学生成绩管理系统课程设计
数据库课程设计--学生成绩管理系统
数据库课程设计--学生成绩管理系统一、引言学生成绩是教育领域中最重要的数据之一。
为了有效地管理和分析学生的成绩数据，学生成绩管理系统应运而生。
本文将介绍一个基于数据库的学生成绩管理系统的设计。
二、系统概述学生成绩管理系统主要功能包括学生信息管理、课程管理、成绩录入与查询等。
通过该系统，教师可以方便地管理学生成绩，学生可以随时查询个人成绩，而管理员可以对系统进行维护和权限管理。
三、数据库设计1. 实体-关系模型在学生成绩管理系统中，主要的实体包括学生、课程、教师和成绩。
它们之间的关系如下：- 学生与课程之间是多对多的关系，一个学生可以选修多门课程，一门课程也可以有多个学生参加。
- 学生与成绩之间是一对多的关系，一个学生可以有多个成绩记录，但一个成绩只能对应于一个学生。
- 课程与成绩之间是一对多的关系，一门课程可以有多个成绩记录，但一个成绩只属于一个课程。
2. 数据库表设计基于上述实体-关系模型，我们设计了以下数据库表：- 学生表（Student）：包括学生编号、学生姓名、性别、年级等信息。
- 课程表（Course）：包括课程编号、课程名称、学分等信息。
- 教师表（Teacher）：包括教师编号、教师姓名、职称等信息。
- 成绩表（Score）：包括学生编号、课程编号、成绩等信息。
四、系统功能设计1. 学生信息管理教师和管理员可以对学生信息进行增、删、改和查操作。
包括学生的基本信息和选课情况等。
2. 课程管理教师和管理员可以对课程信息进行增、删、改和查操作。
包括课程的基本信息和授课教师等。
3. 成绩录入与查询教师可以根据课程和学生信息录入成绩，同时学生和管理员可以根据课程和学生信息查询成绩。
五、系统界面设计学生成绩管理系统应具有用户友好的界面，便于用户操作和信息浏览。
界面设计应符合人机工程学的原则，以实现良好的用户体验。
六、系统安全设计为了确保学生成绩的保密性和完整性，学生成绩管理系统应具备一定的安全措施。
学生成绩管理系统课程设计报告
学生成绩管理系统-课程设计报告学生成绩管理系统-课程设计报告一、引言学生成绩管理系统是一种能够方便高效地管理学生学业成绩的软件系统。
随着教育信息化的发展，学生成绩管理系统已经成为各个学校和教育机构不可或缺的一部分。
本课程设计报告旨在设计和实现一款学生成绩管理系统，以满足学校对学生成绩管理的需求。
二、系统需求分析1.学生信息管理：系统需要能够存储学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年级等。
2.课程管理：系统需要能够管理学校的各门课程信息，包括课程名称、授课教师、学分等。
3.成绩录入：系统需要能够录入学生的成绩信息，包括学生学号、课程名称、成绩等。
4.成绩查询：系统需要提供成绩查询功能，学生和教师能够通过系统查询学生的成绩。
5.成绩统计：系统需要能够对学生的成绩进行统计和分析，包括计算平均成绩、最高分、最低分等。
6.成绩报表：系统需要能够生成成绩报表，以便学校和教师能够查看学生成绩的总体情况。
三、系统设计1.数据库设计：设计一个学生表和一个课程表，学生表包括学生的学号、姓名、性别、年级等信息，课程表包括课程的名称、授课教师、学分等信息。
成绩信息通过学生表和课程表建立关联关系。
2.用户界面设计：设计一个用户友好的界面，包括学生登录界面、教师登录界面和管理员登录界面。
学生能够查询个人成绩和课程信息，教师能够录入学生成绩和查询学生成绩，管理员能够管理学生和课程信息。
3.功能模块设计：将系统划分为学生管理模块、课程管理模块、成绩录入模块、成绩查询模块、成绩统计模块和成绩报表模块。
每个模块实现相应的功能，模块之间通过接口进行数据交互。
四、系统实现本系统采用Java语言和MySQL数据库进行开发。
使用Java技术实现用户界面和功能模块，使用MySQL数据库存储学生、课程和成绩信息。
五、系统测试与调试进行系统测试，包括功能测试、性能测试和稳定性测试。
通过测试发现并修复系统中存在的问题，确保系统能够正常运行。
六、系统部署与维护将系统部署到学校的服务器上，并进行系统维护工作，包括定期备份数据、更新系统版本等。
学生成绩管理系统c语言课程设计报告
学生成绩管理系统c语言课程设计报告一、引言学生成绩管理系统是一个为学校或教育机构提供学生学业成绩管理的重要工具。
通过该系统，可以方便地记录和查询学生的各项成绩，帮助教师和学生了解学生的学业表现，及时作出教学和学习的调整和改进。
本文将介绍一个基于C语言的学生成绩管理系统的设计与实现。
二、需求分析1. 学生信息管理：包括学生基本信息的录入、修改和删除。
