关于以名人为话题的小学二年级优秀作文5篇

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小学生写人优秀作文二年级100字范文【五篇】

小学生写人优秀作文二年级100字范文【五篇】

小学生写人优秀作文二年级100字范文【五篇】1. 我的妈妈是一个优秀的人。

她每天早早起床为我做早餐,然后送我上学。

她工作很忙,但是她总是不厌其烦地帮我解答问题。

妈妈还会给我讲故事,有时候还会陪我一起做游戏。

她总是鼓励我要勇敢、善良,不断进步。

我觉得我的妈妈是最优秀的人,我会好好学习,长大后也成为一个优秀的人。

2. 我的爸爸是一个优秀的人。

他工作很忙,但是每天还会陪我一起做作业。

爸爸很懂得教育,他总是耐心地解释问题,帮助我理解。

他还会教我做很多实用的小技巧,比如怎么绑鞋带、怎么做好衣服的整理等等。

我觉得我的爸爸是非常有才华的,我要向他学习,将来也成为一个优秀的人。

3. 我的老师是一个优秀的人。

她总是很关心我们,不仅教我们知识,还教我们做人。

老师上课讲得很有趣,让我们都很喜欢学习。

如果有同学遇到困难,她总是会耐心帮助,从不嫌弃。

老师还会组织各种活动,让我们在快乐中学习。

我觉得我的老师是最优秀的人,我要向她学习,将来也成为一个优秀的人。

4. 我的朋友是一群优秀的人。

他们不仅在学习方面努力,而且在各个方面都很优秀。

有的朋友擅长画画,经常在画展上获奖;有的朋友运动成绩很好,经常代表学校参加比赛;还有的朋友很有才艺,经常在表演中获奖。

我们经常互相学习,共同进步。

我觉得我的朋友们都是非常优秀的人,我要向他们学习,将来也成为一个优秀的人。

5. 我的家人是一群优秀的人。

爸爸和妈妈工作很努力,是全家的顶梁柱。

姐姐很聪明,成绩一直很好;弟弟很有趣,总是能带给大家欢笑。

我们一起吃饭、玩耍,互相照顾,像一个温暖的小家庭。

每个人都在各自的领域做着优秀的事情,我觉得我的家人是最优秀的人,我要向他们学习,将来也成为一个优秀的人。

以追梦为话题的作文经历的人物事例

以追梦为话题的作文经历的人物事例

以追梦为话题的作文经历的人物事例梦想实现名人故事篇1欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇,从小爱好绘画。

父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。

老师要他从画蛋入手。

他画了一个又一个,足足画了十多天。

老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。

所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。

”从此,达·芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。

梦想实现名人故事篇2司马迁,遵从父亲遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。

就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案。

贰师将军李陵同匈奴一次战争中,因寡不敌众,战败投降。

司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。

受型之后,曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的理想尚未完成。

于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》。

这部伟大著作共526500字。

开创我国纪传体通史的先河,史料丰富而翔实,历来受人们推崇。

鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚。

”梦想实现名人故事篇3尼克·胡哲生于澳洲,天生没有四肢,这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”,但更不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球,尼克样样皆能,在他看来是没有难成的事。

