三年级英语学习要求及重点句子
pep三年级下册英语重点单词句子
pep三年级下册英语重点单词句子一、重点单词1. apple [ˈæpl] 苹果- I like to eat apples. 我喜欢吃苹果。
2. banana [bəˈnɑ:nə] 香蕉- Do you want a banana? 你想要一个香蕉吗？3. computer [kəmˈpju:tər] 电脑- My father works with the computer. 我爸爸用电脑工作。
4. desk [desk] 书桌- Please sit at your desk. 请坐到你的书桌上。
5. door [dɔ:r] 门- Open the door, please. 请打开门。
6. egg [eg] 鸡蛋- We had scrambled eggs for breakfast. 我们早餐吃了炒蛋。
7. fish [fɪʃ] 鱼- I like to eat grilled fish. 我喜欢吃烤鱼。
8. grapes [greɪps] 葡萄- Can you give me some grapes? 你能给我一些葡萄吗？9. happy [ˈhæpi] 快乐的- He is always happy. 他总是很快乐。
10. ice cream [aɪs kri:m] 冰淇淋- Let's have some ice cream after dinner. 晚饭后我们吃些冰淇淋。
11. juice [dʒu:s] 果汁- I want to drink orange juice. 我想喝橙汁。
12. key [ki:] 钥匙- Do you have the key to the door? 你有门的钥匙吗？13. library [ˈlaɪbrəri] 图书馆- We go to the library every Saturday. 我们每个星期六去图书馆。
三年级英语学习要求
尊敬的家长：孩子在您的呵护中慢慢长大了，一转眼他们已进入了三年级，从孩子入学的第一天起，您就是我们工作的伙伴了，我们在学校负责播种，您在家里负责浇水，希望我们能好好合作，把孩子的教育做得很棒！让我们一起加油，好吗？由于孩子已有了两年的英语学习基础，所以三年级刚开始的时候他们会觉得很简单。
现在就经常有学生课前对我说，课文都会背了，太简单了。
部分学生已经出现了倦怠情绪，可他们忽视了三年级的英语学习要求和一二年级是不一样的。
一二年级英语要求听说认，而三年级要求听说读写背。
说和读的区别在于，“说”只要求孩子能看图说话，而“读”要求孩子能认读单词和句子，还能书写部分单词和句子。
因为有了一年级字母认读的基础，所以现在我提出了会拼读单词，听写单词；而听磁带指读句子，是要求孩子能看英文认读句子，养成良好读英文的习惯，而不是以前看图会说的要求。
如一二年级孩子看到书包图片会说bag，而三年级孩子看bag单词能认读并且知道是书包的意思。
再如一二年级孩子会口头询问别人的名字，而三年级孩子能认读What’s your name?这样的句子。
一二年级孩子会背但不一定会读，三年级孩子一定要在熟读的基础上背诵。
我现在布置家庭作业，基本是口头作业，笔头作业已在课堂上完成。
“听”要求每天不管有没有英语课，都要保证30分钟跟读磁带并预习明天的新课，故要做好复习、预习工作。
“读”要求让孩子用手指着、眼睛看着大声地朗读课文。
跟读磁带只是一种手段，最后要求孩子脱离磁带，看着书本就能把课文读出来。
家长可以适当地进行辅导和帮助，如果你不会英语，最好在你的亲朋好友或左邻右舍中请一位懂英语的人，适当辅导你的孩子学习英语，弥补你对孩子英语教育方面的不足。
只有孩子回家按照作业本上的要求一项项认真去完成，才是真正意义上的做作业。
如果你们只看孩子作业本上是否抄作业，而不顾孩子是否按老师要求去完成就签字，这是不负责任的。
因为长此以往，孩子就会偷懒，毕竟口头上的作业是隐性的。
英语三年级的知识点和重点
英语三年级的知识点和重点英语作为一门语言学科，在三年级的学习中，学生们开始从基础的字母和单词学习，逐渐过渡到简单的句型和语法结构。
以下是三年级英语的一些重要知识点和重点：一、字母和发音- 掌握26个英文字母的大小写形式。
- 学习字母的自然发音，即音素。
二、基础词汇- 学习日常生活中的常用词汇，如颜色、数字、动物、家庭成员等。
- 通过图片、实物等辅助教学，帮助学生记忆和理解单词。
三、简单句型- 学习基本的句型结构，如主语+谓语+宾语。
- 掌握一些简单的陈述句、疑问句和祈使句。
四、语法基础- 学习名词的单复数形式。
- 掌握动词的基本时态，如现在时和过去时。
- 学习形容词和副词的用法。
五、日常对话- 学习基本的问候语和日常用语，如“Hello”, “Good morning”, “Thank you”等。
- 练习简单的自我介绍和询问他人的基本信息。
六、听力练习- 通过听英语歌曲、故事和对话，提高学生的听力理解能力。
- 学习如何从听力材料中提取关键信息。
七、口语表达- 鼓励学生在课堂上进行角色扮演和情景对话，以提高口语能力。
- 练习发音和语调，使英语表达更加自然流畅。
八、阅读理解- 阅读简单的英语故事和文章，培养学生的阅读兴趣。
- 学习如何从文本中找出主旨大意和细节信息。
九、书写练习- 练习书写字母、单词和简单的句子。
- 学习如何正确使用标点符号。
十、文化意识- 了解英语国家的一些基本文化和习俗。
