《小数点向右移动引起小数大小变化的规律》小数乘法和除法教材课件PPT
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四年级下册数学课件-小数点位置的移动引起小数大小变化的规律PPT(二)北京版PPT(52张ppt) (共52页)

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7.5•C)
小数点向左移动一位、两位、三位… … 原数的大小会发生怎样的变化?
你发现了什么规律?
小数 点 向 右 移 动 一 位 ,相 当 于原 数 乘 10 ; 小数 点 向 右 移 动 两 位 ,相 当 于 原 数 乘 100 ; 小 数 点 向 右 移动三 位,相 当 于原 数 乘 1000 ;
小数点位置的移动 引起小数大小变化的规律(二)
四年级 数学
知道了小数点向右移动,原数会变大。
如果向左移动,原数的大小会有什么变化呢?
如果先向左移动两位,再向右移动两位, 原数的大小会怎么变呢?
小数点向左移动,原数的大小会发生什么变化?
1 0.1 0.01
1. 0.1 0.01
÷10 ÷100 ÷10
; 小…数…点向左移动一位,相当于原数除以10; 小数点向左移动两位,相当于原数除以100; 小数点向左移动三位,相当于原数除以1000 ; ……
小数点向右移动一位,相当于原数乘10; 小数点向右移动两位,相当于原数乘100;
小数点向右移动三位,相当于原数乘1000
; 小…数…点向左移动一位,相当于原数除以10; 小数点向左移动两位,相当于原数除以100; 小数点向左移动三位,相当于原数除以1000 ; ……
作业:数学书第12页练一练第3题。 炼铁厂新购进一批铁矿石,经过试验,10吨铁矿石
可以冶炼出生铁4.37吨。平均每吨铁矿石可以冶炼生铁 多少吨?
四年级下册数学课件-小数点位置的移 动引起 小数大 小变化 的规律 PPT(二 )北京 版PPT( 52张pp t) (共52页)
四年级下册数学课件-小数点位置的移 动引起 小数大 小变化 的规律 PPT(二 )北京 版PPT( 52张pp t) (共52页)
《小数点搬家》小数乘法(第1课时小数点移动引起小数大小变化的规律)ppt教材课件

答:她的身高是1.53米。
我们小学生的身高都是一 米多。
6 先把一个数扩大到原来的10倍,再缩小到原来的 1 后是
1000
0.175,这个数原来是多少?
缩小10100后是0.175,可以求出缩小 前是175,然后扩大10倍前是17.5。
答:这个小数原来是17.5。
小数点向右移动,原数变化的规律: 小数点向右移动一位,这个数就扩大到原来的10倍; 小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍; 小数点向右移动三位,这个数就扩大到原来的1000倍; ……
10
4 下面的数与2.356比较,是扩大到原来的几倍,还是缩小 到原来的几分之一?
23.56
0.2356
扩大到原 来的10倍。
缩小到原 来的 1 。
10
0.02356
缩小到原 来的 1 。
100
2356
扩大到原来 的1000倍。
5 猜一猜:
上小学四年级的小红在写自己的身高时,把小数点的位置写 错了,写成了15.3米,请你猜一猜,她的身高是多少米?
小数点向右移动一位, 得到的数是它的10倍。
小数点向左移动一位, 得到的数是它的 1 。
10
1 填一填。
(1)
2
0.2 0.02
0.2是2的(
1 10
)。
1 0.02是2的(100 )。
1 填一填。
(2) 0.05元
0.5元
0.5元是0.05元的(10倍)。
5元
5元是0.05元的(100倍)。
学习永远 不晚。 JinTai College
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四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》PPT教学课件

人教版四年级数学下册
小数点移动引起小数大小的变化
本节课我们主要来学习小数点的 位置移动对小数的大小产生的影 响,同学们通过实际的例子,总 结其中的规律,并且应用该规律 解决实际问题。
复习:
小数的性质是什么? 怎样比较小数的大小?
每相邻的两个计数单位间的进率是?
1米=( 10 )分米=(100)厘米=(1000)毫米
0.84 = 0.840 2.54 < 25. 4
把0.004米的小数点向右移动一 位、两位、三位----小数的大小 有什么变化?
