2019高考作文预测题及范文砥砺前行,铸就辉煌
2019年全国Ⅲ卷高考作文范文三篇

2019年全国Ⅲ卷高考作文范文三篇改革开放三部曲历史见证,中国这颗明珠,正越来越亮!——题记有人说:“历史是铁马嘶鸣,弯弓映月的豪迈。
”有人说:“历史是‘匈奴未灭,何以家为’的气概。
”还有人说:“历史是天下大治,四海升平的祥和。
”而我说:“历史是改换容颜,改革开放的幸福!”改革开放40年前,中国如一幅尚未完成的拼图,零散而又默不作声地在一个角落,没有改变,也没有人提出改变。
他,*。
他改变了历史,改变了中国。
是他,使中国变得璀璨耀眼!中国在改变……昔日步行路程的人们,不需再长途跋涉,大街上来来往往的汽车足以将你带到所需的去处。
要去异乡?不用再带上一些干粮,用双足行走几十里的路程,一只能够在天上飞行的“大鸟”——飞机,就能够让你舒适省时地到达目的地。
昔日矮小狭窄的房屋,也如人们一样,随着时间的流逝,逐渐“长高”,还随着时间的流潮“穿上了各式各样的新衣”。
与以前的房子相比,现在的高楼大厦可谓是“庞然大物”了。
昔日那洗得发白的、粗糙的布衣,已“不见踪影”。
代替它的,是各种样式、各种材料做成的衣物,而且正随着时尚的潮流所改变。
昔日人们粗略、简单的饭菜,也逐渐增变为海鲜或更多的鸡鸭鱼肉等。
以前,吃肉是一件极为奢侈的事。
现在,每个餐桌不光是菜式丰富,还更注重营养的均衡。
昔日的马车成为了各种汽车;坑坑洼洼、漫天黄沙的大路成了宽敞、平坦的柏油路;电话到传呼机到移动电话,越来越先进,也越来越方便;从报纸到收音机到电视再到电脑……人们的生活发生的天翻地覆的变化,难怪人人都感慨,二十一世纪的今天,世界是平的!改革开放40年了,回收,中国发生了多大的变化?!就在这40年里,中国从懒散到辛勤,从破碎到完整,从平凡到富强!改革开放后,生活改变了,人们幸福了,国家富强了!我们90后的儿女,谁能说是不幸福的?让我们珍惜,珍惜现在来之不易的幸福生活;让我们努力,努力让国家更富强;让我们憧憬,憧憬祖国有一个更美好的未来!中国—这幅以前尚未完整的拼图,正一块块地连接在一起……人生是一次曲折的旅行,如果走的过快,便会忽略沿途的风景,但如果走得过慢,就会浪费时光最终不能到达成功的终点。
2019高考作文预测题及范文:即兴判断,砥砺前行

2019高考作文预测题及范文即兴判断,砥砺前行阅读下面材料,按要求作文。
米兰·昆德拉说:“生活是一张永远无法完成的草图,是一次永远无法正式上演的彩排,人们在面对抉择时完全没有判断的依据。
我们既不能把它们与我们以前的生活相比,也无法使其完美之后再来度过。
”林清玄最后一条微博里说:“在穿过林间的时候,我觉得麻雀的死亡给我一些启示,我们虽然在尘网中生活,但永远不要失去想飞的心,不要忘记飞翔的姿势。
”对此,你有怎样的感悟和思考?请写一篇不少于800字的文章。
要求:自选角度,自定立意,自拟标题;不得套作和抄袭命题方向人文底蕴:人文积淀、审美情趣科学精神:理性思维、勇于探究健康生活:健全人格、自我管理学会学习:勤于反思审题限制性1.材料一用米兰·昆德拉的话指出生活是进行时,是没有预演的,甚至人们抉择时也是盲目的,完全没有判断的依据,是一张永远无法完成的草图。
这句话对生活的状态和人们选择生活的态度做了描述。
考生如果读到此处便确定立意即是断章取义。
命题人真正的意思是,“我们既不能把它们与我们以前的生活相比,也无法使其完美之后再来度过”,那我们该怎么办?盲目生活,悲观度日?苟且眼前,佛系生活?还是拼搏于当下,向未来飞翔?很显然,后一种选择才是一代青年积极向上的人生观。
2.材料二用林清玄的话指出,我们生活在“尘网”之中,当然是不自由的,但我们不能对生活失去理想信念,“永远不要失去想飞的心,不要忘记飞翔的姿势”。
这对我们应保持怎样的精神状态做了判定,限制了论述的方向。
3.“对此,你有怎样的感悟和思考”,“此”即指上述的两段名言,两段名言都对人生有指引作用,考生所要做的是对两则名言进行解说、阐释和论证。
考生若脱离两则名言来立意行文则视为偏题。
开放性1.立意角度比较开放自由。
虽然材料限定了论述的中心和方向,但考生可以对两则材料有所侧重,也可以综合立意;既可以从认识上去理解,也可以从方法上去论证。
2.联想思考的丰富性。
七十载砥砺前行,七十载铸就辉煌作文

七十载砥砺前行,七十载铸就辉煌作文《七十载砥砺前行,七十载铸就辉煌》
嘿,咱今天就来讲讲这七十载的事儿。
我记得啊,小时候我家那村子,那条件可真不咋地。
一条土泥巴路弯弯曲曲的,一下雨那就是泥泞不堪,走在上面深一脚浅一脚的。
