养老护理员培训中级第3节-遗体照料
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中级养老护理人员技能培训课件
THANK YOU
感谢聆听
与同事团结协作，共同为老人提供更好的服务；关心和帮助新同事 ，共同提高护理服务质量。
职业素养提升途径与方法
01
02
03
加强学习
通过参加培训、自学等方 式，不断学习和掌握新的 知识和技能，提高职业素 养。
实践锻炼
在工作中积极实践，积累 经验，不断改进和提高自 己的工作能力和水平。
交流分享
与同事、同行交流分享工 作经验和心得，共同学习 和进步。
指导技巧
掌握有效的指导技巧，如鼓励、支持、解释等，帮助老年人 理解和执行康复计划，提高康复效果。
04
心理护理技能
沟通技巧与倾听能力
沟通技巧
学习有效沟通的原则和方法，如积极 倾听、清晰表达、非语言沟通等。
倾听能力
培养专注倾听老年人的能力，理解他 们的需求和感受，给予关心和支持。
情绪管理与心理疏导
环境安全检查：培训中级 养老护理人员定期对居住 环境进行安全检查，排除 可能导致意外伤害的隐患 。
预防措施：了解和掌握预 防意外伤害的基本知识和 方法，如预防跌倒、烫伤 、噎食等。
紧急情况的报告与处理流 程
报告制度：培训中级养老 护理人员了解和掌握紧急 情况的报告制度，及时向 上级或相关部门报告紧急 情况。
排泄照料
80%
评估排泄需求
了解老年人的排泄习惯和需求， 为制定个性化排泄计划提供依据 。
100%
协助如厕
协助老年人正确使用厕所或便盆 ，确保排泄过程顺畅。
80%
清洁处理
及时清理排泄物，保持环境清洁 卫生。
清洁照料
协助洗澡
协助老年人洗澡，确保水温适 宜，注意保护隐私。
更换衣物
养老护理员中级培训
退款政策：不同的培训机构有不 同的退款政策，请咨询培训机构 获取具体的退款政策。
报名时间与地点
报名时间：请关注官方网站或相关渠道发布的报名时间 报名地点：请前往当地人力资源和社会保障局或相关培训机构进行咨询和 报名 注意事项：请携带有效身份证件和相关材料进行报名
联系方式：请拨打当地人力资源和社会保障局或相关培训机构的咨询电话
总结：回顾养老护理员中级培训的内容和成果，包括技能提升、知识储备、团队协作等 方面的进步。
展望：展望未来，提出不断提升养老护理服务水平的方向和目标，包括提高服务质量、 完善培训体系、加强团队建设等方面的计划和措施。
实践应用：将所学知识和技能应用到实际工作中，为老年人提供更好的生活照料和精神 关怀，提高他们的生活质量。
和复习时间
培训周期与课时安排
培训周期：共计XX个月 培训时间：每周XX次，每次XX小时 培训方式：线上+线下 培训内容：理论+实践
培训师资力量介绍
培训教师：具有丰 富经验和专业知识 的资深护理人员
培训方式：采用理 论与实践相结合的 方式，注重实际操 作技能的培训
培训时间：根据不 同的培训内容，培 训时间会有所不同 ，一般需要数周或 数月的时间
心理护理与沟通技巧
了解老年人的心 理特点：掌握老 年人的心理需求、 情绪变化和沟通 技巧
有效沟通：学会 倾听、理解老年 人的需求，建立 良好的沟通关系
心理疏导：掌握 心理疏导的方法 和技巧，帮助老 年人缓解心理压 力和情绪问题
应对紧急情况： 了解常见的紧急 情况，掌握应对 方法和紧急处理 措施