2. 成绩信息管理：包括成绩的录入、修改和删除。
3. 成绩查询与统计：可以按照学生学号或姓名查询学生的成绩，并能够进行成绩的统计分析，如计算平均分和排名等。
4. 数据存储与备份：能够将学生信息和成绩信息存储在文件中，并能够进行数据的备份和恢复。
三、系统设计1. 学生信息管理模块：设计一个结构体来存储学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年龄等。
通过菜单选择，可以实现学生信息的录入、修改和删除功能。
2. 成绩信息管理模块：设计一个结构体来存储学生的成绩信息，包括科目名称和成绩。
通过菜单选择，可以实现成绩信息的录入、修改和删除功能。
3. 成绩查询与统计模块：通过学号或姓名查询学生的成绩，并能够进行成绩的统计分析，如计算平均分和排名等。
4. 数据存储与备份模块：设计文件操作函数，将学生信息和成绩信息存储在文件中，并能够进行数据的备份和恢复。
四、系统实现1. 使用C语言编写程序代码，通过结构体和数组等数据结构实现学生信息和成绩信息的存储。
2. 利用文件操作函数实现数据的读取和存储，包括学生信息和成绩信息的存储和备份。
3. 设计菜单界面，通过用户选择来实现各个功能模块的调用。
五、系统测试与优化1. 针对各个功能模块进行测试，验证系统的正确性和稳定性。
2. 根据测试结果优化程序代码，提高系统性能和用户体验。
3. 完善系统功能，考虑异常情况的处理，提高系统的容错性和健壮性。
六、总结与展望通过本次课程设计，我们成功实现了一个基于C语言的学生成绩管理系统。
该系统能够方便地记录和查询学生的成绩信息，帮助教师和学生进行教学和学习的分析和改进。
数据库课程设计_学生成绩管理系统
1。
概述1.1 简单介绍本系统实现的内容该学生成绩管理系统，实现简单的密码修改、成绩查询、课程查询、学生查询等操作，并能实现简单的数据统计。
此系统主要完成用户密码登录、用户密码的修改、成绩查询、课程查询、学生查询、具体成绩查询等基本功能.（一）用户密码登录：在登录程序之前会先弹出一个登录对话框，在正确的输入了数据库中存储的用户和密码后才能登录程序.（二)用户密码的修改在成功登录了程序之后用户可以根据自己的需要修改当前密码.（三)成绩查询1。
成绩修改前选中要修改的成绩信息，然后进行修改。
2.成绩添加直接弹出添加对话框，然后进行添加。
3.成绩删除前选中要删除的成绩信息,然后直接删除。
（四) 课程查询1。
课程修改实现对课程名、学时、学分的修改。
2.课程添加对一门新开设的课程进行录入，并存入数据库。
3。
课程删除对一门不再开设的课程进行删除,并从数据库中删除。
(五）学生查询1。
学生信息修改修改选中当前学生的信息。
2。
学生信息添加增加新学生的信息。
3。
学生信息删除删除选中当前学生信息。
1。
2 开发环境简介1)Microsoft visual c++ 6。
0Visual C++是一个功能强大的可视化软件开发工具。
自1993年Microsoft公司推出Visual C++1。
0后，随着其新版本的不断问世，Visual C++已成为专业程序员进行软件开发的首选工具.Visual C++6.0不仅是一个C++编译器，而且是一个基于Windows操作系统的可视化集成开发环境(integrated development environment,IDE）。
Visual C++6.0由许多组件组成,包括编辑器、调试器以及程序向导AppWizard、类向导Class Wizard等开发工具. 这些组件通过一个名为Developer Studio的组件集成为和谐的开发环境。
2）Microsoft SQL Server 2000和与系统相关的SQL 语言介绍数据定义DDL（data definition language）数据定义语言是指对数据的格式和形态下定义的语言，他是每个数据库要建立时候时首先要面对的，举凡数据分哪些表格关系、表格内的有什么栏位主键、表格和表格之间互相参考的关系等等，都是在开始的时候所必须规划好的.2。
学生成绩管理系统c++课程设计
学生成绩管理系统c++课程设计学生成绩管理系统是一种用于记录和管理学生课程成绩的软件系统。
它能够帮助学校、教师和学生实时监控和分析学生的学业表现，为教育管理者提供决策支持，为学生提供个性化的学习建议。
在C++课程设计中，学生成绩管理系统可以实现以下功能：1. 学生信息管理：包括学生的基本信息（如姓名、性别、年龄、班级等），以及学生的学号、联系方式等。
系统可以提供添加、修改、删除和查询学生信息的功能。