他拥有两个大学学位,是企业总监,着名演说家,更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。

(下面是我为大家带来一段视频。

)在尼克的人生体验中,有这么一个关键词,就是“永不放弃”。

这个词对他的成长,真的是太重要了。

无论是用额头按饮水器倒水,还是用“小鸡脚”做各种各样的动作,尼克在最初尝试的时候都要经过几十次,甚至上百次的失败,才能掌握这种技巧。

每当失败的时候,尼克总是对自己说:“失败不可怕,要继续尝试。

以榜样为话题的写人作文10篇

以榜样为话题的写人作文10篇

以榜样为话题的写人作文10篇榜样是什么?榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向。

下面是店铺为大家整理的以榜样为话题的写人作文10篇,以供大家参考借鉴!以榜样为话题的范文一【我的好榜样】她叫尚玲华,今年12岁,是我的同桌。

她性格温柔,声音甜美,一头乌黑的秀发,楚楚动人。

小巧玲珑的鼻子上,架着一副粉红色的眼镜,更增添了几分可爱。

她是一个乐于助人的同学。

上学期的期中考试,我忘记带圆规了。

她大方地从文具盒里拿出一只新的圆规递给我。

我担心影响到她,她却说:“没关系,你先用着,我马上再用!”她还很会为别人着想,王雨萌上个星期生病了。

尚玲华就替她做笔记,放学后去她家给她补课,还替她交送作业。

每次打扫卫生的时候,她总是冲在最前面,干最脏最累的活儿。

她还有一个特点,就是拾金不昧。

有一次,我们放学后一同回家。

我们看到路边有个钱包,捡起来打开一看,里面有一百多块钱。

我说:“走!快点回家!别让人家看到了!”她摇了摇头,坚定地说:“我们等一会儿吧,说不定有人来找呢?”“这些钱留着买文具和零食,不是很好吗?何必要还呢?又不是偷的?”我不以为然地说。

“那也不行,老师教育我们多少次了,拾到东西要归还,如果等不到,我们应该交给老师!怎么能变成自己的东西呢?”她的这番话让我哑口无言。

我们等了一会儿,果真有人来找了。

她问清了情况后,才放心地把钱包交给失主。

她就是这样一个好少年,也是我的好榜样。

今后,我要向她学习,努力成为她那样的好学生。

以榜样为话题的范文二说起榜样,说起我应学习又让我心服口服的榜样,那可就要非我的英语高老师莫属了。

看!课上,高老师神采奕奕的讲着课。

看!一眼扫去,哪一个人不是那么认真?!那一个人不是充满着学习的干劲?!老师也更来劲,这样的课堂,哪个老师不想维持呢?看!课间,一向严肃的高老师也放下了严肃,绽开笑容来迎接同学们的愁眉苦脸和难题,边解题边给同学们舒展心情,真是让我敬佩老师对教师这份职业的重视和理解。

以名人伴我成长为话题的小学作文

以名人伴我成长为话题的小学作文

以名人伴我成长为话题的小学作文导读:以名人伴我成长为话题作文【一】望着窗外刚种上的小树,被没有方向的吹得东倒西歪,七零八落地散在地上,我清晰地感受着它的痛楚,因为我一个星期前的伤痛在那片风雨中拉开了内幕:期中考试考砸了,被老师批评,回到家又被父母训斥很长一段时间,我都在想,生活就将这样毫无意义地进行下去吗?而如今,看着在风雨中摇曳不能自主的小树,我更疑惑了。

恍惚间我想到了一个人,我是人比黄花瘦的李清照----我最敬佩的女词人。

她坎坷的人生,向来让人唏嘘不已。

她的早年生活富裕,工书能文,通晓音律。

中原沦陷后,与丈夫南流,过着颠沛流离、凄凉孤苦,多年搜集来的金石字画丧失殆尽,给她带来沉重的打击和极大的痛苦。

一下子,跌入贫穷的深渊。

又因她的改嫁问题遭到士大夫阶级的污垢渲染,受到了更严重的残害。

在这么多挫折面前,清照没有逃避,或许她的词中还有最难将息的时候;有莫道不销魂,帘卷西风的思念:油蚱蜢舟载不动的许多愁;有物是人非事事休,欲语泪先流,于是。

你活了下来,如此顽强地活了下来。

偶尔地。

你也绰约多姿的江南才女,挥动蝉翼般的衣袖,捧一缕黄昏后的暗香。

在寻寻觅觅,冷冷清清的晚年,她殚精竭虑,编撰《金石录》完成丈夫的未竟之功。

坚强的易安,你执着地思考和不畏艰辛的精神,为中国婉约派词人留下了多少永恒的印记!温柔的阳光把我拉回到现实,抬头看窗外,那棵小树虽被折断了不少枝丫,但仍挺立着,唱响着自己的生命之歌,味生命留下痕迹。