培训方式与时间
THEME TEMPLATE
20XX/01/01
学院
养老护理员中 级培训
初级养老护理员培训第3、4章饮食照料及排泄照料
二、排泄异常的照料
1、排便异常的照料 ①腹泻老人的照料 ③便秘老人的照料 2、排尿异常的照料 ①尿潴留老人的照料 ②尿失禁老人的照料 ③置留导尿管老人的照料 ②大便失禁老人的照料 ④结肠造瘘老人的照料
三、采集大小便标本
1、标本采集的意义
在养老护理工作中，经常要采集老人的排泄物、呕吐物、血液等 标本进行化验，通过化验室的检查，了解疾病的性质和病情的进展情 况；标本采集的方法是否正确直接影响化验的结果。因此养老护理员 必须掌握采集标本的正确方法，同时明确各种化验的目的和临床意义， 如尿常规主要检查尿液的颜色、比重、蛋白、糖定性及细胞等，便常 规主要检查粪便的颜色、性状、有无脓血、寄生虫等，以确保化验结 果不收影响。
③ 饮食内容
紊乱为基础的中枢神经系统的综合病症，以意识障
碍和昏迷为主要表现）
2.为老人制作饮食的要求 1）选择食物原料要荤素搭配； 2）烹制的食物要容易咀嚼和消化收； 3）食物要软，易嚼； 4）味道要清淡少盐；
5）食物中必须有较丰富的膳食纤维；
3.促进饮食营养的方法
1）了解老人饮食习惯、促进合理膳食 2）促进老人食欲的措施
二、协助老人饮水 1. 不能下床的老人 2. 操作程序 3. 注意事项 ① 动作轻稳、态度认真，及时 做好记录 ② 病情许可时，最好采取坐位， 以防发生呛咳或吸入性肺炎
2.吞咽有困难的老人
1）准备工作 2）操作程序 3）注意事项
① 保证老人每日的饮水量，一般 1500ML左右，并做好记录
②饮料温度合适
三、更换集尿袋法
1、准备工作 2、操作程序 3、注意事项
1）操作动作要轻稳，在更换集尿袋时，不可将橡胶引流管末端 提高（应低于老人会阴部），防止尿液逆流，引起逆行感染。 2）每日定时更换集尿袋，并及时倾倒集尿袋中的尿液。 3）注意观察尿液颜色，发现异常及时报告医生和护士。
养老护理员中级 第一章-第3节-睡眠照料
运转，缩短入睡时间。
3．叮嘱老年人睡前勿进食，以免增加胃肠 负担，胸部受压，感觉胀满不适。不喝含咖 啡因和酒精的饮料，以免引起神经兴奋性增 强
5．对于卧床的老年人护理员应加强巡视， 定时为老年人翻身，摆放舒适体位。
6．按要求协助老年人按时服药。 7．为老年人创造良好的睡眠环境 8．护理员发现老年人有嗜睡或睡眠呼吸暂
指导老年人改变不良睡眠习惯
【案例1-3】 案例描述：李爷爷，62岁，大学老师。患
有高血压、冠心病。入养老院一周。护理员 发现李爷爷白天总是打瞌睡，到了晚上临睡 前却越来越精神，喜欢喝浓茶，看书常常到 凌晨。
技能操作步骤与流程
步骤1 准备工作 护理员应认真与老年人沟通，详细了解老年人睡眠的习惯、老年人性格特
老年人睡眠照料
主讲人：陈灵芝
第3节 睡眠照料
学习单元1 识别并改善影响老年人睡眠的环境因素 学习单元2 照料有睡眠障碍的老年人入睡 学习单元3 指导老年人改变不良睡眠习惯
睡眠
睡眠不仅是一种生理需要，也是一种能力。
随着老年人年龄的增长，人的睡眠能力会逐渐下 降，睡眠时间会逐渐缩短，睡眠质量也越来越差 。护理员应能掌握影响老年人睡眠的相关知识， 并根据老年人的睡眠特点调整其睡眠习惯，以使 老年人获得充足和高质量的睡眠。