2. 课程管理：包括课程名称、学分、授课教师等信息。
系统可以对课程进行添加、修改、删除和查询操作。
3. 成绩管理：系统可以记录学生的每门课程的成绩，并计算学生的综合成绩。
可以输入或导入成绩数据，支持对成绩进行修改、删除和查询操作。
系统还可以生成成绩报表和统计分析，帮助教师和学校了解班级或全校学生的成绩分布和趋势。
4. 学生选课管理：学生可以根据自己的兴趣或专业要求选择课程。
系统可以提供学生选课、退课的功能，并根据学生的选课情况进行课程调整和排课。
5. 教师管理：包括教师的基本信息、授课情况和成绩评定等。
系统可以对教师信息进行管理，支持教师信息的添加、修改、删除和查询操作。
6. 用户权限管理：系统可以对不同用户设置不同的权限，例如管理员可以对系统进行设置和管理，教师可以录入和修改成绩，学生可以查询自己的成绩等。
通过学生成绩管理系统，学校和教师可以更方便地管理学生的成绩，及时发现和解决学生学习中的问题。
学生可以方便地查询自己的成绩，了解自己的学业表现，及时调整学习策略。
同时，学生成绩管理系统也为教育管理者提供了数据支持，可以通过统计和分析成绩数据来评估教学效果，并为学校的教学改进提供参考依据。
在C++课程设计中，可以通过使用面向对象的编程思想，设计合适的类和数据结构来实现学生成绩管理系统的各项功能。
同时，还可以通过使用文件读写技术，将学生、课程和成绩等信息保存到文件中，实现数据的持久化存储。
在用户界面设计上，可以使用C++图形库或者命令行界面来实现用户与系统的交互。
学生成绩在线管理系统数据库课程设计mysql+java
学生成绩在线管理系统数据库课程设计mysql+java以下是一个学生成绩在线管理系统的数据库设计示例，使用MySQL数据库和Java 编程语言：1. 学生表（students）-学生ID（student_id）：主键，自增-学生姓名（student_name）：varchar类型，最大长度为50-学生年龄（student_age）：整数类型-学生性别（student_gender）：varchar类型，最大长度为10-学生班级（student_class）：varchar类型，最大长度为502. 课程表（courses）-课程ID（course_id）：主键，自增-课程名称（course_name）：varchar类型，最大长度为503. 成绩表（scores）-成绩ID（score_id）：主键，自增-学生ID（student_id）：外键，关联到学生表的学生ID-课程ID（course_id）：外键，关联到课程表的课程ID-分数（score）：浮点数类型通过以上表的设计，你可以实现以下功能：-添加学生信息-添加课程信息-添加学生成绩-查询学生信息-查询课程信息-查询学生的成绩-更新学生信息-更新课程信息-更新学生成绩-删除学生信息-删除课程信息-删除学生成绩在Java中，你可以使用JDBC（Java Database Connectivity）来连接MySQL数据库并执行SQL语句来实现对数据库的操作。
你需要配置数据库连接信息，并编写相应的Java代码来执行查询和更新操作。
这只是一个简单的数据库设计示例，你可以根据你的具体需求进行调整和扩展。
学生成绩管理系统+课程设计
学生成绩管理系统课程设计学生基本成绩管理系统需求分析编写目的:学生成绩管理是学校管理的一个重要方面，数据量巨大，人工管理方式以及人为处理方式工作繁复、负担重。
为方便学校管理,在此研发一个基于网络的综合学生基本成绩管理系统以及作为系统分析员进行系统分析和测试人员进行测试时的手册。
需求概述:1、增加学生成绩记录;2、显示学生成绩;3、学生成绩排行;4、查找学生成绩；5、删除学生成绩;6、插入学生成绩;7、清空所有数据；8、安全退出系统；需求说明:学生成绩包括：学号，姓名，语文,数学，英语,总分；录入的学生成绩要求用文件形式保存，并可以对其进行输入、浏览、查询、修改、删除等基本操作;学生成绩的显式要求有一定的规范格式;对学生成绩应能够分别按姓名和学号两种方式进行，要求能返回所有符合条件的学生的成绩;对学生成绩的修改应逐个地进行，一个学生成绩的更改不应影响其他的学生记录；所设计的系统应以菜单方式工作，应为用户提供清晰的使用提示,依据用户的选择来进行各种处理，并要求在此过程中能够尽可能的兼容用户使用过程中的异常情况总体设计编写目的:根据需求分析文档,初步提出问题的解决方案，以及软件系统的体系结构和数据结构的设计方案并写出书面文档总体设计说明书，为下一步进行详细设计做准备.总体设计:1. 