上海三年级第一学期数学要点

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沪教版三年级数学第一学期知识点总结

沪教版三年级数学第一学期知识点总结

沪教版三年级数学上册知识点总结一、巧算(一)加减法的巧算1、找朋友:两个数的和恰好凑成末尾带零的比较整的数,这两个数就是好朋友。

如:47 + 61 + 53 + 39=(47 + 53)+(61 + 39)= 100 + 100= 2002、加减混合运算中,交换数字的顺序时注意符号要跟着一起搬家~~“带符号搬家”。

(1)、67+52+23-32 (2)、98-76+96-88 =(67 + 23)+(52 -32) =(98-88)+(96-76)= 90 + 20 = 10+ 20= 110 = 303、一个数连续减去多个数,等于这个数减去多个数的和。

(1)、89-43-37 (2)、128-65-35 =89—(43+37) =128—(65+35)=89—80 =128—100=9 =284、在计算有括号的加减混合运算时,有时为了使计算简便可以去括号,如果括号前面是“+”号,去括号时,括号内的符号不变;如果括号前面是“-”号,去括号时,括号内的加号就要变成减号,减号就要变成加号。

概括为:“括号前面是加号,去掉括号不变号;括号前面是减号,去掉括号要变号。

”如:(1).248+(152-127)(2). 324-(124-97)=248+152-127 =324-124+97=400-127 =200+97=273 =2975、在计算没有括号的加减法混合运算式题时,有时可以采用添括号的方法使计算简便,如果括号前面是“+”号,去括号时,括号内的符号不变;如果括号前面是“-”号,去括号时,括号内的加号就要变成减号,减号就要变成加号。

概括为:“括号前面是加号,添上括号不变号;括号前面是减号,添上括号要变号。

”(1)286+879-679 (2)812-593+193=286+(879-679) =812-(593-193)=286+200 =812-400=868 =4126、首尾凑整法。

(1)、1+2+3+4+5+6+7+8+9 (2)、2+4+6+8+10+12=(1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+5 =(2+12)+(4+10)+(6+8)=10+10+10+10+5 =14+14+14=45 =427、补数凑整法(1)、9+99+999 (2)、11+102+1003=(10-1)+(100-1)+(1000-1) =(10+1)+(100+2)+(1000+3)=10+100+1000-1-1-1 =10+100+1000+1+2+3=1107 =1116(3)、2000—199—198—197=2000—200+1—200+2—200+3=2000—200—200—200+1+2+3=1406(二)乘除法的巧算1、“带符号搬家”改变运算顺序。

沪教牛津版三年级数学上册全册知识点汇总

沪教牛津版三年级数学上册全册知识点汇总

沪教牛津版三年级数学上册全册知识点汇

1. 数的认识与数的计算
- 数的读法及数的大小比较
- 数的分类:0、自然数、整数、有理数
- 加法的概念与运算
- 减法的概念与运算
- 乘法的概念与运算
- 除法的概念与运算
2. 数的拆分与合并
- 数的相等与不等关系
- 数的相邻关系
- 数的拆分与合并
- 简便计算法
3. 长度和重量
- 长度单位的认识与换算
- 重量单位的认识与换算
- 长度和重量的比较
4. 顺序和排序
- 数的顺序
- 数的大小比较
- 数的排序
5. 两位数的认识与计算
- 两位数的读法与写法
- 两位数的大小比较
- 两位数的加法与减法运算
- 两位数的乘法与除法运算
6. 三位数的认识与计算
- 三位数的读法与写法
- 三位数的大小比较
- 三位数的加法与减法运算
- 三位数的乘法与除法运算
7. 时、分和成百成千的认识
- 时、分的认识与读写方法
- 时、分的换算
- 成百和成千的认识与应用
8. 数的加减法
- 两位数的加法与减法运算方法
- 三位数的加法与减法运算方法
- 越界问题的认识与解决方法
- 连加连减的应用
9. 数的乘法与商法
- 两位数的乘法与商法运算方法
- 三位数的乘法与商法运算方法
- 关联数之间的认识与应用
以上是《沪教牛津版三年级数学上册》中的知识点汇总。