。 护理员走进老人房间，与老年人面对面坐好。 护理员：“张爷爷，来院一周了，感觉还习惯吗？睡觉怎么样？有什么需要
帮助的吗？ 张爷爷：“环境干净，同屋的老人也相处得不错。就是我这风湿性关节炎一
到晚上腿就疼，翻身什么的也不太方面，还有同屋的老李这两天可能有点着 凉，晚上咳得也比较厉害，总是起来开灯、喝水。总之是睡得不大好。” 护理员：“晚上关窗户了吗？” 张爷爷：“这两天关窗户了。”
3．叮嘱老年人睡前勿进食，以免增加胃肠 负担，胸部受压，感觉胀满不适。不喝含咖 啡因和酒精的饮料，以免引起神经兴奋性增 强
5．对于卧床的老年人护理员应加强巡视， 定时为老年人翻身，摆放舒适体位。
6．按要求协助老年人按时服药。 7．为老年人创造良好的睡眠环境 8．护理员发现老年人有嗜睡或睡眠呼吸暂
指导老年人改变不良睡眠习惯
【案例1-3】 案例描述：李爷爷，62岁，大学老师。患
有高血压、冠心病。入养老院一周。护理员 发现李爷爷白天总是打瞌睡，到了晚上临睡 前却越来越精神，喜欢喝浓茶，看书常常到 凌晨。
技能操作步骤与流程
步骤1 准备工作 护理员应认真与老年人沟通，详细了解老年人睡眠的习惯、老年人性格特
老年人睡眠照料
主讲人：陈灵芝
第3节 睡眠照料
学习单元1 识别并改善影响老年人睡眠的环境因素 学习单元2 照料有睡眠障碍的老年人入睡 学习单元3 指导老年人改变不良睡眠习惯
睡眠
睡眠不仅是一种生理需要，也是一种能力。
随着老年人年龄的增长，人的睡眠能力会逐渐下 降，睡眠时间会逐渐缩短，睡眠质量也越来越差 。护理员应能掌握影响老年人睡眠的相关知识， 并根据老年人的睡眠特点调整其睡眠习惯，以使 老年人获得充足和高质量的睡眠。
。 护理员走进老人房间，与老年人面对面坐好。 护理员：“张爷爷，来院一周了，感觉还习惯吗？睡觉怎么样？有什么需要
帮助的吗？ 张爷爷：“环境干净，同屋的老人也相处得不错。就是我这风湿性关节炎一
到晚上腿就疼，翻身什么的也不太方面，还有同屋的老李这两天可能有点着 凉，晚上咳得也比较厉害，总是起来开灯、喝水。总之是睡得不大好。” 护理员：“晚上关窗户了吗？” 张爷爷：“这两天关窗户了。”
中级养老护理人员技能培训课件
04
康复护理技能
肢体康复训练
总结词
通过专业的康复训练，帮助老年人恢复肢体功能，提定个性化的康复训练计划 ，包括关节活动、肌肉力量训练、平衡训练等，以改善老 年人的行走、起坐、日常生活自理能力。
注意事项
在训练过程中，注意老年人的安全，避免过度运动造成的 伤害，同时关注老年人的心理变化，给予适当的鼓励和安 慰。
更新培训内容
根据行业发展、政策变化和受训人员反馈，及时 更新培训内容。
优化培训形式
根据受训人员特点和需求，不断优化培训形式， 提高培训效果。
THANKS
感谢观看
掌握隔离技术，对疑似传染病 患者采取必要的隔离措施，防 止交叉感染。
急救护理
掌握心肺复苏术（CPR）的操作流程和注意事项，能够在紧急情况下进行有效的急 救。
熟悉常见意外伤害的处理方法，如创伤、中毒、溺水等，能够迅速进行现场急救。
了解常见急性病症的识别和处理方法，如哮喘、心绞痛、中风等，能够及时进行初 步处理并协助患者就医。
排泄照料
总结词
了解老年人的排泄需求和排泄习惯，能够协助老年人进行正常的排泄活动，并处理异常 情况。
详细描述
