半命题作文“谢谢你,让我懂得了——”
谢谢你教会了我__半命题作文
谢谢你教会了我__半命题作文谢谢你教会了我，谈恋爱要根据自己已拥有的来付出，切不可过度，否则自食其果。
曾经我把我所有的生活费一大部分都给了你，为你买这为你买那，只要一见面我都会给你带好多的东西，完全不顾自己所承受的能力。
我可以少吃点饭，可以少买点衣服，少买点水果。
只要是给你的，我都愿意。
我可以给我的父母说谎话去同学家里，去另一个县城看你，可以不顾天气是否下雨，不顾父母的阻拦，可以不顾。
一切只为见到你。
现在我明白了，凡是都要量入为出啊，直到现在我还尝着自己的恶果，为了见你问老乡借了三百元，今年才还上。
我还明白一个人能只有自己好了，别人才可能爱你。
只有学会爱自己，才可能爱别人。
谢谢你教会了我，谈恋爱不要整天疑神疑鬼，问你爱不爱我。
曾经我浪费了半学期的时间，几乎每天都是在询问你的情况下过的，结果自己过的很痛苦，也折磨得你很痛苦。
现在我明白了爱不爱你不用问别人，想说自然会说出来的，而通过质问得到的答案是那么的不光彩。
谢谢你教会了我，不要一直提前任。
前任再好或者再不好都是过去的人了，再说已经没用了。
苦苦纠缠和相逼只能让恋情更加糟糕。
曾经为了这我跟你吵了半年的架，也分手了好多次。
现在我明白了，前任何妨，现任又怎么样，能不能走到最后才是正经。
谢谢你教会了我，爱情固然甜蜜，，但是也要明白现阶段最重要的是什么。
比起无价的亲情，一生的友谊，梦想，事业，爱情真的是微不足道的。
人的一生可以爱上好多人，关键是看你们有没有条件走在一起了。
现在我明白了现在对我来书学习最重要，未来找到好工作比爱情重要的多得多。
谢谢你教会了我，爱一个人不要事事都征求他的意见，我也是一个正常的人，会思维，会思考，会动脑。
你也有自己的烦心事，不能事事都为我想得好好的。
我也应该有自己见解，自己的想法。
谢谢你教会了我，好多好多。
谢谢你教会了我半命题作文
谢谢你教会了我半命题作文
谢谢你教会了我宽容。
我想要感谢的人有很多，但今天我就挑一些有代表性的来。
杨耀宗，是你教会了我宽容。
在每一次有人嘲笑你时，你都把他当成你的兄弟，一次次的宽容他们，而他们取笑过头的时候，你总是在他们的脖子上比划一下，当他们掐你的时候你都只是会说松开，却从来不会真生气……你那种宽容的精神，像海一样的度量让我敬佩，你教给我的宽容让我之后一定有大用处。
马老师，是您上课时那种魅力吸引着我。
那种身心融入课文内容的方法培养了我丰富的想象力，还有您让我读的杂志、小说……让我的词语、句子的积累变得丰富起来，使我的文章内容不再枯燥乏味了，这才使我的文章频繁的投稿。
最后我还要感谢赵悦邦，是你每次拿着试卷的行动感染了我，让我也跟着你学习，不再拿课外书了。
谢谢你们，是你们让我懂得了宽容，是你们教会了我怎样比、学、赶、超。
半命题作文谢谢你
半命题作文谢谢你半命题作文谢谢你（精选22篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的半命题作文谢谢你，仅供参考，大家一起来看看吧。
半命题作文谢谢你篇1世上最大的力量就是母爱。
失去了母爱，就如小草失去了阳光，鱼儿失去了水源，花儿失去了色彩。
妈妈把我带到这充满快乐的世界上已经13年了。
从我懂事开始，我就一直想对妈妈说：“谢谢你，我的妈妈。
”太阳用它的光芒普照着大地，妈妈用她的爱呵护我快乐成长。