希望对您有所帮助!。

沪教版三年级数学第一学期知识点

沪教版三年级数学第一学期知识点

1.认识数的大小:认识1万以内的数,并且能用“大于”、“小于”、“等于”来比较数的大小。

2.十以内的加减法:掌握十以内的加法和减法的口诀,能进行简单的加减运算。

3.单位换算:认识长度、质量、容量的基本单位,并且能进行简单的换算。

4.数的算术:理解数的结构,能通过数的组合和分解求两数之和或之差。

5.乘法的概念:初步认识乘法的概念,理解乘法的意义。

6.两位数加减法:掌握两位数的加法和减法的口诀,能进行简单的加减运算。

7.除法的概念:初步认识除法的概念,理解除法的意义。

8.分数的认识:初步认识分数的概念,能把整体分成若干等分,理解分子和分母的意义。

9.掌握分数的加减法:能进行两个分数的加减运算。

10.三位数的认识:认识三位数的构成,能够读写和表达三位数。

11.三位数的加减法:掌握三位数的加法和减法的口诀,能进行简单的加减运算。

在这个学期中,学生将主要学习数的大小比较、加减法计算、单位换算、乘法和除法的概念等内容。

通过这些学习,学生将能够培养数学思维能力、提高计算能力和解决实际问题的能力。

通过认识数的大小和进行数的比较,学生能够理解数的大小关系,提高比较和排序的能力。

通过十以内的加减法计算,学生能够进行简单的数学运算,掌握基本的算术技巧。

通过单位换算,学生能够认识不同单位之间的关系,提高实际问题的解决能力。

通过乘法和除法的概念的学习,学生能够初步认识乘法和除法,并且理解它们的意义,为后续学习打下基础。

分数的认识和分数的加减法的学习,能够培养学生的抽象思维能力和解决实际问题的能力。

最后,通过三位数的认识和加减法的学习,学生能够掌握三位数的加减法的技巧,提高计算能力和解决实际问题的能力。

以上就是沪教版三年级数学第一学期的主要知识点。

通过这些知识点的学习,学生将能够在数学领域有一个更好的掌握和应用。

沪教版三年级数学上学期期末知识点综合复习专项全能

沪教版三年级数学上学期期末知识点综合复习专项全能

一、整数概念与比较1.整数的概念:正整数、零和负整数。

2.整数的比较:相邻整数大小的比较。

二、加法与减法1.加法的计算规则:加法的交换律、结合律、零的性质。

2.加法的运算法则:整十数相加、整百数相加、整千数相加。

3.减法的计算规则:用加法求减法、减法中的整十数、整百数和整千数。

4.加法和减法的逆运算三、乘法与除法1.计算口诀:从左往右逐项相乘,最后再把积相加。

2.乘法的组合律:乘整数和零的性质。

3.乘法的运算法则:整十数的乘法、整百数的乘法。

4.乘法的分配律:数的分配律5.除法的计算规则:用乘法求除法6.除法的性质:同号相除得正数,异号相除得负数。

四、数的认识与构成1.大数的认识:千、万、十万、百万。

2.位数定位法:数字的位置和意义。

3.数的构成:十进位制的认识和运算。

五、长方形和平行四边形1.长方形的性质:边长相等的长方形和边长不等的长方形。

2.长方形的面积:长方形面积的计算和单位换算。

3.平行四边形的性质:对边相等、对角线相等。

六、数的组成与整体分拆1.数的分拆:千、百、十的分拆。

2.谈一谈一:数的分拆与运算的关系。

3.数的组成:百、十、个的组成。

七、数的综合应用1.数字游戏:翻翻看、数数小游戏。

2.行车问题:分析行车路径和距离。

3.邮票问题:分析数去邮票和金额。

4.图形问题:分析图形变化和图形数量。

5.数的布置问题八、计算与估算1.有余数的除法运算2.乘法和除法的混合计算3.估算数的大小九、计量与度量1.长度的认识和测量:公里、米、分米、厘米、毫米。

2.学会用厘米尺度量长度3.货币的认识和计算:元和角的认识和转化。

以上是沪教版三年级数学上学期期末知识点综合复习专项全能的内容。

希望对你的复习有帮助!。

上海三年级数学上 知识点总结

上海三年级数学上 知识点总结

上海三年级数学上知识点总结一、数的认识1. 千以内数的认识(1)体验数的产生,掌握数数方法,知道一个一个地数,10个放一堆;两个两个地数,20个放一堆;五根五根地数,10根扎一捆。