了解老年人的排泄需求和排泄习惯，包括对如厕环境、如厕时间等方面的要求。协助老 年人进行正常的排泄活动，包括帮助老年人起身、擦拭等。掌握基本的排泄护理技巧， 如更换尿布、处理失禁等。在出现异常情况时，如便秘、腹泻等，能够及时采取措施进
提供支持
通过安慰、鼓励和支持， 帮助老年人缓解不良情绪 。
引导积极心态
引导老年人保持积极乐观 的心态，帮助他们面对生 活中的挑战。
集体活动和娱乐活动的组织与安排
策划活动
鼓励互动
根据老年人的兴趣和需求，策划各种 集体活动和娱乐活动。
养老医疗护理员培训老年人日常生活照料课件
2/16/2021
养老医疗护理员培训老年 人日常生活照料
15老年人的日常生活照料
16
一 每天喝一袋牛奶 二 250g到450g碳水化合物 三 三份高蛋白食品
有粗有细 不甜不咸 三四五顿 七八分饱
四 四句话
五 500克蔬菜水果
2/16/2021
养老医疗护理员培训老年 人日常生活照料
16老年人的日常生活护理
准备好100×80㎝塑料布、大毛巾2块（一干一湿）、小毛巾1块、棉球 2~4个、内装35~40℃温水的水壶1个、洗发液、梳子等。
• 将枕头置于床沿，并在床沿及枕头边铺塑料布及毛巾。 • 老人仰卧斜躺于床上，头部探出床沿。 • 老人肩下垫枕头，松开衣领并将衣服领向内折卷，颈部围上毛巾。 • 用棉球塞住两侧耳朵，用小毛巾轻盖双眼，松散头发并垂于床沿下。 • 用温水将老人头发冲湿，抹上洗发液并轻轻搓洗头发，按摩头皮。 • 头发搓洗干净后，用温水将头发上的泡沫冲洗干净。 • 擦干头发，并用干净的温水将其面部擦洗干净。 • 取出耳内棉球及盖眼的毛巾，取掉枕头、塑料布及围在颈部的毛巾。 • 整理好床铺，置于舒服位，盖好衣被。 • 头下垫干的大毛巾，待头发干后取下，梳理头发，清理杂物。
将水擦干，撤去便盆，洗净双手。
• 协助老人屈膝，两脚分开，用被子围盖两腿及会阴部。脚下垫大毛巾，移盆 到两脚中间固定好，将老人两脚泡在盆中冲净，擦干后移去盆，然后帮老人 穿上干净的裤子。
• 归置用品，整理床铺，让老人躺好休息。
2/16/2021
养老医疗护理员培训老年 人日常生活照料
9
10
洗漱 ---卧床老人：床上洗头
一般常用食物均可 采用
稀软，粗纤维含量 少，碎烂易消 化
稀饭、面条、面片 汤、蒸鸡蛋、 豆腐、碎肉末 、菜泥等
中级养老护理员培训全套教学课件第2章 第3节 临终关怀
一、临终关怀概述
解症状。有些老年人认为许愿或做善事能扭转死 亡命运，有些老年人则对所做过的错事表示悔恨。 (4)忧郁期。尽管采取多方努力，但病情日益恶 化，老年人已充分认识到自己己接近死亡，心情 极度伤感，郁郁寡欢。此时可能很关心死后家人 的生活，同时急于交代后事。
一、临终关怀概述
(5)接受期。经历一段忧都后，老年人的心情得 到了抒发，面临死亡已有淮备，极度疲劳、衰弱， 常处于嗜睡状态，表情淡漠，却很平静。老年人 认为自己已经尽力了，完成了人生的旅程，表现 出平静、安详，对周围事物丧失兴趣，有的进入 嗜睡状态。
二、用肢体语言为临终老年人提供慰藉支持
（4）安抚：用肢体语言安抚老年人，提住老年 人的手或抚摸老年人，使其感到有人陪伴、支持。 （5）与家属沟通：将老年人的意愿告知家属， 以满足老年人的愿望。 （6）注意事项：保持环境整洁、安静，护理员 要有足够耐心，认真聆听，鼓励家属共同参与运 用肢体语言慰藉老年人。
二、用肢体语言为临终老年人提供慰藉支持