记得一次，我和同学发生矛盾。
回到家里，我哭着告诉妈妈，我和同学发生了矛盾，以后他们一定会另眼看我的。
可是妈妈却用温柔的声音告诉我：“孩子，不要想的太多了，有缺点是可以改的，就算有人另眼看你。
妈妈也永远不会另眼看你。
”还有一次期末考试，我考的不理想，不敢回家，一直在外面磨蹭到天黑才到家。
您见我回来赶紧来问我怎么了，而不是询问分数。
当我向您说明原因后，您亲切地对我说：“傻孩子，只是一次考试，虽然没有考好，但是下次还有机会呀!”妈妈，谢谢你。
你用你的快乐感染我。
当我烦恼，您帮我解除烦恼;当我痛苦，您帮我分担痛苦。
世界上再没有比母爱更伟大的什么了。
同学们，让我们一起为全世界的母亲唱一首歌，那就是“世上只有妈妈好”。
让我们共同对各自的母亲说一句话：“谢谢你，我的妈妈，我爱你，长大了，我一定惠回报你的!半命题作文谢谢你篇2记得有一天，我在学校突然肚子痛了，痛得很厉害。
我打电话给爸爸，爸爸一听，立即说：“你别急，我马上来!”爸爸很快就来到学校接我去医院。
那天，天很冷，凛冽的北风呼呼地吹着，刮得我脸疼。
爸爸开的是电瓶车，无遮无拦的，我忍着痛，把身子缩了缩。
大概爸爸从反光镜里发现了我的举动，他大声问：“小怀，你冷不冷?”“冷!冷死了!”我抱着身子打了个寒战。
爸爸马上把车子停在了路边。
然后，他跳下车把大衣脱给我穿。
谢谢你,教会了我——满分半命题作文
谢谢你,教会了我——满分半命题作文《谢谢你，教会了我勇敢爬树》
嘿呀，我今天要和你们唠唠一件特别的事儿。
那是我小时候，在姥姥家的院子里有一棵超级大的树，那树长得可威风了，枝叶繁茂得就像一把超级大伞。
每次我看到那棵树，心里就痒痒的，特别想爬上去看看上面到底有啥好玩的。
有一天，我终于鼓足了勇气，决定要挑战一下这棵大树。
我吭哧吭哧地跑到树底下，抬头望着那些枝桠，心里那叫一个激动啊。
我试着往上爬，哎呀，一开始可真难啊，我这小胳膊小腿的，费了好大的劲才往上挪了一点点。
就在我正努力的时候，突然感觉脚底一滑，“哎哟喂”，我就直直地摔了下来，摔了个四脚朝天，屁股都快摔成两半啦！
我疼得眼泪都快出来了，坐在地上赌气地不想再爬了。
这时候，姥姥走了过来，她笑着摸摸我的头，说：“小家伙，别放弃呀，再来试试看嘛。
”我看着姥姥慈祥的脸，心里又有了劲儿。
我咬咬牙，又开始爬树啦。
姥姥就在旁边给我加油打气，就这么着，我一次又一次地摔下来，又一次一次地爬上去。
嘿，你还别说，慢慢地，我真的能往上爬好高好高啦！当我终于坐在
一个高高的枝桠上，望着下面的时候，那种感觉简直太棒啦，我觉得自己太了不起了！
从那以后，我就学会了勇敢面对困难，不再轻易退缩啦。
真的要谢谢你呀，姥姥家的那棵大树，是你教会了我勇敢爬树，让我知道只要坚持，没啥事儿是做不到的呀！现在每次想到那棵树，我心里都暖乎乎的呢，嘿嘿。
谢谢你给了我半命题作文500字作文
谢谢你给了我半命题作文500字作文谢谢你，给了我半命题谢谢你，给了我半命题。
在我迷茫无助的时候，你的提示点亮了我的思路，让我重新找到了写作的灵感和动力。
以下是我根据你给我的提示写出的作文，希望你会喜欢。
作文标题：感恩的心提示：感恩是一种美丽的情感，你认为感恩的表达方式有哪些？你认为感恩的重要性体现在哪里？感恩是一种美丽的情感，它能使我们心怀感激，不忘他人的恩德。
感恩的表达方式有很多种，例如，对他人的善意和帮助表示诚挚的谢意，把自己的善意和关怀传递给更多需要帮助的人，以及为他人做一些力所能及的事情等等。