该系统可以按功能进行模块划分，其模块图如下：帐号学生成学生基本成绩查询管理员绩管理系统密码学生成绩管理系统模块图其中:成绩输入模块完成学生成绩的输入功能，输入成绩包括学号,姓名，年龄，性别,出生年月，地址，电话，E-mail等；成绩浏览模块完成已录入学生成绩的显示; 成绩查询模块完成学生成绩的查询，查询时对应有按姓名查询和按学号查询两种方式;成绩修改模块完成学生成绩的修改功能；成绩删除模块完成学生成绩的删除功能；菜单选择模块完成用户命令的接收,此模块也是学生成绩管理系统的入口，用户所要进行的各种操作均需在此模块中进行选择并进而调用其他模块实现相应的功能；2. 数据结构学生成绩包括:学号,姓名，语文，本系统中主要的数据结构就是学生的成绩, 数学，英语,总分；在处理过程中各项可以作为一个学生的不同属性来进行处理 3。
数据库课程设计学生成绩管理系统
可以进一步加强系统的 安全性设计，如增加用 户权限管理、数据备份 与恢复等功能，确保数 据的完整性和安全性。
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感谢观看
情况下的容错处理。
性能测试用例
设计针对不同用户数量和不同数据量 的测试用例，以验证系统的性能和稳
定性。
安全测试用例
设计针对系统安全性的测试用例，如 用户权限验证、数据加密传输等。
测试执行与结果分析
测试执行
按照测试计划和测试用例进行测试，记录测试结果和发现的问题 。
问题跟踪与修复
对发现的问题进行跟踪，确保问题得到及时修复，并重新进行测试 验证。
测试方法
采用黑盒测试和白盒测试相结合的方法，包括功能测试、 性能测试、安全测试等。
测试范围
包括系统的所有功能模块，如学生信息管理、课程管理、 成绩录入与查询、报表生成等。
测试资源
包括测试人员、测试环境、测试数据等。
测试用例设计
功能测试用例
针对系统的每个功能模块设计测试用 例，包括正常情况下的操作以及异常
系统功能实现
课程信息管理
实现课程基本信息的录入、修 改、查询和删除功能。
报表生成
根据需求生成各类报表，如学 生成绩单、课程统计表等。
学生信息管理
实现学生基本信息的录入、修 改、查询和删除功能。
成绩录入与查询
实现学生成绩的录入、修改、 查询和删除功能，支持批量导 入成绩数据。
权限管理
实现不同用户角色的权限管理 ，确保系统的安全性和稳定性 。
常见问题与解决方案
数据库连接问题
检查数据库连接配置是否正确，确保数据库服务 正常运行，并尝试重新启动数据库服务或修复连 接问题。
系统性能下降
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辽宁工业大学数据库原理与应用课程设计（论文）题目：东北大学学生成绩管理系统院（系）：软件学院专业班级：软件技术083班学号：081404090学生姓名：王晓君指导教师：张莉莉教师职称：助教起止时间：2009.11.23至2009.12.4课程设计（论文）任务及评语院（系）：软件学院教研室：软件教研窒目录第1章课程设计目的与要求 (1)1.1 课程设计目的 (1)1.2 课程设计的实验环境 (1)1.3 课程设计的预备知识 (1)1.4 课程设计要求 (1)第2章课程设计内容 (2)2.1 系统设计 (2)2.2 数据库模型 (3)2.3 设计窗体和报表 (7)2.4 窗体和报表模块主要代码 (1)第3章课程设计总结 (1)3参考文献 (1)4第1章课程设计目的与要求本课程的课程设计实际是电子商务和计算机信息管理专业学生学习完《数据库原理及应用（ACCESS 2002）》课程后，进行的一次全面的综合训练，其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解，掌握运用数据库应用系统开发软件的基本方法。
1.1课程设计的实验环境硬件要求能运行Windows 9.X操作系统的微机系统。
数据库应用系统开发软件可以选用Microsoft Access，或其他数据库管理系统。
1.2 课程设计的预备知识熟悉数据库的基本知识及一种以上数据库系统开发软件。
1.3 课程设计要求按课程设计指导书提供的课题，应根据下一节给出的基本需求独立完成八个方面的设计，标有“可选”的部分可根据设计时间的安排及工作量的大小适当选择。
选用其他课题或不同的数据库管理系统，可以组成设计小组，分模块进行,共同协作完成一个应用系统的开发任务。
要求书写详细的设计说明书，对复杂的代码段和程序段，应画出程序流程图。
在界面设计中，画出每个窗口的布局，有多个窗口时，按模块调用的方式画出窗口调用图，用手工画好报表和标签样式，严禁相互抄袭。