(2)认识1000以内数的顺序,会用正方块表示千以内的数。

(3)会比较1000以内数的大小,知道多、少的意思。

(4)知道1000以内数的组成,识别各数位上数字的含义。

(5)认识近似数。

2. 十进制计数法(1)通过具体实例,了解十进制的含义和进位规则。

(2)会进行简单的整数四则运算。

3. 人民币的认识(1)认识人民币的面值,知道各面值的大小和颜色。

(2)掌握人民币兑换的计算方法。

二、数的运算1. 加法和减法(1)掌握百以内加法和减法的计算方法。

(2)解决简单的实际问题,会用加法和减法进行简单的计算。

2. 乘法和除法(1)掌握百以内乘法和除法的计算方法。

(2)解决简单的实际问题,会用乘法和除法进行简单的计算。

三、常见的量1. 长度单位的认识与换算(1)认识常用的长度单位,包括毫米、厘米、分米、米和千米。

(2)掌握不同单位之间的换算关系。

2. 时间单位的认识与换算(1)认识常用的时间单位,包括秒、分、小时和天。

(2)掌握不同时间单位之间的换算关系。

3. 质量单位的认识与换算(1)认识常用的质量单位,包括克、千克和吨。

(2)掌握不同质量单位之间的换算关系。

四、图形的认识和测量1. 平面图形的基础知识(1)认识直线、线段和射线,了解它们的特征和性质。

(2)认识角,知道角的分类和测量方法。

2. 立体图形的初步认识(1)认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形的基本特征。

(2)能在实际生活中识别这些立体图形。

沪教版三年级数学上册重点知识归纳

沪教版三年级数学上册重点知识归纳

沪教版三年级数学上册重点知识归纳一、加减法1. 加法:加法是指两个或多个数的和。

在三年级数学上册中,加法的重点内容包括:- 两位数加一位数的进位加法;- 两位数加两位数的进位加法;2. 减法:减法是指一个数减去另一个数的差。

重点内容包括:- 两位数减一位数的不退位减法;- 两位数减一位数的退位减法;- 两位数减两位数的退位减法;二、乘法3. 乘法口诀表:乘法口诀表是三年级数学上册的重点内容之一。