感恩的重要性体现在很多方面。
首先，感恩能使我们更加懂得珍惜，懂得感激。
当我们感恩之心萌发时，会从内心深处产生一种对他人付出的珍惜和感激之情，这样才能真正理解和体会到他人对我们的好。
其次，感恩能够培养一个关心他人的心态。
当我们真心感恩时，心里会产生一种想要回报他人的愿望，我们会更加关心他人的需要，乐于帮助他人。
这样的心态能够使我们更好地融入社会，与他人和谐相处。
最后，感恩让我们更加踏实向前。
感恩之心是一种积极向上的力量，它能够激发出我们更大的努力和动力。
当我们懂得感恩时，会更加珍惜所拥有的一切，为了不辜负别人的帮助和期望，我们会更加努力地学习和工作，做到最好。
总之，感恩是一种美丽的情感，它能够让人与人之间更加和谐，让社会更加温暖。
感恩的表达方式有很多种，感恩的重要性体现在懂得珍惜、培养关心他人的心态以及鼓舞人向前的力量。
让我们都怀着感恩的心，去面对生活中的一切，为了向别人表达感激，也为了让自己变得更加优秀。
谢谢你，给了我半命题谢谢你，给了我半命题。
在我困惑无措的时候，你的提示让我找到了解答的方向，让我重新梳理了思路，写出了下面这篇作文。
作文标题：探索未来的道路提示：人们对未来有各种不同的想法和期待，你对未来有着怎样的想象？你认为实现自己未来的理想需要做哪些努力？对于未来，我充满了期待和想象。
我想在未来成为一个有用的人，为社会做出自己的贡献。
谢谢你教会了我半命题作文满分
谢谢你教会了我半命题作文满分感谢你，让我懂得生意；感谢你，让我明白坚持可贵；感谢你，让我学成长。
你，像那悄然开放莲花，清香四溢，沁心脾。
你出现，我生增添独特色彩，让我风雨中断砥砺前行。
我还记得，那阳光明媚午后，你带着微笑走进我生活。
那时我，还一懵懂少未充满迷茫。
而你，像一束阳光，照亮我前行道路。
你告诉我，生像一场马拉松，只坚持最后一刻，才能看终点美景。
那时，我懂得坚持重性，也明白奋斗意。
你教我如何面挫折。
生活中，总遇各种各样困难，让措手及。
而你，总乐观心态去面一切。
你告诉我，挫折并可怕，可怕失去勇敢面勇气。
每当遇困难时，我想起你话，心中涌起一股勇气，继续前行。
你教我如何去关爱他。
你总关心身边无论待朋友还陌生你都充满爱心。
你告诉我，关爱他关爱自己，因过程中，我学珍惜、学付出。
我也学关爱他学他着想，我生活因此变得更加丰富多彩。
你教我如何去感恩。
你总感激生活中点滴，无论家关爱，还朋友帮助，你都铭记心。
你告诉我，感恩一种美德，更一种生活态度。
我学感恩，学珍惜身边一切，我生活因此变得更加美好。
你教我如何去担当。
你总勇敢面生活中责任，无论工作中挑战，还家庭中琐事，你都认真负责。
你告诉我，担当一种责任，更一种成长。
我学担当，学承担责任，我生活因此变得更加充实。
感谢你，让我学么多。
你陪伴我茁壮成长，断迈向生巅峰。
我知道，未路还很长，但我已再害怕，因你我身边。
我继续努力，负你教诲，活出自己生。
感谢你，让我遇更好自己。
你影响我逐渐成一更加优秀。
我继续努力，断提升自己，你争光，我国争光。
还很长，但我已再害怕，因你我身边。
我继续努力，负你教诲，活出自己生。
谢谢你，让我学么多，让我遇更好自己。
你智慧如同那源源断清泉，滋润着我干涸心灵。
每当我生道路遇困惑时，你总你智慧经验我指引方向。
你教我如何去析问题，如何去制定计划，如何去解决问题。