- 通过节日、食物等话题，增加学生对英语国家文化的了解。
通过这些知识点和重点的学习，三年级的学生们将能够建立起对英语的基本认识，并为今后更深入的学习打下坚实的基础。
教师和家长应鼓励学生积极参与课堂活动，多听、多说、多读、多写，以提高英语综合运用能力。
英语三年级下册重点知识归纳
英语三年级下册重点知识归纳一、词汇1. 名词：（1）动物：狗（dog）、猫（cat）、鸟（bird）、牛（cow）、羊（sheep）、猪（pig）等。
（2）颜色：红色（red）、绿色（green）、蓝色（blue）、黄色（yellow）等。
（3）水果：苹果（apple）、香蕉（banana）、橘子（orange）等。
（4）食物：面包（bread）、汉堡包（hamburger）、炸薯条（fries）等。
（5）家庭成员：爸爸（dad）、妈妈（mom）、我（I）、爷爷奶奶（grandpa/grandma）等。
2. 动词：（1）喜欢做某事：like to do sth.例句：Do you like to play football? 不，我不喜欢踢足球。
（2）去某地：go to +地点例句：Let's go to the park. 让我们去公园吧。
二、语法1. 现在进行时：表示正在发生的事情或正在进行的动作。
构成：be + doing 表示法：主语 + be + doing 例句：（1）They are playing basketball now. （2）I am studying English now.注意点：（1）be动词的变化（am/is/are）（2）与一般现在时的区别2. 一般现在时：表示经常性、习惯性动作或存在的状态，也表示永恒不变的真理。
构成：（1）主语+动词（+其他）（2）主语+be （am/is/are）+其他例句：（1）He always helps me when I am in trouble. （2）The sun rises in the east every morning.注意点：（1）谓语动词是否为一般现在时。
（2）谓语动词的单复数形式。
（3）与一般将来时的区别。
三、对话与阅读理解这部分要求学生掌握一定的词汇量和语法知识，才能正确理解文章的意思。
同时，对话的练习可以帮助学生提高口语表达能力，增强与他人的沟通能力。
人教版小学三年级上册英语重点单词和句子
Un it 1学习文具：pen erasebag rule （钢笔） r（橡皮） （书包） r （尺子）pen cil crayon sharpe nerUn it 2身体部位：hea d （头）face mouth （嘴）eyeear （耳朵） armleg （腿） footUnit 3颜色:red （红色的） yellow blue（蓝色的）purple black （黑色的） orangebrow n（棕色的） Un it 4动物：cat （猫） dog pand a （熊猫） rabbit pig（猪）bird elepha nt （大象） mouseUnit 5食物Cake（蛋糕） breadHamburger （汉堡包） chicke ncoke （可乐） juice water（水）teaUn it 6数字：One （一） two four （四） five seve n （七） eight ten （十）doll （玩具娃娃） boatkite （风筝） ballo on pla ne（飞） 二•下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！ 配对: 你能给下列冋句配上合适的答句？ 1、向别人问好应该说A: Hello! （你好!）B: Hi! （你好!）2、冋别人的名字应该说：人教版小学三年级上册英语重点单词和句子（铅笔） （蜡笔） （卷笔刀）pen cil-casebook school（铅笔盒） （书） （学校）（脸）nose（鼻子） （眼睛） leg （腿） （胳膊） fin ger （手指） （脚） body （身体） （黄色的） gree n （绿色的） （紫色的）white（白色的） （橙色的）pi nk（粉色的）（狗） mon key （猴子） （兔子） duck （鸭子） （鸟） bear （熊） （老鼠） squirrel（松鼠） （面包） hot dog （热狗）（鸡） French fries （炸薯条）保汁） milk 件奶） （茶） coffee （咖啡）（二） three（三） （五） six （六） （八） nine（九） （小船）ball（球） （气球）car（小汽车）A ： What ' s your name ？ B: My name ' s Chen Jie. 3、跟别人分手应该说：A: Bye.\ Good bye!（再见）你的名字是什么？ 我的名字是陈洁。
苏教版小学三年级上册英语知识点总结及复习要点
苏教版小学三年级上册英语知识点总结及复习要点一、字母与单词26个字母的认识与书写：例题：写出字母表中第5个字母的大小写形式。
答案：E, e元音字母与辅音字母的识别：例题：从A, B, C, D中选出元音字母。
答案：A（a）单词的拼写与记忆：例题：根据图片或描述，写出相应的单词。
答案示例：cat, dog, book, pencil等单词的分类（动物、食物、颜色等）：例题：将下列单词分类：cat, apple, red, dog, banana, yellow。