第2章课程设计内容2.1系统功能分析2.1.1 系统功能分析开发一个学生成绩管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高了办学效益和现代化水平。
为广大教师和学生提高工作效率，实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。
一个高效的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案，不需要大量的人力，只需要几名专门录入员即可操作系统，节省大量人力，可以迅速查到所需信息、高效、安全，学生在能方便的查看自己的成绩。
学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等。
该系统总体有四部分组成，包括学生信息查询、教务信息维护、学生选课及用户管理。
通过本系统，把本校内部查询学生信息、教务信息、学生选课各个环节进行有效地计划、组织和控制。
通过本校内部的信息，依据统一数据信息进行管理，把任何一块信息所产生的数据变动及时地反映给其它相关信息，做到数据共享。
2.1.2 系统功能模块设计图2.1 系统模块图2.2数据库模型2.2.1 数据库需求分析数据项和数据结构如下：1. 教师档案表：教师编号、姓名、性别、政治面貌、学历、职称、系别号、联系电话、工作时间。
2. 教师授课表：授课ID、课程ID、教师编号、学年、学期、学时。
3. 课程信息表：授课ID、课程名、课程类别、学分。
2.2.2 数据库概念结构设计教师档案的实体E-R图：图2.2教师档案E-R图教师授课的实体E-R图：图2.3教师授课E-R图课程信息的实体E-R图：图2.4课程信息E-R图由教师档案设置、教师授课情况、课程信息可知总体E—R图为:图2.5总体E-R图2.2.3 数据库逻辑结构设计通过模块图非系可以知道,此系统由3个图表组成,具体图表如下：教师档案表：教师编号姓、姓名、性别、政治面貌、学历、职称、系别号、工作时间、联系电话等,具体情况见表2.1：表2.1教师档案表教师授课表：授课ID、课程ID、教师编号、学年、学期、学时等，具体情况见表2.2：表2.2教师授课表表2.3课程信息表2.2.4这个关系图是学生成绩管理系统的关系图，学生通过这个系统查询成绩，使用不同的方式进行查询，按学号、课程ID、选课ID、教师编号、授课ID、学院ID、系别ID、专业ID等，对学生成绩进行查询。
图2.6 关系图2.3 设计窗体和报表通过以上模块和E-R图可知这个窗体是由学生管理、教师管理、院系管理、课程信息管理和退出系统5部分组成，所以主窗体具体图如下图2.7主界面窗体这样查询很容易的就可以查出某教师的信息，确定想查询某一位教师，只要输入该教师的编号，该教师的信息就直接显示出来。
图2.8教师编号查询教师档案表窗体一条一条的显示出教师的信息，看的清楚，方便进行浏览，便于查找。
图2.9教师档案窗体男教师授课信息查询，可以很轻松的查询出男教师的授课情况。
图2.10男教师授课信息查询2.4 设计窗体和报表模块主要代码查询教师档案窗体的代码Option Compare DatabasePrivate Sub Command8_Click()On Error GoTo Err_Command8_ClickScreen.PreviousControl.SetFocusDoCmd.FindNextExit_Command8_Click:Exit SubErr_Command8_Click:MsgBox Err.DescriptionResume Exit_Command8_ClickEnd SubPrivate Sub Command9_Click()On Error GoTo Err_Command9_Click DoCmd.GoToRecord , , acNext Exit_Command9_Click:Exit SubErr_Command9_Click:MsgBox Err.DescriptionResume Exit_Command9_Click End SubPrivate Sub Command10_Click()On Error GoTo Err_Command10_Click DoCmd.GoToRecord , , acNext Exit_Command10_Click:Exit SubErr_Command10_Click:MsgBox Err.DescriptionResume Exit_Command10_Click End SubPrivate Sub Command11_Click()On Error GoTo Err_Command11_Click