园林工程技术园林景观设计方向专业简介
园林工程景观设计技术
园林工程景观设计技术日期:目录•园林工程概述•景观设计技术基础•园林工程中的植物配置技术•园林工程中的地形设计技术•园林工程中的水景设计技术•园林工程景观设计案例分析园林工程概述园林工程定义园林工程是为营造、改善城市生态环境而开展的综合性工程技术，涉及绿化种植、地形塑造、园路铺设、景观建筑、水景营造等多个方面。
园林工程特点园林工程以植物造景为主，注重生态、艺术和实用性的结合，具有综合性、复杂性、长期性和动态性的特点。
园林工程定义与特点古代园林工程以皇家园林和私家园林为主，以自然山水的形式为主，强调建筑与自然的融合。
古代园林工程近代园林工程现代园林工程近代园林工程受到西方园林的影响，开始注重规则式和几何式的造景方式。
现代园林工程注重生态、文化和可持续性发展，涵盖城市公园、公共绿地、街道绿化等多个领域。
03园林工程的发展历程0201园林工程的基本要素水景营造水景营造是园林工程的灵魂，可以增加景观的灵动性和生态性。
景观建筑景观建筑是园林工程的重要组成部分，包括亭、台、楼、阁等建筑形式。
园路铺设园路铺设是园林工程的脉络，可以起到引导游客、划分景区的作用。
绿化种植绿化种植是园林工程的核心，包括植物的选择、配置和养护。
地形塑造地形塑造是园林工程的骨架，通过地形塑造可以创造出丰富的景观效果。
景观设计技术基础景观设计概述定义01景观设计是对一定地域内的植物、建筑、水体、地形等构成要素进行科学合理的规划布局，创造出优美、舒适、实用的室外环境。
目的02景观设计的目的是为了满足人们的需求，提高生活质量，改善环境，促进生态平衡和可持续发展。
发展历程03景观设计作为一门专业学科，经历了漫长的历史发展过程，从古代的皇家园林到现代的城市公园、广场和住宅区等，都有着不同历史时期的烙印和特色。
按服务对象分类分为公共景观设计和私人景观设计。
公共景观设计服务于广大公众，如公园、广场、街道等；私人景观设计服务于特定群体，如住宅区、别墅庭院等。
园林工程技术专业类别
园林工程技术专业类别一、介绍园林工程技术专业类别园林工程技术专业是属于工程技术类的学科门类，主要针对园林景观工程的设计、施工和管理进行培养。
园林工程技术专业类别与城市规划、建筑设计等工程相关专业有一定的交叉性，但更加注重对园林景观设计、绿化工程施工和园林管理等方面的专业能力培养。
二、园林工程技术专业的学科体系1.园林景观设计–规划设计原理–景观构成要素–设计软件与工具–案例分析与评价2.绿化工程施工技术–绿化材料与植物选用–园林硬质装饰材料应用–施工工艺与工法–施工质量管理3.园林管理与养护技术–园林设施管理–绿地养护与更新–病虫害防治与生态保护–地质灾害处理与预防三、园林工程技术专业的培养目标园林工程技术专业旨在培养具备较高的园林景观设计能力、绿化工程施工技术和园林管理养护能力的应用型专门人才。
具体培养目标如下：1.掌握园林景观设计的基本理论和方法，能够进行规划设计、方案论证和施工图绘制。
2.熟悉绿化工程施工技术和园林硬质装饰材料的应用，具备绿化工程项目管理和施工监理的能力。
3.具备园林管理与养护的基本知识和技能，能够开展绿地养护、植物保护和资料统计分析等工作。
四、园林工程技术专业的就业前景随着人们对生态环境的重视和城市绿化水平的提高，园林工程技术专业的就业前景日益广阔。
毕业生可以在以下领域就业：1.设计院所：从事城市公园、景区、小区等园林景观设计工作。
2.建筑工程公司：负责绿化工程项目的施工和管理工作。
3.城市绿化管理部门：参与城市绿化规划、养护管理和绿地环境改善工作。
4.园林景区管理部门：负责景区园林景观的规划、管理和养护等工作。
五、园林工程技术专业的发展趋势园林工程技术专业的发展受到多方面因素的影响，未来的发展趋势主要有以下几个方面：1.绿色可持续发展：在园林景观设计和绿化工程施工中，越来越注重生态环境保护和可持续利用，推动绿色发展。
2.智能化应用：随着科技的进步，智能化、自动化的园林工程设备和系统将得到更广泛的应用，提升工作效率和管理水平。
园林工程技术专业类别
园林工程技术专业类别
园林工程技术是一门涉及园林设计、园林建设、园林养护等多方面知识的专业。
它是以园林建设为主要内容，以园林设计和养护为辅助的一门综合性技术学科。
园林工程技术专业主要包括以下几个方面：
一、园林设计
园林设计是园林工程技术专业的重要组成部分。
它主要包括园林规划、景观设计和植物配置等方面。
