科普示范县创建工作实施方案

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创建全国科普示范县实施方案

创建全国科普示范县实施方案一、背景科学普及是提高公众科学素养、加强科技创新能力的重要手段。

近年来，我国科学普及工作取得了长足进步，但与全面建设社会主义现代化国家的要求还存在一定差距，特别是在农村地区的科学普及工作仍然较为薄弱。

因此，为了推动全民科学素质的提高，需要在全国范围内创建一批科普示范县，引领和示范全国科学普及工作的发展。

二、目标与任务1. 目标：通过创建全国科普示范县，全面提高乡村科学文化氛围，推动科普教育全面深入农村。

2. 任务：(1) 制定科普示范县的标准和评估体系，确定创建的指标和要求；(2) 组织选优县、示范县和辐射带动县的推选与认定工作；(3) 加强科普资源建设，提升科普师资力量；(4) 鼓励科普示范县创新科普方式和手段，建立科普固定活动制度；(5) 提升农村科普宣传网络覆盖率和传播能力；(6) 加强科普示范县之间的交流与协作，推动共同进步。

三、创建标准与评估体系1. 创建标准：科普示范县应具备一定的科学普及基础，包括完善的科普工作机构和队伍、丰富的科普资源、活跃的科普宣传氛围、高水平的科普服务能力等。

2. 评估体系：根据科普示范县的创建标准，科技部门将组织专家对申报县进行评估，评估内容包括科普工作机构建设、科普队伍建设、科普资源建设、科普宣传推广、科普活动开展、科普成果转化等方面。

四、推选与认定工作1. 推选程序：科技部门会同有关部门组织召开推选会议，进行推选工作，按照创建标准和评估结果，确定优秀县、示范县和辐射带动县。

2. 推选要求：优秀县应当具备较好的科普基础和发展前景，示范县必须在科普工作中取得显著成绩，辐射带动县应有明确的示范县引领作用。

3. 认定程序：科技部门对通过推选的县进行认定工作，颁发创建全国科普示范县的证书，并予以公示。

五、科普资源建设1. 科普中心建设：科普示范县要在县城和乡镇设立科普中心，配备必要的设备和展品，开展科普宣传、教育、培训和展览等活动。

2. 科普图书与媒体建设：购置适合农村科普需求的图书、杂志和多媒体物品，并开展科普电视节目制作和广播宣传工作。

科普示范单位实施方案

××××中学创建“合肥市科普示范单位”实施方案为提高学生科学素质，积极深化教育改革，全面推进素质教育，不断丰富教育内涵，广泛开展科普活动，充分发挥科普工作在学校教育中的主渠道作用，多形式、多渠道地为学生提供科普活动阵地，培养他们的综合素质，结合学校实际情况经学校研究决定，制定如下实施方案：一、指导思想为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，培养他们的创新精神和实践能力，提高科学文化素养，面向全体学生，学校将充分结合本校自身特点开展科普系列活动，不断推进学校素质教育的全面实施，构筑学校科普教育体系，健全学校科普教育网络，努力构建学校科普新格局。

二、创建目标建立校园科普工作制度，加强学校科普基础设施建设，发挥学校人力资源和相关设施的作用，制定学校科普工作规划和年度计划，广泛开展各类科普活动，弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识、倡导科学方法，营造浓厚的科普氛围，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的学校文化，促进学校良性和可持续发展。

三、领导机构为积极贯彻国家的“科教兴国”战略方针和科普精神，把科普工作列入学校的重要议事日程，特成立学校科普工作领导小组。

领导小组：组长:副组长:成员:办公室主任：副主任：成员：四、主要措施形成共识，明确目的，加强组织领导，确保工作落到实处。

（一）健全组织，加强领导，措施到位1．组织建立科普教育领导小组，明确分工，强化责任。

校长亲自抓，总务处具体落实，教务处紧密配合，将科普教育纳入到教育教学的各项活动中去。

2．聘任专（兼）职科普教育辅导老师，并发放聘书，建立以班主任和学科教师为骨干的教管机制、分工明确。

3．按计划开展教育活动，完善检查机制，坚持记录，定期总结。

科普工作领导小组职责：协调开展科普活动，及时研究并协调解决科普工作的主要问题，并及时改进落实。

全国科普示范县(市、区)创建办法(2016-2020年)