此时的我已不再叹息,亦不想再逃避,只想坚强地面对一切,不管怎样都不再动摇!面对生活的苦难与不幸,不要让泪痕永驻面庞,不要让悲伤占据心灵;不要让绝望阻挡前进的步伐;在最困苦的时候,要用笑脸迎接悲惨的厄运,用必胜的勇气来应付一切的苦难与不幸,坚持,再坚持,成功与胜利终将属于你!以名人伴我成长为话题作文【二】你读过名人名言吗?一定读过,却没有认真想过里面的含义是什么,对吗?读读名人名言也是一种很好的学习。

我的哥哥二年级作文五篇

我的哥哥二年级作文五篇

我的哥哥二年级作文五篇你的家中有没有哥哥呢?他是一个怎样的人呢?以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!我的哥哥作文一我的哥哥,白白的皮肤,大大的眼睛上架着一副三百度的眼镜,鼻子上面有一颗小小的痘痘,下面抿着一张红通通的嘴。

平时总是笑嘻嘻的,唯一的烦恼就是他那坑坑洼洼的“月球表面”。

呵呵,他脸上长了很多痘痘,为此,他还偷偷用过姨妈妈的洗面奶呢!哥哥喜欢打篮球:投篮、灌篮、三步上篮,各种各样的花招应有尽有,他都会。

有时扔个垃圾都要转身,投篮。

姿势漂亮极了,不过呢,经常投不中,我在一旁哈哈大笑。

哥哥还喜欢唱歌,最喜欢的明星是林俊杰,他的每一首歌,哥哥都会唱,而且唱得很好听!我还跟他学会一首《小酒窝》呢!哥哥学习时也很认真,经常看书看到到很晚,一遍一遍地做习题。