你告诉我，生像一场游戏，只解规则，才能场游戏中赢得胜利。
你智慧让我生道路越走越稳，越走越远。
六年级作文：谢谢你
六年级作文：谢谢你
《谢谢你》
谢谢你，因为你对我充满了爱心和耐心。
我还记得那次我因为意外摔倒，你不顾一切地跑过来，小心翼翼地扶起我，帮我处理伤口。
你没有责怪我，反而安慰我，给我鼓励。
你的关爱和温暖让我感受到了生活的美好。
谢谢你，因为你对我的学习非常关心。
你经常辅导我做功课，解答我的疑惑，和我一起寻找答案。
你的无私付出让我受益匪浅，我在学习上取得了很大的进步。
谢谢你，因为你对我的兴趣爱好非常支持。
你鼓励我去尝试新的事物，发掘自己的潜力，并给我提供了很多机会和资源。
你的鼓励让我更加自信和勇敢。
谢谢你，因为你对我的未来充满了期望。
你教导我要勤奋努力，用知识和技能武装自己。
你的话语深深地烙印在我的心中，让我明白了人生的价值和意义。
谢谢你，因为你一直陪伴在我的身边。
无论我遇到什么困难，你总是第一时间伸出援手，给予我力量和勇气。
你的支持和鼓励让我感受到了家的温暖。
谢谢你，因为你的存在让我的生命更加精彩。
我会永远铭记你的教诲和关爱，用我自己的方式回报你。
谢谢你让我懂得了善良作文坐公公交车
谢谢你让我懂得了善良作文坐公公交车
公交车上,我总是能遇到一些有趣的小插曲。
前阵子,我亲眼目睹了一件令人感动的小事。
那天,一位年轻妈妈带着两个孩子上了车。
小家伙们吵吵闹闹,把车厢弄得热闹非凡。
突然,大儿子不小心把书包掉在了地上,本子和笔洒落一地。
就在这时,一位中年大叔主动站起身,蹲下帮忙捡拾散落的文具。
他动作很快,眨眼间就把东西一一收拾好,还体贴地询问小朋友是否缺少什么。
看到这一幕,我的内心涌起一阵暖意。
原来在这冷冰冰的钢铁城市里,还存在着这样的善良和温暖。
那位大叔的一个小小举动,不仅让妈妈和孩子们心存感激,也让我这个路人重新认识到人与人之间的互帮互助是多么宝贵。
下车时,我特意走到那位大叔跟前,诚挚地说了声"谢谢您,您让我懂得了什么是善良"。
他显得有些不好意思,只是轻轻点了点头。
在这个高度物质化的时代,我们往往容易被功利主义的思维所同化。
但只要偶尔回头,定能发现身边闪耀的那些小而美的人性之光。
它们就像路边盛开的野花,虽然不太起眼,却能温暖人心,滋润精神家园。
所以,让我们从自身做起,用爱心和善意去滋润这个世界。
当每个人都
诚挚地对他人伸出援手时,我坚信人间定将充满更多欢声笑语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
半命题作文“谢谢你,让我懂得了”解读与范文“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后，才懂得你不容易……”《父亲》的歌声在耳畔回响，岁月的时光悄悄地从身边滑过，勾起了我们多少回忆。
想一想，成长路上，我们真的需要好好感谢一些人、一些事，是他们让我们懂得了坚强，懂得了感恩，懂得了珍惜，因而，我们才能在青春的路上越走越远。
请以“谢谢你，让我懂得了_______”为题目作文。
要求：①把题目补充完整;②自选文体;③不少于600字;④文中不得出现真实的姓名和校名。
【名师题解】巧借补题，引向储存。
“懂得”，是“深深的知道”的意思，写的应是经历之后的感悟和体验，这种感悟和体验让你思想上有了提升，人生获得了启迪。
很明显是懂得生活道理或美德素养，如感恩、爱、幸福、珍惜、担当、坚强、信念的力量等等。