房子也大多是那种破旧的小平房,住得紧紧巴巴。
但随着时间慢慢过去,嘿,你猜怎么着,那变化可大了去了。
先是修了平坦宽敞的水泥路,那路啊,走上去甭提多带劲了。
而且村子里的房子也都焕然一新,变成了一栋栋漂亮的小楼。
以前大家都愁吃愁穿,现在呢,顿顿都有肉,衣服也是各式各样的。
这七十载啊,可不就是这样一点点变化过来的嘛。
从无到有,从落后到先进,就像一个孩子一点点长大、变强壮。
我们的国家不也是这样吗?一步一个脚印,砥砺前行,最终铸就了辉煌。
如今看着家乡的巨变,感受着生活的美好,我真心为这七十载的发展感到骄傲和自豪。
以后啊,我相信还会有更多更美的变化等着我们,想想都让人期待呢!这七十载的故事还在继续,辉煌也会一直延续下去。
怎么样,这就是我看到的七十载的变化,实实在在的,这就是咱生活的真实写照呀!。
2019国家公务员考试申论范文:砥砺奋进共筑辉煌中国

积极运筹大国关系,携手共促世界和平。5年来,习近平乘坐专机,完成28次出访,飞行里程约57万公里,累计时长193天,足迹遍及五大洲、56个国家以及主要国际和区域组织。这位坚定、亲和、睿智的中国领导人,让世界得以接近中国、读懂中国,更加深切体会到一个大国迈向复兴的梦想与执着、兼济天下的智慧与担当。这条纵横寰宇的外交轨迹,穿越世界风云变幻,编织遍布全球的“朋友圈”,实现了对大国、周边和发展中国家伙伴关系的全覆盖。秉持“亲、诚、惠、容”周边外交理念,让周边命运共同体理念落地生根;中国与东盟国家关系站上更高起点,正式启动澜沧江-湄公河合作机制;推动上海合作组织发展进入新阶段。同发展中国家守望相助,共同进步;提出“真、实、亲、诚”的对非工作方针和中非“十大合作计划”,确立中非全面战略合作伙伴关系新定位;共同打造中拉关系“五位一体”新格局;同太平洋建交岛国建立战略伙伴关系,实现同发展中国家整体合作机制全覆盖。世界并不太平,和平需要守护,我国用实际行动表明,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
2019年天津卷高考作文《拼搏创大业,奋进铸辉煌》

2019年天津卷高考作文《拼搏创大业,奋进铸辉煌》“拼搏”这个词并不是很难理解,但又有谁去在乎它,有谁想到它。
它的好处一大堆,却没有多少个人去发现,总是默默无闻,没有想过自己的未来!一个人的未来决定于他是否有过拼搏,是否有过奋进的心,为一个梦而战。
两三年的时间一眨眼就过去了,可有没有人去掌握该把握的知识,有没有人去探索一切的事物,只要坚持一个梦,只要有志气,谁也无法阻挡!人的一生永远活在拼搏里,让我们去发现奥秘和自己在努力时总结出来的结论,哪个地方出错,哪里需要改正,为什么总是失败,没有成功,这一切的一切需要我们去寻找答案。
这样我们才能发挥出该发挥的本色,就像老师说的,现在我们或许都不知道“死”字怎么写,个个都是行尸走肉的来上课,每天都是过着同样的生活,敷衍自己的父母,因为父母是我们头上的一把伞,为我们遮风挡雨,处处护着我们,但谁有去想过,一把伞能遮我们多久?他们不可能一辈子都为我们挡,伞它最终还是要破,它的质量永远没有保障,剩下风雨还是我们一个人承担!或许现在我们都不知道天高地厚,现在的社会很现实,你改变不了它,因为你不是xx,没有那样的本事,不想被社会淘汰就努力去拼搏,社会是充满不公平的现象,只能去适应。
或许以后我们也成为社会有用之人,就像以前有一个人,他总是觉得没有什么去学的,每天的生活从没有变过,日复一日,一瞬间也就要毕业了,他看到同学个个都是在拼搏,努力着,他心里就感到慷慨,就在这时,老师走过来和他说:“你也别总是游手好闲的,你要学的东西是很多的,或许到老都学不完,你当学生的日子也不是很长,你有想过自己的未来吗?”有很多人都对未来很期待,他们把玩的心都放在未来,现在不要有一颗贪婪的心,以后你肯定会后悔的。
他听了老师的几句话,觉得也是很有道理,拿起手上的书,开始拼搏了!人人都是精英和天才,个个都是很有实力,作家是也一样,他们所失败的总带着走向成功,他们也是经过很多的坎坷,比我们的多还要多,但是他们还是不放弃,不断地区拼搏,要为自己的人生创造一片辉煌。
2019高考作文预测题及范文 即兴判断,砥砺前行

2019高考作文预测题及范文即兴判断,砥砺前行阅读下面材料,按要求作文。
米兰·昆德拉说:“生活是一张永远无法完成的草图,是一次永远无法正式上演的彩排,人们在面对抉择时完全没有判断的依据。
我们既不能把它们与我们以前的生活相比,也无法使其完美之后再来度过。
