作意识。
教学准备：1. 准备各种鱼的图片、视频或实物，用于展示和观察。
2. 准备绘画材料，如彩纸、水彩笔、蜡笔等。
3. 准备剪刀、胶水等手工制作材料。
4. 准备展示板或墙面，用于展示幼儿的作品。
教学内容：第一节：认识各种各样的鱼1. 引入话题：邀请幼儿观察各种鱼的图片或实物，引导幼儿说出鱼的特点，如生活在水中、有鳞片、用鳃呼吸等。
2. 展示不同种类的鱼，如热带鱼、鲨鱼、金鱼等，让幼儿观察并说出它们的特点和不同之处。
3. 让幼儿观察鱼的颜色和图案，引导幼儿发挥想象力，说出自己喜欢的鱼的颜色和图案。
第二节：绘画各种各样的鱼1. 发给幼儿绘画材料，让幼儿选择自己喜欢的颜色，用彩纸、水彩笔、蜡笔等工具画出自己喜欢的鱼。
2. 引导幼儿注意鱼的身体形状、鳞片、眼睛等细节，鼓励幼儿发挥想象力，画出独特的鱼。
3. 教师巡回指导，给予鼓励和帮助，指导幼儿正确使用绘画材料。
第三节：制作鱼缸1. 发给幼儿手工制作材料，讲解如何制作鱼缸。
3. 教师巡回指导，帮助幼儿正确使用剪刀和胶水，确保作品的安全和完整。
第四节：展示和分享2. 鼓励幼儿分享自己的作品，让其他幼儿欣赏和评价。
3. 教师对幼儿的作品进行评价和反思，鼓励幼儿的创造力和手工制作能力。
教学反思：第六节：学习鱼类的分类1. 引入话题：通过观察和讨论，让幼儿了解鱼类的分类，如热带鱼、海水鱼、淡水鱼等。
2. 展示不同种类的鱼类图片或实物，让幼儿观察并说出它们的分类特点。
3. 引导幼儿发现鱼类之间的相似之处和差异，让幼儿了解鱼类分类的重要性。
第七节：学习鱼类的适应环境1. 引入话题：让幼儿了解鱼类适应水生环境的特殊结构和功能。
2. 展示鱼类的鳞片、鳍、鳃等部位，让幼儿观察并说出它们的功能和作用。
幼儿园大班美术教案：各种各样的鱼
幼儿园大班美术教案：各种各样的鱼一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解鱼的生活习性、种类和特征，培养幼儿对鱼类的认知。
2. 技能目标：通过观察、讨论、绘画等方式，培养幼儿的观察力、想象力和绘画技能。
3. 情感目标：培养幼儿对大自然的热爱，激发幼儿创作兴趣，培养幼儿的合作精神。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解鱼的特点，学会画鱼的基本技巧。
难点：如何引导幼儿发挥想象，创作出富有创意的鱼作品。
三、教学准备：1. 教具准备：鱼图片、绘画纸、水彩笔、彩泥等绘画材料。
2. 环境准备：安静、舒适的绘画环境。
四、教学过程：1. 导入：教师展示各种鱼图片，引导幼儿观察鱼的特点，如鱼的颜色、形状、鱼鳞等。
2. 讲解：教师讲解鱼的生活习性、种类和特征，帮助幼儿增长知识。
3. 示范：教师示范画鱼的基本技巧，如如何画鱼身、鱼鳞、鱼尾等。
4. 创作：幼儿根据自己的想象，用绘画纸、水彩笔、彩泥等材料创作鱼作品。
5. 展示：教师组织幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿互相欣赏、交流。
五、教学评价：1. 教师评价：关注幼儿绘画技巧的掌握、创造力的发挥以及合作精神的表现。
2. 幼儿互评：鼓励幼儿互相评价，培养幼儿的语言表达能力和审美能力。
3. 家长评价：家长可通过观察幼儿的作品和参与绘画活动的态度，了解幼儿在绘画方面的进步。
六、教学延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中绘画鱼的经历，鼓励家长参与幼儿的绘画活动，共同培养幼儿的绘画兴趣。