考生要抓住半命题作文留一半精彩给自己的特点，利用补题的权利，巧妙地将写作引向自己材料的富集区。
激活思维，立体拓展。
针对“谢谢你”中“你”字，我们就可以作如下拓展：“你”是人，可以写父母兄弟、亲朋师长、同窗好友，甚至是古人、陌生人等;“你”是物，可以写动物、植物、景物，一草一木认真品味都能让你懂得道理。
很明显后者的立意明显要优于前者。
同样，文题中“我”既可以指自己，即写作者本人，亦可以是第一人称之下的任何人、任何物。
作此理解再去选择，就不容易“撞车”。
细节融情，情感真挚。
本文题基本的写作思路是一事一议，即通过生活中的事件，来展现对生活的认识或感悟。
写作中，叙事要清楚生动，要有细节支撑，能够展现出事件让你生发“谢谢”的原因;更要通过议论或抒情展现让我“懂得了”哪些生活的道理，获得了哪些人生的启迪，让我“走出了阴霾，健康成长”。
叙事性作品，适当地穿插环境描写，情景交融，引用名言、诗句、典故来表达情感，则会使情感更真挚动人。
【推荐素材】素材一：童话大王郑渊洁第一次将童话作品寄给出版社，很快被退了回来，但有位叫杨宗的先生对其作品评价很高，就给北京某儿童文学素材点拨：这个素材可从很多角度来考虑运用到写作之中：一是可作为作品的引子，引出对懂得感恩话题的理解;二是可以作为懂得感恩的诱因，也就是在自己经历事件之后，由这一素材引发对感恩的感悟和体验;三还可以将写作者“我”定位于郑渊洁，则可通过扩写完成作品。
素材二：12岁的稻盛和犬曾随父亲去拜访高僧，问询人生之路。
高僧让其多说“南曼南曼”。
“南曼南曼”是佛家禅语中“谢谢”的意思。
稻盛记住高僧的话，将“南曼南曼”挂在嘴上。
27岁，稻盛创办了京都陶瓷株式会社，但他对制瓷一窍不通。
他把自己的办公室让给精于制瓷的井上，把自己刚装修好的家腾出来给井上和其他6个人住，自己则租住平房。
稻盛对井上说：“我只是一个给京瓷未来作好梦的人，你才是真正的筑梦人。
作梦不要太大的地方，但筑梦需要。
”稻盛的做法打动了井上，他们发誓要奉献出他们所有的技能。
果然，10年后，京瓷成了一家全球知名的上市公司。
在日本，稻盛与松下、盛田、本田并称为“四圣”。
素材点拨：这则素材让我们懂得的道理很多：可以从感恩的角度，写稻盛的付出，让井上等人懂得了回报;可以从管理的角度，写稻盛的做法让你懂得了如何调动人的积极性;可以从成功的角度，谦虚使人进步，付出才有收获，等等。
素材三：2013年12月11日，身兼电影《风暴》老板、监制及主演于一身的刘德华，在清华大学出席对谈会。
为了活跃现场气氛，主持人准备了一只兔公仔，提议刘德华抛下台给观众作礼物，但出乎意料的是刘德华缓缓地走向观众，并微笑着将礼物直接递到了一位观众手上。
活动过后，有记者表示不解，问：“为什么拒绝向台下抛送礼物，这可是引发歌迷或粉丝激情的极有效方法啊！”刘德华闻言，情绪顿时低落下来，他说：“因为我首次开演唱会时，有位歌迷就是为接礼物而发生意外，失去了生命，所以我绝对不会再这样做。
”素材点拨：身为一代巨星，刘德华能做到注重细节，为歌迷着想，防止意外发生，这是责任的担当;刘德华不再次为过，让我们懂得反思、懂得前事不忘后事之师;从感恩的角度也能入文，刘德华的行为让我们懂得怎样感恩：让爱我们的人幸福平安就是感恩，等等。
【素材演练】谢谢你，让我懂得了坚强山东省五莲县高泽初中王学涛考试失利，心情糟糕到了极点。