DoCmd.GoToRecord , , acPreviousExit SubErr_Command11_Click:MsgBox Err.DescriptionResume Exit_Command11_Click End Sub教师档案管理的代码Option Compare Database Private Sub Command7_Click()On Error GoTo Err_Command7_Click DoCmd.CloseExit_Command7_Click:Exit SubErr_Command7_Click:MsgBox Err.DescriptionResume Exit_Command7_Click End Sub教师授课管理的代码Option Compare Database Private Sub Command6_Click()On Error GoTo Err_Command6_Click DoCmd.CloseExit SubErr_Command6_Click:MsgBox Err.DescriptionResume Exit_Command6_Click End SubPrivate Sub Command7_Click()On Error GoTo Err_Command7_Click DoCmd.CloseExit_Command7_Click:Exit SubErr_Command7_Click:MsgBox Err.DescriptionResume Exit_Command7_Click End Sub第3章课程设计总结经过这一个多月的毕业设计和对相关资料的收集,让我清楚的感到随着网络科技的不断发展和网络的广泛应用，网络它以自己的独特的优点征服了我们。
在教育越来越受重视的21世纪，随着学生成绩管理类型的不断增加和成绩管理要求的不断提高，并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情。
在这样的情况下有一个实用学生成绩管理系统是有其必然性的，如果能做出一个完善的学生成绩管理系统就使管理方面的工作量减少很多。
学生成绩管理系统主要提供成绩查询，方便管理的网上的信息查阅平台，学生可以通过该系统查阅与自己相关信息，查看留言、提交留言。
教师可以通过成绩管理系统查阅学生成绩信息，教师信息，学生留言、提交留言、留言的管理等相关操作。
系统管理员可以实现以上的所有功能，还有对学生的添加、删除、修改、教师的添加、删除、修改，数据库的备份、数据库的还原等相关操作。
对本系统进行了系统分析和设计，包括功能需求描述、数据库设计等内容。
介绍了本系统的实现过程，包括系统分析、系统调查、数据流程分析、功能设计、数据库设计、系统物理配置方案、系统实现、系统测试和调试。
本系统主要功能有用户管理、学生注册、班级信息录入、学生信息录入、班级课程录入、课程信息录入、学生成绩录入、教师信息录入、数据查询、打印输出等功能。
总结了本系统的特点：操作方便、容错性强、效率高，从而节约学生成绩管理成本。
管理信息系统是进行信息的采集，加工，存储，维护和使用的系统。
它是随着管理科学和技术科学的发展而形成。
学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者十分重要，学生成绩管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，对学生来说可以轻松的查阅自己在学校的成绩及信息等。
从接受课题到现在完成毕业设计论文，通过老师、同学以及自己的努力，使我学到了许多知识，提高了能力，为我今后的工作、学习打下了良好的基础，积累了宝贵的经验。
参考文献[1] 甘雷,《中文Access2002标准教程》，北京希望电子出版社,2008[2] 尚俊杰,《中文Access2002标准教程》,北方交通大学出版社,2008[3] 徐军,《数据库系统原理教程》,人民邮电出版社,2007[4] 吴振峰,《数据库实用教程》,高等教育出版社,2008[5] 白以恩,《计算机网络基础及应用》,哈尔滨工业大学出版社,2008[6] 包锦阳,《SQL Server2000数据库管理》,浙江大学出版社,2008[7] 吴林华,《数据库原理与应用》,电子工业出版社,2005[8] 邵丽萍,《数据库系统概论》,清华大学出版社,2007[9] 杨翼川,《中文Access2002标准教程》,机械工业出版社,2007[10]白以恩,《计算机网络基础及应用》,哈尔滨工业大学出版社,2008[11]包锦阳,《数据库实用教程》,浙江大学出版社,2007。