①0.004米=( 4 )毫米
扩 ②0.04米=( 40 )毫米 大 ③0. 4米=(400 )毫米
缩 小
④4米=(4000)毫米
① 0.004米 ②0.04米 ③0. 4米 ④4米
小数点向左移动三位,原数缩小1000倍。
下面的数同506比较,各缩小多少倍?
5.06 0.506 50.6 0.0506
四句歌:
小数点移动要记牢: 右移扩大、左移缩小; 移动一(二、三、----)位 是10(100、1000-----)倍; 位数不够“0”补位。
基础练习:
一、填空:
1.把2.3的小数点向右移动一位,
原数就(
)了( )倍
2.把0.375扩大100倍,小数点 向( )移动( )位。
3.把0.73的小数点向( )移动 ( )位,原数缩小100倍。
4.把30的小数点向( )移动 ( )位,原数变成0.03。
下面的数,如果去掉小数点, 小数的大小有什么变化。
0.6 0.15 0.007
0பைடு நூலகம்605 3.1 10.09
PPT教学课件
谢谢观看
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小数点移动引起小数大小的变化
本节课我们主要来学习小数点的 位置移动对小数的大小产生的影 响,同学们通过实际的例子,总 结其中的规律,并且应用该规律 解决实际问题。
复习:
小数的性质是什么? 怎样比较小数的大小?
每相邻的两个计数单位间的进率是?
1米=( 10 )分米=(100)厘米=(1000)毫米
0.84 = 0.840 2.54 < 25. 4
把0.004米的小数点向右移动一 位、两位、三位----小数的大小 有什么变化?
①0.004米=( 4 )毫米
扩 ②0.04米=( 40 )毫米 大 ③0. 4米=(400 )毫米
缩 小
④4米=(4000)毫米
① 0.004米 ②0.04米 ③0. 4米 ④4米
小数点向左移动三位,原数缩小1000倍。
下面的数同506比较,各缩小多少倍?
5.06 0.506 50.6 0.0506
四句歌:
小数点移动要记牢: 右移扩大、左移缩小; 移动一(二、三、----)位 是10(100、1000-----)倍; 位数不够“0”补位。
基础练习:
一、填空:
1.把2.3的小数点向右移动一位,
原数就(
)了( )倍
2.把0.375扩大100倍,小数点 向( )移动( )位。
3.把0.73的小数点向( )移动 ( )位,原数缩小100倍。
4.把30的小数点向( )移动 ( )位,原数变成0.03。
下面的数,如果去掉小数点, 小数的大小有什么变化。
0.6 0.15 0.007
0பைடு நூலகம்605 3.1 10.09
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《小数点移动引起小数大小的变化规律》课件

移动方向:向左或 向右
大小变化:扩大或 缩小
规律:移动一位, 大小变化10倍;移 动两位,大小变化 100倍
应用:简化计算, 解决实际问题
小数点移动一位,数值变化10倍 小数点移动两位,数值变化100倍 小数点移动三位,数值变化1000倍 小数点移动四位,数值变化10000倍
移动一位小数点,小数大小变为原来的10倍 移动两位小数点,小数大小变为原来的100倍 移动三位小数点,小数大小变为原来的1000倍 移动四位小数点,小数大小变为原来的10000倍
移动小数点向右:数值变大,移动几位小数点,数值就扩大几倍 移动小数点向左:数值变小,移动几位小数点,数值就缩小几倍
添加 标题
移动小数点向右:数值变大,移动几位小 数点,数值就扩大几倍
添加 标题
移动小数点向左:数值变小,移动几位小 数点,数值就缩小几倍
添加 标题
移动小数点向左或向右,数值的变化规律:移动 一位小数点,数值变化10倍;移动两位小数点, 数值变化100倍;移动三位小数点,数值变化 1000倍
添加 标题
举例演示:将3.1415926的小数点向右移 动一位、两位、三位,观察数值的变化情 况
小数点移动与小数大小变化规律的关系 小数点移动在加减法中的应用 小数点移动在乘除法中的应用 小数点移动在解决实际问题中的应用
金融计算:小数点移动在金融计算 中非常重要,如利息、汇率等计算 都需要精确到小数点后几位。
小数点向右移动两位,相当 于将原数乘以100。
小数点向左移动两位,相当 于将原数除以100。
0.1234扩大1000倍是多少 0.00456扩大100倍是多少 2.345缩小10倍是多少 56.789缩小100倍是多少
小数点移动的规律:小数点移动会引起小数大小的变化,其变化规律是左移减小,右移增大。
四年级数学下册 小数点向右移动引起小数大小变化的规律课件

想:1千克=1000克 351×1000=351000
0.351千克=(351 )克
想:1千克=1000克 0.351×1000=351
0.91米=(91 )厘米 0.24升=(240 )毫升 1.8厘米=(18 )毫米
0.03平方米=( 3 )平方分米 0.65吨=(650 )千克 2.078千米=(2078 )米
创作者:子轩肆
人教版四年级数学下册
时间:十二月二十肆日
小数点向右移动引起小数 大小变化的规律
本节课我们主要来学习小数点向右移动 引起小数大小变化的规律,同学们结合 实际例子理解并掌握小数点移动引起小 数变化的规律,能够解决相关的实际问 题。
猜一猜:
9.85×100000000=
一种塑料桶能盛油3.826千克,象这样 的10个塑料桶能盛油多少千克?100个呢? 1000个呢?
