各级护理人员岗位职责、工作标准
责任护士岗位职责及工作标准
一、交接班1.8:00准时上班，参加晨会，负责检查责任组卧床、保护病人的皮肤情况。
2.熟悉包干组病人的病情，重点掌握当天交班病人的病情。
3.做好床边交接班工作（新病人、保护病人、补液病人、重危病人、“三防”病人、Ⅱ级重点病人）。
二、基础护理、治疗护理1.整理床铺、床边柜、脸盆架，检查床头卡、墙上姓名卡确保符合。
2.定期整理责任组病人的日用品，清洁床旁柜、毛巾、脸盆、茶杯。
3.督促并协助病人料理日常生活，关心病人的衣着、冷暖。
4.跟医生查房，正确、及时执行各项医嘱。
5.按照出、入院护理常规做好责任组病人的出、入院护理。
6.做好责任组病人的服药护理、治疗后护理、饮食护理、测量体温及大小便护理。
对有异常体温及三天无大便病人记录在交班本上，并通知医生处理。
7.按时巡视，观察病情动态及时记录巡视单及保护单，保证保护病人进水量，病情有变化及时向医生汇报，详细记录并交班。
三、安全护理1.常规安全检查每天一次范围包括床旁柜、脸盆架，每周一次安全大检查范围包括病人的随身物品、床垫、床架。
2.负责责任组病人的安全，外出检查与护送大队做好交接，三防病人检查单上做好标记。
3.会客时加强会客室和多功能活动室的巡视，及时检查家属带入的物品。
四、心理护理及健康宣教1.做好出、入院宣教、次日检查治疗的宣教。
2.针对病情为每位病人提供个性化的宣教及心理护理。
3.制定责任组病人的康复护理和教育计划，并落实。
4.做好家属的健康宣教。
1.展现积极的工作态度，工作团队积极向上，团结协助，沟通良好。
2.认真执行查对制度，准确执行医嘱，无差错。
3.各项操作符合操作规程。
4.病情观察到位，上报及时。
5.基础护理及护理措施落实，无并发症。
护士岗位职责及工作标准
护士岗位职责及工作标准作为医疗行业中不可或缺的一份子，护士在医疗团队中发挥着重要的角色。
他们的职责不仅仅是照顾病人的基本生活需求，更包括提供专业的护理和医疗服务。
在本文中，将详细介绍护士岗位的职责及工作标准。
一、护士的职责1. 病人护理：护士的首要职责是照顾病人的基本生活需求，包括饮食、洗澡、换洗衣物等。
他们需要密切观察病人的生理和心理状况，及时发现异常情况，并采取相应措施进行护理。
此外，护士还需帮助病人进行康复训练，提供心理支持和安慰。
2. 医疗操作：护士需要掌握和执行各种医疗操作，如给药、注射、采血、更换伤口敷料等。
他们应熟悉医疗设备的使用方法，并确保操作安全和卫生。
3. 护理记录：护士需要准确记录病人的基本信息、护理过程和效果等。
这些记录对医生的诊断和治疗提供重要依据，因此护士应保持记录的准确性和完整性。
4. 协助医生：护士需要与医生密切合作，协助医生进行各种诊断和治疗工作。
他们应了解医生的要求，并及时提供所需的医疗材料和设备。
5. 应急处置：护士需要在紧急情况下迅速做出反应，并采取相应的急救措施。
他们应熟悉基本的急救技能和适应各种突发状况。
二、护士的工作标准1. 专业知识：护士需要具备扎实的医学和护理专业知识。
他们应了解基本的解剖、生理和疾病知识，熟悉各类医疗操作和护理技术。
同时，护士还需不断学习和更新知识，提高自己的专业水平。
2. 职业道德：护士应具备高度的职业道德和职业操守。
他们应尊重病人的权益和隐私，保护病人的尊严和安全。
同时，护士还应遵守相关法律法规和医院的规章制度，保持职业形象。
3. 沟通技巧：护士作为医患沟通的桥梁，需要具备良好的沟通技巧。
他们应与病人及其家属建立良好的沟通关系，理解并满足他们的需求和关切。
此外，护士还需与医生和其他医护人员进行有效的协作和沟通。
4. 创新精神：护士需要具备创新思维和解决问题的能力。
他们应积极主动地寻找改进护理工作的方法和途径，提高工作效率和质量。
护理人员岗位职责和工作标准
护理人员岗位职责和工作标准护士管理规定本规定是依据2008年1月23日国务院第206次常务会议通过，自2008年5月12日起施行的《护士条例》制定。