2. 区域活动：在幼儿园的其他活动中，如科学、自然、音乐等课程中，渗透关于鱼的知识，让幼儿全面了解鱼的特点。
七、教学反思：1. 教师在教学过程中要关注幼儿的个体差异，因材施教，使每个幼儿都能在绘画活动中找到乐趣。
2. 注重培养幼儿的观察力、想象力和创造力，引导幼儿将生活经验融入绘画作品。
3. 教师要营造轻松、愉快的绘画氛围，鼓励幼儿相互欣赏、交流，培养幼儿的合作精神。
八、教学拓展：1. 组织幼儿参观海洋馆、水族馆，让幼儿近距离观察鱼类，丰富他们的生活经验。
大班美术活动教案《各种各样的鱼》
大班美术活动教案《各种各样的鱼》
教学目标
通过本次课程，学生将会：
•了解不同类型的鱼
•学习基本的绘画技能
•开发创造力和观察力
教学内容
本次课程将向学生介绍各种各样的鱼，并提供他们基本的绘画技能。
第一部分：介绍不同种类的鱼
首先，我们会向学生展示不同种类的鱼，包括但不限于：
•金鱼
•鲸鱼
•龙虾
•海星
•章鱼
我们将会让学生了解每种鱼的特点和外形。
在介绍的同时，我们会鼓励学生举手提出他们自己所了解的任何鱼类，从而激发他们的学习和探索欲望。
第二部分：绘画技巧介绍
在学习了各种鱼类后，我们将向学生介绍绘画技巧。
首先，我们会让学生了解绘画的基本用具，如：
•颜料
•画笔
•画板等。
然后我们会针对不同的鱼类提供绘画技巧，以帮助学生更好地表现他们想象中的鱼。
例如，当学习金鱼绘画技巧时，会强调如何描述金鱼的饰有多彩斑点的体表和独特的大眼睛。
而当学习鲸鱼绘画技巧时，会强调如何体现鲸鱼的巨大尺寸感和流线型的外观。
第三部分：创作时间
在学习了不同种类的鱼以及绘画技巧后，我们将提供足够的时间让学生用自己学到的技巧绘制自己想象中的鱼。
我们会以讲解和话题提问来激发学生的创造性和观察力，并提供必要的帮助和建议。
评价方法
我们会使用以下方法来评估本次课程的效果：
•观察每个学生的绘画过程和成品
•与学生进行对话，并了解他们对本次课程的理解和学习效果
结论
通过本次课程，学生将会对各种鱼的特点和绘画技巧有更深入的认识。
我们相信这将有助于他们进一步开发他们的创造性和观察力。
大班美术教案《各种各样的鱼》
大班美术教案《各种各样的鱼》教案：《各种各样的鱼》一、教学目标：1.知识与技能：(1)了解和认识一些常见的鱼类形态特征及它们的生活习性；(2)掌握用简单的线条描绘鱼的方法；(3)培养学生观察、感知、表达的能力。
2.过程与方法：(1)呈现图片，让学生发表自己对于鱼的看法；(2)讲解鱼的一些形态特点，引导学生观察鱼的形状、颜色、纹理等；(3)教授用简单的线条描绘鱼的方法，并让学生进行实践；(4)引导学生运用想象力和创造力，创作出自己喜欢的鱼的形象。
3.情感态度与价值观：(1)培养学生对自然界生物的关爱与敬畏之情；(2)培养学生观察、感知、表达的能力；(3)引导学生用自己的创造力表达自己的想法和情感。
二、教学重点和难点：1.教学重点：(1)通过观察和描绘，了解和认识一些常见的鱼类；(2)掌握用简单的线条描绘鱼的方法。
2.教学难点：(1)引导学生观察鱼的形态特点；(2)培养学生的想象力和创造力。
三、教具准备：1.图片展示鱼的不同形态；2.素描纸、铅笔等绘画工具。
四、教学过程：1.导入：向学生展示一些不同形态的鱼的图片，引导学生发表自己对于鱼的看法。
例如：漂亮、可爱、神奇等。
2.呈现：(1)通过图片展示一些鱼的形态特点，如身体的长度、形状、颜色、鱼鳍、鱼尾等。
(2)引导学生观察鱼类身体表面的纹理和鳞片，了解鱼的保护色等。