附件1全国科普示范县（市、区）创建办法（2016-2020年）第一章总则第一条为贯彻落实十八大精神，推动和规范全国科普示范县（市、区）的创建和管理工作，深入开展创建活动，加强基层科普能力建设，提高公民科学素质，促进县域经济社会协调可持续发展，依照《科普法》和《科学素质纲要》，特制定本办法。

第二条全国科普示范县（市、区）创建工作应坚持“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的方针，在当地党委和政府的领导下，积极开展党政机关各职能部门间的协调合作，统一部署，整合资源，形成大联合、大协作的科普工作格局；广泛动员社会力量，增强基层科普服务能力，提高公民科学素质，繁荣科学文化，创造文明社会环境。

主要内容为：（一）围绕当地党委、政府工作中心，从人民群众日益增长的物质和文化需要出发，结合本地实际情况制定科普工作规划或公民科学素质建设规划，出台地方区域性引导政策文件；健全科普工作或公民科学素质建设协调领导制度。

（二）围绕未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等重点人群科学素质的提高，深入开展科普工作；围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题，组织动员社会各方力量，广泛开展科普宣传教育，营造崇尚科学理性的社会环境。

（三）积极推进科普基础设施建设，加强科普资源的共建共享，积极推动科普工作的群众化、社会化、制度化，改善科普工作的环境和条件，营造良好的科普工作氛围，增强基层组织的科普公共服务能力。

（四）充分发挥区域内各科普示范单位的引领带动作用，推广在科学教育和普及工作中积累的典型经验，扩大优秀科普工作成果的受益面，搭建横向交流的平台，强化示范效应，促进经济社会又好又快地发展。

第三条全国科普示范县（市、区）是由中国科协认定命名的县级行政区划科普示范单位。

所指县（市、区）为国家现阶段划定的各行政县、县级市、市辖区和旗等。

第四条全国科普示范县（市、区）的创建工作遵循“自愿申报、逐级创建、动态管理、常抓常新”的原则。

科普工作计划

科普工作计划科普工作计划8篇时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的科普工作计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

科普工作计划篇1XXXX年鼓楼区社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下，紧密围绕社区党委和居委会的中心工作，以“创省级科普示范社区”为目标，提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质。

同时，为了在新的一年里，我社区的科普工作能迈上一个新的台阶，现制定XXXX年工作计划：一、进一步健全组织网络，夯实科普工作基础；社区将在08年创建“市级科普示范社区”的基础上，进一步建立健全社区科普组织网络。

进一步完善科普工作领导小组，继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制；进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心；并依托辖区内企事业单位及共建单位，由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者，深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。

二、进一步加强宣传力度，营造浓郁的科学文化氛围；社区以活动室为社区活动主阵地，以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体，在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

三、开展丰富多彩的科普活动，提升辖区整体科普水平；1月份结合冬季特点，开展防火防盗的普及宣传；2月份结合春节特点，开展宣传烟花爆竹禁放工作；3月份结合综治宣传月和“3.15”消费者活动日，开展法律咨询服务；4月份结合计划生育的特点，开展优生优育科普知识宣传；5月份结合“五.一”劳动节的特点，开展安全生产的宣传活动；6月份结合“六.一”儿童节特点，开展青少年科普知识讲座；7月份结合党的生日，开展革命传统教育；8月份结合“八.一”建军节，开展国防知识讲座；9月份开展食品卫生知识宣传活动；10月份结合国庆节及九九重阳节，开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育；11月份开展“生活小窍门”知识讲座；12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座；XXXX年，我社区将继续以党的精神为指引，发挥社区的最大优势职能，为促进社区居民科学意识的进一步提升，争创“省级科普示范社区”继续迈进！科普工作计划篇2一、活动宗旨：为了提高学生们的科学文化素质，营造浓厚的爱科学、学科学的氛围，丰富学生们的科学文化知识，锻炼学生们的动手动脑的能力。