护士指经执业注册取得《中华人民共和国护士执业证书》，依照《护士条例》规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的本院护理专业技术人员。
凡在本院工作的护士，必须通过卫生部统一执业考试，取得《中华人民共和国护士执业证书》。
未经护士执业注册者不得单独从事护士工作。
护士执业注册有效期为5年，必须按期注册。
护士管理职责1.总护士长岗位职责总护士长是全院护理工作的领导，负责全院护理工作的规划、组织、协调和指导，监督和检查全院护理工作的质量和效果，提出护理工作的改进意见和建议，制定护理工作计划和预算，并组织实施。
同时，总护士长还负责护理人员的培训和考核，管理护理人员的工作，并与医疗卫生部门、医疗机构和社会各界建立联系和协调关系。
2.病区护士长岗位职责病区护士长是病区护理工作的领导，负责病区护理工作的规划、组织、协调和指导，监督和检查病区护理工作的质量和效果，提出护理工作的改进意见和建议，制定护理工作计划和预算，并组织实施。
同时，病区护士长还负责病区护理人员的培训和考核，管理病区护理人员的工作，并与医疗卫生部门、医疗机构和社会各界建立联系和协调关系。
3.急诊科护士长岗位职责急诊科护士长是急诊科护理工作的领导，负责急诊科护理工作的规划、组织、协调和指导，监督和检查急诊科护理工作的质量和效果，提出护理工作的改进意见和建议，制定护理工作计划和预算，并组织实施。
同时，急诊科护士长还负责急诊科护理人员的培训和考核，管理急诊科护理人员的工作，并与医疗卫生部门、医疗机构和社会各界建立联系和协调关系。
护理技术职称岗位职责1.主管护师岗位职责主管护师是全院护理技术工作的领导，负责全院护理技术的规划、组织、协调和指导，监督和检查全院护理技术工作的质量和效果，提出护理技术工作的改进意见和建议，制定护理技术工作计划和预算，并组织实施。
护理人员职责及工作标准
护士岗位职责及工作标准（一）护理部主任职责1、在院长领导下负责全面护理工作，制定护理工作计划。
经院长、副院长批准后实施，检查护理质量，按职总结汇报。
2、制定和执行全院护理常规，检查指导科室做好基础护理及执行分级护理制度。
3、深入科室，对抢救危重患者的护理工作进行技术指导，了解护理工作的中存在的问题，提出改进措施。
4、制定在职护士的培训计划及落实措施，组织全员业务技术训练，定期考核。
5、掌握全院护士的工作、思想、学习情况、负责护士院内调配，向院长提出护理人员升、调、奖、惩意见。
对发生的护理差错同科室研究处理。
6、审查各科室提出的申报计划。
7、检查、指导治疗室、供应室、急诊、病房、手术室的管理，达到规范化、制度化、常规化。
8、承担护士教学、进修+生及实习学生的教学计划及进修计划。
9、主持召开护士长例会，总结讲评护理工作，组织护士长相互学习、检查、交流，提高护理质量。
10、组织领导全院护理新技术的开展和推广。
11、按时参加医院召开的各种会议。
护理部副主任协助主任负责相应工作。
（二）科护士长职责1、在护理部主任和科主任的领导下，根据护理部工作计划，制定本科工作计划，并组织实施。
2、参与本科行政管理工作，监督指导检查本科各项护理工作，提出护理人员升、调、奖、惩意见。
3、深入科室检查指导危重病人的护理工作。
4、做好科室护理人员的工作、思想、学习教育工作，教育其认真执行医嘱、规章制度和技术操作规程，严防差错事故的发生。
5、陪同科主任查房，了解并解决护理工作中存在的问题。
6、组织本科护理人员的业务技术训练并定期考核。
7、了解本科病人的病情、心理思想及生活情况，了解病人的满意度，改进科室护理工作。
8、负责安排护士临床教学及实习工作。
9、确定科内护士的轮换和临时调配工作。
10、陪同科主任组织召开公休座谈会，了解病人满意度。
（四）手术室护士长职责1、在护理部主任的领导下，根据护理部工作计划制定本科护理工作计划，并组织实施。
护士岗位职责和工作标准
护士岗位职责和工作标准一、岗位职责：1. 提供基础护理服务：负责为患者提供基础护理服务，包括测量体温、血压、脉搏和呼吸等生命体征的监测，协助患者进行个人卫生和康复训练，保持患者环境的清洁和整洁。