园林设计需要考虑到自然环境、社会环境、文化环境等多方面因素，以达到美化环境、改善人居环境的目的。
二、园林建设
园林建设是园林工程技术专业的核心内容。
它主要包括园林施工、绿化工程、水景工程、灯光工程等方面。
园林建设需要考虑到园林设计的要求，同时还要考虑到施工的可行性、经济性等因素。
三、园林养护
园林养护是园林工程技术专业的重要组成部分。
它主要包括园林病虫害防治、园林养护管理、园林绿化维护等方面。
园林养护需要考虑到园林建设的要求，同时
还要考虑到园林的生态环境、植物的生长特性等因素。
四、园林科技
园林科技是园林工程技术专业的重要组成部分。
它主要包括园林新技术、园林新材料、园林新工艺等方面。
园林科技的发展可以提高园林工程技术的水平，推动园林建设的进步。
以上就是园林工程技术专业的主要类别。
园林工程技术专业是一个综合性强、实践性强的专业，它需要学生具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，以适应园林工程技术的发展需要。
0862风景园林专业小类
0862风景园林专业小类风景园林专业是一门研究和设计公共和私人场所的景观环境的学科，包括公园、花园、广场、景区等。
0862风景园林专业是其中的一个小类，与其他小类相比，0862风景园林专业更加注重实践与应用，培养学生具备扎实的基础理论知识和实际操作能力。
本文将从专业设置、课程设置、就业前景等方面介绍0862风景园林专业。
0862风景园林专业的专业设置主要包括风景园林设计、园林工程施工与管理、园林景观艺术与文化等专业方向。
学生在学习的过程中，可以根据自身的兴趣和志向选择相应的专业方向。
风景园林设计是培养学生掌握景观设计的原理和方法，懂得如何将自然资源、文化因素和人文环境有机结合，创造出美丽与实用兼具的场所。
园林工程施工与管理则是培养学生具备规划、组织和管理园林工程施工的能力，掌握土木工程、园艺学等相关知识，能够有效地进行工程实施和管理。
园林景观艺术与文化是培养学生综合运用艺术设计、景观环境与文化知识，提高其审美水平和创作能力，成为一名有创新精神和文化意识的风景园林设计师。
在课程设置方面，0862风景园林专业注重理论与实践相结合，培养学生综合运用理论知识进行实际操作的能力。
常见的专业课程包括植物学、土壤学、生态学、园林规划、园林设计、施工技术、园艺学、景观艺术与设计、环境心理学等。
植物学是学生了解植物特性和种类的基础课程，通过学习植物学，学生可以更好地运用植物进行景观设计和施工。
土壤学是学生了解土壤富含养分物质和水分，对植物生长所起的重要作用的一门科学，学习土壤学可以帮助学生更好地选择种植植物的土壤环境。
生态学是学生了解生物与环境之间相互关系的科学，通过学习生态学，学生可以更好地设计和规划园林环境，实现生物多样性保护和生态恢复的目标。
园林规划是学生学习园林设计的前期工作，包括对场地进行调查与分析、确定设计目标和制定设计方案等。
园林设计是学生通过理论知识、艺术创作和实际操作，将自然环境、文化因素和人文环境有机结合，创造出美丽与实用兼具的园林环境。
园林专业简介
园林专业简介本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。
培养目标编辑本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。
[1]培养要求编辑本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论与基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。
知识技能编辑毕业生应获得以下几方面的知识与能力：1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术；4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力与园林植物栽培繁育的初步能力；5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策与法规。
课程设置编辑专业核心课程：园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。