全国科普示范县(市、区)创建办法

全国科普示范县（市、区）创建办法（2009年修订）（征求意见稿）第一章总则第一条为规范全国科普示范县（市、区）的创建和管理工作，深入开展创建活动，加强基层科普能力建设，提高公民科学素质，促进县域经济社会协调可持续发展，依照《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《全民科学素质纲要》），特制定本办法。

第二条全国科普示范县（市、区）创建工作应坚持“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的方针，在各级党委和政府的领导下，积极开展党政机关各职能部门间的协调合作，统一部署，整合资源，形成大联合、大协作的科普工作格局；广泛动员社会力量，调动一切积极因素，提高公民科学素质，繁荣科学文化，创造文明社会环境。

主要内容为：（一）围绕当地党委、政府工作中心，从人民群众日益增长的物质和文化需要出发，结合本地实际情况制定科普工作规划，出台地方区域性引导政策文件；健全科普工作协调领导制度。

（二）围绕未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员等重点人群科学素质的提高，深入开展科普工作；围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”工作主题开展科普宣传教育；组织动员社会各方力量，全面实施《全民科学素质纲要》。

（三）积极推进科普基础设施建设，加强科普资源的共建共享，改善科普工作的环境和条件，增强基层组织的科普服务能力。

（四）推动科普工作的群众化、社会化、制度化，营造良好的科普工作氛围。

（五）充分发挥区域内各科普示范单位的引领带动作用，推广在科学教育和普及工作中积累的典型经验，扩大优秀科普工作成果的受益面，搭建横向交流的平台，强化示范效应，促进经济社会又好又快地发展。

第三条全国科普示范县（市、区）是由中国科学技术协会命名的全国县级行政区划科普示范单位。

所指县（市、区）为国家现阶段划定的各行政县、县级市、市辖区和旗等。

第四条全国科普示范县（市、区）的创建工作遵循“自愿申报、逐级创建、积极推进、动态管理、常抓常新”的原则。

科普工作实施方案(二篇)

科普工作实施方案为进一步深入开展精神文明创建工作，贯彻落实中央、省、市文明__关于志愿服务工作的有关部署，现结合我单位实际，制定实施方案如下：一、深入开展科普大篷车“进校园、进农村、进社区”活动，丰富科普活动形式1、发挥科普大篷车流动性强、快捷便利、功能齐全的科普宣传优势，深入农村、社区、学校开展科普宣传活动，通过科普展品展览、播放科普视频节目、展览科普图片，普及科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神。

2、开展送科技下乡志愿服务活动。

充分科协优势，主动联系___农业大学、农科院等省内高校、科研院所，___技术过硬的涉农专家志愿者，根据农村需要和季节时令变化，适时开展送科技下乡活动，深入农村，驻进惠农服务站，面对面地为农民群众传授农村实用技术，将农业科技知识、农村实用技术送到田间地头，直接为农业增产增效和农民增收致富服务，服务___新农村建设。

3、___科普志愿者，深入街道社区，围绕生态文明、节约能源、安全健康、法律知识、文明礼貌等内容，开展“千名科学使者进校园（社区）活动”、环保志愿者行动、全民低碳行动计划、卫生科技进社区、安全科学知识六进、全民1健康科技行动、社区科普大讲堂等活动，着力推进城镇社区生态文明、精神文明建设，促进社区居民全面发展。

二、科技馆常年免费对外开放，为民众提供科普学习场所1、升级改造后的科技馆是集科技展览、科技咨询、科技培训、图书阅览、科普展示、___宣传、气象科普宣传、___核心价值观教育于一体的综合性场馆。

有青少年科普教育展厅、科学工作室、机器人工作室、天文工作室、数字科技馆、气象科普室、科普图书室、科普阅览室等专项活动厅（室）___个。

科技馆常年免费对外开放，并招募广大科普志愿者加入科普讲解员队伍，引导民众树立健康、科学生活、工作理念。

2、数字科技馆将社会上分散的各种科普资源进行集成优化、整合，利用数字化普及科学知识，变革科普传播形式，丰富科普志愿服务活动。

科普活动实施方案一、指导思想为了让校园科普活动能更加吸引学生，使所有的学生都能积极的参与到科普活动中来，我校通过开展科普讲座、科技创新大赛等活动，引导小学生形成学科学、爱科学、用科学的良好习惯，为培养适应___世纪发展需要，具有良好创新精神和实践能力的科技新人奠定基础。