答案：动物类：cat, dog；食物类：Apple, banana；颜色类：red, yellow二、句子结构基本句型：主语+ 谓语（+宾语）例题：将“我喜欢吃苹果”翻译成英文。
答案：I like eating apples.特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句例题：用“what”提问“你叫什么名字？”答案：What's your name?一般疑问句：助动词/be动词/情态动词+ 主语+ 谓语（+宾语）例题：将“你有一只猫吗？”翻译成英文。
答案：Do you have a cat?陈述句：肯定句与否定句例题：写出“我有一个好朋友”的否定句。
答案：I don't have a good friend.三、时态一般现在时：描述经常发生的动作或状态。
例题：用一般现在时描述“我每天早上六点起床”。
答案：I get up at 6 o'clock every morning.现在进行时：描述正在发生的动作。
例题：写出“他正在看电视”的现在进行时形式。
答案：He is watching TV.四、词汇拓展同义词与反义词：例题：写出“happy”的反义词。
答案：sad短语与固定搭配：例题：翻译“在桌子上”的英文。
答案：on the table动词短语：例题：写出“去游泳”的英文。
答案：go swimming五、语法点详解动词的第三人称单数形式：例题：写出“run”的第三人称单数形式。
人教版小学三年级上册英语重点单词和句子
人教版小学三年级上册英语重点单词和句子在这篇文章中，我将为你呈现人教版小学三年级上册英语的重点单词和句子。
我们将按照每个课程单元的顺序来探索并学习这些重点内容。
Unit 1: Hello!- 单词：1. hello 你好2. hi 嗨3. good morning 早上好4. good afternoon 下午好5. good evening 晚上好- 句子：1. Hello! 你好！2. Hi, I'm Amy. 嗨，我是艾米。
Unit 2: My Family- 单词：1. family 家庭2. mother 妈妈3. father 爸爸4. brother 兄弟5. sister 姐妹- 句子：1. This is my family. 这是我的家庭。
2. I have a brother. 我有一个兄弟。
Unit 3: My School- 单词：1. school 学校2. classroom 教室3. teacher 老师4. student 学生5. desk 书桌- 句子：1. This is my school. 这是我的学校。
2. I sit at my desk in the classroom. 我坐在教室里的书桌。
Unit 4: My Day- 单词：1. morning 早上2. afternoon 下午3. night 晚上4. breakfast 早餐5. lunch 午餐- 句子：1. I wake up in the morning. 我在早上醒来。
2. I have breakfast at 7 o'clock. 我在7点吃早餐。
Unit 5: Numbers- 数字：1. one 一2. two 二3. three 三4. four 四5. five 五- 句子：1. I have three pencils. 我有三支铅笔。
2. There are five cats. 有五只猫。
三年级上册英语重点知识点归纳
三年级上册英语重点知识点归纳以下是三年级上册英语的重点知识点归纳：1. 英语字母：认识和书写26个英文字母，并能正确发音。
2. 问候和介绍：学习常见的问候语和自我介绍的句子，如"Hello!"、"What's your name?"、"My name is..."等。
3. 数字和计数：掌握1-20的数字，并能正确进行计数。
4. 人称代词：学习人称代词I、you、he、she、it、we、they的用法和正确拼写。
5. 颜色和形状：学习常见的颜色和形状的名称，如red、blue、yellow、square、circle等。
6. 家庭成员：学习家庭成员的称呼，如father、mother、brother、sister等。
7. 动词和动作：学习常见的动词和相应的动作词汇，如eat、drink、run、jump等。
8. 时间和日期：学习表示时间和日期的词汇，如Monday、Tuesday、morning、afternoon等。
9. 季节和天气：学习表示季节和天气的词汇，如spring、summer、autumn、winter、sunny、rainy等。
10. 助动词can、have got：学习助动词can和have got的用法和肯定句、否定句、疑问句等基本句型。
11. 基本的动物和食物：学习常见的动物和食物的单词，如cat、dog、apple、banana等。
12. 日常生活用语：学习日常生活中常用的词汇和句子，如"Thank you."、"Please."、"Excuse me."等。
以上是三年级上册英语的一些重点知识点，希望对你有帮助！。
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三年级英语学习要求及重点句子【三年级英语学习要求】三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。