100 ×0.181=8 1000 ×2.211=00 10 ×3636=0 0里填上合适的数,并说说你是 怎样想的?
8.009×( )=80.09 0.07×( 10 )=7
0.008×( 100)=0.08 0.036×1( 0 )=36 1000
351千克=(351000 )克
9.85×100000000=985000000
下面的题目你会算吗?
0.208×10=2.08
7.006×10=70.06
0.208×100=20.8 7.006×100=700.6
0.208×1000=208 7.006×1000=7006
直接写得数:
3.74×10=37.4 0.72×100=72 10.74×1000=10740 0.009 × 10=0.09
0.351千克=(351 )克
想:1千克=1000克 0.351×1000=351
0.91米=(91 )厘米 0.24升=(240 )毫升 1.8厘米=(18 )毫米
0.03平方米=( 3 )平方分米 0.65吨=(650 )千克 2.078千米=(2078 )米
创作者:子轩肆
人教版四年级数学下册
时间:十二月二十肆日
小数点向右移动引起小数 大小变化的规律
本节课我们主要来学习小数点向右移动 引起小数大小变化的规律,同学们结合 实际例子理解并掌握小数点移动引起小 数变化的规律,能够解决相关的实际问 题。
猜一猜:
9.85×100000000=
一种塑料桶能盛油3.826千克,象这样 的10个塑料桶能盛油多少千克?100个呢? 1000个呢?
100 ×0.181=8 1000 ×2.211=00 10 ×3636=0 0里填上合适的数,并说说你是 怎样想的?
8.009×( )=80.09 0.07×( 10 )=7
0.008×( 100)=0.08 0.036×1( 0 )=36 1000
351千克=(351000 )克
9.85×100000000=985000000
下面的题目你会算吗?
0.208×10=2.08
7.006×10=70.06
0.208×100=20.8 7.006×100=700.6
0.208×1000=208 7.006×1000=7006
直接写得数:
3.74×10=37.4 0.72×100=72 10.74×1000=10740 0.009 × 10=0.09
2小数点的移动引起小数大小的变化PPT课件

(1000 )
2020年10月5日
23
1.从课后习题中选取。
2020年10月5日
24
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2020年10月5日
6
从
0.009m =9mm
上 往
0.09m =90mm
下 观
0.9m =900mm
察
9m =9000mm
小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系?
2020年10月5日
7
你发现了什么规律?
小数点向右 移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍; 移动两位,相当于把原数乘( 100 ),小数就扩大到原数的 ( 10)0 倍; 移动三位,相当于把原数乘( 1000),小数就扩大到原数的 ( 10)00倍; ……
2020年10月5日
1
1.理解并掌握小数点向左、向右移动引起小数大小 变化的规律。 2.体会观察比较、归纳应用的学习方法,用联系变 化的观点认识事物。
2020年10月5日
2
1.填空: 3×( 10)=30 3×( 100 )=300
1800÷( 100)=18 260÷( 10)=26
2.比较大小。 这四个数有什么不同?