学生需要掌握1-9的乘法口诀,熟练记忆。

4. 两位数乘一位数:学生需要掌握两位数乘一位数的竖式乘法,理解进位的概念。

5. 数的积:学生需要理解乘法的概念,明白乘法的结果叫做“积”。

三、除法6. 除法口诀表:除法口诀表也是重点知识之一,学生需要通过口诀熟练掌握除法的运算规则。

7. 两位数除以一位数:学生需要掌握两位数除以一位数的竖式除法,理解除法的原理和步骤。

8. 余数:学生需要理解余数的概念,并能够在实际问题中应用余数的概念解决问题。

四、分数9. 分数的认识:学生需要通过实物和图形认识分数的概念,理解分子和分母的含义。

10. 基本分数:学生需要掌握常用的基本分数,如1/2、1/4、1/3等,并能够进行简单的分数比较和大小比较。

11. 分数的加减:学生需要学会分数的加减运算,包括同分母的分数相加减和异分母的分数相加减。

五、时间12. 日期的认识:学生需要掌握年、月、日的概念,理解时间的先后顺序。

13. 时间的读法:学生需要学会阅读时间,包括整点和半点的时间读法,以及其他时间的读法。

14. 时间的计算:学生需要掌握时间的加减运算,包括分钟和小时的加减运算。

六、量15. 重量的认识:学生需要通过实物感受重量的概念,学会用不同的重量单位表示物体的重量。

16. 重量的比较:学生需要学会用大于、小于、等于等符号比较不同物体的重量大小。

17. 体积的认识:学生需要通过实物感受体积的概念,学会用不同的容积单位表示物体的体积。

沪教版小学三年级数学知识点

沪教版小学三年级数学知识点

小学三年级数学教材主要包括数的认识与计数、加法与减法、数的排序、长、体积的认识与计算、数的应用等内容。

下面是具体的教学知识点:1.数的认识与计数-认识1-99之间的数:能读、写、画出1-99之间的数字,并能理解其大小关系。

-数的相等与比较:能判断两个数字的大小关系,使用大于、小于、等于等符号来表示。

-数的顺序:能将给定的一组数字按照从小到大的顺序排列。

2.加法与减法-加法的计算:能用试算的方法完成个位数、两个个位数的横式加法运算,进一步掌握了心算方法。

-加法的性质:了解加法的交换律、结合律,能灵活运用这些性质来进行计算。

-减法的计算:能通过试算的方法理解个位数减个位数、两位数减个位数的运算,并用横式记录计算过程。

3.数的排序-数的排序:根据从小到大或者从大到小的要求,对一组数进行排序。

4.长、体积的认识与计算-长度的认识:认识米、分米、厘米、毫米等基本长度单位,能将更大单位换算为更小单位,有一定的长度估算能力。

-长度的测量:能合理选择合适的长度单位来测量物体的长度,并能使用尺子、电子秤等量具进行测量。

-长度的计算:能进行简单的长度相加、相减计算。

- 体积的认识:认识立方厘米(cm³)作为体积的基本单位,能区分物体表面积与体积的概念。

-体积的测量:能使用各种量具对物体的体积进行测量。

-体积的计算:通过将小的单位换算成大的单位,进行简单的体积计算。

5.数的应用-时间的认识:认识小时、分钟,能读表、说时间、写时间,并能计算简单的时间差。

-有关货币的应用:能辨认和使用人民币的各种面额,能进行简单的货币运算。

-认识图形:认识二维和三维图形,包括直线、曲线、线段、射线、角、三角形、四边形、圆、正方体、长方体等。

-图形的分拆与组合:能将图形进行拆分并组合,培养对图形的观察能力。

-时间的计算:能进行简单的时间加减运算,理解时、分之间的换算关系。

-长度与重量的比较:能根据物体的长度和重量进行比较,使用长、短、轻、重等词语进行描述。

上海数学三年级上册知识点

上海数学三年级上册知识点

上海数学三年级上册知识点一、数的认识数的概念:学生需要掌握数的定义、数的分类、数的表示方法等基本概念。

例如,整数、小数、百分数、算数、代数、几何、概率等基本概念。

数的顺序:学生需要掌握数的顺序,即数轴上的位置关系。

例如,正数、负数、零在数轴上的位置关系,以及数的大小比较等。

数的读写方法:学生需要掌握数的读写方法,包括整数的读法和写法,小数的读法和写法,百分数的读法和写法等。

二、数的运算整数四则运算:学生需要掌握整数四则运算的运算法则和运算顺序,包括加法、减法、乘法、除法等。

小数四则运算:学生需要掌握小数四则运算的运算法则和运算顺序,包括加法、减法、乘法、除法等。

分数四则运算:学生需要掌握分数四则运算的运算法则和运算顺序,包括加法、减法、乘法、除法等。

运算定律和性质:学生需要掌握运算定律和性质,例如加法的交换律、结合律,乘法的交换律、结合律、分配律等。

简便计算:学生需要掌握简便计算的方法,例如凑整法、提取公因数法、分配律等。

三、空间与图形平面图形:学生需要掌握常见的平面图形,例如长方形、正方形、三角形、平行四边形等。

面积和周长:学生需要掌握平面图形的面积和周长的计算方法,例如长方形和正方形的面积和周长计算公式等。

立体图形:学生需要初步了解常见的立体图形,例如长方体、正方体等。

图形与变换:学生需要初步了解图形的平移、旋转和对称等基本变换。

图形与位置:学生需要初步了解用数对确定物体的位置的方法。