”林清玄最后一条微博里说:“在穿过林间的时候,我觉得麻雀的死亡给我一些启示,我们虽然在尘网中生活,但永远不要失去想飞的心,不要忘记飞翔的姿势。
”对此,你有怎样的感悟和思考?请写一篇不少于800字的文章。
要求:自选角度,自定立意,自拟标题;不得套作和抄袭命题方向人文底蕴:人文积淀、审美情趣科学精神:理性思维、勇于探究健康生活:健全人格、自我管理学会学习:勤于反思审题限制性1.材料一用米兰·昆德拉的话指出生活是进行时,是没有预演的,甚至人们抉择时也是盲目的,完全没有判断的依据,是一张永远无法完成的草图。
这句话对生活的状态和人们选择生活的态度做了描述。
考生如果读到此处便确定立意即是断章取义。
命题人真正的意思是,“我们既不能把它们与我们以前的生活相比,也无法使其完美之后再来度过”,那我们该怎么办?盲目生活,悲观度日?苟且眼前,佛系生活?还是拼搏于当下,向未来飞翔?很显然,后一种选择才是一代青年积极向上的人生观。
2.材料二用林清玄的话指出,我们生活在“尘网”之中,当然是不自由的,但我们不能对生活失去理想信念,“永远不要失去想飞的心,不要忘记飞翔的姿势”。
这对我们应保持怎样的精神状态做了判定,限制了论述的方向。
3.“对此,你有怎样的感悟和思考”,“此”即指上述的两段名言,两段名言都对人生有指引作用,考生所要做的是对两则名言进行解说、阐释和论证。
考生若脱离两则名言来立意行文则视为偏题。
开放性1.立意角度比较开放自由。
虽然材料限定了论述的中心和方向,但考生可以对两则材料有所侧重,也可以综合立意;既可以从认识上去理解,也可以从方法上去论证。
2.联想思考的丰富性。
高中语文作文备考《心怀梦想,砥砺前行》(精选4篇)
高中语文作文备考《心怀梦想,砥砺前行》(精选4篇)作文1:心怀梦想,砥砺前行每个人都有属于自己的梦想,而心怀梦想,砥砺前行,才能实现人生的价值与意义。
所以,我们应该将梦想摆在心中,一步一个脚印地迈向成功的道路。
心怀梦想,首要的是要有明确的目标。
梦想不仅仅是空想,更是为之努力奋斗的方向。
没有明确的目标,我们就如同迷失了方向的航船,随波逐流,永远不能达到所希望的彼岸。
因此,我们要通过思考、理性分析和自我选择,确定自己的梦想目标,并将其标定在心中。
砥砺前行,是实现梦想的不二法门。
人生的道路永不平坦,总会有风雨遭遇,有荆棘蹂躏。
只有砥砺前行,才能跨过种种障碍,达到梦想的彼岸。
而砥砺前行的过程中,困难与挫折是避免不了的,我们应该以坚韧的毅力和顽强的斗志,一次又一次地爬起来,再一次一次地尝试,为自己的梦想奋斗。
当然,心怀梦想,砥砺前行,也需要我们具备良好的品质和素养。
只有善于学习和积累,才能够不断提高自己的能力。
只有持之以恒和勤力,才能够坚持不懈地追求梦想。
只有心怀感恩和关怀,才能够拥有真正丰富的人生。
所以,我们要不断提升自己,锻造良好的品质和素养,为实现自己的梦想,铺就坚实的基石。
总之,心怀梦想,砥砺前行,是每个人在追求成功和幸福的道路上都必须经历的过程。
只有保持对梦想的执着追求,不断克服困难和挑战,才能够最终实现自己的梦想,成就辉煌而有意义的人生。
作文2:心怀梦想,砥砺前行梦想是人生的指南针,是我们一直以来奋斗的动力与目标。
只有心怀梦想,砥砺前行,我们才能真正追求自己想要的生活,并为之付出努力。
要心怀梦想,首先要明确自己的梦想是什么。
我们可以通过自我反思和探索,找到自己内心深处真正渴望的东西。
无论是成为一名科学家、艺术家,还是改变现状、帮助他人,只要是真正属于自己的梦想,我们都应该坚定地追求。
然后,在实现梦想的道路上,我们需要砥砺前行。
成功并不是靠偶然的机遇和幸运得来的,而是通过不断的努力和坚持所取得的结果。
2019高考作文预测题及范文:砥砺前行,铸就辉煌
2019高考作文预测题及范文砥砺前行,铸就辉煌适用话题青春、责任、担当、奋斗、变革、新时代、使命、铭记历史、家国情怀……领袖语录1.广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。
2.广大青年要同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,用一生践行跟党走的理想追求。
3.新时代青年要乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗。
4.希望你们珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。