3.示范与指导：(1)当学生对于鱼的形态特点有一定了解后，教师示范用简单的线条描绘鱼的方法，如先画出主要的身体轮廓，再添加鱼嘴、鳍等细节。
(2)指导学生掌握用不同线条描绘不同的鳞片和纹理，表现出鱼的外貌特征。
4.实践演练：(1)让学生将老师的示范作品照着绘制一遍，掌握基本的线条描绘鱼的方法。
(2)引导学生运用所学的线条和形态特点，创作出自己喜欢的鱼的形象。
5.展示与分享：(1)让学生进行展示和分享，互相欣赏和评价彼此的作品。
(2)鼓励学生讲述自己创作时的心得和感受。
五、教学延伸：1.组织学生进行实地考察，观察不同的鱼类，并记录下所见所感；2.引导学生利用不同的材料，如彩色铅笔、水彩、颜料等，丰富自己的鱼的形象。
大班美术活动教案各种各样的鱼
大班美术活动教案：各种各样的鱼一、活动目标1.了解各种鱼的特点，能够用线条和色彩表现鱼的基本特征。
2.培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
3.培养幼儿的审美情感，激发对大自然生物的兴趣。
二、活动准备1.教具：各种鱼的图片、视频、画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。
2.环境创设：在活动室墙上布置鱼的图片，营造海底世界的氛围。
三、活动过程（一）导入1.邀请幼儿观看鱼的视频，引导幼儿观察鱼的特点，如：鱼的身体形状、颜色、鱼鳞、鱼鳍等。
2.邀请幼儿分享自己认识的鱼，引导幼儿用语言描述鱼的特点。
（二）讲解与示范1.教师讲解鱼的绘画方法，如：先画出鱼的身体，再画上鱼鳞、鱼鳍，涂上颜色。
2.教师示范绘画一条鱼，边画边讲解步骤和注意事项。
（三）创作环节1.教师发放画纸、画笔、颜料等材料，引导幼儿自由创作。
2.鼓励幼儿发挥想象力，画出自己心中的鱼，可以是现实生活中常见的鱼，也可以是想象中的鱼。
3.教师巡回指导，对幼儿的创作给予肯定和鼓励，适时提供帮助。
（四）作品展示与交流1.教师邀请幼儿将自己的作品展示在活动室墙上，形成海底世界的效果。
2.邀请幼儿分享自己的创作心得，引导幼儿互相欣赏和交流。
2.鼓励幼儿继续观察生活中的鱼，发现更多有趣的特点。
四、活动延伸1.在家园联系栏中展示幼儿的作品，让家长了解幼儿的学习成果。
2.邀请家长参与下一次美术活动，与幼儿一起创作。
（一）导入1.邀请幼儿观看鱼的视频，引导幼儿观察鱼的特点：师：小朋友们，你们看到了什么？它们是什么样子的？幼：我看到了鱼，它们的身体是长长的，有鱼鳞，还有鱼鳍。
2.邀请幼儿分享自己认识的鱼：师：谁来说说你们认识的鱼有哪些特点？幼1：我知道金鱼，它的身体是橙色的，有长长的尾巴。
幼2：我知道鲨鱼，它的身体很大，有很多牙齿。
（二）讲解与示范1.教师讲解鱼的绘画方法：师：下面我来教大家画一条鱼。
我们要画出鱼的身体，可以用一个圆形或者椭圆形表示。
然后，我们画上鱼鳞，鱼鳞可以用半圆形或椭圆形表示。
幼儿园大班美术教案：各种各样的鱼（通用7篇）
幼儿园大班美术教案：各种各样的鱼幼儿园大班美术教案：各种各样的鱼（通用7篇）作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的幼儿园大班美术教案：各种各样的鱼，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班美术教案：各种各样的鱼篇1活动目的：1、引导幼儿选择合适的圆形纸折各种各样的鱼身、鱼尾及水草等，进一步培养幼儿看图折纸的技能，巩固折、压、拼贴的技能。