科普示范县汇报材料

科普示范县汇报材料尊敬的领导：我代表我所在的县委宣传部向您汇报我县的科普示范工作情况。

一、科普示范县的背景我县位于XX省，地处山区，是农业县。

由于地理条件限制和教育落后，科普教育在过去长期内没有得到充分重视，科学文化素质普遍较低。

为了推动科学知识的普及，提高农民的科技素质和创新能力，我县在XX年初被确定为科普示范县，得到了国家级政策和经费的支持。

二、科普示范工作的开展情况1. 制定科普示范县工作方案：我们成立了由县委政府领导亲自挂帅的工作小组，制定了具体的工作方案和时间表。

2. 加强科普资源建设：我们充分利用资源整合的优势，广泛联系各级科研机构、高校和科普机构，积极引进先进的科普教育资源，增加了各类科普图书、展览、设备等，并与博物馆、科技馆等机构建立了合作关系。

3. 开展科普宣传活动：我们组织了一系列的科普宣传活动，包括科普讲座、科技进校园活动、科普知识竞赛等。

通过多种形式向农民群众普及科学知识，提高他们的科学素养。

4. 培养科普人才：为了提高科普工作的实效，我们开展了科普人才培训班，聘请了专业的科普讲师，培养了一批科普志愿者，并建立了科普导员队伍，加强了科普队伍建设。

三、取得的成效1. 全县科普意识提高：通过多年的努力，全县农民群众的科普意识明显提高，对科学知识的热情明显增加。

2. 科普宣传覆盖面扩大：我们的科普宣传活动受众覆盖面逐渐扩大，不仅在农村地区开展，还进驻了城市社区和学校，使更多人受益。

3. 农民科技水平提高：通过科普活动的引导，农民群众的科技水平得到了提高，对新技术、新品种的接受度提高，农业生产效益明显改善。

四、存在的问题和下一步工作1. 资金投入不足：目前的经费主要来自国家和省级的支持，我们需要进一步争取更多的资金投入，保证科普示范县工作的顺利进行。

2. 多样化科普形式尚待完善：目前我们主要依靠科普讲座和展览等形式开展科普活动，需要进一步探索多样化的科普方式，吸引更多人的参与。

3. 科普成果转化利用不足：虽然我们的科普工作做得较好，但科普成果的转化利用仍需进一步加强，使科普的宣传和教育真正落地生根。

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科普示范县创建工作实施方案
巴东县 _2020年科普示范县
创立工作实施方案
为进一步贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》，有效提升我县公民科学素质，推动创新驱动发展战略实施，加快我县经济社会健康发展步伐，根据全国、全省《科普示范县（市、区）标准》，特制定本实施方案。

一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持科学技术是第一生产力的思想，经过科普示范县的创立，进一步弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法，切实提升劳动者素质，提高大众创业能力，转变经济发展方式，提高经济增长质量和效益，为推动创新驱动发展战略实施和建设和谐社会提供智力支撑。

二、总体目标
经过开展创立全国、全省科普示范县活动，把科学素质工作纳入全县经济社会发展总体规划和精神文明建设规划，进一步加强科普设施建设，完善科普手段，健全科普网络，壮大科普队伍，丰富科普活动，营造科普文化，使科普工作更加社会化、群众化、制度化、经常化，形成“党委领导、政府推动、部门协作、全社会共同参与”的科普工作新格局，实现社会科普文化氛
围明显浓厚，公民科学意识明显增强，科学素质明显提高，为全县经济发展和社会进步提供高素质的人力资源保障，为社会和谐稳定奠定科学、健康、文明的人文基础。