呼吸着窗外沉闷的空气，心中更觉压抑。
算了，还是出去走走吧。
此刻，下起了蒙蒙小雨，我持伞漫步到了荷塘边，赏一池青红相间，阅一回人荷异同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
只可惜，今天我是看不到古诗中的美景了。
虽是清晨，却是薄雾朦胧，风中早已夹杂着一些雨水。
雨虽不大，可是很密，还像针一般的细，这与夏雨的热烈风格极不相像。
雨水打在屋檐上，打在我的雨伞上，发出清脆的响声。
雨水从伞边流过，滴到地上，溅起的雨水渐渐打湿我的裤子，可我并不在意这些，因为我的注意力被这一塘荷花吸引住了。
清幽，淡雅，花与叶紧紧相依，轻快，悠扬，随风雨轻轻曼舞。
今年的荷花开得不是很多，不知是雨水将其打压，还是讨厌这雾霾的空气，虽然不是很多，但花与叶与水，也是相映成趣。
但很快，我的欣赏之情渐渐变为了担忧，因为这雨，逐渐大了起来。
豆粒大的雨滴打在我的雨伞上，发出“嘭嘭”的响声，池塘也渐渐动了起来，阵阵涟漪，声声脆响。
但很快便静了下来，鱼沉下去了，蛙也躲在了荷叶底下，停止了鸣叫。
夏雨，终于露出了它真实的面貌。
雨水落在娇嫩的荷叶上，引得荷四处摇曳。
我真想撕一片云彩给这些娇美的荷花都盖上遮雨的篷子，可老天并没有因为我的善念而停止降雨，反而增大了雨势，大珠小珠落玉盘，不一会儿，水塘上便腾起了一阵阵雨雾。
令我惊奇的是，荷花并没有屈服。
它没有向着雨水叫板，但它也不会无视这雨水的击打。
它用自己的花瓣，用自己的翠绿的叶与雨水对抗着：雨水将荷压弯，可它很快又挺直了身子，就这样，在茫茫雨水中，荷花一次次抖落了身上的雨水，也一次次在空中撒出一道优美的弧线。
雨渐渐停了，它似乎累了，又变成了当初的丝状。
但荷花却依然挺直了身子站在那里，不但如此，因为雨水的冲刷，它的精神反而更加昂扬，仿佛随时都准备着再次迎接风雨的挑战。
这便是荷的人生。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
”自古以来，面对这亭亭玉立的荷花，文人墨客多赞美的是它的高洁清雅，却很少有人看到，其实荷花与松柏一样，也是个威武不能屈的勇敢将士。
当风雨来临时，它选择的不是安逸的躲避，而是坦然面对这一切，在苦难面前，它不惧，亦不怒，它用自己看似柔弱的身躯，默默抵抗着这一切。
对风雨，不屈服，对自己，不放弃。
花亦如此坚强，人又该如何呢？谢谢你，这一池的荷花，是你们，让我懂得了很多，很多……【教师评点】本文的突出亮点在于选材独特，个性独具。
和一般的考生写人不同，考生选材独辟蹊径，突破“人”的限制，将一池娇美的荷花引入作品，不仅让作品别出新意，以个性独具取胜，更使作品具有清塘荷韵的画意、清幽淡雅的意境，读来如饮甘饴，余味悠长。
文章中，小作者对古诗词信手拈来，或直接采用，或间接化用，对诗词素材运用得很是得心应手。
2015年中考安徽卷半命题作文“难忘那的眼神”名师解读与范文名师解读中考作文题是半命题作文“难忘那___的眼神”。
主要考查学生观察生活、感悟生活的能力与习惯。
虽然变成了准命题作文，但还是比较容易入手的。
不管是期盼、慈爱、坚毅、失望，都是非常贴近生活的。
从内容上看，基本不存在审题的难度。
“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”这四个词语，都非常贴近学生的生活内容，学生应该有话可说。