2. 执行医嘱：根据医生的嘱托，准确执行各类医疗护理操作，如给药、更换敷料、静脉输液等，确保患者按时按量接受治疗。
3. 病情观察和记录：及时观察患者的病情变化，如体温、血压、脉搏、呼吸、疼痛等，记录并报告给主管医生，确保患者的病情得到及时处理。
4. 提供安全护理环境：负责保持护理环境的安全和整洁，预防患者的意外伤害，如防止跌倒、滑倒等，确保患者的安全。
5. 协助医疗操作：协助医生进行各类医疗操作，如手术准备、患者体位调整、器械消毒等，确保医疗操作的顺利进行。
6. 提供心理支持：与患者建立良好的护患关系，关心患者的身心健康，提供必要的心理支持和安慰，帮助患者积极面对疾病。
7. 协调护理资源：与其他医护人员密切合作，协调护理资源，确保患者得到全面、连续的护理服务。
二、工作标准：1. 护理操作标准：严格按照医疗操作规范进行护理操作，如给药时注意药品名称、剂量和给药途径，更换敷料时注意无菌操作，静脉输液时注意输液速度和输液器的选择等，确保操作的安全和有效。
2. 病情观察标准：准确记录患者的病情变化，如体温、血压、脉搏、呼吸、疼痛等，注意观察和记录病情的细节，如病情的时间、程度、频率等，确保病情的及时反馈和准确传达。
3. 安全环境标准：保持护理环境的整洁和安全，定期清洁和消毒护理设备和器械，定期检查和维护护理设施，如病床、轮椅、担架等，确保患者的安全和舒适。
4. 护理记录标准：准确记录患者的护理过程和护理效果，包括医疗操作的时间、方式和结果，病情观察的细节和变化，患者的反应和意见等，确保护理记录的完整和准确。
5. 护患沟通标准：与患者建立良好的护患关系，尊重患者的意愿和需求，耐心倾听患者的疾病体验和痛苦，积极回应患者的问题和需求，提供必要的心理支持和安慰，确保患者的满意和信任。
护理人员管理制度及岗位职责、工作标准
科室骨干护士职责
l.在科主任及护士长的领导下，参加制定科室护 理工作计划，并协助护士长组织实施。
2. 协助护士长做好科室管理，保持病区环境清 洁、安静、安全；加强患者、陪护、 探视、 仪器、设备、药品、缺陷管理等；预防差错事 故发生。
（7）护士应养成诚实、正直、慎独、上进的品格 和沉着、严谨、机敏的工作作风。
（8）护士通过实践、教育、管理、学习等方式努 力提高专业技术水平。
（9）护士的使命是体现护理工作的价值、促 进人类健康，护士应与其他医务人员合作，为 提高整个社会健康水平而努力。
（10）护士因个人原因要求调离时，必须本人 提出申请，报护理部后上报分管院长，院长领 导审批，方可调动。
护理管理人员职责
病区护士长职责 1、在护理部主任及科护士长的领导下，在科主任的 业务指导下，负责病房护理工作的行政管理和业务 技术管理。 2、负责组织制订病房护理工作计划，组织实施，督 促检查，及时总结经验，不断提高护理质量。 3、教育护理人员树立现代护理观，为病人提供生理、 心理、社会、文化全方位的护理服务。 4、负责对本病房护理工作质量管理。
3、熟练掌握并指导护师（士）正确运用护理程 序，及时完成各项护理工作。
4、参加并指导本科危重病人的抢救及护理，协 助解决护理业务疑难问题，参与并指导急、重、 疑难病人护理计划的制定及实施。
5、参加主治医师查房、大手术或新开展手术、 疑难病例、死亡病例的讨论。
7、承担临床实习及进修人员的教学任务。
8、开展护理科研，撰写护理论文。
1.基本原则 （1）凡具有国家承认的中专以上护理（或助 产）专业学历，全国护理专业初级（士）资格 考试成绩合格，可以聘为我院毕业就业助理护 士。 （2）进行护士执业注册，取得《护士执业证 书》的护理人员必须经过岗前培训，考核合格 后方可上岗，进行为期三个月的考察。 （3）考察期间，由护理部与护士长共同评价、
护理人员岗位职责及工作标准
护理人员岗位职责及工作标准护理人员岗位职责及工作标准一、护士管理规定1.本规定是根据《护士条例》制定的，自2008年5月12日起施行。