[1]主要实践环节：园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习；园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合Studio等课程设计；南方综合实习；毕业实习及毕业论文（设计）等。
[1]基本信息编辑专业名称：园林专业修业年限：四年[1]授予学位：农学学士或工学学士专业代码：090401相近专业风景园林生态学环境艺术城市规划专业开设院校榆林学院闽南师范大学重庆文理学院常州大学成都理工大学河南科技学院河南科技大学河南城建学院丽水学院同济大学（985、211工程院校）青岛农业大学贵州大学扬州大学安康学院四川农业大学(211工程院校)新疆农业大学江西农业大学江西建设职业学院江苏师范大学徐州工程学院中国矿业大学（211工程院校）北京林业大学（211工程院校）中国农业大学（985、211工程院校）天津农学院内蒙古农业大学内蒙古民族大学东北农业大学（211工程院校）上海交通大学（211工程院校）上海应用技术学院上海商学院浙江林学院浙江大学安徽农业大学安徽科技学院福建农林大学山东农业大学河南农业大学商丘学院长江大学湖南农业大学仲恺农业工程学院沈阳农业大学南京农业大学（211工程院校）华中农业大学（211工程院校）华南农业大学（211工程院校）青海大学（211工程院校）华南热带农业大学西南农业大学北京林业大学（211工程院校）东北林业大学（211工程院校）南京林业大学中南林业科技大学西南林业大学西北农林科技大学（211工程院校）浙江大学（211工程院校）河北农业大学河北工程大学河北职业技术师范学院宁夏大学（211工程院校）云南农业大学山西农业大学信息学院云南师范大学文理学院北华大学广西大学（211工程院校）吉首大学海南大学（211工程院校）成都大学临沂大学潍坊学院扬州大学广陵学院怀化学院黄淮学院安庆师范学院滁州学院邵阳学院绵阳师范学院浙江建设职业技术学院锡林郭勒职业学院江苏农林职业技术学院贵州师范大学华中农业大学楚天学院延安大学专业前景编辑园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市、生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。
高等职业院校专业介绍(园林工程技术)
培养目标随着城市建设加快步伐，在众多的城市改造、道路拓宽、广场建设
项目实施过程中，人们越来越关注绿化景观设计，因而对此类人才的需求也大幅 度增加；另一方面，随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境 成为新追求。因此，从全国全省范围内来看，园林专业人才所提供的专业服务为 更多人所需求。而我市于 2013 年获得“国家园林城市”称号，在进一步维护和 发展金昌的园林绿化景观、生态环境方面，仍将需要大量相关专业技术人才。 本专业重点面向金昌市 “紫金花园”国家园林城市发展，拓展到我省城乡 建设等行业， 培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、 智、 体、 美全面发展， 适应生产、建设、管理和服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神掌握 景观建筑制图、园林植物应用、景观规划设计与施工等方面基础理论知识具有手 绘或计算机绘画、园林景观规划设计、园林景观建筑设计、园林景观工程施工及 预算、城市园林景观管理等基本技能的高素质技能型专门人才。 改善生态环境、提高人居质量，目前正成为我国城市建设的主旋律。为解决空气 污染、噪音、热岛效应等不利于人们身体健康的“城市病” ，我国许多大中城市 正致力于发展城乡一体的城市绿化，竞相为城市营造一道绿色的“生态屏障” ， 园林产业的发展也被人们所看好。 增设园林工程技术专业的主要理是时代需要，我国已进入高速城镇化时代， 我市“金昌-紫金花园”的轮廓日渐清晰。园林，是现代城镇基础设施不可缺少 的重要部分。 城市的绿化美化水平是一个城市文明程度的标志和象征，随着城 市的建设和发展，城市的园林绿地设计水平与管理水平越来越受到世人的瞩目。 我省旅游文化产业方向的转型，更需要景点成熟的园林绿化系统来衬。
公
思想品 德修养 与法律 基础