2、培养幼儿的观察力、想象力及交往合作的能力，提高幼儿对美的感受力与表现力。
活动准备：1、有关鱼的碟片。
2、颜色各异大小不一的圆形蜡光纸若干，蓝色背景图5张。
3、小鱼、水草图示2幅，示范图1张。
活动过程：一、看碟片，引起幼儿兴趣。
1、小朋友，你们知道谁生活在水里吗？2、好，我们一起去看看吧！（看碟片提醒幼儿仔细观察鱼的颜色、形状及水草）3、你看到了什么？它是什么颜色的？它长得什么样？二、引导幼儿欣赏观察示范图。
1、老师做了一幅图，你们看美不美？美在什么地方？2、你们知道这幅图是怎么做出来的吗？三、引导幼儿看图折纸。
1、你最喜欢哪条鱼，它是怎么折出来的？请你把这条鱼的图示找出来。
2、老师示范第一种折法3、小鱼喜欢在水里游来游去，它们还喜欢在水里捉迷藏呢！那水草怎么折呢？4、水草折好后是一段一段贴上的四、提出合作要求。
1、有的小朋友折要折很长时间，那怎么办呢？2、小朋友先折鱼，最后大家一起合作折水草五、幼儿作业。
老师巡回指导，提醒幼儿创造性地折出不同的鱼、水草。
六、讲评。
1、幼儿相互评价作品。
2、老师表扬合作好的小组。
幼儿园大班美术教案：各种各样的鱼篇2【活动目标】1、通过观看各种各样的鱼儿，知道鱼儿可以用各种形状去画。
2、各种形状的鱼儿，并使用基本工具对鱼儿进行花纹装饰。
3、能为鱼儿身上的花纹涂上漂亮的颜色，颜色搭配协调。
提高学生审美情趣。
【活动过程】一、导入：播放PPT《美丽的鱼》，引导幼儿欣赏鱼的形状和花纹。
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各种各样的鱼教案(附教学反思) 大班美术活动各种各样的鱼教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，运用点、线、形来装饰鱼和表现鱼不同的外形特征，鼓励幼儿按自己的想象大胆创作，发展幼儿的初步的创新能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看各种各样的鱼教案吧。
设计意图：
本月我班主题是《海底世界》，幼儿对小动物们有着与身俱来的好奇心，在这次活动中，孩子们对各种各样的鱼，产生浓厚的兴趣。
鱼类有着各种各样不同的形态，各种各样不同的花纹，这些花纹单纯用水彩笔、水粉、油画棒色块的对比，涂色是很难充分表现出来。
而线描画这一形式，对大班孩子的画画有很大的质的提高，尤其对孩子想象力和表现力。
并且我班的孩子对画画兴趣都很浓厚。
本次活动正是抓住幼儿感兴趣、喜爱的物品。
让幼儿通过自己细致观察、敏锐的触觉，独特的视角，自由进行创作发挥，并把单纯的班级环境布置与课堂与主题衔接，让幼儿参与真正成为班级的主人。
并对幼儿从小进行环保教育，进行人与自然的和谐教育，懂得保护环境，爱护小动物。
活动目标：
1、运用点、线、形来装饰鱼和表现鱼不同的外形特征。
2、鼓励幼儿按自己的想象大胆创作，发展幼儿的初步的创新能力。
3、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。
4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
5、培养幼儿的欣赏能力。
活动重点难点：
活动重点：学习用点、线、形来装饰鱼。
活动难点：鼓励幼儿大胆想象和创作。
活动准备：
1、投影机、下载各种鱼的照片
2、白纸、记号笔。
3、各种点、线、面的范例，教师画好的鱼的范例若干。
活动过程：
一、猜谜导入。