暑假还没过完,他已经自学了新学期一半的'课程了。

有空时哥哥会陪我一起玩:溜冰、下大富翁棋、打羽毛球。

他溜冰不太灵活,有次,还跌了个四脚朝天。

我很喜欢我的哥哥,你喜欢他吗?我的哥哥作文二我的哥哥有一双浓眉大眼,魁梧的身材。

别人总说,我们家族的人眼睛长的都很好看。

每次听到这些话,我们都很自豪。

小的时候,表哥表姐总叫哥哥叫彪哥,我觉得好像挺好听的,于是也跟着表哥表姐叫哥哥为彪哥。

但有一次,伯母跟我说,我跟哥哥是堂兄堂妹关系比较亲,所以要叫哥哥,不能叫彪哥。

以前我不懂这是什么意思,但长大后我明白了。

后来,哥哥给伯伯弄去当兵了。

我怀念和哥哥一玩电脑游戏,一起打牌的快乐时光。

还记得和哥哥一起在电脑上玩泡泡堂游戏。

我们总是一对很好的组合。

赢了,我们一起喝彩;输了,我们相互鼓励。

所以我觉得泡泡堂游戏是那么的有趣,但现在我一个人玩的时候,确实觉得这个游戏是那么的无趣。

当我赢了,没人和我一起欢笑;当我输了,没人给我鼓励。

还记得哥哥毕业后出去打工。

一个月后,他领到了他的第一份薪水。

那天他欣喜的回来,手里提着一袋东西,原来是哥哥用他的第一份工资给我买了好吃的。

以名人为话题的三年级优秀作文5篇

以名人为话题的三年级优秀作文5篇

以名人为话题的三年级优秀作文5篇名人身上肯定是又可以借鉴或者是由学习的地方,有爱国精神、是诗人、或者是抗战的老战士。

下面就是小编给大家带来的,希望能帮助到大家!以名人为话题的作文1我的家乡河南有一位大名鼎鼎的名人,几乎无人不知。

他与唐朝的李白齐名,写下了无数首惊世骇俗、流传千古的名诗,被后人称为”诗圣“。

他嫉恶如仇,对于朝廷的腐败和社会中的黑暗都给予批评和揭露。

他非常爱国,《闻官军收河南河北》恰到好处的表示了他的爱国之情。

他就是写下了一千五百多首传世之作的大诗人——杜甫!杜甫青年时期,曾两次相会李白,结下了深厚的友谊,被后人称作”大李杜“,由此可见他与李白的千丝万缕的浓浓友谊。

能和李白这位诗人结识,不仅要有学富五车的知识,更要有令李白敬佩的地方。

我们小学六年级这册书中,有两首关于爱国的诗。

《闻官军收河南河北》便是其中的第一首。

这首能入驻严格要求的教材里,极为不易。

在杜甫西南漂泊不定的时候,写下了《蜀相》、《登高》以及这首《闻官军收河南河北》等佳作。

在这些诗中,”出师未捷身先死,长使英雄泪满襟“令我拍手称奇,这句话表达了忠臣报效国家而又不得不极为不甘的辞世而去。

”读书破万卷、下笔如有神“更是杜甫点睛之笔,被后人广为流传。

我们经常在图书馆里看到杜甫执笔沾墨撰写的诗句。

”会当凌绝顶,一览众山小“表达了杜甫心中波涛汹涌、感叹泰山之巍峨雄伟时的气魄……这是一位令我赞叹、仰望的诗人,他用无与伦比的笔锋震慑了我,用愤世嫉俗的态度震撼了我,用正气长存的精神激荡了我。

他,是一位诗人,一位伟大的诗人——杜甫。

以名人为话题的作文2我的家乡在山东,那里的物产丰富,人们热情,有特色的风味小吃;有风景如画的景色;还有那善良朴实的人们,今天我就给大家介绍一下我家乡的名人——孔繁森。

孔繁森1944年出生于山东聊城一个贫苦的农民家庭。

他18岁参军,在部队干了7年,1966年加入中国共产党。

1969年复员后,他先当工人,后被提拔为国家干部。

二年级我的爷爷作文(通用50篇)

二年级我的爷爷作文(通用50篇)

二年级我的爷爷作文(通用50篇)二年级我的爷爷作文篇1我的爷爷是一位八十多岁的老人,他有一个最大的特点,就是特别喜欢在午睡后吃一些水果。

记得有一次,爷爷正“刷刷刷”地削着梨子先生的“外衣”,我被“刷刷刷”的声音吵醒了。

我迷迷糊糊地爬了起来,走向客厅。

一看见爷爷,我就立刻跑过去,拉着他的手说:“你怎么不给我讲个故事?”他口齿不清地说:“去去去!看你的动画片去!别打扰我!”我就是不依不绕:“不行不行!你不讲,我就……就……就再也不喜欢你了!”“那等我吃完梨后,给你买面包吃怎么样?”爷爷问。

“行!”我一蹦三尺高。

后来,我马上换衣服,等着他吃完梨子,可是,他又说:“你自己去买吧!”“好啊!”我回答道。

“给你钱!”爷爷又说。

最后,爷爷又埋头吃他的梨去了。

二年级我的爷爷作文篇2我的爷爷已经六十多岁了,他长得瘦瘦的,是位和蔼可亲、勤劳朴素的老人,他每天坚持锻炼身体,他没事的时候就写文章,写了十几本笔记本呢!爷爷对我可疼爱啦。

有一天,天气很冷,但是学校规定要穿校服,爷爷来接我,看我只穿了一件单件的校服,就问我:“你冷不冷”,我回答:“不冷。

”走到半路上,爷爷看见没几个同学穿了校服,于是返回家,叫爸爸帮我扔一件棉袄,穿上棉袄后,我觉得身上暖烘烘的。

为了赶时间,爷爷拼命蹬三轮车,出了一身汗,弄得后来感冒了。

我心里很感激他。

我爷爷也很勤劳,经常去菜园里种菜、给花浇水。

每天送我们上学,放学后还接我们回家,不管刮风下雨总是坚持不变。

我为有这样的爷爷感到幸福,我一定要好好学习,用好的成绩报答他。

二年级我的爷爷作文篇3我的爷爷个子高高的,头发黑黑的,不过是染的。

我的爷爷是个棋谜。

我的爷爷下起棋来,常常忘了吃饭,忘了回家。

我得在请诸葛亮才能把他叫回来。

我叫爷爷的绝招是搅乱棋局,见棋就扔,气得爷爷乘乘得跟我回家。

爷爷有时候还是我的小学生呢。

有一次我们英语老师让我们做26个英语字母卡片,妈妈又正好不在家,只能让爷爷给我了。

我的爷爷为了给我做卡片,戴了四幅老花镜,花了两个小时才做好卡片。

以名人为话题的作文

以名人为话题的作文

以名人为话题的作文以名人为话题的作文(精选20篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是店铺为大家整理的以名人为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以名人为话题的作文篇1邓亚萍,一个我们都很熟悉的体坛巨匠,曾为我国拿下了许许多多的奖牌,而我们只知道她的球技是多么多么的好,却不知道她的球技是在怎样艰辛的训练下得来的。