实际上就是把0.07的小数点分别向右移动一 位、两位、三位。
2020年10月5日
13
(2)把3.2分别缩小到原来的
1 、1 、 1 10 100 1000
,各是多少?
要解决这个问题,怎样列式呢?
把3.2缩小到原
来的 1 ,就是除
10
以10……
2020年10月5日
23
1.从课后习题中选取。
2020年10月5日
24
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2020年10月5日
6
从
0.009m =9mm
上 往
0.09m =90mm
下 观
0.9m =900mm
察
9m =9000mm
小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系?
2020年10月5日
7
你发现了什么规律?
小数点向右 移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍; 移动两位,相当于把原数乘( 100 ),小数就扩大到原数的 ( 10)0 倍; 移动三位,相当于把原数乘( 1000),小数就扩大到原数的 ( 10)00倍; ……
2020年10月5日
1
1.理解并掌握小数点向左、向右移动引起小数大小 变化的规律。 2.体会观察比较、归纳应用的学习方法,用联系变 化的观点认识事物。
2020年10月5日
2
1.填空: 3×( 10)=30 3×( 100 )=300
1800÷( 100)=18 260÷( 10)=26
2.比较大小。 这四个数有什么不同?
实际上就是把0.07的小数点分别向右移动一 位、两位、三位。
2020年10月5日
13
(2)把3.2分别缩小到原来的
1 、1 、 1 10 100 1000
,各是多少?
要解决这个问题,怎样列式呢?
把3.2缩小到原
来的 1 ,就是除
10
以10……
《小数点向右移动引起小数大小变化的规律》小数乘法和除法PPT课件

一人负责按计算器,一人负责记录。)
×10
×100 ×1000
……
例3:下面是几种食品每千克蛋白质的含量表
食品名称
蛋白质含 量/千克
黄豆 0.351
牛奶 0.03
玉米面 0.081
每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克?
0.351千克=( 351 )克 0.351 ×1000
每千克牛奶和玉米面中蛋白质的含量各是多 少克?
2、在括号里填上合适的数。
0.08×( 10 )=0.8 0.452×( 100 )=45.2
0.258×(1000 )=258 0.07×( 100 )=7
8.009×( 10 )=80.09
0.036×(1000 )=36
3、0.91米=( 91 )厘米 0.24升=(240 )毫升 1.8厘米=( 18 )毫米
——苏教版五年级上册
小数点向右移动引起 小数大小变化的规律
小明在调查家人的体重后,做了
下面一张记录表,请同学们认真观察 这张记录表,你有什么想说的?
体重
5.23 千克
例2:5.0 4乘10、100、1000各是多少?
用计算器计算,并观察小数点位置情况。
0.1×1000=1000 (千克) 0.0073×1000= 7.3 (千克)
答:每天大约能吸收1000千克二氧 化碳,释放出7.3千克氧气。
通过这节课的学习你有什么收获?
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。——鲁迅 要使整个人生都过得舒适愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能够应付逆境的态度。——卢梭 想哭的时候就哭出来。 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语·宪问》 你微笑地看着我,不说一句话。而我知道,为了这个,我已经等了很久了。 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 诚无悔,恕无怨,和无仇,忍无辱。——宋《省心录》
×10
×100 ×1000
……
例3:下面是几种食品每千克蛋白质的含量表
食品名称
蛋白质含 量/千克
黄豆 0.351
牛奶 0.03
玉米面 0.081
每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克?
0.351千克=( 351 )克 0.351 ×1000
每千克牛奶和玉米面中蛋白质的含量各是多 少克?
2、在括号里填上合适的数。
0.08×( 10 )=0.8 0.452×( 100 )=45.2
0.258×(1000 )=258 0.07×( 100 )=7
8.009×( 10 )=80.09
0.036×(1000 )=36
3、0.91米=( 91 )厘米 0.24升=(240 )毫升 1.8厘米=( 18 )毫米
——苏教版五年级上册
小数点向右移动引起 小数大小变化的规律
小明在调查家人的体重后,做了
下面一张记录表,请同学们认真观察 这张记录表,你有什么想说的?
体重
5.23 千克
例2:5.0 4乘10、100、1000各是多少?