文题彰显出鲜明的人文精神和审美情趣，要求考生在自己的生活体验中，写出自己独特感悟。
要写好这个文题，应做好以下几个方面：一、审题“难忘那__的眼神”是一个动宾短语。
“难忘”一词是文章的题眼，要写出眼神为什么难忘，眼神对你产生了哪些影响，给你留下什么心灵的震撼。
“那”则限定了特定的场景，横线上所填的词语是修饰限制眼神的，也是写作的重点。
“眼神”限制了写作的范围与对象，可以写现实生活中老师、同学、父母、陌生人的眼神；也可以写动物，从动物眼神中传递出怎样的期盼和情感；可以写今人，也可以写古人。
不同的眼神，体现的情感也不同。
它可以传达出失望、期盼、坚毅、慈爱、愤怒、鄙视等情感。
二、立意我们再来说说立意，相对简单的命题，不会跑题，但是想要出彩，要写出高分就不容易了。
“难忘那___的眼神”，立意时，首先要思考那些有思想价值、有文化意蕴、有心灵震撼力的素材。
优秀的文章一定要有深刻的意蕴，给人以深刻的思想启迪。
比如你写“难忘那期盼的眼神”，可由电视屏幕上的特写镜头“山区失学儿童渴望上学的眼神”写起，叙写山区孩子学习条件的艰苦，破烂不堪的校舍，经常没有老师上课，缺少课外读物……描写山区儿童渴望求知的眼神，表达对他们的同情和关爱。
在人人都能写得出的情况下，立意是否正确、新颖、高远、深刻无疑是拉开作文档次的关键。
三、选材纵观全国各地中考作文评分标准，我们不难发现，各地中考评卷标准大都把“选材是否丰富新颖”作为评判一篇文章优劣的重要因素之一。
要想让自己的作文在选材上脱颖而出，就需要选择素材时力求材料的典型、新颖、鲜活，做到“人无我有，人有我新”。
选材要鲜活灵动。
大凡好的文章总跳动着时代的脉搏。
作文的选材一定要贴近生活，注重真情实感，体现出时代性。
这不仅是出题者引导的写作方向，更是阅卷老师在批卷时所关注的要点。
四、细节细细地写个片段是记叙文出彩的重要手段之一。
细节对文章太重要了。
大多数考生的悲哀就在于写记叙文通篇文章没有一处细节，在炎热的夏季里，阅卷老师几乎30秒就要完成一张试卷，没有一处细节的文章很难入老师的法眼的。
“难忘那__的眼神”，重点要详细叙写一件事，通过人物的语言、动作、神态描写，表现人物的优秀品质或心理变化。
写作误区误区一：审题不准。
大部分考生审题的时候，虽然会将眼光放在“期盼、慈爱、坚毅、失望”这四种眼神上，但往往忽略了“难忘”这一个关键词。
今年中考依然发现有些考生不注意审题，不是从规定的四个词中任选一个，而是另起炉灶，被阅卷老师无情的打入三类文。
误区二：选材陈旧。
在中考阅卷时，我发现学生写来写去就是那么几个事例，雷同率很高，要么写老师，要么写母爱，很少有让人眼睛一亮的感觉。
误区三：随意编造。
不少考生，在写作时，套用故事，随意编造，缺少真情实感，只是在首尾点明“眼神”，给人以生硬之感。
误区四：思想消极。
有的考生为了标新立异，不是倡导积极的人生观、价值观，而是在文中流露出灰色的思想情绪。
这样的文章，即使文笔犀利老辣，但由于世界观、人生观和价值观存在问题，最后仍然得分很低。
范文：难忘那慈爱的眼神我们像一棵棵小树苗，在这广袤的天地间生存，有许多人在我们生命的年轮中留下印记，也许是一句动人的话语，也许是一个温柔的动作，也许只是一个微妙的眼神。
我家小区里住着一位和蔼可亲的爷爷，他有着高高大大的身材，堆积在脸上的肉和笑起来眯成缝的眼睛，活脱脱像一个大包子，又因为他姓蔡，所以我们都称他为“菜包子”爷爷。