童年的邓亚萍,立志做一名优秀的运动员。

但是她个子矮,根本不符合体校的要求,所以,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球;父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。

邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木拍换成了铁拍。

付出总有回报,10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。

进入国家队后,邓亚萍都是超额完成自己的训练任务,队里规定的训练时间过后,他还在继续练。

邓亚萍为了训练经常误了时间,她就自己泡面吃。

在队里练习全台单面攻时,邓亚萍依旧往腿上绑沙袋,而且面对两位男陪练的左突右奔,一打就是2小时!邓亚萍当运动员的时候,曾经两次当众落泪,一次是1992年在巴塞罗那,一次是1996年在亚特兰大,她在获得奥运会女单冠军之后情不自禁。

2001年7月13日,当国际奥委会主席萨马兰奇先生宣布北京获得2008年奥运会主办权的那一刹那,邓亚萍又哭了。

“北京赢了,比我自己拿任何一次世界冠军都激动。

”如今的邓亚萍,已经不再是体坛上越越欲动的运动健将而是一名教授了,但她的光辉成绩却依然被我们铭记在心。

以名人为话题的作文篇2上个月,我们买来了作家常新港的著作,昨天他来学校签名了,我心里真是乐开了花!我们到了学校的总部,我东张张,西望望,盼望着常新港作家的到来!突然一位大姐姐走上舞台说:“同学们,用我们用热烈的掌声欢迎著名作家常新港!”常新港接过话筒亲切地说:“大家好,我叫常新港,你们可以叫我‘常伯伯’,现在我给大家提一个问题,同学们认为小时候的我是一个好孩子,还是一个坏孩子?”我们班的同学都异口同声地说:“好孩子!”常伯伯又紧跟了一句话:“其实我是坏孩子!”常伯伯的答案让我有点不可思议!紧接着常伯伯又说了一句:“同学们我给你们讲两个故事!”第一个故事讲了常伯伯的童年,他的童年的表现,调皮捣蛋,快乐又惊险,真是惹事生非!简直就是个“惹事精”!讲得同学们哄堂大笑!此时同学们终于明白常伯伯为什么说他自己是个“坏孩子”了。

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关于以名人为话题的小学二年级优秀作
文5篇
以名人为话题的作文1
我家有个鼎鼎大名的名人,他在我们小区里也是一位家喻户晓的人物。

他就是我的爷爷。

在小区里,他每天忙个不停,不是帮东家买东西,就是帮西家看门,要不就是清洁小区。

大家都亲切地叫他名人爷爷。

最近几天,爷爷不知在忙什么,总之很少出来。

一有空就躲在自己的房间忙个不停。

今天是星期六,刚吃过早饭,我就看见爷爷拿着钓鱼竿出现在院子里,我便缠着爷爷带我去,爷爷笑咪咪地答应了。

来到小河边,爷爷便找了个好钓鱼的处所一棵大树下,开始钓鱼了,这时,我发现爷爷的鱼钩上没装鱼铒就扔进了水里。

咦,没鱼饵竞能钓鱼?真稀奇,我便仔细观察起来,让我更奇怪的是鱼线上连一个浮标都没有。

鱼钩刚扔出去就沉了下去,不到一分钟爷爷便起身收线。

我满以为会钓到什么大鱼,可谁知拉上来一看,竟是一些破衣、破鞋等垃圾。

我被搞得莫名其妙。

正要问爷爷,爷爷却一本正经地说:悦悦,你知道,这里原本是一条清澈的小河,而现在却变成了一条浑浊的小河,这是为什么?都是那些自私的人们随处乱扔脏物,结果这条小河被污染了,照这样下去,我们还能在这样的环境中生活几年?快快让我们伸出手来拯救我们的环境吧! 我听了爷爷的一番话,一种敬佩之情油然而生。