英语是一门特殊的学科，光靠学校几节课时间是远远不够的。
在学校老师会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。
为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合老师完成以下工作：1、确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文15分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。
让孩子大声说英语家长要每天询问孩子学习英语的情况，不管当天有无英语课。
家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。
2、每天利用制作的字母卡片认读英语，好多孩子是刚刚接触英语，对于26个字母还很陌生，在课余时间一定督促孩子认真认读，尽快熟悉英语字母。
3、每天检查孩子的家庭作业是否完成，保证第二天能按时上交。
下周开始孩子们将要接触书面作业，一定要严格要求他们的英语书写，写得不好的家长也可以要求他们重新做，检查作业主要看他们书写和格式以及上次老师的批改，注意检查他们有没有订正，希望各位家长能够支持老师的工作，如果您有什么意见也可以写在作业本上，便于及时沟通。
4、英语练习册每单元第一页都有本单元的学习目标，每学完一个单元，应该用此目标检验孩子的学习情况。
总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。
1【小学三年级英语重点句型】PEP英语三年级（上册）三会句型1、Hello! 喂 Hi! 嗨2、Hello! I’m Wu Yifan、I’m from China、你好！我叫吴一凡。
我来自中国。
3、What’s your name?你叫什么名字？4、My name’s Chen Jie、我的名字叫陈洁5、 I have a pencil、我有一只钢笔。
Me too、我也是。
6、 Good morning、早上好Good afternoon、晚上好7、 This is Miss White、这是Miss White。
Nice to meet you、很高兴认识你。
8、 Where are you from? 你来自哪里？I’m from America、我来自美国。
9、Let’s go to school、让我们一起去学校。
O K、好的。
10、、 How many cakes? 有多少个蛋糕？One cake、一个蛋糕。
11、How are you? 你好吗？I’m fine, thank you、我很好，谢谢你。
12、Let’s paint、让我们一起画画。
Great、很好。
13、 I like green、我喜欢绿色。
Me too、我也是。
14、 I have a rabbit、我有一只兔子。
15、 Cool! 酷Super! 棒极了！Great! 很好！Wow! 哇！16、 May I have a look? 我可以看看吗？Sure、当然可以。
17、 Here you are、给你。
Thank you、谢谢。
You’re welcome、不客气。
18、 I like hamburgers、我喜欢汉堡包。
Me too、我也是。
19、 Have some French fries、吃点炸薯条。
20、 Can I have some chicken? 我可以吃点鸡吗？21、How old are you? 你多大了？I’m nine、我九岁了。
2PEP小学英语三年级下册句型Unit1 Welcome back to school1、Hi! /Hello! 你好！2、Good morning/afternoon/evening 早上/ 下午/ 晚上好。
3、I’m Amy、我叫埃米。
4、I’m from America /Canada /China、我来自美国/加拿大/中国。
5、We have a new friend、我们有一位新朋友。
6、Watch out! 小心！7、Where are you from? 你来自哪里？I’m from China、我来自中国。
8、Student: I’m sorry、学生：对不起。
Teache r: It’s OK、 Come in、教师：没关系。
进来。
9、Wait a minute、等一下。
10、Have some tea, Mom、妈妈，请喝茶。
11、Happy women’s Day!妇女节快乐Thank you、谢谢你们Unit2 My family1、Who’s that woman? 那个女人是谁？She’s my mother、她是我的妈妈。
2、Who’s that man? 那个男人是谁？He’s my father、他是我的爸爸。
3、This is my family、这是我的家庭。
4、Come on, BaiLing、快来，白玲。
5、Let’s watch TV、让我们一起看电视吧！6、How funny! 真有趣啊！How beautiful! 真漂亮啊！7、What a big fish! 好大的一条鱼啊！8、Is she your sister? 她是你的姐妹吗？Yes, she is、\ No , she isn’t、是的，她是。