2.护士是指持有《中华人民共和国护士执业证书》的专业技术人员，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责。
3.护士必须通过卫生部统一执业考试，并取得执业证书。
未经注册的护士不得从事护理工作。
4.护士执业注册有效期为5年，必须按期注册。
5.进修护士、实生、助理护士必须遵守本院《护理人员从业资质规定》。
6.护士应正确执行医嘱，观察病人状态，遇紧急情况应及时通知医生并采取急救措施。
7.护士有义务进行预防保健工作、宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询。
8.护士必须遵守职业道德和医疗护理工作的规章制度及技术规范。
9.护士不得泄露就医者的隐私，但法律另有规定者除外。
10.护士必须服从卫生行政部门的调遣，参加医疗救护和预防保健工作。
二、总护士长岗位职责总护士长是医院护理工作的领导，负责护理部门的管理和协调工作。
三、病区护士长岗位职责病区护士长是病区护理工作的负责人，负责病区护理工作的组织、协调和管理。
四、急诊科护士长岗位职责急诊科护士长是急诊科护理工作的负责人，负责急诊科护理工作的组织、协调和管理。
五、护理技术职称岗位职责主管护师、护师和护士的岗位职责、技术能力要求和工作标准都有具体规定。
六、临床护理岗位职责急诊室、手术室、病房、主班、治疗班、护理班、夜班护士和供应室消毒员、导诊护士的岗位职责、技能要求和工作标准都有具体规定。
11、护士依法履行职责的权利受法律保护，任何单位和个人都不能侵犯这些权利。
12、如果护士在执业过程中违反了医疗护理规章制度及技术规范，医院护理部门将根据情节轻重予以警告、责令改正、中止在本院执业，并上报卫生行政部门中止其注册，直至取消其注册。
护理人员岗位职责及工作标准：总护士长岗位职责：1、在院长及主管副院长的领导下，全面负责医院的护理工作。
护士岗位职责、标准及工作流程
护士岗位职责、标准及工作流程一、护士岗位职责1. 在护士长和护师的业务指导下，根据护理工作计划，承担和完成临床护理工作。
2. 认真执行各项护理制度和技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，防止差错、事故的发生。
3. 做好基础护理和心理护理工作，密切观察病人病情变化，发现异常及时报告。
4. 认真做好危重病人的抢救工作及各种抢救物品、药品的准备和保管工作。
5. 协助医师进行各种诊疗工作，负责采集各种检验标本。
6. 参加护理教学和科研，指导实习护士和护理员、卫生员的工作。
7. 定期组织病人学习，宣传卫生知识和住院规则，经常征求病人意见，改进护理工作，在出院前做好卫生保健宣传工作。
8. 办理入院、出院、转科、转院手续及有关登记工作。
9. 在护士长领导下，做好病房管理，消毒隔离，物资药品材料领取保管等工作。
二、护士工作标准1. 仪表端庄，着装规范，整洁得体，微笑服务，语言文明礼貌，工作态度好。
2. 遵守医院各项规章制度，不迟到、不早退、不串岗、不脱岗。
3. 严格执行查对制度，无差错事故发生。
4. 熟练掌握各项护理技术操作，动作轻巧、准确、熟练。
5. 认真执行医嘱，及时巡视病房，密切观察病人病情变化，发现异常及时报告。
6. 认真执行分级护理制度，按要求巡视病房，护理到位。
7. 认真做好危重病人的抢救工作及各种抢救物品、药品的准备和保管工作。
8. 做好病房管理，保持病房整洁、安静、舒适、安全。
9. 积极参加业务学习和培训，不断提高业务水平。
三、护士工作流程1. 岗前准备：按时到岗，更换工作服，整理仪表。
查看交班报告，了解病人病情及特殊需求。
准备所需物品，如药品、器械、敷料等。
2. 病人接待与评估：热情接待新入院病人，介绍医院环境和规章制度。
对病人进行初步评估，了解病情、需求及心理状况。
3. 护理执行与观察：根据医嘱和护理计划，执行各项护理工作。
密切观察病人病情变化，记录生命体征及护理情况。
及时处理病人的需求和问题，提供必要的帮助和安慰。