用计算器计算,并观察小数点位置情况。
0.1×1000=1000 (千克) 0.0073×1000= 7.3 (千克)
答:每天大约能吸收1000千克二氧 化碳,释放出7.3千克氧气。
通过这节课的学习你有什么收获?
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。——鲁迅 要使整个人生都过得舒适愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能够应付逆境的态度。——卢梭 想哭的时候就哭出来。 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语·宪问》 你微笑地看着我,不说一句话。而我知道,为了这个,我已经等了很久了。 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 诚无悔,恕无怨,和无仇,忍无辱。——宋《省心录》
《小数点向右移动引起小数大小变化的规律》小数乘法和除法PPT课件2

下面是几种食品每千克中 蛋白质的含量表
黄豆 0.351 牛奶 0.03 玉米面 0.081
食品名称 蛋白质含量(千克)
每千克牛奶和玉米面中蛋白质的含量各是多少克?
0.03 千克= 30 克 0.081千克= 81 克
0.91米=( 91 )厘米
0.24升=( 240 )毫升 1.8厘米=( 18 )毫米
?
• 一个小数乘1000,只要把这个小数的小 数点向右移动三位。
?
请同学们以小组为单位,任意写一个小数,分别 把它乘100、1000,先猜想出它的积,再用计算器计 算出它的积,看看小数点位置的变化情况与我们的猜 想是否一样。 我们写的 一个小数 ×100 ×1000 计算器计算 猜想是否 猜想的积 正确 的积
0.23 ×10 ×100= 230
0.9 ×100 ×100= 9000
通过这节课的学习你有什么收获?
有一位著名宇航员独自驾驶 飞船在太空作业,当他圆满完成 任务时,由于检察员的疏忽,点 错了重要数据的小数点,飞船发 生了不可解决的故障,在人生的 最后两个小时,这位勇敢的宇航 员没有悲伤,而是坚持工作,最 后他与女儿诀别时,说:“我要 告诉你,我亲爱的女儿,我也要 告诉全世界的小朋友,一定要认 真对待学习中的每一个数,每一 个小数点,不要再让小数点的悲 剧在发生!”飞船从此消失了。
• 一个小数乘10,只要把这个小数的小数 点向右移动一位。
• 一个小数乘10,只要把这个小数的小数 点向右移动一位。 • 一个小数乘100,只要把这个小数的小数 点向右移动两位。
?
• 一个小数乘1000,只要把这个小数的小 数点向右移动三位。
?
• 一个小数乘10,只要把这个小数的小数 点向右移动一位。 • 一个小数乘100,只要把这个小数的小数 点向右移动两位。
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0.1×1000=1000 (千克) 0.0073×1000= 7.3 (千克)
答:每天大约能吸收1000千克二氧 化碳,释放出7.3千克氧气。
通过这节课的学习你有什么收获?
0.16×10= 1.6(千克) 0.16×100= 16(千克)
0.16×1000=160(千克)
答:地球上重10千克、100千克和1000千克的物 体,到月球上大约各重1.6千克、16千克、160 千克。
5、1平方米阔叶林在生长季节,每天大约吸收0.1千克 二氧化碳,释放出0.0073千克氧气。星湖公园有1000 平方米的阔叶林,每天大约能吸收多少千克二氧化碳, 释放出多少千克氧气?
每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克?
0.351千克=( 351 )克 0.351 ×1000
每千克牛奶和玉米面中蛋白质的含量各是多 少克?
食品名称
蛋白质含 量/千克
黄豆 0.351
牛奶 0.03
玉米面 0.081
0.03千克=( 30 )克 0.081千克=( 81 )克
1、直接写出得数。
3.74×10= 37.4 7.2×100= 720 0.0005×1000= 0.5 36×10= 360
——苏教版五年级上册
小数点向右移动引起 小数大小变化的规律
小明在调查家人的体重后,做了
下面一张记录表,请同学们认真观察 这张记录表,你有什么想说的?
Hale Waihona Puke 体重小明爸爸
妈妈
33.5 千克 652.5 千克 5.23 千克
例2:5.0 4乘10、100、1000各是多少?