\不，她不是。
9、Is he your brother? 他是你的兄弟吗？Yes, he is、 \ No, he isn’t、是的，他是。
\不，他不是。
10、Wait a moment、等一下。
11、My mom is an actress、 She is beautiful、我妈妈是演员，她很漂亮Unit3 How many1、Look, Amy! I have a new kite、看，我有一只新的风筝。
2、How many kites can you see?你能看到多少只风筝？3I can see12、我能看到二只。
3、The black one is a bird、那个黑色的是一只鸟。
4、Line up! Count from1 to15!排好队伍！从一数到五5、Look at my new crayons! 看我的新蜡笔！ Oh, how nice! 噢，真漂亮！6、How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？I have16 crayons、我有六支蜡笔。
7、Open it and see! 打开它看看！8、That’s right! 答对了！9、Wow! So many apples! 哇！这么多苹果！10、Let’s p ick up the apples、让我们摘苹果吧！Let’s have a race、让我们来比赛吧！11、Who are you? I’m Jack、你是谁？我是杰克。
R ecycle11、Who’s that boy? He is my friend, John、那个男孩是谁？他是我的朋友，约翰。
2、Whats in your box? Guess!你的盒子里是什么？猜猜看。
3、 Good idea ! 好主意！4、Let’s share! 让我们一起分享！Let’s coun t! 让我们数一数！Unit4、 Do you like pears1、Do you like peaches? 你喜欢桃子吗？Yes, I do、/ No, I don’t、是的，我喜欢。
/ 不，我不喜欢。
2、What about pears? 梨怎么样？I like them very much、我非常喜欢它们。
3、Let’s have some peaches and pears、让我们买一些桃和梨吧。
4、It tastes good、它尝起来很好吃。
5、Draw a peach、 Colour it pink、画一个桃子。
把它涂成粉红色。
6、Let me share with you、让我和你一同分享吧！7、Sorry , I don’t like bananas、对不起，我不喜欢香蕉。
8、 A: Can I have an apple, please?请问我能吃一个苹果吗？Can I have a watermelon, please?[西瓜]Can I have some orange juice, please?[橙汁] B: Certainly、/ Sure、 Here you are、当然可以。
/当然可以。
给你。
9、Have some more ? No , thank you、4【三年级英语重点短语、句型】短语in China \ Canada 在中国/ 在加拿大long hair长发short hair 短发straight hair 直发 curly hair 卷发 big ears大耳朵 little ears小耳朵at school 在学校里in the morning 在早上in the afternoon 在上午 in the evening 在晚上 get up 起床do my homework 做我的家庭作业do your homework 做你的家庭作业eat breakfast吃早餐 eat lunch 吃午餐 eat supper吃晚餐in the restaurant 在饭馆里new pants 新裤子 old pants 旧裤子 new sweater新毛衣 old sweater 旧毛衣too big太大 too small太小 just right正合适 a pairof socks 一双袜子a pair of gloves 一双手套a pair of boots 一双靴子a pair of shorts一条短裤a pair of pants 一条裤子put on穿上 take off 脱下来watch TV 看电视Listento the radio听收音机across from 对面fly kite 放风筝 fly a kite放风筝play badminton打羽毛球 play ping-pong打乒乒乓球 go for a walk去散步句型1 A: What s your/ his / hername?你的/他的/她的/名字叫什么？B: My/His/Her name is Li Ming、我的/ 他的/她的名字叫李明。
2 A: What s this ?这是什么？B: It s a book、这是一本书。
3 A: How are you ?你（身体）好吗？B: I m fine、 Thanks 我很好，谢谢。
4 A: There is the school ?学校在哪儿？B: There it is、它在那儿。