怎么样?现在你明白了我爷爷为什么是名人了吧!
以名人为话题的作文2
暑假我和爸爸妈妈回安徽老家,中途在省会合肥转车,爸
爸的朋友吴叔叔到车站接我们,建议我们到安徽名人馆看看。


得小时候妈妈曾跟我讲过许多名人的故事,其中有很多都是安徽人。

于是,我们兴致勃勃地接受了叔叔的建议。

天下着蒙蒙细雨,空气格外清新怡人,更增添了我们参观名人馆的兴致。

一路上,叔叔热情地介绍着合肥近几年的发展,不知不觉,我们就到达了名人馆。

名人馆是一个二层楼高的古代阁楼式建筑,一层前厅有名人馆的简介。

馆里陈列着从上古时期到清朝末年的五十名安徽籍名人的蜡像,在导游的引导下,我们穿越时空,对各个时期的名人进行了一次探访。

有三过家门而不入、降服肆虐洪水的大禹,道家学派的创始人老子和庄子,楚汉争霸时期的谋略家范曾和张良,三国时期鼎足一方的军事家曹操,发明麻沸散的医圣华佗,铁面无私的青天包拯,明朝开国皇
帝朱元璋,抗击倭寇、为民除害的戚继光,诲人不倦的理学家朱熹,洋务运动的代表人物、清朝重臣李鸿章,修筑中国第一条铁路的总工程师詹天佑,拥有亿万家产的红顶商人胡
这些名人中,给我留下印象最深的是戚继光,因为在戚继
光展区,我们还观看了立体小电影《戚继光抗击倭寇救仙
游》,声光电组合而成的画面,栩栩如生,惟妙惟肖,看起来特别生动感人,我连着看了两遍。

名人馆的正中央,展示的是赤壁之战的壮阔场景,波涛汹
涌的水面上,曹操立于船头,手握宝剑、目光如炬,对岸堤
上周瑜羽扇纶巾、雄姿英发,我仿佛听到了如雷的战鼓、震天的杀声。

走出名人馆,叔叔问我有什么感受,我说:我骄傲,我是一名徽姑娘。

以名人为话题的作文3
谈到名人,第一个进入脑海的常常是爱因斯坦,不止因为他是举世闻名的物理大师,《相对论》的提出,对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献,更因为我很喜欢他,喜欢那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面,一位伸着舌头拍照的老顽童。

一句话改变一个人的一生
脑袋神奇,被喻科学家中的科学家的科学巨人,求学的经历,一点也不神奇,甚至被当做「低能」看待,四、五岁还不太会说话,喜欢静静的坐着,常常发呆,父母一度以为他有智能障碍。

小学的成绩表现,果真一如预言的糟透了,除了数学卓越之外,其它都很差,是班上永远的最后一名,老师甚至对家长直言:「做什么都一样,反正你的孩子将一事无成」,朽木终于被退学,连中学毕业证书都没拿到。

爱因斯终究还是成功了,历经许许多多的波折,他进了瑞士苏联邦工业大学就读; 成功的两个关键是叔叔的慧眼与父母的充分信任,他的工程师叔叔,让他对数理愈来愈有兴趣,愈解愈有成就感,他的父母坚信儿子一定会成功,让一个曾被当成弱智的孩子,开展出光明的人生新旅程。

大文豪苏格特,我好熟悉!
喜欢文学,对他的着作当然多有涉读,他的一生创作了小说四十七册,诗集廿一册,历史传记三十册,着作等身,丰硕质精,不
仅对英国小说史有划时代的影响,对当时的俄国、法国、美国文坛也激发的新动力。

这样一位优质的成功者,成绩却难以入目,身染小儿麻痹症的他,右脚行动不便,身体孱弱,几次重病差点丧命,本来就有些自卑的他,加上成绩不如人,便成了「学校怪胎」言行常常不礼貌,爱缺课,学期末的评语都很糟。