四、统计与概率数据的收集与整理:学生需要掌握数据的收集和整理方法,例如用调查表或抽样方法收集数据,用统计表或统计图整理数据等。

数据的表示和分析:学生需要掌握数据的表示和分析方法,例如用条形图、折线图或扇形图表示数据,通过比较不同数据的特征来分析问题等。

可能性:学生需要初步了解可能性的概念和计算方法,例如通过实验或计算来预测事件发生的可能性大小。

五、综合与实践实践活动:学生需要参与一些综合性的数学实践活动,例如调查和统计生活中的数据,解决一些实际问题等。

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三年级第一学期 数学知识要点
2015. 9.
单位的认识
• 货币单位:元、 角、 分;
重量单位:克、 千克; 长度单位:毫米 、厘米、 分米、 米、千米 面积单位:平方米、平方厘米、平方分米 • 要求:会进行单位间的相 互转换。(难点) • 方法:①知道当单位变小时,数字要变大。 ②知道各个单位之间的进率。
802 -754 48
502 -487 15
二、运算
1、乘法和除法:用一位数乘和用一位数除 要求: 知道横式和竖式的算理,会正确计算。 例:3×42=( ) 3×40=( ) 3×2= ( ) ( ) +( ) =( ) 42 × 3 6 … 3×2 1 2 0 … 3×40 126
常出的概念:
• 1、 三角形分类: 按角的大小分:
锐角三角形、直角三角形、钝角三角形
按对称性分
没有对称轴的三角形 有对称轴的三角形 1条对称轴(等腰三角形) 3条对称轴(等边三角形)
2、面积
① 知道面积的含义,以及面积的单位。 ② 会在方格里数面积。 ③ 会用公式计算长方形和正方形的面积。 (包括逆向题) ④ 会在格子图中计算组合图形面积。 (初步渗透分割和增补的思想)
1、 45×8 第一个因数十位上的4乘第二 个因数8,结果是( )。 注意:十位上的4表示40,所以是320 2、 450×8的积是( )位数,积的末尾 有( )个0。 注意:5乘8也会有0,要竖式计算 3、 87×6=( ) 估计结果在( ) 和( )之间,接近( )
注意:87在80和90中间,接近90,所以结果 在480和540,接近540
年、月、日
• ① 平闰年的判断,平闰年的天数,上下半年
的天数。
• ② 一年有12个月,大小月的判断,每个月 • ③ 给一个模式,会模仿着表示日期。
的天数,连续大月有7月、8月和12月、1月
最大差ห้องสมุดไป่ตู้
• 用数卡0、2、4、5、7、8摆成2个三
位数, 最大差是( *最小差是(
最大差:
), )
最小差
875 -204 671
常见题型
1)在算式□÷9=101……□中,被除数最大是( ) 注意:先定余数,余数比除数小,最大8, 再用商×除数+余数=被除数,算出被除数 2)要使□420÷5的商是三位数,□里最大可以填( ) 注意:最高位比5小,最大填4 3) □68÷7要使商的十位数是0,□里应填( ) 注意:前一位是7的倍数,填7 4) 判断:0除以任何数都等于0。 ( ) 注意:除数不可以为0,选错
5、应用题 •④ 几倍多(少)几
如:牧场有305头奶牛,绵羊的头数 比奶牛的3倍多2头。绵羊有几头? 305×3+2
牧场有305头奶牛,绵羊的头数 比奶牛的3倍少2头。绵羊有几头? 305×3-2
5、应用题 • ⑤几倍求和(差)
如:菜场运来450千克黄鱼,运来 的带鱼是黄鱼的2倍。运来黄鱼和 带鱼一共多少千克?运来黄鱼比带 鱼少多少千克?
2、递等式(两步计算式题)
490-60×7 548-(296-104)
易错题:
548-48×5 =500×5 (运算顺序) =2500
1210-214+36 =1096+36(退位减法) =1132
424÷4+20
=16+20 (除法计算)
=36
3、巧算:
• 带符号搬家:
25+94+175+106
6423+152-423
• 添括号的艺术:
888-233-67 563-(186+263)
• 几个几加减几个几:
46×5+54×5
84×6-6×34
4、文字题(以一步计算为主)
难点: ① 9 除哪个数,商和余数都是8 ? ② 3个5连加的和是多少? ③ 3个5连乘的积是多少? ④ 217除以一个数等于5余2,求这个 数是多少?
5、应用题
① 比多(少)求和
如:三(4)班有女同学12人, 男同学比女同学多4人,全班有 多少人?
5、应用题
② 求一倍数应用题
如:超市有牛奶570包,牛奶的包数 是酸奶的3倍,酸奶有几包?
5、应用题
• ③连乘连除应用题
如:小明的集邮册中,每页贴3行邮票, 每行帖5张,3页一共贴多少张邮票? 一台录音机的价钱是255元,一台 电视机的价钱是一台录音机的4倍,买 3台电视机共用多少元?
5、应用题
⑥二年级的一般复合应用题
乘除一步计算应用题
有4盒蛋糕,每盒8块,一共有多少块?
有余数除法应用题
有53张彩色照片贴在照相册上,贴了8页,平均 每页贴多少张,还剩多少张?
几个几加(减)几个几
同学到图书室借书,每人最多借3本,第一小组 有4人,第二小组有6人,两个小组最多一共能借几 本书?
三、几何知识
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