•6.运用肢体语言为临终老年人提供慰藉支持的技 能操作步骤与流程 •工作准备→沟通→聆听倾诉→安抚→与家属沟通 （1）工作准备 •①护理员衣着整洁，保持良好心态。 •②房间安静整洁，光线柔和，温湿度适宜，床单
二、用肢体语言为临终老年人提供慰藉支持
位整洁。 •③老年人衣物整洁，取舒适体位。 （2）沟通：与老年人沟通，关心询问老年人的 感觉如何、有何不适，以拉近与老年人的距离。 （3）聆听倾诉：耐心、认真地聆听老年人的倾 诉，并做出理解、宽容、积极的回应。
三、为临终老年人及家属提供精神安慰支持
•临终老年人的心理复杂，其家属也多因老年人的 即将离开而哀伤，对临终老年人及家属提供精神 安慰支持及其重要，让老年人安心，减轻属痛苦。 •1.安慰临终老年人的方法 （1）聆听。与老年人交谈时，要认真聆听，表示 热心、支持和理解，疏导老年人，让其倾诉内心
养老护理员中级第一章第3节睡眠照料教学文稿
第六页，共42页。
色彩对睡眠(shuìmián)的影响
暖色调使人感觉温暖、兴奋，如红色、粉色、橘色等。冷 色调使人感觉凉爽、安静(ānjìng)，如白色、淡绿色等。用 不同的颜色装饰房间，会给人带来不同：的视觉感受，进 而也会影响人们的心情。在卧室的装饰上，淡雅、清爽的 冷：色有利于助眠，使人安静(ānjìng)入睡。老年人卧室的 墙壁应采用淡蓝、浅绿或白色的色调较为适合。若窗帘、 被服也配成清新淡雅的颜色则助眠，效果更佳。
第二十一页，共42页。
2．身体因素 老年人体力衰弱，往往合并患有多种疾病，如冠心病、高血压、骨
质疏松、关节炎等。因此，家人应注意老年人患病的情况，一旦发 现老年人出现精神萎靡、嗜睡等症状时应及时就医，谨防延误病情。 3．药物因素 主要指安眠药、抗抑郁等药物的副作用，因为有的安眠药作用时间 比较长，如果老年人同时患有慢性肾功能衰竭或低白蛋白血症等疾 病，容易出现安眠药的后作用，后作用表现为第二天起床后精神不 佳，倦乏、嗜睡。因此，应注意观察老年人的嗜睡是否与应用药物 有关，如果有关系就应该及时通知(tōngzhī)医护人员，调整用药。
第二十四页，共42页。
老年人易出现睡眠呼吸暂停主要有以下原因： 1.老年人随着年龄的增加，上气道塌陷，肌肉张力和耐力减
少，睡眠期间咽喉部软组织塌陷。 2．肥胖。老年人体重超过标准体重的20%或以上者易患鼾症
。 3．长期大量饮酒或服用镇静催眠药物，或者长期大量吸烟易
出现睡眠呼吸暂停的情况(qíngkuàng)。 4．其他相关疾病的影响：如甲状腺功能低下、肢端肥大症、
第二十六页，共42页。
技能(jìnéng)操作步骤与流程
步骤1 准备工作 护理员应认真与老年人沟通，详细了解老年人睡眠障碍的表现、睡眠习惯等。 护理员走进老人房间，与老年人面对面坐好。 护理员：“张爷爷，来院一周了，感觉还习惯吗？睡觉怎么样？有什么需要帮助的
色彩对睡眠(shuìmián)的影响
暖色调使人感觉温暖、兴奋，如红色、粉色、橘色等。冷 色调使人感觉凉爽、安静(ānjìng)，如白色、淡绿色等。用 不同的颜色装饰房间，会给人带来不同：的视觉感受，进 而也会影响人们的心情。在卧室的装饰上，淡雅、清爽的 冷：色有利于助眠，使人安静(ānjìng)入睡。老年人卧室的 墙壁应采用淡蓝、浅绿或白色的色调较为适合。若窗帘、 被服也配成清新淡雅的颜色则助眠，效果更佳。
第二十一页，共42页。