用计算器计算,并观察小数点位置情况。
一人负责按计算器,一人负责记录。)
×10
×100 ×1000
……
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习永远不晚。 JinTai College
例3:下面是几种食品每千克蛋白质的含量表
食品名称
蛋白质含 量/千克
黄豆 0.351
牛奶 0.03
玉米面 0.081
10×0.6= 6 100×0.18= 18 1000×2.1= 2100 10×360= 3600
2、在括号里填上合适的数。
0.08×( 10 )=0.8 0.452×( 100 )=45.2
0.258×(1000 )=258 0.07×( 100 )=7
8.009×( 10 )=80.09
0.036×(1000 )=36
5.04×10=50.4 5.04乘10,小数点向右移动一位 5.04×100=504 5.04乘10 0,小数点向右移动两位 5.04×1000=5040 5.04乘10 00,小数点向右移动三位
同桌互相配合任意找几个小数,分别把它乘10、 100、1000,看看小数点位置的变化情况与我们的
猜想是否一样,把你们的结果记在记录单上。(同桌
3、0.91米=( 91 )厘米 0.24升=(240 )毫升 1.8厘米=( 18 )毫米
0.03平方米=( 3 )平方分米 0.65吨=( 650 )千克 2.078千米=( 2078 )米
4、地球上重1千克的物体,到月球上大约重 0.16千克。地球上重10千克、100千克和1000 千克的物体,到月球上大约各重多少千克?
答:每天大约能吸收1000千克二氧 化碳,释放出7.3千克氧气。
通过这节课的学习你有什么收获?
0.16×10= 1.6(千克) 0.16×100= 16(千克)
0.16×1000=160(千克)
答:地球上重10千克、100千克和1000千克的物 体,到月球上大约各重1.6千克、16千克、160 千克。
5、1平方米阔叶林在生长季节,每天大约吸收0.1千克 二氧化碳,释放出0.0073千克氧气。星湖公园有1000 平方米的阔叶林,每天大约能吸收多少千克二氧化碳, 释放出多少千克氧气?
每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克?
0.351千克=( 351 )克 0.351 ×1000
每千克牛奶和玉米面中蛋白质的含量各是多 少克?
食品名称
蛋白质含 量/千克
黄豆 0.351
牛奶 0.03
玉米面 0.081
0.03千克=( 30 )克 0.081千克=( 81 )克
1、直接写出得数。
3.74×10= 37.4 7.2×100= 720 0.0005×1000= 0.5 36×10= 360
——苏教版五年级上册
小数点向右移动引起 小数大小变化的规律
小明在调查家人的体重后,做了
下面一张记录表,请同学们认真观察 这张记录表,你有什么想说的?
Hale Waihona Puke 体重小明爸爸
妈妈
33.5 千克 652.5 千克 5.23 千克
例2:5.0 4乘10、100、1000各是多少?
用计算器计算,并观察小数点位置情况。
一人负责按计算器,一人负责记录。)
×10
×100 ×1000
……
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习永远不晚。 JinTai College
例3:下面是几种食品每千克蛋白质的含量表
食品名称
蛋白质含 量/千克
黄豆 0.351
牛奶 0.03
玉米面 0.081
10×0.6= 6 100×0.18= 18 1000×2.1= 2100 10×360= 3600
2、在括号里填上合适的数。
0.08×( 10 )=0.8 0.452×( 100 )=45.2
0.258×(1000 )=258 0.07×( 100 )=7
8.009×( 10 )=80.09
0.036×(1000 )=36
5.04×10=50.4 5.04乘10,小数点向右移动一位 5.04×100=504 5.04乘10 0,小数点向右移动两位 5.04×1000=5040 5.04乘10 00,小数点向右移动三位
同桌互相配合任意找几个小数,分别把它乘10、 100、1000,看看小数点位置的变化情况与我们的
猜想是否一样,把你们的结果记在记录单上。(同桌
3、0.91米=( 91 )厘米 0.24升=(240 )毫升 1.8厘米=( 18 )毫米
0.03平方米=( 3 )平方分米 0.65吨=( 650 )千克 2.078千米=( 2078 )米
4、地球上重1千克的物体,到月球上大约重 0.16千克。地球上重10千克、100千克和1000 千克的物体,到月球上大约各重多少千克?