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临床工作3—5年
临床经验丰富
思维缜密
语言表达能力强
组织、协调能力强
1、有一定的临床经验。
2、有病房管理意识。
3、护理技术操作标准、规范。
4、参与重危病人抢救的能力。
5、主持护理查房，组织病房的小讲座、操作示范、病例讨论的能力。
6、指导护士、临床实习生业务学习。
7、参加临床带教和讲座的能力。
9、指导临床带教和讲座的能力。
1、无病房管理意识扣2分。
2、不遵守医院规章制度及操作不规范扣5分。
3、与医师配合抢救不协调扣1分。
4、未应用先进的护理技术扣0.5分，不能指导下级护士撰写论文扣0.5分。
5、对本科护理差错、事故，不关心扣5分，未提出意见和建议扣2分。
6、担任教学指导工作不到位扣1分。
6、临床护理教学、讲座不及时，培训工作不负责扣2分。
7、不积极加强护理理论学习及新技术的应用工作扣3分。
8、对本科室护理科研意识差，不关心扣3分。
各级护理人员岗位职责、资质、技术能力要求及工作标准
护师岗位职责
资质要求
技术能力要求
评价标准（满分100分）
1、在病房护士长领导和本科上级主管护师指导下完成各项护理工作，协助护士长做好病房管理工作。
1、在本科室护士长领导和上级护师的领导下，完成各项护理工作，协助护士长做好病房管理工作。
2、执行卫生法律法规、各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程。
3、配合医师做好疑难、重危患者的抢救工作。负责指导本科各病房的护理查房，参加护理会诊，对护理业务给予具体指导。
4、负责对本科发生的护理差错、事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。
3、配合医师完成各种诊疗工作不积极扣2分，未正确采集标本扣1分。
4、指导护理员、护生、卫生员的工作不到位扣1分。
5、宣传卫生保健知识、住院规则不细致扣1分
6、入院、出院指不全面扣2分。
7、护理文书书写不认真扣2分。
7、对病房管理工作无意识扣2分。
各级护理人员岗位职责、资质、技术能力要求及工作标准
临床带教老师岗位职责
7、不能协助好护士长完成下级护士的考核、聘任工作的扣3分。
8、对本科室护理科研、技术革新计划不关心扣2分。
9、组织本科护理学讲座和护理病案讨论不及时扣3分。
10、对下级护理人员的培训未完成，或不及时扣3分。
各级护理人员岗位职责、资质、技术能力要求及工作标准
主管护师岗位职责
资质要求
技术能力要求
评价标准（满分100分）
各级护理人员岗位职责、资质、技术能力要求及工作标准
主任（副主任）护师职责
资质要求
技术能力要求
评价标准（满分100分）
1、在护理部主任、护士长的领导下，做好本科的护理工作，协助护士长做好病房管理及护理业务技术、科研和教学工作。
2、执行卫生法律法规、各项规章制度、护理常规及护理技术操作规范，规范医疗护理行为。
护师职称
1、有一定的临床经验。
2、有病房管理意识。
3、护理技术操作标准、规范。
4、参与疑难、重危病人抢救的能力。
5、主持护理查房的能力。
6、指导护士、临床实习生业务学习。
7、参加临床带教和讲座的能力。
1、协助护士长做病房管理工作不到位扣1分。
2、违反卫生法律法规，护理操作不规范扣2分。
3、未正确执行医嘱，发现问题未及时处理扣2分。
5、做好临床护理教学工作，完成进修生、实习生的带教工作，指导本科室护师、护士进行业务培训工作。
6、加强护理理论学习，开展护理科研及新技术的应用工作，指导下级护士撰写论文。
主管护师职称
1、有丰富的临床经验。
2、有病房管理意识。
3、护理技术操作熟练、规范。
4、参与、配合疑难、重危病人抢救。
5、主持护理查房，参与护理会诊。
各级护理人员岗位职责、资质、技术能力要求及工作标准
护士岗位职责
资质要求
技术能力要求
评价标准（满分100分）
1、在护士长的领导和上级护师的指导下做好患者的基础护理、专科护理和心理护理。