2．身体因素 老年人体力衰弱，往往合并患有多种疾病，如冠心病、高血压、骨
质疏松、关节炎等。因此，家人应注意老年人患病的情况，一旦发 现老年人出现精神萎靡、嗜睡等症状时应及时就医，谨防延误病情。 3．药物因素 主要指安眠药、抗抑郁等药物的副作用，因为有的安眠药作用时间 比较长，如果老年人同时患有慢性肾功能衰竭或低白蛋白血症等疾 病，容易出现安眠药的后作用，后作用表现为第二天起床后精神不 佳，倦乏、嗜睡。因此，应注意观察老年人的嗜睡是否与应用药物 有关，如果有关系就应该及时通知(tōngzhī)医护人员，调整用药。
第二十四页，共42页。
老年人易出现睡眠呼吸暂停主要有以下原因： 1.老年人随着年龄的增加，上气道塌陷，肌肉张力和耐力减
少，睡眠期间咽喉部软组织塌陷。 2．肥胖。老年人体重超过标准体重的20%或以上者易患鼾症
。 3．长期大量饮酒或服用镇静催眠药物，或者长期大量吸烟易
出现睡眠呼吸暂停的情况(qíngkuàng)。 4．其他相关疾病的影响：如甲状腺功能低下、肢端肥大症、
第二十六页，共42页。
技能(jìnéng)操作步骤与流程
步骤1 准备工作 护理员应认真与老年人沟通，详细了解老年人睡眠障碍的表现、睡眠习惯等。 护理员走进老人房间，与老年人面对面坐好。 护理员：“张爷爷，来院一周了，感觉还习惯吗？睡觉怎么样？有什么需要帮助的
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2. 清点遗物
3. 登记
学习单元2 整理遗物
三、整理遗物的要求
1. 整理遗物要认真，易损物品轻拿轻放。
2. 登记要正确，全面并签全名。
学习单元2 整理遗物
技能要求：整理遗物
注意事项
1. 老年人遗物需两人同时在场清点。贵重物品，先行记录并由主 管领导妥善保管。
2.
遗物清单至少留存一年。
第三节 遗体照料
目录
学习单元1 清洁遗体 学习单元2 整理遗物
2
学习单元1 清洁遗体
学 习 目 标
了解清洁遗体的目的 熟悉遗体料理的操作要求 熟悉清洁遗体的方法 能进行遗体料理
学习单元1 清洁遗体
主要内容
一、清洁遗体的目的 二、遗体料理操作要求 三、清洁遗体方法
学习单元1 清洁遗体
了解整理遗物的原则 掌握整理遗物的流程
学习单元2 整理遗物
主要内容
一、整理遗物的原则 二、整理遗物的方法
学习单元2 整理遗物
一、整理遗物的原则
1. 物品要两人清点后交给家属
2. 贵重物品由家属直接保管
3. 传染病者，应将物品单独放置，按规定销毁
学习单元2 整理遗物
二、整理遗物的方法
1. 整理遗物的时机
学习单元1 清洁遗体
三、清洁遗体方法
1.撤除各种治疗用物 2.闭合老人双眼 3.为老人梳理头发 4.擦洗遗体 5.填塞七窍
学习单元1 清洁遗体
技能要求：遗体料理
注意事项
1. 2. 老年人死亡后，遵照家属意愿进行或协助进行尸体清洁工作。 填塞七窍时，避免填塞物外漏。
学习单元2 整理遗物
学 习 目 标
一、清洁遗体的目的
使遗体整洁，外观良好，易于辨认。 同时使家属感到安慰、减轻哀痛。
学习单元1 清洁遗体
二、遗体料理操作要求
1.医生证明，确已死亡，方可进行遗体料理。 2.拔除各种管道，并防止体液外流。 3.放平遗体，垫枕头，避免面部淤血。 4.有义齿代为装上，闭合双眼及口唇。 5.清洁身体，填塞七窍。 6.更换衣服，整理遗容。