5.青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。
6.希望你们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,坚持与祖国同行、为人民奉献,以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。
7.希望你和所有大学生村官热爱基层、扎根基层,增长见识、增长才干,促农村发展,让农民受益,让青春无悔。
8.让青春之花绽放在祖国最需要的地方。
9.以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远。
10.用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。
阅读下面的材料,根据要求写作。
在2019年这个时间节点上,我们回望历史,发现了许多有意义的大事件:1919年,“五四”运动爆发;1949年,新中国成立;1969年,中国首条地铁开始运营;1979年,中美建交;1989年,中苏两国关系实现正常化;1999年,澳门回归;2009年,三峡工程全部完成。
请选择其中两三个事件进行联想和思考,写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息不少于800字。
审题立意1.读懂材料作文材料的时间跨度为1919—2019年,列举了近一百年来的七个重大历史事件,涉及奋斗、梦想、铭记历史、大国崛起、国家实力、中国视角、国际视野、工匠、改革、合作等重要话题。
2019年高考全国卷Ⅱ作文题及范文铁肩担道义,青春正当时
2019年高考全国卷Ⅱ作文题及范文铁肩担道义,青春正当时作文题阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。
1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。
2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。
2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。
②1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。
④2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
命题方向人文底蕴:人文关怀科学精神:理性思维、勇于探究学会学习:勤于反思责任担当:国家认同、国际理解、社会责任审题限制性1.情境限制。
2019年全国卷Ⅱ的作文让我们欣喜地看到,命题者并没有在审题立意上为难考生,而是让考生有话可说,抒发心声,以此培养考生的家国情怀。
也确如所愿,考生走出考场时都面带笑容,这道“很熟悉”的作文题似乎给了他们底气。
但这道作文题还是设置了很多限制性因素,有话可说不假,但能否写成考场佳作则有待观瞻。
作文材料分为三部分:背景材料、任务材料、作文要求。
其中的背景材料就有着明显的情境限制。
材料为我们展示了从新民主主义革命的开端(1919年)到中华民族实现伟大复兴(2049年)的五个标志性历史节点:五四运动、新中国成立、改革开放、五四运动100周年、新中国成立100周年,并突出了各自的历史意义。
七十载砥砺前行,七十载铸就辉煌作文
七十载砥砺前行,七十载铸就辉煌作文《七十载砥砺前行,七十载铸就辉煌》
嘿,咱就来说说这七十载的事儿。
我爷爷常跟我讲,他年轻的时候啊,那日子过得可不容易。
就说那时候出门,可没现在这么方便。
那时候的路啊,好多都是土路,坑坑洼洼的。
爷爷有一次去城里办事,早上天不亮就出发了,穿着他那双补丁摞补丁的布鞋,深一脚浅一脚地走在土路上。
路上还遇到了一阵大雨,直接给淋成了个落汤鸡。
等到了城里,那狼狈样儿就别提了。
可爷爷说,他心里有着一股劲,就想着日子总会好起来的。
再看看现在,这七十载过去了,简直是翻天覆地的变化呀!高速公路四通八达,那车在路上跑得可顺畅了。
还有那高铁,速度快得惊人,嗖的一下就到目的地了。
这可不就是砥砺前行带来的辉煌成果嘛!咱老百姓的生活也是越来越好,从以前的吃不饱穿不暖,到现在啥都不缺。
这七十载,真的是经历了好多好多,我们一步步走过来,创造了这么多的辉煌。
相信以后的日子还会更好,咱还得继续加油努力,让未来更加灿烂!