2、认真执行卫生法律法规、规章制度、护理常规及护理技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项治疗、护理工作，严格执行查对制度，防止差错、事故的发生。
3、协助医师进行各种诊疗工作，积极配合医师认真做好危重患者的抢救、护理工作，负责采集各种化验标本。
4、认真完成护理教学，指导护理员、护生、卫生员的工作。
5、。
6、做好病人的出、入院指导，负责办理入院、出院、转科、转院等手续，做好有关护理文件的书写和登记工作。
1、对临床护理教学工作管理不到位扣2分。
2、制定本科室内各类学生的实习计划不完善扣3分。
3、未组织及参加病房教育活动扣2分。
4、发现实习中的问题未及时反馈给相关部门扣3分。
5、未参与病房带教护士的培训扣2分。
6、教学检查不及时，对护生发生的护理差错、事故未及时分析，不能及时解决的，扣3分。
4、与医师配合抢救不协调扣1分。
5、对本科室新业务、新技术完成不到位扣2分。
6、护理临床教学及护理业务知识讲座完成不完善扣2分。
7、对护生护理业务知识讲座讲解不到位扣2分。
8、对病房出现的护理差错、事故未进行分析，不能提出防范措施扣1分。
9、未协助护士长制定本病房的科研、技术革新计划及组织实施不到位扣3分。
7、协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和物资、药品、仪器的领取、保管、维修、报销工作。
护士执业资格证书
1、有一定的临床经验。
2、护理技术操作标准、规范。
3、配合医师做好疑难、重危病人抢救。
4、指导护生工作的能力
5、参与护理查房。
1、患者基础护理、心理护理不到位扣2分
2、不认真执行医嘱，出现护理差错，根据情节轻重，按《差错管理制度》处罚。
6、指导护师、护士业务学习的能力。
7、指导临床带教和讲座的能力。
8、有护理新技术革新的意识。
9、指导下级护士总结经验，撰写论文的能力。
1、病房管理意识不强扣2分。
2、不遵守医院规章制度及操作不规范扣5分。
3、与医师配合抢救不协调扣1分。
4、对护理查房、护理会诊、护理业务给予指导不到位扣2分。
5、护理差错、事故进行分析不彻底，无防范措施扣3分。
7、协助护士长做好对下级护理人员的业务考核、工作总结及晋升、聘用等方面的工作。并完成护理部交办的工作任务。
主任（副主任）护师职称
1、临床经验丰富。
2、病房管理意识强。
3、护理技术操作规范。
4、医疗护理行为标准。
5、具有护理科研思维。
6、撰写护理论文的能力。
7、组织指导危重病人抢救的能力。
8、指导护理大查房，参加护理会诊。
2、执行卫生法律法规、各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程。
3、配合医师做好疑难、重危患者的抢救工作。参加本科组织的护理查房、会诊和病例讨论。
4、做好护理临床教学，开展护理业务知识讲座，完成进修护士的培训工作。
5、加强护理理论学习，参加有关的护理科研、新技术的应用工作，提高护理技术水平。
6、对病房出现的护理差错、事故进行分析，提出防范措施。
资质要求
技术能力要求
评价标准（满分100分）
1、在护士长领导下负责科室临床护理教学工作的管理和实施。
2、负责制定和实施本科室内各类学生的实习计划。
3、组织并参加病房的小讲座、操作示范、病例讨论、教学查房、学生的临床带教，出科考核、评价等教育活动。
4、及时发现实习中的问题并反馈相关部门。
5、负责病房带教护士的培训，与护士长一起定期对带教护士进行考核。
3、配合医师做好急、重、疑难患者的抢救及护理工作，检查指导本科计划护理。
4、了解国内外护理专业发展动态，开展护理技术革新，应用先进的护理技术，指导下级护士撰写论文和开展科研工作。
5、主持本科的护理大查房，对本科护理差错、事故提出意见和建议。
6、担任护理教学指导工作，完成护理实习学生、进修护士的临床带教，承担高级护理人员的培养工作，开展护理学术讲座和护理病案讨论。