只有一位老师知道,他虽然厌恶功课,但对读书却充满兴趣而给予鼓励,而这也正是他的人生转折点。

成名后的苏格特曾回小学的母校参观,感触良多的问学校老师:现在学校成绩最差的孩子是谁?
他学习当年看重他的那位贴心老师,告诉那位红着脸的小朋友:「你是个好孩子,我当年也跟你一样,成绩很差,不要灰心」,说完并从口袋掏出一枚金币送他。

一句话改变一个人的一生,在苏格特的身上应验了,他最终从爱丁堡大学毕业,当了执业律师。

他更用心良苦的盼望,他的一句话也能改变别人的一生。

以名人为话题的作文4
名人,明星是时代的先锋,他们有着超越普通人的影响力,
他们的言行影响想着一代代人,所以他们有无数追求者。


是就算这样,我们也不可盲目的去追星。

追星我们要选择名
星的优点去学习,追星要控制一个度,别为之着迷,别忘了正事。

我的偶像是成龙,他是影视界的明星,他的杰出电影有(A 计划),(警察故事系列),(醉拳),(红番区)等。

但是在这些成功电影的背后,成龙付出了许多心血。

电影里的每一个
危险动作,都是成龙自己演的。

这都是让观众看到最好的影
视效果。

但是在演危险动作的时候,又一次成龙在演一个跳
跃悬崖戏的时候,不小心从掉入悬崖。

当时成龙已昏迷,血流不止,住了好久的医院。

这种敬业精神不但演出了好看的电影,也得到了大家的好
评,还得到了一个一哥的好称号。

以名人为话题的作文5
谈到名人,第一个进入脑海的常常是爱因斯坦,不止因为他是举世闻名的物理大师,《相对论》的提出,对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献,更因为我很喜欢他,喜欢那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面,一位伸着舌头拍照的老顽童
一句话改变一个人的一生
脑袋神奇,被喻科学家中的科学家的科学巨人,求学的经
历,一点也不神奇,甚至被当做「低能」看待,四、五岁还不太会说话,喜欢静静的坐着,常常发呆,父母一度以为他有智能障碍。

小学的成绩表现,果真一如预言的糟透了,除了数学卓越之外,其它都很差,是班上永远的最后一名,老师甚至对家长直言:「做什么都一样,反正你的孩子将一事无成」,朽木终于被退
学,连中学毕业证书都没拿到。

爱因斯终究还是成功了,历经许许多多的波折,他进了瑞士苏联邦工业大学就读; 成功的两个关键是叔叔的慧眼与父母的充分信任,他的工程师叔叔,让他对数理愈来愈有兴趣,愈解愈有成就感,他的父母坚信儿子一定会成功,让一个曾被当成弱智的孩子,开展出光明的人生新旅程。

大文豪苏格特,我好熟悉!
喜欢文学,对他的着作当然多有涉读,他的一生创作了小说四十七册,诗集廿一册,历史传记三十册,着作等身,丰硕质精,不仅对英国小说史有划时代的影响,对当时的俄国、
法国、美国文坛也激发的新动力
这样一位优质的成功者,成绩却难以入目,身染小儿麻痹症的他,右脚行动不便,身体孱弱,几次重病差点丧命,本来就有些自卑的他,加上成绩不如人,便成了「学校怪胎」言行常常不礼
貌,爱缺课,学期末的评语都很糟。

只有一位老师知道,他虽然厌恶功课,但对读书却充满兴趣而给予鼓励,而这也正是他的人生转折点。

成名后的苏格特曾回小学的母校参观,感触良多的问学校老师:现在学校成绩最差的孩子是谁?
他学习当年看重他的那位贴心老师,告诉那位红着脸的小朋友:「你是个好孩子,我当年也跟你一样,成绩很差,不要灰心」,说完并从口袋掏出一枚金币送他。

一句话改变一个人的一生,在苏格特的身上应验了,他最终从爱丁堡大学毕业,当了执业律师。

他更用心良苦的盼望,他的一句话也能改变别人的一生。

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