爷爷讲的过去虽然艰苦,但正因为有了那一代代人的不懈努力,才成就了如今我们的幸福生活。
咱可得好好珍惜,继续努力,让这辉煌一直延续下去呀!。
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2019高考作文预测题及范文砥砺前行,铸就辉煌适用话题
青春、责任、担当、奋斗、变革、新时代、使命、铭记历史、家国情怀……
领袖语录
1.广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。
2.广大青年要同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,用一生践行跟党走的理想追求。
3.新时代青年要乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗。
4.希望你们珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。
5.青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。
6.希望你们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,坚持与祖国同行、为人民奉献,以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。
7.希望你和所有大学生村官热爱基层、扎根基层,增长见识、增长才干,促农村发展,让农民受益,让青春无悔。
8.让青春之花绽放在祖国最需要的地方。
9.以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远。
10.用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。
阅读下面的材料,根据要求写作。
在2019年这个时间节点上,我们回望历史,发现了许多有意义的大事件:
1919年,“五四”运动爆发;
1949年,新中国成立;
1969年,中国首条地铁开始运营;
1979年,中美建交;
1989年,中苏两国关系实现正常化;
1999年,澳门回归;
2009年,三峡工程全部完成。
请选择其中两三个事件进行联想和思考,写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息不少于800字。
审题立意
1.读懂材料
作文材料的时间跨度为1919—2019年,列举了近一百年来的七个重大历史事件,涉及奋斗、梦想、铭记历史、大国崛起、国家实力、中国视角、国际视野、工匠、改革、合作等重要话题。
考生要“在2019年这个时间节点上”“回望历史”,审视这些材料并进行联想与思考,写作时要充分体现历史与现实交融的时代气息,体现青年学子对历史和现实的思考。
2.审明要求
“请选择其中两三个事件”,即选取的角度必须来自七则材料之中的“两三个事件”,不可脱离材料,仅在“回望历史”的话题下任意发挥。
既然是“联想和思考”,就不能简单复述历史事件、扩写材料,而要能挖掘重大历史事件的现实意义与内涵,并且连点成面,“两三个事件”之间要形成有机整体。
3.确定立意
(1)切合题意
+:新中国是奋斗出来的。
+:新中国建设从无到有,从弱到强,厉害了,我的国。
++:弱国无外交,落后必挨打。
……
(2)偏题立意
时间在悄然而逝。
改革开放,国家富强。
弘扬中国文化。
……
4.参考标题
面朝历史,心向远方
回望历史,我们斗志昂扬
回望历史,看今朝芳华
匡世经纬志,依依家国情
壮阔东方潮,奋进新时代
发展恒久远,奋斗无止尽
莫忧少年志,沧海正悬帆
九九归一,强国圆梦
壮哉中华盛世,美哉少年芳华
佳作展示
砥砺前行,铸就辉煌
岁月不居,时节如流,在2019年节点上的我们已踏上新时代的征程。
回望“五四”运动以来的百年中国历史,我们深感:在逐梦的路上,只有砥砺前行才能铸就辉煌。
(紧扣材料中的重要关键词“回望历史”,直奔写作主题,提出中心论点。