共 形势与政策坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要 思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实 际，针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引 导学生全面准确在理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国 特色社会主义道路的信心和决心，积极投身改革开放和现代化建设伟大事业。
园林工程技术专业介绍
园林工程技术专业介绍
园林工程技术专业是一门结合园林学科和工程学科的综合性专业，其主要任务是通过对园林场地进行规划、设计、施工、养护等综合性的管理和操作，保持并提升园林空间的品质和景观价值。
该专业的核心课程包括：园林设计、植物材料、土壤肥料、灌溉与排水、造园基础、绿化工程等。
在学习过程中，学生需要全面了解植物的生长规律和管理技术，并能够熟练运用各种测量和施工技术，如进行土壤分析、绿化工程的施工和管理、园林景观规划和设计等。
园林工程技术专业具有广泛的职业前景。
毕业生可从事市政工程建设、城市景观规划、公园绿化设计、景观施工、室内绿化、园林养护等方面的工作。
同时，也可进入相关的科研机构或教育机构从事理论研究或园林学科的教学工作。
需要注意的是，园林工程技术专业对学生的综合素质和实际操作能力要求较高。
在学习过程中，学生需要具备一定的美学素养和设计能力，并且需要通过实践和实践操作培养出扎实的技能和良好的团队合作意识。
总之，园林工程技术专业是一个饱含机遇的领域，它需要学生有复杂的知识背景、实践操作技能和创新的精神，以更好地满足社会的需求，为城市的可持续发展作出贡献。
园林工程技术专业介绍
三、课程和课程体系设置
职业岗位群分析
种子生产技术 种苗繁育技术 设施育苗技术 大苗培育 苗木出圃技术
测量技术 园林规划设计 园林植物种植设计 园林建筑小品设计 计算机辅助设计 计算机辅助设计 园林工程施工技术 园林植物造景工程技术 招投标与工程预决算 工程质量、进度、投资控制 病虫识别技术 土肥水管理技术 整形修剪 古树名木复壮 自然灾害的预防
园林植物栽培技术 园林植物养护管理 技术 园林施工技术 园林规划设计技术 园林工程管理
园林植物识别及养护 园林植物栽培 园林植物保护 园林植物养护 园林规划设计 园林工程 综合建设工程项目管理 招投标程序与预决算
园林识图与制图 顶岗实习 园林植物识别 测量实习 专业综合训练 AUTOCAD绘图 园林认识实习
植物生产岗位群 植物养护岗位群 园林设计岗位群
园林工程岗位群
建设工程施工企业、物业管理公司、城管、公园管 监理员、预算员、施工员、园林绿化 理部门、工程监理、造价咨询等单位的施工图制作、 工、草坪建植工、花卉工 施工管理、招投标程序与预决算岗位。
三、人才培养目标
1.人才培养目标
专 业 设 置 与 定 位
………
二、教学资源
项 目 环境设施 内 容 多个多媒体教室、园林景观设计中心、组培室、测量仪器和实训室、、化学分 析室、手工制图实训室、工程预决算及招投标文件制作实训室、建筑模型制作 与展示室、植物病理实验室、昆虫实验室、化学分析实验室、校内苗圃基地。 园林技术专业人才培养计划、专业教材、实训指导书、电子教案、PPT课件、 视频、生产加工实景图片；网络教育、图书资料。 学院多媒体教室 园林学习网 花卉网（ //） 中国花卉网（/） 花卉图片信息网（/ ） 中国植物保护网（） 农产品安全检测网（/） 一体化教学设 施 组织培养一体化教室、、建筑模型制作与展示室、园林景观设计中心
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《园林工程技术》（园林景观设计方向）专业简介
一、培养目标
本专业培养具有良好的思想道德和职业道德素养，具有必备的基础理论知识、专业知识和较强的园林工程预算、园林工程施工、园林景观工程设计以及园林苗木栽培、经营管理和养护等实际工作能力和技能高等技术应用型专门人才。
本专业毕业生面向园林管理、园林工程施工、园林景观设计、园林苗木生产等单位工部门，从事景观设计、园林绿化工程施工与管理、园林绿化养护、园艺、植物品种经销等工作。
具体岗位有：园林绿化工程设计、施工、施工管理、监理、招投标等工作
二、学制
全日制三年
1、必修课程全部合格
2、取得教学计划规定的总学分数166分
3、取得计算机应用能力中级及以上证书
4、通过高等学校英语应用能力等级考试
5、取得建筑装饰或园林类职业资格证书。