确保我县全省、全国科普示范县名誉，再次进入全省、全国科普示范县行列。

三、主要任务
（一）加强科普阵地建设
县、乡镇两级政府及县直有关部门要把科普设施等阵地建设纳入市政建设、文化建设和文明单位建设统筹规划。

1、着力实施科技场馆建设。

多方努力、尽快解决我县科技馆空白问题，开展面向公众的科普展教、体验及技术培训活动。

县博物馆、文化馆、县图书馆等公益文化场所和青少年活动中心要加强科普教育功能建设，坚持对外免费开放，每年开展1—2次大型科普活动。

2、着力完善科普画廊建设。

全县各集镇、中心村庄必须在醒目位置和人群密集地点建设科普画廊，定期宣传科技知识。

县城和野三关镇不低于30延米一处，乡镇集镇不低于10延米一处，城镇社区和中心村庄不低于5延米一处，并及时更新科普宣传内容。

各机关、学校、医院、企事单位要建设科普宣传栏，突出公众服务窗口单位、学校、企业科普宣传栏建设，将本行业、本系统相关科技知识向公众进行科普。

3、着力加强农村科普“站栏员”建设。

80%的行政村完成
3
“一站一栏一员”建设任务，在村两委成员中选配好兼职科普宣传员，并配备科普图书及宣传设施，宣传栏定期更换内容。

重点加强科普示范村、中心村庄“站栏员”建设。

4、着力加强乡镇科普活动室（或科普学校）建设。

每乡镇必须结合党校或其它干部成人教育阵地，建设完善好一个科普活动室或科普学校。

开展创立科普示范街道和科普示范村活动，逐步完善科普设施。

5、着力加强大众传媒科普阵地建设。

一是加强县主流媒体科普宣传阵地建设，县电视台、长江巴东网要开辟科普专栏，定期制作科普节目，发挥科普宣传主流渠道作用。

二是加强社交媒体、自媒体科普阵地建设，发挥科普QQ群、微信公众号等科普宣传作用。

三是继续办好《巴东科普》报纸。

四是各乡镇、县直各部门要充分利用所开办的网站、简报进行科普宣传。

所有单位的网站、简报必须开辟科普宣传栏目。

6、加强科普教育基地建设。

科协要健全科普教育基地管理办法，规范科普教育基地科普工作。

农业、林业、畜牧、水利要利用农庄、农场、园林和各种养殖场、水利设施，文化、国土、旅游等部门要利用博物馆、地灾实验场、景区等，培养打造各具特色的科普教育基地，对学校、公众开展科普教育，发挥科普教育基地直观生动、体验式、愉悦多彩的科普教育功能，寓教于乐。

（二）健全科普组织网络体系
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在全县建立健全和完善以县科协、乡镇科协为枢纽，以学会（协会、研究会）为依托，以企事业单位科协和农技协会为基础，上下贯通、左右相联的科普网络组织。

1、健全完善乡镇科协组织，坚持乡镇科协主席由党政副职兼任制度；明确村科普领导小组成员及兼职科普宣传员；规范农村专业技术协会。

做到“六有”，即：有牌子、有办公地点、有固定人员、有工作计划、有经费、有活动。

要加强乡镇农业技术服务部门与农技协的有效对接，完善基层农技推广体系建设，充分发挥农技协在农村新型适用技术推广和经济发展中的积极作用。

2、完善、发展县级学会及企业科协组织。

科技人员较为集中的单位或系统都要建立学会组织，规模以上企业都要建立科协组织，要规范办会并做到活动经常化，不断创新活动方式方法。

3、强化各级党校、农广校、职业技术学校等教育机构的科普教育功能。

基本形成以县乡（镇）党校、县农广校为主体的全县公务员、乡村干部、农村党员和农民培训教育体系；以职业培训学校为主体的城镇劳动人口培训体系；逐步形成以青少年科普教育基地、科普特色学校、青少年科技辅导员协会为主的青少年科技教育网络。

4、加强少数民族科普工作队建设。

以科协组织为中心，组织县级专家和乡镇农技人员加入科普工作队；以县级学会为平台，建强具有专门技术特长的科普工作分队；不断发展壮大科普志愿者队
5。