)
砥砺前行,勇做自强不息的奋进者。
(分论点独立成段,句式整齐,比较醒目,体现出强烈的读者意识。
)
站在2019年节点上回望历史,从新中国的成立到中国首条地铁开始运营,三峡工程全部完成……这正是一代代中国人奋斗的结果。
新时代的辉煌成就,离不开承前启后、继往开来的奋进者。
著名科学家黄大年,放弃了国外的优越待遇,毅然决然地踏上回国航班,用奋斗与顽强,为祖国的科技事业做出了巨大的贡献。
当代神农袁隆平,扎根农业科研第一线半个多世纪,辛勤耕耘、不懈探索,为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了巨大贡献。
新时代辉煌成就的背后凝聚着的正是无数奋进者的汗水
和智慧。
新一代的青年当紧紧跟上前辈们奋斗的脚步。
(具体展开时,作文题中的材料前置,强化分论点与作文材料的关联,突出任务意识。
紧扣分论点,补充黄大年和袁隆平的材料强化论证,丰富了文章的内容。
)砥砺前行,勇做敢于创新的开拓者。
创新发展是国家前行的动力。
回望历史,从1969年首条地铁开始运营,到今天水陆空立体化全方位的交通运输网的建立,正是一代又一代的开拓者,凭借科技创新造福民生。
我国激光陀螺研究领域泰斗高伯虎,虽是一个不起眼的小老头,却用他一辈子的隐姓埋名和不服输的劲头,
勇于创新,给中国的尖端武器装上了“眼睛”,让我们的武器做到了指哪打哪。
成为王者绝非偶然,我们要敢于面对失败,敢于开拓创新,从而取得最终成功。
我们当接过高伯虎们的接力棒,用科技富民,用科技强国。
(这两段在结构上与前一段相仿。
主体部分引入高伯虎的例子,并在引述材料和分析材料时,紧扣分论点中的关键词“开拓”“创新”,彰显了鲜明的扣题意识。
)砥砺前行,勇做大公无私的奉献者。
“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。
”新时代的辉煌成就,离不开无数甘于平凡、大爱无疆的奉献者。
三峡工程的全部完成,归功于从设计者到普通工匠的无私奉献。
军中“居里夫人”马旭,年过八旬依然考研献身国防,为家乡捐献千万财产。
“八一”勋章获得者程开甲,用一片赤诚和一生奉献,在20余年为中国制造国之重器。
王继才夫妇, 32年如一日驻守海岛,家国一体,将最美的年华献给了祖国的海防事业。
前行的道路从来都不是一个人的路途,当我们能为美丽的中国梦奉献青春和智慧时,我们便可以这样骄傲地告诉自己:功成不必在我,功成必定有我。
(本段围绕分论点,引述名句,进行道理分析,说理清晰;引述马旭、程开甲、王继才的事例进行事实分析,
语言简明扼要。
段尾进行归纳小结的同时关联自我,突出现实针对性。
)
新时代领路人曾说:“事要去做才能成就事业,路要去走才能开辟通途。
”沐浴在社会主义现代化光辉中的每一个人,都有责任和义务投入到民族复兴的伟大征程中去,肩负起自身的光荣使命,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者和奉献者。
(引述最高领导人的语录,进一步强化观点,同时为收束全文作铺垫。
结合三个分论点,总结全文,水到渠成。
)新时代,年轻一代的拼搏奋斗、创新发展、无私奉献,为时代注入了新的活力。
如今时代的接力棒即将交到我们这一代新青年的手中,我们更应不负使命,砥砺前行,铸就新的辉煌。
(尾段进一步升华,发出号召,凸显文章的现实针对性。
)
【点评】
文章观点鲜明,符合题意。
作者紧扣作文命意,通过标题、首段和尾段立场鲜明地表明自己的观点,便于阅卷老师迅速把握文章的立意。
文章思路清晰,结构匀称。
主体部分将中心观点一分为三,从勇做“奋进者”、“开拓者”和“奉献者”三个方面,阐释如何砥砺前行,铸就辉煌。
三个分论点句位于
段首,形成排比和呼应,并列展开,极其清晰地将文章的思路展示给阅卷人。
文章紧扣任务,合理引述材料。
三个分论点语段,分别简洁地引述或提及作文题中的三则材料:新中国成立、首条地铁运营和三峡工程完工。
通过对相应材料内涵的发掘,论证和分析,进一步强化了材料、题意以及文章中心观点的关联,形成有机整体,完成了写作任务。